宿州市墉桥区七年级上学期语文期末教学质量检测试卷

宿州市墉桥区七年级上学期语文期末教学质量检测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）(2020·香坊模拟) 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

我曾经反复诵读冰心先生的《谈生命》一文，细细地品味过这段文字特有的生命节律和韵致，时而____________，时而疏可走马，时而____________，时而低回婉转，时而峭拔如壁立万仞，时而和缓如____________，读起来既起伏有致，又一气呵成。《谈生命》的文字充满了生命的气息和神韵。

A . 响遏行云密不透风平湖秋月

B . 响遏行云平湖秋月密不透风

C . 平湖秋月密不透风响遏行云

D . 密不透风响遏行云平湖秋月

2. （2分） (2017九上·民勤期中) 下列句子没有语病的一项是（）

A . 一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。

B . 熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。

C . “知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。

D . 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。

二、句子默写 (共1题；共7分)

3. （7分）(2019·广安) 诗文名句默写填空。

（1）天接云涛连晓雾，________。（李清照《渔家傲》）

（2） ________，思而不学则殆。（《论语》）

（3） ________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（4）无丝竹之乱耳，________。（刘禹锡《陋室铭》）

（5） ________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（6）陆游的《卜算子·咏梅》中歌颂梅花纵然凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在的句子是________，________。

三、语言表达 (共2题；共9分)

4. （4分）读下面这段文字，根据拼音写汉字。

我就陪父亲在门kǎn________上休息一会儿，他那颗很juè________的头颅埋在xī________盖里半晌都没动，那极短的头发，似刚收割过的庄稼chá________，高低不齐，灰白而失去了生机。

5. （5分）仿照示例,把下面的句子补充完整。

示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行;

母爱

是，

；

母爱是，

。

四、文言文阅读 (共2题；共31分)

6. （15分） (2020七上·临泉期末) 阅读下文，回答问题

（甲）

一屠晚归，担中肉尽，止有刺骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转視积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

（乙）

一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。居急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之①。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直流不能屈，口张不得合。遂负之以归。

【注】①吹豕之法：吹豕，即吹猪，吹豕之法是指屠户杀猪的时候，为了剥皮方便，往往在猪的一只脚上割出一个小口，然后用嘴对着这个口吹气，直到猪皮与肉分离。

（1）解释下列句中画线的词。

①弛担持刀________ ③一狼洞其中________

③狼自苫中探爪入________ ④股直不能屈________

（2）用现代汉语翻译下面句子。

①一狼径去，其一犬坐于前。

②遂负之以归。

（3）乙文段中有一句话与甲文开头写屠户处境的内容相对应，这句话是“________”。

（4）两段选文都表现了屠户怎样的性格特点?

7. （16分） (2017八上·亳州期中) 阅读文言文，回答问题

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆飘碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响：好鸟相鸣，嘤嚶成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①天下独绝绝：________

②负势竟上负：________

③泉水激石激：________

④蝉则千转不穷转：________

⑤经纶世务者经纶：________

（2）翻译下列句子。

①从流飘荡，任意东西。

②急湍甚箭，猛浪若奔。

（3）文中赋予静止的山以奋发向上无穷生命力的句子是________。

（4）看到富春江的奇山异水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，你是怎么理解他发出的这些感慨？

五、现代文阅读 (共2题；共39分)

8. （19分）(2015·本溪) 阅读下面的选文，完下列各题。

涵养人格魅力

据载，唐代天德军判官任迪简一日赴宴，倒酒的侍卫一时马虎，误把醋壶当作酒壶，给任迪简斟了一大盅醋。任迪简一喝，酸不可耐，但他知道军使李景略治军极严，部下稍有过失便遭重咎。于是，他咬牙饮尽，结果“吐血而归”。这件事传出去后，“军中闻者皆为感泣”。

让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。那么，人格魅力是什么呢？就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。

拥有人格魅力会。人民的好总理周恩来，真诚坦率，智慧幽默，勤政爱民，正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。在他去世之后人们自发走上十里长街，洒泪相送，联合国也为他降半旗志哀。拥有人格魅力会。心理学家称人格魅力是冬天里的火把，夏日里的清风。如果人人都能用自己的人格魅力影响他人，并能从他人身上汲取养分完善自我，那么我们的社会将不再有纷争和隔阂，人与人之间将不再有冷漠和疏离。

那么，如何涵养人格魅力呢？孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”当前，我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。

志于道。道，在中国传统文化中居于崇高位置。所谓道，可以理解为追求的理想、内心的信念。志于道，就是