三年级数学排序题练习试题集
三年级下册排序练习题

三年级下册排序练习题在三年级的学习中,排序练习题是一种常见的训练方式。
通过排序练习,孩子们能够提高观察能力、逻辑思维能力以及语言表达能力。
本文将为大家提供一些三年级下册排序练习题,希望能够对孩子们的学习有所帮助。
1. 题目:请按照字母表的顺序排列下列单词:cat, apple, dog, banana解答:apple, banana, cat, dog2. 题目:请按照从小到大的顺序排列下列数字:8, 13, 5, 10解答:5, 8, 10, 133. 题目:请按照从晚到早的顺序排列下列时间:10:30, 8:45, 9:15, 7:20解答:7:20, 8:45, 9:15, 10:304. 题目:请按照从大到小的顺序排列下列动物的体重:elephant, lion, giraffe, monkey解答:elephant, giraffe, lion, monkey5. 题目:请按照从长到短的顺序排列下列水果的长度:watermelon, strawberry, banana, grape解答:watermelon, strawberry, banana, grape6. 题目:请按照从高到低的顺序排列下列学生的身高(单位:厘米):120, 135, 110, 128解答:135, 128, 120, 1107. 题目:请按照从年长到年幼的顺序排列下列孩子的年龄:8岁, 9岁, 7岁, 10岁解答:10岁, 9岁, 8岁, 7岁8. 题目:请按照从多到少的顺序排列下列水果的数量:5个, 3个, 8个, 2个解答:8个, 5个, 3个, 2个通过完成上述排序练习题,孩子们不仅可以锻炼自己的观察力和分析能力,还能够提高对事物顺序的理解能力。
在解答过程中,可以让孩子思考和讨论,培养他们的团队合作和沟通能力。
当然,在完成排序练习题之前,我们也可以通过一些活动来帮助孩子们熟悉排序的概念。
比如,可以让孩子们按照身高排队,在排队的过程中感受到身高的高低顺序;或者通过将不同大小的水果放进盒子中,让孩子们将它们按照大小顺序取出等等。
小学数学三年级排队问题及答案练习题及答案
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小学数学三年级排队问题及答案练习题及答案题目一:排队游戏小明所在的班级参加了一次排队游戏。
共有10个人,他们按照某种规则排成一列,每个人手上分别拿着一块红色或蓝色的卡片。
规则如下:1. 排在前面的人必须拿着红色卡片。
2. 如果前一位拿红色卡片的人右手边是拿蓝色卡片的人,那么他可以将自己的卡片与右手边的人交换。
请问,最少需要多少次交换,才能让所有人按照规则站在一起?题目二:排队问题小明所在的班级有20个同学,要进行一次排队活动。
规则如下:1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的球。
2. 同样编号的球必须紧挨着排在一起。
3. 排列方式必须满足以下任意一种情况:a) 所有奇数编号的球排列在前面,所有偶数编号的球排列在后面。
b) 所有偶数编号的球排列在前面,所有奇数编号的球排列在后面。
请问,一共有多少种不同的排队方式?题目三:排队问题扩展小明所在的班级有30个同学,要进行一次排队活动。
规则如下:1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的卡片。
2. 排列方式必须满足以下条件之一:a) 所有奇数编号的同学站在左边,所有偶数编号的同学站在右边。
b) 前10个同学是奇数编号的,接着是所有偶数编号的同学。
c) 第一个同学是奇数编号的,接着是所有偶数编号的同学,最后是剩下的奇数编号的同学。
请列举出所有满足条件的排列方式。
题目四:排队问题挑战小明所在的班级有32个同学,要进行一次排队活动。
规则如下:1. 每个同学必须按顺序拿着一个唯一编号的卡片。
2. 排列方式必须满足以下条件之一:a) 所有奇数编号的同学站在左边,所有偶数编号的同学站在右边。
b) 前6个同学是奇数编号的,接着是所有偶数编号的同学,最后是剩下的奇数编号的同学。
c) 所有奇数编号的同学排在前面,偶数编号的同学排在后面,并且奇数和偶数之间各自保持原有的顺序。
请列举出所有满足条件的排列方式。
答案一:排队游戏最少需要5次交换,才能让所有人按照规则站在一起。
答案二:排队问题共有210种不同的排队方式。
【题型专项特训】三年级数学上册第三单元测量专项训练——排序题(人教版,含答案)
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三年级数学上册第三单元测量专项训练——排序题一、排序题1.从小到大排列:16厘米、16千米、16毫米、16米、16分米(________)<(________)<(________)<(________)<(________)2.按从小到大的顺序排列。
(1)20分米 2000米 300厘米 50千米(2)20千克 2吨 200千克 2000克3.我们学过的质量单位从小到大排列(________)。
4.按大到小排一排。
500千克 5000克 5吨 9000千克________>________>________>________5.排一排。
(按从大到小的顺序排列)(1)250米 2千米 2000分米 300毫米(2)4吨 3080千克 5000克 3吨300千克6.3090千克 3900克 3吨900千克 9030克>>>.7.按从小到大的顺序排列。
400厘米 30米 20分米(______________________)8.按要求排排队。
从短到长排列:_________________________________________9.按从小到大的顺序排列。
4吨 3800克 4千克 400克 5000千克___________________________10.把下面动物的体重按从重到轻的顺序排一排。
(______)>(______)>(______)>(______)11.从长到短的顺序排起来: 400厘米、30米、20分米、1千米.(________)>(________)>(________)>(________)12.我会排列顺序40分米 200米 300厘米 50千米 2900毫米_______<_______<________<________<_________13.比一比。
603千克、16吨、6003千克、6000克、60克(________)>(________)>(________)>(________)>(________)14.把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从大到小的顺序排列.(______)> (______) > (______) > (______) > (______)15.按从大到小的顺序排列下面各数。
三年级数学重量排序题
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三年级数学重量排序题一、单位换算基础的排序题(1 - 10题)1. 把3千克、300克、30千克、3000克按从小到大的顺序排列。
- 解析:首先统一单位,因为1千克 = 1000克,所以3千克=3×1000 = 3000克,30千克 = 30×1000 = 30000克。
300克<3000克(3千克)<3000克<30000克(30千克)。
所以顺序为300克<3千克<3000克<30千克。
2. 将500克、5千克、50千克、5500克按从大到小的顺序排列。
- 解析:统一单位,5千克 = 5×1000 = 5000克,50千克 = 50×1000 = 50000克。
50000克(50千克)>5500克>5000克(5千克)>500克。
所以顺序为50千克>5500克>5千克>500克。
3. 把1千克200克、1020克、1200克、2千克按从小到大的顺序排列。
- 解析:1千克200克 = 1×1000+200 = 1200克,2千克 = 2×1000 = 2000克。
1020克<1200克(1千克200克)<1200克<2000克(2千克)。
所以顺序为1020克<1千克200克<1200克<2千克。
4. 对900克、1千克、990克、10千克进行从大到小的排序。
- 解析:1千克 = 1000克,10千克 = 10×1000 = 10000克。
10000克(10千克)>1000克(1千克)>990克>900克。
所以顺序为10千克>1千克>990克>900克。
5. 排列2500克、2千克50克、2050克、3千克的大小(从小到大)。
- 解析:2千克50克 = 2×1000 + 50 = 2050克,3千克 = 3×1000 = 3000克。
2050克(2千克50克)<2050克<2500克<3000克(3千克)。
所以顺序为2千克50克<2050克<2500克<3千克。
三年级排序31题含答案
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三年级句子排序专项训练排序题做题方法:(1 )首先,确定第一句和最后一句。
用排除法确定。
其次,看清句子与句子之间的连接,相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。
最后,一定要把排好顺序的整段话多读几遍,不通顺的地方再作调整。
(2 )做排序题还有一些好方法,如“按照事情的发展顺序”排序,找到事情的起因、经过和结果;“按照地点的转移”排序;“按照逻辑关系”排序等等。
一.( 2 )碧溪河从村前流过。
( 4 )村后是一望无际的桑园。
( 1 )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( 3 )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( 5 )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
二.( 6 )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( 1 )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( 5 )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( 2 )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( 3 )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( 4 )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!三.(7 )地上的水越来越多。
( 1 )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( 2 )像一层薄烟罩在屋顶上。
( 5 )渐渐地连成了一条线。
( 6 )溅起一朵朵水花。
( 3 )雨水顺着房檐流下来。
(8 )汇合成一条条小溪。
( 4 )开始像断了线的珠子。
四.(8 )王红同学真值得我们学习。
( 1 )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
( 4 )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( 3 )天突然下起雨来。
( 6 )啊!那是三年级(4)班的王红。
( 2 )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(7 )原来,她是冒雨去降国旗的。
( 5 )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
五.( 2 )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
小学三年级数学排队问题及答案练习题及答案
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小学三年级数学排队问题及答案练习题及答案小学三年级数学练习题:排队问题一、选择题。
在每小节中选择正确答案,并将其序号写在括号内。
(每小节共5分,共计30分)()1.下列哪一种排队方式是不正确的?A. 按照升高排序B. 按照姓氏排序C. 按照学号排序()2.如果小明排在第10个位置,那么他前面有()人?A. 9B. 10C. 11()3.班级里有30个学生,他们打算按照身高排队,每排5个人,那么可以分成()排?A. 6B. 5C. 7()4.小明排在第15个位置,他前面有2个男生,那么班级里男生的总数为()个?A. 14B. 16C. 17()5.有一个队伍,队伍中一共有25个人,排成5行,每行排5个人,那么队伍一共有()列?A. 5B. 10C. 25()6.在班级里,男生和女生两个队伍排队,男生队伍排在前面,如果男生队伍中有12个人,那么女生队伍中有()个人?A. 11B. 12C. 13二、填空题。
根据题目要求,在横线上填入正确的数字。
(每小节共5分,共计20分)1.班级里有35个学生,按照学号从小到大排队,那么排在第20个位置的学生的学号是______。
2.班级里有15个学生,男生和女生队伍一起排队,其中女生队伍排在前面,如果女生队伍中有6个人,那么排在第7个位置的学生是______。
3.班级里有24个学生,他们打算按照身高排队,分成3排,每排8个人,那么排在第16个位置的同学的身高是______厘米。
4.有一个队伍,队伍中一共有27个人,排成3行,每行排9个人,那么队伍一共有______行。
三、解答题。
根据题目要求,进行详细解答。
(每小节共10分,共计20分)1.班级里有24个学生,男生和女生两个队伍排队,男生队伍排在前面,如果男生队伍中有10个人,那么女生队伍中有多少个人?2.有一个队伍,队伍中一共有35个人,排成5行,每行排7个人,那么队伍一共有多少列?参考答案:一、选择题:1. A2. A3. C4. C5. C6. C二、填空题:1. 202. 83. 1764. 3三、解答题:1. 女生队伍中有14个人。
排列顺序练习题三年级

排列顺序练习题三年级1. 请将下面的数字按照从小到大的顺序排列:9、5、2、7、4。
答:2、4、5、7、92. 根据给定的顺序,填写下一个数字:1、4、7、10、___。
答:133. 请将下面的字母按照字母表的顺序排列:D、B、F、A、C。
答:A、B、C、D、F4. 根据给定的顺序,填写下一个字母:E、G、I、K、___。
答:M5. 一些楼房的高度如下:15米、8米、12米、18米、10米。
请将这些楼房按照高度从矮到高的顺序排列。
答:8米、10米、12米、15米、18米6. 请将下面的单词按照字母表的顺序排列:apple、cat、banana、dog、elephant。
答:apple、banana、cat、dog、elephant7. 下面是一些形状的边长:6cm、3cm、8cm、5cm、4cm。
请将这些形状按照边长从小到大的顺序排列。
答:3cm、4cm、5cm、6cm、8cm8. 请将下面的动物按照体重从轻到重的顺序排列:rabbit、elephant、monkey、lion、zebra。
答:rabbit、monkey、lion、zebra、elephant9. 下面是一些地点的距离:10km、7km、15km、5km、12km。
请将这些地点按照距离从近到远的顺序排列。
答:5km、7km、10km、12km、15km10. 请将下面的日子按照从早到晚的顺序排列:Monday、Wednesday、Sunday、Saturday、Tuesday。
答:Monday、Tuesday、Wednesday、Saturday、Sunday以上是排列顺序练习题的答案。
通过练习这些题目,可以帮助三年级的学生提高对数字、字母、大小比较等概念的认识,培养他们的排序能力和逻辑思维能力。
希望这些题目对学生们的学习有所帮助!。
小学三年级排序练习题
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小学三年级排序练习题主题:小学三年级排序练习题一、按从小到大的顺序排列数字1. 9 5 8 2 4 → ____ ____ ____ ____ ____2. 15 6 12 9 22 → ____ ____ ____ ____ ____3. 17 25 30 15 19 → ____ ____ ____ ____ ____4. 3 7 1 9 2 → ____ ____ ____ ____ ____5. 20 18 11 14 19 → ____ ____ ____ ____ ____二、按字母表顺序排序单词1. apple orange banana pear watermelon → ____ ____ ____ ____ ____2. dog cat elephant tiger horse → ____ ____ ____ ________3. book pen ruler eraser pencil → ____ ____ ____ ________4. red green blue yellow purple → ____ ____ ____ ____ ____5. chair table desk bed sofa → ____ ____ ____ ____ ____三、按事件发生的顺序连线1. 吃饭 -> 刷牙 -> 睡觉 -> 上学 -> 玩耍2. 早上起床 -> 洗脸 -> 刷牙 -> 吃早餐 -> 上学3. 写作业 -> 吃晚饭 -> 看电视 -> 洗澡 -> 睡觉四、按时间顺序排列钟表指针的位置1. 早上6点→ 时针____ 分针____ 秒针____2. 下午3点→ 时针____ 分针____ 秒针____3. 晚上8点→ 时针____ 分针____ 秒针____4. 中午12点→ 时针____ 分针____ 秒针____五、按从小到大的顺序排列图形面积1. △ABC(底边长度3cm,高度4cm)→ 面积____2. 正方形DEFH(边长5cm)→ 面积____3. 长方形JKLM(长6cm,宽2cm)→ 面积____4. 圆O(半径7cm)→ 面积____六、按从短到长的顺序排列长度1. 铅笔(8cm)→ 长度____2. 尺子(15cm)→ 长度____3. 自行车(120cm)→ 长度____4. 成人身高(160cm)→ 长度____七、按从轻到重的顺序排列物体质量1. 铅笔(5g)→ 质量____2. 橙子(150g)→ 质量____3. 狗(25kg)→ 质量____4. 小熊玩具(200g)→ 质量____说明:请在横线上填上正确答案,在回答填空题时请使用阿拉伯数字。
三年级数的排列练习题
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三年级数的排列练习题数学练习题一:1. 小明手里有4个相同的红球和3个相同的蓝球,请问他一共有多少种不同的排列方式?2. 用数字1、2、3、4、5、6、7、8组成一个8位数,要求这个8位数是奇数,并且各位上的数字不能重复,问一共有多少个符合要求的数?3. 小华有5张不同的卡片,请问他可以用这5张卡片组成多少个不同的五位数?4. 从数字0、1、2、3、4、5这6个数字中随机选出3个数字,每个数字只能选一次,要求组成的3位数是奇数,那么一共有多少种不同的组合方式?5. 一共有6个不同的水果,小明要从中选出3种不同的水果放在一个篮子里,请问他有多少种选择方式?数学练习题二:1. 小明手里有4个相同的红球和3个相同的蓝球,请问他一共有多少种不同的排列方式?2. 用数字1、2、3、4、5、6、7、8组成一个8位数,要求这个8位数是偶数,并且各位上的数字不能重复,问一共有多少个符合要求的数?3. 小华有6张不同的卡片,请问他可以用这6张卡片组成多少个不同的六位数?4. 从数字0、1、2、3、4、5这6个数字中随机选出3个数字,每个数字只能选一次,要求组成的3位数是偶数,那么一共有多少种不同的组合方式?5. 一共有8个不同的水果,小明要从中选出4种不同的水果放在一个篮子里,请问他有多少种选择方式?数学练习题三:1. 小明手里有4个相同的红球和3个相同的蓝球,请问他一共有多少种不同的排列方式?2. 用数字1、2、3、4、5、6、7、8、9组成一个9位数,要求这个9位数是奇数,并且各位上的数字不能重复,问一共有多少个符合要求的数?3. 小华有7张不同的卡片,请问他可以用这7张卡片组成多少个不同的七位数?4. 从数字0、1、2、3、4、5这6个数字中随机选出4个数字,每个数字只能选一次,要求组成的4位数是奇数,那么一共有多少种不同的组合方式?5. 一共有10个不同的水果,小明要从中选出5种不同的水果放在一个篮子里,请问他有多少种选择方式?注意:以上是一份三年级数学排列练习题,根据不同的课程进度和孩子的学习能力,可以适当调整题目的难易程度和题目数量。
小学三年级数学排队问题及答案练习题及答案
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小学三年级数学排队问题及答案练习题及答
案
小学三年级数学练习题及答案:排队问题
1. 小明、小红和小亮站成一排,小明站在第一位,小红站在第二位。
如果小亮站在第四位,请问小亮是在小红的左边还是右边?
答案:小亮站在小红的右边。
2. 有15个学生站成一排,他们从左到右依次是:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸、子、丑、寅、卯、辰。
请问丙和卯之间有
几个学生?
答案:丙和卯之间有12个学生。
3. 小明、小红、小亮和小强排队观看电影。
他们站成一排,其中小
明站在第二位,小亮站在小红右边。
请问小强在第几位?
答案:小强在第四位。
4. 有8名学生站成一队,其中小明站在第三位,小亮站在第五位。
请问小明和小亮之间有几个学生?
答案:小明和小亮之间有2个学生。
5. 有12名学生站成一排,其中小明站在第六位,小红站在第九位。
请问小红在小明的左边还是右边?
答案:小红在小明的右边。
6. 小明、小红、小亮、小强站成一排。
如果小明和小亮交换位置,小红和小强交换位置,那么小红站在第几位?
答案:小红仍然站在第二位。
7. 有10个学生排队参加接力比赛,其中小明站在第三位,小红在小明右边。
请问小亮在第几位?
答案:小亮在第四位。
8. 小明、小红、小亮站成一排。
如果小明和小亮交换位置,小红站在原来小亮的位置,那么小亮站在第几位?
答案:小亮仍然站在第三位。
小学三年级上册排列专项练习题

小学三年级上册排列专项练习题一、字母排列1. 将以下字母按照字母表顺序排列:A, E, B, D, C, F。
答案:A, B, C, D, E, F。
2. 将以下字母按照字母表倒序排列:G, F, H, E, I, D。
答案:I, H, G, F, E, D。
二、数字排列1. 将以下数字按照从小到大的顺序排列:3, 6, 1, 5, 2, 4。
答案:1, 2, 3, 4, 5, 6。
2. 将以下数字按照从大到小的顺序排列:9, 7, 8, 4, 6, 5。
答案:9, 8, 7, 6, 5, 4。
三、单词排列1. 将以下单词按照字典顺序排列:apple, banana, cat, dog, elephant, fish。
答案:apple, banana, cat, dog, elephant, fish。
2. 将以下单词按照字典逆序排列:zebra, tiger, monkey, lion, elephant, giraffe。
答案:zebra, tiger, monkey, lion, giraffe, elephant。
四、句子排列1. 请将以下句子按照时间顺序排列:- 昨天我去了图书馆。
- 今天我参加了一个足球比赛。
- 明天我打算和朋友去看电影。
答案:昨天我去了图书馆。
今天我参加了一个足球比赛。
明天我打算和朋友去看电影。
2. 请将以下句子按照逻辑顺序排列:- 我先吃饭,然后去上学。
- 我上学期间遇到了一只小猫。
- 最后我回家休息了。
答案:我先吃饭,然后去上学。
我上学期间遇到了一只小猫。
最后我回家休息了。
以上是小学三年级上册排列专项练习题。
请按照题目要求进行排列,记得仔细检查答案的顺序是否正确哦!加油!。
三年级上册数学排队问题练习题
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三年级上册数学排队问题练习题题目一:位置排序今天,在小明的班级里,一起参加排队的活动。
请你根据给出的条件帮助小明和他的同学们正确排队。
1. 小明家住在阳台边,同学A家住在小明家后面,同学C家住在小明家前面。
根据以上信息,请你按照从西向东的顺序帮助小明的同学们排队。
题目二:位置图形小明的班级组织了一个游戏,要求同学们按照给定的位置图形摆放。
请你根据以下要求帮助小明和他的同学们完成任务。
1. 小明家是整个位置图形的中心点。
2. 小花的家在小明家的上方。
3. 小红的家在小明家的左上方。
4. 小光的家在小明家的右上方。
5. 小刚的家在小明家的左下方。
6. 小华的家在小明家的右下方。
请你根据以上信息,画出小明班级同学的位置图形。
题目三:排序规则小明的班级组织了一个游戏,要求同学们按照一定规则排队。
请你帮助小明解决以下问题。
1. 小明家排在第3位,小花家排在第1位,小红家排在小明家的后面。
请你根据以上信息,写出小明班级同学的排队顺序。
题目四:找规律小明的班级有20位同学,老师要求按照一定规律进行排队。
请你帮助小明确定排队顺序,并找出规律。
1. 小明家排在第4位,小花家排在第2位。
2. 按照常规排队,小红的家应该排在第几位?请你根据以上信息,写出小明班级同学的排队顺序,并解释找出的规律。
题目五:统计人数小明的班级参加排队的活动。
请你根据以下条件统计人数。
1. 小明家的左边有5个家庭,右边有7个家庭。
2. 小明的左边有3个同学,右边有4个同学。
3. 小花家的右边有4个同学。
请你根据以上信息,统计出小明的班级总共有多少个同学参加排队的活动。
题目六:位置排列小明的班级举行了一个游戏活动,要求同学们按照给定的位置排列。
请你帮助小明和他的同学们完成任务。
1. 小明的家排在第2位,小刚的家排在第4位。
2. 小红的家排在小明的家的后面。
3. 小花的家排在小刚的家的前面。
请你根据以上信息,写出小明班级同学的位置排列顺序。
以上是关于小学数学排队问题的练习题,希望对您有帮助。
三年级排序练习题
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三年级排序练习题一、数字排序
将下列数字按从小到大的顺序排列:
1. 54, 39, 72, 16, 87
2. 23, 12, 45, 7, 36, 19
3. 98, 66, 24, 53, 71, 82, 37
二、字母排序
将下列字母按字母表顺序排列:
1. J, L, A, M, D
2. R, G, B, H, F, Q
3. C, X, K, T, E, Y
三、词语排序
将下列词语按字典顺序排列:
1. 美食, 音乐, 电影, 绘画, 读书
2. 足球, 游泳, 篮球, 乒乓球, 网球
3. 苹果, 香蕉, 草莓, 西瓜, 葡萄
四、长短排序
将下列物品按照长度由短到长排列:
1. 铅笔, 纸张, 笔记本, 刀子
2. 小狗, 鱼, 大象, 老虎, 鸟
3. 椅子, 桌子, 沙发, 床, 衣柜
五、事件排序
将下列事件按发生的先后顺序排列:
1. 吃早饭, 上学, 做作业, 睡觉, 看电视
2. 洗澡, 吃晚饭, 睡觉, 穿衣服, 看书
3. 早上起床, 刷牙, 上学, 听音乐, 玩游戏
六、年龄排序
将下列人按年龄从小到大排列:
1. 小明(8岁), 小红(9岁), 小杰(7岁), 小丽(10岁)
2. 张三(9岁), 李四(8岁), 王五(11岁), 赵六(10岁)
3. 小芳(7岁), 小华(12岁), 小强(10岁), 小宇(9岁)
总结:
通过以上排序练习题,我们可以锻炼排序能力,提高思维敏捷度。
排序让我们更加清晰地认识事物的大小、顺序和联系。
希望同学们能够通过反复练习,在排序中培养自己的逻辑思维能力和分析能力。
加油!。
小学三年级数的排序练习题
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小学三年级数的排序练习题1. 将下列数字从小到大排序:12, 3, 8, 15, 5。
2. 将下列数字从大到小排序:16, 9, 4, 11, 6。
3. 将下列数字按升序排列:21, 15, 17, 19, 13。
4. 将下列数字按降序排列:26, 20, 22, 25, 18。
5. 将下列数字从小到大排列并填入相应的空格:__ < 6 < __ < 10 < 12。
6. 将下列数字从大到小排列并填入相应的空格:18 > __ > 14 > __ > 7。
7. 小明拿到一串数字,他找出其中最大的数是59,最小的数是26,请帮他找出这串数字的排序。
8. 某班级的学生身高分别为115cm, 125cm, 120cm, 130cm,请根据身高从矮到高排列这些学生。
9. 某班级的学生成绩为85分,70分,92分,60分,请根据成绩从高到低排列这些学生。
10. 小明有一些硬币,其中有10枚1元硬币,5枚5角硬币和3枚1角硬币,请将这些硬币按面值从小到大排列。
11. 小红家里的书籍按照大小排列,其中小书架上摆放了6本书,大书架上摆放了10本书,请根据书本数量从小到大排序。
12. 小刚喜欢收集邮票,他有5张邮票,其中3张是明信片邮票,2张是普通邮票,请将这些邮票按类型进行排序。
13. 小华准备做一个由小到大的数列,他已经确定了前两个数字是3和6,请帮他完成剩下的数字。
14. 小亮喜欢玩扑克牌,他手上有红桃、方块、梅花和黑桃四种花色的A、2、3、4,请帮他按花色和数字从小到大排列这些扑克牌。
15. 小明所在的班级有30个学生,他们的年龄分别为5岁、6岁、7岁,请将这些年龄按照大小顺序排列。
这些题目旨在帮助学生提高数的排序能力,同时通过多样的题目形式让学生可以灵活应用排序的方法。
三年级数字排序练习题

三年级数字排序练习题数字排序练习题一、填空题(每题2分,共10分)1、请按照从小到大的顺序排列下列数字:25,8,14,36,1。
答案:1,8,14,25,362、请按照从大到小的顺序排列下列数字:52,17,42,29,11。
答案:52,42,29,17,113、请按照从小到大的顺序排列下列数字:7,9,6,11,2。
答案:2,6,7,9,114、请按照从大到小的顺序排列下列数字:33,27,35,22,18。
答案:35,33,27,22,185、请按照从小到大的顺序排列下列数字:16,21,9,3,11。
答案:3,9,11,16,21二、选择题(每题2分,共10分)1、请从下列数字中选择一个能放在最中间位置的数字:19,27,23,16。
A. 19B. 27D. 16答案:C. 232、请从下列数字中选择一个能放在最前面位置的数字:8,14,10,5。
A. 8B. 14C. 10D. 5答案:D. 53、请从下列数字中选择一个能放在最后面位置的数字:17,25,33,12。
A. 17B. 25C. 33D. 12答案:C. 334、请从下列数字中选择一个能放在最前面位置的数字:4,9,2,7。
B. 9C. 2D. 7答案:C. 25、请从下列数字中选择一个能放在最中间位置的数字:15,21,17,9。
A. 15B. 21C. 17D. 9答案:B. 21三、排序题(每题5分,共20分)请按照从小到大的顺序排列下列数字并填入横线中:1)16,8,3,11,7答案:3,7,8,11,162)25,19,22,14,17答案:14,17,19,22,253)9,12,6,18,15答案:6,9,12,15,184)31,27,35,23,28答案:23,27,28,31,35四、应用题(每题10分,共20分)1)下面是一些学生考试成绩,请按照从高到低的顺序排列并填入相应的横线中:85,92,76,69,80,88。
小学三年级数字的排序练习题

小学三年级数字的排序练习题1. 将下列数字从小到大进行排序:7, 3, 9, 1, 52. 将下列数字从大到小进行排序:6, 8, 2, 4, 103. 完成数列:2, 4, __, 8, 104. 将下列数字按照从大到小的顺序列出:15, 11, 13, 9, 55. 完成数列:3, 7, __, 15, 236. 将下列数字按照从小到大的顺序排列:25, 22, 27, 19, 187. 请根据要求将下列数字排序:- 从大到小排列:55, 23, 42, 34, 11- 从小到大排列:37, 16, 29, 45, 188. 按照要求完成下列数列,并将数列从小到大进行排序:- 相邻数差为3,起始数是4,共有5个数- 相邻数差为2,起始数是10,共有5个数9. 将下列数字按照从小到大的顺序排列:13, 8, 4, 5, 1710. 某个数列的规则如下:从1开始,每次加2。
请写出这个数列的前5个数字并按照从小到大排列。
11. 请根据要求将下列数列从小到大进行排序:- 由1和3组成的四位数,不重复数字- 由2和4组成的三位数,不重复数字12. 请完成下列数列,并将数列按照从小到大排序:7, 9, 11, __, 1513. 将下列数字按照从小到大进行排序:19, 14, 22, 17, 2614. 某个数列的规则如下:从5开始,每次减3。
请写出这个数列的前5个数字并按照从小到大排列。
15. 完成数列:12, 16, __, 20, 24注意:请将答案写在答题纸上,将数字从小到大排列,并在每个题目的编号下方写上对应的答案。
这份练习题旨在帮助学生掌握数字的排序规则和能力,以培养他们的逻辑思维和数学推理能力。
小学三年级数字顺序练习题
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小学三年级数字顺序练习题一、数字排序题将下列数字按从小到大的顺序排序,并写出每组数中最小和最大的数字。
1)45,36,23,17,562)86,92,79,64,713)15,28,43,36,224)97,83,56,70,91二、数字的顺序请将下列数字填入相应的方框中,使得每组数字按从小到大的顺序排列。
4, 9, 7, 5 1, 2, 3, 8三、数字连线题请用直线将每组数字连起来,并写出每组数中最小和最大的数字。
1)36,39,19,21,412)67,72,58,45,813)53,65,38,41,724)18,29,52,32,14四、填空题1)请填写下一个数字:8,16,24,32,__2)请按要求填写下一个数字:14,20,26,__,403)请填写下一个数字:5,10,15,20,__4)请填写下一个数字:12,18,24,30,__五、数字排列请按照从小到大的顺序排列下列数字。
32,26,45,12,9,38六、根据数字顺序填写按照规定的数字顺序,将空格中的字母填写完整。
_,_,C,_,E,G,_,I七、数学运算顺序请按照正确的运算顺序计算下列数学表达式:(),[]表示运算的顺序。
1)3 + 4 × 2 - 5 =2)7 - 2 × 3 + 10 ÷ 2 =3)(7 + 8) × 2 - 9 =4)(42 - 5) ÷ 7 × 2 =八、解谜题小明爸爸给小明出了一道数学谜题,谜题中有一组数字有缺失,需要根据已有数字找出缺失的数字。
请根据已有数字补全缺失数字,并写出推理思路。
已有数字:4,12,16,20,24,30,32,38,__,56九、消失的数字请在下方方格内填写从1到20的数字,使得每行和每列数字的和都相等,并找出消失的数字。
1 __ 11__ 8 910 3 __十、数字关系请找出下列数字中的规律,将缺失的数字填入相应的方框中。
三年级米的顺序排列练习题
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三年级米的顺序排列练习题在三年级学习数学的过程中,掌握数字的顺序排列是一个重要的基础知识。
今天,我们将进行一些关于数字顺序排列的练习题。
通过这些练习,孩子们可以巩固数字的顺序排列规则,提高他们的逻辑思维和数学能力。
练习题1:请将以下数字按照从小到大的顺序排列:9,4,7,2,6,1练习题2:请将以下数字按照从大到小的顺序排列:15,20,10,5,12,18练习题3:请将以下数字按照从小到大的顺序排列:25,30,20,22,27,18练习题4:请将以下数字按照从大到小的顺序排列:99,88,77,66,55,44练习题5:请将以下一组数字按照从小到大的顺序排列:50,30,70,10,20,60,40练习题6:请将以下一组数字按照从大到小的顺序排列:800,600,1000,400,1200,900解答步骤:1. 首先,我们来解答练习题1。
给定的数字是9,4,7,2,6,1。
按照从小到大的顺序排列,我们可以得到:1,2,4,6,7,9。
2. 接下来,我们来解答练习题2。
给定的数字是15,20,10,5,12,18。
按照从大到小的顺序排列,我们可以得到:20,18,15,12,10,5。
3. 然后,我们来解答练习题3。
给定的数字是25,30,20,22,27,18。
按照从小到大的顺序排列,我们可以得到:18,20,22,25,27,30。
4. 接着,我们来解答练习题4。
给定的数字是99,88,77,66,55,44。
按照从大到小的顺序排列,我们可以得到:99,88,77,66,55,44。
5. 然后,我们来解答练习题5。
给定的数字是50,30,70,10,20,60,40。
按照从小到大的顺序排列,我们可以得到:10,20,30,40,50,60,70。
6. 最后,我们来解答练习题6。
给定的数字是800,600,1000,400,1200,900。
按照从大到小的顺序排列,我们可以得到:1200,1000,900,800,600,400。
小学三年级数的顺序练习题

小学三年级数的顺序练习题题目:小学三年级数的顺序练习题一、填空题1. 请按照数字的大小顺序,从小到大依次填写下列数字:7、4、9、2、6、1、5、3。
2. 在一个数列中,第一个数是2,第二个数是5,第三个数是8,那么第四个数是多少?3. 将下列数字按从小到大的顺序排列:9、7、3、10、1、6、4、8、2、5。
4. 请将下列数字按从大到小的顺序排列:6、1、8、4、9、7、2、10、3、5。
5. 请按照数字的大小顺序,从大到小依次填写下列数字:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
二、选择题1. 小明手里有一些糖果,他一个一个地数,数到第10个时,他数到了几?A. 8B. 9C. 10D. 112. 从1开始,数到100,共有几个数字?A. 99B. 100C. 101D. 1023. 把下列数字按从小到大的顺序排列,选出正确的序列。
A. 4、6、2、5、1、3B. 1、5、4、3、2、6C. 1、6、4、2、3、5 D. 6、5、4、3、2、14. 填写下一个数。
数列:2、4、6、8、?A. 10B. 11C. 12D. 135. 根据数列规律,选择正确的数填空。
数列:1、3、5、7、__、__、__。
A. 8、10、12B. 9、11、13C. 6、8、10D. 2、4、6三、解答题1. 小明手里有一些贝壳,他一个一个地数,数到第8个时,他数到了11个贝壳。
请问,小明手里原本有多少个贝壳?2. 请找出下列数列中的规律,并写出数列的第10项:2、5、8、11、...3. 小玲把一些纸条上的数字排列成一个数列:3、1、4、5、2。
请将这些数字按从小到大的顺序重新排列,并写出排列后的数列。
四、应用题1. 小华有一些糖果,他把这些糖果按从小到大的顺序排列,排成了5行,每行有3个糖果。
请问,小华一共有多少个糖果?2. 小明从1数到100,他数到了第几个数时,数出的数字是95?3. 小军手里有一些卡片,他把这些卡片按从小到大的顺序排列,排成了3行,每行有4张卡片。
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三年级数学排序题练习试题答案及解析
1.把6千克、60克、5000克、5200克按从小到大的顺序排列。
【答案】60克、5000克、5200克、6千克。
【解析】先统一单位,然后再排列大小。
2.按从轻到重的顺序排一排.
4吨300千克 43千克 4000克 4千克300克.
【答案】4吨300千克>43千克>4千克300克>4000克.
【解析】先统一单位,都换算为千克,然后按照从轻到重的顺序排列即可.
解:4吨300千克=4300千克
4000克=4千克
4千克300克=4.3千克
4300千克>43千克>4.3千克>4千克
即:4吨300千克>43千克>4千克300克>4000克.
【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.
3.四位同学在慢骑自行车比赛中的成绩如下
小亮小军小芳小红
5.7分 5.4分 4.9分 5.1分
请你按成绩给他们排名次:
【答案】小亮第一,小军第二,小红第三,小芳第四
【解析】把四位同学的成绩进行排列,因为是慢骑,相同的路程所以骑的时间越长得分越高、成绩越好.
解:5.7分>5.4分>5.1分>4.9分
所以小亮第一,小军第二,小红第三,小芳第四.
【点评】注意相同的路程,慢骑车用的时间越长,成绩越好.
4.将我们已经学过的长度单位按从小到大的顺序排列______________________________.【答案】毫米,厘米,分米,米,千米.
【解析】根据长度单位间的换算关系,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,得:
我们已经学过的长度单位按从小到大的顺序排列:毫米、厘米、分米、米、千米;
5.把3.1元. 2.99元和3.01元从小到大排列:
()<()<()。
【答案】2.99元<3.01元<3.1元
【解析】略
6. 4克 4吨 400千克 4004千克 4000克
()>()>()>()>()
【答案】4004千克 4吨 400千克 4000克 4克
【解析】略
7.按从大到小的顺序排列。
6毫米 6分米; 6千米 6厘米 6米
【答案】6千米;6米;6分米;6厘米;6毫米
【解析】略
8.小燕子飞行比赛。
根据计算结果,将下面算式按从小到大的顺序排列。
500-222 278+628 257+225 906-345
________ <________ <________<________
【答案】500-222;257+225;906-345;278+628
【解析】500-222<257+225<906-345<278+628
【分析】本题是考三位数的加减法,认真计算即可排列大小。
9.把下列质量按从小到大排列顺序。
820克 8200克 8千克 82千克 8002克
【答案】820克<8千克<8002克<8200克<82千克
【解析】略
10.按从轻到重的顺序排列。
5000克 4吨 6000千克 6千克
【答案】5000克<6千克<4吨<6000千克
【解析】略。