国民经济统计学重难点
国民经济统计概论笔记与课后复习题答案
国民经济统计概论笔记第一章总论第一节统计的意义一、统计的涵义1、统计的三种涵义一是指统计活动，也即统计工作，是指从事统计业务活动的机关、单位，对社会政治，经济、文化等方面的数字资料进行搜集、整理、分析的活动。
二是指统计资料，即统计所提供的数字和分析资料，是反映社会政治、经济、文化等各方面的统计数字资料。
三是指统计科学，即统计学，是一门搜集、整理和分析统计数据的方法科学，其目的是探索统计数据的内在数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。
2. 上述三种涵义的相互关系：是密切联系着的,统计资料是统计活动提供的，是统计活动的成果；统计学是从统计活动中提炼出来的关于正确进行统计活动，更好发挥统计作用的科学原理和方法，从而对统计活动起着指导作用。
由此可见，统计活动是基础,是源.没有统计活动,统计就无法提出;没有统计活动,缺少这个实践基础,统计科学也就不可能形成和发展.二、统计的特点:数量性（基本特点），没有数量就没有统计,统计反映的不是抽象的纯数量,而是具体的,密切联系事物质的量.总体性:是指统计是从整体上反映和分析事物数量特征,而不是着眼于个别事物,因为事物的本质和发展只有从整体上观察,才能作出正确的判断.三、统计的作用第一:从宏观上看,统计是国家宏观调控和管理的重要工具.第二:从微观上看,统计是企业管理与决策的依据.第三:日常生活中,统计可以宣传群众,教育群众.第四:统计是进行科学研究的重要方法.第二节统计学的产生和发展1.统计学的产生和发展的过程:统计学至今只有300多年的历史。
一般认为，统计学产生于17世纪中叶，其发展过程是沿着两条主线展开的：一是以政治算术学派为开端形成和发展起来的以社会经济问题为主要研究对象的社会经济统计；二是以概率论的研究为开端并以概率论为基础形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统计。
一、政治算术一社会经济统计1.政治算术学派产生于17世纪中叶的英国，主要代表人物是威廉•配第(William Patty，1623-1687年)和约翰•格朗特(John Graunt,1620-1674年)。
国民经济统计学(学习指导.科学社)
国民经济统计学（国民经济核算原理）学习指导杨灿主编科学出版社·2008《国民经济统计学》学习指导第1章国民经济统计的基本问题 (2)【本章小结】 (2)【思考题】 (3)第2章国民经济的分类与核算方法 (4)【本章小结】 (4)【思考题】 (5)第3章国内生产与国民收入核算 (7)【本章小结】 (7)【思考题与练习题】 (8)第4章投入产出核算与分析 (10)【本章小结】 (10)【思考题与练习题】 (10)第5章资金流量与国际收支核算 (15)【本章小结】 (15)【思考题与练习题】 (15)第6章资产负债与国际头寸核算 (21)【本章小结】 (21)【思考题与练习题】 (21)第7章国民经济账户体系概述 (29)【本章小结】 (29)【思考题与练习题】 (29)第8章国民经济价格核算与对比分析 (32)【本章小结】 (32)【思考题与练习题】 (33)第9章国民经济附属核算与扩展分析 (40)【本章小结】 (40)【思考题】 (41)2 / 国民经济统计学/第1章国民经济统计的基本问题【本章小结】1．国民经济是一个纵横交错的大系统：横向包括从事经济活动的各单位、各部门；纵向则包括生产、分配、使用等经济运行环节，以及“条件－过程－结果”的不断循环过程。
据此建立的国民经济循环框架可以作为国民经济统计与分析的基本切入点。
2．国民经济统计起源于早期的国民收入统计，演进为现代的国民经济核算，其内容和方法体系都获得了空前的发展。
国民经济核算(或国民经济统计)就是以国民经济为整体的统计核算，旨在从宏观的层面考察国民经济运动纵横两个方面的数量规模、构成和内在联系，为此提供基本的核算数据、统计方法和分析框架。
现代国民经济核算已经形成了庞大复杂的体系(国民核算体系)，它构成经济统计的主要部分，也是宏观经济管理与分析的重要基础和工具。
3．世界范围内曾经存在两大模式的国民核算体系，即国民经济账户体系(SNA)和物质产品平衡表体系(MPS)。
国民经济统计学知识点
第1章总论1.国民经济统计指标是特定国民经济现象总体某种特征的数量概念。
国民经济统计指标体系是一系列相互依存、相互联系的国民经济统计指标所组成的多层次、多系统的指标群。
国民经济分类是对客观存在的国民经济结构的统计描述。
国民经济分类是统计分组法在国民经济统计中的运用。
统计分组是根据研究的任务和对象的特点，按照某种分类标志，将统计总体分为若干组成部分。
统计分组四个要素【分组目的，即为什么要进行这种分组；分组对象，即所划分的是什么；分组标志，即按什么来进行划分；分组内容，把对象分成哪几组】记录方法是指对国民经济活动应该“采用什么样的记账方式”在“什么时候”来进行记录。
国民经济核算要求以复式记账原则为基础，按照权责发生制对经济活动及其结果进行记录。
2.复式记账：每一笔交易必须被记录两次，一次是作为资源（或负债的变化），记录在账户的右端；另一次是作为使用（或资产的变化），记录在账户的左端；或者在账户的同一端记录两次，但两次的符号相反。
大部分交易涉及两个交易者，所以对同一个交易是由双方同时记账的，而每一方都要进行复式记账，所以在国民经济核算体系中，每一个交易实际上是被记录了四次，这就是所谓的“四式记账”，有助于保证账户的平衡一致。
国民经济核算记录时间原则（2）：权责发生制：对经济活动中机构单位之间的交易按照其债权债务发生的时间，或生产活动中价值转移或新价值形成或取消的时间进行统计。
【目的：真实地反映本期经济活动的投入产出及资产负债变化】收付实现制：机构单位之间的交易按照实际收到或支付款项的时间进行统计。
估价原则（5）：按市场价格估价；如果没有现成的市场价格，则要以相近的市场价格为参照进行估价；如果不存在可供参照的市场价格，则要模拟市场价格的形成过程对其估价；如果以上方法都不能用，则以未来收益的贴现值来记录；与外汇有关的流量和存量在统计时，应用本币计量其价值。
市场价格（3）：基本价格：生产者生产单位货物或服务所得到的价格，其中不包括该货物或服务的销售或使用所应支付的产品税或应得到的产品补贴，也不包括生产者单独开发票的货物运输费用。
国民经济统计指标分析
（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）国民生产统计的范围
①从事物质产品生产的制造业； ②从事各方面工作的各种企业机构； ③提供公共服务和自我服务的各类政府机关、 社会团体； ④从事个体及家庭生产经营的个人与家庭及拥 有自有住房的家庭。
二、国民经济行业和产业分类
（一）生产活动基本单位的界定
产业活动单位
（二）国民经济行业分类
一种国家标准，根据经济活动的同质性原则，以 产业活动单位为主的分类集合。 《国家经济行业分类》
国内生产总值指标的作用
1.综合反映国民经济活动的总量，描述国民经济发 展全貌，特别是能反映第三产业的发展状况 2.是衡量国民经济发展规模、速度的基本指标 3.为分析经济结构和宏观经济效益提供基础数据 4.分析评价社会最终产品的生产、分配、交换和消 费情况，全面反映国家、集体和个人三者之间的分 配关系 5.指标内涵确切，计算口径一致，便于国际间横向 对比
二、劳动力统计
就业人员数量和失业人员数量 1.经济活动人口和非经济活动人口 2.就业人员和失业人员 3.充分就业人员和未充分就业人员
4.劳动相关分析指标
就业率、失业率、未充分就业率、劳动参与 率、就业与人口比率
5.劳动力统计调查方法
我国的两条统计途径
第 五节 生产率统计
二、国内生产总值 （gross domestic products, GDP）
GDP是一国（或地区）的常驻单位在一定 时期内所生产和提供的最终产品和服务的 价值和，是各部门的增加值之和。
国内生产总值（GDP）= ∑ 本国经济领土内各常住 单位增加值 生产法
几个相关概念：
1.常驻单位：在一国经济领土内具有经济利益中心的 经济单位 2.经济领土：由一国政府控制或拥有的地理领土再加 上驻外使领馆、科研机构和对外援助机构等，并相应 扣除外国在该国的上述机构 3.经济利益中心：在一国经济领土内拥有一定活动场 所，从事一定的生产消费活动，并持续经营或居住期 限在一年以上的单位和个人
国民经济统计学重难点
第一章总论识记：1．国民经济统计学的研究对象及其特点2．国民经济统计学的主要内容3．国民经济指标、国民经济指标体系、机构部门的概念领会：1.国民经济行业分类的内容2.三次产业划分的内容及其特点3.对比单式平衡表、账户式平衡表、矩阵式平衡表的优缺点。
第二章国民经济资源统计识记：1. 劳动力、就业、失业、隐性失业的概念2.自然资源的估价方法3.国民经济流量与存量领会：1.度量失业的指标2. 资产负债核算的基本原理3. 资产负债分析方法第三章国民经济总量统计识记：1. 总产出、国内生产总值、国民生产总值、国民收入的概念2. 总产出的概念及其局限性3. 对生产范围的不同理解4. 绿色国内生产总值领会：1.国内生产总值的核算原则2.三方等价原则3.中国国内生产总值与SNA的区别4.地下国内生产总值与地下经济的核算方法第四章国民经济过程统计识记：1. 财政统计、政府财政统计核算体系、金融统计、金融相关比率、价格指数、通货膨胀的概念2. 政府财政统计核算(GFS)的基本原理及其主要内容3. 资金流量核算的范围及其特点领会：1.货币统计与金融统计之间的关系2.国内生产总值价格指数的核算范围及其计算方法3.资金流量表的基本平衡关系4.金融规划的概念，利用资金流量表进行金融规划的一般思路第五章国民经济动态统计识记：1.领先指标、同步指标和滞后指标的概念2.我国宏观经济监测预警系统的内容领会：1.理解经济增长统计理论2.宏观经济效益的评价方法3.宏观经济效益评价和经济增长质量统计之间的关系第六章国民经济结构统计识记：1. 产业结构的概念，产业结构的演进规律2. 衡量产业结构水平的主要指标3. 市场结构集中程度指标的判定准则4. 直接消耗、间接消耗系数及完全消耗系数之间的关系领会：1.基尼系数反映市场集中程度的原理，分析其局限性2.结合书中所述区域经济布局理论及指标分析我国经济区域分布3.投入产出表的基本平衡关系4.影响直接消耗系数大小的因素第七章国民经济关系统计识记：1.国际贸易、国际投资、外债、汇率、国际收支、综合国力、国际竞争力的概念2. 外贸业务统计与海关统计的差别3.国际收支与外汇收支之间的差别4. 国际比较项目ICP的贡献及局限性领会：1.结合本书有关内容，分析我国外债结构是否合理2.我国国际收支平衡表的主要特点3.长期资本往来和短期资本往来所包含的内容，二者区分的意义何在4.国际收支差额的构成，各种差额所代表的经济意义5.评价综合国力的方法第八章国民经济核算体系识记: 1. 国民经济核算的发展历程，在各个重要阶段国民经济核算系统的改进2. 国民经济两大核算体系（SNA和MPS）的主要差异3.国民经济矩阵的特点4.社会核算矩阵（SAM）的特点领会：1.理解SNA的协调性、动态性和实用性2.国民经济核算的帐户结构3.附属核算所包含的内容4.环境核算的内容5.EDP与GDP的差别综合自测题一一、单项选择题1、国民经济核算中所采用的指数主要是（）。
国民经济统计学课件第二章国民经济统计的若干基本问题
第二节 国民经济核算的基本原则
1、系统原则 整体性、相关性、层次性
2、市场原则 以是否进入市场为依据来确定核算对象
3、平衡原则
国民收入的生产、分配、使用在总量上是相等的， 两大体系之间、核算内部均采用“生产劳动划在哪里， 中间使用和最终使用就划在那里，初次分配和再分配 也在那里分界，生产成果就算在那里，原始收入和派 生收入也算在那里”的原则。
如果非法的行为是按交易 者双方的共同协议来进行， 原则上应记入核算。例毒 品、走私。否则就不是交 易，不记录。例盗窃、暴 力行为。
（二）两大领域和两大部门的分类
两大领域
物质生产领域 非物质生产领域
分类标志
经济活动性质
两大部类
生产资料生产（甲） 消费资料生产（乙）
经济用途
（三）国民经济行业分类
1、属于活动部门分类：以劳动的社会分工为基本划 分标志。 2、分类标志： （1）按劳动的产出性质和社会功能的同一性
１、法人单位（INSTITUTIONAL UNIT）：指依法成立， 有自己的名称、组织机构和场所，能独立承担民事责任； 独立拥有和使用（或授权使用）资产，有权与其他单位 签订合同；会计上独立核算，能够编制资产负债表的单 位。
２、产业活动单位（ESTABLISHMENT）：指在一个 场所从事一种或主要从事一种社会经济活动；相对独立 组织生产或业务活动；能够掌握收入和支出等业务资料 的单位。
1997年好莱坞电影的全世界销售额高达300亿美元， 1998年仅《泰坦尼克号》一部电影的销售额就超过 18亿美元。
历史上：
1、威廉·配第（17世纪）：随着经济的不断发展，产业中 心将逐渐由有形财物的生产转向无形服务的生产。1691年， 威廉·配第通过英国实际情况的研究指出，工业的利润高于 农业，而商业的利润又高于工业，劳动力必然由农业转向 工业，然后再由工业转向商业。
统计学重点难点
《统计学》重点难点第1章重点：统计研究的对象及其特点；统计学中的基本概念：总体、总体单位、标志、指标、变异、变量和变量值；数量指标与质量指标的区别；指标与标志的区别和联系；统计研究的基本方法和统计工作的一般过程。
第2章重点：四类统计测量尺度，即定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度；调查的分类及各自的特点；调查误差的分类、产生原因和控制措施。
难点：不同测量尺度的正确应用。
第3章重点：统计分组的步骤：选择分组标志、确定分组数目、选择分组体系；变量数列的编制方法；组距和组数的确定；组限和组中值的确定；统计图表的应用。
难点：分布数列的编制和组中值的计算。
第4章重点：总量指标的概念与基本分类；国内生产总值的三种计算方法：生产法、收入法、支出法；国民总收入、国民净收入、国民可支配收入的计算；相对指标的六种具体形式：结构相对数、比例相对数、比较相对数、动态相对数、计划完成程度相对数、强度相对数。
第5章重点：简单算术平均数、调和平均数、几何平均数、众数、中位数的计算方法；测定离中趋势的意义；全距、平均差、标准差及方差、变异系数指标的计算。
难点：调和平均数的计算及众数、中位数上下限的计算。
第8章重点：简单随机抽样的原理；样本平均数、方差和标准差的计算；样本成数、方差和标准差的计算；抽样平均误差及抽样极限误差的计算；样本容量的确定；类型抽样中样本平均数、抽样误差和极限误差的计算；等距抽样中样本平均数和抽样误差的计算；系统抽样误差的估计方法；等群抽样的方法。
难点：抽样平均误差和抽样极限误差的计算，以及样本单位数的确定。
第9章重点：序时平均数的计算方法；发展速度和增长速度的计算方法；时间数列的因素解析；移动平均法测定长期趋势；最小平方法测定长期趋势；季节变动的测定方法：按月（或季）平均法，移动平均趋势剔除法。
难点：平均发展速度的公式，平均发展速度的公式，定基发展速度与环比发展速度的关系，定基发展速度与环比发展速度的关系，定基发展速度与环比发展速度的关系，以及用最小平方法测定长期趋势。
国民经济统计学（参考知识点整理）
国民经济统计学（参考知识点整理）国民经济统计学东北财经一·学习指导本课程以宏观经济理论为基础，主要内容包括（1）国民经济统计总论：国民经济统计学的研究对象和范围、国民经济统计指标体系、国民经济统计学的学科性质和地位、国民经济基本分类、国民经济统计中的统计平衡表方法（2）国民经济资源统计：人力资源统计、自然资源统计、资产负债统计（3）国民经济总量统计：国民经济总量统计的一般问题、国内生产总值统计理论、中国国内生产总值的统计实践、其他国民经济总量指标、国内生产总值统计的扩展（4）国民经济过程统计：财政与税收统计、金融与货币统计、价格统计、通货膨胀统计、资金流量分析。
（5）国民经济动态统计：经济增长统计、经济周期统计、经济动向预测方法（6）国民经济结构统计：产业结构统计、市场结构统计、区域结构统计、投入产出分析（7）国际经济关系统计：国际贸易统计、国际投资统计、外债统计和汇率统计、国际收支统计、国际经济比较统计、国力比较统计。
（8）国民经济核算体系：国民经济核算的基本点、国民经济核算史、国民经济账户、国民经济矩阵、社会核算矩阵（SAM）、附属核算。
二·第一章总论第一章第1节国民经济统计的基本理论和方法一、研究范围以国民经济为研究范围国民经济运行：生产、分配、流通和使用物质和非物质生产部门二、研究对象1．与国民经济工作的对象不同。
“方法论”，不仅是“统计规律”2．不同于统计学原理的研究方法3．宏观经济统计方法论，非微观三、理论基础和方法论基础马克思政治经济学和哲学第一章第2节国民经济统计学科性质和地位一、独立的社会科学二、与其他各统计学科的关系学科设置问题：1992、11月统计学（一级）—经济统计学（=）—国民经济统计学1．与统原的关系统原：什么是相对数经统：出口换汇成本是什么怎么计算、怎么用2．与其他部门统计关系企业统计、农业、金融统计3．与综合平衡统计的关系4．与国民经济核算框架指导方法分析三、本书的结构安排第一章第3节国民经济统计指标及指标体系一、指标用来反映社会现象在一定时间、地点的条件下的规模、水平、程度、结构、速度等的数值的概念二、指标体系：相互独立有相互联系统计指标群1．国民经济是多层次多系统现象组成的总体分三个层次明细（1）反映国民经济总体状况数量方面（2）每一种社会再生产系统活动状况（3）反映各统计内部活动状况的指标如预警人口人口出生率2．原则（1）马列、邓小平指导（2）体现全面性、系统性（联系和协调）和层次性（宏观）（3）可操作性和动态性第一章第4节国民经济活动分类一、国民经济分类的意义和原则（一）意义统计分组在国民经济统计中的应用（二）原则马克思理论、从实际出发、系统性（标志选择）、国际对比原则、动态化原则（如IT）（三）不同目的的分类标志：国民经济行业分类、基本生产和基本结构的划分、三次产业的划分、机构部门的划分、重要经济类型的划分二、国民经济行业分类（一）分类标志和原则劳动的社会分工为基本划分标志具体：1.按劳动的产出性质和社会功能的同一性2.社会经济活动过程的同一性3.该经济活动在整个国民经济中的地位（即行业规模大小）（二）分类的基本单位应该是各种经济活动的成果＊通用的方法：基层单位：位于一个地点、仅从事一种生产活动或其主要生产活动的增加值占绝大部分的一个企业或企业的一部分1一定场所2一种或一种以上次要活动3一个点如联合企业多个单独的基层单位（二）联合用ISIC1948 1958、68、89三次修订把所有市场通过与交换的收入的经济活动进行分类确定小类：按经济形式的性质中大：按基层活动的特性17个主要门类 60个大类173个中类 306小类例：D－22－2－1 制造业、出版物印刷品大类、印刷品和服务中类、印刷品小类（三）我国：1984 划分标志普查第一次全国基本单位普查于1996年组织实施。
统计学重点、难点问题总结
统计学重点、难点问题总结(共4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1、品质标志和数量标志有什么区别?答：品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现；数量标志表明总体单位数量方面的特征，其标志表现可以用数值表示，即标志值。
2、什么是统计指标统计指标和标志有什么区别和联系答：统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念或范畴。
统计指标反映现象总体的数量特征；一个完整的统计指标应该由总体范围、时间、地点、指标数量和数值单位等内容构成。
统计指标和统计标志是一对既有明显区别又有密切联系的概念。
二者区别是：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；指标具有可量性，无论是数量指标还是质量指标，都能用数值表示，而标志不一定。
数量标志具有可量性，品质标志不具有可量性。
标志和指标的主要联系表现在：指标值往往由数量标志值汇总而来；在一定条件下，数量标志和指标存在着变换关系。
统计指标和统计标志是一对既有明显区别又有密切联系的概念。
二者的主要区别是：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；指标具有可量性，无论是数量指标还是质量指标，都能用数值表示，而标志不一定。
数量标志具有可量性，品质标志不具有可量性。
3、统计普查有哪些主要特点和应用意义?答：普查是专门组织的、一般用来调查属性一定时点上社会经济现象数量的全面调查。
普查的特点：（1）普查是一种不连续调查。
因为普查的对象是时点现象，时点现象的数量在短期内往往变动不大，不需做连续登记。
（2）普查是全面调查。
它比任何其它调查方法都更能掌握全面、系统的反映国情国力方面的基本统计资料。
（3）普查能解决全面统计报表不能解决的问题。
因为普查所包括的单位、分组目录、指标内容比定期统计报表更广泛、更详细，所以能取得更详尽的全面资料。
（4）普查要耗费较大的人力、物力和时间，因而不能经常进行。
4、抽样调查有哪些特点有哪些优越性答：（1）抽样调查是一种非全面调查，但其目的是要通过对部分单位的调查结果推断总体的数量特征。
统计学重点难点资料
● 标志：说明总体单位属性或特征的名称。
标志表现：总体单位特征的具体属性或数值。
（按特性不同可分为品质标志和数量标志。
按变异情况分为不变标志和可变标志。
）指标是反映总体现象数量特征的概念。
指标是总体的单位数或标志值总计的数值，必须用数值表示。
（1总体数量特征的名称叫指标名称，如全国总人口/工资总额/谷物总产量等称之为统计指标设计形态2指标名称和具体时间地点的数值结合起来，称为统计指标的完成形态。
） ● 指标与标志区别１指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的。
２标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志，而指标都是用数值表示的，没有不能用数值表示的统计指标。
3标志是没有经过综合仅代表某一个体现象，而统计指标是由许多个体现象的数量综合的总数。
联系1数值汇总关系，统计指标建立在标志表现的基础之上，它是各类总体单位数或各种数量标志值汇总与综合的总数。
2相互转换关系，由于研究的目的与任务不同，原来的统计总体如果变成总体单位，指标就会变为标志。
● 时期指标：反映总体在某一段时间内连续变化过程中达到的总数量。
特点1是在一段时间内发展变化的量连续登记而累计的数2相邻指标数值具有可加性，相加以后表示更长时间量3大小与时间长短直接有关，一般时期越长指标值越大。
时点指标：反映总体在某一时刻（瞬间）上所存在的总数量。
特点1隔一段时间登记一次2指标数值不具有可加性3与时间的长短无关。
（时期指标/时点指标区别1是否具有可加性2是否与时间间隔长度有关3是否连续登记） ● 优良估计评价标准：1无偏性，以抽样指标估计总体指标要求抽样值的平均数等与被估计的总体指标值本身。
2一致性，以抽样指标估计总体指标要求当样本的单位数充分大时，抽样指标也充分的靠近总体指标，随着样本单位数n 的无限增加，抽样指标和未知的总体指标之差的绝对值小于任意小的数。
3有效性，以抽样指标估计总体指标要求作为优良估计量的方差应该比其他估计量的方差小。
如何学好《国民经济统计概论》这门课
如何学好《国民经济统计概论》这门课郑州航空工业管理学院万举国民经济统计学是社会经济统计学的一个分支，具有社会经济统计学的数量性和总体性的共同基本特点，和其他分支一样都是方法科学，它反映和分析社会经济现象的数量特征和数量关系；同时，国民经济统计学具有研究范围广泛、着重从宏观角度出发探讨问题的特点。
因此，我们学习时应首先抓着这些特点，从总体上把握这门课。
《国民经济统计概论》是作为一名经济管理工作者和研究人员必须掌握的认识经济世界的工具。
本课程主要分为两大部分：前半部分(1--7章)论述社会经济统计的一般原理和方法，主要为后半部分的学习打下牢固的基本理论基础；后半部分（8—15章）论述国民经济统计核算及分析的基本原理和方法，是国民经济各个宏观方面的统计分析原理和方法。
自学者在学习过程中应注重前后内容的联系，不可断章取义，片面理解课程内容。
为此，我们以下分几个方面谈谈《国民经济统计概论》的学习，以期使自学者能做到事半功倍。
一.《国民经济统计概论》自学方法精要1、学好基本概念，掌握基本方法。
国民经济统计学本身是一门方法科学，许多概念的含义关系到以后基本理论和基本方法的展开论述与讲解运用，概念清晰、理解正确是自学该门课最基本的功夫。
如果概念混淆，理解有误，以下许多问题的解决就缺乏牢固的基石，诸如指标、指标体系的建立，表格的计算与分析都无从谈起，更不用说对经济现象更深层的分析研究了。
因此，学好概念是基础。
自学者应当把基本概念的学习和基本方法的掌握放在首屈一指的重要地位。
2、勤思考，多练习。
方法科学的学习并不是让学习者理解概念和原理、理论就可以了，更重要的是让学习者熟练掌握该学科的分析研究方法，这种高度熟练程度来源于勤于思考和不断练习。
切不可光看书，死记几个概念、原理就完事大吉，一定要多做习题、勤做习题练习，及时巩固、加强所学知识。
3、抓重点，破难点。
自学考试者大多是一边工作、一边学习，时间紧张。
再加上自考试题量大、面广、类型多变，要求较严。
会计-国民经济统计概论-难点分析
学习目标1.加权综合指数2.加权平均指数一、综合指数的编制原理1.借助同度量因素，使不能直接相加的个别现象的量转化为可以相加的量商品的价值可以直接加总综合销售额指数公式2.固定同度量因素在同一个时期拉氏指数（基期加权综合指数）帕氏指数（报告期加权综合指数)固定加权综合指数一、综合指数的编制原理3.根据研究目的，确定同度量因素的所属时期计算销售量指数，一般将价格固定在基期计算价格指数，一般将销售量固定在报告期（一）加权综合指数1.通过加权来测定一组项目的综合变动有加权数量指数和加权质量指数数量指数：测定一组项目的数量变动如产品产量指数，商品销售量指数等质量指数：测定一组项目的质量变动如价格指数、产品成本指数等基期加权的综合指数1.将作为权数的各变量值固定在基期2.也被称为拉氏指数或L 式指数3.计算公式为质量指数： 数量指数：可以消除权数变动对指数的影响 ∑∑=0001q p q p i p ∑∑=0010q p q p i q基期加权的综合指数【例1】设某粮油商店1999年和1998年三种商品的零售价格和销售量资料如表12-1。
试分别以基期销售量和零售价格为权数，计算三种商品的价格综合指数和销售量综合指数。
基期加权的综合指数表12-1 某粮油商店三种商品的价格和销售量商品名称计量单位销售量单价(元)1998199919981999粳米公斤12001500 3.6 4.0标准粉公斤15002000 2.3 2.4花生油公斤5006009.810.6基期加权的综合指数表12-2 加权综合指数计算表商品名称计量单位销售量单价(元)销售额(元)1998q01999q11998p01999p11998p0q01999p1q1p0q1p1q0粳米标准粉花生油kgkgkg12001500500150020006003.62.39.84.02.410.6432034504900600048006360540046005880480036005300合计—————12670171601588013700基期加权的综合指数价格综合指数为销售量综合指数为结论∶与1998年相比，三种商品的零售价格平均上涨了8.73%，销售量平均上涨了25.34% %73.1081267013700000101===∑∑q p q p p %34.125126701588000101===∑∑q p q p q报告期加权的综合指数1.将作为权数的各变量值固定在报告期2.也被称为帕氏指数，或简称为P 式指数3.计算公式为质量指数： 数量指数：不能消除权数变动对指数的影响∑∑=111qp q p i p ∑∑=11101q p q p q报告期加权的综合指数【例2】根据表12-1中的数据资料，分别以报告期销售量和零售价格为权数计算三种商品的价格综合指数和销售量综合指数。
国民经济统计学教学方案2
①经济领土＝地理领土±“领土飞地”
领土飞地：一国驻外的使领馆、新闻移民机构、科考站、军事基地等
②经济利益中心：在何处拥有固定场所（厂房、住宅等）并长期（一年以上）从事生产或消费等经济活动。
2.国民经济总体与国外的界定
3.国民经济核算的主体原则
四、国民经济核算的计量原则
1.记录时间原则──权责发生制(应计制)
2.计价原则──现行市场价格
3.数据汇总原则
（1）加总与合并（以金融流量数据为例）
（2）取总额与取净额（轧[gá]差）
4、小结
概述这节课的内容，强调一下重点及难点知识点，让学生有个整体的知识体系的构建。
复习思考题：
课后题计算题
教学参考资料：
教学效果分析：
教学方案
授课题目
第三节国民经济核算的基本原则
课型
讲授
课次
2
教学目的、要求：
了解国民经济核算的系统原则，了解国民经济核算的计量原则
掌握国民经济核算的平衡原则、国民经济核算的主体原则
教学重点及难点：
重点：国民经济核算的平衡原则、国民经济核算的主体原则
难点：国民经济核算容及体系
2、承接上节内容，引入本节内容
3、讲授
一、国民经济核算的系统原则
1.整体性2.层次性3.关联性
二、国民经济核算的平衡原则
1.生产范围划分的理论依据
2.生产范围对国民核算的制约关系
（1）生产范围对经济总量的制约关系
（2）生产范围对核算结构的制约关系
生产范围决定初次分配与再分配、原始收入与派生收入的划分界限
生产范围还决定着产品的中间使用与最终使用的划分界限
（3）国民经济核算的平衡原则
自考《国民经济统计概论》第二章课程辅导与测试
自考《国民经济统计概论》第二章课程辅导与测试一、统计调查学习提要 1.深刻理解统计调查的含义、作用及其在统计工作中的地位。
2.熟悉普查、重点调查、典型调查、抽样调查四种统计调查的特点及应用条件。
3.掌握统计调查方案的设计方法、原则与要求，对统计调查方案中各种指标、项目等，如调查对象、调查单位、调查项目、标准时间及填报单位的涵义，以及它们之间的彼此关系应当清楚，弄懂弄通。
这是本章的难点和疑点。
在这些调查中，除抽样调查最为复杂外，其他调查较易掌握，称为复杂的调查是普查。
对普查的各种调查指标的涵义，尤其是统计调查对象与调查单位、调查单位与填报单位、调查时间与标准时间等概念最容易混淆，要通过实例进行分析、比力。
二、统计资料整理学习重点1.如何审核资料，审核的内容有哪些，采取什么方法审核，审核中如何辩别资料的真实性、准确性。
2.统计分组的意义与方法。
这是本章的重点，也是难点。
（1）要掌握分组标记的选择，要按照研究的任务与目的选择适当的、能说明问题的分组标记。
（2）按数量标记分组时，要编制好变量数列。
变量数列的编制有单项式与组距式，组距数列又有等距的不等距的、有开口式的与不开口式的等等。
（3）划分多少组数为宜，组距应为多大，如何确定上限与下限等等。
3.国民经济中常用的分组有哪些，每种分组的方法与意义，要重点掌握。
4.如何编制统计表，编制中应注意哪些问题等。
一、填空题1.统计调查搜集的资料包罗——－资料和——－资料两种。
2.按照研究任务的不同，一次性调查又可分为——－的和——－两种。
3.制定统计报表应遵循的原则有：——－、和——－。
4.调查表有和两种形式——————。
二、单项选择题（在备选答案中选出一个正确答案）1.某些不能够或不宜用按期统计报表搜集的全面统计资料，一般应采取的方法是（）A.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.普查2.区别全面调查与非全面调查的标记是（）A.调查对象包罗的范围不同B.调查组织方式不同C.搜集资料的方法不同D.最后取得的结果是否是反映总体特征的全面资料3.调查时间是（）A调查工作的期限B调查资料所属时间C标准时间D调查登记的时间4.统计表中某栏如有数字但数字很小，达不到规定的小数点时，通常应填的符号是（）A0B……C——Dx5.在同一变量数列中，组距与组数之间的联系是（）A组距的大小与组数的多少成正比B组距的大小与组数的多少成反比C组数愈多，组距愈大D无联系：三、多项选择题（在备选答案中选出二至五个正确答案）1.典型调查属于（）A非全面调查B全面调查C专门调查D经常性调查E一次性调查2.以下分组标记中属于品质标记的有（）A文化程度B性别C年龄D民族E月工资3.以下说法正确的是（）A抽样调查是非全面调查，因而也无法最终推算得到总体的全面资料B现行的统计报表制度是采用报告法搜集资料的C重点调查既可以是一次性调查，也可以是经济性调查D典型调查应和其他调查结合起来使用，以避免出现片面性E统计报表制度的内容包罗表式、填表说明两个方面4.我国进行的四次人口普查属于（）A全面调查B不按期调查C按期调查D经常性调查E一次性调查：四、简答题1.统计调查在统计工作中的意义有哪些？答：统计调查在统计工作中具有重要意义，它是统计工作的基础和认识事物的起点，统计资料的整理、计算与分析都要在调查搜集来的资料的基础上进行。
自考《国民经济统计学》复习笔记（3）
第三章综合指标 ⼀、总量指标 （⼀）总量指标概述 1、概念：将总体单位数相加或总体单位标志值相加，得到说明社会经济现象总体的总规模、总⽔平的指标，即总量指标。
（以绝对数表⽰） 2、说明 （1）总量指标是⼈们认识现象总体数量特征的基础指标。
（2）总量指标数值的⼤⼩受总体范围的制约。
（3）总量指标也可表现为不同时间、不同空间下社会经济现象总体总量之间的差数。
（⼆）总量指标的种类 1、按说明内容不同——总体单位总量、总体标志总量 注意：（1）有些总体单位标志值加总的结果不具实际意义，只是在计算其他指标时使⽤。
（2）⼀个总量指标是总体单位总量还是总体标志总量要随研究⽬的⽽定。
2、按反映的时间状态不同——时期指标、时点指标 （1）时期指标特点：可加性；与包含的时期长短有直接关系；是连续登记、累计的结果。
（2）时点指标特点：不可加；与其时间间隔长短⽆直接关系；间断计数。
3、按表现形态不同——实物指标、价值指标 ⼆、相对指标 （⼀）相对指标概述 1、概念：将两个有联系的统计指标对⽐求得的数量关系的指标即为相对指标。
（以相对数形式表⽰） 2、说明 （1）相对指标反映现象之间的联系程度。
（2）多数相对指标采⽤⽆名数表⽰；有些采⽤名数表⽰，如商品流转次数（次）；还有些同时采⽤分了分母指标的单位表⽰，如⼈⼝密度（⼈/平⽅公⾥）。
（⼆）相对指标的种类及计算⽅法：6类 1、结构相对指标= 作⽤：反映⽐重、结构，如：合格率、利⽤率、恩格尔系数等 2、⽐例相对数= 作⽤：反映悬殊情况。
（内部、互⽐），如：第⼀、⼆、三产业产值；积累额、消费额；体育⽐分等 3、⽐较相对数= 作⽤：反映不平衡程度，如：中美、中⽇、连云港：临忻等 4、强度相对指标= 作⽤：反映经济实⼒，如：⼈均国民⽣产总值 反映负荷⼤⼩，如：⼈⼝密度、商业点密度 反映发展的普遍程度，如：商品流通费⽤率=流通费⽤/流转额 表现形式：⽆名数、复名数 5、动态相对指标= （） 作⽤：反映随时间变化的情况。
《国民经济统计学(国民经济核算)》课程教学大纲
《国民经济统计学（国民经济核算）》课程教学大纲（重新修订）一、课程名称（中英文）中文名称：国民经济统计学（国民经济核算）英文名称：National Accounts Statistics二、课程代码及性质课程编码：0200921统计学学科（大类）基础课.统计等大类专业必修课/经济管理专业选修课三、学时与学分总学时：40（理论学时：40学时；实践学时：0学时）学分：2.5四、先修课程先修课程：经济学、宏观经济学、统计学、会计学.五、授课对象本课程面向经济、管理、统计等大类专业学生开设六、课程教学目的（对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用）（一）国民经济统计学是统计学专业的基础课程。
是对国民经济研究提供宏观分析工具的一门课程。
（二）通过该课程的学习，旨在引导统计学和宏观经济方向专业的学生，全面加深经济统计专业知识的掌握，为统计学专业及宏观经济管理专业课程的学习，打下坚实的分析基础。
（三）为学习其他经济、管理课程和从事经济研究，提供可靠的数量分析方法。
七、教学重点与难点：课程重点：国民经济与国民经济核算课程难点：国民经济核算体系SNA八、教学方法与手段：教学方法：重点加强宏观经济理论的学习，深化国民经济核算理论与方法的运用。
教学手段：理论与实践相结合，以课堂教学为主，国民经济核算实践为辅。
九、教学内容与学时安排（一）总论（教师课堂教学学时（4小时）+ 学生课后学习学时（1小时））教学内容：国民经济核算与国民经济核算体系(SNA)，国民经济核算的对象，国民经济核算的内容及方法组成。
课后文献阅读：国民经济核算的历史，国民经济核算体系(SNA)课后作业和讨论：国民经济核算的对象，国民经济核算的内容组成，常住单位与非常住单位，机构单位与基层单位，经济交易，国民经济核算体系SNA。
（二）国民生产总值核算（教师课堂教学学时（4小时）+ 学生课后学习学时（1小时））教学内容：国内生产总值核算的基本问题，增加值核算：生产法和收入法GDP，最终产品使用核算：支出法GDP，GDP总体核算及其扩展。
全国自考00065《国民经济统计概论》2015版本重点笔记
00065《国民经济统计概论》2015版本重点笔记第一章总论一、社会经济统计学的性质和研究对象（一）统计的涵义统计有三种涵义：统计活动、统计资料、统计学（统计活动是基础）（二）社会经济统计的性质社会经济统计是从数量方面入手研究社会经济现象的现状及发展规律的一种手段，它是社会认识的最有力武器之一。
（三）社会经济统计认识社会的特点——数量性（基本特点）、总体性（四）社会经济统计学的研究对象——社会经济统计活动过程二、社会经济统计学与其他科学的关系（一）与哲学的关系只有在马克思主义哲学指导下，统计描述和分析、推断才能避免主观性及片面性，才能如实际上反映客观事物的本来面貌；毛泽东调查研究思想的基本理论和方法对统计的数据搜集、整理和分析，具有重要指导意义。
（二）与政治经济学等实质性科学的关系一方面，社会经济统计学的形成和发展，要有实质性科学的理论指导，另一方面各门实质性科学也需要运用社会经济统计这一有力的认识武器去认识客观事物的本质及规律，而社会经济统计学的发展对实质性科学的充实提高也有积极作用。
（三）与数学、数理统计的关系统计在搜集数据，整理和分析数据时，需要运用数学原理和数理统计方法。
三、社会经济统计的作用1、在管理工作中的作用：提供信息、实行监督、提供咨询、参与决策2、在科学研究中的作用：提供所需数字信息，分析涉及的数量关系及其发展变化。
3、在国际交流上的作用：统计是提供信息的主渠道，而信息交流在国际交流上占重要地位。
四、国民经济统计学的研究范围（一）国民经济的概念国民经济是一个国家或地区的生产、流通、分配和消费的总称。
（二）国民经济统计学的研究范围和特点1、研究范围——全部国民经济现象2、特点——广泛性、研究角度重在宏观五、社会经济统计学的几个基本概念（一）统计总体和总体单位1、统计总体：根据统计任务的要求，由客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。
2、统计单位：指构成统计总体的个别事物。
自考“国民经济统计概论”解读
自考“国民经济统计概论”解读《国民经济统计概论》课程作为经济管理类的一门专业基础课，是每一位参加自学考试的经济管理类考生都要参加的考试课程。
作为认识社会的有力武器、21世纪人类社会中发展最快、影响最大之一的统计学课程，既是对每一个经济管理人才的基本业务素质要求。
同时也是其它许多课程的基础，对其它课程的学习会有极大的帮助。
该课程内容丰富、知识点多，公式多，又被同学们称为第二数学，学习起来较难把握，本文在对该课程的内容体系、试卷结构分析基础上，对全国高等教育自学考试的试题进行分析，进而提出学习该课程的方法与考试技巧，以期对考生有所帮助。
一、《国民经济统计概论》课程的内容体系正确把握全书的内容体系结构，找出其内在的逻辑联系。
这对于掌握全书的内容，尤其是把握和理解一些大的问题非常重要，往往能起到事半功倍的效用。
《国民经济统计概论》是由两大部分内容构成，第一部分是社会经济统计学原理，即第一章至第七章，它讨论了统计学的一般原理和方法，是第二部分的统计学基础。
一次完整的统计工作过程可分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析等四个工作阶段。
教材第一章总论部分讨论了统计设计内容，主要是统计指标及统计指标体系设计；统计调查和统计整理这两个工作阶段则放在第二章进行了讨论；统计分析阶段，也就是统计工作的第四个工作阶段，由于任何一种分析方法的前提是使用统计指标进行的，所以专门设置了第三章“综合指标”，该章不再是从概念和要素角度来分析指标，而是从应用的角度，对统计指标进行了考察研究，并为后续的分析方法做了准备工作。
第四至七章是统计分析的基本统计分析方法。
这部分内容的章节一般是提出要讨论的概念、种类、作用，用什么样的统计指标来刻画他们？计算公式及其应用等。
第二部分是经济统计内容，即第八章至第十五章，它讨论了社会经济统计中国民经济统计的主要内容及统计核算分析中的基本原理和方法，是社会经济统计学理论在国民经济统计中的具体应用。
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第一章总论识记：1国民经济统计学的研究对象及其特点2•国民经济统计学的主要内容3•国民经济指标、国民经济指标体系、机构部门的概念领会：1•国民经济行业分类的内容2•三次产业划分的内容及其特点3.对比单式平衡表、账户式平衡表、矩阵式平衡表的优缺点。
第二章国民经济资源统计识记：1.劳动力、就业、失业、隐性失业的概念2.自然资源的估价方法3.国民经济流量与存量领会：1.度量失业的指标2.资产负债核算的基本原理3.资产负债分析方法第三章国民经济总量统计识记：1.总产出、国内生产总值、国民生产总值、国民收入的概念2.总产出的概念及其局限性3.对生产范围的不同理解4.绿色国内生产总值领会：1.国内生产总值的核算原则2.三方等价原则3.中国国内生产总值与SNA的区别4.地下国内生产总值与地下经济的核算方法第四章国民经济过程统计识记：1.财政统计、政府财政统计核算体系、金融统计、金融相关比率、价格指数、通货膨胀的概念2.政府财政统计核算（GFS）的基本原理及其主要内容3.资金流量核算的范围及其特点领会：1.货币统计与金融统计之间的关系2.国内生产总值价格指数的核算范围及其计算方法3.资金流量表的基本平衡关系4.金融规划的概念，利用资金流量表进行金融规划的一般思路第五章国民经济动态统计识记：1.领先指标、同步指标和滞后指标的概念2.我国宏观经济监测预警系统的内容领会：1.理解经济增长统计理论2.宏观经济效益的评价方法3.宏观经济效益评价和经济增长质量统计之间的关系第六章国民经济结构统计识记：1.产业结构的概念，产业结构的演进规律2.衡量产业结构水平的主要指标3.市场结构集中程度指标的判定准则4.直接消耗、间接消耗系数及完全消耗系数之间的关系领会：1.基尼系数反映市场集中程度的原理，分析其局限性2•结合书中所述区域经济布局理论及指标分析我国经济区域分布3•投入产出表的基本平衡关系4影响直接消耗系数大小的因素第七章国民经济关系统计识记：1•国际贸易、国际投资、外债、汇率、国际收支、综合国力、国际竞争力的概念2.外贸业务统计与海关统计的差别3•国际收支与外汇收支之间的差别4.国际比较项目ICP的贡献及局限性领会：1.结合本书有关内容，分析我国外债结构是否合理2•我国国际收支平衡表的主要特点3•长期资本往来和短期资本往来所包含的内容，二者区分的意义何在4•国际收支差额的构成，各种差额所代表的经济意义5.评价综合国力的方法第八章国民经济核算体系识记:1.国民经济核算的发展历程，在各个重要阶段国民经济核算系统的改进2.国民经济两大核算体系（SNA和MPS）的主要差异3.国民经济矩阵的特点4.社会核算矩阵（SAM ）的特点领会：1.理解SNA的协调性、动态性和实用性2.国民经济核算的帐户结构3.附属核算所包含的内容4.环境核算的内容5.EDP与GDP的差别综合自测题一一、单项选择题1、国民经济核算中所采用的指数主要是（）。
A、个体指数B、综合指数C、数量指标指数D、质量指标指数2、拉氏物量指数是按（）加权。
A、基期价格B、基期数量C、报告期价格D、报告期数量3.帕氏物价指数是按（）加权。
A、基期价格B、基期数量C、报告期价格D、报告期数量4.一般情况下，拉氏指数和帕氏指数所做的估计与现实都会有一定偏差，具体表现为（）。
A、两种指数都会做出偏高估计B、两种指数都会做出偏低估计C、前者做出偏高，后者做出偏低估计D、前者做出偏低，后者做出偏高估计5、超越对数指数主要用于（）。
A、经济增长和生产率分析B、收入分配和使用分析C、投资分析D、投入产出分析6、增加值物价指数是采用（）编制的。
A、简单算术平均法B、加权算术平均法C、单紧缩法D、双紧缩法7、国民经济核算中，比较综合全面的国民经济物价指数是（）。
A、总产出物价指数B、国民生产总值物价指数C、国内生产总值物价指数D、社会商品零售物价指数&已知某国家1999年度国内生产总值指数为121%，国内生产总值价格指数为110%，则该国GDP物量指数为（）。
A、110%B、111%C、101%D、121%9、国民经济核算中的经济活动价值总量的动态变化，通常受到两个主要因素变动的影响，这就是（）。
A、物量因素和质量因素B、规模因素和效益因素C、物量因素和价格因素D、需求因素和供给因素10、总价值指数分解的两种主要指数是（）。
A、物量指数和价格指数B、消费指数和投资指数C、价格指数和价值指数D、生产指数和价格指数11、若某国计算期GDP为5720亿美元，比基期增长32%。
GDP价格指数为110%，贝U GDP 物量指数为（）。
A、145.2%B、83.33%C、122%D、120%二、多项选择题1•国民经济核算把物价和物量的综合概念扩大到经济活动各个方面，主要包括（）。
A、公共服务B、劳动报酬C、固定资本消耗D、生产税E、营业盈余2•指数在国民经济核算中主要用来（）。
A、反映经济活动的规模B、反映价格变动对国民经济活动的影响C、反映实际经济活动规模的变化D、反映物价指数的偏差E、反映物量指数的偏差3•投入产出的物价指数包括（）。
A、中间投入物价指数B、最初投入物价指数C、总投入物价指数D、总产出物价指数E、固定资本消耗物价指数4•国民财富物价指数包括（）。
A、固定资产物价指数B、流动资产存量物价指数C、无形资产存量物价指数D、土地及资源存量物价指数E、金融资产存量物价指数5•物量指数的编制方法有（）。
A、用价值指数减去物价指数来间接编制B、用价值指数除以物价指数来间接编制C、用物价指数除以价值指数来间接编制D、用帕氏指数来直接编制E、用拉氏指数来直接编制6、根据所选定权数的不同，就产生了各种指数方法，主要有（）。
A、拉氏指数B、帕氏指数C、理想指数D、超越对数指数E、质量指数7、编制产品质量指数时，测算产品质量变化的主要方法有（）。
A、直接法B、间接法C、专家估计法D、成本法E、紧缩法&最终需求的物价指数包括（）。
A、固定资本形成物价指数B、库存物价指数C、居民消费支出物价指数D、政府最终消费物价指数E、进出口物价指数三、名词解释1、国内生产总值2、完全消耗系数的含义3、收入初次分配4、常住单位5、社会劳动者四、简答题1•简述指数核算的目的。
2•采用紧缩法编制国民经济核算物价指数需要做哪些基础工作？3•为什么用间接法编制物量指数要比直接法好？4•简述利用双紧缩法编制GDP价格指数的步骤。
五、计算题（写出计算公式及计算过程）假设某地区企业部门有关资料：（1）当期增加值为2800亿元，其中劳动报酬1300亿元，生产税净额300亿元，固定资本消耗200亿元；（2）当期利息收入10亿元，利息支出35亿元，对股东发放红利共800亿元，来自其它单位的投资收益200亿元，土地租金净支出5亿元，无形资产使用费净支出8 亿元，外商企业中的留存收益15亿元。
要求：据此计算企业部门财产收入净额，并编制企业部门的原始收入分配账户。
综合自测题二一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码旗在题干后的括号内。
每小题五分，共15分）1•以下经济分类中，属于经济特征分类的是（）A .物质生产与非物质生产的划分B .三次产业分类C.机构部门分类D •固定资产与流动资产分类2.以下项目中，属于中间消耗的是（）A .工业生产中对原材料的消耗B .工业生产中对固定资产的消耗C.工业生产中对劳动的消耗D .工业生产中支付的工资3•社会产品生产成本在价值构成上由下述两部分组成（）A . C+ VB . V + mC. C+ mD. C + V + m4•下列单位中不属于本国常住单位的是（〕A .本国国有企业B .本国在外国开办的企业C.本国的外资企业D .本国企业在国外的流动生产如远洋货轮5.以下总产值计算中，正确的是（）A .以工业产品销售收人做工业总产值B .以固定资产投资完成额做建筑业总产值C,以货运收入做货物运输业总产值D .以商品销售额做商业总产值6.投入产出表中，反映最终产品状况的是（）A .第I象限B .第11象限C.第皿象限 D .第IV象限7•生产厂家直接向用户出售其产品，按商品流通分类应属于（）A .最初商品流通B .中间商品流通C.最终商品流通D . A和C都对&零售市场商品供需差率指标的正确计算公式是（）A .商品供应量一商品购买力/商品购买力B .商品供应量一商品购买力/商品供应量C.商品供应量一商品购买力/商品库存量D.A和B皆可9 .以下收支中不属于收入再分配的是（）A .国家财政缴拨B .财产收支C.转移收支D.劳动报酬10.最终消费支出应包括的部分是（）A居民消费支出与服务消费支出B.居民消费支出与集体消费支出C.居民消费支出与社会集体消费支出D .集体消费支出与社会消费支出11 .已知有下述情况：1出口价格上涨幅度大于进口价格上涨幅度，2出口价格上涨幅度小于进口价格上涨幅度，3出口价格下降幅度大于进口价格下降幅度，4出口价格下降幅度小于进口价格下降幅度，问表示一国对外贸易条件有所改善的是（）A . 1 和3 B. 1 和4C. 2 和3D. 2 和412.国民财产在概念上包括（）A金融资产与非金融资产 B .固定资产与流动资产C.实物资产与无形资产 D .实物资产与金融资产13.设某项固定资产两年前购入，价格10万元，本年市场价格为12万元。
如按10%年折旧率计算，则本年该项资产的耗余原始价值是（）A . 10万元B . 12万元C. 10- （10X20% ）=8 万元D . 12-（12X20% ）= 9 . 6 万元14.已知报告期GDP现价计为100亿元，不变价（即基期价）计为90亿元，基期GDP为80亿元。
根据价格指数原理，综合物价指数应为（）A . 80/100B . 100/ 90C . 100/80D . 90/8015.以下指标中，反映经济效益的逆指标是（）A .能源利用系数B .社会物质消耗率C.社会劳动生产率D .资金产值率二、填空题（每小题1分，共15分）1.国民经济统计经常运用平衡方法，围绕资产存量和经济过程活动流量建立的平玄阜系疋__________ 。
2.统计实践中，进行社会生产两部类分类有两种做法，一是根据产品的__________ 区分，一是根据产品的__________ 区分。
3.我国关于三次产业统计分类的规定中，第三产业被区分为______________ 两个部门。
4•国际两大国民经济核算体系遵循不同的生产概念，其中SNA采，m因则采用。
5•生产过程中的中间消耗与固定资产消耗合称为。
6计算产值时应选择适当的价格。
如要反映社会生产规模的变动情况，应天计算产值。