基护复习要点
2024年初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点
基础护理学是护理学的一门基础课程,是护士执业的基础和必备知识。
以下是2024年初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点。
1.人体解剖学:包括人体组织、器官、系统、腔隙等的组织结构及彼
此之间的关系,例如骨骼系统、肌肉系统、循环系统等。
2.生理学:包括人体各器官和系统的结构和功能,例如呼吸系统、消
化系统、泌尿系统等。
3.病理学:包括疾病的病因、发病机制、病程变化及相应的治疗方法,例如感染性疾病、免疫性疾病、肿瘤等。
4.药理学:包括药物的作用机制、药物的分类、药物的副作用、药物
的使用原则等,例如抗生素、镇痛药、抗高血压药等。
5.护理伦理学:包括护理职业道德、护理伦理的理论基础、护理伦理
决策等,例如尊重患者的隐私、保护患者的权益等。
6.护理技术:包括各种常规护理技术和疾病护理技术,例如测量体温、观察病情、给药等。
7.护理诊断:包括护理学认识患者、护理学评估患者、护理学诊断患
者等,例如分析患者的疼痛状况、分析患者的自理能力等。
8.护理计划:包括制定护理计划、实施护理计划、评价护理计划等,
例如制定插管护理计划、制定疼痛管理计划等。
9.护理评价:包括监测患者的生命体征、观察患者的病情变化、评价
患者的护理效果等。
10.护理文献检索:包括护理学领域的文献检索方法、护理文献的评价、护理文献的利用等。
以上是2024年初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点,非常重要和基础的知识点。
在备考和学习过程中,需要重点掌握这些知识点,并且注意与实际护理工作相结合,提高自己的应用能力和理解能力。
初级护师基础护理学高频考点必背知识点
初级护师基础护理学高频考点必背知识点护理学是护理专业中的一门基础课程,对初级护士而言,掌握一些基础护理学的高频考点和必背知识点是非常重要的。
以下是最新版的初级护师基础护理学高频考点必背知识点:1.护理学的基本概念和特点护理学是研究护理的学科,具有科学性、实践性、人文性和整体性等特点。
护理学的基本概念包括护理的定义、护理目标、护理方法和护理过程等。
2.护理伦理学的基本原则和道德规范护理伦理学是研究护理伦理问题的学科,包括医学伦理学、护理伦理学和护士伦理学等。
护理伦理学的基本原则包括尊重人的尊严和自主权、保护人的利益和隐私、维护公正和公平等。
3.护理过程的基本概念和步骤护理过程是护理学的核心内容,包括评估、制定护理计划、实施护理措施和评价护理效果等步骤。
评估包括收集数据、分析数据和判断健康问题;制定护理计划包括制定目标和护理措施;实施护理措施包括执行护理计划和记录护理过程;评价护理效果包括评估目标达成程度和修改护理计划。
4.体温的测量方法和常见异常体温变化体温的测量方法包括腋下测温、口腔测温、肛门测温和额温测温等。
常见的异常体温变化包括发热、低体温和周期性体温变化等。
5.血压的测量方法和常见异常血压变化血压的测量方法包括直接法和间接法。
常见的异常血压变化包括高血压、低血压和不稳定血压等。
6.心率和呼吸的测量方法和常见异常变化心率的测量方法包括手动计数和心电图测量等。
呼吸的测量方法包括观察呼吸的频率和深度等。
常见的异常变化包括心律失常、心率过快或过缓等。
7.疼痛的评估方法和常见处理方法疼痛评估方法包括问诊法、观察法和评估量表法等。
常见的处理方法包括药物治疗、物理疗法和心理干预等。
8.感染的预防和控制措施感染的预防和控制措施包括个人卫生、环境卫生、手卫生、消毒和隔离等。
个人卫生包括勤洗手、保持皮肤清洁和规范咳嗽和打喷嚏等。
9.营养的评估和干预措施营养的评估包括测定体重、测定身高和测定体质量指数等。
常见的营养干预措施包括合理饮食、适当增加能量摄入和提供维生素和矿物质等。
基础护理学期末复习重点
名解1.睡眠:是一种周期发生的知觉的特殊状态,由不同的时相组成,对周围环境可相对地不做出反应。
2.睡眠呼吸暂停:是一种以睡眠中呼吸反复停顿为特征的一组综合征,每次停顿10秒以上,每小时停顿超过20次,表现为时醒时睡,并伴有动脉血氧饱和度降低、低氧血症、高血压及肺动脉高压。
3.等长运动:肌肉收缩而肌纤维不缩短的运动,可增加肌肉的张力而不改变肌肉的长度。
因不伴有明显的关节运动又称静力运动。
4.等张运动:肌肉收缩时肌纤维缩短,即肌肉长度改变引起肢体活动。
因伴有大幅度关节运动又称动力运动。
5.舒适:是指机体处在轻松安宁的环境状态下,个体所具有的身心健康,满意,没有疼痛,没有焦虑,轻松自在的一种自我感觉。
6.疼痛:是伴随现有的或潜在的组织损伤而产生的一种令人苦恼和痛苦的主观感受,是机体对有害刺激的一种保护性的防御反应。
7.主动卧位:患者身体活动自如,能根据自己的意愿随意改变体位,称为主动卧位。
常见于轻症患者,术后及恢复期患者。
8.被动卧位:患者自身无变换卧位的能力,躺卧于他人安置的卧位,称被动卧位。
常见于极度衰弱,昏迷,瘫痪的患者。
9.被迫卧位:患者意识清晰,也有变换卧位的能力,由于疾病或治疗的原因,被迫采取的卧位,称被迫卧位。
常见于肺心病患者由于呼吸极度困难而被迫采取端坐卧位。
10.常用注射技术:⑴皮内注射法(ID)是将少量无菌药液注入表皮与真皮之间的方法。
⑵皮下注射法(H)是将少量无菌药液注入皮下组织的方法。
⑶肌肉注射法(IM)是将一定量的无菌药液注入肌肉组织的方法。
(4)静脉注射法(IV)是自静脉注入无菌药液的方法。
11.输液微粒:是指输入液体中的非代谢性颗粒杂质,其直径一般为1~15μm,有的可达50~300μm或更大的颗粒。
微粒的数量决定着液体的透明度,可判断液体的质量。
肉眼只能看见50μm的微粒。
12.溶血反应:是最严重的一种输血反应,是受血者和供血者的红细胞发生异常破坏,溶解引起的一系列的临床症状。
初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点
初级护师《基础护理学》高频考点必背知识点以下是初级护士《基础护理学》高频考点的必背知识点(最新版):1. 生命体征:包括体温、脉搏、呼吸、血压等。
常见的正常生命体征范围是:体温36.5℃~37.5℃;脉搏60次/分~100次/分;呼吸16次/分~20次/分;血压120/80 mmHg。
2.感染控制:包括手卫生、穿戴个人防护装备、床单、服装、器械的清洁和消毒、废物的处理等。
3.疼痛评估和管理:疼痛评估工具包括VAS评分、面部表情评分法、疼痛问卷等。
疼痛管理方法包括药物治疗(如镇痛药物的使用)、物理治疗(如热敷、冷敷)和心理治疗(如放松训练)等。
4.皮肤护理:包括清洁、保湿、预防压疮和伤口护理等。
常见的皮肤护理技术包括频繁更换体位、使用护理垫、合理使用辅助装置等。
5.导管护理:包括留置导尿管、中心静脉导管、动脉导管等的管理。
导管护理包括固定、清洁和观察导管周围情况等。
6.呼吸护理:包括氧疗、气管插管、气管切开护理等。
呼吸护理中需要注意氧疗的流量、气管插管固定方式和护理、气管切开护理等。
7.营养护理:包括饮食指导、留置胃管和静脉营养等。
营养护理中需要注意饮食的平衡、留置胃管的护理和静脉营养的配制和观察等。
8.备孕期、孕期、分娩期和产后护理:包括孕妇体格检查、孕期疾病的预防和护理、分娩过程的观察和协助、产后护理等。
如孕期的保健知识、产程阶段和产程的护理等。
9.新生儿护理:包括新生儿的基础护理、喂养护理、新生儿疾病的预防和护理等。
如新生儿的各项护理、新生儿黄疸的护理等。
10.儿童护理:包括儿童的生理特点、发育指标、常见疾病的预防和护理等。
常见的儿童发育指标有身高、体重、头围等。
11.老年护理:包括老年人的生理特点、老年疾病的预防和护理等。
常见的老年疾病有高血压、糖尿病、冠心病等。
12.精神护理:包括精神疾病的观察和护理、心理治疗等。
通常需要了解各种精神疾病的症状和治疗方法。
13.环境护理:包括病房环境的清洁和整洁、空气质量的控制、病人安全的保护等。
基护重点
基础护理学重点三、填空1.38℃-40℃为宜鼻饲温度,量不超过2oom l,间隔时间大于2小时。
2.膀胱刺激征:尿频,尿急,尿痛。
3.青霉素每毫升200-500u。
4.使血压值偏高:①肱动脉低于心脏水平②袖带缠的松,充气后呈气球状,有效面积变窄。
5.心律失常脉搏:绌脉。
6.消毒伤口和黏膜的消毒剂:碘伏。
7.与压疮剪切力有密切关系的因素:压力摩擦力体位。
8.洗胃禁忌症:强腐蚀性毒物中毒肝硬化伴食管胃底静脉曲张胸主动脉瘤近期内有上消化道出血及胃穿孔胃癌等。
9.脉搏的强弱异常表现有:①洪脉②细脉③交替脉④水冲脉⑤重搏脉⑥奇脉。
10.主动脉瓣关闭不全脉搏血压异常:水冲脉脉压增大。
11.临终病人心理反应:①否认期②愤怒期③协议期④忧郁期⑤接受期。
12.心脏按压部位:一手的掌根部在胸骨中下三分之一交界处,在胸骨中线与两乳头连线的相交处,另一手拇指根部为轴心叠于下掌手背上,手指翘起不接触胸壁。
四、名词解释1.隔离:是采用各种方法,技术,防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。
2.无菌技术:指在医疗,护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品,无菌区域被污染的技术。
3.压疮:是身体局部组织长期受压,血液循环障碍,局部组织持续缺血,缺氧,营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死。
4.要素饮食:是一种化学组成明确的精制食品,含有人体所必需的易于消化吸收的营养成分,与水混合后可以形成溶液或较为稳定的悬浮液。
5.雾化吸入疗法:是应用雾化装置将药液分散成细小的雾滴以气雾状喷出,使其悬浮在气体中经鼻或口由呼吸道吸入的治疗方法。
6.长期医嘱:指自医生开写医嘱起,至医嘱停止,有效时间在24小时以上的医嘱。
7.冷热疗法:是通过用冷或热作用于人体的局部或全身,以达到止血,镇痛,消炎,降温和增进舒适的作用,是临床上常用的物理治疗方法。
8.灌肠法:是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,以帮助患者清洁肠道,排便,排气或由肠道供给药物或营养,达到确定诊断和治疗目的的方法。
基护知识点总结期末
基护知识点总结期末一、护理原则1. 以患者为中心:护理工作的核心是患者,一切护理工作都要以患者的需要和利益为中心。
2. 综合评估:护理人员应根据患者的整体情况,进行全面系统的评估,准确了解患者的病情、健康状态以及心理需求等,为后续的护理工作提供依据。
3. 个性化护理:每个患者的身体和心理都存在差异,护理人员应根据患者的个体差异,设计并实施个性化的护理计划,满足患者的个性化需求。
4. 细致耐心:护理工作需要耐心、细心和关心,护理人员应对患者细节化的需求和问题给予充分的关注和照顾。
5. 安全第一:患者的安全是护理工作的首要任务,护理人员必须严格按照医嘱和操作规程,确保患者在治疗和护理过程中的安全。
6. 多学科合作:护理工作需要与医生、药师、康复师等多学科合作,共同为患者提供全方位的护理服务。
二、常见疾病护理知识1. 心脏病护理:包括冠心病、心肌梗塞、心力衰竭等。
护理工作主要包括监测心电图、血压和心率,管理静脉输液,观察心肌酶谱等。
2. 肺部疾病护理:包括肺炎、慢阻肺、肺结核等。
护理工作主要包括监测呼吸频率、氧饱和度,疏通呼吸道,协助患者进行吸痰和吸氧等。
3. 糖尿病护理:包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。
护理工作主要包括监测血糖水平、规律饮食,教育患者注射胰岛素或口服降糖药等。
4. 中风护理:包括脑血栓和脑出血等。
护理工作主要包括卧床护理、协助患者进行功能锻炼,协助患者进行康复训练等。
5. 肾脏疾病护理:包括慢性肾炎、肾功能衰竭等。
护理工作主要包括监测尿量、血肌酐和尿素氮,管理透析治疗,规律饮食等。
三、护理常识1. 体温测量:体温是一个人体内环境的重要指标,护理人员应关注患者的体温变化,并在需要时进行体温监测。
2. 脉搏测量:脉搏是患者循环系统的重要指标,护理人员应准确测量患者的脉搏,了解患者的心率和节律。
3. 血压测量:血压是患者循环系统的重要指标,护理人员应准确测量患者的血压,了解患者的收缩压和舒张压。
基护期末常考知识点
基护期末常考知识点一、基护知识点1%~2%的碳酸氢钠可提高沸点,去污防锈;1%~4%的碳酸氢钠可用于口腔真菌感染;2%~4%的碳酸氢钠可用于外阴阴道假丝酵母菌病的阴道灌洗;2%的碳酸氢钠可用于鹅口疮患儿口腔的清洗。
美曲膦酯(敌百虫)农药中毒者禁忌使用1%~4%的碳酸氢钠洗胃现将无菌物品、无菌溶液、无菌盘的有效期总结如下:①无菌物品有效期为7天;②开启后的无菌溶液有效期为24小时;③铺好的无菌盘有效期为4小时二、隔离区域的划分(知识点)1.清洁区:未被病原微生物污染的区域,包括治疗室、配餐室、更衣室、值班室、库房等以及隔离病区以外的地区2.半污染区:有可能被病原微生物污染的区域,包括医护办公室、病区内走廊、检验室等3. 污染区:被病原微生物污染的地区,包括病房、患者卫生间、浴室、病区外走廊等温馨提示:关于传染病区的划分,考生可简单地理解为:清洁区主要是医护人员活动的地方;半污染区是医护人员和患者共同活动的地方;污染区主要是患者活动的地方三、压疮的好发部位1.仰卧位:枕骨粗隆、肩胛部、脊椎体隆突处、肘部、足跟,最常发生于骶尾部2.侧卧位:耳廓、肩峰、肋骨、髋部、膝关节的内外侧、内外踝等处3.俯卧位:面颊、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋缘突出部、膝前部、足尖等处4.坐位:发生于坐骨结节处四、压疮的分期及临床表现(知识点)1.淤血红润期为压疮初期,受压的局部皮肤出现红、肿、热、麻木或有触痛但皮肤表面无破损,为可逆性改变2.炎性浸润期红肿部位继续受压,血液循环仍旧得不到改善,静脉回流受阻,受压皮肤表面转为紫红,皮下产生硬结,表皮有水泡形成。
水泡极易破溃,显露出潮湿红润的创面,病人感觉疼痛3.溃疡期静脉血液回流严重障碍,局部淤血致血栓形成,组织缺血缺氧。
轻者浅层组织感染,脓液流出,溃疡形成;重者坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味五、压疮的护理(知识点)1.淤血红润期此期及时去除病因,防止局部继续受压,增加翻身次数,避免摩擦、潮湿等刺激2.炎性浸润期保护皮肤,避免感染。
护理学《基础护理学》知识点
护理学《基础护理学》知识点1、护士的基本任务: 预防疾病促进健康恢复健康减轻痛苦。
2、支气管哮喘急性发作的患者,需要采取端坐位,此卧位属于被迫卧位。
3、协助患者更换卧位的方法:动作轻,不拖拉,牵引患者不放松牵引,手术患者应先检查敷料,翻身间隔一般每2小时一次,带导管者应先将导管放置妥当。
4、适用于内镜消毒的消毒剂是戊二醛。
5、需口患者腔特殊护理的是高热患者、昏迷患者、危重患者、禁食患者。
6、会导致圧疮发生的因素:局部组织受压、皮肤经常受到潮湿摩擦刺激、全身营养缺乏、使用石膏衬垫不当。
7、可见肌肉轻微收缩但无肢体活动,判断肌力为1级8、为尿潴留患者导尿的目的是减轻患者痛苦,测量膀胱容量9、便秘患者进行健康指导:生活要有规律,按时排便、多食含有粗纤维的食物、卧床患者应及时给予便器、病情许可时,协助下床排便。
10、排便异常:上消化道出血患者为柏油样便、痔疮患者排便后有鲜血滴出、胆道完全阻塞时,粪便呈灰白色、肠套叠患者可有果酱样便、痢疾患者常为脓血便。
11、剧毒药及麻醉药的最主要保管原则是应加锁并专人保管。
12、输液时间计算:输液时间(h)=(输液总量×点滴系数)÷(滴速×60)13、输液引起急性循环负荷过重的特征性症状是咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷。
14、输液时液体滴入不畅,局部肿胀,检查无回血,此时应更换针头重新穿刺。
15、颈外静脉穿刺的正确部位:下颌角与锁骨上缘中点连线的上1/3处。
16、患者大量输入库血后容易出现低血钙。
17、输液中发生循环负荷过重时吸氧需用20%~30%的乙醇湿化,其目的是降低肺泡泡沫表面张力。
18、输液所致的发热反应的处理措施:轻症的减慢滴速,重症的立即停止输液、通知医生及时处理、寒战者给以保温处理、高热者给予物理降温、及时应用抗过敏药物。
19、采集血标本时,血清标本应注入干燥试管、生化检验标本在空腹时采集、血气分析标本应隔绝空气、严禁在输液的针头处采血、血培养标本应注意无菌操作。
2024基础护理学考试重点
2024基础护理学考试重点.doc2024基础护理学考试重点本文目录1基础护理学复习重点2基础护理学重点第1篇:基础护理学复习重点L何谓环境环境是指围绕着人群的空间及其中直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素、社会因素的总体。
2.请说出环境的范围有哪些?内环境:指人的生理、心理等方面;外环境:由自然环境和社会环境所组成。
3.请简述对健康有影响的社会环境因素有哪些?社会制度、经济状况、文化背景、劳动条件、人际关系。
4.请简述护理人员在保护环境维持人类健康中所应承担的职责是什么?(1)帮助发现环境对人类的不良影响和好的影响。
(2)告知人们在日常生活中可能接触到的有害物质。
(3)如何保护环境资源。
(4)与卫生当局共同协作,提出住宅污染对健康的威逼。
(5)帮助社区处理环境卫生问题。
(6)参加研究和提供措施,以早期预防各种有害于环境的因素。
5.护理的基本任务有哪些?护理的基本任务有:促进健康、预防疾病、协助康复、减轻病痛。
6.医院环境的总体要求是什么?医院环境的总体要求是安全性、舒适性、整洁性、安静性。
7.医院的物理环境包括哪些方面?医院的物理环境包括:温度、湿度、通风、光线、音响、装饰等。
8.医院适宜的温度是多少?过高或过低会带来什么影响?(1)医院适宜的温度是:一般病室的温度保持在18〜22℃;新生儿、老年科室及治疗检查时温度保持在22〜24°CO(2)室温过高会使神经系统受到抑制,干扰消化及呼吸功能,不利于体热的散发,使人烦躁,影响体力恢复;室温过低则因冷的刺激,使人畏缩,缺乏动力,又可能会造成患者在诊疗护理时受凉O9.何谓湿度?湿度是指相对湿度指在单位体积的空气中,一定温度的条件下,所含水蒸汽的量与其达到饱和时含量的百分比。
10.适宜的病室湿度是多少?过高或过低会带来什么影响?适宜的病室湿度为50——60%o当湿度过高时,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到气闷不适,尿液排出量增加,加重肾脏负担,对患有心、肾疾病的患者又为不利;湿度过低时,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥,咽痛,烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者不利。
基础护理必考知识点总结
基础护理必考知识点总结一、生理学1. 细胞生理学细胞是生命的基本单位,掌握细胞的结构和功能对于理解生理学的其他相关知识至关重要。
包括细胞的组成,细胞的功能,细胞膜的结构和功能,细胞器的功能等。
2. 神经生理学神经系统是人体控制和调节各种生理活动的重要系统,包括神经元的结构和功能,神经递质的作用,神经系统的调节功能等。
3. 肌肉生理学肌肉是人体活动和运动的重要器官,包括肌肉的结构和功能,肌肉收缩的机制,肌肉的代谢等。
4. 循环生理学循环系统是人体输送氧气和养分的重要系统,包括心脏的结构和功能,血管的结构和功能,血液的成分和功能等。
5. 呼吸生理学呼吸系统是人体吸入氧气和排出二氧化碳的重要系统,包括肺部的结构和功能,呼吸肌的参与,呼吸的调节等。
6. 消化生理学消化系统是人体摄取营养和排出废物的重要系统,包括口腔、食管、胃、肠道的结构和功能,消化酶的作用,吸收和排泄功能等。
7. 泌尿生理学泌尿系统是人体排泄废物和调节水电解质平衡的重要系统,包括肾脏的结构和功能,尿液的生成和成分,尿液的排泄等。
8. 内分泌生理学内分泌系统是人体调节生理活动的重要系统,包括各种内分泌腺的结构与功能,内分泌激素的作用和调节机制等。
9. 免疫生理学免疫系统是人体抵抗疾病和保护身体健康的重要系统,包括免疫器官的结构和功能,免疫细胞的作用和功能,免疫机制等。
10. 生殖生理学生殖系统是人类繁衍后代的重要系统,包括生殖器官的结构和功能,生殖激素的作用和调节机制,生殖过程等。
二、解剖学1. 人体各系统的解剖结构包括骨骼系统、肌肉系统、神经系统、血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、免疫系统、生殖系统等。
2. 人体各器官的形态结构包括心脏、肺部、肝脏、肾脏、胃肠道、脑部、脊髓、肌肉等器官的形态结构。
3. 组织学结构包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、血管组织等组织的形态结构。
4. 各部位的经络包括经脉、络脉、络穴的位置和走向。
基护复习要点
模块运送患者的方法模块22消毒供应中心的护理工作(1)热导和介质不同,干热介质是空气,湿热介质为水蒸气,水的导热性能优于空气;(2)潜热不同,湿热灭菌,尤其是高压蒸汽灭菌法有潜热的灭菌作用;因此,在同等条件下,湿热比干热灭菌效果更优。
过敏性休克的急救措施1、立即抢救立即停药;使患者平卧;注意保暖;针入人中2、首选肾上腺素~~立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素0.5:~1ml;病儿酌减!如症状不缓解;可每隔半小时皮下或静脉注射0.5ml;直至脱离险期!此药是抢救过敏性休克的首选药物;它具有收缩血管、增加外周阻力、增加心输出量及松弛支气管平滑肌的作用!3、改善呼吸纠正缺氧给予氧气吸入;当呼吸受抑制时;应立即进行口对口人工呼吸;并遵医嘱肌内注射尼可刹米或洛贝林等呼吸兴奋剂!喉头水肿影响呼吸时;应立即准备气管插管或配合施行气管切开术!4、抗过敏、抗休克~~根据医嘱立即给地塞米松5~10mg 静脉注射或用氢化可的松200mg 加入5%或10%葡萄糖溶液500ml 中静脉滴注;根据病情给予升压药物;如多巴胺、间羟胺等!患者心跳骤停;立即行胸外心脏按压!5、用药护理~~根据医嘱使用纠正酸中毒和抗组织胺类药物;注意观察药物的作用和不良反应!6、密切观察;详细记录~~密切观察患者体温、脉搏;呼吸、血压、尿量及其他变化!并对病情动态做好护理记录!患者未脱离危险期;不宜搬动!过敏反应的临床表现1过敏性休克一般在作青霉素皮内试验或注射药物后数秒或数分钟内闪电式发生, 也有的于半个小时后出现,极少数患者发生在连续用药的过程中。
(1)呼吸道阻塞症状由于缺氧和窒息,患者主观感觉胸闷,喉头堵塞伴濒危感,客观表现气急,紫绀,吐白沫。
(2)循环衰竭症状面色苍白,出冷汗,脉细弱,血压下降。
(3)中枢神经系统症状由于脑组织缺氧,患者表现烦躁不安,头晕,面部及四肢麻木,意识丧失,抽搐,大小便失禁。
(4)皮肤过敏症状瘙痒,荨麻疹及其他皮疹。
《基础护理学》复习资料整理总结
《基础护理学》期末复习资料整理总结第一章:医院与住院环境1.门诊的护理工作(P4)1.预检分诊(先预检分诊,后挂号诊疗。
)2.安排候诊与就诊:(1、开诊前备齐各种检查器械及用物 2、开诊后按挂号先后顺序安排就诊3、测量体温、呼吸、脉搏、血压等并记录在门诊病案上4、如遇高热、剧痛、呼吸困难、出血、休克等患者,安排提前就诊或送急诊室处理;对病情较严重者、年老体弱者,可适当调整就诊顺序5、门诊结束后,回收门诊病案④整理消毒环境)3.健康教育4.实施治疗依据医嘱实施治疗5.消毒隔离遇传染病或疑似传染病患者,应分诊到隔离门诊就诊6.保健门诊2.急救物品的五定(P6)定品种数量,定点放置,定人保管,定时消毒灭菌,定期检查维修3.急诊科的护理工作(P5)1、预检分诊做到“一问、二看、三检查、四分诊”物品准备:急救药品和物品做到“五定”定数量品种、定点安置、定人保管、定期2、抢救工作消毒灭菌、定期检查维修,完好率100%。
抢救配合:实施抢救,认真查对,做好记录,正确处理口头医嘱,时间- -般3—7天3、留院观察入室登记,建立病案,巡视观察,处理医嘱4、急诊护士如何配合医生进行抢救1、严格按抢救程序、操作规程实施抢救措施,应做到分秒必争。
医生未到抢救现场之前,护士应根据病情做出初步判断,并给予紧急处理,如测血压、吸痰、给氧、止血、配血、建立静脉通道、实施人工呼吸、胸外心脏按压等;医生到达后,立即报告处理情况及病情,正确执行医嘱,积极配合抢救,严密观察病情变化,为医生提供抢救资料。
2、做好抢救记录,严格查对制度。
要求抢救记录字迹清晰、及时、准确;必须注明时间,包括病人和医生到达时间、抢救措施实施及停止时间;记录执行医嘱的内容及病情的动态化。
3、抢救中在执行口头医嘱时必须向医生复诵一遍,双方确认无误后方可执行。
抢救完毕后,请医生及时补写医嘱和处方。
抢救中使用的药品空瓶、空液体瓶、输血空袋等应集中放置,需经两人核对是否与医嘱相符后方可弃去。
基础护理学知识点归纳大全
基础护理学知识点归纳大全一、绪论。
1. 护理学的发展历程。
- 古代护理学:以自我护理、家庭护理为主。
如古埃及、古希腊时期的护理多由家庭成员或奴隶承担,当时护理知识也多与宗教和迷信交织。
- 近代护理学:南丁格尔是近代护理学的创始人。
1860年她在英国伦敦圣多马医院创办了世界上第一所正规护士学校,她的护理理念强调护理是一门科学,注重环境对患者健康的影响。
- 现代护理学:护理学逐渐形成了独立的学科体系,护理工作从医院扩展到社区、家庭等多个领域,护理模式也不断发展,如整体护理模式等。
2. 护理学的任务和范畴。
- 任务:促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。
- 范畴:包括临床护理(基础护理、专科护理)、社区护理、护理教育、护理管理、护理研究等。
二、环境。
1. 医院环境的总体要求。
- 医院环境应安全、舒适、整洁、安静。
- 物理环境:- 温度:一般病室适宜的温度为18 - 22℃;新生儿室、老年病房、产房、手术室等温度应保持在22 - 24℃。
- 湿度:病室相对湿度以50% - 60%为宜。
湿度过高时,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷;湿度过低时,空气干燥,可引起呼吸道黏膜干燥、咽痛等。
- 通风:通风可调节室内温湿度,降低空气中微生物的密度,保持空气清新。
一般通风30分钟即可达到置换室内空气的目的。
- 光线:病室采光分为自然采光和人工采光。
避免阳光直射患者的眼睛,以防损伤视网膜;夜间应采用地灯或壁灯等柔和的灯光,既方便护士夜间巡视又不影响患者睡眠。
- 噪声:白天较理想的噪声强度为35 - 40dB,当噪声强度达到50 - 60dB时,患者可感到疲倦不安;长时间暴露于90dB以上的噪声环境中,可导致患者听力丧失。
医院应采取措施减少噪声,如工作人员做到“四轻”(说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。
- 社会环境:包括护患关系、患者与患者之间的关系等。
良好的护患关系是建立在尊重、信任、理解的基础上的。
三、患者入院和出院的护理。
《基础护理学》高频考点必背知识点
《基础护理学》高频考点必背知识点1.护理学的形成经历了人类早期护理(以自我护理、家庭护理为主)、中世纪的护理(以宗教护理、医院护理为主,护理工作仅限于生活照料)、文艺复兴与宗教革命时期的护理、护理学的诞生(19世纪中叶,南丁格尔首创了科学的护理专业)。
2.1912年国际护士会将5月12日(南丁格尔的生日)定为国际护士节。
中华护士会成立于l909年,l936年改名为中华护士学会,1964年改名为中华护理学会。
3.现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。
4.1860年,南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。
1888年,美国护士约翰逊在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。
1950年,第一届全国卫生工作会议将护理教育列为中专教育之一。
1995年6月25日,全国开始了首次护士执业考试。
5.护理学的性质~是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。
护理学的范畴~包括理论范畴和实践范畴,其中实践范畴包括临床护理(基础护理、专科护理)、社区保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。
6.人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念,其中,核心是人,即护理实践是以人的健康为中心的活动。
护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。
7.随着护理学科的发展,护理的服务对象从单纯的病人扩大到健康人群,即护理的服务对象是所有的人。
8.1990年WH0把健康定义为:健康,不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
没有绝对的健康或疾病状态,健康是动态的过程。
9.1980年美国护士学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反应”。
10.成长与发展是持续的、有顺序的,并按照有规律的和可预测的方式进行。
11.机体的环境包括内环境和外环境。
12.住院处的护理工作内容有:办理入院手续;通知病房;卫生处置;护送病人人病区。
13.整体护理是一种护理观,即以整体人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为框架,为服务对象提供全方位身心整体护理。
护理基础知识考点重点集锦
护理基础知识考点重点集锦护理是一门关于照顾和支持患者恢复健康的专业技能和知识。
在学习护理基础知识时,有一些重点考点需要着重掌握。
下面是护理基础知识的考点和重点集锦。
1.防控感染:护理操作时需要注意洗手、戴手套、佩戴口罩等措施,防止交叉感染的发生。
2.生命体征监测:护理人员需要掌握测量体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的方法和常见的异常变化。
3.药物管理:护理人员需要了解药物的分类、作用、用法和副作用,掌握正确的给药方法和药物计算等技巧。
4.基础护理:包括卧床护理、饮食护理、个人卫生等方面的内容,要注意患者的体位、换床等细节操作。
5.疾病知识:护理人员需要了解各种常见疾病的病因、症状、并发症和护理措施,为患者提供科学的护理。
6.疼痛管理:护理人员需要了解疼痛的评估方法和药物治疗,以及非药物控制疼痛的方法,如按摩、热敷等。
7.康复护理:包括康复训练、功能锻炼等方面的内容,旨在帮助患者恢复功能和生活自理能力。
8.心肺复苏:护理人员需要了解心肺复苏的基本操作步骤和技巧,以及常见的心脏骤停的原因和预防措施。
9.医疗急救:护理人员需要了解常见的急症的处理方法和护理技巧,如烧伤、溺水、窒息等。
10.心理护理:护理人员需要掌握基本的心理护理知识,包括倾听、支持和安慰患者等技巧,以提供良好的心理支持。
11.伦理道德:护理人员需要了解医学伦理和护理伦理的基本原则和规范,保护患者的权益和隐私。
12.职业安全:护理人员需要了解职业暴露和职业病的预防措施,保护自己和患者的安全。
以上是护理基础知识的考点和重点集锦。
护理人员在实践中要紧密结合护理理论知识,提高自己的护理实践能力,为患者提供优质的护理服务。
基护重点知识汇总护理基础知识重点必背
基护重点知识汇总护理基础知识重点必背1、口腔护理备物解释摆体位,铺巾置盘润双唇,若有义齿需取下,洗净放入冷水杯,先观粘膜再漱口,合齿纵擦牙齿外,张口擦内和咬合,颊部弧形擦洗轻,一次仅夹一棉球,先左后右顺序明,横擦硬腭与舌面,漱口观察拭水渍,酌情涂药再护唇,清理用物作记录。
2、防压疮法备物解释给便器移开桌椅取体位,热水擦背加按摩,全背、脊柱和局部,每次三至五分钟,按摩方法要正确,骨突部位细观察,选用器具防受压,床褥干燥又平紧,定时翻身作记录。
3、测量生命体征1)测体温口腔测温法:备物核对作解释,测前甩下水银柱,口表斜置舌下窝,闭唇三分钟后取。
腋下测温法:测前甩表擦腋汗,表端紧贴腋窝处,屈臂过胸十分钟,取表擦净看读数。
肛门测温法:选择体位露肛门,润滑肛表轻插入,守护测试三分钟,取表擦拭记读数。
2)测脉搏平静状态取体位,测脉示中无名指,辨脉测数三十秒,如遇异常一分钟。
3)测呼吸测时保持诊脉状,细心观察胸腹起,一起一伏为一次,测数时间一分钟。
4)测血压用前检查血压计,肘窝上端袖带系,松紧合适容一指,胸件置放脉动处,关闭气门缓充气,双眼注视水银柱,轻开气门慢放气,辨别声音听仔细,第一声为收缩压,舒张压是消音时,边听边看边记数,测毕理物作记录。
1.绝对主体地位各地考试基础护理学都要占据25%以上的比例,很多地方的考试甚至只考察基础护理学,所以在事业单位医考中,我们常说得基护者得天下。
2.看易实难,常丢分基护作为我们护理学的主干科目,易懂难通,在授课中,学生会觉得这门课程学起来非常轻松,但是在真正考试的时候,却不能把所有的知识点把握准确,做到100%的正确率,最后造成惨痛的后果,其实对于基础护理学来说,考生在复习的时候,一定要做到对于平时就非常熟知的知识点做到精、准,保证绝对的正确率,避免拉分,而对于相对陌生的知识点,要做到全,我常说,对于我们基础护理学来说,没有哪句话不是重点,在考前的两天,我们拿着一本基础护理学的教科书,从第一页认认真真的念到最后一页,这才是捕捉考点的最佳方法。
护士资格考试基础护理学重点归纳
护士资格考试基础护理学重点归纳护士资格考试基础护理学重点归纳基础护理学是自然科学和社会科学相互渗透的一门综合性的应用学科。
下面是应届毕业生店铺为大家搜索整理的护士资格考试基础护理学重点归纳,希望对大家有所帮助。
药物保管原则一、药物的领取与保管原则1.药物的领取:病区药物有专人负责,贵重药、剧毒药、麻醉的药物凭医生处方领取。
2.药物的保管原则(1)药柜放光线明亮处并保持整洁。
(2)药物分类放置,剧毒麻醉的药物应加锁、登记、交班。
(3)药瓶标签明显,内服药蓝色边,外用药红色边,剧毒药黑色边。
标签上注明药名、浓度、剂量,字迹清晰。
(4)凡没有标签或标签模糊,药物过期、变质、变色、混浊、发霉、沉淀,均不能使用。
(5)根据药性妥为保存:易氧化和遇光变质的药物,装在有色密盖瓶中放阴凉处,如维生素、氨茶碱等;针剂放盒内,用黑纸遮盖,如盐酸肾上腺素等;易挥发、潮解、风化的'药物须装瓶、盖紧,如乙醇、过氧乙酸、酵母片等;易被热破坏的药物,须放冰箱内保存,如疫苗、抗毒血清等;易燃烧的药物,应远离明火,如乙醚、乙醇等。
(6)个人专用药,应单独存放,并注名床号和姓名。
二、药疗原则1.根据医嘱给药。
2.严格执行三查(操作前、中、后查)七对(床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间)制度。
3.正确实施给药正确掌握给药的剂量、浓度和时间,备好的药物及时使用,避免药物污染或药效降低。
给药前向病人做好解释,并指导病人用药。
4.观察用药后疗效和不良反应,必要时做好记录。
三、给药途径及次数和时间1.给药途径有舌下含化、吸人、口服、注射(皮内、皮下、肌内、静脉注射)、直肠给药和外敷等。
2.给药次数和时间取决于药物的半衰期,以维持血液中药物的有效浓度。
甲状腺手术前生活指导(1)保持安静休息:将病人安置于通风良好、环境安静的病室内,尽量不要与急、危重病人放于同一屋内,以减少对病人的刺激;集中进行护理,减少病人的活动,避免过多的体力消耗。
(完整版)基础护理学知识点复习总结
第一章绪论护理学:是一门在自然科学,社会科学理论指导下的综合性应用学科,是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学。
第二章环境教学目的:能正确说出环境因素对健康的影响能正确描述良好的医院环境所具备的特点能正确解释环境的含义能正确理解环境、健康与护理的关系*能举例说明如何通过调控医院环境(物理环境、社会环境)以满足患者的需要第一节环境与健康一、环境:是影响人类生命和生长的全部机体内部因素和外界条件的总和。
(环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。
)分类:内环境(生理环境、心理环境)、外环境(自然环境、社会环境)二、环境因素对健康的影响(一)自然环境因素对健康的影响1、自然气候的影响:持续的高温环境可导致中暑,并没有导致肾脏、循环系统疾病及脑卒中的危险;极冷的环境有增加呼吸道疾病和发生冻伤的可能。
2、地形地质的影响:如环境中缺碘会导致地方性甲状腺肿;环境中氟过量会导致氟骨症;地方性砷中毒、克山病等都与当地地质物质成分的含量有关。
3、环境污染的影响:(1)空气污染、(2)水污染、(3)土壤污染、(4)噪声污染、(5)辐射大气污染:毒物由呼吸道进入机体是危害最大大气中有刺激作用的有害物(如烟尘、二氧化硫、硫化物、氯气、臭氧等),会诱发慢性支气管炎等疾病。
大气中无刺激作用的有害气体由于不能为人体器官所察觉,危害性比刺激性气体还要大。
水污染:引起急性中毒、致癌至畸致突变、以水为媒介的传染病5月21日世界无烟日(二)社会环境因素对健康的影响影响因素:1、社会经济2、社会阶层3、社会关系4、文化因素5、生活方式6、卫生服务三、护理与环境的关系✧南丁格尔在护理工作中就已注意到环境对健康的影响,她曾说过:“症状和痛苦一般认为是不可避免的,并且发生疾病常常不是疾病本身的症状而是其它的症状——全部或部分需要空气、光线、温暖、安静、清洁、合适的饮食等”。
✧。
第二节医院环境一、医院环境的特点及其分类医院:是对特定的人群进行治病防病的场所,是专业人员在以治疗为目的的前提下创造的一个适合患者恢复身心健康的环境。
护基考试知识点总结
护基考试知识点总结一、解剖生理学1. 组织学基础(1)细胞结构和功能(2)组织结构和功能(3)器官系统结构和功能2. 代谢生理学(1)物质代谢(2)能量代谢(3)酸碱平衡(4)水盐平衡3. 神经生理学(1)神经元结构和功能(2)神经递质(3)中枢神经系统和周围神经系统的功能(4)感觉和运动传导(5)自主神经系统4. 内分泌生理学(1)内分泌器官结构和功能(2)激素的分泌和作用(3)内分泌调节机制5. 循环生理学(1)心肌结构和功能(2)心脏的传导系统(3)血管的结构和功能(4)血液循环的调节机制6. 呼吸生理学(1)呼吸器官结构和功能(2)呼吸的调节机制(3)气体交换7. 消化生理学(1)消化器官结构和功能(2)食物在消化道中的转化和吸收(3)消化液和胃肠激素的分泌8. 泌尿生理学(1)泌尿器官结构和功能(2)肾脏的调节功能(3)尿的生成和排泄二、病理生理学1. 炎症与免疫(1)炎症的机制(2)免疫系统的组成和功能(3)免疫应答的调节机制2. 内环境紊乱(1)水盐平衡失调(2)酸碱平衡失调(3)内分泌紊乱(4)营养代谢紊乱3. 肿瘤生理学(1)癌细胞生长调控(2)肿瘤微环境(3)肿瘤的转移机制三、生化学1. 生物大分子(1)蛋白质的结构和功能(2)核酸的合成和功能(3)多糖的结构和功能(4)脂类的结构和功能2. 酶学(1)酶的种类和作用(2)酶动力学(3)酶的调节3. 能量代谢(1)三大营养素的代谢(2)ATP的合成和降解(3)能量平衡调节机制4. 脂质代谢(1)脂质的合成和降解(2)脂质存储和运输(3)脂质代谢的调节机制5. 糖代谢(1)糖的吸收和分解(2)糖的合成和降解(3)胰岛素和糖皮质激素的作用和调节6. 氨基酸代谢(1)氨基酸的合成和降解(2)氨基酸的利用和代谢调节7. 核酸代谢(1)核酸的合成和降解(2)核酸代谢的调节机制四、药理学1. 药物的种类和作用机制(1)化学药物(2)生物制剂2. 药物代谢和排泄(1)药物的吸收(2)药物的代谢(3)药物的排泄3. 药物作用的调节(1)药物的作用靶点(2)药物的剂量调节(3)药物的不良反应和相互作用五、微生物学1. 微生物的分类和形态(1)细菌(2)真菌(3)病毒2. 微生物的生长和传播(1)微生物的生长条件(2)微生物的传播途径3. 微生物的抗药性和耐药机制(1)细菌的耐药机制(2)真菌的耐药机制(3)病毒的抗药性机制六、病原生物学与感染控制1. 疾病的传播途径(1)空气传播(2)飞沫传播(3)接触传播(4)输血传播2. 感染控制措施(1)隔离(2)消毒(3)无菌操作七、临床医学1. 临床症状和体征(1)发热(2)腹痛(3)头痛(4)呼吸困难(5)咳嗽2. 临床诊断(1)病史采集(2)体格检查(3)辅助检查3. 临床治疗(1)药物治疗(2)手术治疗4. 临床护理(1)急救护理(2)重症护理(3)慢性病护理总结以上就是护基考试知识点的总结,对于参加护基考试的考生来说,掌握这些知识点可以帮助他们在考试中取得好成绩。
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软膏
q6h
每6小时一次
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各
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每日两次
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加至
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每日三次
c
与或和
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每日四次
ml
毫升
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中午12点
处方/请取
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午夜12点
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右眼
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每周两次
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左眼
dc
停止
ou
双眼
ld
皮内
am
上午
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皮下
pm
下午
Im
肌内
ac
饭前
Iv
静脉
模块5患者入院的护理工作
分级护理
适用对象
护理内容
特级护理
患者病情危重,需随时观察,以便进行抢救
外文缩写
中文
aq
水
pc
饭后
aq dest
蒸馏水
po
口服
comp
复方
hs
临睡前
liq
液体
st(stat)
即刻
mist
合计
g
克
ol
油
gtt
滴剂
pulv
粉剂
prn
必要时(长期)
syr
糖浆剂
sos
需要时(先用一次)
tr
酊剂
qod
隔日一次
caps
胶囊剂
qd
每日一次
tab
片剂
qn
每晚一次
pil
丸剂
qh
每小时一次
任务三
担架运送法
担架运送法同平车运送法。由于担架位置较低,故应先由两人将担架抬起,使之与床沿平齐,便于搬动患者。搬运时尽量保持平稳,忌过分摆动。
注意事项
1.搬运时动作要轻,协调一致,尽量使患者身体靠近搬运者,根据力学原理既可保持平衡,又可以达到省力的目的
2.推车时,护士应站在患者的头侧,便于观察病情。运送过程中随时听取患者的主诉,注意观察面色、呼吸和脉搏的变化
5.俯卧位
患者俯卧,头偏向一侧两臂屈曲,放于头的两侧,两腿伸直,胸下,髋部及踝部各放一软枕。适用于腰背部检查及某些手术后的患者。
6.头低脚高位
患者仰卧,头偏向一侧,将枕头横立于床头,以防碰伤头部,床尾用木墩或其他支拖物垫高15~30厘米。适用于某些疾病的治疗和检查,以及下肢牵引、体位引流,产妇胎膜早破,可防止脐带脱出。
7.头高脚低位
患者仰卧,床头用木墩或其他支托物垫高15~30厘米或视病情而定,用于减轻颅内压,或作颅骨牵引时作为反牵引力。
8.膝胸卧位
患者跪姿,两小腿平放床上,大腿与床面垂直,两腿稍分开,胸及膝部紧贴床面,腹部悬空,臀部抬起,头转向一侧,两臀屈放于头的两侧。适用于肛门、直肠、乙状镜检查及治疗,矫正胎儿臀位及子宫后倾。
⑵休克卧位(中凹卧位):抬高头胸部约为10~20°,抬高下肢约20~30°,适用于休克患者,抬高头胸部,有利于呼吸;抬高下肢,有利于静脉血回流。
⑶屈膝仰卧位:患者采取自然仰卧,头下垫一枕头,两臂放在身体两侧,双腿弯曲,使腹肌放松,适用于胸腹部检查。
2.侧卧位
患者仰卧,两臂屈肘,一手放于胸前,一手放于枕旁,下腿稍伸直,上腿弯曲,必要时两膝之间、背后、胸腹前可放置一软枕。用于灌肠、肛门检查,侧卧位与平卧位交替可预防压疮。
过敏反应的临床表现
1.过敏性休克一般在作青霉素皮内试验或注射药物后数秒或数分钟内闪电式发生,也有的于半个小时后出现,极少数患者发生在连续用药的过程中。
(1)呼吸道阻塞症状由于缺氧和窒息,患者主观感觉胸闷,喉头堵塞伴濒危感,客观表现气急,紫绀,吐白沫。
(2)循环衰竭症状面色苍白,出冷汗,脉细弱,血压下降。
注意事项
布类物品不超过五公斤;器械类物品不超过7公斤
灭菌包裹不宜过大,过累,体积不超过30×30×30cm当压力达到千帕时温度达到20-30min可杀灭一切微生物
问题:在同种条件下干热和湿热哪种好
(1)热导和介质不同,干热介质是空气,湿热介质为水蒸气,水的导热性能优于空气;(2)潜热不同,湿热灭菌,尤其是高压蒸汽灭菌法有潜热的灭菌作用;因此,在同等条件下,湿热比干热灭菌效果更优。
环境要求
整洁
陈设齐全,规格统一,布局统一;
做到物有定位,用后归位;
及时清理,湿式清扫,避免污垢积存;
防止细菌扩散。
安静
病区不超过40 dB;
做到“四轻”,走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;
舒适
①温度一般病室18~22℃;特殊病室22℃~24℃;
②湿度病室的相对湿度以50%~60%为宜;
③通风一般每次时间为30分钟,避免对流风;
(1)皮肤过敏反应主要有皮疹(荨麻疹),严重者可发生剥脱性皮炎
(2)呼吸道过敏反应可引起哮喘或促使原有的哮喘发作。
(3)消化系统过敏反应可引起过敏性紫癜,以腹痛和便血为主要症状
上述症状可单独出现,也可同时存在,常以呼吸道症状或皮肤瘙痒最早出现,故必须注意倾听患者的主诉。
医院常用的外文缩写
外文缩写
中文
9.截石位
患者仰卧于检查台上,两腿分开放在支腿架上,臀部床边,两手放在胸部或身体两侧。常用于会阴、肛门部位的检查、治疗或手术,分娩时也釆取此体位
模块3运送患者的方法
目的
任务一
轮椅运送法
用于运送不能行走但能坐起的患者入院、接受治疗或检查、出院等。
任务二
平车运送法
平车运送法用于运送不能坐起的患者入院、接受治疗或检查出院等
1.每15-30分钟巡视患者一次,观察病情.
2.制定护理计划,执行各项诊疗及护理病情,及时准确填写护理记录
3.做好护理基础,严防并发症,满足患者身心需求
二级护理
病情较重,生活不能自理的患者,大手术后病情稳定者,自己年老体弱,慢性病不宜活动者,幼儿等
1.每1-2小时巡视患者一次,观察病情
2.按护理常规护理
消毒
指用物理或者化学方法消除或杀灭除芽胞以外的病原微生物及其他有害微生物,使其数量减少到无害程度的过程
防腐
指阻止或者抑制微生物生长繁殖的方法
无菌
指没有活的微生物的状态采取防止或杜绝任何微生物进入生物机体或其他物体方法
灭菌
指用物理或化学方法杀灭物品中的一切微生物,包括致病和非致病微生物的繁殖体和芽胞过程
3.上下坡时,患者的头部应在高处一端。平车一端为大轮,一端为小轮,患者的头部应卧于大轮端,因小轮转弯灵活,大轮转弯次数少,可减少颠簸
4.车速要适宜,确保患者安全、舒适
5.冬季注意保暖,避免患者受凉;搬运骨折的患者,车上要垫木板,并固定好骨折部位;有输液及引流管是应保持管道的通畅;进门时先把门打开避免碰撞;颅脑损伤、颌面部外伤及昏迷的患者应将头偏向一侧。
过敏性休克的急救措施
1、立即抢救立即停药;使患者平卧;注意保暖;针入人中
2、首选肾上腺素立即皮下注射%盐酸肾上腺素:~1ml;病儿酌减!如症状不缓解;可每隔半小时皮下或静脉注射;直至脱离险期!此药是抢救过敏性休克的首选药物;它具有收缩血管、增加外周阻力、增加心输出量及松弛支气管平滑肌的作用!
3、改善呼吸纠正缺氧给予氧气吸入;当呼吸受抑制时;应立即进行口对口人工呼吸;并遵医嘱肌内注射尼可刹米或洛贝林等呼吸兴奋剂!喉头水肿影响呼吸时;应立即准备气管插管或配合施行气管切开术!
①40-42℃线之间:用红色钢笔在40-42℃线之间纵行填写以下内容:
②体温曲线的绘制:
③脉搏曲线的绘制:
④呼吸的填写:
⑤底栏的填写:
医嘱
①医嘱的种类:
②医嘱的处理原则:
模块4病区环境及床单位的准备
病区环境
影响健康的因素:
①污染:大气污染、水污染、噪音污染、土壤污染;②气温;③辐射;④现代生活条件.
⑴用于心肺疾患所引起的呼吸困难的疾病,由于重力作用,部分血液滞留在下肢和盆腔脏器内,可使静脉回流量减少,从而减轻肺部淤血和心脏负担;半坐卧位可使膈肌位置下降,有利于呼吸肌的活动,能增加肺活量,有利于气体交换,改善呼吸困难。
⑵腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者,采取半坐卧位可使腹腔渗出物流入盆腔,促使感染局限化,因盆腔腹膜抗感染性能较好而吸收性能较差,半坐卧位可减少炎症的扩散和毒素的吸收,减轻中毒反应,同时又可防止感染向上蔓延引起膈下脓肿。
煮沸消毒法
(1)适用于耐湿,耐高温物品消毒
(2)煮沸后5-10min即可
(3)海拔每增高300米,煮沸消毒时间延长2min,加入碳酸氢钠配置成1%-2%溶液,沸点可达105度,防锈和去污作用
(4)煮沸消毒前应将物品洗净,带有轴节的器械或者带盖的容器应将轴节或者盖打开后放入水中
(5)刀剪等锐器应用纱布等包裹,以免锐器在水中相互碰撞变钝
(6)橡胶类物品水沸后放入玻璃类物品从冷水开始煮
四个水平消毒法
(1)无菌;(2)高水平消毒法;(3)中水平消毒法;(4)低水平消毒法
压力蒸汽灭菌
原理:
利用高压及饱和蒸汽的高热所释放潜能灭菌当1克100度的水蒸气变成1克100度的水时释放2255焦的热量
适用
耐高温,高压潮湿的物品
时间
当压力达到千帕时温度达到20-30min可杀灭一切微生物
3.半坐卧位
患者卧床上,以髋关节为轴心,上半身抬高与床水平成40~50°角(自动床、半自动床和手摇床),再摇起膝下支架。放平时,先摇平膝下支架,再摇平床头支架,若无摇床可在床头垫褥下放一靠背架,将患者上半身抬高,下肢屈膝,用中单包裹膝枕,垫在膝下将两端带子固定于床两侧,以免患者下滑。
半坐卧位适用于以下情况:
热力消毒灭菌法
原理
利用烤箱灭菌,热力的传播与穿透主要靠空气的对来自与介质传导灭菌物品装载
同种物品放一起;错开位置宽松放置;灭菌袋立放在灭菌篮中;布类放在上层,玻璃类物品放在下层