读书漂流记活动策划书
图书漂流活动策划书
图书漂流活动策划书图书漂流活动策划书「篇一」去年,我校了开展校园图书漂流活动,将学校的图书漂流到了每个班级。
让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,并进一步养成了热爱书籍,博览群书的好习惯,可以说学生从中得益终生。
自从图书漂流到各个班级以后,我们的操作如下:第一、各班班主任给每本书编上序号,把每本书的书名写在漂流卡上,再把每张漂流卡编上序号,书上的序号和漂流卡的序号是相对应的。
这样做的优点是:一、便于查找书名。
二、便于漂流卡的登记。
第二、做好学生的思想工作,教育学生保护好书籍,并让学生给每本书包上书皮。
第三、在班内安排专门的图书管理员,负责收发图书,检查图书在漂流过程中是否有破损现象,并负责漂流卡的收发工作,及时督促漂流卡签不回名字的同学。
第四、坚持定期漂流的原则。
组与组之间、同学与同学之间定期交换手中的书籍,以保障同学能在有限的时间内看更多的书。
第五、坚持读后交流的原则。
提倡同学在读书时做读书笔记,写读书感悟。
每天中午,我们唱完歌后,再找一、二名同学交流读书的体会。
通过这次活动,可以看出了许多同学都非常有爱心,都把自己漂流到的书保存得完好无损,但也有几名同学的书保护的不好,有散页现象。
不过,有的书也存在质量问题。
通过本次读书活动的开展,增强了学生的知识积累,提高了学生的综合素质,奠定了学生终生学习的基础。
我校的图书漂流活动实施,虽然还不够成熟,还有待于开拓和进取,但我们坚信:我校图书漂流的这项活动一定会越办越好。
图书漂流活动策划书「篇二」图书馆宣传服务周之际,由图书馆志愿者协会主办的主题为“阅动无限,书香校园”的图书漂流活动在持续一个月之后于21日圆满落下帷幕。
此次活动旨在交换图书,让图书漂流,让知识漂流,通过以书换书的形式让同学们与书交友,与人交友,热爱读书,提升自身人文素养。
图书漂流活动分为前期搜集图书、中期漂流图书及后期返还图书三个阶段。
图书搜集过程中,全校学生不分学院、不分专业都踊跃参与,积极捐出自己拥有的书籍,据统计结果显示,活动中有48名同学纷纷捐出书籍150多本。
“图书漂流”活动方案(四篇)
“图书漂流”活动方案一、漂流宗旨古人云。
读万卷书,行万里路。
书是人类进步的阶梯。
图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。
漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”漂流口号。
漂流书香、漂流信任。
漂流计划。
希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
二、漂流活动内容:1、以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到学校图书角,并贴上具有学生个性的漂流卡。
每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。
漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。
放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任,由班主任统一放在班级或学校书架内。
2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。
希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。
3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间,读完后即可放到书架上。
4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。
5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。
三、活动时间:____年4-____月四、活动步骤:第一阶段:宣传动员阶段1、制定“漂流书香、漂流信任”—图书漂流活动方案。
2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”,不限册数,进行登记、注册。
读书漂流方案(优秀10篇)
读书漂流方案(优秀10篇)读书漂流方案篇1一、活动目的让知识低成本的在青少年儿童之间传递,给更多的孩子提供接触更多种类书籍的机会,唤起孩子们的读书意识,逐渐提高阅读者的素质。
让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。
让书香飘溢于社区,营造浓郁的读书氛围。
二、组织机构主办单位:天运社区三、活动安排1、首次活动时间:未定2、图书漂流站地点:天运社区青少年俱乐部(以后将分布在所有社区青少年俱乐部)3、活动面向对象:社区青少年4、图书漂流站规则:(1)每个青少年缴纳5本青少年读物即可成为图书漂流站会员,享有无限图书租赁权。
书籍必须在7新以上不影响阅读,每人至多捐献一本教参或者课本,管理员有权审核图书质量。
(2)漂流站会员凭借漂流站活动卡免费借书,每次可借阅2~3本,借期30天,延期10天。
(3)会员需将上次借书还清后才可再次借书,还书时需保证图书完好无损,如有明显损坏不能再次阅读需另缴纳2本同等价值书籍作为补偿或现金赔偿。
(4)社区青少年均可在图书漂流站阅读,非会员不能将书带出漂流站。
(以上规则漂流站拥有最终解释权)5、漂流站管理细则:(1)漂流站需审核青少年会员缴纳的图书质量,并将书籍分类整理,进行统一编号记录后方可上架对外公开。
分类至少分到二级类目。
(2)漂流站需详细记录会员个人信息,并给会员发放会员卡(会员徽章)。
(3)会员借书采用人工记录方式,漂流站设台帐,图书封底背后设漂流卡,分别详细记录图书借阅情况。
(3)漂流站管理人员要做好监督工作,防止图书被损坏,并及时做好归还图书的整理、记录工作。
(4)漂流站可根据图书租借记录指定热门书籍排行榜等。
定期开展写书评活动,组织会员交流读书心得等活动。
(5)漂流站投入运行后可选举漂流站站长,并逐步让社区青少年自行管理漂流站日常事务。
读书漂流方案篇2一、活动背景书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下,在学风日盛的校园风气感染中,我们行知杂志社特举办好书漂流活动。
图书漂流主题活动方案10篇
图书漂流主题活动方案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!图书漂流主题活动方案10篇图书漂流主题活动方案(精选10篇)对于图书漂流主题活动方案,你会写吗?来看看吧。
“图书漂流”活动方案(二篇)
“图书漂流”活动方案一、指导思想通过激发阅读兴趣,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读;推荐相关读物,使他们多读。
从而培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。
活动口号:让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近二、读书目的:1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。
3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。
三、准备工作:1、开学初继续做好宣传发动工作,使学生进一步认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、继续建立班级图书角,并给班级图书分类,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
3、进行书香班级的布置,营造浓郁的书香班级氛围。
四、具体措施(一)激发学生浓厚的读书兴趣1、开展“名人青少年时勤学好读”故事比赛,在故事中感受读书的意义。
2、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。
通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。
3、设立小组图书箱。
各小组设立一个图书箱,并取一个自己喜欢的名字。
每个学生至少带来一本书,使图书箱都有一定数量的书籍,供小组内成员阅读。
4、开展交换活动。
小组内的书籍读完后,小组间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
教师定期向学生推荐好书,并带领学生一起阅读。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。
在用好教材以外,安排一些相关的读物。
引导学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。
既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中。
让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
(二)培养学生良好的读书习惯1、帮助每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。
图书漂流活动策划书13篇
图书漂流活动策划书13篇图书漂流活动策划书13篇不经意间,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的图书漂流活动策划书,欢迎大家分享。
图书漂流活动策划书1一、活动背景书籍是人类心灵的润滑剂,学校倡议广大师生多读书,读好书,交流读书心得。
为此举办图书漂流活动,让同学们交流好书,交流读书心得。
提高文学素养,为良好的学风校风建设做出贡献二、活动目的1、以漂书为媒介让阅读成为一种习惯2、发挥图书的最大价值,让学生养成借书,换书,还书并交流读书的好习惯3、激发同学们的阅读兴趣,以书交友,以书会友,加强同学间文化交流氛围,促进大学生校园文化建设三、活动主题图书漂流让阅读丰富多彩四、活动时间(具体时间分四周进行)20xx年11月20日~11月23日(图书征集阶段)20xx年11月24日~11月26日(图书整理阶段)20xx年11月26日~12月10日(漂书阶段)20xx年12月11日~12月13日(图书整理阶段)20xx 年12月14日~12月18日(还书阶段)五、活动地点收书地点:各学生寝室及图书馆门口漂书地点:设图书馆、桃园食堂、北园食堂三个漂书点还书地点:图书馆404六、主办单位武汉生物工程学院图书馆学生管理委员会七.活动对象武汉生物工程学院全体师生八、资源需要1、人力资源:宣传阶段,收书阶段、漂书阶段、回收阶段、还书阶段每阶段所需人力支持在策划具体内容中会一一落实(收书,还书具体寝室分配见附件4)2、物力资源:(具体数量依照附录并联系实际情况进行增减)1)此次漂书活动需准备书签、漂流卡及读者交流卡若干2)摆点时图书馆门前需要桌子及椅子若干3赞助资金:我们将与图书馆茶吧合作,拉一笔赞助资金为400元,希望我们合作愉快!九、活动内容(一)活动宣传与赞助宣传主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。
校园图书漂流活动阅读方案5篇
校园图书漂流活动阅读方案5篇校园图书漂流活动阅读方案篇1一、漂流宗旨古人云:读万卷书,行万里路。
书是人类进步的阶梯。
图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。
阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;阅读可以调节情绪,丰富感情,使我们懂得感觉、感动、感恩。
让每一位同学拥有良好的阅读习惯,并在阅读中形成一定的人文素养,灵魂深处储存一笔精神财富。
漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”我们的口号:漂流书香、漂流信任。
我们的计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
二、活动要求:1、学生以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到班级图书角,由图书管理员帮助贴上漂流活动专用漂流卡。
每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。
漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。
放漂人将附有漂流卡的书籍交给图书管理员,由图书管理员统一放在班级图书漂流角内。
2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。
希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。
3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。
4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。
读书月图书漂流活动方案(精选8篇)
读书月图书漂流活动方案(精选8篇)3、图书漂流期间请您和宝宝爱护图书,不要乱画、折损,如有破损、丢失,请及时反馈老师并自行补购。
4、借阅时可借“图书走廊”中任意区域中的一本,但需找本班老师登记。
5、图书归还时需由家长签字归还。
6、请您积累亲子阅读照片、亲子阅读小体会,还书时交给老师。
六、活动过程:1、老师到幼儿园图书室借适合小班级部幼儿和家长阅读的图书。
2、布置“图书漂流”的图书走廊环境。
3、向家长发起活动倡议。
4、家长和幼儿自行借阅图书,并登记。
5、家长和幼儿利用晚间、周末时间,进行亲子阅读,并留下照片,和幼儿一直制作“亲子阅读小体会”记录卡。
6、家长按时归还图书。
七、活动展示阶段1、进行“明星家庭”的评选。
(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。
(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。
(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。
2、亲子阅读家长心得:家长能够积极的将自己与宝贝一起阅读的心得体会记录下来。
3、亲子绘本制作家长和宝贝一起将自己喜欢的绘本,制成“自制绘本”或“我来画绘本”等。
相信图书漂流活动的开展,定会让宝贝们在书的海洋里,汲取到无穷无尽的知识,同时也为宝贝们搭建了交流分享的平台,为家庭建构了亲子沟通的桥梁。
相信图书漂流活动定会将世界上最珍贵的礼物带给宝贝们,将更多的惊喜带给家长们。
我们期待您与宝贝的积极参与。
读书月图书漂流活动方案(篇2)活动目的:本着引领广大师生阅读好书,分享读书快乐,营造书香校园为目的,开展“我分享,我快乐”图书漂流活动。
1、以漂流书角的形式,引领和推动我校读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成我校特有的书香校园特色。
2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。
3、通过漂流书角活动,实现资源的共享,积极倡导诚信读书,构建和谐校园。
图书漂流活动策划书(精选3篇)
图书漂流活动策划书(精选3篇)图书漂流活动篇1一、活动时间地点时间:20xx年4月5日中午11:00——14:00地点:北校区龙王港公寓一栋楼下二、活动背景为了丰富我校大学生的校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。
为此,读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。
希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水品,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题。
三、活动工作推进表四、活动细则1.前期准备1)确定活动用书来源:主要通过号召同学捐赠获得图书,并于图书馆联系。
主要以社科、文学、生活类等阅读性较强的图书为主。
书刊类型为教辅、小说、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值。
2)前期宣传推广a.20xx年3月25日在公寓、校内张贴海报、横幅横幅内容为:漂书之回肠荡气流籍之韵味无穷——敬请关注湖大图书漂流活动b.20xx年3月30日晚专人下寝宣传讲解,发放图书漂流书签,并于20xx年4月2日-4日收书。
c.在微博,人人,贴吧等网络社交工具推广活动d.学院协助:向各学院学生会发出“图书漂流”活动,各个学院以生动多样的方式向同学们宣传“图书漂流”活动。
3)书品调动原则:派干事下寝收书,在公寓门口摆台收书。
积极联系图书馆,派专人将图书搬至活动现场。
4)设计漂流书签,打印出1000份,夹在每本漂流的书目中,以便同学交流感想。
并在书籍到位后将漂流书签粘到每本书的后面。
3)场地物资准备场地:龙王港公寓五栋前空地物资:横幅,海报,桌子3张,椅子10张,饮用水,工作证,漂流卡,防雨棚2.活动进行活动拟定于4月5日中午11:00至14:00举行。
图书漂流活动策划6篇
图书漂流活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园读书漂流活动策划书读书漂流活动方案流程
校园读书漂流活动策划书读书漂流活动方案流程(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年校园读书漂流活动策划书
(4)在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢垃圾,各展台活动后搞好场地卫生。
校园读书漂流活动策划书2
今天社团展示月以读书漂流活动作为启动仪式正式开始了。我们启航文学社本次的读书漂流活动取得了不错的成果,现总结如下:
一、活动时间准时,秩序较好:中午放学我们马上开动本次活动就在事先准备好的场地举行。
一、 书籍储备:
书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。
二、 活动安排:
本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。
二、同学们的积极性较高:在活动的过程中,我们针对同学们的要求和意愿,改变了原有的活动方式,这是我们史料未及的。由于天气原因风力较大,同学们一直想将自 己喜欢的'书籍借回去看。于是我们应广大同学的要求,将大家喜欢的书籍借给了前来借阅的同学们;每人最多可借两本,时间是两周。并且,我们做好了书籍的借阅 记录,以便于督促同学们及时将所借书籍还回。
2024年校园读书漂流活动策划书
校园读书漂流活动策划书1
在世界图书日到来之际,在这快乐的日子里,开展各类读书活动,让孩子在书籍的世界中行走,在文化的滋养下成长,迈出书香度人生之路上坚实的第一步,具有重要的'意义。我园将开展“同阅读.共成长”图书跳蚤市场。
活动目标:
读书漂流活动策划书模版(精选3篇)
读书漂流活动策划书模版(精选3篇)读书漂流活动策划书1一、活动主题读书漂流活动二、活动口号播散书香我,传播文化知识因传播而美丽三、活动背景1.读书漂流活动背景读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。
近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。
在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。
2.现实背景①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。
②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。
③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。
四、活动目的把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。
同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。
五、活动对象河北经贸大学全体师生六、主办单位:图书馆。
承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会七、地点:河北经贸大学韶华路八、时间:12月九、活动流程1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。
⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。
⑷12月日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品⑸12月日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。
⑹12月日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础。
⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。
⑻12月日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)2.活动当天⑴出摊及收摊安排6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)⑵活动项目1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。
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管理学院团委学生会
办公室活动策划书
孙虹旸
二○一四年四月十二日
管理学院办公室读书漂流记
一、活动主题——读书漂流记
三、活动时间:XXXX年XX月XX日——XX月XX日
四、活动地点:XXXX
五、活动内容
(一)组织全体学生会成员了解活动的目的和意义并征集全校范围内的闲散书本。
(二)由宣传部出海报宣传此次活动的意义,并在南北区的显眼位置挂上横幅,加大宣传力度,尽可能让全校更多的同学参与到活动中来。
(三)由学生会成员随机到各个宿舍中宣传并收集同学们关于这个活动的热衷程度和想法。
(四)以疏香楼一区103为活动基地,将收集到图书的详细信息登记成案。
(五)准备好一些便利贴,将书本原主人的寄语粘在扉页,加强读者交流。
(六)准备一个空白的活动板,用来在活动当天收集读者的漂流心情。
(七)在活动当天,准备好事先收集好的图书和空白活动板,在疏香楼前广场开设活动场地,由办公室成员负责图书的登记和整理。
(八)活动结束后,办公室成员留下清理广场上卫生。
(一)海报组提前出好海报
(二)申请活动经费准备横幅
(三)提前收集图书
七、活动注意事项
(一)..............
(二)...............
(三)...............
八、活动费用预算(视具体活动而定)
九、其他
各项目标题为三号黑体,内容为四号宋体总体活动步骤如此例,视具体活动而定字体格式按本模版修改。