小学预备课 幼小衔接吉趣拼音教案60.23

吉趣衔接教案

教师年级幼儿园大班期次

课程吉趣拼音讲次第二十三讲名称复韵母第七课教学目标：

1、前鼻韵母un ün读准音、分清形。

2、声调的巩固。

3、培养学生语感，激发学生的学习兴趣。

教学重难点：

前鼻韵母un ün读准音、分清形。

教学流程及授课提纲

一、常规训练

（一）定点凝视

师：孩子们，你们看看，今天是谁来了？

生：黑点宝宝。

口令：定点凝视训练要求是：头不动，眼不眨20秒。预备，开始！

师：好，停。

（二）纵向快速移动

师：好了，我们的大屏幕出现了什么?

生：纵向快速移动训练

师：好了，看看这次谁能看的次数更多了。

口令：纵向快速移动训练，要求是：头不动，眼球动，20秒。预备，开始。师：好，停。手指报数。

(三)舒尔特表

师:今天老师请来了我的数字好朋友,他们分别是1-16。（出示幻灯片）

师：我们的要求是手不动、嘴不说、30秒，用手指计数，准备，开始！手指报数！

（四)复习

师：好了，《闪视训练》用你闪闪亮亮的眼睛，看看在大屏幕里面都出现了什么？

(五)掌心敷眼

师：孩子们，看了这么长时间，让我们一起休息一下眼睛，掌心敷眼准备，开始！

生：好。

师：快速搓，是快速哟，不是使劲啊。热了没有？热了没有？

生：热了。

师：好了，请你将热热的小手掌变成小碗，扣在眼睛上面。

师：谁的眼睛最亮？

生：我的眼睛最亮！

三、新授：

（一）回顾知识引入

师：休息完眼睛，我们来看看这是什么呢？

生：韵母。

师：对，是韵母，我们来看看最难区别的，你记住了吗？

生：……

(引导学生说出相似韵母的区别，加深印象)

师：上节课我们讲故事，说小o去造钟表，他的好兄弟来帮他看门，都有谁去