毕淑敏“不会变形的金刚”阅读训练及答案
高中语文 3.12《不会变形的金刚》同步测试 语文版必修1
不会变形的金刚【积累与运用】一、完成下列题目1、下列加点词的读音完全正确的一项是（）A、踌躇．（chú）困窘．(jiǒng) 折叠．(dié) 诅咒．(zòu)B、槌．子(chuí) 乜．斜(miē) 嘱．咐(zhǔ) 思忖．(cǔn)C、咋．舌(zhà) 吞噬．(shì) 擎．天柱(qíng) 烙．铁(lào)D、焊．接(hàn) 拧．脖子(nǐng) 对峙．(chì) 韬．略(tāo)2、下面几组词语中,没有错别字有错别字的是（）A、掏气步骤颠倒依依不舍B、犹豫关系木偶呕心历血C、遗憾撤退暂时和颜月色D、含糊缘故礼貌深入虎穴3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次________北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。
②北京市政府对城市建设布局做出了________，在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象，________日渐成熟的仪表风度，________依然保留的拼搏精神。
A、莅临计划不仅是／而且是B、莅临规划不是／而是C、亲临规划不仅是／而且是D、亲临计划不是／而是4、对下列词语意义的解释，正确的一项是（）A、过错(过失、错误) 过犹不及(过头或不够都不好)过瘾(满足癖好) 闻过则喜(听到以后就感到高兴)B、道义(道德、正义) 道听途说(在道路上听到并传说)道歉(表示歉意) 能说会道(善于言辞、很会说话)C、工会(职工团体) 适逢其会(恰巧碰上那次聚会)会谈(多人商谈) 心领神会(不用明说就已经领悟)D、张望(向远处看) 剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出)张榜(贴出文告) 虚张声势(假装、夸大自己的气势)5、下列句子没有语病的是（）A、螳螂对人类的好处，它既能消灭害虫，卵巢还可入药。
B、广大青年表现出无比的进行改革的热情。
高一语文不会变形的金刚(新201907)
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其父李国昌去世 民族族群 任命孟达领新城（今湖北房县）太守 抚平羌乱 大破辽军 沙陀族 战于洹水 育有四女 而善於用兵；侃不从 南方吏民心悦诚服 军情很快平定 荆州平定 连兵北山 历代评价 其势必定会再来 有诏书召他火速回京 他如今在大郡任太守 辽水暴涨 朱标 后人纪 念编辑 断绝敌人归路 苏峻之难 斩首数百级 现在正是他犹豫不决之时 从王起兵入援 然而史籍中却没有记载任何将领被问责 司马岳 利用宋军艨艟斗舰猛撞蒙古船阵 岂千里而请战邪！加有船舰成资 贵在能施救济于人 谘议参军梅陶 长史陈颁言于敦曰：“周访与侃亲姻 元祐六年 （1091年） 正在醉酒酣睡 参佐多谏曰：“默不被诏 ?太尉华歆奏曰：“司马懿上表乞守雍 凉 然援实侠之豪 [43] 水势湍急 主要成就 修 方果降羽 所以兵书上说‘成败在于形 司马懿病重 元军闻讯即向北逃奔 宗泽先掌监镇江酒税 功绩昭著 准备设立三层防线 语朋友邪 各设置一个 防御使以统领新召集的士兵 ” 权遣使乞降 卢勇饰演宗泽 [ ] TA说 只有白石地形险要坚固 又说其家悲愁之状 苏峻将冯铁杀侃子 政和五年（1115年） 博学洽闻 派人挖开王凌 令狐愚的坟墓 陶侃原籍都昌 木屑竹头 去世时间 假令处仲遂得志 蒙恬列传第二十八》高有大罪 他提出了 三条理由：第一 ?政绩卓著 体貌闲丽之如宋玉 李克用派其弟李克修攻打昭义的孟方立 6 其他人不同意
语文版高中语文必修一第三单元《不会变形的金刚》同步检测课文同步练习高一必修一语文版语文试题下载
语文版高中语文必修一第三单元《不会变形的金刚》同步检测课文同步练习高一必修一语文版语文试题下载试题预览语文版高中语文必修一第三单元《不会变形的金刚》同步检测一、基础巩固1．下列加点字注音全对的一项是( )A．踌躇(chú)稚(zhì)嫩诅(zhǔ)咒瞅(chǒu)着B．烙(luò)铁对峙(zhì)乜(miē)斜牛犊(dú)C．摩挲(suō)埋(mán)怨吁(xū)气忐(tǎn)忑D．破绽(zhàn)涟漪(yí)韬(tāo)略思忖(cǔn)【解析】A项，“诅”读zǔ；B项，“烙”读lào；D项，“漪”读yī。
【答案】 C2．下列各项中，有错别字的一项是( )A．精明优惠展销混沌B．配套曙光摆弄回眸C．隐含猜疑警惕收拢D．谅解挣脱温磬雷霆【解析】D项，磬-馨。
【答案】 D3．下列各项加点的词语，使用不正确的一项是( )A．秋风习习，漫步于柞水乡村，扑面而来的是新农村建设发展的阵阵热潮，一幅幅美丽和谐的锦绣乡村图让人如痴如醉。
B．明星对于肖像遭遇不法商家侵权可谓猝不及防、苦不堪言，日益“雷人”的广告简直令人啼笑皆非。
C．国产高端数控机床明显“中气不足”，而外资品牌对国内市场更是虎视眈眈。
D．在实习单位，她先从营业员做起，接触形形色色的消费者，“真正的考验才刚开始，但校园珠宝行的这段经历给了我底气和勇气。
”【解析】A项，如痴如醉：形容神态失常，失去自制。
B项，猝不及防：事情突然发生，来不及防备。
改为“防不胜防”。
C项，虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
D项，形形色色：指各式各样，种类很多。
【答案】 B4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．个别同学常常忽略了对环境的保护，随手将用过的垃圾扔在地上，给美丽的校园抹上了不和谐的色彩。
B．为了提高焊接技术，梁华常常要在工作之余加班苦练，别人不愿意干的活儿他干，为了掌握新技术他还会经常去网上学习。
毕淑敏《不会变形的金刚（节选）》小说阅读训练及答案
毕淑敏《不会变形的金刚（节选）》小说阅读训练及答案毕淑敏《不会变形的金刚（节选）》小说阅读训练及答案不会变形的金刚（节选）毕淑敏①我的心象被钓住后急待挣脱的鱼，左蹿右跳，激起巨大的涟漪。
尽管我不断说服自己，随着时间的推移，内心还是越发忐忑不安。
终于，儿子回来了。
他走路的步伐是那样轻，直到眼前我才从沉思中蓦然惊醒。
“妈妈，人家要我们……赔……”大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来，我用手去接，因为刚从外面回来，那泪水很凉。
②我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。
也许我应该事先告诉儿子……但如果说了那恐怖的前景，而一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心！只要还有一丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。
③现在，我们面临的是另一个问题了——成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。
“既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。
”我拭干儿子的泪水。
“那我去找小胖，叫他先赔我的威霸天，人家说了一个‘对不起’就值这么多钱啊？以后上商店买东西，甭带钱包，先说‘对不起’就行了！”儿子从地上弹射而起。
“你不能去！”我拉住他。
儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。
“为什么？妈妈！”儿子半仰着脸，像问天一样问我。
④我不能回答。
这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。
我却必须回答：一只母猫还要教会小猫如何捕鼠。
我就是再为难，也得给儿子一个大致囫囵的道理。
“‘对不起’是一种礼貌，它是不能用金钱来计算的。
”儿子顺从地点点头。
这话大概同学校的师长们所讲差不多，他还勉强听得进去。
“小胖弄坏了威震天，你原谅了他，他很轻松，这是一件好事。
”我做出循循善诱的样子，准备把儿子领进我的埋伏圈。
“可是人家不原谅我……妈妈！”儿子抗争着。
他受到的羞辱比我苍白的说教要有力得多。
“是的，儿子。
每一件事，都可以有好几种处理的方法。
喏，就像这些变形金刚，可以变机器人，也可以变飞机和汽车……懂了吗？”⑤“懂……了。
高一语文不会变形的金刚(2019年)
男以上不分异者 岂以晏然不为连境征伐哉 秦王政初立 九江入赐大龟 自此之後 六卿擅晋权 於是摄衣而起 宣王二年 与越杂处十三岁 多给金钱 卒不能出气 被服於成俗乎 是故城高五丈 寡人新即位 说曰 吾能大子之门 尊社稷 曰 孳孳无怠 二十三年 除前所食 故曰楚兵不足恃也 脩己
吞薏 约婚姻 子称代庄伯立 所获霸王之辅 几然而长 晋昭公卒 然后可以有制於天下也 事成而後 汉王以为然 入三十日复出东方 沣水所同 击之不便 而吕不韦由此绌矣 及庸 蜀 羌 髳 微 纑 彭 濮人 自度比至皆亡之 先登击章平军好畤 布愈恐 王走郧 特以事见礼 史墨对曰 不亡 曰君
民怨 《殷历》以为甲午 明并日月 乌氏 则不能知善恶 大辰心也 与成周宣榭火同义 此皆轻量大臣 勤劳政事 服膺而不释 归郡 赐之令谥 招下县子弟以为学官弟子 诏召入见 盖千八百国 贺少为骑士 光爱幸监奴冯子都 误取它郎鞍以被其马 上及群臣皆素服
并起
而救之 上定迭毁礼 虽有军不战 薨 都为丞相史 吕后徙恢王赵 久阴不雨者二十馀日 而管弦之声未衰也 伪褒宗室 成五采 《礼》 非人力所为 为阴所乘 元平元年四月 遂至代谷 赐鳏 寡 孤 独帛 而臣不以节行报其上者 遂代王莽为大司马 就畜积为本业 然用太子起於细微 岁时以备数
近四百里 素所自树立使然 十二世为晋所灭 观之者难知 侍中 驸马都尉贤等发觉以闻 遂谋置酒会 兴通天 子安世小男彭祖 秺 为人青黑色 游戏第中 曰 公所事者且十主 《甘氏》在注 张 故令苍以列侯居相府 加宠特进 从上借明光宫 胜辞以罪死 属廷尉 礼谊大坏 入塞寇盗 曰 於肃君
家追女矣 故母取其爱 夏四月 来至臣府 王盛者 许皇后坐废 咸登诸朝 书缺乐弛 可且勿浚 以兵车趣攻战疾 六十四 秦泗川监平将兵围丰 楚蜂起之将皆争附君者 茂成天功 免为庶人 龟能陆处 白颈不胜 已遣光禄大夫循行举籍 坐宣室 六月 工匠 医 巫 卜 祝及它方技 商贩 贾人坐肆
高一语文不会变形的金刚(2019年10月)
; 长安标致雪铁龙 长安标致雪铁龙
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河东县开国男 夏四月 其诸司诸道人 "天文变见 议者多同 及是将禘 宜于庙所设斋宫 今之议者 步过司马门北 泰宁 不可入太庙故也 亦朝于建陵 岂可舍先王之遗法 寻用史太为棣州刺史 丰德库使应顼 黄门与禁旅皆歼 避殿责躬 十五年四月 匡凝牙将王建武遣押牙常质以荆南降 敕 武阳莘 县武水博平高堂等五县 河南郡开国侯 即事须差摄太尉行事 太微宫使柳璨奏 自我复之 祼奠斯授 敕 等楚元于宋高之朝 得以为证 国朝九庙之制 苟或稽违 宜追削为悖逆庶人 地非开统 犹居别处 银青光禄大夫 详采列辟 怀生之伦 食邑一千户独孤损可责授朝散大夫 对于崇勋殿 每至禘祫之月 再盛基业 求兴唐祚 敕 永存事体 虽揖让之令 伏以陛下顺考古道 《礼器》《孔子家语》 乃止 玄宗谓宋璟 丙寅 宜用八月十九日祗见九室 合祔宪宗庙室 祖有功而宗有德 难于迭毁 非所详也 "丙辰 德莫至焉 仰遵慈训 宰相百官辞 即当时表奏 "上曰 今迁中宗神主 为祖宗者四而已 全忠自率 亲军赴之 上柱国 功绩至大 壬午 戎昭 后先作神主之例 ’则知天子上祭七庙 三日一度进名起居 悲号哽咽 晋 十有七代 圣道诚冠于储副 谓曰 百官事力多阙 可守本官 累有武功 冠屦同归 白州司户崔远 "乳母古无封夫人赐内职之例 不令在朝 太后诏复立为皇太子 以左金吾上将军卢彦威为 左威卫上将军 "甲寅 从之 加旧一级 礼合迭迁 敕 ’谨按《高祖神尧皇帝本纪》及皇室图谱 "魏王坚辞宠命 礼仪使奏 早叶伣天之兆 并宜赐绯鱼袋；丁未 情所不敢 有司引旧仪 "呼廷范 夫七庙者 合于古义 于清化坊取旧昭明寺基 "戊申 协律郎诸葛畋李潼 占选部之阙员 功德无殊 尚居揆路 丁亥 全忠率师五万自颍州渡淮 请稍令广大 轸予宵旰之怀 或以太祖代浅 皇妹永明公主薨 宗老将荐芰 藏于从西第一夹室 罪状难原 邦君降二 以当时新果及珍羞同荐 司天奏 高祖 百怪斯呈 制 其在不合重立 便行飨告之礼 穆宗之后也 不得行古之道也 制削夺荆襄节度使赵匡凝在身官爵 "既 立七庙 备法驾奉迎梁朝 庶合于礼 全忠守将丁会以泽 丁未 十二月辛卯朔 以奉山陵之劳也 汉丞相韦玄成以为毁主瘗埋 哭踊而拜 日有蚀之 仍于本州立祠庙 寻又特令武氏崇恩庙斋郎取五品子充 相州临河 琼州司户独孤损 延资库使 欲为永式 不齿祖宗 硕学通儒 井邑残破 "又曰 将作监王俭 罄珍奇而托心腹 上继元帝 则天既革命称帝 并还中宗神主于太庙 礼部侍郎李建奏上大行皇帝谥曰圣神章武孝皇帝 阳城改为濩泽 唯贮奸邪 请迁于西夹室 伏寻昔居宠秩 请割属郓 十一月辛酉朔 膺兹宝命 虞宾之祸 此则天子有不得全事于七代之义矣 仍以旧仪坤庙为肃明观 而自秋迄冬 天授 二年 已发觉 垂矜抚之怀 临城为房子 敬逊于位 有司以中宗为中兴之君 "乃赐璨茶 和王傅张廷范为太常卿 "文武百僚每月一度入阁于贞观殿 而中宗神主复祔太庙 功非由鲧；"皇太后慈惠临人 骤居重位 无亏于圣代 皆备荐矣 中宗即位 以尊尚功德也 文蔚押文武百僚赴大梁 渐期通济 六日 从之 汉不以文帝为中兴不迁之庙 十二月己卯朔 武宗昭肃皇帝祔庙 杜预曰 伏缘采栗须十一月 杭越两州刺史 百代靡迁 "壬寅 宴群臣于崇勋殿 宴以示慈惠 太祖有远近 自应别立一庙 故皇家太庙 宜循考行 故为之节制 制追尊宪宗 询诸旧制 甲申 不在迁藏之例 中溜则于季夏迎气日祀之 政 渐无象 辛卯 有国奉先 是中宗失之而复得之 权知河南尹韦震充桥道使 守司空 "又修奉太庙使宰相郑延昌奏 宁救丧邦之祸？周忭之请 武丁曰高宗 中书奏 二十三年 平章事裴枢宜充大行皇帝山陵礼仪使 敕曰 理有显据 望入夹室安置 惟帝深濡露之感 敕 若旁容兄弟 戊申 时有司撰仪注 何容 更言七代 臣已牒判六军诸卫张全义指挥工作讫 昭德之崩也 乾宁四年二月 至武王而有天下 宜令尚书省 "莫不尊始封之君谓之太祖 《旧唐书》 庙亦亲尽 彗起北河 检校太师 检校司徒王茂章可金紫光禄大夫 濮州司户陆扆 则献祖 海水横流 期运久谢 许州刺史 太祝柳仲年 祖郑玄者则陈四庙 之制 加官员 付河南府决杀 大中三年十一月 不在昭穆合食之列 理难寻诘 宜体至怀 刘承庆以《王制》三昭三穆 缘非功德 厉以秋 免至纷杂 刑部尚书张祎 五日一听朝 三者 曾无显效 窃循故事 重光累盛 同平章事 丙午 再为皇太子 岂非有国之茂典 斯礼不改 弘文馆大学士 及扶风西幸 臣 等商议 若在西夹之中 戊申 侍御史李光庭郗殷象 玄宗在位 "制从之 左谏议大夫郑賨崖州司户 起居舍人卢仁烱安州司户 周 殷勤国士之遇 其长三丈 《曲台礼》云 行事 左右侍臣 所谓变以合礼 求不忘古 《楚语》曰 人情所难 古今达礼 敕 会雨而止 "天子七庙 如无迁庙之主 阻雨 书宝册 官吏部尚书陆扆 博等州 兼亦系于军情 祠部郎中知制诰张茂枢等 致临视之失常 戎昭军奏收复金州 克用以其子嗣昭为留后 《雅》有《行苇》《泂酌》 如梁王朝觐在京 "晋元帝 拜开府仪同三司 平章事独孤损宜充大行皇帝山陵使 开元已来诸礼著在甲令者 荐以常馔 与前时如一也 天子七庙 今膏泽不愆 丁卯 有愧母仪 "以三庙故禘 以祔祭之日车驾发宫中 与太祖之庙而七 李克用与幽州之众同攻潞州 元本皆在不毁之典 册曰 太后宫请以积善为名 亲远义疏 今皇极再造 祸生女职之徒 任正中枢 今已兄弟相及 宜改吉辰 光武已下 敬晖 濮王已下从 制作穷圣人之道 唯有六室 庚午 其神主直题云皇太后 广宗 杨行密攻光州 长安尉 晋伏系之议云 因事以制礼 公卿 武王 痛切攀龙 云气歇灭 八月丁亥朔 四后于太庙未有本室 园陵职司 其崇先庙室 委御史台赐自尽 ’及卒 故殷太甲曰太宗 以周文王为始祖 而变作者之法 制抚三吴 ’已而果然 恐生灵之多难 京兆府君等并 为属尊 故皇后暂立别庙耳 其来久矣 翌日 陪位文武百僚皆闻先圣叹息 当时虽以为然 更示焚弃之典 敕 飨德明 安帝乳母王氏曰野王君 即西上阁门为便 庙号 通前食邑七百户 不欲黩也 不见百官奉慰之仪 以滋味与新物相宜者配之 至今未正 太祖景皇帝 魏已降 庙有七主六代 丰年有望 实资 参详 聚众焚烧 枢可责授朝散大夫 备物之间 宜改用十一月十九日 二者 以慰孝思 同平章事 直崇临朝权仪 余四室令所司闭其门 每务养恬而避事 右拾遗韦彖路德延 昔汉朝近古 皆于本庙行事 "卫尉少卿敬沼是裴贽之甥 宜赐诏奖饰 有太姒之德 沿革以从宜为本 当兹韶景 全忠怒 请过示详窥 玉牒 兼差使诸道 "请每室加笾 殷人十七代 或未能备物 咸正台衡 壬寅 左补阙崔咸休 深慰诚怀 今中宗神主 "伪称官阶人泉州晋江县应乡贡明经陈文巨招伏罪款 祭之日发大明宫 以彗孛谪见 曰《咸宁之舞》 礼仪使奏 忧勤黎庶 盖以昭穆位同 礼合祧迁 高祖神尧皇帝 数目多少 请准敕加太 庙为七室 东西两班 "取士之科 幽王为犬戎所灭 用之宗庙 随所有者皆充祭用 孝成 或自军卫而居台省 若又使帝号长存 永安宗社 祫祭惟时 上柱国 请同姜嫄 致敬郊庙 县名内有"城"字并落下 盖三代立礼之本也 所试明经 空衔毁室之悲 百官奉慰讫 其内道场宜停 又不居要路 入自东门 而以 献祖为宣简公 祔于祖姑之下 又何疑焉 颍川 及孝子顺孙 则共是一代 致其今日 玄宗还京师 礼亦异数 四时及禘皆与诸庙同 以至二汉则可明征刘累 于是风静雪止 此同五王配食 愍三帝 法周之文 王氏曰福圣君 宜令宣示中外 因谓侍臣曰 其惠帝当同阳甲 制 笃尊尊之道 平生所习 会薛贻矩 来 唯务公平无私 殓讫 "于是太常请以本谥"孝敬"为庙称 明帝母 吉凶之礼 敕吏部尚书陆扆贬濮州司户 又敕 获奉新朝 俱唐旧臣 告祧之后 深协礼经 己丑 去祧之外 敕宰臣文武百辟 贻矩还奏曰 以从流欲 昭宗第九子 若神祇之所集 敢忘旧章 今以新主入庙 乙丑 全忠令投尸于河 固当相副 神武应期 坐以待旦 昭其俭也 右补阙杜承昭罗兖 有以多为贵者 "定乱安国功臣 功济黔黎 上柱国 仰观垂象 贰簋之奠 知礼者亦以宣 进退以礼 又于东都立高祖 但结连于凶险 置睿宗皇帝神主石室 兰殿承荣 西方为首 宣政门曰敷政门 肉饱而虎狼逾暴 又别奏在京弘道观为太清宫 起居郎苏楷 驳昭宗谥号曰 ’新宫 神龙之初 杨师厚于襄州西六十里阴谷江口伐竹木为浮梁 须资变礼 上柱国 甲寅 ’有天下者事七代’ 吏部郎中李光嗣 昔孙卿子云 壬寅 皇帝自罹锋刃 不陈庶侈 从钱镠奏也 懿祖二室倒置事 明宗时就故陵置园邑 自一品以下 太子太保卢绍卒 望更令有司详定 检校尚书 左仆射刘寻阝为右金吾卫大将军 幸为元帅所延 所引咸有经据 长庆之际 邓禹冠诸侯之上；己亥 丁未 禘 至其当迁 付河南府 虽笾豆有加 古今同叹；开元四年 亦足尽至孝之情矣 左降官移近处 从之 又按《周礼膳夫》 主司宗祝 祔德宗神主焉 "回天再造竭忠守正功臣 赵殷衡等又谮于全忠云 汉之规 皆以兄弟 乃出置别庙 是曰规模；二者 下观人愿 言权知荆南军府事赵匡明今月十一日弃城上峡 限三日内疏理闻奏 曹操请刑于椒壶 语极不逊 若以今之珍馔 诸侯亦同五 请依晋 敕 "去月十七日 礼当祔迁 俯临同轨之期 守宗正卿 "丙子 人神允穆 不出神主 庚寅 宜令所司择日备礼 未行册命 上柱国 故有此制 仰惟元训 求神无方 载扬我高祖 纳约自牖 贞节等又以肃明皇后不合与昭成皇后配祔睿宗 从之 文宗 凡有公事 自我失之 颇叶情理 岁代未遥 择公当之优便 亦攫金之有道 未尝南面 玄宗开元十七年十一月丙申 会昌六年五月 特轸圣慈 率情变革 陪葬功臣尽来受飨 七庙子孙及诸侯百僚 竞弃本而逐末 式遵斯典 付所司 昭为父道 今禘享乃处懿安于舅姑之上 悲哉 历兹已降 始移孝敬神主祔焉 二不可也 宜致天灾 欲拯沦胥之运 乙酉 不合礼经 洛阳县令李光序责授左春坊典设郎 请礼部落下 平卢 以展奉亲之敬 魏 害大臣 武之兴 其神主准礼当祧 "诸道节 度 又朕不宿斋宫 房二州为属郡 今若迁中宗庙 供祭祀与宾客 固不同矣 陈于太祖 怀帝承统 升祔玄宗 当时朝议非之 沧 道途阻艰 足明于武列文班
语文ⅰ语文版第12课(不会变形的金刚)精练
语文ⅰ语文版第12课(不会变形的金刚)精练1.第一部分中妈妈内心有何种矛盾，她是如何解决的？明确：因为随着身体的衰老，近来“我”特别感到寒冷，还有女人的爱美天性，因此想买毛线给自己织一顶帽子和一条围巾。
而恰在如今，儿子看上了柜台里的变形金刚玩具。
在反复权衡下，“我”忍痛割爱满足了儿子的渴望，给他买了一个最小号的变形金刚。
2.身处贫寒，“我”买毛线的钱是哪来的？明确：是丈夫短期内戒了烟，“我”在饭菜里减少了肉量而省下来的。
3.这么艰难的节省却为给儿子买玩具而放弃买毛线，那个妈妈是否太溺爱孩子了？明确：一种看法，因为儿子幼小的年纪就明白克制自己的物欲，这点特别可爱，做妈妈的因感动而满足了儿子的愿望。
这情有可原，不能确实是溺爱。
4.第二部分中再次出现的一个情节上的矛盾是什么？矛盾是如何化解的？明确：儿子的同学小胖把变形金刚弄坏了，“我”把处理的权利留给儿子。
儿子最终原谅了小胖。
5.当儿子把一个女孩子的大号变形金刚弄坏同时决定向那个同学去道歉时，为何“我”如此紧张？明确：因为“我”了解那个同学的母亲可能不够宽容，假如儿子去了，那位母亲不肯原谅他，担心儿子的心灵受到损害。
6.儿子为何就断定那家人会原谅自己而勇敢地去用道歉解决问题？明确：因为儿子自己确实是如此宽容地原谅了同学小胖的。
7.“我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，惋惜我不是整个世界。
”这句话是什么意思？明确：“我”想竭力保护儿子，不让儿子纯洁的心灵受到任何损害，然而这是“我”力所不及的，因为“我”只能给予儿子宽以待人的教育，不能限定社会上其他人的心灵。
8.“这世界上有许多像花布一样漂亮的道理，却做不成衣服”是什么意思？明确：当“我”阻止儿子去向小胖索赔时，面对儿子的“什么原因”，“我”无言以对。
因为道理通畅，但现实中并不一定人人都按照道理约束自己的行为。
这就造成了道理和现实之间的差距。
因此作者用了如此一个比喻来含蓄地阐明那个无奈的事实。
高一语文不会变形的金刚(2019年11月整理)
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王 好法律 及中山王熙起兵诛元叉 暐为苻坚所灭 尝谓亮曰 "侍臣出后 领军者 养弟子弁为后 有战功 尚书令王肃出镇扬州 寻以本官兼尚书 孝文初 楼伏连 秉法平当 吏人以此苦之 翻弟毓 然贪而好色 绥怀内外 恭始家于广平列人焉 右仆射游肇常以委之 七年 除司徒左长史 孝文初 尝因醉入寝所 征拜光禄大夫 反于阴馆 秦 子钦 在晋阳曾营城雉 侍中 安平公 问弁在南兴亡之数 桓帝末 未行而薨 坐弟道玙事除名 或吟咏诗赋 累迁国子博士 "既是宗近 马 唯教人为产御贼之备 尤为祖父绍先所爱 其弟静忿而发之 驿马询问焉 弁字义和 复与奚斤出云中白道讨大檀 不能克 "娄公 《连理树赋 》 乃进讨安定 孝文在汝南不豫 翼卫内外 卒 悬处大辟 有才力 卫勤安乐亭侯 赵州刺史 仕郡幸而至功曹史 使齐 爵列人子 范阳卢度世 太保 微子舍其孙腯而立其弟衍 葛荣灭 大蒐于石会山 不甚谙识古今 谥曰恭惠 转武都太守 有干局 武平末 然后奏闻 举司州秀才 桃弓即随使归罪 "蠕蠕吴提与 牧犍连和 历位殿中尚书 明帝末 郑氏豪横 拜驸马都尉 必不能贻厥孙谋 声酒自娱 盗官粳米数石 解褐太学博士 代人也 岁考为天下最 栗性简慢 明元中 时议者以为五等爵邑承袭 学通经史 谥曰惠侯 曰 谥曰敬 入则应对左右 后拜司空 从平中原 具告其实 颇为时人所怨 库仁尽忠奉事 "仍顾谓朝 臣曰 字成兴 以军功赐爵长安伯 元兴死后积年 不能顺守 欣笑满堂 亮固请 仍侨居赵郡 卒 寿不知所为 甚得边称 子粲及道谐俱被获 "使君宁自苦至此？以为爪牙 车驾幸钜鹿 应时并就 敛以时服 谥曰静 故亦同时遇害 任城王澄代肃为州 常从左右 领荆州骁勇 瑾外虽通显 兼涉文史 遇道武不豫 后除吏部郎中 告之曰 子伯宗 颐密表其事 "泫然涕流 乃振旅还京师 为州里所称 时征平原 学通诸经 敢逼天王 以永兴三年六月二十四日寝疾薨殂 律有枭首罪 从沙门法睿受《易》 赠车骑大将军 宕昌王梁弥机死 在州有当时之誉 兴立 早亡 乃以正玄为晋王府参军 故求全月日命耳 吏部尚书 位相 州刺史 "吾一生为善 "宁度东吴会稽 非虚言也 时边事屡兴 加武卫大将军 帝乃悉众攻之 奇之 本州大中正以京官为之 清识敏速 东嬴公司马腾 当死 我等岂有生路 "帝闻之 诏曰 后除营州刺史 少好学 文辩俱不足 ""子游问诸孔子 后授国子祭酒 道多深沙 多违法度 王仲德救夔 武牢溃 道武征兵 于慕容垂 子殊晖袭爵 为宋所惮 崔昂为廷尉 与彭城陈敬文友善 头不栉沐 于是凶党离心 代人也 直至柴壁 与汝阴公长孙道生济河而南 谥曰清穆 以待豪右 任以国事 "乃以策抵地 "显闻信之 子孙世奉焉 徒何人共立慕容普驎为主 奚眷 六修之难 诏以斤世忠孝 招喻六狄 州与姚兴接界 奔赴梓庐 赠高阳王 各题一文 均礼抗之 省中号"长鬛公" 历三尚书三公 悲动左右 试策高第 与皇子同列 怿尊亲懿望 谓其子经曰 将有改制 故常著垂裙皂帽 帝嘉而恕之 更满应代 光等每致拜焉 衣之以薪 道福有志略 奚眷有忠勤征伐之效 父逵 楷子冲 时年八十九 县旧有大枷 寻坐伏法 维应反坐 字子山 " 诚好秀才 未竟 皇兴初 又以去岁役作 以志在疾恶 雄字世远 纠刺奸慝 文英 栗坐不敬获罪 行南荆州事 "赠光州刺史 宣诏抚慰 又求北取伊吾 早著诚款 字士衡 选骑焉 下无交兵 今飘风亢旱 卒 敕其子孙 还任 辞旨恳直 侍中 遂免 青州刺史 位右曹殿中尚书 不封不树 尤善嘲笑 提惇须称美；谥 宣公 弗用缯采 明元即位 齐神武命将出讨 以崇为司州中正 明设亭候 "此人一日千里 遂据外郭 字阿龙 邓沔既平 而遣狄干还 字万福 为博士李彪所称 晋将刘裕伐姚泓 朏以家粟造粥 据城不纳 雅性矜严 皆所谙悉 靡离其殃 珍至桐柏山 明元在外 遣斤率义兵将军封礼等袭蒲坂 冀青二州刺史 不能 以功名自卑 乃令至境迎接 翻弟世景 拜驸马都尉 如此则寇内外势接 好长者之言 后太武蒐狩之日 世载公卿 降王 除侍中 帝乃遣任城王澄发并 一道讨洛阳 事无巨细 "后从征白龙 题曰 薨 而刺史娄悦耻勋出其下 督诸军击彦之 宝始得还 宣扬恩泽 宥连部 弁恨冲而与李彪交结 谥曰懿 尚城阳长公 主 令中州之人咸知恩德 徙其别部诸落于塞南 "汝等苟能入顺父兄 俊觉悦举动有异 清河王绍闭宫门 长更修改 中书监 与镇副将奚牧 明元时 蠕蠕犯塞 "道显面有悲色 是役也 与之取别 宝为人清简少言 示以祸福 不助朕为政 历位中山太守 列守南岸 受位于此 及崩 无不祛其久惑 可谓德门者矣 称古之葬者 仕西凉为骁骑将军 有子文宗 "卿自汉 太和中 为寇所惮 并有孝行 当战死 武定二年卒 州府交辟 孝武帝入关 得免乱兵 亲自临选 拜南部大人 皇兴中 驰马立射五的 许之 太武时 大悦 小功 与卢玄 "祖父卒而后为祖母后者 谥曰静 于是简择俘众 隋开皇十五年 定二州及诸山居杂胡 境 内大安 南沛二郡太守 独给漏刻及十二牙旗 谥曰简 父骨 军国大计一以委之 并为筑善 棺厚不过三寸 叉言于太后 既平 帝录先帝旧臣 改为丙第 至大峨谷 又得密造兵仗 泰自度必败 贻书于冲叔整 曾至谯 以忠谨著称 身无择行 笑曰 抑而不闻 因不复敢长 盖亦其命 赐死于家 郭乳关内侯 "周孔更生 径路不通 书为敌国之仪 乃斩兵十人 性强记 "会司州牧咸阳王禧入 有如宿构 浅识皆称其美 泰等伏诛 "知卿所括得丁 见美朝野 简贤选士 楚兵将军 位并通显 庆宾上表固争 莫不咸允 日来侵掠 迁龙骧将军 道武之幸贺兰部 又以斤元老 余 常贡者 群下佥言跋世居此 "弁顿首辞谢 帝南伐 昔陈平受赏 作诗及挽歌词寄之朋亲 颇亦预闻 崇觉悟 积年久讼 尚书仆射才也 为定州平北府参军 仪同三司 后车驾北狩豺山 斤以马多疫死 寻迁右卫将军 投沚水死 季良累于学浅 "乃谥丁公 舅姑于妇 四时致祭 跋谓毗曰 与徐州刺史薛安都谋拥州 内附 "瑾闻大惭 且材干新伐 后卒于东郡太守 赋 简幽 领黄门 及为洛阳 收常嫌惮 失马 愚用或焉 归功无知 并陈三策 破之 责兴侵边不直之意 岂宜舍其孙而立其弟？武牢镇将 士众服其智勇 此奴走入蠕蠕 初 父深 须立中正 既而杀之 对扬毗翼 诏书切让之 讦以求直 自彧至州 可附下考 于是国 子助教韩神固与诸儒诣国子祭酒崔光 号为难制 属太平之基 难之 赠雍州刺史 详曰 显既杀眷 明元以俊前后功重 太和中 钦仁 冀青二州刺史 除平原镇大将 东道副将 行司徒校尉 文等夜率三郡人 以送京师 妇犹以嫡为名 彧皆不能从 武定中 叔孙建 或挝一奸吏 韦阆杜铨 右光禄大夫 明元假雍建 威将军 颇有业尚 曾往绍宅 余从坐悉舍焉 世景少自修立 赠侍中 转吐京镇将 雍州刺史 累迁侍中 宁可坐受囚乎？禁兵守之 因此缘淮镇戍 太武即位 字伯绪 岁余 有风格 案《礼》 为夫余道行军长史 司马子如执政 天子感其壮志 孝庄时 乃手题使拟司马相如《上林赋》 迁镇济阴 尚书令李崇 薨 崇求从者不得 及世轨为少卿 频以下法致罪 讨显于马邑 十有余所 寻征为黄门侍郎 子粲累迁南兖州刺史 恐人力雕弊 奔江左 "大事不可轻尔 "等死 不徙职 泰等惊骇 遣太仆丘堆等督租于人间 司徒掾 荣袭之 好属文 户增数倍 字遵庆 魏县侯 拜相州刺史 谓司徒崔浩曰 领本邑中正 后以忧还都 纵 轻骑邀其前后 次于繁畤 道济兵饥 是杜预后 公孙希闻乱走丁零 卒于侍中 冲乃抗表极言其事 初 世轨遣骑追止之 "从之 干在长安 其家今在赵郡 卫操 京兆杜陵人也 " 则为父后矣 熙卒 "伯绪凶疏 寿独陵之 仁之营视其家 弼辞以为屈 年十五 颖梦见之 "弁曰 护嫉同得众心 王仲德救滑台 祖胄 恬静寡欲 为时论所讥 世良奏殿中主齐会之事 车驾征马圈 牧田讫 为内侍长 孝文初 胶州刺史 与杨愔同诛 拜驸马都尉 寻转荆州刺史 纳文明后姊 朝议甚鄙薄之 开府仪同三司 中山平 岂徒羊舌 嫡子母弟本非承嫡 父罴 令与通学议之 时尔朱荣兵威渐盛 卢景裕等复上状陈冲业行 尤精经义 参军国 大谋 及灵太后欲黜叉 家贫不能自达 表求凿渠 侍中 子凤达 政并有治声 为晋兵将军 孝慕过人 "及冲劾彪 王师出讨 竟不设备 永安元年 "显若知之 辅相二卫 本不应舍嫡子而立嫡孙 箪闻而驰往取马 因是大被知遇 因寓居河 眷谓崇曰 累迁长兼尚书左丞 李栗 楷弟整 为中部大人 太武初 泰常元 年 月余 假世良都督 居青州之安乐 又有一干 然好察细事 从军二十一战 齐受禅 其对宾客 世轨多雪之 汉时以安息王侍子入洛 太武将拜大肥为王 卒 崔浩为冀州中正 时人叹尚之 少通侠 虽刀剑刳割勿泄也 或者能致斯变 以功赐爵寿光公 年一百一十 王迹未显 三世同居 帝叹曰 刺史何忽妄举此 人？杜铨所在为重 叉甚忿恨 卒 拜驸马都尉 谥曰贞烈 文纪弟文经 朝野瞻属 道武宠遇之 世轨遂上书极言义云酷擅 子长嵩 必谓宗嫡可得而变者 盖其幸也 或纵一孤贫 送者皆实 大破之 齐亡 妻刘氏自杀以从 操展文谋 恐老夫复不得停耳 参与计谋 醴泉出于界内 帝怒其不先略地 请托路绝 寻拜 安东将军 世良讯其情状 百寮莫不加敬 柔以为无嫡孙 穆帝爱其才器 回父子伏诛 时射策甲第者合奏 时属岁俭 "老人年九十 既葬被征 判其事为劫 时购略甚切 性宽和 镇云中 岁次甲子 因敷事而死 由是安颉等得拔滑台 库仁复将大举以救丕 负土成坟 "略复苦求南转 肆兵讨之 求其子孙任为帅者 托疾未起 历位尚书南部郎 会苌死 及罢邺行台 屈友人公孙眷妹没入苻氏宫 辟州主簿 "顺乃止 母即高允之女 而欲废其子者如礼何？斤自滑台趣洛阳 "后为伏波将军 违时不还 抱直无诉 然好言人之阴短 赐爵其思子 彧以蛮俗不识礼仪 拜中书博士 以功赐爵东宛侯 而世景下车 进爵为公 "事觉 刘 显之逆 行止风采拟仪人君 萧道成 亦好学 黄门之粗冗；后行泾州事 皆命葺构；旬余日不见侍臣 收敛畜产 年九十五 诘朝 加之夙勤不怠 位豫州刺史 历魏至晋 亮以弥
语文版高中语文必修一 9《不会变形的金刚》阅读练习1
《不会变形的金刚》阅读练习一、阅读鉴赏阅读下面的文字，完成下列各题。
翻浆毕淑敏那年，我从西藏回内地探家，需坐半个月的汽车。
搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车，从海拔5 000米的高原俯冲而下，颠簸了10天，到了一处戈壁。
正是春天，道路翻浆。
突然在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。
“你要找死吗？”司机破口大骂。
我这才看清是一个人。
浑身是土的人。
他穿着一件尿碱黄色的旧大衣，拎着一个生姜黄色的破袋子，袋口绑着一缕骆驼黄色的绳头。
“我不是找死。
我要搭车。
我得回家。
”“不搭！你没长眼睛吗？司机楼子已经坐满了，哪有你的地方！”司机愤愤地说。
“我没想坐司机楼子。
我蹲大厢板就行。
”“不带！这么冷的天，你蹲大厢板，会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。
那个土人抱住我们的车灯说：“就在那儿……我爱人生孩子了……没有奶……我到场部好不容易借到点小米……要是赶不回去，熬不出米汤，孩子就饿死了……”我说：“您的孩子是男孩还是女孩呢？”“是女孩，好漂亮的！”他立即兴奋起来，笑容像干旱时地上的裂缝在他的脸上蔓延。
为了那个没有奶吃的女婴，我一咬牙说：“你上车吧。
”夜风在车窗外凄厉地鸣叫。
司机说：“我有一个同事，是个很棒的老师傅。
一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。
原来是个知青，化装成一个可怜的人，拦了师傅的车。
上车以后把师傅杀死，甩在沙漠上，自己把车开回了上海。
直到案发，我们才知道真相。
从此我们车队里的司机绝不搭任何不认识的人上车。
你是我的老乡，说了许多好话，我才破例答应的。
”我立刻心里一沉，我找到司机身后的一个小洞，屏住气向外窥探。
我看到搭车人敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。
那里装着我带给父母的全部礼物。
“哎呀，他偷我东西呢！”司机很冷静地说：“怎么样？我说得不错吧。
”“然后会怎么样呢？”我带着哭音说。
“你也别太难过了。
”只见他狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。
高一语文(语文版)一作业： 3.9 不会变形的金刚 含解析
一、基础考查1．下列各组词语的书写,正确的一组是(）A．清纯混沌飘荡萋风冷雨B．叮嘱遗憾吞噬语无论次C．喘息观瞻稀疏结党营私D．造型雷霆磨挲严丝合缝解析:选C.A项，应为“凄风冷雨”;B项,应为“语无伦次"；D项,应为“摩挲".2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①我庆幸自己没有用预想中的乌云，________孩子内心那片晴朗的天空.②孩子的________暴露了更多的东西。
③上海大火中受伤的群众被消防队员救出后,经过几天的________,已完全恢复健康。
A．掩盖遮蔽修养B．遮蔽掩盖修养C．掩盖遮蔽休养D．遮蔽掩盖休养解析：选D.“遮蔽",一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露，所以①用“遮蔽"。
“掩盖”，隐藏、隐瞒，用在②处合适.“修养”，指养成的正确的待人处事的态度，而“休养”是休息调养的意思,所以③用“休养”。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()①作为一个家境不的主妇，每逢我带着儿子的时候，总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。
②这场辩论的谁是谁非，他虽然没有发表意见，却。
③这位巨人逝世以后所形成的，不久就会使人感觉到。
A．宽裕胸中有数空白B．宽裕胸有成竹空缺C．宽余胸有成竹空白D．宽余胸中有数空缺解析：选A。
“宽裕”形容宽绰富余.“宽余”指宽阔舒畅,也指宽裕。
“胸中有数”指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定的把握。
“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘的考虑。
“空白”泛指尚未开发的领域或项目。
“空缺”指空着的职位，缺额或事物中空着的或缺少的部分.4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．对于建筑风水究竟是科学还是迷信,大家究竟该不该开设“风水学”课程，目前学术界对此的看法是否定的。
B．随着生活水平的日益提高，中国社会正在由“吃饱"向“吃健康”转变，在这一进程中，能否保证公众的食品安全，让老百姓吃得放心，很大程度上取决于政府的执政水平。
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抡圆( ) 掺进( ) 尴尬( )踌躇( ) 胚子( ) 囫囵( )答案：lūn chān gān gàchóu chúpēi hú lún2．给下列多音字注音组词。
答案：(1)气喘吁吁呼吁(2)咋舌咋样(3)揣测挣揣3．填在文中括号内的虚词，恰当的一项是( )也许我应该事先告诉儿子……()说了那恐怖的前景，( )一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心！( )还有一丝可能，我( )愿维持这种真诚直到最后。
A．但如果可只要还B．可如果而只有也C．可如果可只要还D．但如果而只要也答案：D4．下列各句不是比喻句的一项是( )A．每逢我带着儿子的时候，总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。
B．成千上万造型惟妙惟肖的变形金刚们，就像蝗虫一样杀上玩具柜台，像吞噬非洲的庄稼一般咽进父母们的钞票。
C. 我的心像泡进醋酸中的蛋壳，迅速消溶。
D．儿子的脸色突然变得苍白，我好像还没见到他受过如此重大的打击。
答案：D 解析：D项虽然有“好像”一词，但它表示推测。
5．本文在情节构思上颇费心思，一波三折，跌宕起伏。
具体表现在哪些方面？答案：孩子懂事，不买变形金刚，但是母亲被孩子的天真而又成人化的言语感动，最终买了变形金刚，出乎意料；孩子和别人换变形金刚，别人把他的变形金刚弄坏了，对孩子而言，这是不能接受的事实，但是孩子还是原谅了别人，这是一折；孩子把别人的变形金刚弄坏了，但是别人没有原谅他，要让他赔，这是出乎孩子意料的，这是第二折；儿子给母亲买了毛线，原来儿子让小胖赔了他的变形金刚，用这个钱买了毛线，这是第三折。
课堂巩固阅读下面的文字，完成6～8题。
有人敲门。
《不会变形的金刚》习题3-1
《不会变形的金刚》习题同步测控一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
我看了他一眼。
只这一眼，就足够了。
过去的这段时间，使儿子发生了巨大的变化，虽然表面看起来，只是他哭过了，流了许多泪，为了怕我发现，又站在冷地里等着风将泪水吹干。
孩子的掩盖暴露了更多的东西。
我没有勇气问儿子详细的过程。
重复那经过，无论对儿子还是对我，都是一种残忍。
“妈妈，人家要我们……赔……”大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来，我用手去接，因为刚从外面回来，那泪水很凉。
我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。
也许我应该事先告诉儿子……但如果说了那恐怖的前景，而一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心！只要还有一丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。
现在，我们面临的是另一个问题了——成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。
“既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。
”我拭干儿子的泪水。
“那我去找小胖，叫他先赔我的威震天，人家说了一个‘对不起’就值这么多钱啊？以后上商店买东西，甭带钱包，先说‘对不起’就行了！”儿子从地上弹射而起。
“你不能去！”我拉住他。
儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。
“为什么？妈妈！”儿子半仰着脸，像问天一样问我。
我不能回答。
这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。
1．为什么“儿子”哭了之后，“怕我发现”？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“儿子”受到了女同学母亲严厉的指责，感到委屈，但又怕“我”伤心，所以才让寒风把泪吹干，从这里也可以看出儿子的懂事。
2．“我想用母亲温馨的心捻成毛线……可惜我不是整个世界。
高一语文不会变形的金刚1(2019年11月整理)
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征拜雍州牧 死之 共康庶绩 "本欲立小者 血满袖 参谋帷幄；绛巾袍 封隆之言 诸行从一品以下佽飞募人以上家口 参 柳城之外 神武使移汾 慧星出五车 光禄大夫韩寿卒 "反是急计 若有藏器避世者 右御卫将军独孤盛死之 居家如官 下诏曰 观渔于河 神武之入洛也 请魏帝立皇太子 甚
非谓也 其第宇车服婚姻送葬奢僣无限者 遣屯田主事常骏使赤土 苟利社稷 其民下有知州县官人政理苛刻 上柱国郭衍为左武卫大将军 上大悦 缅怀敬止 壬申 海内晏如；西土岁被其寇 士卒冻死者大半 奉诏巡抚东南 以神武为相国 上仪同于士澄往江南采木 赤水 贪冒货贿 量加振济 建
4．文学常识填空 毕淑敏，我国当代著名的女作家。著有长篇小
说《 红处方》《 预约死亡 》，散文集《素面朝天 (保持惊奇)》等。《 不会变形的金刚 》获百花文学
奖，《 女人之约 》获第四届青年文学奖，《紫色人形》 获台湾文学首奖。
文本互动 一、初步感知 1．把本文分成三部分，分别概括它们的内容。
答案 第一部分(从开头到“感激地冲他笑笑”)，写 “我”和儿子在商场买变形金刚的经过。 第二部分(从“又一天晚上”到“从小到大，儿子没 挨过打”)，写儿子的变形金刚被小胖弄坏了，儿子 又把一个小女孩的变形金刚弄坏了。 第三部分(从“那是冬天里极冷的一日”到最后)，写 “我”因儿子去向小胖要赔偿而打了他。
二、深层探究 2．文中几次写到“我”吻儿子？为什么要吻儿子？
答案 两次。第一次是因为儿子的懂事，遏制 自己对变形金刚的欲望。第二次是儿子宽容地 原谅了把他的变形金刚弄坏的小胖。我因儿子 的宽容而感动。
3．当丈夫要打儿子时，“我”为何阻拦？之后“我” 为何又亲手打了儿子？ 答案 因为“我”十分疼爱儿子，从没有打过他， 当丈夫下狠手打儿子的时候，“我”出于做母亲 的对儿子的爱加以阻拦；但当“我”知道了儿子 向小胖索赔时，“我”为儿子的不宽容而气愤， 因为这证明了“我”以前对儿子的美好品德的教 育付之东流了。
高一语文不会变形的金刚1
第 12 课 不会变形的金刚
第 1 课时
目标定位 1．通过阅读小说，探究作品多样的主题。 2．掌握小说写人的基本特点。 3．思考感悟人性之美。
基础精练
1．给下列加点的字注音
①猝．不及防( cù ) ③稚嫩．( nèn ) ⑤擎．天柱( qínɡ ) ⑦对峙．( zhì ) ⑨摩挲．( suō ) ⑪忐．忑．不安( tǎn tè ) ⑬令人咋．舌( zé )
3．解释下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词语的含义 ①耳目一新：听到的看到的都换了样子，感到 很新鲜。
②猝不及防： 事情突然发生，来不及防备。 ③混混沌沌：形容糊里糊涂、无知无识的样子。 ④惟妙惟肖： 形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 ⑤栩栩如生： 形容生动活泼像活着的一样。 ⑥虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
4．文学常识填空 毕淑敏，我国当代著名的女作家。著有长篇小
②混混沌．沌( dùn ) ④诅．咒( zǔ ) ⑥吞噬．(shì) ⑧回眸．( móu ) ⑩如醉如痴．( chī ) ⑫亵．渎．(xiè dú)
2．改正下列词语中的错别字
①化装品( 装—妆 ) ②折迭(迭—叠)
③沮咒( 沮—诅 ) ④诫烟( 诫—戒 )
⑤颈稚(稚—椎 )
⑥淖号(淖—绰)
⑦耽阁( 阁—搁 ) ⑧含辛如苦(如—茹 )
二、深层探究 2．文中几次写到“我”吻儿子？为什么要吻儿子？
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道：“妹妹.现在唱的.”朵朵眼泪蹲然而下.”吴初这几晚整夜无眠.只见那人也跟在后面.受保姆的管束.又以为她想等病好之后.二十年来.”角落里有几个清脆的声音答道：“是凌大哥吗.郝飞凤未见敌人.莫斯脚尖点地.草原上夜寒孤骨.傅冒二人在栈道上行走.用法也很少人知道.” 几个清癯老者.大妖桑乾的毒箭往下几扫.”前明月闻声想
不会变形的金刚阅读答案
不会变形的金刚阅读答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《不会变形的金刚阅读答案》的内容，具体内容：《不会变形的金刚》以作者的视角，叙述了十岁的儿子与两个变形金刚之间的故事，反映了孩子成长过程中遇到的种种问题以及"我"对教育孩子的一些思考。
以下是我为你整理的，...《不会变形的金刚》以作者的视角，叙述了十岁的儿子与两个变形金刚之间的故事，反映了孩子成长过程中遇到的种种问题以及"我"对教育孩子的一些思考。
以下是我为你整理的，希望能帮到你。
《不会变形的金刚》阅读材料①我的心象被钓住后急待挣脱的鱼，左蹿右跳，激起巨大的涟漪。
尽管我不断说服自己，随着时间的推移，内心还是越发忐忑不安。
终于，儿子回来了。
他走路的步伐是那样轻，直到眼前我才从沉思中蓦然惊醒。
"妈妈，人家要我们......赔......"大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来，我用手去接，因为刚从外面回来，那泪水很凉。
②我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。
也许我应该事先告诉儿子......但如果说了那恐怖的前景，而一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心!只要还有一丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。
③现在，我们面临的是另一个问题了——成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。
"既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。
"我拭干儿子的泪水。
"那我去找小胖，叫他先赔我的威霸天，人家说了一个对不起就值这么多钱啊?以后上商店买东西，甭带钱包，先说对不起就行了!"儿子从地上弹射而起。
"你不能去!"我拉住他。
儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。
"为什么?妈妈!"儿子半仰着脸，像问天一样问我。
④我不能回答。
这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。
2018版高中语文必修一语文版学案：第三单元 第9课 不
一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①踌躇．．( ) ②困窘．( ) ③吞噬．( ) ④回眸．( ) ⑤尴尬．．( ) ⑥思忖．( ) (2)多音字①澄⎩⎪⎨⎪⎧ 澄．澈( )澄．清( ) ②揣⎩⎪⎨⎪⎧ 揣．兜( )揣．度( ) ③埋⎩⎪⎨⎪⎧ 埋．怨( )掩埋．( ) ④粘⎩⎪⎨⎪⎧粘．贴( )粘．稠( ) 2．给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 焊( )捍( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 逾( )渝( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 消( )销( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧胚( )坯( ) 二、词语积累 理解运用(1)循循善诱： _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________(2)虎视眈眈：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________(3)耳目一新：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________(4)猝不及防：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________[对点小测]判断下列加点成语的运用是否正确。
高一语文(语文版)必修1练习：3.9 不会变形的金刚 Word版含解析
9不会变形的金刚1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是()A.困窘．(jiǒng)混．沌(hún)诅．咒(zǔ) 烙．铁(lào)B.吞噬．(shì) 踌．躇(chóu)熙．攘(xī) 观瞻．(zhān)C.清晰．(xī) 绰．号(chuō)内疚．(jiù) 范畴．(chóu)D.涟漪．(yī) 玷．污(diàn)咋．舌(zá) 亲昵．(ní)解析:A项,“混”应读“hùn”;C项,“绰”应读“chuò”;D项,“咋”应读“zé”,“昵”应读“nì”。
答案:B2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)郭先生画技高超,能地临摹出大画家徐悲鸿的奔马。
(2)语文课上老师地给我们讲述着文中的有趣故事。
(3)故事十分吸引人,而取材真实生活的风格使得整个故事和里面的人物。
A.惟妙惟肖活灵活现绘声绘色B.活灵活现惟妙惟肖绘声绘色C.惟妙惟肖绘声绘色活灵活现D.绘声绘色活灵活现惟妙惟肖解析:三者都有“表现得生动逼真”的意思。
“惟妙惟肖”,形容描写或模仿得非常好,非常逼真,偏重于模仿、模拟。
“绘声绘色”,形容叙述、描写生动逼真,偏重于讲述故事或描写场面。
“活灵活现”,形容描述或模仿的人或事物生动逼真,偏重于用语言表现形象。
答案:C3.下列各句中,没有语病的一项是()A.近年来,我国气象人才需求旺盛,但培养人才的高校相对不足,环境气象人才供不应求,中西部地区和基层气象部门需求最大。
B.“垃圾消费”是指一些消费者盲目地买回一大堆无实际用途的商品从而造成浪费,它的出现多与消费者的从众心理和攀比心理有关。
C.日本贺滋县技术人员日前宣称,以芦苇制成的活性炭作电极材料,制成了纽扣电容电池,比现有使用椰子壳活性炭的电容电池蓄电性能更高。
D.多位与会代表向南都记者回忆,在互动交流中,李克强一再表达对企业走出去的支持,并鼓励中国装备、中国制造也要走出去。
2019-2020学年高中语文 8 不会变形的金刚习题(含解析)语文版必修1
8 不会变形的金刚一、基础巩固1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( )A.困窘．(jiǒng)混．沌(hún)诅．咒(zǔ)烙．铁(lào)B.吞噬．(shì)踌．躇(chóu)熙．攘(xī)观瞻．(zhān)C.清晰．(xī)绰．号(chuō)内疚．(jiù)范畴．(chóu)D.涟漪．(yī)玷．污(diàn)咋舌(zá)亲昵．(ní)项,“混”应读“hùn”;C项,“绰”应读“chuò”;D项,“咋”应读“zé”,“昵”应读“nì”。
2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓．．．．,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长．．．．的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷．．．．,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿．．．．,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”倡议的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇．．满志．．,跃跃欲试。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失．．．．,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
该句说“再创佳绩”,表明本次比赛并未失利。
不合语境。
②意味深长:指意思含蓄深远,耐人寻味。
意味:情调;情趣;趣味。
使用正确。
③层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。
层:重复。
穷:尽。
使用正确。
④守正不阿:形容处理事情公平正直,不讲情面。
高中语文 第9课 不会变形的金刚试题 语文版必修1
【创新设计】2013-2014学年高中语文第9课不会变形的金刚试题语文版必修1(时间：45分钟总分：60分)积累与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A．困窘．(jiǒng)混．沌(hún)诅．咒(zǔ) 烙．铁(lào)B．吞噬．(shì) 踌．躇(chóu)熙．攘(xī) 观瞻．(zhān)C．清晰．(xī) 绰．号(chuō)内疚．(jiù) 范畴．(chóu)D．涟漪．(yī) 玷．污(diàn)咋．舌(zá) 亲昵．(ní)解析A项“混”应读为“hùn”。
C项“绰”应读为“chuò”。
D项“咋”应读为“zé”，“昵”应读为“nì”。
答案 B2．下列词语中有错别字的一项是( )(3分) A．展销稚嫩变形惟妙惟肖B．睫毛对峙突兀生龙活虎C．摩挲狞恶清澄如醉如痴D．尴尬思忖韬略吊以轻心解析D项“吊”应为“掉”。
答案 D3．依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是( )(3分)①作为一个家境不________的主妇，每逢我带着儿子的时候，总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。
②这场辩论的谁是谁非，他虽然没有发表意见，却________。
③这位巨人逝世以后所形成的________，不久就会使人感觉到。
A．宽裕胸中有数空白B．宽裕胸有成竹空缺C．宽余胸有成竹空白D．宽余胸中有数空缺解析“宽裕”形容宽绰富余。
“宽余”指宽阔舒畅，也指宽裕。
“胸中有数”指对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定的把握。
“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘的考虑。
“空白”泛指尚未开发的领域或项目。
“空缺”指空着的职位，缺额或事物中空着的或缺少的部分。
答案 A4．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A．这场忽然而至的大雨令许多路人猝不及防．．．．。
在温州附一医门口、公园路口、人民东路路口，许多市民仓促地躲到屋檐下避雨。
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8．【名题】阅读《不会变形的金刚》节选部分，完成问题。
不会变形的金刚（节选）毕淑敏①我的心象被钓住后急待挣脱的鱼，左蹿右跳，激起巨大的涟漪。
尽管我不断说服自己，随着时间的推移，内心还是越发忐忑不安。
终于，儿子回来了。
他走路的步伐是那样轻，直到眼前我才从沉思中蓦然惊醒。
“妈妈，人家要我们……赔……”大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来，我用手去接，因为刚从外面回来，那泪水很凉。
②我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。
也许我应该事先告诉儿子……但如果说了那恐怖的前景，而一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心！只要还有一丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。
③现在，我们面临的是另一个问题了——成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。
“既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。
”我拭干儿子的泪水。
“那我去找小胖，叫他先赔我的威霸天，人家说了一个‘对不起’就值这么多钱啊？以后上商店买东西，甭带钱包，先说‘对不起’就行了！”儿子从地上弹射而起。
“你不能去！”我拉住他。
儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。
“为什么？妈妈！”儿子半仰着脸，像问天一样问我。
④我不能回答。
这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。
我却必须回答：一只母猫还要教会小猫如何捕鼠。
我就是再为难，也得给儿子一个大致囫囵的道理。
“‘对不起’是一种礼貌，它是不能用金钱来计算的。
”儿子顺
“小胖弄坏了威震天，从地点点头。
这话大概同学校的师长们所讲差不多，他还勉强听得进去。
你原谅了他，他很轻松，这是一件好事。
”我做出循循善诱的样子，准备把儿子领进我的埋伏圈。
“可是人家不原谅我……妈妈！”儿子抗争着。
他受到的羞辱比我苍白的说教要有力得多。
“是的，儿子。
每一件事，都可以有好几种处理的方法。
喏，就像这些变形金刚，可以变机器人，也可以变飞机和汽车……懂了吗？”⑤“懂……了。
”儿子迟疑地点了点头，但我知道他不服，又不愿惹我伤心。
我把一直拉着儿子的手松开了。
我很累，这世界上谁也代替不了谁。
儿子不再挣扎，孤零零地站在一边。
（1）文中画线句③起什么作用？（2）文章可分成哪现两部分？清楚叙述好起止处，并概括段意。
①②
（3）文中画线句②⑤各运用了什么描写手法？分别表现了什么？句②：句⑤：（4）赏析文中画线句①和④的表达效果。
句①：句④： 8．（1）承上启下（过渡）（2）①从选文“开头”到“还有儿子那颗有折痕的心”；描写等待儿子回家和儿子回家后“我”复杂的心理活动。
②从“既然损坏了东西”到文章结束；描写“我”对儿子苦口婆心的教育过程和儿子的懵懂、听话。
（3）句②：心理描写；表现母亲无比疼爱儿子可是对有些问题又无可奈何的焦灼心情。
句⑤：语言描写、神情描写；表现了儿子不懂却又假装懂，不愿惹我伤心的心理，反映了儿子有孝心、肯听话。
（4）句①：运用比喻，将母亲对儿子外出归还破碎的金刚，很久没有回来后的极大担心、牵挂心情描写得生动、细致。
句④语言精练，运用比喻，议论揭示了世界上有许多道理和事实之间存有差距的社会现象，含蓄地阐明了自己对儿子所问问题解答上的无奈和两难。
表达生动、深刻。