校训在我心中主题微信微博微电影大赛策划书
学校励志微电影比赛活动策划书
学校励志微电影比赛活动策划书活动名称：校园励志微电影比赛一、活动概述1.1 目标：通过组织校园励志微电影比赛，激发学生的创意思维能力，培养学生的合作精神和团队合作能力，并通过优秀作品展示校园励志力量，推动校园文化建设。
1.2 时间：预计活动从XX月XX日至XX月XX日进行，共计两个月。
1.3 地点：活动主要在校园内进行，包括电影拍摄、后期制作、评审与展示等环节。
1.4 参与对象：全校师生均可参加，鼓励以班级为单位组织参赛队伍。
二、活动内容与流程2.1 微电影主题确定2.1.1 与学校的励志教育目标相契合，如奋斗拼搏、友善关爱、团结协作等。
2.1.2 适合校园文化与学生实际，具有感染力和启发性。
2.2 活动宣传2.2.1 制作活动海报，张贴在学校重要位置，并通过校园广播、校园网站等多渠道宣传。
2.2.2 利用新媒体平台，如微信公众号、校园APP等，推广活动信息。
2.3 参赛队伍组建2.3.1 鼓励学生以班级为单位组织参赛队伍，每个队伍不得少于3人，不得超过5人。
2.3.2 每个队伍须指定一名队长，负责与组委会联系和组织队伍的具体事务。
2.4 微电影拍摄2.4.1 参赛队伍自行编写剧本，可选择个人的亲身经历、名人事迹等作为素材。
2.4.2 拍摄设备可由学校提供，参赛队伍也可自行准备。
2.4.3 形式可包括真人拍摄、动画、音乐视频等，时长不得超过15分钟。
2.5 后期制作2.5.1 可用手机或电脑等设备进行剪辑、特效处理等后期制作工作。
2.5.2 鼓励队伍在后期制作过程中充分发挥创意，突出微电影的主题和艺术表现。
2.6 作品评选2.6.1 组委会组织专家评审团进行初步评选，并选出20部优秀作品进入决赛。
2.6.2 决赛作品将进行线下放映评审，由评委对作品进行评分，最终评选出前三名。
2.7 作品展示与奖励2.7.1 组织作品展示活动，将入围作品进行集中展示，并邀请全校师生观看。
2.7.2 颁发优秀作品奖、最佳创意奖、最佳导演奖、最佳演员奖等奖项，在全校范围内进行宣传。
以下是个社团活动策划书的标题主题为校园微电影大赛策划
以下是个社团活动策划书的标题主题为校园微电影大赛策划校园微电影大赛策划书一、活动背景随着互联网的发展，微电影逐渐成为大众娱乐的主要形式之一。
为了激发学生的创造力和表达能力，提升他们的影视素养，我们计划举办一场校园微电影大赛。
通过此活动，旨在培养学生的团队合作能力、策划能力和影视制作能力，为校园文化注入新的活力。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才华和创作能力的平台，激发他们对微电影创作的兴趣和热情。
2. 培养学生的团队合作意识和协作能力，提升他们的组织和协调能力。
3. 提升学生的影视素养和对艺术欣赏的能力，拓宽他们的视野和审美观。
4. 丰富校园文化生活，增进同学们之间的交流与互动。
三、活动时间和地点1. 活动时间：计划于xx年x月举行。
2. 活动地点：校园内举行，包括各参赛作品的创作地点以及比赛的展示区域。
四、活动内容1. 微电影创作比赛：邀请全校各个年级和专业的学生参与创作，鼓励自由创造和个人表达，不限制创作形式和题材。
每个参赛队伍需包括导演、编剧、演员和摄影师等角色。
比赛作品应包括故事情节、角色设定、剧本和拍摄计划等。
2. 创作辅导培训：为参赛队伍提供微电影创作的基础培训和技巧分享，包括拍摄设备使用、剧本创作、摄影技巧和后期制作等。
同时邀请行业内专业人士来校进行指导和分享经验。
3. 作品评选与展示：选拔优秀作品参加评选，并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳影片等奖项。
获奖作品将进行展播，并组织相关展览和展示活动，展示参赛作品的创意和艺术价值。
4. 经验分享和交流：邀请知名微电影导演和制作人来校进行经验分享和交流活动，让学生们了解行业动态，拓宽思路，为未来的微电影创作提供启示和指导。
五、活动宣传1. 制作宣传片：组织专业的团队制作宣传片，通过校园大屏幕、广播和社交媒体等渠道传播，展示往届获奖作品和活动亮点，吸引更多同学参与。
2. 海报和传单宣传：设计精美的海报和传单，在校园各个宣传点进行张贴和派发，增强活动的可见性和吸引力。
校园微电影比赛策划方案
校园微电影比赛策划方案一、背景介绍微电影作为一种短片形式的电影制作，通过简洁生动的叙事手法和紧凑的时间长度，能够迅速吸引年轻人的注意力。
为了促进学生的创造力和表达能力，以及丰富校园文化生活，我们学校计划举办一场校园微电影比赛。
二、目的和目标1. 激发学生创造力：通过参与微电影制作，激发学生在表演、剧本编写、摄影等方面的创造力和想象力。
2. 提升学生表达能力：通过微电影制作，培养学生在情感表达、叙事能力、演技等方面的能力。
3. 弘扬校园文化：通过微电影的内容选题，展示学校的文化特点和学生成长过程中的各种经历和感悟。
4. 增强团队合作意识：鼓励学生组成团队参赛，培养他们的协作和沟通能力，提高团队合作意识。
三、比赛规则和要求1. 参赛对象：全校学生均可参加比赛，每组参赛者人数不超过5人，可以跨年级组成。
2. 参赛作品要求：a) 形式：微电影作品应以视频形式提交，时长不超过15分钟。
b) 内容：作品内容应与校园生活相关，可以是真实故事改编或者虚构剧情，但不能有任何违法、暴力、恶俗等内容。
c) 创作团队：每个参赛团队需包括导演、编剧、演员等角色，作品应体现团队合作成果。
d) 版权问题：参赛作品应确保没有侵犯他人版权，如有音乐等素材使用，需注明来源并经过授权。
3. 提交要求：a) 提交截止日期：参赛作品需在指定日期之前提交，逾期作品将不予接收。
b) 提交格式：参赛作品请以影片格式提交，不接受任何网盘链接或其他外部链接。
c) 提交方式：参赛作品请提交至指定邮箱，同时注明参赛团队成员姓名和联系方式。
四、评选方式1. 市场推广部门将组建由专业人士和学校相关教师组成的评审团。
2. 评选过程将分为初评和终评两个阶段。
3. 初评：评审团将根据参赛作品的创意、剧本、表演、拍摄技术等方面进行评分，筛选出入围作品。
4. 终评：入围作品将在校园展示平台上公开播放，学生、教师及周边社区将依据观看体验和评审团的投票意见共同决定获奖作品。
2024年校园微电影大赛策划书
2024年校园微电影大赛策划书标题：2024年校园微电影大赛策划书一、背景介绍：随着社交媒体和移动设备的普及，微电影作为一种新兴的影视艺术形式，受到了广大观众的喜爱和追捧。
校园微电影作为其中的一支，用其独特的形式展现校园生活的精彩和并记录当代大学生的困惑与追求。
为进一步丰富校园文化生活，展现大学生的创意和创造力，我们特举办2024年校园微电影大赛。
二、目标与意义：1. 激发学生创意：通过微电影大赛，鼓励大学生发挥自己的创意和创造力，探索电影艺术的边界，创作出更具创新意义的作品。
2. 促进交流合作：通过不同学校之间的交流合作，激发校际合作的潜力，形成校际交流平台，推动学生之间相互学习和成长。
3. 展示学生才华：通过微电影大赛，将大学生们的才艺和创意展现在更广阔的舞台上，提升大学生自信心和自我展示能力。
4. 培养专业人才：通过制作微电影，培养学生的影视制作技巧，为电影行业输送人才。
三、活动安排：1. 活动时间：预计于2024年4月至6月举行，分为报名阶段、创作阶段、初赛、决赛和颁奖典礼五个阶段。
2. 报名阶段：a. 在校全日制本科生都可参赛，每支参赛团队最多由5名学生组成。
b. 报名时间为2024年12月至2024年1月，通过线上报名方式进行。
c. 报名时需要提交参赛团队的信息、作品创意简介以及团队成员的个人简介等材料。
3. 创作阶段：a. 创作阶段时间为2024年1月至3月，参赛团队需按照报名时提交的作品创意进行拍摄和后期制作。
b. 参赛作品可选择剧情类、喜剧类、科幻类等不同类型，但不得违反法律法规和道德规范。
c. 参赛作品时长限制在10分钟以内。
4. 初赛：a. 初赛将在各参赛学校进行，由学校组织评委组进行评选。
b. 评委根据创意、剧本、摄影技术、表演和剪辑等多个维度进行评选。
c. 每所学校最多选出3支优秀作品进入决赛。
5. 决赛：a. 决赛将在指定城市进行，所有晋级团队参与决战。
b. 决赛采取现场演示的形式进行，评委进行现场打分和评论。
校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书标题：校园微电影大赛策划书一、背景介绍随着互联网的迅速发展，微电影作为一种新兴的艺术表达方式，逐渐受到青年学生的欢迎和喜爱。
为了促进校园文化创作的活跃，提高学生的影视创作能力，我们计划举办一场校园微电影大赛。
二、目标与意义1. 策划一场具有挑战性和创造性的校园微电影大赛，让参赛选手展示和提升自己的影视创作技能。
2. 激发学生的创造力和想象力，培养他们的团队合作意识和沟通能力。
3. 拓宽学生的视野，提高他们对影视艺术的理解和欣赏能力。
4. 为校园文化建设贡献力量，打造一个新的传媒平台。
三、活动策划1. 时间安排活动预计全程持续3个月，包括报名、作品投递、初赛、决赛和颁奖典礼。
具体时间安排如下：- 报名时间：X月X日 - X月X日- 作品投递时间：X月X日 - X月X日- 初赛时间：X月X日 - X月X日- 决赛时间：X月X日 - X月X日- 颁奖典礼：X月X日2. 参赛对象本次比赛面向所有在校学生，不限专业和学历。
3. 比赛形式本次比赛采用微电影创作的形式，参赛选手需自行组织团队进行创作。
作品可以涵盖校园、生活、情感、社会等各类题材。
4. 比赛内容- 微电影作品要求时长不超过15分钟，需包含剧本、导演、演员、摄影、音乐等元素。
- 作品内容要积极向上，可以传递正能量和社会价值观。
- 作品需具备创新性和艺术性，拒绝雷同和低级趣味。
- 作品需符合法律法规，不得涉及违法乱纪内容。
5. 评审与选拔- 初赛：由组委会评委对参赛作品进行初步筛选和评审，选出20部作品晋级决赛。
- 决赛：由专业评委和观众评审团对决赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖和观众最喜爱奖。
6. 奖项设置- 一等奖：XX奖杯、XX奖金、校内影视工作室合作机会。
- 二等奖：XX奖杯、XX奖金、校内影视工作室合作机会。
- 三等奖：XX奖杯、XX奖金、校内影视工作室合作机会。
- 观众最喜爱奖：XX奖杯、XX奖金。
四、宣传推广1. 在校园各大社团、学生组织、学院官方微信公众号等平台发布活动宣传海报和文字介绍。
校园微电影大赛策划书初稿
校园微电影大赛策划书初稿一、项目背景和目标近年来，微电影作为一种新兴的表达方式，在年轻人中越来越受欢迎。
为了促进学生的创新能力和影像表达能力的发展，增加校园文化活动的多样性，我们计划组织一场校园微电影大赛。
本次大赛的目标是提供一个平台，鼓励学生们通过微电影来表达自己的想法、创意、故事，激发他们的创作激情，并展示他们的才华与创新。
二、参赛规则和要求1. 参赛资格：本次大赛开放给全校在籍学生参与，不限专业、年级。
2. 参赛形式：每个参赛团队需以五分钟左右的微电影形式提交作品。
拍摄设备不限，可以使用手机、DV摄像机等。
3. 参赛主题：主题不限，鼓励学生自由发挥，表达自己的独特观点和创造力。
4. 参赛篇数：每个参赛团队最多可提交两个作品，但最终只能有一个作品进入决赛。
5. 参赛时间：参赛作品需在规定截止日期前提交，具体截止日期将在宣传海报和网站上公布。
三、评审标准和流程1. 评审标准：本次大赛评审将根据以下几个方面进行评判：创意性、剧情设置、视觉效果、技术运用以及故事表达能力。
2. 初赛：初赛评审将由策划组成员和相关专业人士组成的评委团进行评选。
评选出的入围作品将进入决赛环节。
3. 决赛：决赛将在校园内举行，入围作品将在现场播放，并由评委团进行现场评审。
最终评选出一、二、三等奖，以及最佳导演、最佳编剧、最佳表演等奖项。
4. 评审流程：评委团将根据大赛章程对参赛作品进行评审，评选结果将在决赛现场揭晓。
四、宣传推广1. 宣传渠道：通过校内电子媒体、学院官网、校内广播等渠道宣传大赛信息，并发布报名通知和注意事项。
2. 海报宣传：设计宣传海报，将海报置于校园重要位置和主要通道，吸引学生关注并参与报名。
3. 社交媒体宣传：通过校内微信公众号、微博等社交媒体平台发布大赛相关消息，增加曝光度，并提供报名链接和作品提交方式。
4. 班级推广代表：在每个班级中选出一到两名学生，担任大赛推广代表，负责在班级内宣传大赛、解答问题并收集报名作品。
校园微电影大赛活动策划书
校园微电影大赛活动策划书1一、活动背景随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。
无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。
为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的.点滴美好。
用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间宣传时间：20XX年11月27—12月5日报名截止时间：20XX年12月5日复赛时间：20XX年12月12日四、大赛组织主办单位：共青团怀化学院委员会承办单位：计算机工程系团总支宣传部五、活动内容1.作品形式5分钟以内展示自己主题的视频2.初赛（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。
然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。
组后由计算机系宣传部委员到各系收取。
（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。
美图工具处理的作品要有原照片）（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。
3.复赛（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。
（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。
（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置最佳人物题材奖最佳故事题材奖最佳风景题材（其它题材不予评最佳题材奖）最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：一等奖2名二等奖5名三等奖8名5.评分复赛作品统一答辩评分，审美评分。
除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人的地方6.表彰展示为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。
学校励志微电影比赛活动策划书3篇
学校励志微电影比赛活动策划书3篇微电影，即微型电影，又称微影。
为丰富我校大先生的校园文明生活，举办“励志校园微电影大赛”。
本文是学校励志微电影比赛活动的策划书，欢迎阅读。
学校励志微电影比赛活动策整齐：活动主题：舞出我人生、青春中国梦主办单位：xxx大学xx学院网络部活动对象：xxx大学xx学院活动时间：5月xx日活动地点：xx学院一、活动意义及目的经过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代外延，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感化力，进一步提升广大师生的文明追求。
展提供一个良好的契机。
二、活动预期效果“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最明显的特色之一。
几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让夕阳阳刚从地下通道走上星光小道，几分钟的微电影也可以让你从事实走向梦想。
在电影这个艺术笼统蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只有一台摄像机，一个梦想，网，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，经过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来体现最真实的万象。
三、活动可行性分析微电影，即微型电影，又称微影。
是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在挪动形状和短时休闲形状下观看的、具有残缺策划和零碎制造体系支持的具有残缺故事情节的“微时”放映、“微周期制造”和“微规模投资”的视频短片，内容融合了幽默搞怪、时髦潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜欢。
在进行可行性论证的时候，咱们充分思考了先生活动的特点，认为咱们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，上面做具体解释：首先，咱们的经费预算少。
本着小成本大效果的宗旨，咱们充分利用先生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上咱们用本学院的宣传部的特长缩小宣传成本。
其次，咱们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大先生具有很强的吸引力。
四、活动具体方案活动流程1、宣传阶段利用板报、海报在校内宣传。
2、作品征集阶段①征集形式：以班级为单位参赛，每个班级出一个作品，直接将作品交予院系担任人并附填写作品征集表格。
校园微电影大赛策划书范文
校园微电影大赛策划书范文尊敬的评委们：大家好！我是XXX学校的学生XX，今天我很荣幸地站在这里，为大家介绍我们校园微电影大赛的策划书。
一、项目背景微电影作为一种新兴的艺术形式和媒介，以短小精悍的形式表达情感、传递信息，倍受年轻人的青睐。
为了促进学生们对影视创作的兴趣和能力的培养，激发他们的创作潜能，我们决定举办校园微电影大赛。
二、大赛目标1.激发学生的创作热情。
通过大赛鼓励学生自主创作，发挥他们的想象力和创造力，培养他们的艺术表达能力。
2.提升学生的影视技术。
通过大赛，学生们将接触到影视创作的全过程，学习拍摄、剪辑、后期制作等相关技术，提高他们的综合能力。
3.展示学生的才华。
大赛将为那些有才华的学生提供展示自己作品的机会，让更多人了解他们的作品，为他们的未来发展打下基础。
三、大赛规则1.参赛人员：全校学生均可参加，每个作品限5名参赛人员，可分班级或自由组合。
2.作品要求：作品时长在5-15分钟之间，可使用任何形式的影像和艺术手段进行创作，但不得侵权、涉政、涉黄等违法行为。
3.评选方式：经过初评筛选出前10名入围，再由评委进行复评，综合评分决出获奖名次。
4.奖项设置：设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
四、活动流程1.宣传策划：利用学校官方网站、校园电视台、校报、微信公众号等宣传平台进行宣传，吸引学生参与。
同时，邀请专业导演、影视制作人做宣传推广活动。
2.报名参赛：通过学生报名系统进行报名，截止时间为XX月XX 日。
对于报名作品进行初步审核，确定入选作品。
3.作品创作：参赛作品由学生们自行完成，可以借助学校的设备和资源进行拍摄和制作。
4.作品提交：学生将作品以电子文件形式提交给组委会，截止时间为XX月XX日。
组委会审核作品是否符合要求，并向参赛队伍进行反馈。
5.评选活动：由评委组成评审团进行作品评选。
评选结果将在活动现场公布。
6.颁奖典礼：对于获奖作品和优秀奖进行颁奖，并邀请相关嘉宾进行现场点评和指导。
校园微电影大赛活动策划书范文
PART 03
活动流程与时间安排
REPORTING
WENKU DESIGN
报名阶段
报名方式
通过学校官方网站或指定报名平 台在线填写报名表，并提交相关
材料。
报名时间
自活动发布之日起，持续一周。
报名要求
参赛者需为在校学生，可个人或 团队形式报名，每队人数不超过
5人。
创作阶段
创作主题
围绕校园生活、青春成长等主题进行微电影创作 。
场地设施检查
提前对活动场地进行全面检查 ，发现问题及时整改，确保场
地符合活动需求。
紧急预案准备
时间延误预案
设备故障预案
在活动流程中预留一定的缓冲时间，以应 对可能出现的延误情况。
在活动现场安排专业技术人员，对设备进 行实时监控，出现故障立即启用备用设备 并进行维修。
参与者不配合预案
场地设施问题预案
微电影作为一种新兴的艺术形 式，逐渐在大学生群体中流行 开来。
校园内涌现出许多优秀的微电 影作品，但缺乏一个展示和交 流的平台。
微电影创作能够锻炼大学生的 创新思维和实践能力，对校园 文化建设具有积极意义。
活动目的和意义
提供一个展示大学生微电影创作成果的平台，鼓励更多学生参与到微电影创作中来 。
促进校园内不同专业、不同背景学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质。
创作时间
自报名截止之日起，持续一个月。
创作要求
微电影时长不超过10分钟，需提交完整的剧本、 分镜头脚本及成片。
评选阶段
评选方式
由专业评委团进行评选，评分标准包括创意、剧情、技术等方面 。
评选时间
自创作截止之日起，持续一周。
评选结果公布
通过学校官方网站和社交媒体平台公布获奖名单。
影动校园校园微电影大赛策划书
影动校园校园微电影大赛策划书策划书：影动校园校园微电影大赛一、背景与目的微电影作为一种新兴影视形式，具有较短的播放时间、低成本制作和强烈的故事性特点。
为了激发学生的创作热情和培养其影视艺术水平，我们计划举办影动校园校园微电影大赛。
二、比赛内容1. 主题选择：校园微电影以校园题材为主，可涵盖校园生活、校园教育、校园文化等方面的内容。
旨在通过镜头展现校园的多元魅力，传递积极向上的价值观。
2. 影片类型：比赛包含剧情片、纪录片、动画片等多种类型。
学生可以根据自身爱好以及创作能力选择合适的题材与形式。
3. 影片长度：影片长度不超过15分钟，以保证观众在有限的时间内完全感受到影片的主题和情感。
三、参赛规则与要求1. 参赛对象：全校各年级学生均可报名参赛，参赛队伍不限人数。
2. 影片制作要求：（1）影片内容必须健康向上，不涉及政治、低俗以及任何形式的歧视。
（2）影片必须为原创作品，不得侵犯他人版权。
（3）影片可以使用各种拍摄设备，包括智能手机、摄像机等。
（4）影片制作不限制语言，可以使用中英文对白。
3. 影片提交：参赛作品需提交至指定邮箱，并注明参赛作品名称、导演姓名及所在学校。
四、评选与奖励1. 评选委员会：评选委员会由校内外专业人士组成，包括电影从业人员、教师以及学生代表。
2. 评分标准：评分标准涵盖剧本创意、影像表现、技术处理、艺术风格等方面。
评委将综合考量影片的内容、表达能力以及创作水平等指标。
3. 奖项设置：在评选中设置最佳剧本奖、最佳影片奖、最佳导演奖、最佳摄影奖、最佳音效奖等，以表彰参赛者及其团队在不同方面的突出表现。
4. 奖励措施：（1）获奖影片将组织巡回放映，通过校园大屏幕、网络平台等形式，展示给师生观众。
（2）获奖者将获得奖杯、奖金以及由赞助商提供的相关奖品。
五、宣传与推广1. 学校宣传：借助学校各类宣传媒体，如学校公众号、校报等，发布比赛信息、征集参赛作品以及宣传获奖作品。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台，邀请相关影视圈人士、媒体关注并转发比赛相关信息，提升比赛的影响力。
2024年校园微电影大赛策划书
报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。
联系方式：诸志娟。
详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：
（三）比赛形式：
本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。
初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。
复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的`作品再由各团支部老师筛选。
3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作
品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；
4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；
5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。
校园微电影大赛策划书5
活动背景
微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。
2024年校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书1
一、活动前期宣传：
1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备
2）在人人公共主页等进行相关宣传
3）发动各社团宣传
4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传
5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网宣传
二、主题
微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以"微电影，大梦想"为主题：
”校训在我心中“主题微信微博微电影大赛策划书策划书.doc
"校训在我心中"主题微信微博微电影大赛策划书_策划书一、活动前言我校校训是“厚德重法崇文尚武”。
校训是对学校历史的文化沉淀的提炼，反映了一所大学长久的办学传统，而当今校训文化面临着许多网络文化的冲击，更应当让校训文化在新媒体的影响下发扬其精神使每一个师生经常性的感受到它，受其潜移默化的心理脉冲，久而久之，逐渐受其感染，慢慢化为自己的内在价值尺度。
因此特举办我校第三届大学生微信微博微电影大赛。
二、活动主题：“校训在我心中”。
三、主办单位湖南司法警官职业学院团委，学工处、各系部、系部团总支、各社团协助落实。
四、活动时间：即日起至12月15日截止和评选。
六、参赛对象：以系部为单位组织的全院学生参加；以社团为单位组织团队参赛（“社团人”由社联牵头，每一个社团具体组织本社团成员参赛）。
七、活动内容此次微博、微信、微电影大赛以校训为主题，将校训的精神通过微博、微信、微电影的形式进行传播，内容可包括个人感想、区队活动与主题相关图片、书法或绘画作品的上传、文字加图片等，体裁自选，数量不限。
参赛微博在微博最后@湖南司法警官职业学院团委，微信则将图文内容发送则团委公众号“警院团聚微生活”，微电影发送至微信、微博。
主办方将以此作为大赛评选依据。
最后根据微奖等奖项。
（参赛的优秀作品将随时于微信、微博发出，获奖个人或区队可获得操行加分。
）八、参赛要求1、以校训为主题，内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等。
2、参赛者须为本校在校大学生，参赛作品须标明区队、姓名。
3、参赛者作品须由作者原创，不得抄袭、剽窃。
九、奖项设置1、微博闪电奖三名（状态更新频率高、回复速度快且不脱离主题）2、微博明星奖三名（粉丝多，被转发评论多且不脱离主题）3、微博精美奖三名（优美的图文内容且不脱离主题）4、微信精美奖三名（优美的图文内容且不脱离主题）5、微信激情奖三名（及时关注公众号回复速度快且不脱离主题）6、微电影励志奖三名（内容丰富、感人、励志且不脱离主题）7、微电影剪辑奖三名（剪辑手法成熟、流畅或富有创意）8、微电影创意奖三名（内容活泼、独特、有新意且不脱离主题）9、优秀团队奖各系部三名、全院26个社团评选出优秀团队奖3个（以微信、微博、微电影加入微信和微博好友数量和整体质量为准）10、优秀系部组织奖两名（在系部整体质量前两个系的团总支）11、优秀团队组织奖各系部三名（在系部内整体质量前二的区队，给予组织者）策划书：湖南司法警官职业学院团委XX年10月22日。
校园微电影大赛活动策划书文档2篇
校园微电影大赛活动策划书文档2篇Planning document of campus micro Film Competition编订：JinTai College校园微电影大赛活动策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园微电影大赛活动策划书文档2、篇章2：＂花＂乐无极限——校园花艺大赛策划书文档篇章1:校园微电影大赛活动策划书文档一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：时间：20xx年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
微电影比赛活动策划书3篇
微电影比赛活动策划书3篇篇一微电影比赛活动策划书一、活动主题“记录点滴，演绎青春”二、活动目的本次微电影比赛旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，通过微电影的形式记录校园生活、表达内心情感、传递正能量，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点、参赛要求等信息。
2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，包括张贴海报、发放传单、设立咨询点等，向同学们介绍活动详情并解答疑问。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
（二）作品征集1. 参赛者需在规定时间内将微电影作品至指定平台，作品格式应为[具体格式]，时长不超过[X]分钟。
2. 作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观，不得涉及色情、暴力等违法违规内容。
3. 作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
（三）作品评选1. 组织专业评委对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、故事性、画面质量、剪辑技巧等方面。
2. 设立网络投票环节，让全校师生对参赛作品进行投票，投票结果将作为评选的参考依据之一。
3. 根据评委评选和网络投票的综合成绩，确定获奖名单。
（四）颁奖典礼1. 举办颁奖典礼，邀请学校领导、评委、嘉宾等出席，为获奖选手颁发证书和奖品。
2. 在颁奖典礼上，播放部分优秀作品，展示学生的创意和才华。
3. 邀请获奖选手上台分享创作心得和经验，鼓励更多学生参与微电影创作。
（五）作品展示1. 将获奖作品在学校官网、公众号、微博等平台进行展示，扩大活动影响力。
2. 在校园内设立作品展示区，展示优秀微电影作品，供全校师生观看。
3. 组织微电影展映活动，在学校电影院或其他场所播放优秀微电影作品，让更多学生欣赏到优秀的微电影作品。
校园微电影大赛策划方案
校园微电影大赛策划方案策划书一、简介校园微电影大赛是为了提高学生的创作能力、培养学生的团队协作精神以及丰富校园文化活动而举办的活动。
本次大赛旨在激发学生的创意潜能，通过微电影的形式展现学生的才艺和想象力，促进学生的文化素养和艺术表达能力的提升。
二、赛程安排1. 报名阶段(1) 设定报名时间，通过校园宣传渠道发布比赛信息，邀请广大学生参与。
(2) 要求参赛队伍提交报名表格和作品简介。
2. 初赛阶段(1) 设定初赛时间，邀请专业评委进行作品评审。
(2) 根据作品质量及评委意见，确定晋级作品名单。
(3) 公示晋级作品名单，准备进行决赛宣传。
3. 决赛阶段(1) 设定决赛时间和场地，组织决赛活动。
(2) 邀请专业评委进行作品评审，并设定现场观众票选环节。
(3) 公布比赛结果，并进行颁奖典礼。
4. 后期推广(1) 利用校园媒体进行大赛回顾及获奖作品宣传。
(2) 相关作品推广到微博、微信等社交平台，扩大影响力。
三、参赛要求1. 参赛对象(1) 参赛队伍可为学生组队，每队人数不超过5人。
(2) 参赛队伍必须由指导老师或学院领导签署确认信。
2. 参赛作品(1) 作品题材不限，但必须符合国家相关法律法规并遵循社会伦理。
(2) 作品时间应控制在5-10分钟之间。
(3) 作品格式为mp4格式，分辨率至少为720P。
(4) 作品质量要求：剧本、演技、拍摄技术、剪辑等综合考虑。
3. 作品提交(1) 参赛队伍需在截止日期前将作品提交至指定邮箱或上传至指定网盘。
(2) 作品需附提交表格，包括作品简介、参赛队伍成员名单等。
四、评审与奖项设置1. 评审标准(1) 剧本创意：故事性、观赏性、创新性。
(2) 拍摄技术：画面构图、摄影技巧、光影运用。
(3) 后期剪辑：剪辑技术、音效配乐、特效运用。
(4) 表演演技：角色塑造、情感表达、台词演绎。
2. 奖项设置(1) 一等奖：1名，奖金XXX元。
(2) 二等奖：2名，奖金XXX元。
(3) 三等奖：3名，奖金XXX元。
“大学在我心,我在某大行”长微博大赛策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-4441-43“大学在我心，我在某大行”长微博大赛策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart“大学在我心，我在某大行”长微博大赛策划书(完整版)备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动前言为了提高我校大学生的审美修养和人文素质，展现出具有医大特色的文化特质和大学生们的青春风采，故举办这次比赛。
二、活动主题“医大在我心，我在医大行”三、活动形式大赛分为初赛和决赛初赛：网络征集通过新浪微博征集作品，并通过网络投票选出得票前10名的优秀作品决赛：现场展示参赛作品进行现场展示，由评委进行评分。
四、活动对象福建医科大学全体同学五、活动内容策划（一）活动时间：初赛：XX年4月6日9:00——XX年4月17日17:00投票：XX年4月18日9:00——XX年4月19日17:00决赛：XX年4月25日19:00（二）活动地点：学术报告厅（三）作品要求：参赛作品须以长微博的形式，主题明确，围绕“医大在我心，我在医大行”展开，文体不限（网络体，诗歌，散文，均可）、字数限500字以内，作品禁止抄袭，必须原创，内容积极向上，抒发在校感悟，记录在校生活点滴，并配上跟文字相关图片6张以内，以“文字图片”的形式发送到新浪微博。
投稿时须以#医大在我心，我在医大行#为话题并且@医技小美，作品须在限定时间内上交，逾期不候，承办方仅接受网络投稿。
校园微电影大赛策划书4篇
校园微电影大赛策划书4篇校园微电影大赛策划书4篇校园微电影大赛策划书1一、影片拍摄相关成员主办：校团委承办：经管学院编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）摄像：李天勇美编：李方静（四川美术学院）音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）后期制作：重庆影视学院、校园电视台摄像：联系攀枝花电视台、校园电视台演员：全校公开招募剧务及其他：全校公开招募录音：山石玖度吧合成制作：校园电视、重庆影视学院主题曲演唱：待定主题曲弹奏：赵丽丽校内报道组：校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报二、合作部门（机构）校内：校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会校外：山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院三、成立DV剧拍摄组委会组成人员：山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会各负责人职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。
四、宣传前期（拍摄前）：1、常规宣传大型海报（美编：李方静制作）、横幅招募演员2、网络宣传公开招募，网上报名3、新闻媒体攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报中期：1、大型剧照及剧组演员写真2、网络宣传：攀之苑、网易攀枝花后期：公放前巨副写真海报宣传五、拍摄流程1、2月——3月初策划以及剧本确定2、3月——4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持3、4月——5月初具体拍摄4、5月初——6月录音以及后期制作5、6月初送校团委及相关老师审查6、6月中旬校园公放，送攀枝花电视台六、具体安排1、本次为校团委主办，经管学院承办2、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度4、导演负责影片拍摄全程的指导安排5、校园电视台负责拍摄6、剧组相关人员负责自己相关工作7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、化装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名七、播放1、送攀枝花电视台2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播3、会堂公放4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播八、赞助1、冠名赞助5000元（1）冠名单位获得冠名权，影片宣传、拍摄等全程以“XXX全程赞助——影片《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。
2024年学校励志微电影比赛活动策划书
2024年学校励志微电影比赛活动策划书【活动策划书】一、活动背景在现如今的社会中，学生面临着诸多的挑战和压力，因此学校应该积极开展一系列的活动来激发学生们的动力和信心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，开拓创新思维，提高解决问题的能力。
微电影作为一种趣味性强、形式多样的传媒语言，具有很强的感染力和表达能力，能够将深入人心的故事通过影像表达出来，将励志的力量传递给观众。
因此，我们决定举办2023年学校励志微电影比赛活动。
二、活动目的1. 激发学生们的创造力和想象力，培养他们的团队合作精神和表演能力；2. 培养学生的文化意识和艺术修养，提高他们的影像表达能力；3. 通过微电影的形式，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的自信心和乐观态度。
三、活动方式1. 活动时间：2023年5月至6月；2. 活动形式：比赛形式，包括报名、初赛、复赛和总决赛；3. 活动内容：参赛作品需要承载励志和正能量的价值观，故事情节要具有感染力，能够鼓舞人心；4. 活动对象：全校学生，年级不限，每个年级每个班级最多可以报名一支队伍参赛；5. 活动奖励：设立个人奖和班级奖，一、二、三等奖分别颁发给个人和班级，特别优秀的作品将推荐给有关电视台播出。
四、活动流程1. 报名阶段（1）邀请报名：学校将向全校学生发出报名邀请，保证每个年级每个班级能够有参赛队伍；（2）报名要求：参赛队伍需提交参赛作品简介、队伍成员名单及联系方式；（3）报名截止：设定一个截止日期，以便组织活动；（4）初步评选：根据报名情况，初步筛选出符合要求的参赛队伍。
2. 初赛阶段（1）选题和创作：晋级的队伍将根据主题要求，自主选题并完成创作；（2）拍摄和剪辑：队伍利用自己的设备进行拍摄和剪辑，注意内容的完整性和质量；（3）初步评选：将所有作品交由评委进行评选，选出初赛晋级队伍。
3. 复赛阶段（1）提升表现：晋级队伍可根据评委的评语和建议，对作品进行提升和修改；（2）专家评审：请邀请一些微电影领域的专家担任评委，评选出复赛晋级队伍；（3）宣传推广：选出的作品将通过校园宣传和网络媒体进行推广，激发更多人对活动的关注。
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"校训在我心中"主题微信微博微电影大赛策划书
一、活动前言
我校校训是“厚德重法崇文尚武”。
校训是对学校历史的文化沉淀的提炼，反映了一所大学长久的办学传统，而当今校训文化面临着许多网络文化的冲击，更应当让校训文化在新媒体的影响下发扬其精神使每一个师生经常性的感受到它，受其潜移默化的心理脉冲，久而久之，逐渐受其感染，慢慢化为自己的内在价值尺度。
因此特举办我校第三届大学生微信微博微电影大赛。
二、活动主题：“校训在我心中”。
三、主办单位
湖南司法警官职业学院团委，学工处、各系部、系部团总支、各社团协助落实。
四、活动时间：即日起至12月15日截止和评选。
六、参赛对象：以系部为单位组织的全院学生参加；以社团为单位组织团队参赛（“社团人”由社联牵头，每一个社团具体组织本社团成员参赛）。
七、活动内容
此次微博、微信、微电影大赛以校训为主题，将校训的精神通过微博、微信、微电影的形式进行传播，内容可包括个人感想、区队活动与主题相关图片、书法或绘画作品的上传、文字加图片等，体裁自选，数量不限。
参赛微博在微博最后@湖南司法警官职业学院团委，微信则将图文内容发送则团委公众号“警院团聚微生活”，微电影发送至微信、微博。
主办方将以此作为大赛评选依据。
最后根据微奖等奖项。
（参赛的优秀作品将随时于微信、微博发出，获奖个人或区队可获得操行加分。
）
八、参赛要求
1、以校训为主题，内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等。
2、参赛者须为本校在校大学生，参赛作品须标明区队、姓名。
3、参赛者作品须由作者原创，不得抄袭、剽窃。
九、奖项设置
1、微博闪电奖三名（状态更新频率高、回复速度快且不脱离主题）
2、微博明星奖三名（粉丝多，被转发评论多且不脱离主题）
3、微博精美奖三名（优美的图文内容且不脱离主题）
4、微信精美奖三名（优美的图文内容且不脱离主题）
5、微信激情奖三名（及时关注公众号回复速度快且不脱离主题）
6、微电影励志奖三名（内容丰富、感人、励志且不脱离主题）
7、微电影剪辑奖三名（剪辑手法成熟、流畅或富有创意）
8、微电影创意奖三名（内容活泼、独特、有新意且不脱离主题）
9、优秀团队奖各系部三名、全院26个社团评选出优秀团队奖3个（以微信、微博、微电影加入微信和微博好友数量和整体质量为准）
10、优秀系部组织奖两名（在系部整体质量前两个系的团总支）
11、优秀团队组织奖各系部三名（在系部内整体质量前二的区队，给予组织者）
策划书：湖南司法警官职业学院团委
XX年10月22日。