二年级上册数学农家小院北师大版

解答：根据8÷2＝4，可知小兔有4只。先比较松鼠 和小兔大小，松鼠的只数是小兔的2倍。
5、2018年某月有4个星期还多出2天，请问这个 月有多少天？
解答：从星期一到星期天正好一个星期共7天，所 以是7×4＝28天，因为还多2天，所以28＋2＝30 天。
快餐店
4 ×2 8 元
24
8
24 ÷ 8 3
20 ÷ 4 5 盒
1、
物品 数量
牙刷 帽子 9把 2顶
茶杯 3个
钢笔 6支
2、购物。
(1)玩具汽车的价钱是闹钟的多少倍？ 12÷6＝2 答：玩具汽车的价钱是闹钟的2倍。
(2)买6条毛巾多少钱？ 6×7＝42(元)或7×6＝42(元) 答：买6条毛巾42元。
1.
88
平均每人分几张彩纸？ 24÷8=3（张）
平均每人折了几只千纸鹤？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 32÷8=4（只）
8
一共用了多少颗珠子？ 8×9=72（颗）
（2）
12本
4把
4辆
9把
3.送信。
14
32
21来自百度文库
42
7的倍数
64
48
8的倍数
28
16
35
40
63
49
4.送餐。
除法
第3课时 农家小院
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 上册
1、结合“农家小院”具体情境，经历寻找信息，提出问题，分析和解决 问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。 2、能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题，初 步培养分析和解决问题的实际能力。 3、感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。
【重点】能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际 问题。 【难点】初步培养分析和解决问题的实际能力。
同学们，秋天到了，农民伯伯又是一个大丰收，同学 们在这个小院里，大家能发现哪些数学信息？
你能根据这些数学信息提出哪些用乘法或除法解决的数学问题？
说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题
6×8=48（根）
54÷6=9（盒）
1、墙上挂着多少根玉米？ 8 × 6 48 根
2、需要几个盒子？
为什么 这样列式？
54 ÷ 6
9个
3、平均每个笼子住几只兔子？ 12 ÷ 4 3 只
4、需要装几筐？
20 ÷ 4
5筐
5、黄瓜的高度是青椒的几倍？
35 ÷ 7
5
总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
(3)买2根跳绳和1辆玩具汽车一共多少钱？
2×5＝10(元)或5×2＝10(元) 10＋12＝22(元) 答：一共22元。
3、爸爸晚上下班，从1楼走到7楼用了42秒，爸爸走每 层平均用了多长时间？
7－1＝6 42÷6＝7(秒) 答：爸爸走每层平均用了7秒。
4、松鼠有8只，松鼠的只数是小兔的2倍，请问小 兔有多少只？