2020年(贵阳版)(秋)九年级物理全册 第12章 温度与物态变化复习导学案 (新版)沪科版.doc

2020年(贵阳版)(秋)九年级物理全册 第12章 温度与物态变化复习导学

案 (新版)沪科版

【复习目标】

1．能回忆并说出本章的主要内容。

2．掌握温度计的使用方法。会区别六种物态变化。

3．会分析物态变化图像。

【复习重点】

会区别六种物态变化。

【复习难点】

会分析物态变化图像。

情景导入 生成问题

自主梳理知识，构建本章知识结构：

物态变化⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧温度⎩⎪

⎨⎪⎧温度的概念

温度计的制作原理摄氏温度的规定温度计的使用熔化与凝固⎩⎪⎨⎪⎧熔点和凝固点晶体和非晶体晶体熔化和凝固的条件图像

汽化与液化⎩⎪⎨⎪⎧汽化⎩⎪⎨⎪⎧蒸发——吸热——影响蒸发快慢的因素沸腾——吸热，沸点液化——放热——液化的两种方式⎩⎪⎨⎪⎧降温压缩体积升华与凝华⎩⎪⎨⎪⎧升华——吸热凝华——放热 自学互研 生成能力

知识模块一 温度和温度计

【典例1】 按图(a)所示的方法测量液体的温度，其错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底。纠正错误后，温度计示数如图(b)所示，则液体温度为9℃。

,(a))

,(b))

知识模块二 物态变化图像 【典例2】 甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线，下列关于它

们的说法正确的是( B )

,甲) ,乙) ,丙) ,丁) A．甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线

B．甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线

C．丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线

D．乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线

【典例3】在做“观察水沸腾”的实验时：

,甲) ,乙)

(1)A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏高(选填“高”或“低”)。

(2)图乙是B组同学在实验某时刻观察到温度计的示数，此时水的温度是92℃。

知识模块三物态变化

【典例4】如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少。这是由于水汽化(填物态变化名称)造成的；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度较低，使水蒸气发生液化(填物态变化名称)而形成的。

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