大学英语四六级阅读技巧-考前冲刺技巧

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大学英语四六级阅读技巧
萌小呆英语考级小助手
阅读的题型和分值
考试时间 40分钟
分值占比 35%
篇数
4篇
第二篇
长篇阅读 根据所给句子找 到对应段落 10道题 10%
第一篇 填空→选词 10道题 (15选10) 5%
第三四篇
传统阅读→单项选择 10道题 20%
做题顺序
01
第三篇和第四 篇
02
第二篇
03
numerous of
第一篇(选词填空)解题技巧
10个空格考查 的全部为实词,
其中包括: 1~3个名词; 3~5个形容词; 2~4个动词; 1~2个副词。
命题特点
每个正确选项 都有干扰项, 要么是同性词 正确选项之间 的相互干扰, 要么是多余选 项对正确选项 的干扰。
第一篇(选词填空)解题技巧
做题技巧
第三四篇(单项选择)解题技巧
1 2
○ No.1 事实细节题
75%
○ No.3 主旨大意题
○ No.2 推理判断题 四大题型 ○ No.4 观点态度题
3 4
第三四篇 (单项选 择)解题 技巧
No.1 事实细节题 1. 考察能力: ① 细节题要求考生必须要细心耐心,结合原文选出最合适的答案, 这就很考验大家的信息查找能力和句子理解能力。 2. 识别题型: ① 题目往往会以wh-疑问词如what, who, which, when, where, why, how等提问。 3. 破解技巧: ① 事实细节题的解题关键在于定位,你可以先快速浏览题目并划 出题干中的关键词,然后回原文找相应的关键词进行段落定位, 之后回到题目和选项,看哪个选项符合题干要求且与原文对应 信息表述一致。 ② 正确选项往往是原文对应信息的同义转换,而照抄原文内容的 选项往往是干扰项。
第三四篇 (单项选 择)解题 技巧
No.2 推理判断题
1) 考察能力: 对细节、段落或全文的推断能力。 2) 识别题型: 题干中含有infer,imply,learn from,conclude等 词。 常见提问方式: What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 3) 破解技巧: 先扫读题干,判读题目要求是对细节、段落还是全文 进行推断。 如果是对细节和段落进行推断,则后面的做法与事实 细节题相同;如果要求对全文进行推断,则文章主题 和中心思想是解题的主要依据,所以需要考生浏览全 文掌握文章主题。 正确答案往往是对原文描述的总结,或换个角度表述 与原文相同的意义。这个时候,结尾段和结尾句很重 要!!!
第三四篇 (单项选 择)解题 技巧
No.3 主旨大意题
1) 考察能力: 该题型考查考生综合概括能力,难度相对大一点, 要求考生必须在通读全文之后有一个框架上的大 概把握。 2) 识别题型: 题干中含有the main idea, the best title, the main purpose of the passage等词。 3) 破解技巧: 文章主题一般会出现在前两段或者结尾处,需要 先考生回到原文,重点关注首尾段,也要关注各 段首尾句,这些句子一般为各段主题句,综合起 来即可得出文章主旨。 然后回到题目,排除干扰项(如文章局部信息、 与原文无关信息以及与原文相悖选项等),挑出 正确选项。
第一篇
第三四篇(单项选择)解题技巧
一标 标段落
第三四篇(单项选择)解题技巧
二划 划出问题及选项关键词
第三四篇(单项选择)解题技巧
三侧重
• 侧重首段、尾段,首句、尾句
• 侧重语篇标志词
项目
标志词
举例 for instance , for example
列举 比较 转折 原因 结果 条件
such as compare to, in contrast but, however, while because as a result, so that if, under the condition that
第二篇(长篇阅读段落匹配)解题技巧
先看题干, 找出主谓
1
宾,划出 关键词
注意同义 3
替换
根据关键 词或标志 词,如人 2 名、书名、 数字、连 字符等去 文中定位
第二篇(长篇阅读段落匹配)解题技巧 常见的同义替换
● 数字和英文转换
Βιβλιοθήκη Baidu
数字 50% 10% 10 years 12 15 min/ 四分之一
英文 half one tenth a decade a dozen a quarter
第二篇(长篇阅读段落匹配)解题技巧 常见的同义替换
● 短语的同义词替换
同义转换
a series of
a succession of
mainly
mostly/major
increase
mount/improve
lots of
项目
标志词
方式手段 By the means of, in the way that
时间/数字 Yesterday, last year等
地点 首字母大写,容易辨识
目的 in the purpose of
分类 divide
强调 Only
结论 in conclusion, conclude
• 侧重长句、难句
• 词性归类:首先将题目中给出的15个选项进行词性归类,区分名词、动词、形容词和副词 • 代入语境:根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性 • 固定搭配:空格处经常会出现一些固定搭配,比如“make contribution to”“have an
第三四篇 (单项选 择)解题 技巧
No.4 观点态度题
1) 考察能力: 要求考生通读全文结合文章背景及全文内容抓住 文章的主旨,理解作者的观点,所以这类题是对 综合阅读能力的考察,窍门就是多刷题多练习。 2) 识别题型: 题目中有opinion,attitude,feel about等词, 常见提问方式有: The author’s attitude towards ···is _____ What is the author’s attitude towards _______? 3) 破解技巧: 如果题目考查文中某人的观点或作者对文中提及 某一事物的观点,则需要考生利用题干关键词进 行定位,解题方法与事实细节题相同。但是,如 果题目考查作者对全文主题的观点态度,则需要 考生综合全文信息,体会作者在文章中的写作措 辞和语气,进而得出作者的观点态度。
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