部编版《aieiui》公开课课件1

合集下载

部编版一上《aieiui》时课件

互动练习
音频和视频中还包含了互动练习，如听音辨字、看图说话等，有助于提高学生的听力和口语表达能力。
教学游戏和互动环节
生字接龙
教师可组织学生进行生字接龙游戏，让学生依次说出包含某个音节的生字，加深学生对生字的记
忆和理解。
情境扮演
学生可分组进行情境扮演，模拟课文中的对话或情境，培养学生
的口语表达和交际能力。
精美设计
PPT采用了精美的背景和图片，容易引起学生的学习兴趣。
动态效果
PPT中还加入了动态效果，如动画演示发音过程等，使课堂教学更加生动有趣。
教学音频和视频
标准发音
音频和视频中包含了《aieiui》的标准发音，方便学生进行模仿和学习。
情境模拟
视频中还加入了情境模拟，让学生更好地理解生字的用法和语境。
《aieiui》的发音和书写
总结词
掌握《aieiui》的正确发音和书写方法
详细描述
通过课件展示《aieiui》的正确发音，包括口型、发音技巧等，并配有书写示范，帮助学生掌握正确的发音和书写方法。
《aieiui》的拼读和组词
总结词
学会《aieiui》的拼读规则和组词方法
详细描述
通过课件展示《aieiui》的拼读规则和组词方法，让学生了解音节、声母、韵母等概念，并通过实际例子让学生掌握组词技巧。
学生反馈和建议
学生意见收集
通过问卷调查、个别访谈等方式，收集学生对《aieiui》课件的意见和建议。
VS
学生建议处理
认真考虑学生的建议，对课件进行必要的修改和完善，以满足学生的学习需求和期望。
05 教学资源
教学PPT
01
02

人教部编版教材aieiui全文课件1

人教部编版教材aieiui全文课件1一、教学内容本节课选自人教部编版教材一年级上册《语文》单元，主要学习拼音中的复韵母aieiui。

详细内容包括：1. 学习复韵母aieiui的发音、书写及运用；2. 通过例句、词语和句子练习，让学生掌握aieiui的发音规律；3. 章节内容：第一课《爸爸去哪儿了》，第二课《妈妈在做什么》，第三课《小兔子乖乖》。

二、教学目标1. 让学生掌握复韵母aieiui的正确发音，能熟练拼读相关词语和句子；2. 培养学生正确书写aieiui的能力，提高书写速度和准确性；三、教学难点与重点1. 教学难点：复韵母aieiui的发音、书写和运用；2. 教学重点：让学生熟练掌握aieiui的发音规律，提高拼读和书写能力。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学挂图；2. 学具：练习本、铅笔、橡皮、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过图片展示，让学生说出与aieiui发音相关的词语，如“爱”、“美”、“兔”等，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容学习：（1）学习aieiui的发音，通过教师示范、学生模仿，掌握正确的发音方法；（2）学习aieiui的书写，教师边讲解边示范，学生跟随练习；（3）学习aieiui的运用，结合教材中的例句，让学生进行拼读和书写练习。

3. 例题讲解：（1）展示例题，让学生尝试拼读和书写；（2）教师针对学生的答案进行点评，纠正错误，强调易错点；（3）学生再次尝试，巩固所学知识。

4. 随堂练习：（1）发放练习题，让学生独立完成；（2）教师巡回指导，解答学生疑问；（3）学生互评，提高学习积极性。

六、板书设计1. 板书内容：复韵母aieiui的发音、书写和运用；2. 板书形式：采用表格、图片、文字相结合的形式，直观展示教学内容。

七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写aieiui，每个字母写一行；（2）用aieiui组词，至少写出5个；（3）用aieiui造句，至少写出3个。

部编版一年级《aieiui》PPT课件完美1

学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！
部编版一年级上册《aieiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件
小朋友们，你们能把树上的苹果分别装到两个篮子里吗？动动小脑筋，摘下这些大苹果吧。
课题导入
？
标调
歌有ɑ先找ɑ，没ɑ找o、e， i、u并列标在后。
部编版一年级上册《aieiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件
部编版一年级上册《aieiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件
部编版一年级上册《aieiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件
情境导入
看图（tú）: 图中有谁？他们在干什么呢？
部编版一年级上册《aieiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件
ei的四声调
音
节拼
ēi、ēi、ēi 黑色杯，
读 éi、éi、éi 响天雷，
ěi、ěi、ěiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件
部编版一年级上册《aieiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件
部编版一年级上册《aieiui》PPT课件完美1pp t精品课件ppt优秀课件ppt下载ppt课件小学语文部编版课件完美课件

部编教材《aieiui》版1课件

部编教材《aieiui》版1课件一、教学内容本节课我们将会学习部编教材《aieiui》版的第一章节，详细内容包括汉语拼音中的a、ei、ui三个元音字母的发音及其在词语中的运用。

通过本章学习，学生能掌握正确的元音发音，理解其在不同词语中的作用。

二、教学目标1. 让学生熟练掌握a、ei、ui三个元音字母的发音及其书写方法。

2. 培养学生正确拼读和书写含a、ei、ui的词语。

3. 提高学生的语音识别和表达能力，激发他们学习拼音的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：a、ei、ui在词语中的运用及发音的区别。

教学重点：正确发音和书写a、ei、ui，熟练拼读含这三个元音的词语。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑板、粉笔、教学录音机。

学生准备：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示图片，让学生观察并说出图片中的事物，引导学生注意事物名称中的a、ei、ui元音。

2. 例题讲解（10分钟）对a、ei、ui的发音进行讲解，通过示范和录音机播放标准发音，让学生模仿并练习。

3. 随堂练习（15分钟）学生分组进行发音练习，互相监督，确保发音准确。

教师巡回指导，纠正错误。

4. 课堂互动（10分钟）教师随机抽取学生，让其拼读含a、ei、ui的词语，检验学习效果。

5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. a、ei、ui三个元音字母的书写规范。

2. 常见含a、ei、ui的词语示例。

七、作业设计1. 作业题目：抄写含a、ei、ui的词语，每个元音字母抄写10个词语。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂中的参与度和发音准确性，调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集更多含a、ei、ui的词语，与同学分享，增强学习兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点：a、ei、ui在词语中的运用及发音的区别。

2. 教学重点：正确发音和书写a、ei、ui，熟练拼读含这三个元音的词语。

统编版《aieiui》公开课课件

ěi ěi ěi
四声就像下山坡
èi èi èi
连一连
ēi éi ěi èi
梅花鹿美丽劳累背柴
反问句：雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗？灯不拔不亮，理不辩不明。
ui 仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地
考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。自由自在日久天长相依为命不可估量举世闻名这句诗运用比喻的修辞手法 ,把一开一收的凤蝶儿的翅膀比作五彩的智慧书页,既写出了风蝶儿翅膀的颜色 ,也写出了凤蝶儿闲游时的动作。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北 (2)“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念和顺着读是一样的。回文要做到“似倒而顺,似顺而倒”,这有赖于巧妙的艺术构思和艺术匠心。（2）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。狭（狭小）侠（大侠）一 34、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中
——【三国】诸葛亮
问题归纳：1、外祖父为什么珍爱梅花？这表达出了外祖父怎样的思想感情？答：外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，即“最有品
格、最有灵魂、最有骨气”“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”。他珍爱梅花，是让自己保
持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。这充分表达了外祖父热爱祖国的思想感情。 2、梅花魂指的是什么？答：梅花魂包含了三
复韵母宝宝 ɑi ei ui 玩累了，
它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？

部编版教材《aieiui》优质课件1

部编版教材《aieiui》优质课件1一、教学内容本节课选自部编版教材《aieiui》的章节，主要内容包括：复韵母aieiui的认识与发音，区分复韵母与单韵母，练习相关的词语和句子，以及通过实践活动提高学生的听说读写能力。

二、教学目标1. 让学生掌握复韵母aieiui的正确发音，能够熟练拼读相关词语和句子。

2. 培养学生区分复韵母与单韵母的能力，提高语音识别和表达能力。

3. 通过实践活动，激发学生的学习兴趣，培养合作精神，提高综合素质。

三、教学难点与重点1. 教学难点：复韵母aieiui的发音，尤其是ei和ui的区别。

2. 教学重点：复韵母的正确发音，以及相关词语和句子的应用。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、录音机、磁带、卡片等。

2. 学具：练习本、铅笔、橡皮等。

五、教学过程1. 导入：通过播放儿歌《小燕子》，让学生感受复韵母aieiui 的发音，引出本节课的主题。

2. 新课内容展示：a. 播放PPT课件，展示复韵母aieiui的发音方法。

b. 教师示范发音，学生跟读，注意纠正发音错误。

c. 通过例词和例句，让学生进一步熟悉复韵母的发音。

3. 实践活动：a. 学生两人一组，互相练习发音，并进行词语接龙游戏。

b. 教师选取一些含有复韵母aieiui的词语，让学生上台表演，增强记忆。

4. 随堂练习：a. 教师发放练习纸，学生完成相关习题。

b. 教师及时批改，对错误进行讲解。

六、板书设计1. 板书《复韵母aieiui的认识与发音》2. 内容：a. 复韵母aieiui的发音方法b. 区分复韵母与单韵母c. 相关词语和句子七、作业设计1. 作业题目：a. 抄写含有复韵母aieiui的词语，每个5遍。

b. 用复韵母aieiui组成句子，至少3个。

2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行自我评价，找出不足之处，为下次教学做好准备。

2. 拓展延伸：a. 鼓励学生在课后收集含有复韵母aieiui的词语，进行分享。

aieiui(公开课)课件

aieiui与自然语言处理
通过与自然语言处理技术的结合，aieiui可以更好地理解和处理人类语言，提升人机交互的体验。
aieiui与计算机视觉
计算机视觉技术可以帮助aieiui更好地理解和处理图像和视频等多媒体数据，拓展应用范围。
aieiui与物联网
通过与物联网技术的结合，aieiui可以实现更广泛的智能化控制和智能化管理，提升生产和生活效率。
和识别。
情感分析
总结词
情感分析是自然语言处理中的一个重要任务，旨在自动识别和分析文本中的情感倾向。
VS
详细描述
aieiui的公开课课件中，介绍了情感分析的基本流程和主要方法。包括基于规则、基于统计和基于深度学习的情感分析算法。其中，基于深度学习的情感分析方法取得了最好的效果，能够有效地对文本中的情感倾向进行自动识别和分析。
文本分类
总结词
文本分类是将文本数据按照不同的类别进行划分，以实现对文本内容的理解和分析。
详细描述
在aieiui的公开课课件中，文本分类的方法包括基于规则、基于统计和基于深度学习的分类算法。其中，基于深度学习的文本分类方法取得了最好的效果。通过对文本特征进行提取，建立文本表示向量，并根据不同的分类算法进行训练，实现对文本类别的预测
信息抽取
总结词
信息抽取是从文本数据中提取出关键信息，以实现对文本内容的结构化和语义化。
详细描述
在aieiui的公开课课件中，信息抽取的方法包括基于规则、基于模板和基于深度学习的信息抽取算法。其中，基于深度学习的信息抽取方法取得了最好的效果，能够自动地提取文本中的关键信息，并实现对文本内容的结构化和语义化处理。
模型欠拟合问题
总结词
欠拟合是指模型在训练数据和测试数据上都表现较差，因为模型过于简单，不能捕捉到数据的复杂模式。

部编版汉语拼音aieiui精品课件精品课件

部编版汉语拼音aieiui精品课件精品课件一、教学内容本节课我们将学习部编版汉语拼音教材第一单元的内容，着重探讨aieiui这四个元音字母的发音及其在词语中的应用。

具体涉及教材的第一章第一节，详细内容包括正确发音、声调识别、字母组合以及简单词语的拼读。

二、教学目标1. 让学生掌握aieiui四个元音字母的标准发音，了解其在不同声调下的变化。

2. 培养学生正确识别和运用aieiui的能力，为日后的汉语词汇学习打下坚实基础。

3. 提高学生的汉语拼音阅读和书写能力，激发他们对汉语学习的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：aieiui四个元音字母的正确发音，尤其是声调的掌握。

教学重点：aieiui字母组合的拼读，以及在实际词语中的应用。

四、教具与学具准备1. 教师准备：PPT课件、黑板、粉笔、教学录音机。

2. 学生准备：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过播放一段包含aieiui发音的儿歌，吸引学生的注意力，引出本节课的教学内容。

2. 讲解：详细讲解aieiui的发音方法，配合PPT展示，让学生直观地感受发音要领。

3. 实践：带领学生进行发音练习，分组竞赛，提高学生的积极性。

4. 例题讲解：列举典型例题，分析aieiui在词语中的运用，帮助学生理解。

5. 随堂练习：设计有针对性的练习题，让学生及时巩固所学知识。

七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写aieiui字母，并标注声调。

（3）自选5个含有aieiui的词语，抄写并朗读。

2. 答案：（1）略。

（2）mā ma、mèi mei、huā er、xiǎo māo。

（3）略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对aieiui的掌握情况较好，但部分学生在声调方面仍有困难，需要加强练习。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后多读多写，提高汉语拼音水平。

可以推荐一些拼音读物，提高学生的阅读兴趣。

同时，布置家长参与课后辅导，共同关注学生的学习进步。

拼音 aieiui ｜人教(部编版) (共张PPT)PPT 优秀课件

《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
的
电
小朋友们，欢迎来到拼音乐
园。
单韵母

2024年部编版教材《aieiui》优质课件1

2024年部编版教材《aieiui》优质课件1一、教学内容本节课选自2024年部编版教材《aieiui》第一单元第1课《aiei ui》。

教学内容主要包括：拼音ai、ei、ui的发音及书写；通过丰富的实践情景，让学生掌握ai、ei、ui的音节拼读规律；学习与ai、ei、ui相关的词汇及例句。

二、教学目标1. 让学生掌握ai、ei、ui的发音和书写，能正确拼读含有这三个韵母的音节。

2. 培养学生通过观察、实践、思考等方式，自主发现ai、ei、ui 的音节拼读规律。

3. 培养学生的词汇积累能力，通过学习与ai、ei、ui相关的词汇，丰富学生的语言表达。

三、教学难点与重点教学难点：ai、ei、ui的发音及音节拼读规律。

教学重点：掌握ai、ei、ui的发音和书写，能熟练拼读相关音节。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学卡片等。

学具：学生用书、练习本、铅笔等。

五、教学过程1. 导入：通过趣味故事引入，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解：利用PPT课件，详细讲解ai、ei、ui的发音和书写。

3. 实践：带领学生进行发音练习，让学生互相纠正，确保发音准确。

4. 例题讲解：展示含有ai、ei、ui的例句，引导学生分析音节拼读规律。

5. 随堂练习：让学生进行音节拼读练习，巩固所学知识。

6. 互动游戏：设计拼音接龙游戏，让学生在游戏中进一步熟悉ai、ei、ui的发音和书写。

7. 词汇学习：教授与ai、ei、ui相关的词汇，引导学生进行词汇积累。

六、板书设计1. 《ai ei ui》2. 内容：ai、ei、ui的发音和书写音节拼读规律相关词汇七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写ai、ei、ui各10遍。

（2）用ai、ei、ui组成5个音节，并用这些音节写出一个句子。

2. 答案：（1）略（2）示例：kāi(开) mén(门)，mén(们) zài(在) xǐ(洗)huǒ(火)。

部编版小学语文一年级上册拼音aieiui优秀PPT课件图文

•
让忙碌成为生活的常态，是实现人生价值的必经之路。
•
人生有许多美好，无非是长期坚持的结果，而那些厉害的人，无一例外都过着自律的生活。
•
“闲不住”从来都不是人们所说的毛病和坏事，而是上天给的嘉奖。
•
一口气爬上10层楼梯不带喘气，这对一个年轻人来说都很难，但91岁的老人李绍鲁做到了。
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的时候，你是在杀人，你不小心，杀了你自己。”
朋友大学毕业后，凭着高学历进了一家大公司，以为从此一生安稳，本职工作完成后便悠闲地追剧。
身边有同事下班后忙着考证、进修时，她嗤之以鼻，认为别人学历不如自己，再怎么努力也无济于事。
ɑi ei ui
27 of 40
28 of 40
wéi tuǐ shuǐ ruì
kāi guāi huài gěi
1 天地人
29 of 40
mèi mei 妹妹
nǎi nɑi 奶奶
bái
wěi zuǐ
zài
mèi nǎi bái pí 妹奶白皮
妹（妹妹）（小妹）
奶（奶奶）（牛奶）白（白天）（白兔）皮（皮袄）（皮球）
•
我的24岁，是个孤独的年龄。我喜欢在推着脚踏车在路灯下漫步，看着自己的影子被越拉越长，心中默念，其实，我不是一个人，我还有影子。人的一生，必须走过繁华，也必须走过低谷，在岁月和现实的摧残下，慢慢的学会了忧伤的独处，成了一种戒不掉的习惯，学会了用孤独的灵魂与落寞的文字对话，在断断续续伤感的文字里阐述人生。这是一种境界，用心模仿，触摸本不该属于这个年龄的情感。孤独，如泣，如诉。

人教部编版教材aieiui全文精品课件1.

人教部编版教材aieiui全文精品课件1.一、教学内容本节课选自人教部编版教材一年级上册《语文》第三单元“拼音王国”，具体章节为aieiui。

教学内容主要包括：1. 学习a、i、e、i、u、i六个单韵母的正确发音；2. 学会正确书写这六个单韵母；3. 能够通过拼音拼读出相关的汉字。

二、教学目标1. 知识与技能：学生能够正确发音、识别和书写a、i、e、i、u、i六个单韵母，掌握拼音的基本技巧。

2. 过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解和随堂练习，培养学生自主学习和合作学习的能力。

3. 情感态度价值观：激发学生对拼音学习的兴趣，培养他们积极、主动的学习态度。

三、教学难点与重点教学难点：a、i、e、i、u、i六个单韵母的正确发音和书写。

教学重点：通过拼音拼读出相关汉字。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、拼音卡片、汉字卡片、黑板、粉笔。

2. 学具：练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入：通过PPT展示，引导学生观察图片，发现图片中的字母，引出本节课的学习内容。

2. 新课内容学习：a. 教师带领学生一起学习a、i、e、i、u、i六个单韵母的发音，让学生模仿并练习；b. 教师示范书写这六个单韵母，学生跟随练习；c. 学生分组进行拼音拼读练习，教师巡回指导。

3. 例题讲解：教师通过PPT展示例题，引导学生分析和解答，巩固所学知识。

4. 随堂练习：学生根据所学内容，完成练习本上的相关习题，教师进行讲解和指导。

六、板书设计1. aieiui六个单韵母的书写示例；2. 拼音拼读练习示例；3. 相关汉字示例。

七、作业设计1. 书面作业：完成练习本上的拼音练习题。

答案：略2. 口头作业：回家后向家长展示本节课所学的单韵母，并进行拼读练习。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：教师应关注学生在课堂上的学习情况，及时发现并解决问题，提高教学质量。

2. 拓展延伸：a. 引导学生发现生活中的拼音，增强学习兴趣；b. 鼓励学生多读、多练，提高拼音水平；c. 举办拼音比赛，激发学生的学习积极性。

部编版教材《aieiui》ppt课件11

扎篱笆，围树苗，
一棵矮来一棵高。
éi éi éi 小羊羔，
快快过来吃青草。
快乐读拼音
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1] 部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1] 部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1] 部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1] 部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
bái ɡē dài shǔ mǎi cài chá bēi huà méi wěi bɑ wuíjīn hē shuǐ pái duì
xiǎo bái tù 小白兔 xiǎo bái tù ，chuān pí ǎo ，小白兔，穿皮袄， ěr duo chánɡ ， wěi bɑ xiǎo 耳朵长，尾巴小 sān bàn zuǐ ， hú zi qiào 三瓣嘴，胡子翘 yí dòng yí dòng zǒng zài xi 一动一动总在笑
小儿歌走路要学小花猫，轻手轻
脚静悄悄。坐着要学大白鹅，挺胸抬
头精神好。不要学那小青虾，弓背弯
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
大姐a，小弟i， a i并排ai ai ai，
小哥哥，砍树桩， ei哟ei哟 ei ei ei，
小姑娘，围围巾， ui巾ui巾 ui ui ui.
部编版教材《aieiui》ppt课件1[1]
标调儿歌：

部编版教材《aieiui》优秀课件1

部编版教材《aieiui》优秀课件1 部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
ui
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
ai uī uí uǐ uì
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
cāi yì cāi 猜一猜
部编版教材《aieiui》优秀课件1 部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
ai ēi éi ěi èi
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1 部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1 部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
bái yǔ mò
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
lǐ wèi zhèn xuān
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
zhānɡ jiā ruì
部编版教材《aieiui》优秀课件1
lǚ měi tónɡ
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
wánɡ ruì
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1
dīnɡ ruǐ
部编教材《aieiui》优秀课件1
我会写
部编版教材《aieiui》优秀课件1
部编版教材《aieiui》优秀课件1

《aieiui》PPT课件课件∣人教部编版

《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
m
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
bei
ei
pei mei
fei
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
méi huā 梅花
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT) 《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
chuī
吹泡泡
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
பைடு நூலகம்
wū ɡuī wū ɡuī
乌龟乌龟
pái duì pái duì
排队排队，
dí zi yì chuī kāi huì kāi huì
ɑ i 复韵母 u i ei
挨着
挨挨矮爱
标调歌
声调帽子真奇怪，有a 在，给a戴； a要不在, o、e 戴；要是i 、u 一起来，谁在后面谁来戴！
d dɑi
n
ɑi
tɑi
nɑi
lɑi
dà hǎi
bái cài
白菜
xiǎo bái tù 小白兔
xiǎo bái tù bái yoù bái
小白兔，白又白，
liǎng zhī ěr duo shù qǐ lái
两只耳朵竖起来，
ài chī luó bo hé qīng cài
爱吃萝卜和青菜。
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)