关于幼儿礼仪教育小故事5篇
关于幼儿礼仪教育小故事5篇
关于幼儿礼仪教育小故事5篇大家都说，三岁定八十。
礼仪要从幼儿抓起。
下面是有关幼儿礼仪教育的小故事，希望对你有所帮助。
幼儿礼仪教育小故事【1】小猴跑到西瓜地里，他头一次看见西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。
旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧?我来教你——”小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教!不用你教!”说着一口咬下一大块西瓜皮，嚼嚼吃掉了，生气地把咬破的西瓜往地上一扔，撇着嘴说：“不好吃!不好吃!”小牛告诉他：“谁让你吃瓜皮呢?吃西瓜，应该吃里头的瓤啊!”小猴一跺一跺地跑掉了，边跑边说：“吃瓜要吃瓤，这谁不知道?”小猴跑到香瓜棚里，伸手摘下一个香瓜，一拳把香瓜砸成两半，掏出里头的瓜瓤就往嘴里塞，旁边的小驴告诉他：“吃香瓜应该吃肉，瓜瓤里尽是滑溜溜的籽，不好吃!”小猴张口就把滑溜溜的香瓜籽吐出来，生气地把香瓜肉扔掉，一蹦一蹦地跑了，边跑边嘟嚷：“这回我记住啦，应该吃肉!应该吃肉”小猴蹦到了一棵核桃树旁，树上正结着绿油油的核桃果。
他蹦到树上，伸手就摘果子。
一只喜鹊来告诉他：“这核桃可不能乱吃啊”小猴马上自以为是地说：“不用你多嘴啦!我知道，得吃肉”说着“吭哧”就咬了一口核桃果的绿肉，这回，小猴嘴里又麻又涩，难过得他一筋头翻下树来，赶忙跑到小河边嗽口，小喜鹊飞过来告诉他：“吃核桃，应当吃核里面的仁儿。
”小猴嗽完口，又一蹦一蹦地跑了。
这回他跑到一棵梨树边，蹦到梨树上，摘下一个大鸭梨，在树干上七磕八碰，把果肉全部碰烂碰掉，只剩一个梨核儿，这才放到嘴里吃。
唉呀!他不由得又把嚼烂的渣子吐了，酸得直嘬牙。
喜鹊飞来问他：“这回好吃了吧?”他气得摘下一个鸭梨朝喜鹊扔去，翻身下树，一蹦一蹦地朝远处跑去，边跑边嘟嚷：“西瓜没味儿，香瓜净是籽儿，核桃麻嘴儿，鸭梨酸牙儿……我从今后再不吃这些瓜果儿!”你说小猴错在哪儿呢?幼儿礼仪教育小故事【2】猪爸爸、猪妈妈高高心心地带着猪宝宝搬进了新家。
幼儿礼仪上课小故事幼儿礼仪故事
幼儿礼仪上课小故事幼儿礼仪故事故事一：小明学习用筷子小明是一名幼儿园的学生，他非常喜欢中国的美食。
一天，老师给他们讲解了中国的餐桌礼仪。
老师说在中国，我们吃饭时要用筷子。
小明有点害怕，因为他从来没有用过筷子。
第二天，小明决定向中国同学们学习如何使用筷子。
他观察着他们的动作，认真听老师的指导。
他们先拿起筷子，切记不要用手触摸食物；然后用两只筷子夹住食物，放入口中。
小明看着同学们熟练地用筷子夹起米饭、蔬菜和肉类，他也跃跃欲试。
当午餐时间到了，小明拿起自己的一双筷子，开始尝试用它们夹起米饭。
起初，他夹起的米饭掉了一地，但他没有气馁，继续练习。
慢慢地，他的筷子用得越来越熟练，最终他成功地夹起了一口米饭。
其他同学看到了小明的努力，鼓励他不要放弃，小明也更有信心继续练习。
几个星期后，小明已经可以轻松地用筷子吃饭了。
他骄傲地告诉爸爸妈妈，他已经学会了中国的餐桌礼仪，以后可以和他们一起吃中国美食了。
通过这个故事，我们可以了解到，学习礼仪需要耐心和坚持。
只要我们努力练习，就能够掌握好幼儿礼仪。
故事二：小芳学习问候小芳是一个活泼可爱的女孩，她对别人非常友好，但她很少主动向别人问好。
有一天，她的妈妈和她讲了一个关于礼仪的故事。
故事里的小明是一个非常有礼貌的孩子，他每天都会主动和人们打招呼，问候他们。
不管是邻居还是陌生人，他都会微笑着说声“你好”，让人们感觉很温暖。
听完故事，小芳感到很羡慕小明的礼貌举止，她决定要向小明学习并改掉自己不主动问候别人的坏习惯。
第二天，小芳主动找机会和同学、老师们问好。
当她和同学们打招呼时，她的眼睛里满是笑意，声音中充满了热情。
同学们也纷纷回应她的问候，大家之间的关系更加友好了。
过了一段时间，小芳已经养成了主动问候别人的好习惯，她发现自己和同学们、老师们的关系也更加亲密了。
不仅如此，她还发现人们对她也更加友善了。
通过这个故事，我们可以明白一个道理：礼貌问候是展示人与人之间友善关系的一种方式，同时也能够得到他人的尊重和喜爱。
童话故事用礼仪和习惯教育培养孩子的良好行为习惯
童话故事用礼仪和习惯教育培养孩子的良好行为习惯童话故事：用礼仪和习惯教育培养孩子的良好行为习惯故事一：《好心的小动物》从前，有一片美丽的森林，里面住着各种可爱的小动物。
它们彼此友善，乐于助人，因为它们从小被教导要懂得礼仪和良好的行为习惯。
一天，小青蛙掉进了湖水里，它害怕得无法自救。
这时，小兔子看见了它的困境，立刻跳下山坡，帮助小青蛙爬上了岸边。
小青蛙非常感激地对小兔子说谢谢，并表示以后要向小兔子学习友善和乐于助人。
这个故事告诉我们，礼仪和习惯教育是培养孩子良好行为习惯的重要途径。
学会感谢他人，乐于帮助他人，是一种基本的礼貌和良好的行为习惯。
故事二：《守时的小鸟》在一个大树上，住着一只名叫小鸟的小动物。
小鸟非常喜欢早晨的阳光，它喜欢在第一缕阳光照射到树上时开始自己的一天。
一天清晨，小鸟睡过头了，错过了第一缕阳光。
它非常生气和沮丧，决定从今天开始学会守时，不再错过美好的时刻。
从那天起，每天清晨，小鸟都会早早地醒来，等待那温暖的阳光。
这个故事告诉我们，培养良好的习惯，如守时，是为孩子打下良好行为习惯的基础。
守时的习惯不仅可以使孩子更好地安排时间，也可以让他们珍惜每一刻、不轻易错过重要的机会。
故事三：《分享的小熊》森林里有一只心灵手巧的小熊，它非常擅长制作美味的果酱。
每当有其他小动物来拜访它时，小熊总是乐意与他们分享自己的果酱。
有一天，小熊的果酱被大风吹散了。
小熊趁着寻找果酱的机会，教育其他小动物要学会分享，因为分享是展示友善和乐于助人的行为。
这个故事告诉我们，礼仪与习惯教育的目的之一是培养孩子的分享意识和乐于助人的精神。
只有当孩子从小学会分享，才能更好地与他人建立友谊，互相帮助，并培养出良好的行为习惯。
结论：通过童话故事，可以有效地用礼仪和习惯教育来培养孩子的良好行为习惯。
这些故事不仅教育孩子要懂得感谢、帮助他人，还教导他们守时、分享和友善。
这些行为习惯是孩子成长过程中必不可少的素质，也是他们与社会互动的基础。
幼儿礼仪小故事(通用11篇)整理
幼儿礼仪小故事（通用11篇）整理幼儿礼仪小故事（通用11篇）故事一般都和原始人类的生产生活有亲密关系，他们迫切地盼望熟悉自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。
下面是我整理的幼儿礼仪小故事，盼望对大家有关心！幼儿礼仪小故事篇1在南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的人，他才华横溢，博闻强识，为人更是恭谨亲切。
他曾在好几个王的手下当过长史，可以说是一个高高在上的人了，然而他却从来不把自己看得很高，前来拜见他的官员，不管官大官小，他都以礼相待，一点儿也不摆驾子。
假如客人离开，他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景，很是难以理解，就对他说：“陆长史官居高位，不管对谁，哪怕对老百姓也是彬彬有礼，这样实在有失身份，更什么也得不到，长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑，说道：“欲先取之，必先与之。
我想让全部的人都敬重我，那我就必需敬重全部的人。
”陆晓慧一生都奉行这个准则，所以得到特别多的人的敬重和支持，他的政绩也远远地超过别人。
幼儿礼仪小故事篇2小猴，没有礼貌。
老师来了，他不问好;撞到了小兔。
他不赔礼;碰见老人，他不让路……猴妈妈很生气，他对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦，拿钱多省事。
小猴对妈妈说：“给我一些钱，我去买礼貌。
”听后妈妈哭笑不得。
认真一想，就给了我一些钱。
小猴拿着钱，高兴奋兴低潮街上跑去……来到第一家商店，小猴大喊：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。
来到比二家商店，小猴大叫：“喂，这儿买礼貌吗?”没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店，都没有买到礼貌。
只剩最终一家商店了，山羊伯伯开的。
山羊伯伯平常对小猴很好，小猴很敬重他。
小猴想，山羊伯伯肯帮忙，我肯定能买到礼貌。
他观察山羊伯伯很忙，就等了一会儿。
“山羊伯伯，您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。
山羊伯伯笑了：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。
”小猴没有买到礼貌，低着头走回来，他不好意思地说：“对不起，我没有买到礼貌。
幼儿园短篇讲礼貌小故事
幼儿园短篇讲礼貌小故事礼仪礼貌是幼儿们需要学习的知识，下面是店铺为你整理的幼儿园短篇讲礼貌小故事，供大家阅览!礼貌小故事1：爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字?"花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采!你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。
"外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
"故事目标：1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。
(周末带孩子去公园看花)可设置一些问题让幼儿讨论：1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢?2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花?3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花?"让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
礼貌小故事2：笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。
"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题：1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么?2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢?向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
礼貌小故事3：小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
文明礼仪小故事大全
文明礼仪小故事大全1. 小明和小华是幼儿园的好朋友，一天，他们一起去公园玩耍。
在公园里，他们看到一位老奶奶摔倒了，小明和小华赶紧跑过去扶起了老奶奶，并询问她是否受伤。
他们还帮助老奶奶找到了她的家人，并陪同她一起离开了公园。
这个小故事告诉我们要关心和帮助别人，尤其是需要帮助的老人。
2. 小明是一个注意礼仪的孩子，他每天都会向父母和老师问好，说谢谢和请。
一天，他参加了一次家庭聚餐。
在餐桌上，小明不仅用餐有礼，还主动帮助爷爷奶奶、父母和弟弟妹妹夹菜，倒水。
小明的举止和言谈得到了全家人的表扬，让他感到非常开心。
3. 大卫是一位公司的职员，他一直以文明礼貌闻名于公司，而且他总是乐于助人。
有一天，公司里突然停电了，大家都陷入了困惑和无助之中。
大卫立即拿出了自己备用的手电筒，并帮助同事们安全地离开办公室。
大家都对大卫的冷静和协助非常感激，公司的领导还特地表扬了他的行为。
4. 小芳是一个住在社区里的小姐姐，她非常懂礼貌和关心他人。
有一天，她看到一个年纪较大的邻居搬家，她主动前去帮忙。
小芳用细线帮助邻居捆绑箱子，还帮忙搬运家具。
邻居非常感激小芳的帮助，并送给她一本漂亮的小礼物。
5. 小明是一个小学生，他每天都会走过一条繁忙的马路上学。
有一天，他在过马路的时候发现一个老奶奶无法通过马路。
小明立即上前询问老奶奶是否需要帮助，并主动牵着她的手帮助过马路。
快到对面时，马路上有更多的车辆，小明决定等到安全时再过。
最后，小明成功地帮助老奶奶到达了目的地，还叮嘱她要注意安全。
这些小故事都是关于文明礼仪的，它们教育我们要关心他人、帮助他人，并遵守基本的礼仪规范。
简短的礼仪小故事幼儿
简短的礼仪小故事幼儿1.简短的礼仪小故事10则1.一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
2.程门立雪的典故“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。
二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。
杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。
杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。
门外积雪，有一尺多深。
这个故事，就叫“程门立雪”。
在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语3.名人礼仪故事：张良拜师张良（？—前186年），是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。
有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。
幼儿园礼仪小故事礼貌
幼儿园礼仪小故事礼貌幼儿园是孩子们的第一所学校，是他们学习各种知识和社交能力的重要环境。
礼仪是社交能力中非常重要的一部分，它能够帮助孩子们更好地与人交往，建立良好的人际关系。
本文将通过一些小故事来讲述幼儿园礼仪的重要性以及如何培养孩子的礼仪意识。
故事一：直言不讳的小朋友小明是一个自由开放、口无遮拦的孩子，在幼儿园里很受大家欢迎。
但是，他的直言不讳经常会冒犯他人。
一次，他在外教老师的微信群里写了一句：“老师你好胖啊！”这句话让外教老师很生气，也让其他老师和家长对幼儿园孩子的礼仪表现感到担忧。
故事二：礼貌待人的好孩子小杰是一个有礼貌的孩子，他总是能够尊重他人的感受。
有一次，在幼儿园里，小杰不小心碰到了一个正在玩耍的小朋友，小朋友不高兴，开始哭泣。
小杰马上道歉，将小朋友抱起来安慰他，并送给他自己的玩具汽车。
小朋友马上开心了起来，大家都说小杰是个好孩子。
从这两个小故事中，我们可以看出礼仪的重要性。
礼仪不仅能够让孩子们变得更有礼貌、更有教养，还能够让他们更好地在人际关系中获得信任和尊重。
而在幼儿园里，要想培养孩子们的礼仪意识，家长和老师的合作非常重要。
下面，给大家介绍几种方法，可以帮助孩子们更好地理解和实践礼仪。
1、创造礼仪环境学习礼仪需要一个愉悦的环境。
为了帮助孩子们更好地理解礼仪的意义，幼儿园可以创造一些礼仪体验的机会，比如在领导节日的时候，让孩子们自己制作礼品，向老师和家长表达感恩之情。
2、以身作则老师和家长是孩子们的榜样和引导者，他们的言行举止会产生强烈的影响力。
在幼儿园里，老师和家长要以身作则，展现良好的礼仪素养，让孩子们在模仿中学习。
3、强调礼貌用语在日常交往中，礼貌用语很重要。
孩子们应学会如何用“请”“谢谢”“对不起”等词语表达自己的情感。
在幼儿园里，老师可以经常使用这些用语，并引导孩子们运用到自己的交流中。
4、讲述短小有趣的故事故事是孩子们学习的重要素材。
通过短小有趣的故事，孩子们能够更好地理解礼仪的意义。
精彩的礼仪小故事5篇
精彩的礼仪小故事5篇我国是世界的文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统。
从古到今，代代相传。
随着社会的发展，礼仪也不断发展，并加入新的内涵，能给人以启迪和力量。
这次小编给大家整理了礼仪小故事，供大家阅读参考。
礼仪小故事1猪爸爸、猪妈妈高高心心地带着猪宝宝搬进了新家。
狐狸是小猪家的邻居。
第一天，狐狸妈妈来到小猪家：“猪妈妈，你家有电吹风吗?借我用一下。
”猪妈妈热情地说：“有啊!等一下，我去给你拿。
”狐狸妈妈拿起电吹风就走。
到了晚上，猪妈妈自己要用电吹风，可怎么也找不到。
原来狐狸妈妈还没有还呢!第二天，狐狸爸爸来到小猪家：“猪爸爸，你家有剃须刀吗?借我用一下。
”猪爸爸热情地说：“有啊!等一下，我去给你拿。
”狐狸爸爸拿起剃须刀就走。
到了晚上，猪爸爸自己要用剃须刀，可怎么也找不到。
原来狐狸爸爸还没有还呢!第三天，小狐狸来到小猪家：“小猪，你家有奥特曼的碟片吗?借我看一下。
”小猪热情地说：“有啊!等一下，我去给你拿。
”小狐狸拿起碟片就走。
到了晚上，小猪自己要看碟片，可怎么也找不到。
原来小狐狸还没有还呢!一天天过去了，小猪家借给狐狸家的东西越来越多。
可狐狸一家总是忘记把东西还给小猪家。
吓得猪爸爸、猪妈妈只好带着猪宝宝又搬家。
礼仪小故事2粉粉兔是个懂礼貌的好孩子，大家都很喜欢它。
一天，粉粉兔和蓝蓝熊来到草地上踢毽子，突然，粉粉兔一不小心把毽子踢到了蓝蓝熊的脑袋上，它忙说：“啊!对不起啊，真是对不起!”蓝蓝熊摸了摸脑袋，说：“没关系没关系!”它们又愉快的踢起了毽子，踢着踢着，粉粉兔又把毽子踢到了河里面，正在晒太阳的小乌龟见了，游下河，帮粉粉兔捡来了毽子，粉粉兔和蓝蓝熊接过毽子，笑着说：“小乌龟，谢谢你哦!”小乌龟也礼貌的回答：“小事一桩，不用谢不用谢!”粉粉兔又说：“我们邀请你来踢毽子好吗?”小乌龟高兴的答应了，三个小伙伴在森林里踢毽子，快乐极了。
礼仪小故事3这是一场艰难的谈判。
一天下来，美国约瑟先生对于对手——中国某医疗机械的范厂长，既恼火又钦佩。
幼儿文明礼仪小故事.doc
幼儿文明礼仪小故事幼儿文明礼仪小故事(共10篇) 篇一：文明的小故事文明的小故事常言道：“父母是孩子最好的老师”。
可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。
用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。
北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。
因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。
我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。
快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。
我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。
可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。
妈妈找回了扔掉的垃圾。
虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。
回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。
上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。
野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。
这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。
妈妈更是用实际行动让我感动。
她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。
我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。
同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。
老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。
幼儿园懂礼貌的小故事五则
幼儿园懂礼貌的小故事五则幼儿园懂礼貌的小故事五则导语：教育要从娃娃抓起，礼貌要从小培养，这里励志故事网的小编为大家整理了幼儿园懂礼貌的小故事五则，希望对你有帮助。
篇一：不讲文明的小白兔今天上午，活泼可爱的小白兔，又蹦蹦跳跳地出来了。
它刚出家门，就碰见小猫咪了，小猫咪手里拿了两根雪糕，给了小白兔一根。
小白兔很有礼貌地说了声：“谢谢，小猫咪。
”两个好朋友一边吃着雪糕，一边说着笑话。
过了一会儿，小猫咪吃完了它那根雪糕，小猫咪面前有一个垃圾桶，小猫咪就跑过去把雪糕棍扔进垃圾桶。
小白兔也吃完了雪糕，可它却随手把雪糕棍扔到了外面。
小猫咪说：“小白兔，你应该把雪糕棍扔到垃圾桶里面。
”小白兔说：“没有关系。
”小猫咪生气地说：“我不跟你玩了。
”小白兔说：“为什么?”小猫咪说：“因为我不跟不讲文明的人玩。
”就这样，小白兔失去了一个最好的朋友。
小朋友们，一定要讲文明哦!千万不要学小白兔，要学小猫咪。
小朋友们，你们记住了吗?篇二：不懂文明的小熊猫咪咪小熊猫咪咪是家里的小霸王。
有一天，黑熊嘟嘟来咪咪家里玩。
嘟嘟很客气地说：“咪咪好，阿姨好，叔叔好!”咪咪说：“我不好。
”咪咪的妈妈说：“我很好，谢谢你，小嘟嘟。
”咪咪的爸爸，也就是大大说：“我也一样。
”妈妈给嘟嘟一个香蕉，被咪咪抢过去，爸爸给嘟嘟玩具，也一样被咪咪从手中夺过去。
嘟嘟一看，来咪咪家作客，结果不能吃不能玩，一气之下走了。
从此以后，再没小朋友上咪咪家作客，也再没小朋友和他玩，因此他很孤单。
这时，嘟嘟过来对他说：“咪咪，如果你不那么任性的话，谁都会和你玩的。
”咪咪说：“真的?那我不任性了，你跟我玩吧!” 嘟嘟说：“好的。
”果真，从此以后，咪咪不再任性了，许多小朋友也回到了他的身边。
篇三：总理道歉霍克就任澳大利亚总理期间，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。
霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。
”老人因此把他告到法院。
霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。
礼仪小故事简短
礼仪小故事简短在我们的日常生活中，礼仪是非常重要的一部分。
通过一些简短的小故事，我们可以更好地了解礼仪的重要性，让我们一起来看看这些有趣的故事吧！故事一，排队礼仪。
小明和他的朋友们一起去游乐园玩耍。
当他们排队等待乘坐过山车时，他们看到前面有一个长长的队伍。
小明的朋友们迫不及待地想要挤进队伍前面，可是小明却拉住他们说，“我们应该排到队伍的最后面，这是排队的礼仪。
”朋友们听了小明的话，纷纷乖乖地排到了队伍的最后面。
最终，他们都顺利地玩到了过山车，而且还学会了排队的礼仪。
故事二，餐桌礼仪。
小芳去参加了一个朋友的生日聚会。
在聚会上，主人为大家准备了丰盛的晚餐。
当大家坐下来享用美食时，小芳看到有些朋友吃饭时嘴里大声嚼食物，有些朋友则用手抓着食物吃。
小芳心想，“这样不太礼貌吧。
”于是她轻轻地提醒大家，“在用餐时，我们应该轻声细语，不要大声嚼食物，还要使用餐具。
”大家听了小芳的提醒，纷纷改正了自己的不文明用餐习惯，聚会变得更加愉快和谐。
故事三，礼让礼仪。
小李和妈妈一起乘坐公交车去逛街。
当他们上车时，车厢内已经坐满了乘客，只剩下最后一排座位。
一个老奶奶正站在旁边，看到这一幕，小李主动让座给了老奶奶。
老奶奶非常感激地坐下来，还和小李妈妈聊了起来。
小李妈妈看到这一幕，感到非常欣慰，她对小李说，“你做得非常好，礼让他人就是最基本的礼仪。
”。
这些简短的小故事告诉我们，礼仪是我们生活中不可或缺的一部分。
无论是在游乐园、餐桌上还是公交车上，我们都应该遵守礼仪规范，尊重他人，让我们的生活更加美好和和谐。
希望通过这些小故事，我们能够更加注重礼仪，让礼仪成为我们生活中的一种美好习惯。
儿童文明礼仪小故事(共4篇)
篇一：小学生文明礼仪的小故事小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。
这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我xx寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。
”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”英国著名教育家约翰?洛克说：这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明礼仪小故事：团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。
他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。
幼儿礼仪故事大全集 幼儿礼仪的小故事
幼儿礼仪故事大全集幼儿礼仪的小故事1. 友好相处：小明和小红是好朋友，他们在一起玩得很开心。
一天，小明突然生气了，他不愿意和小红说话了。
小红感到很困惑，于是她走到小明面前，轻轻地问道：“小明，你生气了吗？为什么不和我说话？”小明没有回答，但他看到小红关切的表情，心里却渐渐变得温暖起来。
最后，小明向小红道歉，并告诉她自己为什么生气了。
他们俩在互相理解和沟通的过程中，友谊更加深厚了。
2. 尊重他人：小花是一个很有礼貌的小女孩。
每当她在公共场所遇到陌生人时，她总是主动和他们打招呼。
有一天，小花和她的妈妈去超市购物，她看到一个叔叔正站在门口，手上拿着很多东西，很吃力的样子。
小花走过去主动帮助他提东西，然后礼貌地和叔叔打招呼，说了声谢谢。
叔叔非常感动，笑着说：“你是一个懂礼貌的好孩子！”小花听到这句话很高兴，她明白礼貌与尊重别人的重要性是什么。
3. 爱心关怀：小明的奶奶生病住院了，小明每天都会去探望她。
有一天，小明看到住在隔壁病房的一个小朋友哭了起来，他走过去问：“小朋友，你为什么哭呢？”小朋友说：“我害怕，我想妈妈。
”小明安慰他说：“不要害怕，我来陪你吧。
”然后，小明拉起小朋友的手，和他一起玩游戏，嘻嘻哈哈地笑着。
小朋友的眼泪渐渐停了下来，他们变成了好朋友。
小明的关心和陪伴让小朋友感到安慰和温暖。
4. 餐桌礼仪：小王是一个懂礼貌的小男孩。
每当他吃饭的时候，他总是等别人先拿起餐具，然后慢慢地开始吃。
他还会用餐巾擦嘴，嘴巴开了之后，小王总是保持大声地说话，不喧嚣。
一次，小王的朋友们来家做客，大家围坐一桌共进晚餐。
小王的妈妈夸奖他的行为得到了奖励，给小王一块奖牌，上面写着“懂礼貌的好孩子”。
5. 尊敬长辈：小杰的爷爷奶奶来小杰家做客，小杰很高兴。
那天晚上，全家人围坐在一起吃饭。
小杰坐在爷爷奶奶旁边，他从一开始就很有礼貌地经常给爷爷奶奶夹菜，问他们是否需要东西，还不停地对他们微笑。
小杰的爷爷奶奶非常开心，感到很受尊重。
关于礼仪小故事(18篇)
关于礼仪小故事（18篇）关于礼仪的小故事（精选18篇）关于礼仪的小故事篇1一只乌鸦坐在树上，整天无所事事。
一只小兔子看见乌鸦，就问：“我能象你一样整天坐在那里，什么事也不干吗?”乌鸦答道：“当然啦，为什么不呢?”于是，兔子便坐在树下，开始休息。
突然，一只狐狸出现了。
狐狸跳向兔子并把它给吃了。
这个故事的寓意是要想坐在那里什么也不干，你必须坐(做)得非常非常高。
关于礼仪的小故事篇2一只鸽子老是不断地搬家。
它觉得，每次新窝住了没多久，就有一种浓烈的怪味，让它喘不上气来，不得已只好一直搬家。
它觉得很困扰，就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。
老鸽子说：“你搬了这么多次家根本没有用啊，因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的，而是你自己身上的味道啊。
”寓言启示录：与团队格格不入，问题来自于自己!有些人会不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者是认为自己“曲高和寡”，一般人无法理解自己丰富而深刻的思想。
实际上，他们没有意识到真正的问题不是来自于周围，而是来自于他们自己。
像这样的人，必须试着认清自己，试着认真而深刻地反省自己。
而一个组织也没必要为了失掉这样一只“鸽子”而遗憾。
愈来愈多的研究显示，领导能力不是天生的，人们完全可以透过后天的努力获得这种能力。
因此，领导者要想成功地改变员工，首先就必须改变自己的领导特质。
对领导者而言，出色的管理能力仍然是必需的。
领导者拥有这种管理能力，不是为了控制和命令员工，而是为了支持、帮助员工的发展与成长。
在这变幻莫测的全球竞争时代，公司高层与其苦苦追寻“先进”的管理方法与手段，不如将眼光放远，锁定员工的才智与热情，这是公司取之不尽的宝藏，公司必须找到适当的途径将他们释放出来。
实现这个目标的唯一途径，就是让管理从控制员工，转向为相信员工潜力、鼓舞员工热情。
关于礼仪的小故事篇3一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。
天气太冷了，小鸟冻僵了，从天上掉下来，跌在一大片农田里。
幼儿礼仪故事大全 幼儿礼仪故事
幼儿礼仪故事大全幼儿礼仪故事1. 《小兔子学礼仪》故事简介：小兔子是一个非常调皮捣蛋的孩子，他常常不懂得礼仪，经常在公共场合大声喧哗，不讲究用餐礼仪等。
一天，小兔子跟着爸爸去参加一个重要的宴会，他在宴会上的种种不礼貌行为引起了大家的注意。
最后，爸爸耐心地教育了小兔子，并告诉他懂礼仪是一个人的基本素质，希望他以后能够注意自己的言行举止。
2. 《小熊宝宝的谢谢卡》故事简介：小熊宝宝的妈妈教他学会拿手写谢谢卡，用来感谢别人对他的帮助。
小熊宝宝很开心地写了一张谢谢卡给他的朋友，并亲自送给他。
通过这个小小的举动，小熊宝宝学会了懂得感恩，学会了礼仪的重要性。
3. 《小鸟学习言谈举止》故事简介：小鸟是一个非常兴奋的孩子，他常常在和其他小鸟交流时不注意言辞和态度，经常因为这样而得罪了别人。
有一天，一个聪明的小鸟告诉小鸟要学习言谈举止，要尊重他人，学会倾听和尊重别人的意见。
小鸟开始反思自己的行为，并努力改正自己的不良习惯。
4. 《小蝴蝶的搭讪礼仪》故事简介：小蝴蝶是个羞涩的孩子，他喜欢一个同样喜欢蝴蝶的小朋友。
他很想和小朋友搭讪，但不知道该怎么说。
他来到蝴蝶学校，学了搭讪的礼仪，并尝试着用礼貌的方式与小朋友交流。
最后，小蝴蝶成功地与小朋友取得了良好的交流，也学会了懂得用礼仪来表达自己的情感。
5. 《小鱼儿乐于助人》故事简介：小鱼儿是一个非常乐于助人的孩子，他总是帮助需要帮助的朋友。
这天，小鱼儿在海底遇到了一个需要帮助的小海马，他毫不犹豫地伸出了援手，并耐心地教导小海马一些做人的礼仪。
通过这次经历，小海马学会了感恩和懂礼仪的重要性。
幼儿园礼仪教育：分享关于小习惯养成的故事
【幼儿园礼仪教育：共享关于小习惯养成的故事】一、引言在幼儿园阶段，孩子们开始建立起自己的价值观和行为规范。
礼仪教育作为教育的重要组成部分，对幼儿的成长起着至关重要的作用。
通过共享一些关于小习惯养成的故事，我们可以了解幼儿园礼仪教育的重要性，并探讨如何帮助孩子们养成良好的习惯。
二、故事一：午睡前的整理在幼儿园里，老师们经常会要求孩子们在午睡前整理自己的床铺和玩具。
有一次，小明没有遵守这个规定，结果床铺上乱糟糟的，玩具也散落一地。
老师并没有责备小明，而是耐心地和他交流，告诉他整理床铺和玩具的重要性。
小明听了以后，决定以后都会按时整理自己的床铺和玩具。
三、故事二：排队晨检每天早晨，幼儿园的老师们都会安排孩子们进行晨检，但有一次，小红没有排队，跑到了前面，导致其他孩子们也跟着乱跑。
老师并没有责怪小红，而是用温和的语气告诉她，排队的重要性，以及因为她的行为导致其他孩子们跟着混乱。
小红听后，意识到自己的错误，以后都会乖乖排队。
四、故事三：共享玩具幼儿园里，老师们常常会组织孩子们进行小组游戏，需要孩子们共享玩具。
有一次，小华不愿意共享自己的玩具，导致其他孩子无法参与游戏。
老师并没有责备小华，而是耐心地和她交流，告诉她共享的意义，并鼓励她把快乐共享给其他小朋友。
小华听后，决定以后都会乐意共享自己的玩具。
五、总结幼儿园礼仪教育对于孩子们的成长至关重要。
通过故事的共享，我们可以看到，孩子们在成长过程中会遇到很多小习惯养成的问题。
而老师们的耐心引导和教育，不仅帮助孩子们养成良好的习惯，也让他们在成长过程中获得了更多的教育和心灵的滋养。
六、个人观点作为幼儿园礼仪教育的一部分，小习惯的养成有助于培养孩子们的自律和责任心，这些品质将伴随他们一生。
通过故事的共享，我们可以更深刻地理解幼儿园礼仪教育的重要性，以及教育的温柔力量。
总结：在幼儿园礼仪教育中，共享小习惯养成的故事有助于引导孩子们树立正确的行为规范和价值观。
通过故事的反思和学习，孩子们能够更深入地理解礼仪的意义，养成良好的行为习惯，为未来的成长奠定了重要的基础。
幼儿礼仪故事
幼儿礼仪故事故事一：友好的问候小明是一位非常友善和善良的小朋友。
有一天，他去参加一个生日派对。
派对上有很多其他的小朋友，他们彼此并不认识。
小明看到一个小女孩坐在一旁并且看起来有点害羞。
他走过去，微笑着问候：“你好！我叫小明，你叫什么名字？”小女孩轻轻地回答：“我叫小花。
”小明礼貌地伸出手来，说：“很高兴认识你，小花！你愿意和我一起玩吗？”小花害羞地点了点头，他们便一起加入了派对的游戏。
小明不仅和小花玩得很开心，还主动地和其他小朋友打招呼，让每个人都感到受欢迎和友好。
小明懂得礼貌地问候别人，让他们感到温暖和受尊重。
这样做不仅可以树立良好的形象，也可以让周围的人们更加愿意与你交流和合作。
故事二：分享的善良小杰和小明是好朋友。
一天，小明邀请小杰去他家玩。
小明的妈妈准备了一些好吃的点心，例如蛋糕、饼干和水果。
小杰看到这些美味的点心后非常开心，他自己也很喜欢吃。
但他注意到小明只给自己拿了一块蛋糕。
小杰不知道该怎么办，因为他不想吃掉小明的蛋糕，但他也想品尝一下。
最后，小杰决定分享自己的点心。
他仔细地把点心分成两份，一份给自己，一份放到小明的盘子里。
小明看到这一幕，感到非常感动和开心。
他说：“谢谢你，小杰！你是个真正的好朋友。
”小杰微笑着说：“我们是朋友，应该分享快乐和美好。
”从那以后，小杰和小明更加亲密，他们懂得了通过分享的善良来表达友爱和尊重。
故事三：谦逊有礼小美是一个非常聪明和有才华的小女孩。
她擅长绘画，并经常获得奖项。
一天，小美参加了一个绘画比赛。
在比赛结果公布之前，她看到其他参赛者的作品和她们的努力。
她觉得有些紧张，因为她认为其他人的作品也非常出色。
最后，评委公布了比赛结果。
小美的作品获得了一等奖。
她非常高兴，但她也知道该怎么做。
在颁奖仪式上，小美站在舞台上，感谢评委和组织者。
她说：“谢谢大家的肯定和支持。
我要感谢其他参赛者们，你们的作品都很出色。
我也要感谢我的爸爸妈妈和老师，他们一直支持和鼓励我。
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关于幼儿礼仪教育小故事5篇
大家都说，三岁定八十。
礼仪要从幼儿抓起。
下面是有关幼儿礼仪教育的小故事，希望对你有所帮助。
幼儿礼仪教育小故事【1】
小猴跑到西瓜地里，他头一次看见西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。
旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧?我
来教你——”
小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教!不用你教!”说着一口咬下一大块西瓜皮，嚼嚼吃掉了，生气地把咬破的西瓜往地上一扔，撇着嘴说：“不好吃!不好吃!”
小牛告诉他：“谁让你吃瓜皮呢?吃西瓜，应该吃里头的瓤啊!”
小猴一跺一跺地跑掉了，边跑边说：“吃瓜要吃瓤，这谁不知道?”
小猴跑到香瓜棚里，伸手摘下一个香瓜，一拳把香瓜砸成两半，掏出里头的瓜瓤
就往嘴里塞，旁边的小驴告诉他：“吃香瓜应该吃肉，瓜瓤里尽是滑溜溜的籽，不好
吃!”
小猴张口就把滑溜溜的香瓜籽吐出来，生气地把香瓜肉扔掉，一蹦一蹦地跑了，
边跑边嘟嚷：“这回我记住啦，应该吃肉!应该吃肉”
小猴蹦到了一棵核桃树旁，树上正结着绿油油的核桃果。
他蹦到树上，伸手就摘
果子。
一只喜鹊来告诉他：“这核桃可不能乱吃啊”小猴马上自以为是地说：“不用你多
嘴啦!我知道，得吃肉”说着“吭哧”就咬了一口核桃果的绿肉，这回，小猴嘴里又麻又涩，难过得他一筋头翻下树来，赶忙跑到小河边嗽口，小喜鹊飞过来告诉他：“吃核桃，应
当吃核里面的仁儿。
”
小猴嗽完口，又一蹦一蹦地跑了。
这回他跑到一棵梨树边，蹦到梨树上，摘下一
个大鸭梨，在树干上七磕八碰，把果肉全部碰烂碰掉，只剩一个梨核儿，这才放到嘴
里吃。
唉呀!他不由得又把嚼烂的渣子吐了，酸得直嘬牙。
喜鹊飞来问他：“这回好吃
了吧?”他气得摘下一个鸭梨朝喜鹊扔去，翻身下树，一蹦一蹦地朝远处跑去，边跑边
嘟嚷：“西瓜没味儿，香瓜净是籽儿，核桃麻嘴儿，鸭梨酸牙儿……我从今后再不吃这
些瓜果儿!”
你说小猴错在哪儿呢?
幼儿礼仪教育小故事【2】
猪爸爸、猪妈妈高高心心地带着猪宝宝搬进了新家。
狐狸是小猪家的邻居。
第一天，狐狸妈妈来到小猪家：“猪妈妈，你家有电吹风吗?借我用一下。
”猪妈妈
热情地说：“有啊!等一下，我去给你拿。
”狐狸妈妈拿起电吹风就走。
到了晚上，猪妈
妈自己要用电吹风，可怎么也找不到。
原来狐狸妈妈还没有还呢 !
第二天，狐狸爸爸来到小猪家：“猪爸爸，你家有剃须刀吗?借我用一下。
”猪爸爸
热情地说：“有啊!等一下，我去给你拿。
”狐狸爸爸拿起剃须刀就走。
到了晚上，猪爸
爸自己要用剃须刀，可怎么也找不到。
原来狐狸爸爸还没有还呢!
第三天，小狐狸来到小猪家：“小猪，你家有奥特曼的碟片吗?借我看一下。
”小猪
热情地说：“有啊!等一下，我去给你拿。
”小狐狸拿起碟片就走。
到了晚上，小猪自己
要看碟片，可怎么也找不到。
原来小狐狸还没有还呢!
一天天过去了，小猪家借给狐狸家的东西越来越多。
可狐狸一家总是忘记把东西
还给小猪家。
吓得猪爸爸、猪妈妈只好带着猪宝宝又搬家。
幼儿礼仪教育小故事【3】
小兔的表姐从城里赶来到小兔家做客，表姐非常富有，他告诉小兔说城里非常繁
华漂亮，让小兔跟它一起搬到城里去住，小兔想“换个环境生活也好。
”于是便答应了。
这天一大早，小兔就开始打包行李，小兔拿起床边的照片，这是他和好朋友松鼠
一起照的，看……照片里的笑容多甜啊!
打开衣柜，一条漂亮的裙子，这是生日的时候，蜘蛛小姐为我连夜赶织的礼物，
是那么的漂亮。
走到桌子旁，看到漂亮的餐桌，想起当时小猴、小羊、小狐狸、大家一起努力帮
自己做的桌子，桌子上七彩的颜色，是大家一起刷上去的，当时的欢笑声现在还记忆
犹新。
拎起行李，走出家门，小兔不舍得回头张望着，平时朋友们在自己家里一起开心
的玩耍，吃东西，那是多么的快乐啊!现在想想都会不自觉的笑出声音来，想到这里，
小兔发现，既然有这么多的回忆和幸福我为什么还要离开呢!它舍不得离开大家和森林。
小兔决定不走了，这时，伙伴们听说小兔要离开急忙赶来，听到小兔说不走了，
大家都非常开心，又像往常一样快乐的玩耍。
小狐狸让座位【4】
小狐狸是个有礼貌的孩子，心地非常善良，这天，妈妈领着小狐狸去乡下的外婆家，小狐狸乘着大客车，大客车里很多的人，小狐狸开心的依偎在妈妈怀里。
大客车停下，又有人上来了，人越来越多，很快座位就被占满了，这时山羊奶奶和狗先生上了车，可是车上只剩下一个座位了，山羊奶奶因为腿脚不方便，被身后的狗先生抢了个先，狗先生不打算让座。
小狐狸从座位上跳起来对山羊奶奶说：“奶奶，我把座位让给你，请坐到这里来
吧!”
说着便把山羊奶奶扶到了自己的座位上，山羊奶奶夸奖小狐狸说：“真是个懂礼貌的孩子。
”
车上的叔叔阿姨们都夸小狐狸是个礼貌的孩子，旁边的狗先生不好意思的把头低下。
狐狸妈妈开心的把小狐狸抱在怀里，说：“真是个好孩子!”
小朋友们是不是觉得小狐狸是个懂礼貌的好孩子呢?大家也要向小狐狸学习，做个让人喜欢的好孩子。
参观【5】
南方某市五年前与国外的一座城市结为“友好城市”。
值五周年之际，该市被邀请前去参观。
为了此次出国参观能顺利进行，该市指派一位副市长专门负责组织这项参观活动。
这位副市长很有经验。
他首先提出参观人员名单，并对全体参观人员进行有针对性的培训，学习参观城市政治、经济、文化、习俗等方面的知识。
此外，他还对全体参观者进行了分工，把领队、接洽、翻译、食宿、安全等工作落实到个人，同时也把提问、记录、录音、拍照等任务分配到人。
最后，他还请礼仪专家给全体团员讲授出国参观的礼仪规范，对团员的着装、交际应酬等方面做了具体的规定。
该团出国参观结束后，外国朋友对团员在参观时的表现十分赞赏。