学生违纪惩戒条例1
高中学生违纪惩戒条例
高中学生违纪惩戒条例高中学生违纪惩戒条例第一章总则为了贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养自律、适应未来社会的人才，特制订本条例。
本条例的目的是加强学风建设，严肃校纪校规，维护学校教育、教学秩序和生活秩序，确保学生德智体美劳全面发展。
高中对违纪学生进行惩戒，遵循以下惩戒原则：1.公正公平原则：对待违纪学生必须公平公正，一视同仁，秉公处理。
不感情用事，不私心偏袒，不因学生成绩优劣而区别对待。
2.实事求是原则：处罚违纪学生，必须事先调查了解，掌握真实情况。
查清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识。
学生享有充分申辩的权利。
3.人文关怀原则：处罚违纪学生一定要做到“循循善诱，以理服人，惩前教育、罚后疏导”。
让学生明白接受校纪处罚也是对自己的一种帮助。
帮助学生真正认识错误，乐于改正错误。
4.适度处罚原则：应根据学生所犯错误的性质、影响、危害及自我认识，对照处罚标准，做到“罚量”准确、惩处适度。
5.及时处罚原则：学生犯错，要及时教育处理，以中止错误行为，减少负面影响，避免造成更为严重的后果。
对受到通报批评以上的学生可视其态度分别给予在特定地点反省、家长带回家反省等。
对顶撞老师的正确批评，老师有权要求其离开教室进行反省。
第二章处分的种类和运用对严重违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪行为的惩戒为下列八种：1.学部通报批评2.警告3.严重警告4.记过5.记大过6.留校察看7.劝退8.勒令退学有下列情况之一的，可以从轻或者免于惩戒：1.情节特别轻微的。
2.主动承认错误并及时改正的。
3.认识态度好，敢于检举他人的违纪行为的。
4.由于他人胁迫或诱骗的。
有下列情况之一的，予以从重惩戒：1.有较严重后果的。
2.在处分未撤销前又犯错误的。
3.屡犯不改的。
4.对检举人、证人打击报复的。
5.对所犯错误认识态度极差的。
犯有本条例未列出的错误行为，比照本条例中有关条款，给予相应惩戒。
初中生学生违纪处分条例
初中生学生违纪处分条例1. 总则该条例旨在规范初中生学生的行为，维护学校纪律和秩序，培养学生的健康成长。
2. 违纪行为和处分措施2.1. 旷课：对于初中生旷课的情况，学校将采取以下处分措施：- 第一次旷课：口头警告- 第二次旷课：书面警告，并通知家长- 第三次旷课：与家长进行面谈，并限制参与校内活动- 第四次旷课：进行期末考试补考2.2. 迟到：对于初中生迟到的情况，学校将采取以下处分措施：- 第一次迟到：口头警告- 第二次迟到：书面警告，并通知家长- 第三次迟到：与家长进行面谈，并限制参与校内活动- 第四次迟到：进行迟到时间的补课2.3. 作业缺交：对于初中生作业缺交的情况，学校将采取以下处分措施：- 第一次缺交：口头警告- 第二次缺交：书面警告，并通知家长- 第三次缺交：要求在一天内完成并补交- 第四次缺交：进行作业缺交的补课2.4. 纪律违规行为：对于初中生纪律违规行为的情况，学校将采取以下处分措施：- 打架斗殴：通知家长，并进行必要的心理辅导- 不守课间规定：进行课间扫除或站立警示- 校外打架：根据情况进行严肃处理，可以采取停课或转专科学校等措施2.5. 学校财物损坏：对于初中生故意损坏学校财物的情况，学校将采取以下处分措施：- 赔偿受损财物的费用，并写下书面道歉信- 进行必要的心理辅导3. 处分方式和程序3.1. 口头警告：初中生在违纪行为轻微时，可以给予口头警告。
老师应当及时记录警告的内容和时间，以备日后参考。
3.2. 书面警告：对于初中生违纪行为较为严重时，可以给予书面警告。
书面警告应当包括详细的违纪行为、时间、地点和后果，并通知家长。
3.3. 面谈：对于初中生违纪行为持续不改且严重时，学校应与家长进行面谈，共同寻找解决方案，并限制学生参与校内活动。
3.4. 补考/补课：对于初中生在学业方面的违纪行为时，学校可以要求学生进行相关考试的补考或补课。
3.5. 心理辅导：对于初中生在违纪行为中存在心理问题的情况，学校应当进行必要的心理辅导，以帮助学生改正错误行为。
2024中学学生违规处分条例
2024中学学生违规处分条例第一条：学生应严格遵守学校的规章制度和教育纪律，不得违反学校的教育要求。
第二条：学生在课堂上不得有迟到、早退及上课中离开教室等行为。
若发生上述行为，根据情节轻重，学校可视情况予以批评、扣分、警告等处理。
第三条：学生应爱护学校财产，不得擅自乱涂乱画，损坏设施设备。
若有损坏行为发生，责任学生需承担维修费用，并根据情节严重程度受到批评、扣分、社会实践等处理措施。
第四条：学生应尊重师长和同学，不得有任何侮辱、恶意攻击他人的言行举止。
若有此类行为发生，学校将给予惩戒教育和批评，并根据情节轻重给予扣分、警告、申报未成年人有关部门等处理。
第五条：学生不得在校园内违反社会公德、道德规范的行为，包括但不限于吸烟、酗酒、滋扰他人等。
若有此类行为发生，学校将给予纪律处分，包括扣分、通报家长、中止资助等处理。
第六条：学生应按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品。
若发生抄袭、剽窃行为，学校将给予纪律处分，包括但不限于扣分、重写作业、警告等处理。
第七条：学生在参加竞赛、考试等公平竞争的场合不得作弊、舞弊。
若发生作弊、舞弊行为，学校将给予纪律处分，包括但不限于扣分、取消竞赛成绩、补考、警告等处理。
第八条：学生在校外活动中不得参与违法犯罪活动。
若发生违法犯罪行为，学校将向有关部门举报，并依法追究学生的法律责任。
第九条：学生应保持良好的卫生习惯，遵守校园卫生规定。
若发现学生有卫生习惯方面的违规行为，学校将给予纪律处分，包括但不限于扣分、警告、社会实践等处理措施。
第十条：对于较为严重、情节严重的违规行为，学校可采取辅导谈话、停课留校察看、短期开除、长期开除等纪律处分措施。
第十一条：学校可根据学生的表现情况，给予充实的课余教育和辅导，帮助学生改正错误、重建自信。
第十二条：学生违规处分具体操作措施、程度和程序可根据实际情况和学校特点制定和修订。
高中学生违纪惩戒条例
高中学生违纪惩戒条例第一章总则第一条为了贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养自律、适应未来社会的人才，特制订本条例。
第二条制订本条例的目的是：加强学风建设，严肃校纪校规，维护学校教育、教学秩序和生活秩序，确保学生德智体美劳全面发展。
第三条高中对违纪学生进行惩戒，遵循以下惩戒原则：1.公正公平原则：对待违纪学生必须公平公正，一视同仁，秉公处理。
不感情用事，不私心偏袒，不因学生成绩优劣而区别对待。
2.实事求是原则：处罚违纪学生，必须事先调查了解，掌握真实情况。
查清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识。
学生享有充分申辩的权利。
3.人文关怀原则：处罚违纪学生一定要做到“循循善诱，以理服人，惩前教育、罚后疏导”。
让学生明白接受校纪处罚也是对自己的一种帮助。
帮助学生真正认识错误，乐于改正错误。
4.适度处罚原则：应根据学生所犯错误的性质、影响、危害及自我认识，对照处罚标准，做到“罚量”准确、惩处适度。
5.及时处罚原则：学生犯错，要及时教育处理，以中止错误行为，减少负面影响，避免造成更为严重的后果。
对受到通报批评以上的学生可视其态度分别给予在特定地点反省、家长带回家反省等。
对顶撞老师的正确批评，老师有权要求其离开教室进行反省。
第二章处分的种类和运用第四条对严重违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪行为的惩戒为下列八种：1.学部通报批评2．警告3．严重警告4．记过5．记大过6．留校察看7．劝退8．勒令退学第五条有下列情况之一的，可以从轻或者免于惩戒：1．情节特别轻微的。
2．主动承认错误并及时改正的。
3．认识态度好，敢于检举他人的违纪行为的。
4．由于他人胁迫或诱骗的。
第六条有下列情况之一的，予以从重惩戒：1．有较严重后果的。
2．在处分未撤销前又犯错误的。
3．屡犯不改的。
4．对检举人、证人打击报复的。
5．对所犯错误认识态度极差的。
第七条犯有本条例未列出的错误行为，比照本条例中有关条款，给予相应惩戒。
2024中学生违纪处分条例
2024中学生违纪处分条例
1. 违反校纪校规：对于违反校纪校规的中学生，将根据错误的严重程度采取不同的处分措施，包括口头警告、书面警告、记过、记大过、留校察看等。
2. 作业违规：对于不按时完成作业、抄袭作业、作业质量低劣等违规行为，将视情节轻重给予扣分、补交作业、限制参加课外活动等处分。
3. 缺勤违规：对于旷课、迟到、早退等违规行为，将采取扣分、追加任务、面谈家长等处分措施。
4. 校园欺凌：对于欺负、侮辱、恐吓同学的行为，将给予记过、记大过、勒令道歉、向受害者道歉等处分，并进行心理辅导。
5. 打架斗殴：对于发生打架斗殴的中学生，将按照情节轻重给予记过、记大过、留校察看等处分，并进行相关教育。
6. 校外违规行为：对于中学生在校外进行违规行为，如吸烟、酗酒、打砸抢等，将根据情节严重程度进行处理，包括记大过、留校察看、请警察处理等处罚。
7. 考试作弊：对于考试作弊行为，将按照情节轻重给予扣分、作弊记录、补考等处分，并进行教育辅导。
8. 侵害师生权益：对于中学生侵害师生权益的行为，包括诽谤、人身攻击、盗窃等，将根据情节严重程度进行处分，包括警告、留校察看、报警处理等。
9. 不良网络行为：对于中学生在网络上进行不良行为，如传播不实信息、网络暴力、色情信息等，将给予警告、限制上网、参加网络教育等处分。
以上只是一些例子，具体的违纪处分条例可能会因学校、地区以及具体情况而有所不同。
大学生违纪惩戒条例
大学生违纪惩戒条例第一条目的为了维护大学校园的秩序，提高学生的纪律意识，促进良好的研究环境，制定本条例。
第二条违纪行为的定义违纪行为指的是违反学校规定和法律法规的行为，包括但不限于以下几类：1. 作弊行为：包括剽窃、抄袭、使用非法辅助工具等；2. 违反学校安全规定：包括在校园内点燃火源、携带危险物品等；3. 不文明行为：包括言语不当、侮辱他人、损坏学校设施等；4. 违反学生行为准则：包括违反宿舍管理规定、违规参与社团活动等。
第三条惩戒措施的种类对违纪行为者，学校可以采取以下惩戒措施之一或几种联合使用：1. 警告：口头或书面形式，提醒违纪人员遵守规定；2. 纠正教育：对违纪人员进行教育谈话，引导其认识错误；3. 扣分：对违纪人员在综合评定中扣除一定分数；4. 暂停资格：暂停违纪人员的某项特殊权利或资格，如奖学金、学生干部职务等；5. 停课：取消违纪人员的上课资格，要求其在指定时间内反思并接受教育；6. 建议退学：对严重违纪行为者提出退学建议。
第四条惩戒程序1. 发现违纪行为：教师、学生或其他相关人员发现违纪行为应及时向学校有关部门或辅导员报告；2. 调查核实：学校有关部门或辅导员应对违纪行为进行调查核实，听取当事人陈述并收集相关证据；3. 惩戒决定：学校有关部门或辅导员根据调查结果对违纪行为做出惩戒决定，并通知违纪人员；4. 申诉程序：违纪人员有权对惩戒决定提出申诉，学校将根据情况进行复核并作出最终决定。
第五条解释权本条例的解释权属于学校，如有需要，学校有权对本条例进行修改和补充。
任何本校学生应当遵守学校规定和本条例，并承担违纪行为所带来的后果。
第六条生效日期本条例自发布之日起生效。
以上为大学生违纪惩戒条例，敬请遵守。
2024中学学生违纪处分条例
2024中学学生违纪处分条例
以下是2024年中学学生违纪处分条例：
第一条：中学学生应遵守学校规章制度及校纪，自觉遵守校纪校规。
第二条：中学学生应尊重师长，不得侮辱、诽谤、恶意攻击老师或其他学生。
第三条：中学学生应自觉遵守班级纪律，不得迟到、旷课，不得早退。
第四条：中学学生应自觉保持课堂秩序，不得干扰他人学习，不得交头接耳、喧哗等打扰老师上课。
第五条：中学学生应自觉遵守考场纪律，不得舞弊作弊、抄袭等违规行为。
第六条：中学学生应自觉遵守食堂纪律，不得乱扔食物、餐具，不得浪费食物。
第七条：中学学生应自觉保持校园卫生，不得随意乱扔垃圾，不得涂写乱画。
第八条：中学学生应自觉遵守网络规范，不得传播违法信息，不得发表带有侮辱、诽谤、歧视等内容的言论。
第九条：中学学生应自觉遵守社会公德，不得恶意破坏公共设施，不得参与非法活动。
第十条：对于违反上述规定的中学学生，学校将依据情节轻重进行相应处罚，包括但不限于警告、追加学习任务、扣分、停赛、记过、记大过、留校察看。
第十一条：对于严重违规的中学学生，学校将根据情况决定是否给予学生开除处分。
第十二条：学生及家长有权对学校处罚决定提出申诉，学校将进行适当的调查并依法处理申诉事宜。
这些条例旨在维护中学校园秩序，促使学生自律，提高学习氛围和学术水平。
具体处分措施应根据学校的制定规章制度而定。
学生违反校规校纪惩戒实施细则[大全五篇]
![学生违反校规校纪惩戒实施细则[大全五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0f225e88dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b036.png)
学生违反校规校纪惩戒实施细则[大全五篇]第一篇：学生违反校规校纪惩戒实施细则学生违反校规校纪惩戒实施细则一、学生上课不得迟到与旷课。
凡迟到三次以上以旷课一节计算，旷课八节给予行政处分。
凡旷课二节或累计迟到六次者，取消评选任何学生荣誉称号的资格。
二、学生考试必须遵守考场规则。
对在平时测查以及期末考试中有任何作弊行为者（包括二人以上共同作弊者），或者严重扰乱考场纪律者，考试成绩为零，责令其补考，并给予相应的行政处分。
三、学生应讲究文明举止，不得打架骂人。
学生在校期间，不得顶撞辱骂教职工，不得以强欺弱、打架或恶语伤人，不得以任何理由唆使家长、亲戚朋友或其他外人来校滋事，也不得在校外滋事。
凡违反规定者，分别给予行政处分。
四、学生不得抽烟喝酒（包括任何酒类），违反此规定者给予行政处分，所在班级不得评为任何类型先进集体。
五、对偷拿公物及他人物品，向别的同学勒索钱物的，将给予严厉的行政处分。
六、学生不得参与任何形式的赌博活动，不进“三室一厅”，不得传播淫秽书刊及音像制品，不得参与有关毒品活动，违反者将给予严厉的行政处分。
七、遵守交通规则，凡在上学或放学途中，因违反交通规则，造成伤害的，一律由其监护人承担一切责任。
凡违反学校规定骑自行车上学的，学校将给予批评教育，屡教不改者劝其转学，造成人身伤害事故，学校概不负责。
八、凡外出参加实践活动或青少年志愿者服务活动，以及夏令营或在居住社区违反小学生日常行为规范，造成恶劣影响，毁坏学校声誉者，也将给予相应的行政处分。
九、凡本年度有任何行政处分者，不得授予任何类型的学生荣誉称号。
十、学校行政处分级别有：警告、严重警告、记过、留校察看。
第二篇：学生违反校规校纪惩戒制度白沙小学学生违反校规校纪惩戒制度为加强学生教育管理，优化人才成长环境，保障学校依法管理学生，维护学校公共利益，维护正常教育教学秩序，维护学生各项合法权益，促进平等的师生关系的建立，形成良好的校风、学风，促进学生全面发展、个性发展，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等法律法规及学籍管理政策，依据《临朐县中小学生教育管理暂行规定》，结合我校实际，制定本制度。
学生违规违纪惩戒条例
学校学生违规违纪惩戒条例一、轻微违规违纪。
有下列情形之一的，给予口头警告，令其当场纠正（惩戒人：谁发现、谁落实），情节较重的给与通报批评或警告处分，并告知家长，责令本人写出承诺保证。
1、迟到，早退，集会、升旗时，交头接耳，嬉笑、打闹、做小动作等不规范行为的。
2、上下楼梯拥挤、推搡、拉扯、跑跳、勾肩搭背、不靠右行等。
3、在教室、走廊、楼梯、过道和校园内打闹，在公共场所喧哗、起哄、怪叫、吹口哨等。
4、在校园内骑车，不按指定位置停放车辆的。
5、污言秽语说脏话，不文明如厕的。
6、就餐时插队、打闹、起哄，踩凳蹬撑就餐、有明显浪费现象、乱扔面包馍头，乱倒剩饭菜、乱扔餐具等不文明行为的。
7、午休、晚休期间说话、串宿、打闹、晚睡、早起、洗衣服等，扰乱就寝秩序、不遵守就寝纪律的。
8、叫外卖，在教室内吃饭、吃零食（提倡在校不吃零食），随地吐痰，乱涂乱画、乱扔果皮纸屑废弃物等。
9、不按要求着装，穿拖鞋、高跟鞋、无袖衫进入教室的。
10、涂口红、描眉、染发、烫发、留长发、怪发、佩戴首饰、穿奇装异服等。
11、值日、值周、监督岗、志愿者等不按规定要求到位履职的。
12、不按时完成作业、抄袭作业，上课及自习课交头接耳、下位、喝水、说话、上厕所、睡觉、坐姿不端正等。
13、不及时关灯、关水、关电器设备等。
14、不认真做眼保操，不愿意参加义务劳动或公益性活动的。
15、其它轻微违规违纪行为的。
二、较重违纪。
有下列情形之一的，由班主任、年级组领导约谈，在班主任、年级组领导的监督下面壁思过，深刻检查，学生本人写出书面保证、承诺，并告知家长，同时视情节轻重对学生给予警告、记过处分。
1、不服从管理，不尊重或顶撞教职工的。
2、损坏或破坏公物及他人财物的（按有关规定赔偿经济损失或处罚）。
3、无故旷课，不假外出，硬闯校门或借用他人校牌以及伪造请假条等弄虚作假、蒙混进、出校门等行为的。
4、拉帮结派、拜把子、认干姊妹，在校期间聚众过生日的。
5、吸烟、喝酒、进营业性歌舞厅、游戏室、网吧等。
中学学生违纪惩戒条例细则
中学学生违纪惩戒条例细则
一、总则
为了维护中学校园的良好秩序，促进学生健康成长，特制定本《中学学生违纪惩戒条例细则》（以下简称“细则”）。
二、违纪行为分类
1. 违纪行为按照严重程度分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪三类。
三、轻微违纪
1. 轻微违纪包括但不限于：
- 迟到
- 着装不整
- 未带齐研究用品
四、一般违纪
1. 一般违纪包括但不限于：
- 缺勤
- 未经许可离校
- 发生冲突
五、严重违纪
1. 严重违纪包括但不限于：
- 涉及欺凌或暴力行为
- 持有违禁物品
- 大规模作弊行为
六、惩戒措施
1. 对轻微违纪行为，可采取以下惩戒措施：- 批评教育
- 延时整理教室
- 担任班级值日生
2. 对一般违纪行为，可采取以下惩戒措施：- 批评教育
- 留校察看
- 暂时停课
3. 对严重违纪行为，可采取以下惩戒措施：
- 批评教育
- 留校察看
- 校内停学
- 暂时或永久开除
七、程序保障
1. 在采取任何惩戒措施之前，应当进行调查核实违纪行为的事实。
2. 应当根据违纪行为的性质和严重程度，进行相应的听证和说明程序，确保公平公正。
3. 学生及其家长有权提出申诉，并应当得到及时处理和回复。
八、附则
1. 本细则未尽事宜，可根据实际情况由学校进行补充和解释。
2. 本细则自发布之日起正式执行。
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以上为《中学学生违纪惩戒条例细则》的内容。
校方将根据实际情况和中学校园的需要，对具体的违纪行为和相应的惩戒措施进行详细规定和执行。
中小学教育惩戒规则原文
中小学教育惩戒规则原文中小学教育惩戒规则第一章总则第一条为维护教育教学秩序，保障学生合法权益，宏扬社会主义法制精神，依照《教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际，制定本规则。
第二条本规则合用于本校所有学生。
第三条惩戒应当坚持“以德育人，以情感人，以治育人”原则，教育目的应当与惩戒原则相协调。
惩戒的方式要依据学生的年龄、性别、爱好、素质、学科特长和成绩表现等因素合理选择。
第四条惩戒应当实行分类管理、分层次处理。
学生在接受纪律惩戒之前应当了解其违纪行为的性质和程度，以及可能承担的后果。
第五条惩戒应当依法、公正、公开、透明、程序化，避免私刑辖制，不得采取任意抄袭、暂时私定规则、随意改变处理结果、公开羞辱学生等处分方法。
第六条对于具有轻微不良品格行为的学生，应首先引导其自我反省、自我改正，进行教育帮扶，不得采取过严的处分措施。
对于具有普通不良品格行为的学生，应该赋予必要的批评教育或者纪律处分。
对于具有严重不良品格行为的学生，应该依法和细致地进行纪律处分。
第二章不良品格行为划分及规范第七条不良品格行为应该按照性质和程度划分。
（一）轻微不良品格行为指违反学校规定，不影响班级或者个人学习秩序的行为，如迟到、睡觉、上课走神、无故缺课等行为。
（二）普通不良品格行为指违反学校规定，有一定影响班级或者个人学习秩序的行为，如阅读不认真、课堂上无礼、打闹、辱骂他人、吸烟等行为。
（三）严重不良品格行为指妨碍学校正常教育教学秩序，侵犯他人合法权益，违法犯罪的行为，如欺凌、盗窃、吸毒、带刀等行为。
第八条学校应当规范学生的行为，在班级管理、课堂教学、学生集体活动、社会实践、考试考核等方面具体制定学生行为规范并加强宣传、教育，努力提高学生的整体素质。
第三章惩戒方式第九条学校应根据不良品格行为的性质和程度，选择适当的惩戒方式，包括轻度惩戒、普通惩戒、严重惩戒三种类型。
第十条轻度惩戒（一）口头警告：对于轻微不良品格行为的学生，应当先进行口头警告。
2023年中学学生违纪处罚条例
2023年中学学生违纪处罚条例第一章总则第一条为维护中学校园的良好环境，规范学生的行为，促进学生全面发展，特制定本条例。
第二条本条例适用于所有中学学生及相关教职工。
第三条学校应当通过教育和管理的方式，引导学生遵守校纪校规，促进学生健康成长。
第四条学校应当建立健全违纪处罚制度，明确违纪行为和相应的纪律处分。
第五条学校应当加强对学生的教育，培养学生的守法意识和纪律意识。
第六条学生应当遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，遵循社会公德和校园公德。
第七条学生应当在校内校外保持良好的行为表现，为校争光。
第八条学生应当自觉参加学校组织的各项文体活动，并履行相应的义务。
第九条学生应当自觉遵守国家法律法规，不违法乱纪。
第十条学校应当对学生进行思想教育和人格培养，引导学生形成良好的品德和道德观念。
第二章违纪行为和处理第十一条学生有以下违纪行为之一的，学校有权采取相应的纪律处分：1. 擅自离校、离班无故缺课超过3天的；2. 在校内或者校外打架斗殴的；3. 抄袭、作弊的；4. 违规买卖考试答案、替考的；5. 盗窃、抢劫、敲诈勒索的；6. 吸烟、饮酒的；7. 接触、传播淫秽物品或者信息的；8. 散布不良言论、进行谩骂、诽谤他人的；9. 传播暴力、恐怖或者危害社会稳定的言论或行为的；10. 涉及违法犯罪的。
第十二条学校对违纪学生采取的纪律处分方式包括：1. 批评教育；2. 谈话、警告；3. 记过；4. 记大过；5. 请家长；6. 停课留校察看；7. 停学；8. 开除学籍。
第十三条学生的纪律处分应当依法进行，遵循公正、公平、公开的原则。
第十四条学校应当及时对学生进行纪律处分，并向学生及其家长说明处理决定的理由。
第十五条学生及其家长对学校的纪律处分有异议的，有权向学校提出申诉。
第十六条学生纪律处分的记录应当保存在学生档案中，并及时报送教育主管部门备案。
第十七条学生在校期间如被其他中学录取，新学校有权了解该学生在原学校的纪律处分情况。
2024年中学学生惩处条
2024年中学学生惩处条第一章总则第一条为了维护中学校园的秩序，加强学生的自律能力和道德修养，规范学生的行为，制定本条例。
第二条该条例适用于全国各中学。
第三条学校应当制定具体的校规校纪，以补充完善本条例。
第四条学校应当建立学生管理工作的信息发布渠道，及时向学生和家长公布校规校纪和本条例。
第二章违纪处分第五条学生如果有以下行为之一，应受到相应的处分：（一）违反校规，严重扰乱课堂秩序的，应当给予警告处分，并通报家长。
（二）违反校规，造成财产损失的，应当赔偿损失，并给予训诫和通报家长。
（三）违反校规，伤害他人身体或损坏他人财物的，应当给予严重警告处分，并通报家长。
（四）有偷窃等违法行为的，将移交公安机关处理，并对其进行警告、记过等严重处分。
第六条对于连续三次以上违反校规的学生，应当给予记过处分，并通报家长。
第七条对于有以下行为之一的学生，应当给予留校察看处分：（一）在学校内使用违禁品或从事违法乱纪行为的。
（二）有故意伤害他人的行为的。
（三）袭击师生、造成严重后果的。
（四）利用网络传播违法信息或进行其他不良行为的。
第八条对于严重违纪的学生，应当给予劝退处分，并通报家长。
第九条学校应当建立学生行为档案，记录学生的违纪行为和相应处理措施。
第十条学校要根据学生的具体情况，对其实施教育、矫治和帮助。
第三章举报与奖励第十一条学校应当建立举报制度，鼓励学生积极参与到学校管理中来，对校园违规行为进行监督和举报。
第十二条对于提供重要线索的举报人，学校应当予以奖励，保护其合法权益。
第十三条对于积极参与公益活动、表现优异的学生，学校应当及时给予表彰和奖励。
第四章家长责任第十四条家长是学生行为的第一责任人，应当积极配合学校对学生进行教育和管理。
第十五条家长应当负责监督学生遵守校规校纪和法律法规，对学生的违纪行为要及时加以纠正。
第十六条家长应当定期与学校进行沟通和交流，及时了解学生在学校的学习和行为表现。
第十七条对于不能按时参加学校的家长会的，应当提前与学校进行请假和说明原因。
学生违纪处分条例
学生违纪处分条例（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中学学生违纪惩处制度（三篇）
2024年中学学生违纪惩处制度第一条为了加强校纪校风建设，维护正常的教学秩序，培养社会合格人才，特制定本条例。
第二条制定本条例不仅是维护学校良好秩序和树立优良校风的必要手段，也是鼓励广大学生进行自我教育、自我管理，加强思想政治工作的重要措施。
第三条对学生执行本条例应本着惩前毖后，治病救人，实事求是，具体分析，集体讨论，慎重处理的原则，同时应做好受处分学生的思想教育工作。
第二章处分种类第四条对违纪学生给予的处分分为：1、警告；2、严重警告；3、记过；4、留校察看(一年)；5、开除学籍第三章处分界限和幅度第五条进出校违纪(一)进出校门不下车，不配合执勤人员查验，或校内骑车，不服从管理，屡教不改。
给予点名批评至警告处分。
第六条停车违纪(一)不按要求粘贴车牌号、停放自行车、电动车，不上锁等，屡教不改。
给予点名批评至警告处分。
(二)校内停车不锁，经教育不改。
扣留车辆，点名批评。
第七条破坏绿化(一)攀折花草树木，践踏草坪，随意进入绿化场地。
点名批评至警告处分，造成损失的给予经济赔偿。
第八条污染环境(一)乱丢废物，乱扔食品、粉笔头及杂物等。
给予点名批评至警告处分。
(二)涂抹学校各类文告。
给予点名批评至警告以上处分。
(三)污秽各类墙壁及公共设施。
给予点名批评至警告以上处分。
(四)在教学区、生活区打球、追逐、起哄。
给予点名批评至警告以上处分。
(五)在学校期间染发、留长指甲，佩带首饰、穿着奇装异服，男生留长发、怪发型。
给予批评教育，限期改正，对屡教不改，影响严重者给予警告处分。
第九条在一学期内迟到、旷课时间达____学时以上者(一)累计过____学时。
责令其检查，并在校内通报批评。
(二)累计达____学时。
给予警告处分。
(三)累计达____学时。
给予严重警告处分。
(四)累计达____学时。
给予记过处分。
(五)累计在____学时以上。
给予留校察看处分。
(六)累计上课迟到三次(包括正课、自习课、实践课等学校规定的教学时间)作旷课一课时处理。
高中学生违纪惩戒条例
高中学生违纪惩戒条例文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]高中学生违纪惩戒条例第一章总则第一条为了贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养自律、适应未来社会的人才，特制订本条例。
第二条制订本条例的目的是：加强学风建设，严肃校纪校规，维护学校教育、教学秩序和生活秩序，确保学生德智体美劳全面发展。
第三条高中对违纪学生进行惩戒，遵循以下惩戒原则：1.公正公平原则：对待违纪学生必须公平公正，一视同仁，秉公处理。
不感情用事，不私心偏袒，不因学生成绩优劣而区别对待。
2.实事求是原则：处罚违纪学生，必须事先调查了解，掌握真实情况。
查清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识。
学生享有充分申辩的权利。
3.人文关怀原则：处罚违纪学生一定要做到“循循善诱，以理服人，惩前教育、罚后疏导”。
让学生明白接受校纪处罚也是对自己的一种帮助。
帮助学生真正认识错误，乐于改正错误。
4.适度处罚原则：应根据学生所犯错误的性质、影响、危害及自我认识，对照处罚标准，做到“罚量”准确、惩处适度。
5.及时处罚原则：学生犯错，要及时教育处理，以中止错误行为，减少负面影响，避免造成更为严重的后果。
对受到通报批评以上的学生可视其态度分别给予在特定地点反省、家长带回家反省等。
对顶撞老师的正确批评，老师有权要求其离开教室进行反省。
第二章处分的种类和运用第四条对严重违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪行为的惩戒为下列八种：1.学部通报批评2．警告3．严重警告4．记过5．记大过6．留校察看7．劝退8．勒令退学第五条? 有下列情况之一的，可以从轻或者免于惩戒：1．情节特别轻微的。
2．主动承认错误并及时改正的。
3．认识态度好，敢于检举他人的违纪行为的。
4．由于他人胁迫或诱骗的。
第六条? 有下列情况之一的，予以从重惩戒：1．有较严重后果的。
2．在处分未撤销前又犯错误的。
3．屡犯不改的。
2023年中学违纪学生处分条例
2023年中学违纪学生处分条例第一章总则第一条为了规范中学学生的行为，提高学校管理水平，促进学生全面发展，保持学校良好学习环境，特制定本条例。
第二条本条例适用于全国各级中学的学生。
第三条中学学生应遵守法律法规和学校规章制度，尊重师长，团结同学，诚实守信，文明礼貌，自律自强。
第四条中学学生的处分应当坚持教育与惩戒相结合的原则，注重思想教育和行为引导，实现教育和惩戒有机统一。
第五条学生在校期间，不得从事任何危害他人身心健康、违法违纪行为，不得进行任何赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
第二章违纪行为及相应处分第六条中学学生的违纪行为包括但不限于以下几种情况：1.违反六项基本准则，如不尊重师长，欺凌同学，伤害他人身体等，视情节轻重给予相应处分。
2.违反校规校纪，如迟到、早退、未穿校服等，视情节轻重给予相应处分。
3.在课堂上有讲话、睡觉等不良行为，多次警告无效的，视情节轻重给予相应处分。
4.对学校或者班级设施进行损坏、涂鸦等破坏行为，视情节轻重给予相应处分。
5.在学校内外偷窃、抢劫、打架斗殴等违法犯罪行为，将移交给公安机关处理。
第七条对上述违纪行为，学生将根据情节轻重给予相应处分：1.口头警告：对轻度违纪行为或初犯者给予口头警告，警示其重视自己的行为。
2.书面警告：对违反校规校纪，或者多次口头警告但不听劝告者给予书面警告。
3.警示教育：对多次违纪行为，情节较轻者，给予警示教育，倡导其认识错误并改正。
4.托管教育：对于情节较严重的违纪行为，给予托管教育，加强对其行为的管理和引导。
5.责令辞退：对情节较重的违纪行为，或者经过多次托管教育仍不听劝告者，给予责令辞退。
6.移交公安机关：对涉及违法犯罪行为的学生，将移交给公安机关进行处理。
第三章处分程序第八条中学学生的处分程序如下：1.立案：根据学校监察部门或教师的举报，对学生违纪行为进行立案。
2.调查：对学生违纪行为进行调查，搜集证据，听取当事人陈述。
3.审判：根据调查结果，组织有关教师和学生代表组成处分委员会，进行审判。
2024中学学生违纪处分条例
2024中学学生违纪处分条例
根据2024中学学生违纪处分条例，以下是一些常见的学生违纪行为及相应的处分措施：
1. 迟到：多次迟到，可以给予警告、扣分、或者限制参加特殊活动的权利。
2. 旷课：多次旷课，可以给予扣分、补课、家长会参与等处罚措施。
3. 携带违禁物品：如吸烟、酒精饮料等，可以给予严重警告、禁赛、申请退学等处罚措施。
4. 看手机或使用电子设备：在上课或考试期间使用手机或电子设备，可以给予警告、没收设备、限制使用权利等处罚措施。
5. 欺凌、暴力行为：例如欺负同学、打架斗殴等，可以给予严重警告、停学、转学等处罚措施。
6. 抄袭、作弊：在考试或作业中抄袭、作弊，可以给予零分、重做、监考措施等处罚措施。
7. 其他违反校规的行为：如偷窃、欺骗、散布谣言等，可以根据具体情况给予相应的处分。
需要注意的是，每所学校可能都有不同的学生违纪处分条例，具体的处罚细则可能会有所不同。
此外，学校对于学生违纪的处理也会考虑到学生的年龄、情况以及是否有反省和改正的态度等因素。
因此，以上只是一些常见的处分措施，具体的实施方式还需要根据学校的规定来确定。
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XX县特殊教育学校学生违纪处罚惩戒条例
XX县特殊教育学校学生违纪处罚惩戒条例第一章：总则第一条：根据2021年3月1日起施行教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》，为加强学校管理，维护学校教学秩序，严肃学校纪律，预防和减少违纪行为，增强法制观念，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，特制定本规则。
第二条：对违纪学生的处分，必须慎重且严格执行手续。
把违纪处理作为教育的手段。
学校对违纪学生，坚持教育为主和教育与处分相结合的原则。
对受处分的学生，学校领导和班主任要经常找他们谈心，要热情帮助，不应歧视。
帮助他们改正缺点，错误，及时撤消处分。
第三条：对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》者送交公安机关处理。
第二章：处分的种类、程序、权限第四条：根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列六种处分：(1)通报批评;(2)警告;(3)严重警告;(4)记过;(5)记大过;(6)留校察看。
第五条：本年级违纪学生写出书面检查，班主任将书面检查、旁证材料等报年级主任，并由年级主任提出处理意见，对于跨年级的违纪情况由政教处处理。
处分决定后，由班主任通知家长和学生本人，做好受处分学生的思想工作，处分决定全校公布。
对记过、记大过、留校察看处分决定由分管校长审批、政教处备案。
第六条：学生记过（包括记过）以上处分须经学校校委会讨论通过。
第七条：凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的，除给予纪律处分外，必须承担赔偿责任，学校根据具体情况酌情处以罚款。
第八条：违反学校纪律有下列情形之一的，可从轻或免于处分：(一)情节轻微，不是主谋者;(二)主动承认错误并及时改正者;(三)主动赔偿损失者;(四)检举揭发有功者。
第九条：违反学校纪律有下列情形之一者，可从重处罚：(一)有较严重后果者;(二)认错态度不好者;(三)对检举人，证人打击报复者;(四)屡教不改(包括受处分后，又犯其它方面错误的)者;(五)手段恶劣，情节严重者;(六)胁迫，诱骗和教唆他人违犯处分条例行为者;(七)嫁祸于他人者;(八)一人有两种以上违犯处分条例行为者，按较重的处分后再加重处分。
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新北区圩塘中学学生违纪惩戒条例
一、总则
为了培养学生规则意识、责任意识，养成自觉守纪习惯，同时规范教师对学生的处罚行为，营造文明和谐校园，特制定本条例。
教师，必须坚持正面教育，以赏识鼓励为主，同时对违纪学生进行适度处罚。
惩罚的措施不得违反《新北区圩塘中学师德规范实施细则》，对学生的处罚，应以爱护学生尊重人格为前提，唤起受教育者的自知与觉悟，促进他们健康成长。
处罚是教育手段，而不是目的。
学生，必须严格遵守校纪校规，以校纪校规为自己的行为准则。
一旦违纪，就应勇敢面对、积极反思、敢于担当、坚决改正，并为自己的错误行为承担相应后果。
二、惩罚原则
1.公正公平原则：对待违纪学生必须公平公正，一视同仁。
以“惩戒条例”为准绳，以违纪事实为依据，秉公处理。
不感情用事，不私心偏袒，不因学生成绩优劣而区别对待,维护校纪的严肃性、权威性、公平性。
2.尊重事实原则：处罚违纪学生，必须事先调查了解，掌握真实情况。
班级教育小组、级部主任要找当事学生个别谈话，弄清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识。
学生享有充分申辩的权利。
3.有错必纠原则：校纪如同学校法律，师生都应维护其严肃性。
学生的每一次违纪都是绝好的教育契机，我们应抓住教育机会，实施有效教育。
应提高执行力，避免不作为。
4.人文关怀原则：处罚学生一定要做到“循循善诱，以理服人，惩前教育、罚后疏导”。
班主任要加强与学生的沟通交流，让学生明白接受校纪处罚也是对自己的一种帮助。
帮助学生真正认识错误，乐于改正错误，树立继续前进的勇气，并告诉学生要用实际行动改正错误，力争尽快撤销处分。
处罚过程中避免与学生形成对立情绪，避免在班级孤立学生。
5.适度处罚原则：应根据学生所犯错误的性质、影响、危害及自我认识，对照处罚标准，做到“罚量”准确、惩处适度，同时应考虑学生个体差异及心理承受能力。
避免处罚不当，不得侮辱学生人格，禁止体罚或变相体罚。
6.及时处罚原则：学生犯错，要及时教育处理，避免造成更为严
重的后果。
严重违纪三天内解决，轻度违纪当天解决。
三、惩戒类型
对于违反校纪校规的学生，学校将视情节给予批评教育和纪律处分。
惩戒的类型分为：
1.班级公开批评，谈话室谈话。
2.政教处训诫或通报批评。
以上处罚不记入学校文书档案和学生档案。
适用于一般违纪学生。
3.警告，严重警告，记过，留校察看。
以上处罚决定等相关材料存入学校文书档案，并根据违纪学生的认错态度及造成的影响，决定是否张榜公布。
适用于少数严重违反校纪校规的学生。
四、学生违纪具体惩戒规定
1.一学期旷课达8节（迟到或早退三次折算一节旷课，每次迟到或早退15分钟以上视为旷课一节）可给予警告处分;旷课在8—16节，给予严重警告处分，旷课达16—24节或连续旷课三天，给予记过处分，旷课累计达24节以上的给予留校察看处分。
2.上课哄闹等扰乱课堂纪律，不服从任课教师管理，致使教师无法正常上课者，可给予停课反省，并视情节给予相应的纪律处分。
上课期间有吃零食、听MP3或从事其他与学科学习无关的娱乐等行为，视情节给予相应的纪律处分。
有经常上课睡觉等不影响他人但损害学校形象情节的，一周内经不同学科老师累计3次以上或一节课内被学科老师批评两次，批评教育后仍不改正的，视情节给予相应的纪律处分。
3.作业无故不交者，一个月内5次以下班级教育小组批评教育，5—10次的上报政教处， 10次以上作业无故不交者，视情节给予警告或以上纪律处分。
抄作业1-2次以内班级教育小组批评教育，并告知家长，3-4次由政教处训诫或通报批评。
5次以上视情节给予警告或以上纪律处分。
4.期中、期末考试和其他各类考试中作弊者，除判该学科零分以外，给予警告或以上纪律处分。
5.不服从教育、谩骂、威胁、殴打教职工，造成不良影响者，视情节给予警告或以上纪律处分。
6.在校内吸烟，喝酒，赌博或变相赌博者，视情节给予相应的纪律处分。
7.破坏桌椅、玻璃、门窗、教学设备和学校设施等，除按有关
规定赔偿外，视情节给予相应的纪律处分。
上厕所有不文明行为的，至少应当一天义工，必须在学校公共厕所从事厕所清扫等环卫工作，情节严重的将给予相应的纪律处分。
8.未经批准，私自出校门或翻墙外出者，视情节给予相应的纪律处分。
9在校违章、违纪使用电器或明火，造成安全隐患的，视情节给予相应的纪律处分。
10.男女学生行为过于亲昵、交往过密，有碍校风校纪，经批评教育仍坚持不改者，视情节给予相应的纪律处分。
11.策划或参加辱骂、欺凌、殴打同学或唆使挑动他人打架的，视情节给予警告或以上纪律处分；对召集社会青年或外校学生来校寻衅打架的或有预谋的聚众滋事斗殴的，从重惩戒，并视情节上报公安机关。
12.窃取他人钱物者，视情节给予相应的纪律处分。
13.携带淫秽书籍、物品进入校园或观看、传播淫秽信息的，视情节给予相应的纪律处分。
14.学生在校使用手机、游戏机、MP3等电子产品的，初犯给予全班通报批评，暂扣物品一周，写检查，由家长领回。
再犯视情节轻重，给予相应的纪律处分，暂扣物品一个学期后，由家长领回。
15.倡导文明就餐，严禁插队，不能做到文明就餐的，中午在餐厅做义工半小时，为期一星期，视情节给予公开曝光，并给予相应的纪律处分。
16.学生在校期间佩戴首饰，染发烫发，化妆，涂彩指甲,着装不符合学生身份的，视情节轻重，给予相应的纪律处分。
17.凡有乱扔垃圾、乱刻乱涂等不文明行为的，至少应当一天义工，必须在学校公共区域从事捡垃圾等环境清扫工作，情节严重的将给予相应的纪律处分。
18.进入营业性网吧、电子游戏厅和歌舞厅等中学生不宜进入的场所，经批评教育后仍不改的，将视情节给予相应的纪律处分。
19. 不通知家长、教师擅自离家、离校出走者，将视情节给予相应的纪律处分。
20.有其他违纪违规行为，影响特别恶劣的，视情节给予相应的纪律处分。
五、惩戒程序
1.学生违纪后，班级教育小组要找当事学生个别谈话并作好记录，弄清整个违纪情况的细节和全部经过，并让学生写出事实经过和对错误的认识，学生享有充分申辩的权利。
2.惩戒程序：班级教育——政教处——校长室。
学生受处罚前，要与家长及时沟通，向家长通报该生违纪情况并告知处罚决定，以形成家校教育合力，达到最佳教育效果。
（注:班级教育谈话累计5次（不含5次），还无进步的，可联系政教处老师教育，上面5次谈话必须有详细记录。
）
3.给予违纪学生警告、严重警告、记过处分的，由政教处审定，给予违纪学生留校察看，报校长室审定，并按规定上报有关部门备案。
4.学生受处罚后，认错态度好，确有改正表现的，在受警告或严重警告处分三个月后，受记过、留校察看处分一学期后（毕业年级学生违纪撤销时间为一个月），学生可提出撤销处罚申请。
撤销程序为：学生本人提出书面申请——班级教育小组审核——政教处审核——校长室审核。
按哪一级给予的处罚哪一级撤销的原则，经审查后撤销原处罚，并公布。
处罚撤消后，要及时将有关材料从档案中取出。
备注：班级教育小组由班干部、班主任、任课老师、家长、家长委员会代表组成。
附件
对惩罚类型的补充规定
凡达到警告及以上处罚的，同时附加以下处罚措施：
1.当被处罚学生的违纪行为已严重影响校风校纪，或严重影响其他同学的学习生活，或出于被处罚学生安全等因素考虑，政教处视情节有权作出被处罚学生在校停课反思或回家停课反思1——5天的决定。
2.凡给予处分的学生，其处分决定记入学生档案。
撤消处分后，将其处分的决定存入学校文书档案,不记入毕业生登记表。
凡受处分的学生当年度不得评为优秀学生干部、三好学生或其他积极分子。
在毕业政审材料中，将如实填写学生在何时受何种处分及何时撤消处分的情况。
学生受到处分至毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。