部编版语文五年级下册16田忌赛马同步练习题C卷(打印版)
部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷
部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共30分)1. （1分）好朋友，手拉手。
着才钟手到车定迟________ 背________ 刚________ 汽________ 决________ 分________ 洗________2. （1分）选择划线字的正确读音忽然________ (rán ráng)大喊__________ (hǎn hǎng)信________（xìn xìng）上身________ (shēn sēn)死去________ (sǐshǐ)捉________（zhuōzhuó）3. （1分）找一找，组成新字，再组词。
林月目句雨辰多登思示________ ________ ________ ________ ________4. （5分）用下列词语造句。
①接天莲叶：②毕竟：5. （1分）读课文《春天在哪里》，把能搭配的词语用线连起来。
微微的________ 春风阵阵的________ 阳光明亮的________ 雾薄薄的________ 春雨6. （6分） (2020六下·迁安期末) 课内阅读。
元（宵霄）_______上市，春节的又一个高潮到了。
元宵节，处处张灯结（采彩）_______，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
有名的老铺（pū pù）_______都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒（hǔ xǔ）_______传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中都点上蜡烛，观者就更多。
（1）从文中括号里选出正确的汉字或音节。
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部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共7题；共30分)1. （1分）辨字组词。
啼________ 仆________ 刺________ 铺________ 侍________蹄________ 扑________ 喇________ 辅________ 待________【考点】2. （1分）看拼音写词语。
dùpíhǎi yánɡzhīshípénɡyǒu________________________________diàn dēng huálìchénɡshìxīn kǔ________________________________【考点】3. （1分）读拼音写字词。
zhēn lángɡuàn________宝牛________习________zhǔhuǎnɡhǎn叮________________言________见diēái niànɡ________妈________打________酒【考点】4. （5分） (2020三下·玉田月考) 句子加工厂。
（1）所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
(改为反问句)（2）法布尔每次做实验都很认真。
法布尔有了许多重要的发现。
（用合适的关联词合并成一句话）（3）《清明上河图》使我们八百年以前看到了的古都风貌。
（在原句上修改病句）【考点】5. （1分）背诵《示儿》，并用自己的话填空。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾是________，他对孩子的嘱咐是________。
【考点】6. （6分）阅读重点段落。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
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部编版语文五年级下册16田忌赛马同步练习题C卷姓名: 班级: 成績:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、积累运用（共7题；共30分）1. （1分）（2019六上•定海期末）在括号里选择最恰当的词语。
（1）科学家的研究取得了丰硕的（结果成果后果）O（2）（不管尽管）伯牙心里想什么，镭子期都能准确地道岀他的心意。
（3）他在幽静的小路上散步, 听到（陆陆续续断断续续）________ 的钢琴声从一所茅屋里传岀来e2. （1 分）我会看拼音写汉字Oxu6 kdi shul HUO tifin nido_________ 习苹—_____ 冬_______ —小_________chdny yU dud qti_________ 朵 ________ 子—水貞_______ —来_________3. （1 分）对号入座。
泰然张皇茫然①我地回过头来，看到了父亲怒目圖睁的脸。
②擢着马草换来的毛票，我立即奔向书摊，地坐下来。
③他叮着姑娘的眼睛，命令道，'‘听见没有？”4.（5分）用下列词语造句①槽蹋：②热火朝天：5.（1分）你知道它们的声音吗？如有困难就读读课文。
雷声：大雨声：6.（6分）阅读《观潮》片段，然后按文后要求回答问题。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江而。
再近些，只见白浪翻滾，形成一堵两多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得預动进来。
（1）文中有一对近义词，都有''好像”的意思，它们是和°（2）文中画“波浪线”的句子运用了手法。
A .拟人B .排比C .比喻D .夸张（3）"那条白线”指的是什么？“逐渐拉长，变粗”是写潮水的什么？7.（15分）课外阅读。
西湖漫笔（节选）宗璞雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。
①道旁古木参天，苍眾欲滴，似乎孰着的雨紐也都是緑的。
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部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共30分)1. （1分）选词填空。
A.争先恐后B.四面八方C.七上八下（1）我的心________，只好离开了教室。
（2）同学们从________来到体育馆观看演出。
（3）大家________赶到运粮地点抢着搬运粮食。
2. （1分）小小书法家。
（看拼音，写词语）línɡ lónɡ yǒnɡ hénɡ________ ________diāo kèchù lì________ ________3. （1分）选词填空。
突然忽然①他的心脏病________发作，一下子倒在地上。
②天上________下起了雨。
嘱咐叮嘱③妈妈反复________他考试不能再粗心了。
④王晶把老师________的事告诉了爸爸。
4. （5分）句子练兵场（1）用不同的关联词语，把下面两句话合并成一句话。
同学们努力学习。
同学们取得好成绩。
合成：①1②2③3（2）按要求变换下列句子的句式，但不能改变句子的原意。
武松打死了老虎，这是事实。
①改为“把”字句：1②改为“被”字句：2③改为反问句：3（3）扩写句子。
小姑娘放羊。
（4）缩写句子。
妈妈慈祥的脸上洋溢着幸福的微笑。
5. （1分）课文整体梳理。
（1）蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且________。
（2）科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是________，而是________配合起来探路的。
（3）科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了________。
6. （6分）读短文，完成练习。
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。
它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。
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部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共30分)1. （1分）给下列词语中的划线字注音________________________________高颧骨两鬓斑白合不拢眼佐料2. （1分）读拼音，写词语。
jiù fútúsūjiā jiéjiǔ jiā________________________________mù tónɡdú zìyì xiānɡxiōng dì________________________________3. （1分）看拼音，写词语。
shì yíbái hèshìhào wàng shàoēn huì________________________________________4. （5分）按要求写句子。
①教室里安静极了。
（改为夸张句）②老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。
（改为“把”字句）④博莱克左腿截肢了。
博莱克现在靠拄拐走路。
（用关联词合并成一句话）5. （1分）按课文内容填空。
（1）春天的早晨，冬冬到郊外春游。
看到碧绿的江水静静流淌，江畔红艳艳的鲜花怒放，他不禁吟诵道：“________,________。
（2）为了取得战斗的胜利，一位战士决定冒着危险，打人敌人内部，他说：“________,________。
（3）垂柳把溪水当作________，山溪像________一样平静。
人影给溪水________，钓竿上________一只红蜻蜓。
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部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共7题；共30分)1. （1分）选词填空。
平静冷静①面对突如其来的灾难，他头脑清醒，________地指挥大家有序离开现场。
②妈妈________的话语和眼神抚慰了这个激动的孩子。
2. （1分）看拼音，写词语。
yún chèn xīn shăng chuán shuōshī zi________________________________qiān xūjiāoào dài jiànuòruò________________________________3. （1分）看拼音，写词语。
quán gǔliǎng bìn zhòu wén táng cí________________________________yán lìshōu liǎn gē da cū cāo________________________________4. （5分）按要求改写句子。
（1）大力神进过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
改为“把”字句：________改为“被”字句：________（2）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
改成因果句式：________ （3）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（陈述句）5. （1分）根据课文内容填表。
6. （6分）读短文，按要求回答问题。
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
（_______在院里，_______在院外，它_______挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
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部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共7题；共30分)1. （1分）根据课文内容补充词语，并选词填空（填序号）。
①聚_____会_____ ②无_____为_____ ③百_____百_____（1）把下面的四字词语补充完整。
（2）参加射箭比赛时。
我________地瞄准箭靶，结果________。
2. （1分）小小书法家。
（看拼音，写词语）chuǎi cèchōu tì________ ________héǎi kěqīn________3. （1分）火眼金睛，辨字组词。
蝙________ 肝________ 肠________ 狠________扁________ 吁________ 汤________ 限________饶________ 绑________ 脏________ 剂________浇________ 帮________ 赃________ 济________4. （5分）按要求完成下面的句子练习。
（1）老师走过来对我说：“不要急，没带雨具老师送你回家。
”(改成转述句)（2）仿照例句的修辞手法写句子。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
(写一写答卷时同学们的不同表现)（3）给下面的句子填上合适的关联词语，并用所填的关联词语造句。
(1)这位“隐身人”难以对付，人们(2)想出了许多制服它的办法。
3。
5. （1分）根据课文《桂林山水》内容填空。
作者写桂林山水是按照________的顺序来写的。
先总写________接着分别写________的特点；最后写________。
6. （6分）阅读《坐井观天》片段，回答问题。
青蛙坐在井里。
部编版五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步训练(含答案)
部编版五年级下册语文第16课《田忌赛马》同步训练一、基础运用1．选字填空。
（1）弧狐线紫幼度（2）强佛像迫祖勉（3）俊峻秀岭良冷（4）竭揭力开枯晓2．查字典填空。
（1）用音序查字法查“忌”，应先查，再查音节，它是个结构的字。
（2）用数笔画查字法查“丧”气，应查画，读音，组词。
（3）“羸”的读音是，“赢”的读音是，它们可以分别组词为、。
3．把词语补充完整，并选词填空。
（1）①成竹②擦掌③跃跃④勃勃⑤不动⑥出划（2）和词语③结构相同的词语还有，和词语④结构相同的词语还有。
（3）形容精神振奋，迫不及待地想试一下的词语是、。
(填序号)4．把下面的词语和对应的意思用线连一连。
赏识对人的推荐、荐举的意思。
信任认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。
对阵相信并加以任用。
好奇指两军摆开作战阵势，现也比喻摆开比赛阵势。
引荐流露或显示出好奇的(尤指对他人之事)；对还不了解的新鲜事物有兴趣的。
5．判断下面说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）这篇课文的主要人物是孙膑，表现了孙膑的足智多谋。
（）（2）这篇课文主要是批评齐威王没有谋略，结果导致失败。
（）（3）这篇课文告诉我们遇到问题要善于思考，找出最佳办法。
（）6．请你分别用一个四字词来形容一下孙膑、田忌和齐威王。
（1）孙膑是一个的人。
（2）田忌是一个的人。
（3）齐威王是一个的人。
7．下面句子表现了田忌怎样的心理变化？选一选，填序号。
A．信心十足B．缺少信心C．生气D．疑惑（1）田忌问道：“你是说另换几匹马？”（2）田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”8．根据课文填空。
（1）《田忌赛马》出自《》，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。
（2）课文记叙了战国时期齐国军事家帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时的故事，反映了孙膑的。
说明要办好事情，要对客观情况进行科学分析，并合理分配使用力量。
二、现代文阅读阅读短文。
______________①我们的毛发为什么会有颜色呢？毛发的色调主要由两种黑色素构成：真黑色素和类黑色素。
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部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共7题；共30分)1. （1分）看拼音，写生字。
dòng tíng shuǐtán qīng luówúfēng bái yín________________________________________2. （1分）看拼音，写词语luòxiāng lǎn shǔ网________________信博________米老________jǐng chǎng jìtáng________长开________________信________老鸭3. （1分）近义词疲倦—________ 蒙眬—________ 惊讶—________ 缺少—________道别—________ 匆匆—________ 旅游—________ 反驳—________4. （5分）仿照下面的修辞手法写句子①老师是园丁，我们是祖国的花朵。
②场子里静得没有一丝声息。
③这里的工作多么重要，我哪能离开呢？5. （1分）通读课文，理解赏析。
手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
________。
6. （6分）课内阅读雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
（1）找出选段里的动词。
（2）选文共写了________动物，它们分别是________。
7. （15分）阅读专项训练。
八仙过海一天．八仙兴高采烈地来到蓬莱阁聚会饮酒。
酒至酣时，铁拐李对众仙说：“都说蓬莱、方丈、瀛洲三座神山景致秀丽．我等何不去游玩、观赏？”众仙齐声附和，并约定渡海不得乘舟，只凭个人道法。