11.《论语》十二章

11.《论语》十二章第一课时导学案

【学习目标】

1.了解古代伟大教育家孔子的有关情况及《论语》，能流畅、有感情地朗读课文；

2.在朗读中感知大意，体验人物；

3.积累文言词语，疏通课文。

【学习重难点】

1.有感情地朗读课文，在朗读中体验孔子的教育思想和人格魅力；

2.初步学会运用各种方法，疏通课文，理解大意。

【自主学习】

1.收集有关孔子及《论语》的资料

2.自主读文，扫清文字障碍

3.划好语句节奏

【设问导读】

有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。今天，就让我们走近孔子，随着这位“万世师表”一起去探讨学习方法、学习态度、以及如何修身做人。

1．轻松听一听：学生听教师朗读课文，听准字音，听清节奏，圈点勾画生字词。

2．大胆读一读：学生自由朗读课文，要求读准字音，读出节奏。全班齐读，感知课文内容。多读几遍，教师指导学生朗读，根据朗读的语气，语调和停顿等，理解句子的意思。

3．合作译一译：四人一小组，边读边口译课文，借助工具书和课下注释，弄懂字词句的含义。

【当堂检测】

1.《论语》是____________经典著作，是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。它与《________》《________》《________》合称为四书，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼，

________鲁国人。我国古代伟大的________家、________家，儒家学派创始者。

2. 给下面的句子划分朗读节奏。(划两处)

学而不思则罔，思而不学则殆。

11.《论语》十二章第二课时导学案

【学习目标】

1．理解每则语录的内容，体味《论语》的语言风格；

2．把握孔子的教育思想，体会孔子所倡导的“为学之道”。

【学习重难点】

1．积累归纳，理解文中重要实词的意思及有关句子的含义；

2．把握孔子的教育思想，体会孔子所倡导的“为学之道”。

【温故互查】

1．给下列加点字注音。

论．语( ) 不亦说．乎( ) 人不知而不愠．( ) 三省．吾身( ) 学而不思则罔．( ) 思而不学则殆．( )

一箪．食( ) 曲肱．而枕之( ) 博学而笃．志( ) 2．解释下列加点词的意思。

(1)学而时习之，不亦说．乎说：______________(2)吾日三省

．．吾身三省：

________________

(3)与朋友交而不信．乎信：____________(4)温故而知新．新：________________

【合作探究】

1．在弄懂文意的基础上小组合作讲讲每一则语录的意思。

2．试按学习方法、学习态度、品德修养将课文中的句子进行分类。

（1）学习方法：

（2）学习态度：

（3）品德修养：

3.读完课文后，你感到最精彩的语句有哪些？请给大家展示一下，并说明你喜欢的理由。【拓展延伸】

1.宋开国丞相赵普说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？结合所学的《论语》十二则，说说你的理解。

【巩固练习】

1．选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项( )

A．择其善者而从之 B．学而时习之

C．下车引之 D．黄鹤楼送孟浩然之广陵

2．下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )

A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。

B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。

D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。

2．填空。

(1)《〈论语〉十二章》中认为能保持君子风格的一句话是：__________________________

(2)《〈论语〉十二章》谈“学”与“思”的辩证关系的句子是：___________________

(3)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：___________________________________________________________

(4)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：__________________________________

11.《论语》十二章第三课时导学案

【学习目标】

1.通过朗读揣摩，感受孔子的教育思想和人格魅力；

2.培养正确的学习方法和态度，学会修身做人；

3.当堂背诵，积累成语警句。

【学习重难点】

感受孔子的教育思想和人格魅力，当堂背诵。

【温故互查】

1.解释下列加点词的意思。

(1)学而不思则罔．，思而不学则殆．罔：____________ 殆：____________

(2)逝．者如斯．夫逝：________ 斯：________

(3)曲肱．而枕之肱：______________(4)博学而笃．志笃：________________

2.下列句子按内容分类正确的一项是( )

①人不知而不愠②温故而知新，可以为师矣③学而不思则罔，思而不学则殆

④三人行，必有我师焉⑤三十而立，四十而不惑⑥学而时习之

⑦逝者如斯夫，不舍昼夜⑧吾日三省吾身⑨不义而富且贵，于我如浮云

A．①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧ B．①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦

C．②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨ D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨

【合作探究】

1.通过本文的学习，你能就本篇课文的写作特点及对后世的影响，谈一点自己的看法吗？

2.归纳课文中出现的成语：

3. 读了本文，你感受最深的是什么？

4. 试背全文，比比看谁背的最准确。

背诵过程中要注意停顿，不抢不拖，不加字，不吞字。

【拓展延伸】

1.诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理？