实验三组合逻辑电路multisim仿真设计
Multisim三相电路仿真实验
实验六 三相电路仿真实验一、实验目的1、 熟练运用Multisim 正确连接电路，对不同联接情况进行仿真；2、 对称负载和非对称负载电压电流的测量，并能根据测量数据进行分析总结；3、 加深对三相四线制供电系统中性线作用的理解。
4、 掌握示波器的连接及仿真使用方法。
5、 进一步提高分析、判断和查找故障的能力。
二、实验仪器1．PC 机一台 2．Multisim 软件开发系统一套 三、实验要求1．绘制出三相交流电源的连接及波形观察 ２.学习示波器的使用及设置。
3．仿真分析三相电路的相关内容。
４.掌握三瓦法测试及二瓦法测试方法 四、原理与说明1、负载应作星形联接时，三相负载的额定电压等于电源的相电压。
这种联接方式的特点是三相负载的末端连在一起，而始端分别接到电源的三根相线上。
2、负载应作三角形联接时，三相负载的额定电压等于电源的线电压。
这种联接方式的特点是三相负载的始端和末端依次联接，然后将三个联接点分别接至电源的三根相线上。
3、电流、电压的“线量”与“相量”关系测量电流与电压的线量与相量关系，是在对称负载的条件下进行的。
画仿真图时要注意。
负载对称星形联接时，线量与相量的关系为： （1）P L U U 3= （2）P L I I =负载对称三角形联接时，线量与相量的关系为：（1）P L U U = （2）P LI I 3=4、星形联接时中性线的作用三相四线制负载对称时中性线上无电流，不对称时中性线上有电流。
中性线的作用是能将三相电源及负载变成三个独立回路，保证在负载不对称时仍能获得对称的相电压。
如果中性线断开，这时线电压仍然对称，但每相负载原先所承受的对称相电压被破坏，各相负载承受的相电压高低不一，有的可能会造成欠压，有的可能会过载。
五、实验内容及参考实验步骤（一）、建立三相测试电路如下：图1 三相负载星形联接实验电路图1．接入示波器：测量ABC三相电压波形。
并在下表中绘出图形。
Timebase：_________/DIV 三相电压相位差：φ=__________。
Multisim三相电路仿真实验
Multisim三相电路仿真实验————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2--3 实验六 三相电路仿真实验一、实验目的1、 熟练运用Multisim 正确连接电路，对不同联接情况进行仿真；2、 对称负载和非对称负载电压电流的测量，并能根据测量数据进行分析总结；3、 加深对三相四线制供电系统中性线作用的理解。
4、 掌握示波器的连接及仿真使用方法。
5、 进一步提高分析、判断和查找故障的能力。
二、实验仪器1．PC 机一台 2．Multisim 软件开发系统一套 三、实验要求1．绘制出三相交流电源的连接及波形观察 ２.学习示波器的使用及设置。
3．仿真分析三相电路的相关内容。
４.掌握三瓦法测试及二瓦法测试方法 四、原理与说明1、负载应作星形联接时，三相负载的额定电压等于电源的相电压。
这种联接方式的特点是三相负载的末端连在一起，而始端分别接到电源的三根相线上。
2、负载应作三角形联接时，三相负载的额定电压等于电源的线电压。
这种联接方式的特点是三相负载的始端和末端依次联接，然后将三个联接点分别接至电源的三根相线上。
3、电流、电压的“线量”与“相量”关系测量电流与电压的线量与相量关系，是在对称负载的条件下进行的。
画仿真图时要注意。
负载对称星形联接时，线量与相量的关系为： （1）P L U U 3=（2）P L I I =负载对称三角形联接时，线量与相量的关系为：（1）P L U U = （2）P LI I 3=4、星形联接时中性线的作用三相四线制负载对称时中性线上无电流，不对称时中性线上有电流。
中性线的作用是能将三相电源及负载变成三个独立回路，保证在负载不对称时仍能获得对称的相电压。
--4 如果中性线断开，这时线电压仍然对称，但每相负载原先所承受的对称相电压被破坏，各相负载承受的相电压高低不一，有的可能会造成欠压，有的可能会过载。
(Multisim数电仿真)与非门逻辑功能测试及组成其它门电路
实验3.2 与非门逻辑功能测试及组成其它门电路一、实验目的：1.熟悉THD-1型(或Dais-2B型)数电实验箱的使用方法。
2. 了解基本门电路逻辑功能测试方法。
3．学会用与非门组成其它逻辑门的方法。
二、实验准备：1. 集成逻辑门有许多种，如：与门、或门、非门、与非门、或非门、与或非门、异或门、OC门、TS门等等。
但其中与非门用途最广，用与非门可以组成其它许多逻辑门。
要实现其它逻辑门的功能，只要将该门的逻辑函数表达式化成与非-与非表达式，然后用多个与非门连接起来就可以达到目的。
例如，要实现或门Y=A+B，A ，可用三个与非门连根据摩根定律，或门的逻辑函数表达式可以写成：Y=B接实现。
集成逻辑门还可以组成许多应用电路，比如利用与非门组成时钟脉冲源电路就是其中一例，它电路简单、频率范围宽、频率稳定。
2. 集成电路与非门简介：74LS00是“TTL系列”中的与非门，CD4011是“CMOS系列”中的与非门。
它们都是四-2输入与非门电路，即在一块集成电路内含有四个独立的与非门。
每个与非门有2个输入端。
74LS00芯片逻辑框图、符号及引脚排列如图与非门的逻辑功能是：当输入端中有一个或一个以上是低电平时，输出端为高电平；只有当输入端全部为高电平时，输出才是低电平(即有“0”得“1”，全“1”得“0”）。
其逻辑函数表达式为：B=。
Y⋅ATTL电路对电源电压要求比较严，电源电压Vcc只允许在+5V±10%的范围内工作，超过5.5V将损坏器件；低于4.5V器件的逻辑功能将不正常。
CMOS集成电路是将N沟道MOS晶体管和P沟道MOS晶体管同时用于一个集成电路中，成为组合两种沟道MOS管性能的更优良的集成电路。
CMOS电路的主要优点是：(1). 功耗低，其静态工作电流在10-9A数量级，是目前所有数字集成电路中最低的，而TTL器件的功耗则大得多。
(2).高输入阻抗，通常大于1010Ω，远高于TTL器件的输入阻抗。
Multisim电路仿真教学组合逻辑电路仿真PPT课件
常用组合电路性能测试与仿真分析
依此类推，使ABC三个键按000、001、010…111组 合，运行，观测输出结果，列写测试结果。
输入
输出
A1
B1
CN1
S1
1CN1
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
1
0
1
0
1
1
0
0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
1
1
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常用组合电路性能测试与仿真分析
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实验5 组合逻辑电路的综合练习
1、设计一个余3码转换成8421码的电路 要求：能够显示输入代码和输出代码
2、用双四选一数据选择器实现全加器 要求：能够显示输入位和输出为的变化
3、设计一位余8421码的求和电路 要求：能够显示输入代码和输出代码
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实验6 触发器电路仿真分析
1、“一位全加器74LS183”性能测试 输入输出端子不多，采用开关提供输入信号，指示灯观察输出结果
注：D是SOP封装的，N是DIP封装
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常用组合电路性能测试与仿真分析
“一位全加器74LS183”性能测试
A1=B1=CN1=0, S1=0,1CN1=0
A1=1, B1=CN1=0, S1=1,1CN1=0
左侧第1区: Stop: 停止仿真 Reset：复位并清除显示波形 Reverse：改变屏幕背景颜色 左侧第2区: T1、T2：读数指针1和2离开扫描线
组合逻辑电路的设计实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除组合逻辑电路的设计实验报告篇一：数电实验报告实验二组合逻辑电路的设计实验二组合逻辑电路的设计一、实验目的1.掌握组合逻辑电路的设计方法及功能测试方法。
2.熟悉组合电路的特点。
二、实验仪器及材料a)TDs-4数电实验箱、双踪示波器、数字万用表。
b)参考元件：74Ls86、74Ls00。
三、预习要求及思考题1．预习要求：1）所用中规模集成组件的功能、外部引线排列及使用方法。
2)组合逻辑电路的功能特点和结构特点.3)中规模集成组件一般分析及设计方法.4）用multisim软件对实验进行仿真并分析实验是否成功。
2.思考题在进行组合逻辑电路设计时，什么是最佳设计方案？四、实验原理1．本实验所用到的集成电路的引脚功能图见附录2.用集成电路进行组合逻辑电路设计的一般步骤是：1）根据设计要求，定义输入逻辑变量和输出逻辑变量，然后列出真值表；2）利用卡络图或公式法得出最简逻辑表达式，并根据设计要求所指定的门电路或选定的门电路，将最简逻辑表达式变换为与所指定门电路相应的形式；3）画出逻辑图；4）用逻辑门或组件构成实际电路，最后测试验证其逻辑功能。
五、实验内容1．用四2输入异或门（74Ls86）和四2输入与非门（74Ls00）设计一个一位全加器。
1）列出真值表,如下表2-1。
其中Ai、bi、ci分别为一个加数、另一个加数、低位向本位的进位；si、ci+1分别为本位和、本位向高位的进位。
2）由表2-1全加器真值表写出函数表达式。
3）将上面两逻辑表达式转换为能用四2输入异或门（74Ls86）和四2输入与非门（74Ls00）实现的表达式。
4）画出逻辑电路图如图2-1，并在图中标明芯片引脚号。
按图选择需要的集成块及门电路连线，将Ai、bi、ci接逻辑开关，输出si、ci+1接发光二极管。
改变输入信号的状态验证真值表。
2.在一个射击游戏中，每人可打三枪，一枪打鸟(A)，一枪打鸡（b），一枪打兔子（c）。
数字电路实验报告5. 组合逻辑电路的仿真
组合逻辑电路的仿真1.实验目的➢掌握全加器、译码器、数据选择器电路的特点及设计方法；➢学会应用全加器、译码器及数据选择器设计组合逻辑电路；➢掌握各种组合逻辑电路的仿真。
2.实验器材3.实验内容3.1全加器的EDA仿真a)在Multisim软件中，按照如图1.1所示电路，从TTL库中调74LS00D、74LS86N，从基本库中调VCC、GND、J1、J2、J3，从指示库中调X1、X2等元件，连线构成1位全加器仿真电路，图中J1、J2和J3依次控制两个输入的1位二进制数A、B及低位的二进制数相加向本位的进位C，指示灯X1、X2i分别表示本位输出F和向高位的进位C。
按照功能表分别拨动J1、J2和J3，o即改变输入状态，观察输出的状态变化。
图1.1 一位全加器仿真图b) 按照图1.2及1.3连线进行全加器74LS283及CD4008的功能仿真实验。
图1.2 74LS283功能仿真电路X1X2X3X4X5图1.3 CD4008功能仿真电路c) 利用四位全加器CD4008和四异或门CC4070设计四位无符号数二进制加/减法器，画出仿真图。
解： 分析：二进制加法器可以使用CD4008实现；二进制减法可以转换为补码运算，因为正数补码与原码相同，对负数先求补码，再进行加法运算，最后再对输出求补码，即可得到减法结果。
因为补码=反码+1，反码可以让输入与1异或，+1运算可以通过进位输入端实现。
因此，可以列出真值表如下X1X2X3X4X5上图中，淡黄色为加法运算，橙色为减法运算；绿色为加法结果，其中淡绿色部分与深绿色部分相同；蓝色为加法结果，其中淡蓝色部分与深蓝色部分相同。
因为输入与高电平异或得到负数的反码，与低电平异或得到正数的反码（与原码相同），因此，可以绘制下图所示电路图实现功能：3.2 译码器的EDA 仿真a) 变量译码器变量译码器（又称二进制译码器），用于表示输入变量的状态，如2-4线、3-8线和4-16线译码器。
实验三 利用MSI设计组合逻辑电路 实验报告
实验三利用MSI设计组合逻辑电路实验报告
By kqh from SYSU
一、实验内容1
1 1 1 1 0
其中，D0=D7=0；D1=D2=D4=B；D3=D6=1；D5=B
●电路设计
1.逻辑电路连接
2.十六进制连接
● 电路仿真
由于Multisim 没有74LS197，所以使用了74LS194代替作为接线。
仿真时使用word generator 代替74LS197。
仿真结果
● 结果波形
以S1作为对照进行示波（以下图示中，黄线均为S1）。
S1 & S2
S1 & A
S1 & B S1 & Y
S1 & CP
●结果分析
与预测结果相同，输出了需要的逻辑结果
二、实验内容2
将74LS138附加控制端S1作为数据输入端，同时令S2=S3=0，A2、A1、A0作为地址输入端
1.逻辑电路设计
2.8进制电路设计
● 电路仿真
● 结果波形
A0(A) & Y0(F0)
A0(A) & Y1(F1)
A0(A) & Y2(F2) A0(A) & Y3(F3)
A0(A) & Y4(F4) A0(A) & Y5(F5)
A0(A) & Y6(F6) A0(A) & Y7(F7)
A0(A) & A1(B) A0(A) & A2(C)
A0(A) & CPB
结果分析
从F1到F7输出低电平依次向后退一个单位时间，即为D，符合预测与仿真。
组合逻辑电路竞争冒险Multisim仿真分析
（ ． ｏｅｅｏ ｆｒ ｔ ｎＳｉｎｅａ ｄＴ ｃｎｌｇ ， ｏａ Ｕ ｉ ｒｉ ， ｉｚｏ ２ ０ ３ Ｃ ｉａ １Ｃ ｌ ｇ ｆｎｏｍａｏ ｃｅｃ ｎ ｅｈ ｏ ｙ Ｂ ｈ ｉ ｎｖ ｓｙ Ｊ ｈｕ１ １１ ， ｈｎ ； ｌ Ｉ ｉ ｏ ｅ ｔ ｎ
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Ｓｍ ｌ ｉ ｎｂｓ ｆ ａｅａ ｄｈ ｚｒ ｉ ｉ ｕａ ｏ ａ ａ ｉ ｏ ｅ ｎ ａａｄ ｎ ｔｎ ｌ ＂ ｒ ｙｓ
ｃ ｍｌ ｎ ｔ ｎ ｌｌｇ ｃ ｃｒ ｕ ｔｂ ｓ ｄ ｏ ｈｉｉ ｏ ｉ ａｉ ａ ｏ ： ｉｃ ｉ ａ ｅ ｎ Ｍｕ ｓｍ ｍｂ ＂ ｏ ｉ ＂
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杨玉强 ， 腾
香： 组合逻辑 电路竞争 冒险 Ｍ ｈｓ ｕ ｉｍ仿真分析 ｉ
１ ２１
（ ）电路 ａ
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图 １ “ ” 冒险分析 １型
Ｙ＝ Ａ＋ Ａ （） ２
１２ “ ” ． ０ 型竞争 冒 险分析
图 ２给 出了产生 “ ” 冒险的组 合逻辑 电路 及输 入 、 出波形． ０型 输
ｓｍｕ ａ ｉｎ ｅ ｐ ｒ ｎ ｉｉ ｌ ｅ ｅ ｅ ｈ ｒｃ ｄ ｒ ｆｒ ｃ ｎ ａ ａｄ ｉ ｌ ｔ ｘ ｅ ｍｅ ｔ ｖｄ ｙ ｒ ｖ ａ ｄ ｔ ｅ ｐ ｏ ｅ ｕ ｅ ｏ ｅ ａ ｄ ｈ ｚ ｒ ．Ｔ ｉ ｍｅｈ ｄ ｓ ｔ ｅ ｅＤ ｏ ｌｍ ａ ｅ ｏ ｉ ｖ ｌ ａ ｈ ｓ ｔ ｏ ｅｔ ｓ ｈ ｒ ｂｅ ｔ ｔ ｈ ｌ ｔ ｈ ｔ
收稿 日 ： １ — ４ ２ ． 期 ２ ２ ０ —０ ０ 基金项 目： １ 年渤海大学教学改革 Ａ类项 目（ ｏ Ｂ Ｊ ２ １ 一 ０ ０ ２ １ ０ Ｎ ：Ｄ Ｇ ０ １ Ａ １ ） 作者简介 ： 杨玉强（ ９ ５ ） 男 ， ， １ 一 ， 教授 从事信息技术研 究． ６
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实验四组合逻辑电路Multisim仿真设计
一、实验目的
1、掌握组合逻辑电路的特点
2、利用逻辑转换仪对组合逻辑电路进行分析与设计
二、实验原理
组合逻辑电路是一种重要的数字逻辑电路：特点是任何时候的输出仅仅取决于同一时刻的输入信号的取值组合。
根据电路确定功能，是分析组合逻辑电路的过程，其步骤如下：组合逻辑电路→推导→逻辑表达式→化简→最简表达式→列表→真值表→分析→确定电路功能。
根据要求求解电路，是设计组合逻辑电路的过程，其步骤如下：问题提出→分析→真值表→归纳→逻辑表达式→化简变换→逻辑图。
逻辑转换仪是Multisim中常用的数字逻辑电路分析和设计仪器。
三、仿真例题
1、利用逻辑转换仪对已知逻辑电路进行分析
电路图如下：
图待分析逻辑电路
分析结果如下：
图 逻辑分析仪输出结果
四、思考题
1、设计一个四人表决电路，即如果3人或3人以上同意，则通过；否则被否决。
用与非门实现。
解：用ABCD 分别表示四人的表决结果，1表示同意，0表示不同意。
则利用逻辑分析仪可以输入如下真值表，并得到如下表达式： L=ACD+ABD+ABC+BCD
图 逻辑分析仪得到的真值表和表达式
得到如下电路图：
A
B
C
14
11
13
1
12
3
210
9
68754图 利用逻辑分析仪得到的与非门设计的表决电路
2、利用逻辑转换仪对下图所示电路进行分析。
XLC1
A B
U1A
74LS04D
U1B 74LS04D
U1C 74LS04D
U2A 74LS00D
U2B
74LS00D
2
U3A
74LS10D
U3B
74LS10D
1
4
3
6
5
7
8
9
10
图 待分析的逻辑电路
解：通过逻辑分析仪可以得到如下结果：
图 逻辑分析仪输出结果
得到逻辑表达式为：L AC BC ABC =++。