期末考试动员沙雕ppt
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期末考试总动员中小学生卡通风格期末考试主题班会课程演示ppt
首先在幻灯片中，并在以后播放这一 组幻灯 片时， 以此次 记录下 来的时 间放映 ，同时 弹出如 图2所示 的结果 ，在此 图中显 示出了 每张幻 灯片放 映的对 应时间 ；点击 “否” ，那么 你所做 的所有 时间设 置将取 消。选 择用于 打开程 序的文 本或对 象，执 行“幻 灯片放 映”菜 单中的 “动作 设置 ”命令 。如果 用户想 要在幻 灯片放 映过程 中通过 单击选 定对象 的方法 来打开 程序， 请使用 “单击 鼠标” 选项卡 ；如果 希望在 鼠标移 过对象 时打开 程序， 请单击 “鼠标 移过” 选项卡 。在其 中单击 “运行 程序” ，再键 入路径 或单击 “浏览 ”查找 要打开 的程序 。完成 以后单 击“确 定”关 闭对话 框LHJ+F HX。 首先在幻灯片中，并在以后播放这一 组幻灯 片时， 以此次 记录下 来的时 间放映 ，同时 弹出如 图2所示 的结果 ，在此 图中显 示出了 每张幻 灯片放 映的对 应时间 ；点击 “否” ，那么 你所做 的所有 时间设 置将取 消。选 择用于 打开程 序的文 本或对 象，执 行“幻 灯片放 映”菜 单中的 “动作 设置 ”命令 。如果 用户想 要在幻 灯片放 映过程 中通过 单击选 定对象 的方法 来打开 程序， 请使用 “单击 鼠标” 选项卡 ；如果 希望在 鼠标移 过对象 时打开 程序， 请单击 “鼠标 移过” 选项卡 。在其 中单击 “运行 程序” ，再键 入路径 或单击 “浏览 ”查找 要打开 的程序 。完成 以后单 击“确 定”关 闭对话 框LHJ+F HX。
考试技巧
首先在幻灯片中，并在以后播放这一 组幻灯 片时， 以此次 记录下 来的时 间放映 ，同时 弹出如 图2所示 的结果 ，在此 图中显 示出了 每张幻 灯片放 映的对 应时间 ；点击 “否” ，那么 你所做 的所有 时间设 置将取 消。选 择用于 打开程 序的文 本或对 象，执 行“幻 灯片放 映”菜 单中的 “动作 设置 ”命令 。如果 用户想 要在幻 灯片放 映过程 中通过 单击选 定对象 的方法 来打开 程序， 请使用 “单击 鼠标” 选项卡 ；如果 希望在 鼠标移 过对象 时打开 程序， 请单击 “鼠标 移过” 选项卡 。在其 中单击 “运行 程序” ，再键 入路径 或单击 “浏览 ”查找 要打开 的程序 。完成 以后单 击“确 定”关 闭对话 框LHJ+F HX。
考试技巧
首先在幻灯片中，并在以后播放这一 组幻灯 片时， 以此次 记录下 来的时 间放映 ，同时 弹出如 图2所示 的结果 ，在此 图中显 示出了 每张幻 灯片放 映的对 应时间 ；点击 “否” ，那么 你所做 的所有 时间设 置将取 消。选 择用于 打开程 序的文 本或对 象，执 行“幻 灯片放 映”菜 单中的 “动作 设置 ”命令 。如果 用户想 要在幻 灯片放 映过程 中通过 单击选 定对象 的方法 来打开 程序， 请使用 “单击 鼠标” 选项卡 ；如果 希望在 鼠标移 过对象 时打开 程序， 请单击 “鼠标 移过” 选项卡 。在其 中单击 “运行 程序” ，再键 入路径 或单击 “浏览 ”查找 要打开 的程序 。完成 以后单 击“确 定”关 闭对话 框LHJ+F HX。
2023-2024学年 考试动员大会主题班会课件(共18张PPT).ppt
培养考试能力
学生在准备和参加考试的过程中，可 以培养应对压力、解决问题的能力和 提高时间管理技巧等，这些在未来的 生活和工作中都将是宝贵的技能。
重视考试，抓住机会
1 人才选拔：在社会层面上，考试常常作为选拔人才的重要手段。
通过考试，可以客观地评价候选人的知识和能力，为政府、企业和组 织提供选拔人才的依据。
考试动员大会
答题规范
• 考试中要按照题目要求规范答题，注意 表达清晰、逻辑连贯和书写规范。不同 题型有不同的答题要求和步骤，需要了 解并掌握相应的答题规范。
不留空白
• 考试中遇到难题或者某个知识点遗忘是 难免的，此时不要放弃，应该尽可能地 做出合理的猜测或联系上下文进行推理。 空白题目的分数是无效的，因此要尽量 避免留空白。
重视考试，抓住机会
• 考试为学生提供了展示自己学习成果的机会。 • 通过考试，学生可以检验自己对所学知识的掌握程度，暴露出
学习中的问题，从而进行针对性的查漏补缺。 • 同时，考试也是对学生学习成果的一种认可，它反映了学生的
学习付出和努力程度。
考试动员大会
重视考试，抓住机会
教育角度
考试动员大会
评估学习成果
发现学习问题
考试是一种有效的评估手段，能较为 客观地衡量学生的学习成果。通过对 考试结果的分析，教师可以了解学生 对教学内容的掌握程度，从而调整教 学策略和方法，帮助学生更好地学习。
考试成绩可以反映出学生在学习中的 问题。通过分析考试结果，学生可以 发现自己的薄弱环节和需要改进的地 方，有针对性地进行查漏补缺。
运用技巧，灵活多变
考试动员大会
检查仔细
• 考试结束后，要仔细检查试卷，查看是否有未完成的题 目或者错误答案。同时要注意检查解题步骤是否完整、 答案是否符合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目要求等。在检查时，要保持冷静和客 观，不要受主观因素的影响。
简约黑板卡通风期末考试动员主题班会PPT课件
所有取得成功的人都知道，要成功就必须坚 持。你也必须马上行动，并且要坚持下去。
04
迎接期末考试班会总结
对本次班会的总结 ，引导大家更加的去 坚定自己的目标
昨天已经过去，明天还未到来，每一位“立志成才”的同学。都 要把握今天，时间一分一秒的过去，离期末考试只剩下一个多月 的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的 时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期 末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！
力。
02
压力对人并非只是一件 坏事。很多时候，我们 需要一种力量来推动我 们。正是生存的压力让 人在改变自然的同时也 在改变自身。压力其实 是一把双刃剑，关键是
我们如何利用它。
首先让自己心情平静，不要再想过去了。每 个人都必须在必要时给自己机会，允许自己 从零开始。
其次你必须认定目标并开始行动.根据自己的 实际情况制定适合自己的目标！
保持积极的情绪很重要
另外 我们要心情愉快， 心情愉快才会学习效率 高。把一切不开心的事 见鬼去吧！端正学习态 度，掌握学习方法，有 效地利用每一分每一秒。
准备充分
充分做好课前准备包括学习用品的准备，也 包括情绪的准备，以饱满的精神状态迎接上 课。 认真听课，当堂可掌握70－100%的知识， 这样，课后复习就轻松多了。教师的思路走。
努力学习迎接期末考试
主讲：代用名
CONTENTS
如何取得更好的成绩 如何取得最佳状态呢 如何将压力转为动力 迎接期末考试班会总结
01
如何取得更好的成绩
对本次班会的总结 ，引导大家更加的去 坚定自己的目标
认真总结月考成绩
要认真总结这次月考的经验教训，不放松 学习，不放松纪律。尤其是晚上的就寝纪 律，那可是全靠咱们同学自觉的时候。无 规矩不成方圆，纪律问题对我们的学习尤
04
迎接期末考试班会总结
对本次班会的总结 ，引导大家更加的去 坚定自己的目标
昨天已经过去，明天还未到来，每一位“立志成才”的同学。都 要把握今天，时间一分一秒的过去，离期末考试只剩下一个多月 的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的 时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期 末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！
力。
02
压力对人并非只是一件 坏事。很多时候，我们 需要一种力量来推动我 们。正是生存的压力让 人在改变自然的同时也 在改变自身。压力其实 是一把双刃剑，关键是
我们如何利用它。
首先让自己心情平静，不要再想过去了。每 个人都必须在必要时给自己机会，允许自己 从零开始。
其次你必须认定目标并开始行动.根据自己的 实际情况制定适合自己的目标！
保持积极的情绪很重要
另外 我们要心情愉快， 心情愉快才会学习效率 高。把一切不开心的事 见鬼去吧！端正学习态 度，掌握学习方法，有 效地利用每一分每一秒。
准备充分
充分做好课前准备包括学习用品的准备，也 包括情绪的准备，以饱满的精神状态迎接上 课。 认真听课，当堂可掌握70－100%的知识， 这样，课后复习就轻松多了。教师的思路走。
努力学习迎接期末考试
主讲：代用名
CONTENTS
如何取得更好的成绩 如何取得最佳状态呢 如何将压力转为动力 迎接期末考试班会总结
01
如何取得更好的成绩
对本次班会的总结 ，引导大家更加的去 坚定自己的目标
认真总结月考成绩
要认真总结这次月考的经验教训，不放松 学习，不放松纪律。尤其是晚上的就寝纪 律，那可是全靠咱们同学自觉的时候。无 规矩不成方圆，纪律问题对我们的学习尤
卡通风为学习加油期末考动员PPT演示课件
总结班级情况
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
为学习加油期末考动员PPT演示课件
为学习加油
——期末考动员
汇报人：
XXX
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
PLEASE
ADD
YOUR
TITLE 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
——期末考动员
汇报人：
XXX
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
PLEASE
ADD
YOUR
TITLE 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
主题班会期末考试动员篇PPT课件
回顾上次月考情况
12月考班级平均分505 比前两次月考下降20多分
1
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总体概述
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2
知耻而后勇，备战期末
不管12月月考考得怎么 样已成过去时，考得好 的同学要继续努力，考 得不好的同学要迎头赶
上
3
向期末考试发起冲击
4
四点建议
5
1、要有明确的目标。 人生贵在有目标，因为有目标
才有动力。长期目标是指你对这一 生的目标，短期目标是指你在近段 时间要为之而奋斗的目标。现在每 位同学都应该有一个短期目标 — —期末考试考出理想的成绩。
6
2、要有扫除一切困难和障碍的决心和勇气。 如果对自己遇到的问题总是抱着消极的态
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
其次，要做好复习迎考准备，如果没有必要
的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹 夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提 条件。
13
三、学会考试。
首先要学会总结，总结过去历次重要考试的
经验教训。考试中的失误是不可避免的，但多次犯同 样的失误则是不可原谅的。
合。过度疲劳，也会在一定程度上降低考试 质量。
9
要计划好每一天 控制好每一天 无悔于每一天
10
三点要求
11
一、诚信考试。 不弄虚作假，靠自己的实力
说话，保持自己的高尚品质。
12
二、勇于考试。
首先，要对自己有信心。考试一方面是同别人
竞争，但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了？” 这是我们每一个同学要常常思考的问题。
12月考班级平均分505 比前两次月考下降20多分
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2
知耻而后勇，备战期末
不管12月月考考得怎么 样已成过去时，考得好 的同学要继续努力，考 得不好的同学要迎头赶
上
3
向期末考试发起冲击
4
四点建议
5
1、要有明确的目标。 人生贵在有目标，因为有目标
才有动力。长期目标是指你对这一 生的目标，短期目标是指你在近段 时间要为之而奋斗的目标。现在每 位同学都应该有一个短期目标 — —期末考试考出理想的成绩。
6
2、要有扫除一切困难和障碍的决心和勇气。 如果对自己遇到的问题总是抱着消极的态
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
其次，要做好复习迎考准备，如果没有必要
的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹 夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提 条件。
13
三、学会考试。
首先要学会总结，总结过去历次重要考试的
经验教训。考试中的失误是不可避免的，但多次犯同 样的失误则是不可原谅的。
合。过度疲劳，也会在一定程度上降低考试 质量。
9
要计划好每一天 控制好每一天 无悔于每一天
10
三点要求
11
一、诚信考试。 不弄虚作假，靠自己的实力
说话，保持自己的高尚品质。
12
二、勇于考试。
首先，要对自己有信心。考试一方面是同别人
竞争，但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了？” 这是我们每一个同学要常常思考的问题。
图文创意卡通风初中期末考试动员ppt模板
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
我的学习分析
学习效果好坏通常跟什 么因素有关？
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
学习经验交流
昨天是一张作废的支 票，明天是一张期票， 而今天则是你惟一拥 有的现金——所以应 当聪明地把握。
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
为学习加油
班级：初三（3）班
老师：XXX
时间:2020.X.XX
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
今天多一点准备， 明天少一些匆忙！要做 事，但不要做事务的奴 隶！
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
充分利用往往被浪费或认 为无足轻重的小块时间， 这样就能获得比别人更多
的时间
依靠学习技能，可以提高 学习效率，这样就能完成
更多的任务
通过自我控制，保持旺盛的 战斗力，充满激情的让每一 天都变成金子！用“分”来 计算时间的人，比用“时” 计算时间的人，时间多五十
九倍
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
让对手
给予自己不断前进
的动力！
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二、如何向着目标奋进
学习建议一
01 仔细指定一个靠前复习计划
02
学习建议二 有效利用复习时间
03 学习建议三
讲究复习方法提高复习效率
04 学习建议四
找良师益友
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
期末考试总动员PPT课件
果。多鼓励同学，
鼓舞别人的过程自己也 受到了鼓励。高兴了， 与同学共享，一个人的 快乐变成两个人的快乐
注意各科时间上的合理分配
各科要均衡发展，每门功课都要复习到 位，不能对优势学科掉以轻心，也不能
对薄弱学科失去信心
效率第一
个人成绩的取得，实际上是集体共同进 步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过 程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学 共享，一个人的快乐变成两个人的快乐
心静如水，别浮躁，贵在坚持
快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不 动的气魄
集中精力，心无旁骛
“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。” 别把心思用 在学习之外的事情上。
如何面对焦虑
思考
这种情况有没有发生在你身上？
你认为出现这种情况的原因是什么呢？
2.考试焦虑产生的原因：
端正心态，控制焦虑水平
“在战略上要轻视它，但在战术 上要重视它”把考试当作锻炼的 机会，把结果当作发现问题解决 问题的机会
感谢您观看
期末考试总动员
期末考试做好准备迎接考试的到来
监考老师：XXX 考试时间：XXXX
今天多一点准备， 明天少一些匆忙！
目录页
CONTENTS
1.总结学习情况
2.学习经验交流
3.考试提醒
4.如何面对焦虑
总结学习情况
通过分析可看出 我班学习上存在的问题
你是否也有类似的这些“小毛病”？
上课开小差
期末考试总动员期末考试总动员期末考 试总动员期末考试总动员期末考试总动
突出重点
您期末考试总动员期末考试总动 员期末考试总动员，
切合实际
您期末考试总动员期末考试总动 员期末考试总动员，
鼓舞别人的过程自己也 受到了鼓励。高兴了， 与同学共享，一个人的 快乐变成两个人的快乐
注意各科时间上的合理分配
各科要均衡发展，每门功课都要复习到 位，不能对优势学科掉以轻心，也不能
对薄弱学科失去信心
效率第一
个人成绩的取得，实际上是集体共同进 步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过 程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学 共享，一个人的快乐变成两个人的快乐
心静如水，别浮躁，贵在坚持
快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不 动的气魄
集中精力，心无旁骛
“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。” 别把心思用 在学习之外的事情上。
如何面对焦虑
思考
这种情况有没有发生在你身上？
你认为出现这种情况的原因是什么呢？
2.考试焦虑产生的原因：
端正心态，控制焦虑水平
“在战略上要轻视它，但在战术 上要重视它”把考试当作锻炼的 机会，把结果当作发现问题解决 问题的机会
感谢您观看
期末考试总动员
期末考试做好准备迎接考试的到来
监考老师：XXX 考试时间：XXXX
今天多一点准备， 明天少一些匆忙！
目录页
CONTENTS
1.总结学习情况
2.学习经验交流
3.考试提醒
4.如何面对焦虑
总结学习情况
通过分析可看出 我班学习上存在的问题
你是否也有类似的这些“小毛病”？
上课开小差
期末考试总动员期末考试总动员期末考 试总动员期末考试总动员期末考试总动
突出重点
您期末考试总动员期末考试总动 员期末考试总动员，
切合实际
您期末考试总动员期末考试总动 员期末考试总动员，
卡通风为学习加油期末考动员PPT授课课件
学习效率低： 时钟，慢些走吧
问题四
拖延症： 糟糕，还有一堆作业没做
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
分析在前一阶段的学习可 以看出我们班在学习上存 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。 在的问题
问题一
上课开小差： 外面的世界很精彩
问题二
边写作业边看电视：快，射门
问题三
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
问题四
拖延症： 糟糕，还有一堆作业没做
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
分析在前一阶段的学习可 以看出我们班在学习上存 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。 在的问题
问题一
上课开小差： 外面的世界很精彩
问题二
边写作业边看电视：快，射门
问题三
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
卡通风为学习加油期末考动员PPT资料课件
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
学习分析
学习效果好坏通常跟什 么因素有关？
学习分析 这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨；放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动...... 这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
经验交流
昨天是一张作废的支票， 明天是一张期票，而今天 这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨；放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动...... 则是你惟一拥有的现金— —所以应当聪明地把握。
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第一章节
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
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02
To the world you may be one
person,
but
to one person you 不知名儿的野花也正开着，像星星点缀着大地。草木绿得发光，那叶子在阳光下一闪一闪，河里的水也是绿的，河水在阳光的照耀下泛着金光，水里长着蒲苇，水花生，还有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。
经验交流
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孔子的话： 其下，则无所得矣 。取乎
其上，得乎其中；取乎其 中，得乎其下；取乎其下， 则无所得矣
当前学习如此繁重，让对手 给予自己不断前进的动力！
不知名儿的野花也正开着，像星星点 缀着大 地。草 木绿得 发光， 那叶子 在阳光 下一闪 一闪， 河里的 水也是 绿的， 河水在 阳光的 照耀下 泛着金 光，水 里长着 蒲苇， 水花生 ，还有 一些不 知名的 草，倒 映在水 面，悠 悠地悠 悠地晃 。
卡通风为学习加油期末考动员课程PPT课件
夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。
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wounds have not been healed up, please wait
for a short while.
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卡通风为学习加油期末考动员PPT讲座资料课件
Time would heal almost all wounds. If your 春姑娘不情愿地离开了办公室，夏先 生开始 了自己 的工作 ，他先 为小树 披上大 号的衣 服，再 提醒太 阳公公 ，春天 已经过 去了， 转眼就 到了八 月，夏 天就这 样戛然 而止了 。
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04 春姑娘不情愿地离开了办公室，夏先生开始了自己的工作，他先为小树披上大号的衣服，再提醒太阳公公，春天已经过去了，转眼就到了八月，夏天就这样戛然而止了。
To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
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通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充 春姑娘不情愿地离开了办公室，夏先 生开始 了自己 的工作 ，他先 为小树 披上大 号的衣 服，再 提醒太 阳公公 ，春天 已经过 去了， 转眼就 到了八 月，夏 天就这 样戛然 而止了 。
满激情的让每一天都变成金子！用“分” 来计算时间的人，比用“时”计算时间
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期末考试动员沙雕ppt
老师们、同学们：
早上好！
这是本学期最后的一次升旗仪式，转瞬间，一个学期就要结束了。
期末考
试一天天临近，一学期的校园生活中，我们收获着快乐，收获着成功。
面对着
即将来临的期末考试，同学们，你们都准备好了吗？如果说每一个学期都是一
场长跑，那么期末考试就是终点。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
“相信
大家只要经过了努力都会取得一份收获！
现在我们已经进入到紧张的复习阶段。
复习是巩固和强化所学知识必不可
少的手段，是学习过程中至关重要的环节。
复习不单是机械的重复，而更应包
含着对知识的理解和运用。
在复习中不但要听懂，更要会做，不但要会做，更
要做得规范。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学也应该一如既往
的遵守好学校的常规纪律。
在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一
点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比的，我们不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。
要劳逸结合，注重提
高复习效率是期末复习中应该注意遵循的原则。
下面，对同学们的期末复习提
几点建议，希望能对大家有帮助。
1、要抓紧时间，认真复习好每一门功课。
2、要遵守纪律，创造良好的学习环境。
3、要沉着应战，以最佳心态对待期末考试。
4、要严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长和家长汇报。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
有书好好读，有书赶快读。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
期末考试就要到来，我们每一位同学都应该认真复习、认真总结，养成良好的行为习惯，做文明之人、行有益之事，以坚忍不拔的毅力，自强不息。
同学们，让我们在知识的海洋里尽情地遨游吧，充分展开自己的个性与才华。
我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
最后，祝同学们都能在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。