高中语文必修三基础知识点整理
必修三语文知识点总结
必修三语文知识点总结一、修辞手法1. 比喻：用一种事物来描绘另一种事物2. 拟人：给无生命的事物或抽象的事物赋予人的特征3. 借代：指用事物的代名词或与其相关的词语来代指事物4. 夸张：对事物进行夸张的艺术处理5. 排比：把同类短句排列在一起，形成鲜明的对比和对应6. 对偶：把相对或相似的成分放在一起，形成韵律感7. 象征：把一个具体的东西用作某种意义的象征8. 对称：以对称的形象来塑造事物，达到意境的和谐9. 拔高：为了描写的需要，把名词加以增义、予取予夺的修辞手法10. 复句：把一句抽象事物或情感表现得具体、生动11. 地名，人名，民族等名词的象征意义二、修辞方法1. 措辞技巧：指通过对词的选择、搭配及变换使用等，增强语言表现力2. 运笔技巧：指在组织文章结构、调节语气、控制文体、设计句式和段落结构等方面的技巧3. 点题的方法：指在开头提示文意的方法4. 点睛的方法：指在结尾点明主题的方法5. 增、删、修、补的方法：指在修辞上加以增加，删减不必要的修辞，对不恰当的修辞加以修改或补充修辞等方法6. 衬托法：通过描写或比较以衬托主题的优美7. 列举法：通过列举事例或论据来论证或揭示问题8. 类比法：通过类比来说明问题或揭示思想9. 叠加法：通过多层的重复，来显示多难的问题10. 递进法：通过递进的手法来阐明发展问题11. 转折法：通过转折的手法来揭示问题的复杂性12. 倍押法：指在作诗、做文章时要力求言多，而言多之处尚力求字多再至句多，便为倍押三、写作技巧1. 画面的描写2. 动作的描写3. 美感的描写4. 氛围的描写5. 声音的描写6. 新颖、生动的比喻典故7. 反衬8. 黯淡的表现手法9. 简省的表达手法10. 平实的语言表达手法11. 反问12. 双关四、常用修辞句式1. 反问句：反问往往更能表现说话人的态度2. 颠倒语序：把冗长的主语和复杂的修饰语互换，由此可产生跳跃的效果3. 颠倒结构：语序倒装，在句子中出现强调句式4. 复句：分合句5. 排比句：排比句对概念运行很好，它既能表现事物之间的联系，又能表达情感对某一事物的关切6. 叠词：多次重复，加重了语气的力度7. 多义词：多羡本词所隐含的内涵和逻辑的对立关系8. 修辞句：孤立一句，着重强调语气9. 拉长句：以长句来表现写景时产生的美感10. 简洁句：书写记叙文必须尽量突出事物，以便于读者快速了解事物的本质和发展过程11. 叠加句：通过增加意义重叠、视觉混淆的表现手法，来增强表达的效果五、文体1. 记叙文2. 说明文3. 应用文4. 散文5. 抒情诗6. 古文、近现代文言文7. 戏剧8. 诗歌9. 对话体文章10. 书信六、写作范文1. 曲讴：指抒情，颂歌2. 田园诗3. 乐府4. 小散体5. 赋6. 状物小品7. 清供8. 民谣9. 词10. 骈文11. 水调歌头12. 近体诗13. 律诗七、文学作品1. 《西游记》：吴承恩2. 《红楼梦》：曹雪芹3. 《三国演义》：罗贯中4. 《水浒传》：施耐庵5. 《荀子》：荀子6. 《孟子》：孟子7. 《庄子》：庄子8. 《尚书》：孔子9. 《史记》：司马迁10. 《左传》：左丘明11. 《孔子家语》：孔子12. 《论语》：孔子13. 《道德经》：老子14. 《黄帝内经》：黄帝15. 《资治通鉴》：司马光16. 《山海经》：岳麓书店17. 《庄子》：庄子18. 《古文观止》：宋临19. 《十二诗品》：安邑20. 《古五代史》：何善21. 《全唐诗》：李绅22. 《全宋词》：和子明23. 筛子箴言24. 《本草纲目》：李时珍八、文学理论1. 修辞学2. 韵文学3. 散文4. 戏剧5. 诗论6. 明清文学7. 近代文学8. 现代文学9. 古典文学10. 当代文学11. 古代文学12. 文学批评13. 文学理论14. 诗歌理论15. 言辞研究16. 古典论文17. 近现代文学18. 中国古代修辞学19. 中西文学比较20. 文学批评方法九、文章鉴赏1. 《将进酒》：李白2. 《静夜思》：李白3. 《临江仙》：李白4. 《壮游》：李白5. 《黔突灵禽赋》：李白6. 《訾岭偶吟十一首》：李白7. 《赠汪伦》：王维8. 《相思》：王维9. 《送别》：王维10. 《使至塞下》：王昌龄11. 《放鹤》：王之涣12. 《登鹳雀楼》：王之涣13. 《三峰四渎赋》：孟浩然14. 《昂首弄铅像》：孟浩然15. 《过故人庄》：孟浩然16. 《杂诗》：孟浩然17. 《秋登宣城谢眺楼》：刘禹锡18. 《前出塞五首》：王昌龄19. 《登乐游原》：王之涣20. 《泊秦淮》：韩愈21. 《洛邑赋》：韩愈22. 《伯兮》：韩愈23. 《诗品》：韩愈24. 《赤壁赋》：杜甫25. 《建安七子》：苏洵26. 《滕王阁序》：王勃27. 《申花赋》：杜工武28. 《谋杀案注》：翰林学士29. 《徐中舒兄》：张日结束30. 《相对论》：魏如立这些都是必修三语文知识点的总结，希望对大家有所帮助。
人教版高中语文必修三复习知识点总结
人教版高中语文必修三复习知识点总结
必修三是高中语文课程的重要组成部分，复备考是关键。
以下
是人教版高中语文必修三的重要知识点总结：
一、文言文阅读与鉴赏
1. 《庐山谣》
- 作者：宋·陆游
- 内容：该诗是陆游写于分别妻子后对山水和亲人的怀念。
全
诗以咏经典相叠加，寄哀思于画卷之中,表达了作者的别离之苦和对亲人的思念之情。
2. 《醉翁亭记》
- 作者：南唐·欧阳修
- 内容：该文是欧阳修回家途中在醉翁亭听到醉酒叟讲述的奇
闻异事,把所听到的人、事和物逐一展现在读者眼前。
文章构思新颖，内容充实，被誉为小品文之巅。
二、现代文阅读与鉴赏
1. 《围城》
- 作者：钱钟书
- 内容：该小说以故事情节、人物形象等多种手法，深入浅出地揭示了旧社会和新社会，传达了作者对人性和社会发展的深刻思考。
2. 《春》
- 作者：鲁迅
- 内容：该文是鲁迅对一群年轻异乡人的描写，深刻而灵动地表现了他们的苦难、乐观和追求。
本文思想深邃，语言简练、风格鲜明。
以上就是人教版高中语文必修三复习知识点总结。
希望对您的复习备考有所帮助。
高三必修三语文知识点归纳
高三必修三语文知识点归纳【导语】在日常的学习中，大家都没少背知识点吧？知识点也能够通俗的知道为重要的内容。
作者为各位同学整理了《高三必修三语文知识点归纳》，期望对你的学习有所帮助！1.高三必修三语文知识点归纳篇一1、安步当车：古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而镇定不迫地步行。
2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
3、荜路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去首创山林。
形容创作的艰苦。
4、无济于事：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
5、别无长物：没有余外的东西，形容穷困或朴素。
6、不孚众望：不能使群众佩服。
7、不为已甚：指对别人的批评或处罚适可而止。
8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
9、不容置喙：不容别人插嘴。
10、不塞不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能建立起来。
11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。
12、不以为意：不放在心上，不加注意。
13、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
14、蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。
15、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，相互对峙。
16、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）17、管窥蠡测：比喻对事物的视察和了解很狭隘、很片面。
18、狼狈为奸：比喻臭味相投的人结合在一起。
19、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
20、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。
21、济济一堂：形容很多有才能的人集合在一起。
22、集腋成裘：积少可以成多。
23、间不容发：距离极近，中间不能放一根头发，比喻情势危急到了极点。
24、见微知著：见到微小的迹象，就可以察知发展的趋势。
25、江河日下：比喻情形一天天坏下去。
26、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。
27、引狼入室：比喻引进坏人，自招祸患。
28、梁上君子：代称窃贼。
29、屡试不爽：屡次实验没有过失。
30、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。
31、令行制止：有令必行，有禁必止，形容严格实行法令。
必修三语文知识点
必修三语文知识点必修三语文知识点（梳理）面对学习，高三的学习大多是对旧知识的复习，而做题往往是对知识的回顾与重温过程。
以下是我为大家带来的必修三语文知识点(梳理)，欢迎参阅呀!必修三语文知识点(梳理)一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、__、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、解释、总结、递进、话题转换、插说。
对偶的定义对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
对偶切忌离开内容，片面追求形式上的对仗而背离了修辞的根本目的。
高中语文必修三复习资料
必修三复习资料一、生字词第一单元人烟阜盛华冠丽服敕造雕梁画栋台矶嬷嬷鬟削肩顾盼神飞形容厮认不经之谈纳罕敛声屏气恭肃严整放诞无礼攒绾螭璎珞绦缕裉绉嫡亲便宜幄庑轩峻拙甬宸彝錾黼黻莳罽觚茗孽根祸胎内帏箸盥漱嗽惫懒懵懂顽童倭瞋视偏僻乖张诽谤纨绔膏粱罥靥颦杜撰忖度殉葬钗钏监生寒暄瓦楞朱拓抟霭间或瘦削悚然踌蹰支梧芥怨府少不更事谬种淡然惊惶俨然雪褥忌讳打搅百无聊赖颊形骸周正应酬沸反盈天宽洪大量新正醺山墺捺荸荠衔讪门槛草窠驯熟渣滓唾弃瞥拗蹙缩局促诡秘强赎罪炮烙窈陷连绵不断歆享醴蹿鲭鲨下颚鱼鳍为所欲为攮皮开肉绽鳐吞噬滔天胳肢窝攒钱攥住黏液脊髓蹂躏撬拽掉榫头戳啐桅杆第二单元噫吁嚱凫石栈猿猱扪参历井膺巉岩飞湍喧豗砯崖转石崔嵬吮血凋伤青冢渚潦倒贾人恬然荻花捻嘈虾蟆钿嘲哳篦呕哑宵柝惘然第三单元曳洿池数罟衣帛豚彘畜庠序孝悌颁白饿殍靛青蓼蓝輮中绳槁暴参省跂砺跬步骐骥锲而不舍镂螯驽马崤函轸膏腴雍州翟膑逡巡镞笞藩篱黔首隳镝弩牖氓隶矜迁徙猗顿蹑足櫌铦戟铩度长絜大赧万乘句读不谀贻郯子老聃经传第四单元嬉闹依仗聒噪厮打默契汲取调剂反馈天赋夙愿羱各执己见众说纷纭好大喜功晕眩战栗踝节无垠广袤隶属漩涡璀璨奄奄一息彗尾人才济济斑斓令人目眩撒手人寰刨根究底在所不辞湮没畏葸不前比比皆是二、文学常识和名著导读1.曹雪芹与《红楼梦》2.鲁迅与《呐喊》《彷徨》3.海明威4.贾谊5.韩愈6.白居易7.《荀子》与《孟子》8.《高老头》三、文言文重要句子翻译1.河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。
2.填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
3.养生丧死无憾，王道之始也。
4.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
5.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。
6.王无罪岁，斯天下之民至焉。
7.青，取之于蓝，而青于蓝。
8.木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
9.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
10.君子生非异也，善假于物也。
11.积善成德，而神明自得，圣心备焉。
必修3语文知识点总结
必修3语文知识点总结一、古代诗歌古代诗歌是中国古代文学的重要组成部分，是中国古代文学的重要遗产。
在古代诗歌的发展过程中，出现了许多著名的诗人和诗作，这些诗人的作品对后世产生了深远的影响。
古代诗歌的特点主要有以下几个方面：1. 韵律明快：古代诗歌的韵律是其最为显著的特点之一。
古代诗歌大多以五言或七言为韵律基础，每行五言或七言之间的音节要求是相同的，使诗歌的整体感觉非常明快。
2. 内容丰富：古代诗歌的内容丰富多样，既有咏物抒情的诗歌，也有历史抒情和议论抒情的诗歌，这些诗歌既展现了古代诗人对美好事物的热爱，又表现了他们对社会现实的关注和思考。
3. 表现手法独特：古代诗歌的表现手法非常独特，例如借物抒怀、对景抒情、写景抒怀等，这些表现手法使古代诗歌具有了更深的艺术魅力。
二、明清小说明清小说是中国古代文学的又一重要组成部分，它在中国古代文学史上占据着重要的地位。
明清小说以其丰富的内容、独特的风格和精湛的艺术成就，成为中国文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
明清小说在内容上主要有以下几个方面：1. 描写社会风俗：明清小说以其鲜活的笔触描绘了明清时代的社会风俗，包括民风民俗、家庭生活、宁情报恨等。
2. 塑造人物形象：明清小说以其丰富的想象力和真实的笔触描绘了大量的人物形象，这些人物形象丰富多彩，有的深情、有的正直、有的阴险狡诈，使作品充满了生气和活力。
3. 反映现实：明清小说还以其含蓄的批判态度，描绘了明清时代的社会现实，其中不乏对官僚、生员、纨绔子弟、巧妇、小户人家等各个阶层人物的深度刻画。
三、古诗文古诗文是中国古代文学的重要品种之一，诗是古代文化的瑰宝，它不仅反映了古人的审美情感，也是中国古代文学艺术的瑰宝。
古诗文主要具有以下几个特点：1. 表现情感：古诗文表现了古代文人的审美情感，诗中常包含诗人对家乡的思念、对爱情的感悟、对人生的思考等。
2. 抒发感情：古诗文以其简洁的语言、精妙的构思、深邃的内涵，抒发了古代文人的感情，反映了他们对人生、自然、社会的审美情感。
高中语文必修三知识点
高中语文必修三知识点
高中语文必修三的知识点主要涵盖了中国古代文学、现代文学以及一些文学理论的基础知识。
以下是一些重要的知识点：
1. 文言文阅读：文言文是中国古代的书面语言，必修三中会学习一些文言文的篇章，如《岳阳楼记》、《滕王阁序》等，重点在于理解文言文的句式结构、词汇用法和文化背景。
2. 古诗词鉴赏：古诗词是中华文化的瑰宝，必修三中会接触到唐诗、宋词等不同时期的诗歌作品，学习如何鉴赏诗歌的意境、韵律和修辞手法。
3. 现代文学作品阅读：现代文学是指20世纪以来的文学作品，必修三会包括一些现代诗歌、散文、小说等，如鲁迅的《狂人日记》、巴金的《家》等，学习现代文学的特点和思想内容。
4. 文学理论基础：文学理论是对文学作品的系统性研究，必修三中可能会介绍一些基本的文学理论概念，如文学的类型、功能、创作手法等。
5. 写作技巧：高中语文必修三会教授一些写作技巧，如叙事、描写、议论等，帮助学生提高写作能力。
6. 文学史知识：了解中国文学发展的脉络，包括不同时期的文学流派和重要作家作品。
7. 文化常识：学习与文学作品相关的文化背景知识，如古代礼仪、风俗习惯等。
8. 阅读理解能力：通过阅读练习，提高对文学作品深层次含义的理解和分析能力。
9. 批判性思维：培养对文学作品的批判性思维，能够独立分析和评价文学作品。
10. 语言表达能力：通过学习文言文和现代文学，提高语言表达的准确性和丰富性。
这些知识点不仅有助于学生在语文学科上的深入学习，也是培养学生综合文化素养和批判性思维能力的重要内容。
高中语文必修三知识点总结
高中语文必修三知识点总结高中语文必修三的知识点总结涵盖了文学鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、写作技巧和文化常识等多个方面。
以下是对这些知识点的简要总结：# 文学鉴赏1. 诗歌鉴赏：了解诗歌的韵律、节奏、意象和象征，学会分析诗歌的主题和情感。
2. 散文鉴赏：掌握散文的抒情、叙事、议论等特点，理解作者的情感表达和思想内涵。
3. 小说鉴赏：分析小说的人物、情节、环境，理解小说的主题和深层含义。
# 文言文阅读1. 文言文基础知识：掌握文言文的句式结构、词汇用法和语法规则。
2. 文言文翻译：学会将文言文翻译成现代汉语，注意语言的准确性和流畅性。
3. 文言文理解：深入理解文言文的文化内涵和历史背景，分析作者的观点和态度。
# 现代文阅读1. 现代文阅读技巧：学会快速阅读、精读和批注，提高阅读理解能力。
2. 现代文分析：分析现代文的文体特点、语言风格和表达技巧。
3. 现代文主题探讨：探讨现代文的主题思想，理解作者的创作意图。
# 写作技巧1. 写作基础：掌握写作的基本结构，包括开头、发展、转折和结尾。
2. 写作风格：了解不同的写作风格，如叙述、描写、议论等，并学会运用。
3. 写作创新：鼓励创新思维，尝试不同的写作手法和表达方式。
# 文化常识1. 中国古代文化：了解中国古代的文学、哲学、艺术等方面的基本知识。
2. 中国现代文化：掌握中国现代文化的特点和发展，包括现代文学、电影、音乐等。
3. 世界文化：拓宽视野，了解世界各地的文化特色和艺术成就。
# 其他知识点1. 修辞手法：掌握比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。
2. 文学流派：了解不同文学流派的特点和代表作品。
3. 文学评论：学会如何撰写文学评论，包括对作品的分析和评价。
通过以上知识点的学习和总结，学生可以更好地理解高中语文必修三的内容，提高自己的文学素养和语言表达能力。
高中语文必修三知识点总结
高中语文必修三知识点总结当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。
下面小编给大家分享一些高中语文必修三知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中语文必修三知识点1第一单元第一单元欣赏中外小说：《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》。
相对于初中阶段所学的小说而言，这几篇小说情节结构比较复杂，反映的社会生活面也比较广，而且风格多样。
㈠《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》，为该书序幕之一，通过林黛玉的所见所闻，对贾府这个封建大家族做了具体的介绍，人物刻画、环境描写都体现了中国古代小说的艺术特色。
㈡《祝福》是鲁迅的代表作，关注的是一位下层农村妇女祥林嫂创伤累累而又麻木愚钝的心灵世界，一以贯之地体现了鲁迅关注农民命运、反对封建压迫的主题，代表了中国现代小说的艺术成就。
㈢《老人与海》是诺贝尔文学奖得主美国作家海明威的代表作，成功塑造了一位“硬汉子”形象。
作品中充满象征意味的故事，简洁洗练的文风，生动的心理描写，充分表现了海明威炉火纯青的叙事艺术。
传统意义上的小说是一种通过叙述故事情节，刻画人物形象来反映社会生活的文学样式。
深入细致的人物刻画、完整复杂的故事情节、具体充分的环境描写构成了小说的三要素，欣赏《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》，可以通过分析这三个要素把握小说的主旨。
而其中，人物形象的分析则是重点，三篇小说所塑造的人物形象是很成功的，像林黛玉、贾宝玉、王熙凤、祥林嫂、桑地亚哥，无不栩栩如生，学习时可以从人物语言、心理、神态、动作等方面来把握。
另外，在单元提示中提到另外一个学习重点就是品味语言，包括对个性化的人物语言以及作者的叙述语言的品味。
前者在分析人物形象的时候可以得到解决，后者则需要单独拿出来分析。
《林黛玉进贾府》《祝福》两篇的叙述语言相对比较客观，我们平时所看到的小说大多是这样的风格。
值得注意的是，《老人与海》的叙述语言，前者的有意拖沓、刻意啰唆，后者的简洁明快，都需要在具体的语言环境中细细品味。
人教版高中语文必修三 文学常识及基础知识点汇总
人教版高中语文必修三文学常识及基础知识点汇总一、基础知识点第一单元林黛玉进贾府1.字音阜盛（fù）敕造（chì）台矶（jī）贾赦（shè）姊妹（zǐ）呜咽（yè）绾着（wǎn）盘螭（chī）錾银（zàn）殉葬（xùn）妥当（dàng）忖度（cǔn duó）宫绦（tāo）玫瑰（guī）嫡亲（dí）便宜（biàn yí）驯骡（xùn）翠幄（wò）笨拙（zhuō）璎珞（yīng luò）酒觚（gū）钗钏（chuàn）盥手（guàn）黼黻（fǔfú）懵懂（měng）倭锻（wō）瞋（chēn）视纨袴（kù）蹙眉（cù）罥（juàn）烟两靥（yè）作揖（zuōyī）杜撰（zhuàn）攒珠髻（cuán）敛声屏气（bǐng）削肩细腰（xuē）雕粱画栋膏粱不经之谈王熙凤外甥女2.文学常识(1)小说的三要素：人物、情节、环境。
小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。
(2)《红楼梦》：原名《石头记》，全书共120回，前80回曹雪芹（清代小说家，名霑，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪），后40回文字一般认为是高鹗所补。
(3)《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作，也是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，中国四大古典名著之首。
《红楼梦》还被誉为一部中国封建社会的百科全书，它是中国封建社会末期的一面镜子和缩影，是中国封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。
(4)《林黛玉进贾府》：是《红楼梦》全书的序幕之一，通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻，对一个庞大的封建大家族进行了介绍，环境描写细致真实，人物语言、动作描写栩栩如生。
本文节选自第三回。
祝福1.字音监生（jiàn）寒暄（xuān）朱拓（tà）陈抟老祖（tuán）间或（jiàn）悚然（sǒng）踌躇（chú）瘦削不堪（xuē）谬误（miù）负疚（jiù）俨然（yǎn）不更事（gēng）讪讪（shàn）形骸（hái）夹袄（jiá）模样（mú）雪褥（rù）威吓（hè）按捺（nà）荸荠（bíqí）驯熟（xùn）呜咽（yè）桌帏（wéi）草窠（kē）鄙薄（bó）渣滓（zǐ）执拗（niù）收敛（liǎn）窈陷（yǎo）洞穴（xué）歆享（xīn）惴惴不安（zhuì）烟霭（ǎi）一瞥（piē）祭祀（sì）炮烙（páo luò）2.文学常识《祝福》是民国时期文学家鲁迅的小说代表作之一，是鲁迅第二部小说集《彷徨》中的第一篇。
语文必修三知识点总结
语文必修三知识点总结一、文言文阅读与理解1. 常见文言虚词的意义和用法- 之、者、也、乎、矣、焉、哉、与、所等2. 古今异义词的识别与理解3. 特殊句式的理解- 被动句、判断句、倒装句等4. 文言文篇章结构分析- 记叙、议论、描写等表达方式的辨析二、现代文阅读与鉴赏1. 现代文文章类型及其特点- 记叙文、议论文、说明文、描写文2. 文章主旨大意的把握3. 修辞手法的识别与鉴赏- 比喻、拟人、排比、对偶、夸张等4. 文章结构与行文逻辑三、写作技巧与方法1. 写作基本要素- 主题明确、材料充实、结构完整、语言准确2. 写作类型与技巧- 记叙文、议论文、说明文的写作方法3. 写作常见问题及对策- 跑题、结构混乱、语言空泛等四、文学常识与作品欣赏1. 中国古典文学重要作品概述- 诗歌、散文、小说、戏剧等2. 重要作家及其代表作3. 外国文学名著简介4. 文学作品的鉴赏方法五、语言知识与运用1. 词语的正确运用- 近义词辨析、成语用法等2. 句子成分分析- 主谓宾、定状补等3. 标点符号的正确使用4. 修辞手法在写作中的应用六、古诗文背诵与默写1. 必背古诗文篇目2. 背诵技巧与方法3. 默写注意事项七、阅读理解与答题技巧1. 阅读理解题型分析- 选择题、简答题、分析题等2. 答题技巧与策略- 快速阅读、关键词定位、逻辑推理等八、课程标准与考试要求1. 教育部门对语文必修三的课程标准2. 考试大纲要求3. 备考策略与方法以上是“语文必修三知识点总结”的大纲，您可以根据每个部分的内容进行扩展，确保每个知识点都有详细的解释和例证。
在撰写时，注意使用清晰、准确的语言，并保持逻辑连贯性。
最终的文章应该是一个完整的、格式规范的Word文档，方便阅读者下载和编辑。
2024年高一语文必修三知识点总结
2024年高一语文必修三知识点总结第一部分：文学常识1.文学概念与文学形式-文学的定义-文学的特点-文学形式：诗、词、赋、曲、小说、散文、戏剧等文学形式的特点与分析2.文学流派及代表作品-古代文学流派：汉赋、唐诗、宋词等-现代文学流派：新诗、白话小说、现代散文等-文学流派的特点及代表作品分析3.文学批评方法与理论-文学批评方法：文本批评、心理批评、历史批评、社会批评、意象批评等-文学批评理论：传统文论、结构主义文论、阐释学文论、后现代文论等-文学批评方法与理论在文学解读与鉴赏中的应用4.文学史-中国文学史：文学发展的历史概况、文学发展的主要阶段与代表作品-世界文学史：主要的文学流派及代表作品、文学发展的重大事件与影响第二部分：作品分析与学习方法1.作品背景与作者介绍-作品出处及创作背景分析-作者的生平与文学特点介绍2.作品解读与意义分析-作品的主题与意境分析-作品的艺术手法与表现手法分析-作品的叙事结构与艺术特色分析-作品的深层含义与社会意义分析3.作品的审美特征与价值评析-作品的风格与形象描写分析-作品的语言风格与修辞手法分析-作品的思想性与艺术性评析-作品的时代价值与个人价值评析4.阅读与写作方法-阅读方法：快速阅读、精读、泛读等阅读方法的使用与技巧-写作方法：议论文、记叙文、说明文、应用文等写作方法的特点与技巧第三部分：常见文学作品分析1.古代作品分析-古代文言文作品：《论语》、《孟子》、《红楼梦》等-古代文学作品：《诗经》、《离骚》、《上邪》等-古代小说作品：《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等2.现代作品分析-现代文言文作品：《圣经》、《说文解字》、《文心雕龙》等-现代白话文作品：《呐喊》、《骆驼祥子》、《围城》等-现代小说作品：《茶馆》、《骆驼祥子》、《活着》等3.外国文学作品分析-英美文学作品：《哈姆雷特》、《了不起的盖茨比》、《傲慢与偏见》等-俄罗斯文学作品：《战争与和平》、《罪与罚》、《安娜·卡列尼娜》等-法国文学作品：《悲惨世界》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》等4.名家作品赏析-李白：《静夜思》、《将进酒》等-杜甫：《月夜忆舍弟》、《登高》等-白居易：《赋得古原草送别》、《琵琶行》等-苏轼：《水调歌头》、《赤壁赋》等-辛弃疾：《青玉案·元夕》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等以上是____年高一语文必修三知识点的总结，希望能够对你的学习有所帮助。
高中语文必修三知识点总结
高中语文必修三知识点总结高中语文必修三是高中语文的必修课，是语文学科的重要组成部分。
该课程重点介绍了古代文学史、文学理论和文艺批评等内容，包含了丰富多彩的文学作品，如《红楼梦》、《诗经》、《庐山谣》等等。
在学习高中语文必修三的过程中，需要掌握一些知识点和技巧，本文将为大家总结这些内容，并提供一些学习方法和策略，以帮助大家更好地掌握这门课程。
一、古代文学史古代文学史是高中语文必修三中的主要内容之一。
在学习古代文学史时需要了解以下几个方面的知识：1. 文学史的定义和特点：文学史是文学的发展历程，具有客观性、连续性和规律性，是研究文学的一项基础工作。
2. 文学史的分类：文学史可以按照历史时期、文种、主题等进行分类，以便于分析和研究。
3. 古代文学史的发展：古代文学史的发展可以分为唐宋八大家、明清四大家和文学革命等几个阶段，每个阶段都有其独特的特点和代表作品。
4. 古典文化与现代文化的对比：在学习古代文学史时，需要注意古代文化与现代文化的差异，不能把现代价值观强加于古代的作品和文化。
二、文学理论文学理论是高中语文必修三的另一个重要内容。
在学习文学理论时需掌握以下几点：1. 文学意义：文学具有审美、思想、表现等多重意义。
2. 文学范畴：文学可以按照文体、主题等进行分类，如诗歌、小说、戏剧、哲学文学等等。
3. 文学作品的评价标准：文学作品的评价标准包括主题、情感、结构、语言等多个方面。
4. 文学传统和现代性的关系：古代文学和现代文学各有其特点和代表作品，需要注意古典文化与现代文化的区别和联系。
三、文艺批评文艺批评是高中语文必修三的第三大部分内容。
在学习文艺批评时，需要了解以下几个方面的知识：1. 文艺批评的定义和作用：文艺批评是对文艺作品进行评论和分析的学科，可以促进文艺作品的创作和发展。
2. 批评方法：文艺批评可以采用不同的方法进行分析和评价，如历史批评、形式批评、结构批评、意识形态批评等等。
3. 批评角度：在进行文艺批评时，需要从不同角度进行分析，如作者思想、情感、语言等等。
必修三语文知识点(汇总3篇)
必修三语文知识点（汇总3篇）1.必修三语文知识点第1篇词语(包括熟语)梳理(一)理解下列词语《林黛玉进贾府》孽根祸胎：灾祸的根源。
旧指坏的儿子。
不经之谈：荒诞的、没有根据的话(经：正常)。
便宜行事：经过特许，不必请示，根据实际情况或临时变化就斟酌处理。
也说便宜从事。
敛声屏气：抑制语声和呼吸。
形容畏惧、小心的样子。
雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。
顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
《祝福》少不更事：指人年纪轻，经历的事不多，缺少经验。
沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。
百无聊赖：精神无所依托，感到非常无聊。
惴惴不安：形容又发愁又害怕的样子。
走投无路：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。
天有不测风云：(谚语)比喻世事吉凶难以预料。
《老人与海》皮开肉绽：指人因被毒打，皮肉开裂。
为所欲为：想干什么就干什么;任意行事(含贬义)。
《蜀道难》一夫当关万夫莫开：意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。
形容地势十分险要，易守难攻。
《琵琶行》犹抱琵琶半遮面：比喻行事迟缓，拖拖拉拉。
门前冷落鞍马稀：无人光顾以致门庭冷落。
常指人失势后无人攀附巴结，也形容店家生意清淡，无人光顾。
江州司马：语出自白居易《琵琶行》：“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”，当时指白居易自己，现在引申为官位不高或失意的文人。
《寡人之于国也》五十步笑百步：战国时候，孟子跟梁惠王谈话，打了一个比方，有两个士兵从前线上败下来，-个退了五十步，另一个退了一百步。
退了五十步的就讥笑退了一百步的，说他不中用。
其实两个人都是在退却，只是跑得远近不同罢了(见于《孟子·梁惠王上》)。
比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。
《劝学》青出于蓝：《荀子·劝学》“青，取之于蓝，而青子蓝。
”蓝色从寥蓝提炼而成，但是颜色比寥蓝更深。
后来用“青出于蓝”比喻学生胜过老师，后人胜过前人。
必修三语文知识点总结
必修三语文知识点总结
一、文学常识与作品欣赏
欣赏中外小说，如《林黛玉进贾府》、《祝福》、《老人与海》等，理解作品的主题思想、人物形象和艺术特色。
掌握古代文学中的成语、典故和名句，理解其背后的文化内涵和历史背景。
二、文言文阅读与理解
学习文言文的基础知识，如词汇、语法和句式结构。
阅读和理解文言文选文，掌握文言文的翻译技巧和方法。
三、现代文阅读与写作
学习现代文的阅读方法，如快速阅读、深度阅读等。
掌握现代文写作的基本技巧，如构思、立意、选材、布局等。
四、修辞手法与表达技巧
理解并掌握常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。
学习并运用各种表达技巧，如叙述、描写、议论、抒情等。
五、语文基础知识的积累与运用
掌握汉字的音形义，包括字音、字形、字义以及词语的辨析和运用。
理解句子的含义和表达效果，学习句子的变换和修改。
六、语文综合能力的培养
提高对文学作品的鉴赏能力，能够分析和评价作品的优劣。
培养良好的语言表达能力和写作习惯，能够清晰、准确地表达自己的思想和观点。
以上是必修三语文知识点的一些总结，具体的知识点可能因教材版本和教学要求而有所不同。
在学习的过程中，建议结合教材和参考书进行系统复习，同时注重理解和运用，以达到更好的学习效果。
语文必修三四知识点总结
语文必修三四知识点总结一、语文必修三语文必修三是高中语文教材中的一本教材，涵盖了高中语文学科的多个重要知识点和内容。
下面将对语文必修三中的知识点进行总结和概括，帮助同学们更好地掌握和理解相关知识。
1. 文言文阅读技巧文言文是中国传统的语言文字，阅读文言文是高中语文学习的重要内容之一。
在学习文言文阅读时，需要掌握一定的技巧和方法。
首先，要熟悉文言文的基本语法和词汇，特别是一些常用的古文词汇和句式。
其次，要注重语境和文化背景的理解，了解文言文作品所处的历史时期和社会环境，这样才能更好地理解文言文的含义和内涵。
最后，要注重细节和篇章的分析，通过对句子结构和逻辑关系的分析，理解文言文的整体意义和作者的意图。
2. 古代文学作品赏析高中语文学习中，古代文学作品的赏析是必不可少的内容之一。
在学习古代文学作品时，需要掌握相关的赏析方法和技巧。
首先，要理解古代文学作品的题材和风格，了解作品所表达的思想和感情。
其次，要分析作品的结构和形式，了解作品的情节和艺术特色。
最后，要注重作品的内涵和意义，通过对作品的深入解读，理解作品所蕴含的传统文化和人文精神。
3. 现代文学作品赏析语文必修三中也包括了一些现代文学作品，如鲁迅的《呐喊》、巴金的《家》等。
在学习现代文学作品时，也需要掌握相关的赏析方法和技巧。
首先，要理解现代文学作品的现实主题和社会意义，了解作品所反映的时代背景和社会现实。
其次，要分析作品的艺术手法和表现技巧，了解作品的文学特色和创新之处。
最后，要注重作品的价值和影响，通过对作品的深入研究，理解作品对当代文学和社会的影响与启示。
4. 古诗词鉴赏古诗词是中国文化的瑰宝，也是高中语文学习的重要内容之一。
在学习古诗词鉴赏时，需要注重对古诗词的理解和欣赏。
首先，要理解诗词的意境和意义，把握诗词所蕴含的情感和思想。
其次，要分析诗词的艺术特色和表现手法，了解诗词的音韵和形式美。
最后，要注重诗词的传统文化价值和历史意义，通过对诗词的赏析和鉴赏，感悟其中的人生哲理和审美情趣。
语文必修三的知识点总结
语文必修三的知识点总结语文必修三是高中语文课程的一部分，内容涵盖了中国古代文学、现代文学、修辞手法等多个方面的知识。
下面将对语文必修三的知识点进行总结详解。
一、中国古代文学1.《诗经》《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，共收录了三百零五篇诗歌，其内容广泛涉及到社会生活、劳动、民俗、感情等方面。
这些诗歌以简洁明了的语言风格和深刻的人文情感展示了古代社会的面貌和人们的生活状态。
2.《楚辞》《楚辞》是中国古代楚国的诗歌总集，其内容丰富多样，涉及到了爱国、离别、思乡等各种情感，笔调激昂豪放，具有较强的思想性和感情表现力。
3.《古文观止》《古文观止》是一部古代仿唐文集，共收录了一百篇古文，内容涉及了经史子集、文章、唐宋八大家等方面的文章，语言精妙，内涵深厚，对后世诗文创作产生了深远的影响。
4.《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说的代表作之一，描绘了清代贵族阶层的生活和情感世界，以及中国封建社会的种种弊端和残酷现实。
其艺术成就和思想深度在中国文学史上有着极高的地位和价值。
5.辞赋辞赋是中国古代一种独特的文学体裁，其内容包括了抒发感情、赞美美好、抨击社会现象等多个方面，形式多样，语言优美，具有较高的文学价值。
6.诗歌、散文诗歌和散文是中国古代文学的两大主要体裁，二者皆以语言为媒介，以情感为主题，但在形式和格律上各有千秋，共同构成了中国古代文学的重要组成部分。
7.典故典故是中国古代文学中广泛存在的一个概念，包括了历史人物、文学作品、传说故事、名句名言等，其在文学创作和文学理解方面起着极其重要的作用。
二、现代文学1.《春》《春》是现代文学家鲁迅的代表作之一，其内容以悲愤的笔调批判了封建社会、揭露了国民性格的软弱和遭遇的困境，具有较强的哲理性和启迪性。
2.《呐喊》《呐喊》是现代文学家鲁迅的又一代表作，结构松散，但语言生动，视角新颖，以其批判风格为中国现代文学开辟了新的境界。
3.《月亮和六便士》《月亮和六便士》是英国作家毛姆的代表作，其内容以描写了一个西方艺术家的生涯和心路历程，反映了现代人在自我认识和自我选择上所遭遇的困境和矛盾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中语文必修三基础知识点整理现代文复习一、根据拼音写汉字第一单元chì(敕)造 tán(檀)木 cuán(攒)聚（钱）积zǎn(攒) 赤金盘chī(螭)yīngluî(璎珞)圈kân(裉)袄 lài(癞)头 dí(嫡)亲翠w î(幄) 金wěi(蜼)彝 biàn(便)宜行事zàn(錾)银 fǔfú(黼黻) 老mïmï(嬷嬷) shù(漱)盂 měngdǒng(懵懂)bâi(惫)懒 chēn(瞋目) píncù(颦蹙) niâ(孽)障皮náng(囊) 笑yâ(靥)guàn(盥)洗金chuàn(钏) fù(阜)盛 wǎn(绾)发内wãi(帏)cǔn(忖)度朱tà(拓) 手zhuï(镯) 瘦xuē(削) xiāo(削)面 chïu(踌)躇(踌蹰) 宫tāo(绦)miù(谬)论形hái(骸) 醉xūnxūn (醺醺) xùn(驯)服 shàn(讪)笑yǎotiǎo(窈窕)xīn (歆)慕 lǐ(醴)酪(pán shān) (蹒跚) 炮luî(烙) zhuìzhuì(惴惴)不安背qí(鳍) nǎng(攮) gā(嘎)吱邮chuō(戳) qiào(撬)开雪qiāo(橇)zuàn(攥)紧编zuǎn(纂) cuàn(篡)权 sǔn(榫)头 qīng(鲭)鲨第四单元默qì(契) 提纲qiâ(挈)领qiâ(锲)而不舍咀juã(嚼)jiáo(嚼)舌倒jiào(嚼)yuán(羱)羊 tuǒ(椭)圆撒手人huán(寰) lán阑珊斑lán(斓) 畏xǐ(葸)yān(湮)没 guō(聒)噪 (脊)椎jǐ装(卸)xiâ防(御)yù广(袤)mào(璀璨)cuǐcàn 晕(眩)xuàn 脚(踝)hu ái 镶(嵌)qiàn 磅(礴)bï (褶)皱zhě铁(杵)chǔ (忤)wǔ逆狰(狞)níng 杜(撰)zhuàn (湮)yān没二、掌握下列词语的意义敕造：奉皇帝之命建造。
腮凝新荔：红润的腮颊宛如新鲜的荔枝。
不经之谈：荒诞的，没有根据的话。
放诞：行为放纵，没有规矩。
风骚：这里指姿容俏丽。
便宜：方便。
磊着：层叠地放着。
内帏：内室，女子的居处。
帏，幕帐。
总角：把头发扎成髻。
借指幼年。
惫懒：涎皮赖脸的意思。
偏僻：文中指偏激，不端正。
乖张：偏执，不驯服，与众不同。
态生两靥之愁，娇袭一身之病：妩媚的风韵生于含愁的面容，娇怯的情态出于孱弱的病体。
态：情态，风韵。
靥：面颊上的酒窝。
袭：承继、由……而来。
敛声屏气：恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。
敛：收拢；屏：抑制呼吸。
懵懂：糊涂，不明事理。
怯弱不胜：形容身体娇嫩不能支持的样子。
间或一轮：偶尔转动一下。
支吾（书上为支梧）：用含混的话搪塞。
不更（gēng）事：经历世事不多，即缺乏社会经验，不懂人情世故。
更：经历。
怨府：怨恨集中的所在。
这里指埋怨的对象。
淡然：漠不关心的样子。
俨然：这里指摆出十分庄重的样子。
沸反盈天：形容人声喧嚣杂闹。
沸反：像沸水一样翻腾。
盈：满。
讪讪：难为情的样子。
蹙缩：皱缩。
强（jiàng）：固执，不听劝导。
窈陷：深陷。
窈：幽深。
攮：（用刀、叉）使劲儿刺。
畏葸：畏惧。
三、文学常识1、小说的三要素是人物、情节、环境。
小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。
2、长篇小说《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。
小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。
作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身，而是围绕着中心事件，展开了许多错综复杂的矛盾斗争，描绘了一幅极其广阔的社会生活图画，说明了整个封建社会已是千疮百孔，摇摇俗坠。
深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系，悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。
在中国，《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。
《林黛玉进贾府》是全书的序幕之一，通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻，对一个庞大的封建大家族进行了介绍，环境描写细致真实，人物语言、动作描写栩栩如生。
林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等，王熙凤的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等，贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。
3、《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福，塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。
她一生勤劳善良，对生活要求极低，到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格，只能悲惨的死去。
深刻的揭露“四权”（政权、族权、神权、夫权）对中国妇女的迫害，揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。
4、《老人与海》是美国作家海明威后期的代表作，1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。
本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写，表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。
也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人凭借着勇敢坚毅、自信和永不服输的精神如何成为一个顶天立地的大丈夫。
文章赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。
5、科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。
它大致可以分为两种：一种是科学说明文，以传授一般科学知识为目的，要求有很强的科学性，严格遵循科学的原理，语言简洁、平实，浅显易懂；一种是科学小品，多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理，在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想，在讲清科学道理的同时，还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。
科普说明文的三个特点为：知识性、趣味性和通俗性。
《动物游戏之谜》是一篇综述性的科技小论文，多为客观性的描述；《宇宙的边疆》是一篇解说词，以“我们探索宇宙的旅程”贯串全文，详细介绍了宇宙的组成情况，有议论也有情感抒发，像与朋友促膝谈心，亲切自然；《一名物理学家的教育历程》是一篇自传性质的文章，讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。
文言文复习第二单元文言常识一、找出下列句子中的通假字，并解释。
1、所守或匪亲。
（匪：通“非”，不是。
）二、解释下列句子中加点的古今异义词的古义或今义以手抚膺坐长叹（古义：徒，空。
今义：作动词。
）丛菊两开他日泪（古义：往日，过去。
今义：以后，将来的某一天或某一时期。
）无边落木萧萧下（古义：树叶。
今义：树木。
）明年秋，送客湓浦口。
（古义：第二年。
今义：今年的下一年。
）因为长句，歌以赠之。
（古义：因此写了。
今义：表原因。
）老大嫁作商人妇。
（古义：年纪大了。
今义：长子，长兄等。
）朝来暮去颜色故。
（古义：容貌。
今义：色彩。
）又闻此语重唧唧。
（古义：叹息声。
今义：一般指虫鸣。
）凄凄不似向前声。
（古义：刚才。
今义：朝着前面。
）三、解释下列加点词在句子中的意义言：感斯人言（话语）凡六百一十六言（字）自言本是京城女（说）为：因为长句（写）初为《霓裳》后《六么》（弹奏）为君翻作《琵琶行》（为，替）命：遂命酒（吩咐）命曰《琵琶行》（取名）暂：凝觉不通声暂歇（短暂）如听仙乐耳暂明（顿时，忽然）语-琵琶声停欲语迟（说话）今夜闻君琵琶语（曲）转：砯崖转石万壑雷（使转动）却坐促弦弦转急（更，越）转轴拨弦三两声（转动）幽：别有幽愁暗恨生（深沉、隐藏的）幽咽泉流冰下难（形容隐晦，不畅达）野芳发而幽香（清幽幽的）至于幽暗昏惑而无物以相之（昏暗）暗：寻声暗问弹者谁（轻声地）偏听则暗（糊涂，愚昧）可：畏途巉岩不可攀（可以）此情可待成追忆（难道，哪能）四、指出下列加点词的词类活用情况并解释使人听此凋朱颜（凋：使动用法，使……凋谢。
）猿猱欲度愁攀援（愁：为动用法，为……发愁）侧身西望长咨嗟（西：名词作状语，向西）砯崖转石万壑雷（砯：名词用作动词，冲击。
转：使动用法，使……滚动。
）玉露凋伤枫树林（凋伤：使动用法，使……凋落衰败。
）闻舟中夜谈琵琶声(夜：名词用作状语，在夜里。
)遂命酒（酒：名词作动词摆酒席。
）歌以赠之（歌：名词用作动词，作诗。
）商人重利轻别离（重、轻：形容词用作动词，看重，轻视。
）五、指出下列句子的文言句式难于上青天（状语后置）感斯人言（被动句）转徙于江湖间（状语后置）尝学琵琶于穆、曹二善才。
（状语后置）问其人，本（是）长安倡女（省略句）送客（于）湓浦口（省略句）使（之）快弹数曲（省略句）沉吟放拨插（于）弦中（省略句）六、要点选析1、李白，盛唐诗人，字（太白），号（青莲居士）。
现存诗歌九百多首，人称（诗仙）。
他的诗歌想像丰富奇特，风格雄健奔放，色彩瑰丽，语言清新自然，是继屈原之后的伟大的（浪漫主义）诗人。
杜甫曾称赞他“笔落惊风雨，（诗成泣鬼神）。
”2、《蜀道难》是乐府旧题，大约作于742年。
诗歌着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川形势，含有入蜀艰难和蜀地不可久居之意。
末段寄寓了对蜀中军阀可能割据叛乱的隐忧，意在警戒当局者在形式险要之处应当好好地用人防守。
诗歌句式以七言为主，杂以其他长短句。
3、杜甫，字（子美），后世称为（杜工部）。
他生活中唐朝由盛而衰的时代，因仕途失意，遭遇坎坷，历经战乱，因而能体念和同情人民的疾苦。
其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深刻，意境开阔，后世称（“诗史”），代表了我国古代现实主义诗歌的高峰。
其诗形成了特有的（沉郁顿挫）的风格，他被后人称为（“诗圣”）。
4、《秋兴八首》（其一）：这是一首七言律诗。
诗歌通过对巫山巫峡萧瑟的秋景的描写，引发对国家盛衰和个人身世的感叹，抒发了作者忧国思乡之情和孤独寂寞之感。
《咏怀古迹》（其三）：《咏怀古迹》是杜甫以夔州或夔州附近有遗迹的五位古人（宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮、庾信）的身世遭遇为材料，发掘古人的情愫，抒发自己的感慨。
本诗借昭君当年想念故土、夜月魂归的形象，寄托自己想念故乡的心情，诗人借咏昭君村、怀念王昭君来书写自己的情怀。
《登高》：诗人在垂暮之年，在深秋时节，独自登高远望，纵目山河，俯仰宇宙，可谓壮怀激烈，慷慨悲歌。
诗中有对漂泊生涯的感叹，有对老弱多病的嗟伤，但也有对自然的热爱，对生命的执着。