九年级化学课时作业

九年级化学课时作业

命题人：李益明

氧气的性质和用途

１、下列关于氧气的物理性质叙述错误的是（）Ａ、氧气易溶于水

Ｂ、在标准状况下，氧气的密度比空气的略大

Ｃ、在通常状况下，氧气是一种无色无味的气体

Ｄ、在一定条件下，氧气可变为淡蓝色液体，也可变为雪花状淡蓝色固体

２、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是( )

A．O2 B．N2 C．C02 D．空气

3、下列变化不属于缓慢氧化的是（）

A、甲烷燃烧

B、酒的酿造

C、食物腐烂

D、动植物呼吸

4、下列物质在氧气中燃烧，能产生刺激性气味气体的是 ( ) A．镁条 B．红磷 C．木炭 D．硫磺

5、将燃着的火柴a、b分别放入下图两个集气瓶，出现的现象是

( )

A．a熄灭、b变旺 B．a更旺、b熄灭 C．a、b都变旺 D．a、b都熄灭

6、下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（）

A、铁丝

B、木炭Ｃ、白磷 .D、硫粉

7、下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）

A、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟

B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

8、某同学做物质在氧气中燃烧的实验时，要先在瓶底留些水或铺一层细沙的是（）

A．红磷 B．木炭 C．铁丝 D．硫磺

9、下列关于氧气的说法正确的是（）

A．氧气能支持燃烧，可作燃料

B．氧气能跟所有物质发生氧化反应

C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

１0、下列说法正确的是（）

A．有氧气参加的反应都是化合反应

B．化合反应一定是氧化反应

C．化合反应的共同特征是两种物质反应而生成另一种物

D．不论是否有氧气参加，只要有两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，就属于化合反应

11、做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程。

本流程我探究的内容是。C操作，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是

。

D操作用烧杯倾倒的液体是，得出的探究结论

是。

12、有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D个是什么物质。请把答案填在空格内。A是______；B是_______；C是______；D是_______。你能用符号把它们表示出来吗试试看：A是______；B是_______；C是______；D是_______。

制取氧气

1.下列装置操作图不能用于检查气密性的是（）

2. 下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是（）

A、H2O2

B、MnO2

C、Fe2O3

D、KClO3

3.小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为

他能制得的气体是（）

A．用KMnO4粉末制取O2

B．用KClO3和MnO2制取O2

C．用Zn和稀硫酸制取H2

D．用石灰石和稀盐酸制取CO2

4.过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些

（1）（2）

（3）（4）

5.在下列中学化学实验常见的实验装置中。

（1）请写出有标号仪器的名称：①__ ；②__

（2）若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是__ (填序号，下同)。（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_ ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用__ 装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。

6. 请结合图10所示实验装置回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称。a ；b 。（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程

式，根据该反应原理，可选择图10中 (填标号，下同)与组装一套制取氧气的装置。

燃烧与灭火

1、燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是

A．火柴梗温度不易达到着火点 B．火柴梗着火点高

C．火柴梗着火点低 D．火柴梗接触不到氧气

2、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是：

A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

B.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物

D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

3、下图是一组用于研究可燃物燃烧条

件的对比实验，对有关实验现象和结论

的判断错误的是：

A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着

火点高于白磷

B.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1

C.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭

D.可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点

4、下列灭火方法与隔绝氧气无关的是

A．用灯帽盖灭酒精灯 B．油锅着火时用锅盖盖灭

C．森林大火时设置一条隔离带 D．贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火

5、下列各组混气体中，点燃时可能发生爆炸的是（）

A． CH4和O2 B．H2和CO C．CO2和CH4 D．CO2和O2

6、下列有关爆炸的说法你认为符合科学道理的是( )

A.只有点燃火药才能发生爆炸现象

B.只有可燃性气体与空气混合点燃后才可能发生爆炸

C.空气与可燃性气体或可燃性微粒混合，在有限空间中遇明火很有可能发生爆炸

D.只要将氢气等可燃性气体与空气混合，点燃就一定发生爆炸

7、根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是( ) A．电线短路着火，立即用水浇灭

B．加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志

C．焊割金属时，用稀有气体作保护气

D．做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭

8、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是

( )