普通话变调
普通话中的变调规则
普通话中的变调规则普通话作为中国国家通用语言，其音调的运用是非常重要的。
普通话中的四声，是指平声、上声、去声、入声。
根据这四个音调的不同，汉字的发音也会有变化。
在日常生活中，我们经常会遇到一些变音规则，比如轻声变调、连读变调等等。
下面我们就来详细介绍一下普通话中的变调规则。
一、轻声变调1、轻声前有标调字轻声前有标调字的时候，轻声会发生变调。
具体规则如下：（1）轻声前有一、四声的标调字时，轻声变为二声。
比如“我⼀共去过两次”中，“我”原本是轻声，但因为前面的“过”是四声，所以“我”要发二声。
“他⼀共⼀个⼀”中，“⼀”是一声，所以“⼀”要发二声。
（2）轻声前有三声的标调字时，轻声变为⼀声。
比如“我去了⼀趟北京”中，“我”原本是轻声，但因为前面的“了”是三声，所以“我”要发⼀声。
“她出了⼀⼀书”中，“⼀”是三声，所以“⼀”要发⼀声。
2、轻声前无标调字轻声前没有标调字的时候，轻声会发生变调。
具体规则如下：（1）轻声前有不合并到上一个字的双音节词或短语时，轻声变为⼀声。
比如“心情”、“理解”、“学习”、“不⼀⼀”等。
这些词汇中的“心”、“理”、“学”、“不”原本是轻声，但由于后面的词或短语不合并到上一个字上，所以这些词要发⼀声。
（2）轻声前只有不合并到上一个字的单音节时，轻声变为⼀声。
比如“她⼀便⼀个男⼀的⼀具”，这句话中，“便”、“八”、“个”、“的”原本是轻声，但由于后面的音节不合并到上一个字上，所以这些词要发⼀声。
二、连读变调在普通话中，有些词语在连读的时候，会发生变调。
具体规则如下：（1）连读时发生⼀同⼀音的漾变时，主要包括下列情形：一、连读时发生去声的变声时。
如：⼀不当得当－⼀⼀典当，木屋门上－木⼀同上。
二、连读双轻声出现的地⼀：天都免费－天⼀免费，三⼀干扰⼀家－三⼀干扰人。
（2）连读时发⼀两同一音合成的嬲变时。
如：三把不东西－三八上東西，又长又胖的人－又放又⼀⼀⼀。
二者连读时发⼀ 同一音合成的集变时。
普通话变调(教案)
普通话变调(教案)第一章：引言1.1 目的：让学生了解普通话变调的概念和重要性。
1.2 内容：介绍普通话变调的定义，解释变调的作用和意义。
1.3 教学方法：讲解法，案例分析法。
1.4 教学活动：引入普通话变调的概念。
讲解变调的作用和意义。
分析一些常见的变调现象。
第二章：普通话的四声2.1 目的：让学生掌握普通话的四声及其特点。
2.2 内容：介绍普通话的四声，讲解四声的特点和区别。
2.3 教学方法：讲解法，示范法。
2.4 教学活动：讲解普通话的四声及其特点。
示范四声的发音。
学生练习发音，巩固记忆。
第三章：上声变调3.1 目的：让学生掌握上声变调的规则。
3.2 内容：介绍上声变调的规则，讲解上声变调的发音方法。
3.3 教学方法：讲解法，练习法。
3.4 教学活动：讲解上声变调的规则。
讲解上声变调的发音方法。
学生练习发音，进行语音模仿。
第四章：去声变调4.1 目的：让学生掌握去声变调的规则。
4.2 内容：介绍去声变调的规则，讲解去声变调的发音方法。
4.3 教学方法：讲解法，练习法。
4.4 教学活动：讲解去声变调的规则。
讲解去声变调的发音方法。
学生练习发音，进行语音模仿。
第五章：儿化音变调5.1 目的：让学生掌握儿化音变调的规则。
5.2 内容：介绍儿化音变调的规则，讲解儿化音变调的发音方法。
5.3 教学方法：讲解法，练习法。
5.4 教学活动：讲解儿化音变调的规则。
讲解儿化音变调的发音方法。
学生练习发音，进行语音模仿。
第六章：声调组合变调6.1 目的：让学生掌握声调组合变调的规则。
6.2 内容：介绍声调组合变调的规则，讲解声调组合变调的发音方法。
6.3 教学方法：讲解法，练习法。
6.4 教学活动：讲解声调组合变调的规则。
讲解声调组合变调的发音方法。
学生练习发音，进行语音模仿。
第七章：变调在实际语言中的应用7.1 目的：让学生了解变调在实际语言中的应用。
7.2 内容：介绍变调在实际语言中的应用，分析一些常见的变调现象。
普通话变调的五种情况
普通话变调的五种情况普通话变调的五种情况普通话共有四种声调：音高分为五级，1，是最低值，5，是最高值。
每种声调都有固定的调值。
那么：一声阴平高平调，调值55；二声阳平中升调，调值35；三声上声降升调，调值214；四声去声全降调，调值51。
——（注意哦，普通话调值部分是很难的。
大学的播音主持艺术类专业的学生们面对这些内容都是要费很多很多时间的，但是都还不一定真正搞得明白，读得准。
另外，我“一声阴平高平调”等类似的缀述，你千万不要看成是赘述哦。
明白其中的道理不？不明白的，你慢慢会明白的。
它要是换了马甲，你也要一眼讲得出名字来，才对的。
）在词语和句子中，音节与音节相连发音时，有些音节的调值会发生变化，这种现象叫变调。
普通话的变调主要分为五种情况：一、上声，即三声变调；二、“一”“不”变调；三、轻声变调；四、儿化音变调；五、“啊”等助词变调。
一、我们现在就来说第一种，上声，即三声变调的问题：普通话上声音节在①单念或处于②句尾以及在③句中停顿并没后音节影响，即可读原调。
在其它情况下，一般要作变调处理，具体分为：1.上声+非上声 半上+非上声（1）、上声+阴平（211+55）首都、火车、礼花、雨衣、省心、警花、捕捞、老师、主编、把关、饼干、补充、打针、产生、取消、法规、反思、感激。
（2）、上声+阳平（211+35）古人、祖国、补偿、乞求、可能、厂房、起床、品尝、旅行、举行、火柴、海洋、典型、导游、表达、狠毒、打球、改革、抢夺、简洁。
（3）、上声+去声（211+51）本质、法律、北部、百货、小麦、讲话、美术、狡辩、稿件、保证、保护、宝贝、女士、尽量、理发、美丽、法院、跑步、野兔、鼓励。
（4）、上声+轻声。
奶奶、嫂嫂、马虎、打扮、本钱、耳朵、底下、里面、主子、影子、本事、姐姐、讲究、点心、暖和、骨头、伙计、买卖。
2.上声+上声—>阳平+上声（35—>214）保险、保养、党委、尽管、老板、本领、引导、古老、终身敏感、鼓舞、永远、语法、口语、岛屿、保姆、远景、北海、首长、母语、小姐。
普通话一和不的变调规律
普通话一和不的变调规律
普通话中的一和不是双音节词，在口语中常常出现变调。
一和不的变调规律如下：
1. 当一和不作为单独的词语出现时，一读第一声，不读第四声。
例如：“一条大路”、“不同的意见”。
2. 当一和不作为助词或语气词出现在句子中时，一和不的声调会根据后面的词语而变化。
如果后面的词语是轻声或者是第四声，那么一和不就读第二声或第三声；如果后面的词语是第一声、第二声或第三声，那么一和不则读第四声。
例如：“你干一会儿，我去买不来”、“我不是往右拐，是往左拐”。
需要注意的是，一和不的变调规律存在一定的例外情况，需要在实际语境中灵活运用。
关于汉语拼音中的变调问题
音节构成包括声母、韵母、声调三部分。
音节和音节连起来说，有时发生声调和单说时不同的现象，叫做变调。
最常见的变调是在一组两个第三声的合音节中，须将合音节中领先的第一个音节提升到第二声。
举例来说，nǐhǎo （汉语拼音，汉字的意思即：你好），nǐ 与hǎo 都是原调"第三声"，不过合音节第三声的nǐ 须提升为"第二声" ní，“你好”要念为níhǎo。
普通话变调的五种情况：A、上声，即三声变调；B、“一”“不”变调；C、轻声变调；D、儿化音变调；E、“啊”等助词变调。
一、我们现在就来说第一种，上声，即三声变调的问题：通话上声音节在单念或处于句尾以及在句中停顿并没后音节影响，即可读原调。
在其它情况下，一般要作变调处理，具体分为：1.上声非上声=半上非上声（211 非上声）如：首都、火车、老师、祖国、品尝、海洋、法律、小麦、美术等等。
2.上声上声=阳平上声（35 214）如：保险、党委、老板、鼓舞、永远、口语北海、首长、母语、小姐。
3.三个上声相连的变调，如果后面没有其它音节和语气词，开头，当中的上声音节有两种变调。
（1）、双音节单音节（“双单格”结构）。
前两个变阳平。
如：演讲稿、跑马场、展览馆、水彩笔、蒙古语、古典舞、往北走、草稿纸。
（2）、单音节双音节（“单双格”结构）。
前一个变半上211，第二个变阳平35。
如：史小姐、党小组、好小伙、跑百米、纸老虎、李厂长、老保姆、冷处理。
（3）、单音节单音节单音节（“单三格”结构），前面两个变阳平35，后面一个依然是上声214。
如：软懒散、稳准狠。
（4）、更多上声音节相连时，按语意与若干二字组成三字组，然后按以上变调规律处理，停顿之前的音节都半上声211，最后音节读完整。
如：岂有 / 此理。
请你 / 给我 / 打点儿 / 洗脸水。
手表厂 / 有五种 /好产品。
二、接着我们说说第二种，“一”“不”的变调。
现代汉语音变
5）多个上声音节相连时，要根据其词语组合情 况和逻辑重音的不同，做不同的处理。例如： 想买果脯 xiǎng mǎi guǒpǔ 永远美好 yǒngyuǎn měihǎo 小组长请你往北走。 xiǎozǔzhǎng qǐngnǐ wǎng běi zǒu。
（二） “一”、“不”的变调
“一”、“不”都是古清声母的入声字。普通 一 都是古清声母的入声字。 的单字调是阴平55调值 调值， 话“一”的单字调是阴平 调值，“不”的 单字调是去声51调值 在单念、 调值， 单字调是去声 调值，在单念、表序数或处 在词句末尾的时候，不变调。 在词句末尾的时候，不变调。 这两个字的变调取决于后一个连读音节的声 调。
二、“啊”的音变
“啊”是表达语气、感情的基本声音，用于 句首或单念时，读音是a；用于句尾时，作为 助词，由于受前一个音节末尾音素的影响， 读音常常发生变化。变化的规律如下：
1、前面音节末尾的音素是u(含ao、iao)时，读音变为 wa，汉字写作“啊”或“哇”。 在哪儿住啊？ 真好啊！ 大家跳啊！ 2、前面音节末尾的音素是n时，读音变为na，汉字写 作“啊”或“哪”。 怎么办啊？ 加油干啊！ 要小心啊！
鬼脸 水果
3)上声音节在轻声前的变调情况
a、当轻声音节由上声字构成时，前面的上声音节的变调有两 种情况: 一是变读为半上，调值是21： 嫂子 sǎozi 碾子niǎnzi 姐姐jiějie 二是变读为阳平，调值是35： 等等děngdeng 讲讲 jiǎngjiang 想起xiǎngqi 小姐xiǎojie 把手bǎshou b、当轻声音节由非上声字构成，前面的上声音节变读为半上， 调值是21。例如： 阴平： 打听dǎting 眼睛yǎnjing 比方bǐfang 阳平： 本钱běnqian 老婆lǎopo 老爷lǎoye 去声： 脑袋nǎodai 寡妇guǎfu 本事běnshi
普通话正音训练：变调训练
综合练习
3.朗读绕口令
综合练习
4.朗读语段
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香， 只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的 木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……
—节选自作品22号王文杰《可爱的小鸟》
5.“一、不”的变调
第一 一楼 一连
5.“一、不”的变调
“不”的变调 “不”在去声音节前调值变为35，读阳平：
不必búbì 不变búbìan 不但búdàn 不定búdìng
5.“一、不”的变调
看一看 想一想 好不好 行不行 拿不动 打不开
综合练习
1.朗读词语 （1）上声变调的词语 上声连续的词语：矮小 保守 表演 本领 彼此 上声与非上声相连的词语：喜欢 可怜 准确 外祖母 冷气机 大理石 手写体 洗染厂 展览品
综合练习
1.朗读词语
（2）“一”、“不”变调的词语 不堪 不良 不轨 不必 不得已 不锈钢 试一试 尝一尝 进一步 一笔勾销 一见如故 一模一样 一触即发
综合练习
2.朗读句子 （1）我这鞋出了一点儿毛病，不知怎么搞的，一走路 就一瘸一拐的，请您修一修。 （2）能快一点吗？不要耽误我下午一点半的火车。
目录
01 什么是语流音变 02 什么是变调 03 变调的种类
1
什么是语流音变
1.什么是语流音变
语流音变
人们在口语表达时发出一连串的音节，形成语流。在语流 中，音节与音节、音素与音素、声调与声调互相影响，使语 音发生或多或少的变化，这种现象就叫语流音变。
2
什么是变调
2.什么是变调
变调
有些音节的声调在语流中连着读会有一定的变化，与单个 读时调值不同，这种声调的变化叫做变调。
普通话变调大全
普通话变调规律总汇变调：音节在连读时，相邻音节声调发生变化的现象叫变调。
包括上声变调、去声变调、“一”和“不”的变调以及重叠形容词、“啊”的变调。
上声变调的现象和规律：上声音节单念成或在句尾时不变，仍读本调。
上声音节在阴、阳、去和轻声前，其调值由214 变 21（ 211）。
例：上阴连读——北京、广播、统一、展开上阳连读——祖国、改革、语言、朗读上去连读——主意、理论、伟大、广泛上轻连读——怎么、老实、尾巴、喜欢上声音节和上声音节连读，前面一个音节的调值由214 变为接近35。
例：埋马（ 35）——买马（ 24）、坟场（ 35）——粉场（ 24）、油井（35）——有井（24）、急死了（ 35）——挤死了（24）上声音节与上声音节相连时，第一音节由214（ 2114）变 24，第二音节由214（ 2114）变成轻声。
例：小姐、打点、打手、把手（复合词）雨里、水里、田里、米里、井里、手里（方位词）想起、举起、点起（动词重叠）写写、想想、洗洗、走走（相同动词重叠词结构）上声音节与上声音节相连时，第一音节由214（ 2114）变为 211。
例：姐姐、姥姥、奶奶、宝宝（词龄长）耳朵、痒痒、马虎（重字名词结构）剪子、小子、时子（名词后缀）三个上声相连时的两种变化：第一、二字变24 调；第三个字上声音节不变。
例：展览 / 馆、管理 / 组、手写 / 体、举手 / 礼、蒙古 / 语、讲演 / 稿第一个音节21 调，第二个音节变214，第三个上声音节不变调。
例：纸 / 老虎、水 / 产品、苦 / 水井、小 / 组长、党 / 小组、好 / 领导遇多个上声相连的句子，要先分节再找变化。
例：请你往北走找柳组长取讲演稿特例（上声变调中的）： A 法子（ 35 轻）、主义（ 35 轻）、晌午（ 21 轻） / （ 24 轻）上声变调小结：上声读全调机会很少。
上声读半上（211）很多。
半上变化不大，第一个音节读211，第二个音轻音音节。
汉语拼音变调规则
汉语拼音变调规则汉语拼音变调规则汉语中每个音节都有固定的音调，但是当这些音节组合在一起的时候，有的音节的音调就会发生一些变化，其中，以第三声、“一”和“不”的变调最为常见，下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。
汉语拼音变调规则篇1轻声:（一）性质和作用:普通话的每一个音节都有它的声调，可是在词或句子里许多音节常常失去它原有的声调而读成一个较轻，轻短的调子，这种音变就是轻声。
例为:头（tóu），原是阳平，可在“石头、木头”这两个词中，失去了原来的声调，就成了一个轻声音节。
注意:因而，在普通话中没有轻声这一独立的因素，它只不过是连读时产生的一种音变现象。
轻声的性质跟一般的声调很不相同，一段声调的性质主要决定于相对音高，轻声则主要决定于音强。
轻声的特点是发音时用力特别小，音强特别弱。
虽然轻声的发音用力特别小，音强特别弱，但由于轻声音节前面的音节的影响，轻声音节也有音高的差别。
一般说在上声之后的轻声音最高，阴平、阳平之后次之，去声之后最低。
汉语拼音方案规定轻声不标调，用五度标志表示轻声的音高，是在直线的左边加上黑点。
1、平声（阴平、阳平）音节之后的轻声音节读中调（3度?1）例如:“天上”——tiānshang“红的”——hóngde2、上声音节之后的轻声音节读半高调（4度?1）例为:“紫的”——zǐde“早上”——zǎoshang3、去音音节之后的轻声读低调（1度?1）例为:“地上”——dishang“绿的”——lǜde在普通话中轻声的主要作用是区别意义和词性:例如:瞎子xiā zi 虾子xiāzǐ舌头shétou 蛇头shétóu兄弟xiōngdi（弟弟）兄弟xiōngdì(哥哥和弟弟)是非shìfei（纠纷）是非shìfeī（正确的错误）对头duìtou（冤家、名词）对头duìtóu（正确，形象词）练习liànxi(动词) 练习liànxí（名词）（二）轻声音变规律:轻声的作用主要是区别意义和词性，因而轻声的变读有一定的规律:1、语气助词:“啊、呀、哇、哪、吧、呢、吗、啦、呗”等例如:①是啊！②阿姨呀；③好哇；④看哪；⑤吃吧；⑥书呢；⑦在家吗；⑧毕业啦；⑨不知道呗。
普通话变调(教案)
普通话变调(教案)章节一：引言1.1 目的：使学生了解普通话变调的概念和重要性。
1.2 内容：1.2.1 普通话变调的定义：普通话中的音节在一定条件下发生的音高变化现象。
1.2.2 普通话变调的重要性：掌握变调规律有助于提高普通话发音的准确性和自然度。
章节二：上声变调2.1 目的：使学生掌握上声变调的规律。
2.2 内容：2.2.1 上声变调的定义：上声调值在一定条件下发生的音高变化。
2.2.2 上声变调的规律：2.2.2.1 两个上声字连读时，前一个上声字音高降低。
2.2.2.2 三个上声字连读时，前两个上声字音高均降低。
章节三：去声变调3.1 目的：使学生掌握去声变调的规律。
3.2 内容：3.2.1 去声变调的定义：去声调值在一定条件下发生的音高变化。
3.2.2 去声变调的规律：3.2.2.1 去声字后面紧跟一个上声字时，去声字的音高升高。
3.2.2.2 去声字后面紧跟两个上声字时，去声字的音高降低。
章节四：阴平、阳平变调4.1 目的：使学生掌握阴平、阳平变调的规律。
4.2 内容：4.2.1 阴平、阳平变调的定义：阴平、阳平调值在一定条件下发生的音高变化。
4.2.2 阴平、阳平变调的规律：4.2.2.1 阴平、阳平字后面紧跟一个上声字时，阴平、阳平字的音高升高。
4.2.2.2 阴平、阳平字后面紧跟两个上声字时，阴平、阳平字的音高降低。
章节五：变调实例分析5.1 目的：使学生通过实例分析，巩固所学变调规律。
5.2 内容：5.2.1 分析常见词语中的变调现象。
5.2.2 让学生模仿和练习实例中的变调发音。
5.2.3 总结变调规律，提高学生普通话发音水平。
普通话变调(教案)章节六：复杂语境下的变调规律6.1 目的：使学生能够理解在复杂语境中普通话变调的运用。
6.2 内容：6.2.1 复杂语境中变调的exceptions 和nuances。
6.2.2 通过实际语境分析，让学生学会判断并应用正确的变调规律。
普通话的变调
普通话的变调普通话共有四种声调，音高分为五级（1最低，5最高），每种声调都有固定的调值。
那么阴平为高平调，调值55；阳平为中升调，调值35；上声为降升调，调值214；去声为全降调，调值51。
在词语和句子中，音节与音节相连发音时，有些音节的调值会发生变化，就叫变调。
普通话的变调主要分为：①、上声变调②、“一”“不”变调③、轻声④、儿化⑤“啊”的音变一、上声变调普通话上声音节在单念或处于句尾以及处于句子中语音停顿位置时，没有后续音节的影响，即可读原调。
在其它情况下一般要作变调处理，具体分为：1、“上声＋非上声”→“半上＋非上声”（1）上声＋阴平(211+55)首都火车礼花雨衣省心警花捕捞老师主编把关贬低饼干补充打针产生取消法规反思感激（2）上声＋阳平(211+35)古人祖国补偿乞求可能厂房起床品尝旅行举行火柴海洋典型导游表达狠毒打球改革抢夺简洁（3）上声＋去声(211+51)本质法律北部百货小麦讲话美术狡辩稿件保证保护宝贝女士尽量理发美丽法院跑步野兔鼓励（4）上声＋轻声奶奶嫂嫂马虎打扮本钱耳朵底下里面主子影子本事姐姐讲究点心暖和骨头伙计买卖2、“上声＋上声”→“阳平＋上声”（35→214）保险保养党委尽管老板本领引导古老敏感鼓舞产品永远语法口语岛屿保姆远景北海首长母语小姐懒散3、三个上声相连的变调。
如果后面没有其它音节和语气词，开头、当中的上声音节有两种变调。
①、双音节+单音节（“双单格”结构）。
前两个变阳平演讲稿跑马场展览馆管理组水彩笔蒙古语选取法古典舞虎骨酒洗脸水往北走草稿纸②、单音节+双音节（“单双格”结构）。
前一个变半上，第二个变阳平。
史小姐党小组好小伙跑百米纸老虎李厂长老保姆冷处理很友好旅党委小雨伞缓减免③、单音节+单音节+单音节（“单三格”结构）。
前两个变阳平软懒散稳准狠④、更多上声音节相连时，按语意分若干二字组或三字组，然后按以上变调规律处理，停顿之前的音节都读半上声，最后音节读完整。
普通话变调规则口诀
普通话变调规则口诀
普通话的变调规则如下：
- 上声，即三声变调：普通话上声音节在单念或处于句尾以及在句中停顿并未后音节影响，即可读原调。
在其它情况下，一般要作变调处理。
- 两上相连变阳上，如「水果」。
例如：「水果」变为「shuǐ guǒ」。
- 三上双单阳阳上，如「展览馆」。
例如：「展览馆」变为「zhǎn lǎn guǎn」。
- 三上单双半阳上，如「有理想」。
例如：「有理想」变为「yǒu lǐ xiǎng」。
- 上连非上变半上，如「统一」。
例如：「统一」变为「tǒng yī」。
- 叹词“啊”的变调：叹词“啊”的基本读音是“a”，但随表达感情的不同，也要相应发生变调。
当表示惊异和赞叹时，变调为阴平；当表示追问或难以置信的情感时，变调为阳平调。
普通话的变调
普通话的变调普通话共有四种声调，音高分为五级（1最低，5最高），每种声调都有固定的调值。
那么阴平为高平调，调值55；阳平为中升调，调值35；上声为降升调，调值214；去声为全降调，调值51。
在词语和句子中，音节与音节相连发音时，有些音节的调值会发生变化，就叫变调。
普通话的变调主要分为：①、上声变调②、“一”“不”变调③、轻声④、儿化⑤“啊”的音变一、上声变调普通话上声音节在单念或处于句尾以及处于句子中语音停顿位置时，没有后续音节的影响，即可读原调。
在其它情况下一般要作变调处理，具体分为：1、“上声＋非上声”→“半上＋非上声”（1）上声＋阴平(211+55)首都火车礼花雨衣省心警花捕捞老师主编把关贬低饼干补充打针产生取消法规反思感激（2）上声＋阳平(211+35)古人祖国补偿乞求可能厂房起床品尝旅行举行火柴海洋典型导游表达狠毒打球改革抢夺简洁（3）上声＋去声(211+51)本质法律北部百货小麦讲话美术狡辩稿件保证保护宝贝女士尽量理发美丽法院跑步野兔鼓励（4）上声＋轻声奶奶嫂嫂马虎打扮本钱耳朵底下里面主子影子本事姐姐讲究点心暖和骨头伙计买卖2、“上声＋上声”→“阳平＋上声”（35→214）保险保养党委尽管老板本领引导古老敏感鼓舞产品永远语法口语岛屿保姆远景北海首长母语小姐懒散3、三个上声相连的变调。
如果后面没有其它音节和语气词，开头、当中的上声音节有两种变调。
①、双音节+单音节（“双单格”结构）。
前两个变阳平演讲稿跑马场展览馆管理组水彩笔蒙古语选取法古典舞虎骨酒洗脸水往北走草稿纸②、单音节+双音节（“单双格”结构）。
前一个变半上，第二个变阳平。
史小姐党小组好小伙跑百米纸老虎李厂长老保姆冷处理很友好旅党委小雨伞缓减免③、单音节+单音节+单音节（“单三格”结构）。
前两个变阳平软懒散稳准狠④、更多上声音节相连时，按语意分若干二字组或三字组，然后按以上变调规律处理，停顿之前的音节都读半上声，最后音节读完整。
举例说明普通话的主要变调类型
普通话是我国的官方语言，也是世界上使用人数最多的语言之一。
在普通话中，声调是非常重要的一部分，它对词义的理解起着至关重要的作用。
普通话的声调变化丰富多样，主要包括平声、上声、去声、入声等不同类型。
下面，我将详细阐述这些主要的变调类型，并以例子加以说明。
1. 平声平声是指发音时声调平稳，没有显著的升降变化。
一个很好的例子是“妈妈”这个词。
在普通话中，这个词的声调是平声，即第一声。
无论是快慢地朗读“妈妈”，都应该保持平稳的声调，不出现升降。
2. 上声上声是指发音时声调由低到高，形成一个明显的上升曲线。
“杯子”这个词就是一个上声词。
我们念出“杯子”这两个字时，声调应该是一个上升的曲线，这样才符合普通话的发音规范。
3. 去声去声是指发音时声调由高到低，形成一个明显的下降曲线。
“花儿”这个词就是一个去声词。
念出“花儿”这两个字时，声调应该是一个明显的下降曲线，这样才符合普通话的发音规范。
4. 入声入声是指发音时声调由平稳到低，然后再升高。
“心儿”这个词就是一个入声词。
念出“心儿”这两个字时，声调应该是由平稳到低，然后再稍微升高，形成一个独特的音调。
普通话的变调类型非常丰富多样，掌握好这些变调类型对于正确理解和表达汉语非常重要。
在我看来，了解并掌握普通话的变调类型是非常必要的。
通过熟练掌握不同的变调类型，我们可以更加准确地表达和理解语言，避免出现理解上的偏差。
声调也是语言美感的重要组成部分，能够让语言更加优美动听。
学习和掌握普通话的变调类型对于提高语言表达能力来说是非常重要的。
普通话是我们与世界沟通的桥梁，而掌握好普通话的声调变化，则是建立这座桥梁的基石。
希望通过今天的共享，大家能够对普通话的声调变化有一个更加深入和全面的了解，提高自己的语言表达能力，让我们的语言交流更加准确、流畅和美妙。
普通话作为我国的官方语言，其地位无可置疑。
而了解普通话的声调变化对于母语为普通话的人来说尤为重要。
不仅如此，对于非母语为普通话的人来说，了解普通话的声调变化也是学习和理解汉语的关键。
拼音字母——变调
1、上声变调； 2、“啊”的读音变化； 3、“一”的变调； 4、“七”“八”读音变化； 5、“不”读音变化。
变调
在普通话里，有些音节的 声调起了一些变化，而与单字 声调不同，这种变化叫变调。 常见的变调有以下几种情况。
一、上声音调Βιβλιοθήκη 化：1、两个上声相连，前一个变得近似阳平。如： 水桶—“水”近似“谁”；打假—“打”近 似“答”。 2、三个上声相连，前两个边阳平。如：演讲 稿yǎn jiǎng gǎo读成：yán jiáng gǎo。
6、 前一音节收尾音素是—i（舌尖前特殊 元音zi ci si）、时，“啊”读成zɑ，如“芳 芳，你真是个懂事的好孩子啊（zɑ）”。
三、“一”读音变化：
1、“一”字单用或在一词、一句末尾念 阴平，例：十一（shí yī）、一一得一（yī yī dé yī）； 2、在去声字前念阳平，例：一半（yí bàn）、一定（yí dì ng）；
三、“一”读音变化：
3、在阴平、阳平、上声字前念去声，例： 一天（yì tiān）、一年（yì nián）、一点 （yì diǎn）， 4、在重叠词中念轻声，例：看一看（kàn yi kàn）。
四、“七”、“八”读音变化：
“七”和“八” 在去声字前都读阳平，例： 七个(qí gè)、八岁(bá suì )。
二、“啊”读音变化：
“啊”是一个表达语气情感的基本 音，作为叹词用在句前，仍读“ɑ”的声 音。如果是语气助词，用在句尾，因受 它前面音节收尾音素的影响会发生不同 的音变。
二、“啊”读音变化：
1、 前一音节收尾音素是啊ɑ、o、（ɑo、 iɑo除外）、e、ê、i、ü时，“啊”读作yɑ， 如“四妈，你为我倒杯水啊（yɑ）”； 2、 前一音节收尾音素是u时（包括ɑo、 iɑo），“啊”读成wɑ，如“东也闹兵，西 也闹兵，谁敢走啊（wɑ）”；
普通话变调分析
1、上声变调 2、“一”“不” 变调 3、形容词重叠形式的变调
一、上声变调
• 普通话上声音节在单念或处于 句尾以及处于句子中语音停顿位置 时，没有后续音节的影响，即可读 原调。在其它情况下一般要作变调 处理，具体分为：
1、上声＋ 非上声
阴平、阳平、去声
上声变读为半上，调值由214变为21.
•
1
上声＋阴平
（21+51） 北部 保证 法院 百货 保护 跑步 小麦 宝贝 野兔 讲话 女士 鼓励
本质 狡辩 理发
2、上声＋轻声 A： 一般念半上。（21+轻声） 前面的上声除一 奶奶 傻子 马虎 早晨 暖和 般念半上外，有 老婆 嫂嫂 口袋 伙计 姥姥 一部分变为阳平。 骨头 枕头 比方 讲究 姐姐 （35+轻声） B：部分词语轻声字的本调为上声。 手里 想想 晌午 跑跑 小姐 走走 打手 管管 找补 嘴里 等等 想起 桶里
绕口令练习：
• 1、九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯 酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒 。九个酒迷端起酒，“咕咚，咕咚”又九口。九 杯酒，酒九口，喝罢九杯酒，九个酒迷醉了酒。 2、老虎拦住鹿和兔的路，张着嘴巴要吃兔。 兔子捂着肚子呜呜哭，说是吃草中了毒。老虎放 开兔子去追鹿，左找右找找不着鹿，返回头来抓 小兔，跑了兔，没了鹿，气得老虎直发怒。
普通话变调
请你试着读这几个句子：
1、我很了解你。 2、我请表姐给我讲舞蹈表演。 3、请把美好理想给领导讲讲。 4、请你找柳组长买把小雨伞。
•
在词语和句子中，音节与音节相连发 音时，有些音节的调值会发生变化，就叫变 调。普通话的变调主要分为：
普通话的变调情况很复杂， 但很有规律，多数是由后一 个音节声调的影响引起的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一生 一瓶 一缕
一直 一厢
• 4.夹在中间要轻读。如： • 等一等 试一试 去一下 好一些 来一下 说一遍 走一回 • 去不去 走不走 受不了 吃不了 了不起 起不来 下不去
冬冬打碎一个花瓶儿，爸爸见了不言不语，妈妈见了不 慌不忙，冬冬心里却一起一落。妈说：“花瓶儿不是故 意打碎的，所以不批评你。”爸说：“不过以后要注意 ，改改不管不顾的坏毛病。”妈说：“旧的不去新的不 来。”冬冬心里的石头落了地，忙说“我以后一定注意 ，再不粗心大意。”全家一说一笑之间，解决了冬冬的 一个大问题。
普通话变调
请你试着读这几个句子：
1、我很了解你。 2、我请表姐给我讲舞蹈表演。 3、请把美好理想给领导讲讲。 4、请你找柳组长买把小雨伞。
•
在词语和句子中，音节与音节相连发 音时，有些音节的调值会发生变化，就叫变 调。普通话的变调主要分为：
普通话的变调情况很复杂， 但很有规律，多数是由后一 个音节声调的影响引起的。
1、上声变调 2、“一”“不” 变调 3、形容词重叠形式的变调
一、上声变调
• 普通话上声音节在单念或处于 句尾以及处于句子中语音停顿位置 时，没有后续音节的影响，即可读 原调。在其它情况下一般要作变调 处理，具体分为：
1、上声＋ 非上声
阴平、阳平、去声
上声变读为半上，调值由214变为21.
•
1
上声＋阴平
（21+55）
• 首都 火车 礼花 雨衣 省心 警花 老师 主编 把关 贬低 饼干 补充 产生 取消 法规 反思 感激 打针
• 2 上声＋阳平 （21+35） • 古人 祖国 补偿 乞求 可能 厂房 品尝 旅行 举行 火柴 海洋 典型 表达
•
二、“一”、“不” 1.单用句末读本调。如： 的变调
十一 万一 统一 第一 一九二一 不,我偏不。 一连 举一反三 说什么也不。
一层
2.去声前面变阳平。如： 一致 一带 不看 一再 一向 不累 一定 一律 一道 一并 不怕 不跳 不要 不叫 一瞬 一共
不去 不便 不必
不定
• 3. “一”连非去变去声。如： 一早 一晚 一朝 一夕 一心 一瞥 一览 一连 一些 一体 一回 一身 一张 一年 一曲
• 双音节+单音节 （“双单格”结构）。 前两个变阳平
• 单音节+双音节 （“单双格”结构）。 前一个变半上，第二个变阳 平。
4、三个上声相连的变调。
③、单音节+单音节+单音节（“单三格”结构）。 前两个变阳平(35+35+214) 软懒散 稳准狠 减免缓
4、三个上声相连的变调。
演讲稿 跑马场 老保姆 小雨伞 水彩笔 旅党委 党小组 蒙古语 古典舞 好小伙 很友好 纸老虎
（21+51） 百货 保护 跑步 小麦 宝贝 野兔 讲话 女士 鼓励
本质 狡辩 理发
北部 保证 法院
2、上声＋轻声 A： 一般念半上。（21+轻声） 前面的上声除一 奶奶 傻子 马虎 早晨 暖和 般念半上外，有 老婆 嫂嫂 口袋 伙计 姥姥 一部分变为阳平。 骨头 枕头 比方 讲究 姐姐 （35+轻声） B：部分词语轻声字的本调为上声。 手里 想想 晌午 跑跑 小姐 走走 打手 管管 找补 嘴里 等等 想起 桶里
3、AABB式（第二个A读轻声，BB读阴平） 漂漂亮亮 结结实实 应当注意的是，上述形容词重叠式变调 多用于口语。书面或者口语说话慢的，可以 不变调，在语气比较严肃或朗读政论性文章 时，仍读原调，不变调。
一个老僧一本经，一句一行念得清。不是老僧爱念经， 不会念经当不了僧。
三、形容词重叠形式的变调
形容词重叠式的变调主要有三种。其变化规律 一般是：
1、AA式（一般不变，如“红红的”） 但当AA式加儿化尾时，重叠的第二个音节多变阴 平调。如： 好好儿的 早早儿的 慢慢儿的
2、ABB式（B音节不是阴平调的变阴平调） 绿油油 沉甸甸
绕口令练习：
• 1、九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯 酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒 。九个酒迷端起酒，“咕咚，咕咚”又九口。九 杯酒，酒九口，喝罢九杯酒，九个酒迷醉了酒。 2、老虎拦住鹿和兔的路，张着嘴巴要吃兔。 兔子捂着肚子呜呜哭，说是吃草中了毒。老虎放 开兔子去追鹿，左找右找找不着鹿，返回头来抓 小兔，跑了兔，没了鹿，气得老虎直发怒。
词语练习： • 朗读 百货 满足 歹徒 比赛 • 保险 可口 辅导 蚂蚁 稿纸 • 考古所 守海岛 手写体 水彩笔 • 好总理 耍笔杆 请允许 洗澡水
句子练习：
• • • • 1、一切反动派都是纸老虎。 2、这是五百块钱，你去买两百本笔记本。 3、李厂长批评了管理组的做法，要求他们按时整改。 4、今晚百花广场有好几百人表演的大型舞蹈。
洗脸水
跑百米
冷处理
草稿纸
5、多个上声相连。
更多上声音节相连时，按语意分若干 二字组或三字组，然后按以上变调规律处 理，停顿之前的音节都读半上声，最后音 节读完整。 • 例如： 展览产品；小展览馆；展览馆小 • 岂有此理； • 请你给我打点儿洗脸水。 • 手表厂有五种好产品。
1、我很了解你。 我很/了解你。 2、我请表姐给我讲舞蹈表演。 我请/表姐/给我讲/舞蹈/表演。 3、请把美好理想给领导讲讲。 请把/美好/理想/给/领导/讲讲。 4、请你找柳组长买把小雨伞。 请你/找/柳组长/买把/小雨伞。
3、“上声＋上声” →
“阳平＋上声” （35→214）
• 保险 保养 党委 尽管 老板 • 本领 引导 古老 敏感 鼓舞 • 产品 永远 语法 口语 岛屿
4、三个上声相连的变调。
① • 展览馆 （35+35+214）
根据词义，语音停 顿处在第2字。
② • 史小姐 （21+35+214）
根据词义，语音停 顿处在第1字。