为人民服务练习题

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部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步课时练习共4套(及答案)

部编版语文6年级下册第12课《为人民服务》同步课时练习共4套(及答案)

部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一、选择题1.下面的几组词,字形完全正确的一组是()A.唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B.簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C.荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2.从下面句子中挑选出意思不同于其他三句的一句。

()A.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?B.您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

C.您为我们付出了这样高的代价,难道就足以表达您对中国人民的友谊?D.您为我们付出了这样高的代价,不会不足以表达您对中国人民的友谊。

3.下列词语搭配不正确的一项是()A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()①“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹________社会正能量,值得我们点赞。

②面对复杂的国际形势,我们必须加强国防力量以________国家主权和领土完整③社会主义核心价值观,是我们党________全党全社会价值共识做出的重要论断。

A.传播捍卫聚焦B.传递保全凝聚C.传递捍卫凝聚D.传播保全聚集5.下列各项中书写无误的一项是()A.安祥耸立倒塌崇山峻岭B.热忱奥密狼狈废寝忘食C.莅临分歧恭敬人迹罕至D.烂漫绝别祷告自顾不暇6.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。

二、填空题7.查字典,填空。

“鼎”字共()画,用部首查字法查()部,用音序查字法查(),音节()第6画的笔画名称是()。

“鼎”字在字典中的解释有:①大;②正当,正在。

在“鼎鼎大名”中应选第()种,在“鼎盛”中应选第()种。

最新部编版小学语文六年级下册 第12课 为人民服务同步练习题(含答案)

最新部编版小学语文六年级下册 第12课 为人民服务同步练习题(含答案)

六年级语文下册课试题-第12课为人民服务一、给下面带点的字选择正确的读音,画“____”强迫.(pòbó)鼎.力(dǐng dǐn)彻.底(cèchè) 炊.事员(chuīcuī)批.评(pībǐ) 迁.移(qiān xiān)铭.文(mín míng) 泰.山(dǎi tài)二、查字典填空。

“鼎”的解释有:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当、正在;⑤锅。

请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。

人声鼎.沸() 鼎.力相助()鼎.锅() 鼎.盛时期()列鼎.而食() 问鼎.中原()三、把下面句子中画线的部分用成语替代。

1.我们都是来自全国各地。

()2.“缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。

()3.我们为人民而死,就是死得有意义,有价值。

()四、按要求改写句子。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

改为反问句:___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________改为双重否定句:___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

句子用________的句式激励同志们要不怕困难,树立信心,鼓足勇气。

我会学着写这种句式:我们在____________的时候,要_______________,要___________________要____________________。

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后作业题及答案(含三套题)

部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。

ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()二、查字典填空。

1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。

2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。

三、选字填空。

(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

(缩小机构,精简人员)B.张思德为人民利益而死,死得其所。

(死后得到自己想要的地方)C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

(指全国各地)D.为个人利益而死,轻于鸿毛。

(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)五、品读下面的句子,完成练习。

1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为反问句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

这句话运用________的修辞手法,增强了气势。

我会学着写:我们在______________的时候,要_______________________________,要________________________________,要______________________ ___________________。

部编版六年级语文第12课《为人民服务》课时练习题(含答案)

部编版六年级语文第12课《为人民服务》课时练习题(含答案)

部编版六年级语文第12课《为人民服务》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.读拼音,写词语。

gé mìng hóng máo yāpòchè dǐjìtuōxīng wàng mù biāo xī shēng2.下列词语中没有错别字的一项是()A.砌底迁移解救目标野炊B.剥削压泊缺点批评牺牲C.责任秦山奋斗目标埋葬D.兴旺必要制度寄托寓弄3.下列对词语中加点字的解释不正确的一项是()A.鼎.力相助:大。

B.鼎.盛时期:正当,正在。

C.革故鼎.新:建立D.大名鼎鼎..:古代煮东西用的器物。

4.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是()季羡林先生那种朴实平和的___________,那种宽厚仁慈的___________,至今还在我心中留下_____________的印象。

A.品德风度深刻B.习惯态度深远C.品质胸怀深刻D.习气意志深厚5.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()A.正月十五,处处张灯结彩....,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

B.全场沸腾了,雷鸣般的掌声经久不息....。

C.每天早晨,同学们从五湖四海....赶来,走进学校上课。

D.见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

6.下列对于课文内容理解有误的一项是()A.文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。

C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。

D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。

7.比一比,再组词鸿( )迁( )族( )鼎( )宏( )忏( )旅( )顶( )8.选择恰当的词语填在括号里。

危险危急危难(1)越是有( ),我们越应该冲上前去。

(2)在这( )关头,消防战士赶来了。

(3)一个人在( )的时候,更需要别人的帮助。

不是……而是……只有……才……虽然……但是……(4)评委们一致认为( )具备这种素质的人,( )是真正的世界一流的音乐指挥家。

为人民服务练习题附带答案

为人民服务练习题附带答案

为人民服务练习题附带答案为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一位党员和公职人员的基本职责。

本练习题旨在帮助学习者更好地理解和实践这一宗旨。

以下是一些练习题及答案。

练习题一:简述“为人民服务”的内涵是什么?答案:为人民服务是中国共产党的根本宗旨,它要求党员和公职人员始终把人民的利益放在首位,以人民的需求和利益为出发点和落脚点,全心全意为人民服务。

练习题二:为什么说“人民是历史的创造者”?答案:人民是历史的创造者,因为历史的发展和社会的进步都是由广大人民群众通过自己的劳动和智慧创造出来的。

没有人民的参与和贡献,就没有社会的发展和历史的前进。

练习题三:如何理解“一切从实际出发”的工作原则?答案:“一切从实际出发”要求我们在工作和生活中,要深入实际,了解真实情况,根据实际情况制定和执行政策,确保决策和行动符合客观实际,切实有效。

练习题四:请列举几个“为人民服务”的具体实践案例。

答案:1. 扶贫工作,帮助贫困地区和贫困人口改善生活条件,提高生活水平。

2. 教育事业,为所有孩子提供公平的教育机会,促进教育公平。

3. 医疗改革,提高医疗服务质量,减轻群众医疗负担。

4. 环境保护,实施绿色发展战略,保障人民享有良好的生态环境。

练习题五:作为一名公职人员,如何在日常工作和生活中践行“为人民服务”的宗旨?答案:1. 增强服务意识,始终把人民的利益放在首位。

2. 深入基层,了解群众需求,解决实际问题。

3. 公正廉洁,自觉接受群众监督。

4. 不断学习,提高自身素质和工作能力,更好地服务人民。

练习题六:结合实际,谈谈如何提高公共服务的质量和效率?答案:1. 优化服务流程,简化办事程序,减少不必要的环节。

2. 加强信息化建设,利用现代信息技术提高服务效率。

3. 强化服务人员培训,提高服务意识和专业能力。

4. 建立反馈机制,及时了解群众意见,不断改进服务。

结束语:通过本练习题的学习,希望大家能够更加深刻地理解“为人民服务”的内涵,将其作为行动的指南,在日常工作和生活中不断践行这一宗旨,为人民的利益不懈奋斗。

部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

不管是什么人,谁向我们指出都行。

只要你说得对,我们就改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。

我们还要和全国大多数人民走这一条路。

我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。

要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。

不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。

这要成为一个制度。

这个方法也要介绍到老百姓那里去。

村上的人死了,开个追悼会。

用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。

__________________本文作者毛泽东部编版六年级下册语文《为人民服务》知识点一、文学常识:体裁:演讲稿、议论文作者:毛泽东主要人物:张思德中心:全心全意为人民服务二、重难点初步接触议论文,感受议论文的表达方式,理清文章的思路,了解文章是怎样围绕中心论点论述的。

语文六年级下册《12.为人民服务》的练习题

语文六年级下册《12.为人民服务》的练习题

语文六年级下册《12.为人民服务》的练习题基础过关一、读拼音.写汉字。

hónɡ dǐnɡ wànɡ chuī( )毛铜( ) 兴( ) ( )烟( )水 ( )点 ( )想 ( )牛二、给加点的字选择正确的解释。

固:①结实.牢固。

②坚硬。

③坚决地.坚定地。

④本来.原来。

1.人固有一死。

( )2.战士们固守阵地。

( )3.赵州桥不但坚固.而且美观。

( )4.水泥很快就凝固了。

( )三、照样子填一填.组成词语。

战胜(困难) 改正( )团结( ) 遵守( )鼓起( ) 减少( )四、给句子加上合适的关联词语。

1.( )我们是为人民服务的.( ).我们如果有缺点.就不怕虽人批评指出。

2.( )我们为人民的利益坚持好的.为人民的利益改正错的.我们这个队伍( )一定会兴旺起来。

3.( )张思德同志死了.( )他是为人民的利益死的.所以比泰山还重。

五、补一补.再完成练习。

1.“人固有一死.或重于________.或轻于________。

”中“或”的意思是________.“于”的意思是________。

这句话的意思是__________________________。

2.“我们的同志在困难的时候.要__________.要__________.要________________。

”这是一个________句.告诉我们______________。

请你仿写一个这样的句子。

我们在取得成绩的时候.要____________________________________________。

探究应用六、课文内容梳理。

《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在________追悼会上所作的演讲。

文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——__________________;然后结合当前的实际.从三个方面来写:树立________;正确对待________;搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护.使整个人民团结起来。

部编版小学语文六年级下册12《为人民服务》同步练习题(含答案)

部编版小学语文六年级下册12《为人民服务》同步练习题(含答案)

12.《为人民服务》同步练习题一、填空题。

1.读拼音,写词语。

jīng bīng jiǎn zhèng qīng yú hóng máo wǔ hú sì hǎi________ ________ ________2.给划线的字选择正确的读音。

剥________(bō bāo)削兴________(xìng xīng)盛尽量________(liáng liàng)困难________(nàn nán)好处________(chùchǔ)追悼________(dào diào)3.比一比再组词。

鸿________ 迁________ 族________ 鼎________宏________ 忏________ 旅________ 顶________4.从课文找出合适的量词填在横线上。

一________写字台一________花生米一________电灯一________文件两________绿茶两________转椅5.写出下列各词的反义词。

兴旺— _______ 光明— ______ 减少— ______ 正确— ______ 批评— ______ 提高— _______ 紧张— ______ 团结— ______ 6.选词填空。

简短简洁简练简明①用词________、准确、生动,是写好作文的重要条件。

②张老师的板书总是很________,又好看又好记。

③他在会上作了一个________的发言。

④电视里正在播放________新闻。

7.查字典填空。

①“鼎”是________结构,用音序查字法应查音序________,音节________;用部首查字法应查________部,再查________画。

第六笔的笔画名称是________。

②“精”在字典里的解释有:①经提炼或挑选的;②完美,最好;③细;④机灵,心细;⑤精通;⑥精神,精力。

部编版六年级语文下 12 为人民服务教案、课时练习、教学反思、课后练习及答案

部编版六年级语文下 12 为人民服务教案、课时练习、教学反思、课后练习及答案

12.为人民服务备课素材人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛出自《史记》作者司马迁的《报任安书》,原文:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎[屈]体受辱;其次易服受辱,其次关木索,被菙楚受辱,其次剔毛发,婴金铁受辱,其次毁肌肤,断肢体受辱,最下腐刑极矣。

""人固有一死, 或重于泰山,或轻于鸿毛"。

是毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲,其死重于泰山,进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神。

课后作业基础积累大巩固1.圈出错别字,并在括号里改正。

清于鸿毛()千均一发()大明鼎鼎()死的其所()寄托衰思()兴汪发达()无掬无束()重与泰山()2.查字典,填空。

“鼎”字共()画,用部首查字法查()部,用音序查字法查(),音节()第6画的笔画名称是()。

“鼎”字在字典中的解释有:①大;②正当,正在。

在“鼎鼎大名”中应选第()种,在“鼎盛”中应选第()种。

请再写出含“鼎”的成语(至少三个)()、()、()。

3.在括号里填上合适的词语。

改正()提出()战胜()改进()改良()解释()4.品读诗句,完成练习。

()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

(1)在句中填上合适的关联词语。

(2)分析句意,说说句子之间是怎样连接起来的?这段话句子意思层层递进,第一句讲,第二句讲;第三四句讲。

5.根据课文内容,判断下面说法的正确与否。

A.文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

()B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。

()C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。

()D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。

小学六年级语文下册教学与练习课件12:为人民服务

小学六年级语文下册教学与练习课件12:为人民服务

3. ( C )你说得对,我们(
)改正。
四、精彩赏析。 1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要
重的。 “为人民利益而死”与“比泰山还要重”两者之间
是_____因__果_____关系。这句话说明张思德的死是非常有 ____意__义______的,是非常有____价__值______的。
. . 读一读:我送给(ɡěi)张佳佳一份礼物,因为她给(jǐ)予我很大 的帮助。
理解词语
【剥削】 【泰山】 【鸿毛】 【哀思】
试着把词语和意思连起来!
鸿雁的毛,比喻轻微或不足道的事物。
无偿地占有别人的劳动或产品,主要是 凭借生产资料的私人所有权来进行的。 古人以泰山(山名,在山东)为高山的 代表,常用来比喻敬仰的人和重大的、 有价值的事物。
查阅相关资料,加深对课文理解
查阅资料,了解文章的写作背景,能够加深对课文内容的 理解。
《为人民服务》这篇文章是毛泽东1944年9月8日在张思德 同志追悼会上的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段, 有许多困难需要克服。所以,毛泽东讲述了为人民服务的理念, 号召大家学习张思德同志完全、彻底为人民服务的精神。
1942年冬,张思德从南泥湾调回延安。不久,因部队整编,领导调他这个 班长去另一个班当普通战士。对此,他毫无怨言,服从革命的需要,不计较个 人的名义得失。1943年初夏,被调到枣园内卫班,在毛主席身边当警卫战士 。 1944年,组织上再次派张思德到安塞县烧木炭。9月5日,他正在炭窑内工作 时,炭窑突然崩塌,不幸牺牲。
课文结构
为 原因:革命队伍的宗旨、性质所决定

为人民利益而死
完全、彻底地
民 做法 不怕批评
为人民服务

不怕困难、不怕牺牲、互相互爱

为人民服务练习题有答案

为人民服务练习题有答案

为人民服务练习题一、选择题A. 全心全意为人民服务B. 为人民谋幸福C. 为自己谋利益D. 为国家谋发展2. “为人民服务”是谁提出来的?A. 毛泽东B. 周恩来C. 邓小平D. 江泽民A. 贪污腐败B. 积极投身志愿服务C. 损害群众利益D. 懒政怠政二、填空题1. “为人民服务”是我们党的______宗旨。

2. 全心全意为人民服务,是我们党的______要求。

3. 党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是______,为中华民族谋复兴。

三、简答题1. 简述“为人民服务”的内涵。

2. 如何在实际工作中践行“为人民服务”的宗旨?3. 请举例说明“为人民服务”的具体行动。

四、案例分析题1. 某地发生自然灾害,党员干部积极投身抗灾救援工作,全力以赴保护人民群众生命财产安全。

请结合“为人民服务”的宗旨,分析这位党员干部的行为。

2. 某部门在工作中存在形式主义、官僚主义问题,导致群众办事难、办事慢。

请结合“为人民服务”的宗旨,提出改进措施。

五、论述题1. 论述如何在新时代弘扬“为人民服务”的精神。

2. 结合实际,谈谈如何将“为人民服务”的宗旨贯穿到各项工作中。

六、判断题1. “为人民服务”仅仅是对党员干部的要求,与普通群众无关。

(错/对)2. “为人民服务”要求我们在任何时候都要把人民群众的利益放在首位。

(错/对)3. “为人民服务”意味着可以牺牲个人利益来满足群众需求。

(错/对)七、名词解释1. 为人民服务2. 全心全意为人民服务3. 群众路线八、连线题A. 教育扶贫B. 医疗救助C. 法律援助D. 生态环境保护1. 教育2. 卫生3. 司法4. 环境九、情景模拟题1. 假设你是社区工作人员,如何利用“为人民服务”的宗旨,解决社区居民反映的停车难问题?2. 作为一名教师,请你结合“为人民服务”的宗旨,谈谈如何关爱学生,提高教学质量。

十、综合分析题1. 结合当前我国社会主要矛盾的变化,分析“为人民服务”在新时期的重要性和必要性。

部编版中考道德与法治一轮复习:人民当家作主 专项练习题(含答案)

部编版中考道德与法治一轮复习:人民当家作主 专项练习题(含答案)

部编版中考道德与法治一轮复习:人民当家作主专项练习题一、选择题1.[2019·昆明]民营经济是改革开放40年来中国经济发展的参与者、贡献者、见证者。

它贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业……以民营经济为代表的非公有制经济的重要作用主要体现在( )①支撑经济增长、增加税收②控制国民经济命脉③扩大就业、促进大众创业和万众创新④保障国家安全A.①③B.①④C.②③D.②④2.[2019·内江]改革开放四十年来,中国累计设立外商投资企业约96万家,累计实际使用外资超过2.1万亿美元,外商投资已成为推动中国经济社会发展的重要力量。

这说明 ( )①国有经济是国民经济的主导力量②我国各种所有制经济平等竞争、相互促进③我国应毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展④我国应继续坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度A.①②B.③④C.①③D.②④3.随着我国一系列减税降费政策的落地,2019年头4个月,小微企业普惠性政策新增减税623亿元,其中广大民营企业和个体工商户合计减税519亿元。

这些举措 ( )①说明我国实现了全面建成小康社会的目标②体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想③表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展④有助于巩固民营企业在社会主义经济中的主体地位A.①②B.①③C.②③D.③④4.[2019·武汉]几年来,各民主党派把工作重点聚焦到中共中央重大决策部署上来,围绕乡村振兴、区域协调发展等问题,深入调研,提出意见和建议。

这表明( )A.各民主党派的权利不断扩大B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度C.各民主党派在反映民意、促进科学民主决策等方面发挥着重要作用D.各民主党派参政议政是发扬社会主义民主的唯一形式5.[2019·青岛]60年前,西藏百万农奴得解放;60年后,经济繁荣、社会和谐、人民幸福的新西藏展现在世人面前。

部编语文六下为人民服务课后练习(含答案)2

部编语文六下为人民服务课后练习(含答案)2
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是 什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处, 我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提 得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益 改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 27.先解释下列加点的字,再说说全句的意思。 人固.有一死,或.重于泰山,或轻于.鸿毛。 固:_______ 或:_______ 于:________ 这句话的意思是:________________________
上岛 48 天后,妻子王仕花前去看望。船刚停,她就迫不及待地跑过去,迎面而来
的那个人是她的丈夫吗?____________________________……两个人面对面站在那儿,
近在咫尺,却像远在天涯。王仕花哭着说:“这岛咱不守了!”王继才没作声,望着大
海:“仕花,你回去吧。我得留下,开山岛是海防前哨,你不守,我不守,谁来守?”
不少,可我们还是没有打好这张牌。
甲:眉山是“一带一路”上的重要节点城市,交通占有优势,真不错。
乙:是啊,除了交通外,今年我们又建成了 5 个百亿产业,3 个百亿园区,这是哪
方面的优势呢?
甲:

乙:你说得真好。但我市还有一些牌子没有打好,让眉山人担忧呢。
甲:

,这两方面的牌子没有打好,我们该怎
么办呢?
北京奥运会的主题之一是科技奥运人文奥运绿色奧运会徽由两部分组成上部是一个近似椭圆形的中国传统印章下部是用毛笔书写的beijin2008试卷第10页总20和奥运五环的标志
部编语文六下为人民服务课后练习(含答案)2
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

部编版六年级下册语文第12课《为人民服务》练习题及答案

部编版六年级下册语文第12课《为人民服务》练习题及答案

【导语】《为⼈民服务》是⽑泽东主席于1944年9⽉8⽇在张思德同志追悼会上所作的演讲。

当时,抗⽇战争正处在⼗分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。

⽑泽东主席针对这⼀情况,讲述为⼈民服务的道理,号召⼤家学习张思德同志完全彻底为⼈民服务的精神,团结起来,打败⽇本侵略者。

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部编版六年级下册语⽂第12课《为⼈民服务》练习题及答案篇⼀ 1.圈出错别字,并在括号⾥改正。

清于鸿⽑( ) 千均⼀发( ) ⼤明⿍⿍( ) 死的其所( ) 寄托衰思( ) 兴汪发达( ) ⽆掬⽆束( ) 重与泰⼭( ) 2.查字典,填空。

“⿍”字共( )画,⽤部⾸查字法查( )部,⽤⾳序查字法查( ),⾳节( )第6画的笔画名称是( )。

“⿍”字在字典中的解释有:①⼤;②正当,正在。

在“⿍⿍⼤名”中应选第( )种,在“⿍盛”中应选第( )种。

请再写出含“⿍”的成语(⾄少三个)( )、( )、( )。

3.在括号⾥填上合适的词语。

改正( ) 提出( ) 战胜( ) 改进( ) 改良( ) 解释( ) 4.品读诗句,完成练习。

( )我们是为⼈民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别⼈批评指出。

( )是什么⼈,谁向我们指出( )⾏。

( )你说得对,我们( )改正。

你说的办法对⼈民有好处,我们就照你的办。

(1)在句中填上合适的关联词语。

(2)分析句意,说说句⼦之间是怎样连接起来的? 这段话句⼦意思层层递进,第⼀句讲__________,第⼆句讲__________;第三四句讲__________。

5.根据课⽂内容,判断下⾯说法的正确与否。

A.⽂章是⽑泽东于1944年9⽉8⽇在张思德同志追悼会上所作的演讲。

( ) B.课⽂从正确对待批评、搞好团结两个⽅⾯来说明要完全彻底地为⼈民服务。

( ) C.本⽂的论点是完全、彻底地为⼈民服务。

( ) D.⽂中采⽤了引⽤、对⽐、举例⼦等⽅法进⾏论证。

为人民服务练习题附带答案

为人民服务练习题附带答案

为人民服务练习题附带答案为人民服务练习题附带答案近年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高,人民对于服务的需求也越来越多样化和复杂化。

作为一个公民,我们应该如何为人民服务,满足他们的需求呢?本文将通过练习题的形式,探讨为人民服务的重要性以及具体实践方法,并附上答案供读者参考。

一、为什么为人民服务是重要的?为人民服务是一种基本的社会责任,也是我们作为公民的义务。

它的重要性体现在以下几个方面:1. 社会和谐稳定:为人民服务是社会和谐稳定的基石。

当人们得到满足和尊重时,社会关系更加和谐,减少了冲突和不满的可能性。

2. 公民意识的培养:通过为人民服务,我们可以培养公民意识,提高社会责任感。

这有助于建立一个更加公正和民主的社会。

3. 个人成长和幸福感:为人民服务不仅仅是为了满足别人的需求,也是为了自己的成长和幸福感。

当我们看到自己的努力对他人产生积极影响时,会感到满足和幸福。

二、如何为人民服务?为人民服务不仅仅是一种理念,更是一种实践。

以下是一些具体的方法和途径:1. 关心他人:关心他人是为人民服务的基础。

我们可以通过关心家人、朋友和邻居,了解他们的需求和困难,并提供帮助和支持。

2. 参与社区活动:积极参与社区活动是为人民服务的重要方式之一。

可以加入志愿者组织,为弱势群体提供帮助,或参与社区建设和环境保护等活动。

3. 分享知识和经验:如果我们拥有某种专业知识或技能,可以通过分享知识和经验来为人民服务。

可以给他人提供咨询和指导,举办讲座和培训等活动。

4. 积极参与公益事业:为人民服务的重要途径之一是积极参与公益事业。

可以捐款、捐物,或参与公益活动,为那些需要帮助的人提供支持和援助。

5. 倡导公正和平等:为人民服务还包括倡导公正和平等。

我们可以通过参与社会运动、签署请愿书等方式,为弱势群体争取权益,推动社会的公正和平等。

三、答案解析1. 为什么为人民服务是重要的?答案:为人民服务是社会和谐稳定的基石,有助于培养公民意识和个人成长,提高社会责任感。

为人民服务练习题有答案

为人民服务练习题有答案

为人民服务练习题有答案一、选择题1. 为人民服务是中国共产党的根本宗旨,其核心思想是什么?A. 以人民为中心B. 以经济建设为中心C. 以政治斗争为中心D. 以科技进步为中心答案:A2. 以下哪项不是为人民服务的体现?A. 倾听群众意见B. 解决群众问题C. 忽视群众需求D. 满足群众利益答案:C3. 为人民服务的工作方法中,强调的是:A. 个人主义B. 集体主义C. 官僚主义D. 形式主义答案:B二、填空题4. 为人民服务的工作态度应该是_________,工作方法是_________。

答案:认真负责;实事求是5. 为人民服务的最终目的是_________。

答案:实现人民群众的根本利益三、简答题6. 请简述为人民服务的重要性。

答案:为人民服务是中国共产党的根本宗旨,体现了党的性质和使命。

它要求党员和干部始终把人民的利益放在首位,不断满足人民日益增长的物质文化需要,推动社会全面进步和人的全面发展。

为人民服务也是检验工作成效的重要标准,是赢得人民信任和支持的关键。

四、论述题7. 结合实际,谈谈如何在日常工作中践行为人民服务的宗旨。

答案:在日常工作实践中,践行为人民服务的宗旨,首先需要树立正确的价值观,始终把人民的利益放在首位。

其次,要深入群众,了解群众的需求和期望,积极倾听群众的意见和建议。

再次,要通过实际行动解决群众的实际问题,不断提高工作能力和服务水平。

最后,要不断自我完善,以身作则,树立良好的形象,赢得群众的信任和支持。

五、案例分析题8. 某社区工作人员小张在处理居民反映的下水道堵塞问题时,采取了以下措施:一是及时组织人员进行现场勘查;二是与居民沟通,了解具体问题;三是协调相关部门,制定解决方案;四是监督施工,确保问题得到有效解决。

请分析小张的做法体现了哪些为人民服务的原则。

答案:小张的做法体现了以下几个为人民服务的原则:首先是及时响应群众需求,体现了工作的主动性和责任感;其次是深入实际,了解问题,体现了实事求是的工作方法;再次是与群众沟通,尊重群众意见,体现了民主和尊重群众的原则;最后是协调资源,解决问题,体现了高效和务实的工作作风。

部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文及知识点

部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文及知识点部编版六年级下册语文《为人民服务》课文原文我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

不管是什么人,谁向我们指出都行。

只要你说得对,我们就改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。

我们还要和全国大多数人民走这一条路。

我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。

要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。

不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。

这要成为一个制度。

这个方法也要介绍到老百姓那里去。

村上的人死了,开个追悼会。

用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。

__________________本文作者毛泽东。

高中政治人教版必修二第二单元为人民服务的政府练习题

高中政治人教版必修二第二单元为人民服务的政府练习题

第二单元为人民服务的政府一、选择题1.2019年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,持续开展“减证便民”改革行动,不能让繁琐证明来回折腾企业和群众。

建立政务服务“好差评”制度,服务绩效由企业和群众来评判。

政府部门做好服务是本分,服务不好是失职。

建立政务服务“好差评”制度①有利于政府加快转变职能,改进作风,提高交稿费②扩大了民主监督范围,拓展了公民政治参与方式③以完善行政制约监督体系、扎牢制度的笼子为目的④有利于促进政府依法行政,坚守初心,担当使命A.①③B.①④C.②③D.②④2.2019年5月6日,海南省政府印发《海南省加快推进全省一体化在线政务服务平台建设实施方案》,要求加快建设该平台,实现与国家平台对接,更好地为企业和群众提供全流程一体化在线政务服务,推动政府治理现代化。

这一举措有利于①便民利民,提高政府工作效率②政府真正依法行政,杜绝腐败③优化政府放管服,打造服务型政府④扩大企业群众基本权利,推进民主决策A.①②B.①③C.②④D.③④3.从2019年12月1日起,我国将在全国自贸区开展“证照分离”改革全覆盖试点,对中央层面设定的全部523项涉企经营许可事项,推动照后减证和简化审批,破解“准入不准营”、深化“放管服”。

这表明我国政府致力于①放活政府权力,精简政府职能②推进简政放权,提高行政效能③树立清正廉洁、自律无私新形象④落实新发展理念,激发市场活力A.①③B.①④C.②④D.②③4.某市政府坚持政务公开,集中发布12幅惠民便民地图,覆盖教育、医疗卫生、空气质量监测等重点民生领域,实现1630所公办中小学、2042个医疗卫生机构、672家养老机构、3924个蔬菜零售网点等民生服务信息一站查询。

材料表明()①服务公开是政务公开的重要方面②为人民服务是我国政府的宗旨③加强舆论监督是政务公开的核心④严格依法行政是政府的基本原则A.①②B.①④C.②③D.③④5.记者2月26日从四川省教育厅获悉,根据四川省教育厅召开的党组(扩大)会议精神,教育厅要求各级教育行政部门和各级各类学校要认真研判审慎决定开学复课时间,不能保证学校绝对安全,就不能贸然开学复课。

为人民服务练习题

为人民服务练习题

为人民服务练习题为人民服务练习题在我们的日常生活中,我们经常会听到“为人民服务”的口号。

这是一个非常重要的理念,它强调了个人和社会之间的关系,以及个人对社会的责任。

作为一个合格的公民,我们应该思考如何为人民服务,为社会做出贡献。

在这篇文章中,我将提出一些练习题,以帮助我们更好地理解和实践“为人民服务”的概念。

练习题一:你认为什么是为人民服务?这个问题可能没有一个唯一的答案,因为每个人对于“为人民服务”的理解可能有所不同。

但是,无论我们有何种理解,核心的思想都是一样的,那就是关注人民的利益,为人民谋福祉。

无论在什么领域,无论是在工作中还是在日常生活中,我们都应该始终把人民的利益放在首位,为人民服务。

练习题二:你认为如何实践“为人民服务”的理念?为了回答这个问题,我们可以从不同的角度来思考。

首先,我们可以从个人层面出发,思考如何在自己的工作和生活中为人民服务。

这可能意味着提供高质量的产品和服务,关注人民的需求,积极参与社区活动等等。

其次,我们可以从组织和社会层面出发,思考如何通过组织和社会的力量为人民服务。

这可能包括提供公共服务,推动社会公平和正义,保护人民的权益等等。

练习题三:你认为为人民服务的重要性是什么?为人民服务的重要性不言而喻。

首先,作为一个社会的一员,我们应该意识到我们的存在是为了为人民服务。

人民是社会的基础,没有人民的支持和信任,任何组织和个人都无法生存和发展。

其次,为人民服务可以带来个人和社会的福祉。

当我们为人民服务时,我们可以获得满足感和成就感,同时也可以推动社会的进步和发展。

最后,为人民服务是一个道德和伦理的问题。

作为一个有良知和责任感的公民,我们应该始终关注人民的利益,为人民谋福祉。

练习题四:你认为在现实生活中存在哪些挑战和障碍?在现实生活中,存在着许多挑战和障碍,阻碍着我们为人民服务的理念的实践。

首先,个人的利益和社会的利益之间存在冲突。

有时候,我们可能会面临选择个人利益和社会利益之间的抉择,这需要我们有足够的勇气和智慧来做出正确的决策。

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练习题
一、看拼音写词语
二、多音字组词
三、组词语
益()旅()采()掉()
()()()()
意()责()彩()悼()
()()()()
四、搭配要恰当
遵守看到提高战胜改正改进
工作缺点制度成绩困难勇气
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( ) ——( )
五、在下面的括号里填上合适的关联词语
1.()我们是为人民服务的,(),我们如果有缺点就不怕别人批评指出。

2.()你说得对,我们()改正。

3.()你认为自己的看法正确,()应该坚持到底。

4.王鹏()接受了大家的批评,()改正了错误。

六、读句子并讲讲句子意思
1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

____________________________________________________________
2.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。

_____________________________________________________________
七、下面这段话共有几句,每句说的是什么
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

不管是什么人,谁向我们指出都行。

只要你说得对,我们就改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
八、给下面的一段话填上合适的标点
一篇好的作文必须做到一思想健康中心明确二内容具体详略得当三条理清楚语句通顺四尽量不出错别字五基本上会正确使用标点符号如逗号句号顿号分号问号破折号叹号以及冒号和引号
(党的宗旨──死的意义──是非标准──具体做法──形成制度)。

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