勾股定理求最短路径问题课件

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2 10
检测题三、如图所示,一圆柱高8cm, 底面半径2cm,一只蚂蚁从点A沿表 面爬到点B处吃食,要爬行的最短路
程(π取3)是( )
10
检测题四
如图,一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发,沿长方 体的表面爬到对角顶点C1处(三条棱长如图所示), 问怎样走路线最短?最短路线长为多少?
D1 A1 D
小 结: 把几何体适当展开成平面图
形,再利用“两点之间线段最 短”,或点到直线“垂线段最短” 等性质来解决问题。
一、台阶中的最值问题
A
a
cb

a

b
B
c
b c
b
AB= (nb nc)2 a2
c B
二、正方体中的最值问题
B
C
A
C
2a
B
a
AFra Baidu bibliotek
结论:5a,即由两个正方形组成 的长方形的对角线长
B C
A
C
2
B
1
A
分析: 由于蚂蚁是沿正方体的外表面爬行的, 故需把正方体展开成平面图形(如图).
长方体中的最值问题
如图是一块长,宽,高分别是6cm,4cm 和3cm的长方体木块一只蚂蚁要从长方体木块 的一个顶点A处,沿着长方体的表面到长方体 上和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行
的最短路径的长是( )
三、长方体中的最值问题
左面和上面
前面和右面
前面和上面
四、圆柱(锥)中的最值问题
底面圆周长的
B
C 一半
B
h
A
结论:圆柱体中的最短路径为展 开图中一半矩形的对角线长
圆柱(锥)中的最值问题
有一圆形油罐底面圆的周长为24m,高为6m,一只 老鼠从距底面1m的A处爬行到对角B处 吃食物,它爬行的最短路线长为多少?
B
C
B
A
A
分析:由于老鼠是沿着圆柱的
表面爬行的,故需把圆柱展开 成平面图形.根据两点之间线段 最短,可以发现A、B分别在 圆柱侧面展开图的宽1m处和长 24m的中点处,即AB长为最短 路线.(如图)
A′
B
点食物在B处,恰好一只在A处
的蚂蚁捕捉到这一信息,于是它
想从A 处爬向B处,你们想一想,
蚂蚁怎么走最近?
A
A’ d
B
A’
B
A
A
蚂蚁A→B的路线
O
B
B
A
A
怎样计算AB?
A’ r
O
B
4
侧面展开图
A
在Rt△AA’B中,利用勾股定理可得,
AB2 AA2 A' B2
其中AA’是圆柱体的高,A’B是底面圆周长的一半(πr)
A
4
分析: 根据题意分析蚂蚁爬行的路
C1 线有三种情况(如图①②③ ),由勾股
B1
1 C
定理可求得图1中AC1爬行的路线最
2 B
短.
D D1
C1
D1

D
C1
A1
1

B1
C1
1

2
C
2
A
4
B2 C
A 1 A1
4
B1
A
4
B
AC1 =√42+32 =√25 ;
AC1 =√62+12 =√37 ; AC1 =√52+22 =√29 .
解:AC = 6 – 1 = 5 ,
BC
=
24
×
1 2
= 12,
在Rt△ABC
由勾股定理得
AB2= AC2+ BC2=169,
∴AB=13(m) .
正方体中的最值问题
例2、如图,边长为1的正方体中,一只蚂蚁从顶点A出
发沿着正方体的外表面爬到顶点B的最短距离是( ).
(A)3
(B) √5
(C)2 (D)1
第一种情况:把我们所看到的前面和 上面组成一个平面,
则这个长方形的长和宽分别是9和4,
则所走的最短线段

=
第二种情况:把我们看到的左面与上 面组成一个长方形,

则这个长方形的长和宽分别是7和6,
所以走的最短线段是 =
第三种情况:把我们所看到的前面和 右面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是10和3,
AB=25
2 B
长方体中的最值问题(续)
例4、如图,长方体的长
为15 cm,宽为 10 cm,高
为20 cm,点B离点C 5 cm,
一只蚂蚁如果要沿着长方
体的表面从点 A爬到点B,
需要爬行的最短距离是多
少?
A
5B
C
20
15
10
E
5B C
20
15
A 10 F
E C5 B
20
A 10
5
B C
20
15 A 20
B
5 E 10 C
A 10 F
找方法、巧归纳
分别画出立体图形和对应的平面展开图 制作实体模型 归纳出所在直角三角形的两直角边的一般性
规律,并记录在平面图或模型上
检测题一:如图,一只蚂蚁沿边长为 a的正方体表面从顶点A爬到顶点B,
则它走过的路程最短为( )

答案: 5a
检测题二、如图是一个棱长为4cm的 正方体盒子,一只蚂蚁在D1C1的中点 M处,它到BB1的中点N的最短路线是
所以走的最短线段是 =
三种情况比较而言,第二种情况最短 答案:
台阶中的最值问题
例1、如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高
分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对
的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,
则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是多少?

20

A
20
3
23

3
2
B
3
勾股定理 的应用
东湖中学
考考你的记性:
1、勾股定理的文字及符号语言 2、在平面上如何求点与点、点与线的最短路径,
依据什么? (1)两点之间线段最短 (2)垂线段最短 3、那么如何求某些几何体中的最短路径呢?
勾股定理 的应用之
求解几何体的最 短路线长
例1 如图 在一个底面周长为
20cm,高AA′为4cm的圆柱石凳 上,若小明在吃东西时留下了一
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