单细胞生物练习
单细胞生物 课堂练习 人教版生物七年级上册
人教版生物七年级上册物七年级上册第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第四节单细胞生物一、选择题1.下列细胞中,可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是() A.人的红细胞 B.黄瓜果肉细胞C.变形虫D.鱼的肌肉细胞2.单细胞生物虽然个体微小,但是能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动,下列生物都属于单细胞生物的是() A.变形虫、硅藻 B.草履虫、蚯蚓C.眼虫、血吸虫D.酵母菌、蚂蚁3.在使用显微镜观察草履虫时,常在盖玻片下放几丝棉花纤维,这样做的目的是() A.限制草履虫的运动 B.为草履虫提供营养C.有利于草履虫的呼吸D.供草履虫附着4.草履虫细胞中具有呼吸和排泄功能的结构是()A.伸缩泡B.表膜C.胞肛D.细胞质5.草履虫进行气体交换的结构是()A.口沟B.食物泡C.纤毛D.表膜6.据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43 000个细菌,它对污水有一定的净化作用。
细菌通过草履虫的结构进入其体内()A.口沟B.表膜C.食物泡D.伸缩泡7.如图所示,在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在四个方向等距离处的清水中加入相应物质,并将这些液滴与草履虫培养液连通。
观察草履虫的运动,最终在哪个位置出现的草履虫数量最多()A.酒精B.食盐C.肉汁D.醋8.如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。
在右侧培养液的边缘放置食盐,草履虫的移动情况是()A.左侧培养液中的草履虫向右侧移动B.右侧培养液中的草履虫向左侧移动C.两侧培养液中的草履虫向中间移动D.两侧培养液中的草履虫随机移动9.某小组探究光照对草履虫数量的影响,锥形瓶中草履虫的数量变化情况如图所示,下列有关分析错误的是()A.培养初期,草履虫通过细胞分裂增加数量B.草履虫数量达到一定值后又会下降,原因可能是生存空间不足C.与光照条件相比,黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫D.草履虫的个体大小随着光照时间的增长而增大10下列细胞中,可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是() A.草履虫 B.人的肌肉细胞C.玉米的根毛细胞D.洋葱鳞片叶内表皮细胞11.用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是()A.旋转着前进B.像蚯蚓一样蠕动C.跳跃着前进D.像鼠妇一样爬行12.草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是()A.能对外界刺激作出反应B.自己制造有机物C.主要通过分裂产生新的个体D.能排出代谢废物13.单细胞生物虽然个体微小,但能独立完成各项生命活动。
《单细胞生物》练习题
《单细胞生物》练习题一、简答题1.人体的细胞如果离开人体就很难存活。
眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢?2.单细胞生物是怎样完成生命活动的?3.举例说明单细胞生物的特点。
二、论述题1.论述单细胞生物与人类的关系。
2.为什么说单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征?请举例说明。
三、案例分析1.某教师在进行《单细胞生物》教学时，进行了如下的导入：合作展示，激趣引入。
合作展示：在本节课之前呢，老师布置任务，希望大家利用书籍和网络，查找收集有关草履虫生命活动的资料，制作ppt传到老师的电脑里，通过学生分组收集资料自主学习，在课堂前花大约五分钟的时间，让每个小组派代表向全班同学展示自己小组收集的对草履虫相关生活感兴趣的资料，谈谈每个小组对草履虫的认识。
学生在讲时，教师快速在黑板上板书他们收集的资料。
激发兴趣：总结每个小组的收集情况(学生收集到草履虫的资料有草履虫的细胞图片、名字的由来、生活环境、运动方式、取食消化，繁殖的方式等)，从资料上认识到草履虫是一个具有生命体的生物，但是学生并未亲眼见到草履虫，它真的具有生命体的特点吗?引发学生的探究兴趣从而自然的过渡到新课题。
请评析该教师的导入方式。
2.某教师在进行《单细胞生物》教学时，有以下教学环节：观察草履虫(1)学生预习教材内容，明确实验方案。
学生质疑：①为什么要在培养液的表层吸取草履虫的培养液?②在观察草履虫的过程中，如果草履虫的运动速度比较快，影响观察时应该如何进行处理?教师指导学生进行思考，然后回答。
①在草履虫培养液的表层吸取的原因是草履虫的生活需要氧气，表层的氧气多，所以，草履虫的数量就多。
②可以在培养液滴中放几根棉花纤维，以限制草履虫的运动。
请问学生在实验当中遇到问题时，教师应该怎样帮助学生解决?四、教学设计关于单细胞生物，教材中主要包含三部分内容：第一部分：通过想一想，议一议，引出单细胞生物和常见的单细胞生物种类。
第二部分：通过观察草履虫的实验，了解单细胞生物的结构和生活。
中考生物专题练习：单细胞生物(含解析)
中考生物专题练习-单细胞生物（含解析）一、单选题1.关于单细胞生物的说法错误的是（）A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动B. 草履虫能趋利避害C. 酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D. 利用酵母菌可以制作面包2.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（）A. 草履虫B. 人的成熟红细胞C. 根毛细胞D. 人的口腔上皮细胞3.下列生物能净化污水的是（）A. 疟原虫B. 变形虫C. 酵母菌D. 草履虫4.关于观察草履虫的实验，叙述正确的是（）A. 从草履虫培养液的底层吸取培养液B. 为限制草履虫运动，可放置棉花纤维C. 为观察草履虫结构，可滴加碘液染色D. 草履虫结构复杂，这是细胞分化的结果5.草履虫进行运动的结构是（）A. 表膜B. 收集管C. 纤毛D. 口沟6.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物．下列与疟原虫结构最相近的是（）A. 大肠杆菌B. 青霉菌C. 埃博拉病毒D. 草履虫7.下列不属于单细胞生物的是（）A. 病毒B. 酵母菌C. 细菌D. 草履虫8.草履虫氧的摄入，二氧化碳的排出主要通过（）A. 表膜B. 伸缩泡C. 胞肛D. 收集管9.为了限制草履虫运动，在观察草履虫时应在载玻片的培养液上（）A. 把水吸干B. 多滴加清水C. 滴加盐水D. 放少量棉花纤维10.下列生物中，不是单细胞生物的是（）A. 酵母菌B. 变形虫C. 草履虫D. 草11.在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是A. 伸缩泡B. 食物泡C. 细胞质D. 细胞核二、填空题12.草履虫属于常见的________细胞生物，草履虫依靠________ 在水中旋转前进．草履虫具有消化食物和吸收营养的结构是________；草履虫进食的部位是________ ，未消化的食物残渣排出的部位是________ ．13.单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，如具有________等基本结构；也具有生物的共同特征，如________。
初中生物人教版七年级上册《单细胞生物》练习
《单细胞生物》练习一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列生物不属于单细胞生物的是（）A．大肠杆菌B．酵母菌C．萤火虫D．痢疾内变形虫【解析】选C。
所有的细菌都是单细胞生物，大肠杆菌属于细菌，所以是单细胞生物。
酵母菌是单细胞真菌。
变形虫的身体只有一个细胞构成。
萤火虫属于昆虫，是多细胞生物。
故C选项符合题意。
2.下列关于单细胞生物的叙述错误的是（）A．单细胞生物广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中B．单细胞生物都必须从周围环境摄取现成的有机物维持生活C．单细胞生物整个身体只有一个细胞构成D．单细胞生物能独立完成营养、呼吸、运动、排泄等生命活力【解析】选B。
单细胞生物整个身体只有一个细胞构成，却能独立完成各种生命活动，故C、D选项正确。
单细胞生物虽然个体微小，但在水域或湿润的环境中分布广泛，所以A 选项正确。
单细胞生物的共同特征是生物体只有一个细胞构成，但细胞结构不一定相同，如变形虫、草履虫等身体内没有叶绿体，需要现成的有机物作为食物，而衣藻、眼虫等单细胞生物体内含有叶绿体，能自己进行光合作用，不需要从环境中摄取现成的有机物。
故B选项错误，符合题意。
3.草履虫的呼吸结构是（）A．纤毛B．伸缩泡C．表膜D．食物泡【解析】选C。
草履虫是单细胞生物，没有专门的呼吸结构，通过表膜完成气体交换，因此表膜是它的呼吸结构。
C选项正确4.关于草履虫下列叙述正确的是（）A．草履虫以细胞分裂的方式进行繁殖B．草履虫只有一个细胞构成，需要个体之间相互协作完成生命活动。
C．纤毛是草履虫的运动器官D．草履虫的细胞结构复杂是通过细胞分化产生的【解析】选A。
草履虫因为能独立完成各项生命活动才可以称为单细胞生物，故B选项错误。
草履虫是单细胞生物，纤毛只是细胞结构的一部分，故不可以称为器官，C选项错误。
草履虫整个身体只有一个细胞，没有细胞的分化，故D选项错误。
单细胞草履虫一般情况下进行分裂生殖，故A选项符合题意。
初中生物人教版七年级上册第四节 单细胞生物课时练习 基础知识(word版 含答案)
（基础篇）初中生物人教版七年级上册第四节单细胞生物同步课时练习1．单细胞动物虽然微小，但也有自己的运动结构，如草履虫依靠_____运动。
2．酵母菌是单细胞真菌，霉菌和蘑菇等大型真菌是真菌。
细胞组成为．细胞膜．细胞质和成形的。
3．回忆我们所做的探究，图甲．乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
乙（）⑴在甲．乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向。
⑵该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的_________。
这是生物的基本特征。
⑶单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮②寄生在人体内③净化水体，作为鱼类的天然饵料。
其中对人类有用的是________。
（填序号）4．细菌和微小的浮游植物等食物由______进入草履虫体内，在__________内被逐渐消化吸收，食物残渣由______排到体外。
5．单细胞生物结构的共同特点是__________ ________________________。
6．草履虫的细胞内没有______不能自己制造有机物。
7．草履虫依靠身体表膜上的摆动，可以在水中前进．8．草履虫的食物泡具有和的功能。
9．把草履虫体内多余的水分和废物收集起来，排到体外的结构是________和________。
10．就是指整个身体是由一个细胞构成的生物，这一个细胞能够完成生物体的。
11．单细胞生物仅由一个细胞构成，却能独立完成．．．等各种生命活动。
12．单细胞生物仅由一个细胞构成，却能独立完成．．．等各种生命活动。
13．草履虫的结构：纤毛．表膜．口沟．食物泡．胞肛．收集管．伸缩泡．细胞质．________。
14．只有一个细胞的生物叫做，（）如( )。
15．仔细观察下图,回答问题:⑴显微镜下草履虫的形状像一只___ __________⑵图中的结构［］有运动功能；通过［］进行呼吸；食物在［］消化。
人教版生物 七年级上册 第四节 单细胞生物 课后练习题
一、单选题1. 下列关于单细胞生物的叙述错误的一项是（）A．大肠杆菌、酵母菌属于单细胞生物，衣藻、变形虫属于多细胞生物B．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可以形成赤潮C．单细胞生物个体微小，但都能独立完成各自的生命活动D．水域中有许多单细胞生物是鱼类的天然饵料2. 下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是（）A．“探究光对鼠妇生活影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照B．“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴清水C．用铅笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方D．观察草履虫时防止草履虫运动过快，应在载玻片上培养液的液滴上放几丝棉花3. 生物在自然界中处处可见而且多种多样，有些是单细胞生物，有些是多细胞生物，下列选项中，不属于单细胞生物的是（）A．鼠妇B．衣藻C．酵母菌D．草履虫4. 下列不属于单细胞生物的是（）A．变形虫B．海带C．草履虫D．衣藻5. 下列生物中身体仅由一个细胞组成的生物是（）①衣藻②草履虫③螨虫④眼虫⑤酵母菌A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤6. 草履虫的呼吸结构是（）A．纤毛B．表膜C．口沟D．收集管7. 眼虫与草履虫都是单细胞生物，眼虫结构示意图如图，下列关于眼虫的叙述错误的是（）A．可对外界刺激作出反应B．能进行光合作用C．不能独立完成生命活动D．由一个细胞构成的生物8. 下列关于草履虫叙述与实际情况不相符的是（）A．表膜具有呼吸和排泄的作用B．纤毛能使草履虫旋转运动C．食物泡具有吸收营养的作用D．伸缩泡不具有排泄作用9. 图中四种不同的生物，有关它们的叙述错误的是A．有成形细胞核的是①③④B．有细胞壁的是①②③C．有叶绿体，营自养生活的是④D．①是酵母菌，②是细菌，③是草履虫，④是衣藻10. 下列选项不是单细胞动物的是（）。
A．变形虫B．草履虫C．眼虫D．蚯蚓二、填空题11. 单细胞动物也有自己的__，如:草履虫依靠_____在水中运动，变形虫依靠__ 运动。
人教版生物七年级上册 第2单元 2.4 单细胞生物 同步练习题(解析版)
word版初中生物第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体一、选择题第四节单细胞生物测试时间：30 分钟1.下列选项中属于单细胞生物的是（）2.下列单细胞生物中，含有叶绿体的是（）A. 酵母菌B. 草履虫C. 衣藻D. 变形虫3.熊猫的肌细胞和草履虫都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核⑦线粒体A. ②③⑤⑥B. ②④⑥⑦C. ①③⑥⑦D. ①④⑤⑦4.酵母菌、草履虫等都是单细胞生物，下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A.整个身体由一个细胞构成B. 都是对人类有害的C. 大多生活在水域或湿润的环境中D. 能够完成呼吸、排泄等各项生命活动5.在用显微镜观察草履虫临时玻片标本时，放少许棉花纤维的作用是（）A.看清其纤毛B. 给草履虫保温C. 设置参照物D. 限制草履虫的运动6.如图所示，在载玻片两侧各滴一滴草履虫培养液，然后把这两滴培养液连通，在左侧的培养液中加入一些肉汁，观察草履虫的移动情况，可以看到（）A. 草履虫向左移动B. 草履虫向右移动C. 草履虫向中央移动D. 草履虫不移动7.草履虫是一种单细胞生物，生活在水环境中。
下列有关草履虫的描述中，正确的是( )A.草履虫通过伪足运动B.草履虫的表膜具有排泄的功能C.草履虫靠口沟消化食物D.草履虫在水中是直线前进的8.嗜热四膜虫可以算是大草履虫的近亲，二者都属于囊泡虫类的纤毛虫门，都有着一身短短的纤毛。
比大草履虫体型稍小的嗜热四膜虫，体长只有50 微米左右，有着一副微胖的梨形身材。
下列选项中关于嗜热四膜虫的说法正确的是（）A.没有细胞核，嗜热四膜虫仍能正常生活B.单独的细胞核可以从周围环境中直接获取营养物质C.嗜热四膜虫属于单细胞生物，能独立完成各项生命活动D.细胞膜、细胞质都能独立完成生存、繁殖活动9.比较草履虫与衣藻，下列有关叙述正确的是（）①都是单细胞生物②都能在净化污水中起作用③能量转换器都是叶绿体④都有细胞壁、叶绿体、液泡⑤都有细胞核，细胞核中含有遗传物质A. ①⑤B. ②③C. ①④D. ③⑤二、非选择题10. 如图是草履虫结构示意图，请回答下列问题：（1）同学们在显微镜下看到草履虫的运动能避开棉花纤维的阻挡，草履虫依靠（填序号和名称）的摆动在水中旋转前进。
生物人教版七年级上册本节课练习题及答案.2.4《单细胞生物》练习及答案
第四节单细胞生物（一、单细胞生物的构造和生活（1．单细胞生物的身体唯有______细胞，大多半生活在________________中，如酵母菌、（草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
（2．观察草履虫：从草履虫培育液的______吸一滴培育液，放在载玻片上，用______和（________观察草履虫。
盖上盖玻片，在________下观察草履虫的______和运动。
假如草履（虫运动过快，不便观察，能够先在载玻片的培育液的液滴上放______________，再盖上盖玻（片。
此后找寻一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
（3．草履虫的构造：纤毛、表膜、口沟、食品泡、胞肛、采集管、伸缩泡、细胞质、________。
（4．把草履虫体内剩余的水分和废料采集起来，排到体外的构造是________和________。
（5．细菌和渺小的浮游植物等食品由______进入草履虫体内，在__________内被逐渐消（化汲取，食品残渣由______排到体外。
（6．草履虫靠________摄取氧气，排出二氧化碳。
（二、单细胞生物与人类的关系（1．有利（1〕很多单细胞生物是______的天然饵料。
（2〕草履虫可吞食细菌，对______净化有必定作用。
（2．有害（1〕某些单细胞生物能______人体，伤害身体健康。
（2〕海水中的某些单细胞生物大批生殖时可产生______，伤害渔业。
答案：一、1.一个水域或润湿的状况2．表层肉眼放大镜低几丝棉花纤维倍镜形态3．细胞核4．采集管5．口沟伸缩泡食品泡胞肛6．表膜二、1.〔1〕鱼类〔2〕污水2．〔1〕侵入〔2〕赤潮草履虫的构造及其作用构造功能表膜〔相当于细胞膜〕纤毛口沟摄取氧，排出二氧化碳靠纤毛的摇动使草履虫在水中旋转进步食品进入体内的通道食品泡采集管、伸缩泡跟着细胞质的流动，此中的食品逐渐被消化把体内剩余的水分和废料采集起来，排到体外，起到调节水分、无机盐均衡的作用胞肛不可以消化的食品残渣排到体外的通道细胞核小核控制生物的遗传，大核与生物的营养相关【例题】在显微镜下观察草履虫时，能够观察到〔〕A．细胞质静止不动B．正在以出芽生殖模式进行繁殖C．多个大小不一样的食品泡D．正在经过表膜汲取氧气，排出二氧化碳答案：C1．以下生物不是由一个细胞产生的是〔〕A．草履虫B．衣藻C．变形虫D．海蜇2．不属于单细胞生物的是〔〕A．变形虫和草履虫B．酵母菌和细菌C．鼠妇和蝗虫D．衣藻和眼虫3．在显微镜下观察草履虫时，为使草履虫运动得慢些，可采纳的措施是〔〕A．把载玻片上的液滴吸干B．紧压盖玻片C．在液滴中加几丝棉花纤维D．在液滴中加几滴清水4．观察草履虫的形状和运动用的是〔〕A．低倍显微镜B．高倍显微镜C．肉眼D．放大镜5．用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食品泡状况是〔〕A．大小相当，数目两个B．大小相当，数目多个C．大小不等，数目两个D．大小不等，数目多个6．一个草履虫每日大体能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种构造相关，该结构是〔〕A．表膜B．食品泡C．伸缩泡D．采集管7．以下对于单细胞生物与人类的关系的表达，过错的选项是〔〕A．单细胞生物固然个体渺小，但是与人类的生活有着亲近的关系B．多半单细胞生物是鱼类的天然饵料C．草履虫对污水的净化有必定的作用D．全部的单细胞生物对人类都是有利的8．生物种类多种多样，不但有多细胞的，也有单细胞的。
(新)人教版生物七上《2.2.4 单细胞生物》同步练习附答案
单细胞生物根底达标卷1.用显微镜观察草履虫时,看到虫体内的食物泡情况是( )A.大小相等,数量两个B.大小相等,数量多个C.大小不等,数量两个D.大小不等,数量多个2.一只草履虫每天大约能够吞食43 000个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构是( )A.表膜B.食物泡C.伸缩泡D.收集管3.在观察草履虫的实验中,以下表达不正确的选项是( )A.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上观察B.用放大镜观察草履虫是一个个小白点C.为了限制草履虫的运动速度,在培养液的液滴上放几丝棉花纤维D.在显微镜下观察到草履虫的体形呈椭圆形4.草履虫进行生命活动的能量来自( )A.线粒体B.叶绿体C.食物泡D.线粒体和叶绿体5.以下关于单细胞生物与人类的关系的表达,错误的选项是( )A.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有利的6.以下不属于单细胞生物的是( )A.衣藻B.酵母菌C.草履虫D.狗7.根据观察草履虫应激性的实验,答复以下问题。
(1)在载玻片的一端滴一滴清水,另一端滴一滴草履虫的培养液,并把清水和草履虫培养液连通起来,用放大镜观察草履虫最终聚集在。
(2)如果在草履虫培养液的边缘放一小粒食盐,用放大镜观察,草履虫最终都聚集在。
(3)上述实验说明动物的应激性使它趋向刺激,逃避刺激。
能力提升卷1.草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为( )A.草履虫含有叶绿体B.草履虫的食物泡中含有绿色藻类C.草履虫含有叶绿素D.光的折射2.草履虫是单细胞生物,但同样有呼吸、取食等生命活动。
实验时用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫,最好的部位是( )A.培养液的表层B.培养液的中层C.培养液的底层D.培养液的任一部位3.以下实例不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的是( )A.变形虫通过细胞分裂形成新个体B.衣藻利用鞭毛实现自由运动C.蓝藻大量繁殖形成水华D.草履虫通过表膜与外界进行气体交换4.以下有关草履虫、眼虫和酵母菌的表达,正确的选项是( )A.细胞中都有细胞壁B.都能独立完成生殖C.它们都是原核生物D.细胞中都有叶绿体5.制作草履虫临时装片时,可以取等量的草履虫培养液和新鲜的蛋清混合,参加蛋清的作用是( )A.为草履虫提供食物B.杀死其他生物,便于观察C.使草履虫运动缓慢,便于观察D.使草履虫游动加快,便于观察6.我们常见的生物都是由许多细胞构成的,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物。
单细胞生物练习题
第四节单细胞生物基础检测：一、选择题1.如果你想找一些单细胞生物来做实验，你将在你周围的什么环境中采集它们？（）A.水域环境B.我们的身体上C.培养液中D.陆地上2.下列不属于草履虫的特征是（）A.能够自由运动B.对外界刺激反应灵敏C.具有细胞壁D.以现成有机物为食3.在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，应在载玻片的培养液上（）A.滴加肉汁B.放少量棉花纤维C.加少量食盐D.把水吸干4.我们在显微镜下观察草履虫时，有时会呈现绿色，原因是（）A.体内含有叶绿体B.食物中有绿色藻类C.由于我们观察角度不同D.光线太暗5. 与单细胞藻类相比，草履虫缺少的结构是（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核A.①③⑤B.③④⑤C.①③⑥D.①④⑤6.草履虫体内产生的二氧化碳是通过排出的（）A.由胞肛排B.由食物泡排出C.由表膜排出D.由伸缩泡排出7.草履虫纤毛的分布情况是( )A.只在口沟处B.除口沟以外的部位C.全身D.一圈8.用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是( )A.培养液的下层B.培养液的表层C.培养液的中层D.培养液的任一部位二、填空与分析作答9.在你所采集到的单细胞生物材料中，你根据什么判断找到的是草履虫？。
如果在观察时，其运动过快，影响观察，你采取措施。
把有草履虫的培养液倒入试管中，放置一段时间，它们会聚集在，原因是。
10.草履虫是单细胞的生物，它身体表面的表膜相当于细胞结构中的，起保护细胞内部和的作用。
草履虫通过分裂繁殖，其遗传信息贮存在中，其遗传信息的载体是。
一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，因此，它对一定作用，有利于减轻环境污染。
11. 右图是草履虫结构图，据图回答：（1）草履虫靠[ ]________的摆动在水中__________前进。
（2）氧气的进入，二氧化碳的排出都通过[ ]_________。
（3）[ ]_______随细胞质的流动，其中的食物逐渐被_____。
人教版七年级生物上册【同步练习】2.2.4《单细胞生物》(人教)
《单细胞生物》同步练习1.下列不属于单细胞生物的是（）A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.病毒2.如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（）A.图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖◆选择题D.图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者3.如图是面一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A.从B到AB.在A、B之间C.不动D.从A到B4.草履虫进行呼吸的结构是（）A.纤毛B.伸缩泡C.表膜D.收集管5.下面不属于单细胞生物与人类关系的是（）A.鱼的饵料B.危害人类健康C.形成石油D.形成赤潮6.草履虫虽然是单细胞生物，却能完成各种生理功能。
草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（）A.保护B.消化C.呼吸D.排泄7.草履虫排泄废物是通过下列那些结构实现的？（）A.收集管和伸缩泡B.口沟C.胞肛D.胞口8.为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示临时装片，用显微镜观察发现草履虫将（）A.向左侧运动B.向右侧运动C.没有影响D.无规律运动◆填空题9.草履虫能对外界的刺激做出反应，______ 有利刺激，避开有害刺激。
10.当草履虫生长到一定大小，会通过______ 产生新的个体。
11.食物泡在草履虫体内移动，其体积变化是由______ 逐渐变______ ，食物在______ 内渐渐消化，食物残渣由______ 排出。
12.与草履虫一样，仅由一个细胞构成生物体的生物还有很多，例如______ 。
（只要求写出一种。
）13.衣藻与草履虫相比，衣藻细胞中特有的基本结构是______ ；衣藻在生态系统中扮演的角色是______ ，衣藻细胞中的能量转换器有______ ，衣藻细胞中能将无机物转换为有机物的结构是______ 。
人教版生物七年级上册专项练习：单细胞生物
人教版生物七年级上册专项练习：单细胞生物1.下列不属于单细胞生物的是( )A.酵母菌B.新型冠状病毒C.变形虫D.眼虫2.下列关于草履虫的叙述中，不正确的是( )A.具有细胞膜、细胞质和细胞核B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境D.对污水有一定的净化作用3.下列藻类植物中，属于单细胞的是( )A.水绵B.海带C.紫菜D.衣藻4.下列关于单细胞生物的叙述，错误的是( )A.身体只由一个细胞构成B.对外界刺激能够趋利避害C.可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活动D.变形虫、细菌、真菌都是单细胞生物5.单细胞生物个体微小，只由一个细胞构成。
下列单细胞生物都具有的结构是( )A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.鞭毛6.虽然单细胞生物个体微小，但与人类的生活密切相关，下列相关叙述错误的是( )A.草履虫可净化污水B.都能引起人类患病C.部分单细胞生物会引发赤潮D.能作为鱼类的饵料7.下列关于“水华”（淡水）和赤潮（海水）的说法错误的是( )A. 工业、生活污水大量排放造成水域富营养化引起的B. 某些单细胞生物大量繁殖形成的C. 为鱼类提供了大量饵料，有利于渔业生产D. 会破坏水域生态平衡8.变形虫是原生动物。
某同学在学习了变形虫的知识和完成了“观察变形虫”的实验后得出以下结论。
其中错误的是( )A.变形虫在水中伸出伪足进行摄食B.变形虫在分裂后新细胞与亲代细胞的遗传物质一样C.变形虫的生长必须经过细胞分化过程D.把变形虫切割成两块，有核部分能正常生长9.如图是单细胞生物眼虫的结构示意图，下列关于眼虫的叙述中正确的是( )A.靠纤毛摆动进行运动B.能依靠叶绿体进行光合作用C.可以用放大镜观察眼虫的结构D.通过神经系统对环境变化作出反应10.草履虫生活在淡水中，虽然只由一个细胞构成，却可以独立完成生命活动。
（1）利用显微镜观察草履虫时，若观察到图1所示视野，可向 ______方移动临时装片，使草履虫位于视野中央。
人教版七年级上册生物《2.2.4单细胞生物》练习题【word版】无答案
单细胞生物一.单选1．下列关于单细胞生物的叙述正确的是（）A．草履虫、变形虫、酵母菌都属于单细胞生物B．单细胞生物不能趋利避害，适应所生活的环境C．单细胞生物无法独立完成生命活动，须寄生生活D．单细胞生物对我们人类来说都是有害的2．用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了（）A．防止草履虫运动过快，已便于观察B．便于观察草履虫的运动方式C．便于观察草履虫的消化过程D．保护草履虫3．草履虫呼吸时氧的摄入和二氧化碳的排出通过的结构是（）A．表膜B．口沟C．收集管D．大核4．下列单细胞生物对人类有利的一面是（）A．疟原虫使人患疟疾B．痢疾内变形虫能破坏人的肠壁，侵入肝、脾，严重危害人的健康C．草履虫对污水净化有一定的作用D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业5．（2017秋•宝丰县期末）关于单细胞生物，下列说法正确的是（）A．不能够独立生活B．能适应所有的生活环境C．整个个体只由一个细胞构成D．不能完成比较复杂的生命活动6．下列叙述中，单细胞生物对人类生活有利的现象是（）A．变形虫引发痢疾B．草履虫净化污水C．大量繁殖形成赤潮D．疟原虫侵入人体7．（2017秋•太原期末）在“观察草履虫”实验中，要想比较清楚而又持续地观察一只草履虫的运动，最好使用（）A．肉眼B．放大镜C．低倍显微镜D．高倍显微镜8．（2017秋•辽阳期末）下列关于草履虫的叙述中，错误的是（）A．具有细胞膜、细胞质和细胞核B．不能完成呼吸，生殖等复杂的生命活动C．能偶趋利避害，适应外界环境D．对污水有一定的净化作用9．下列说法正确的是（）A．单细胞生物都不需要有机物作为营养B．单细胞生物必须生活在水中C．单细胞生物繁殖都特别慢D．单细胞生物同样具有生物的各种基本特征10．变形虫是单细胞生物，有关其“伪足”的描述错误的是（）A．伪足是由细胞质凸起形成的B．细胞膜任何部位都可形成临时性伪足C．伪足具有运动和摄食的功能D．伪足伸缩变化不会引起体形发生变化11．下列有关草履虫的实验叙述正确的是（）A．应在高倍显微镜下观察草履虫的运动B．使用棉花纤维便于观察草履虫的运动C．草履虫运动与1表示的结构无关D．3表示的结构为草履虫的口沟12．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，不正确的是（）A．单细胞生物虽然各题微小，但是与人类的生活有着密切的关系B．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料C．所有的单细胞生物对人类都是有利的D．对污水净化有一定作用13．在显微镜下观察草履虫发现它会游动．使草履虫运动的结构是（）A．表膜B．鞭毛C．纤毛D．伪足14．（2017秋•房山区期末）下列关于草履虫的说法中，正确的是（）A．有专门的呼吸器官-表膜B．能对刺激作出反应，趋利避害C．观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干D．为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱15．下列属于单细胞生物的一组是（）A．草履虫、变形虫、大肠杆菌、蚂蚁B．酵母菌、蜘蛛、衣藻、结核杆菌C．大肠杆菌、酵母菌、草履虫、洋葱D．草履虫、变形虫、大肠杆菌、酵母菌16．（2017秋•招远市期末）显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用（）A．便于计数B．增加营养C．增加温度D．限制草履虫过快运动17．（2017秋•抚宁县期末）草履虫属于动物，而不属于植物，其主要依据是（）①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿体，不能制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏．A．①②③④B．①③④C．②③④D．①④18．下列关于草履虫的叙述不正确的是（）A．靠表膜上纤毛的摆动，在水中做旋转前进B．以细菌和单细胞藻类等为食，可净化污水C．常生活在有机物丰富、水流平缓的池塘中D．能进行运动、消化、呼吸，没有生殖能力19．有关单细胞生物的说法正确的是（）A．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果B．赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖C．衣澡能吞噬细菌对污水有一定的净化作用D．多细胞的生物细胞一定比单细胞生物大20．对污水净化有一定作用的单细胞生物是（）A．酵母菌B．变形虫C．草履虫D．眼虫二.填空1．根据原生生物形态结构和营养方式的不同，把它们分为不同的类群，其中与人类关系密切的是和等生物类群．2．草履虫依靠的摆动，可以在水中旋转前进．3．生物选修课的同学到野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，于是对此现象展开探究．（1）与多数动、植物体不同，草履虫的结构很简单，属于动物．（2）结合知识：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换．于是作出假设：草履虫的生活需要氧气．（3）制定并实施计划：①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水．②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同．放置在相同的生活环境中．③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫只能在较深层生活，无法靠近水面；乙烧杯中．（4）分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得出结论：．（5）研究发现：草履虫对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应．如图甲、乙所示，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，草履虫向左移动的是（“甲”或“乙”）．4．草覆虫能够对外界刺激做出反应，小明做了如下实验，在甲、乙两载玻片上，分别在两端各滴上一滴相同的草覆虫培养液，并使两滴培养液连通，请回答下列问题．（1）草覆虫的身体由个细胞构成，主要结构有细胞质、细胞核、表膜、收集管、纤毛等结构，其中氧的摄入、二氧化碳的排出都通过完成．（2）乙载玻片在本实验中起作用．（3）用镊子夹取一点食盐颗粒，放在甲载玻片B侧的边缘（如图），观察到草覆虫的移动方向是，这说明食盐对草覆虫的刺激是．（选填“有利的/有害的”）（4）在低倍显微镜下观察草覆虫时，常在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是．5．在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为．6．草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都是通过进出．7．单细胞生物对人类是有害的．．（判断对错）8．如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空．（1）草履虫是动物，靠进行运动．（2）具有消化食物和吸收营养的作用．（3）草履虫通过从水中获得氧气．9．在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为．10．草履虫能够依靠表膜上的摆动而到处游动，具有呼吸和排泄功能．三.解答1．某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中生物，并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成份进行分析，将它们的食性关系绘制成如图1，请据图回答下列问题．（1）取一滴池水滴在载玻片上（见图2），用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，目的是避免产生．将制作好的临时装片置显微镜下观察，因为没有染色，细胞不明显，此时光圈应选用为好．（2）在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成，这样的生物称为生物．（3）根据图1中的信息写出食物链：．（4）水虿和水蚤体表都具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于无脊椎动物类群中的．2．如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图．（1）A图中起支持和保护作用的是图中[ ]所示结构，液泡是图中[ ]所示结构．（2）B图中草履虫靠图中[⑦] 的摆动在水中旋转前进．（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的（填文字）．（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④．（5）在显微镜下观察图A时，若光线偏暗则应该换用面反光镜对光．3．如图是某同学制作的一个细胞模型，请据图回答下列问题．（1）如图所示该同学制作的是细胞模型．（2）该同学用鞋垫来模拟这种生物的形状，在鞋垫边缘用毛线围一圈代表能进行气体交换的．（3）该同学用黑豆分散在不同的区域来代表进行食物消化的．用川豆来代表各种生命活动的控制中心-- ．（4）该细胞模型还存在一定的缺陷，没有在鞋垫周围粘贴上细丝，用来模拟该种生物在水中游动的．4．如图是几种生物示意图，请据图回答：（1）从身体结构上看，图中生物都属于生物．（2）图中属于消费者的是（填字母）．（3）图中有可能寄生于人体，危害人类的是（填字母）．5．生物体对外界的刺激都能作出一定的反应．虽然草履虫只是由一个细胞构成，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应．下图中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论？（1）在甲、乙下方的内用箭头表示草履虫的移动方向．（2）出现不同现象的原因是，图甲中草履虫受到的刺激是刺激，图乙中草履虫受到的刺激是刺激．（3）由此可以得出的结论是：．。
3.4单细胞生物 同步练习 人教版(2024)生物七年级上册
第四节单细胞生物课后·知能演练基础巩固知识点一单细胞生物的结构和生活1.下列属于单细胞生物的是()A.棉花B.香蒲C.大肠杆菌D.蚯蚓2.在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,在显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是()A.食物泡B.伸缩泡C.液泡D.细胞核3.(2023·山东青岛中考)下图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是()A.纤毛B.食物泡C.口沟D.伸缩泡知识点二单细胞生物与人类的关系4.草履虫对污水有一定的净化作用,是因为()A.一只草履虫每天大约能够吞食4.32万个细菌B.草履虫的主要食物是浮游生物C.草履虫属于单细胞生物D.草履虫可以独立地完成各项生命活动5.下列有关单细胞生物与人类关系的叙述,错误的是()A.单细胞生物与人类的生活关系密切B.疟原虫侵入人体,会危害人体健康C.水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料D.海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,有利于鱼类生活能力提升6.草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是()A.能对外界刺激作出反应B.能自己制造有机物C.通过分裂产生新的个体D.能排出代谢废物7.(2023·四川南充中考)某同学为探究草履虫的趋性,做了以下实验:在甲、乙两组载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使两个液滴连通。
然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐,在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁,如下图所示。
下列叙述错误的是()A.甲组实验中的草履虫向食盐方向运动B.乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动C.草履虫能够对外界刺激作出一定的反应D.草履虫的趋性是它作为生物的基本特征之一8.右图是草履虫的结构图,请据图回答下列问题。
(1)草履虫生活在水中,靠[]的摆动旋转前进。
(2)食物由口沟进入细胞质内,形成[],逐渐被消化。
草履虫对净化有一定作用。
(3)当草履虫生长到一定大小时,就会通过产生新的个体。
单细胞生物课后练习新人教版附解析
单细胞生物课后练习（新人教版附解析）单细胞生物课后作业一、选择题1.（威海中考）草履虫呼吸作用产生的废物排出体外的途径是（）A.口沟B.胞肛C.食物泡D.伸缩泡收集管和表膜2．（聊城中考）草履虫体表的纤毛分布在()A.全身的表膜B.体表一圈C.口沟内D.身体前段3．（泰安中考）草履虫的消化场所是（）A.细胞膜B.伸缩泡C.收集管D.食物泡4.（十堰中考）下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A.整个生物体只由一个细胞构成B.能独立生活C.能够趋利避害D.不能完成呼吸、生殖等生命活动5．（湖南中考）某学生用自己家周围水库中的水在显微镜下观察，他观察到一个个小圆圈的图象，这些小圆圈如果是草履虫，你应该观察到草履虫具有的结构是（）①细胞膜②细胞壁③细胞质④细胞核A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④6．（广东中考）下列生理活动中，草履虫不能完成的是()A.消化B.呼吸C.蒸腾D.生殖7．（海南中考）小明把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成黑色，这种结构的名称是()A.细胞核B.液泡C.食物泡D.伸缩泡8.（广西中考）下列选项不是单细胞生物是()A.变形虫B.草履虫C.眼虫D.蚯蚓二、连线题：9.（宁夏中考）将下列左侧的草履虫结构与右侧的功能用线连起来．①表膜A．收集水和废物②食物泡B．进行运动③收集管C．进行呼吸④纤毛D．排出食物残渣⑤胞肛E．消化食物三、解答题10．（德阳中考）下图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空（1）草履虫生活在中，靠[]进行运动．（2）食物在[]附近的的快速摆动下被送如口内，再进入[]内，形成[]，逐渐被消化．（3）草履虫通过[]从水中获得氧气，并通过将产生的二氧化碳排出体外．（4）草履虫代谢的废物是由收集，进而排出体外的．（5）不能消化的食物残渣从排出．（6）根据显微镜下的观察，草履虫不具备，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为，因此属于生态系统中的．（7）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的，因为．（8）草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[]．11.（常州中考）下图是草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题（1）在观察草履虫的实验之中，用来观察的液滴应取自培养液的，因为．（2）显微镜下草履虫的形状像一只．（3）图中的结构（）具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是（）．（4）食物由（）进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过（）排出体外，一个食物泡大约含有细菌，所以草履虫对有一定的作用．12.实验中学生物兴趣小组探究“草履虫对刺激的反应”，先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来．存两块载玻片相同一侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向．如图所示，请回答：（1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向．（2）分析出现不同现象的原因：甲：．乙：．结论：草履虫能对外界刺激作出反应．（3）在取草履虫时，要从培养液的表层，这是因为水体表层氧含量高于深层，草履虫要进行实现它与水环境的气体交换．A运动B呼吸C消化D排泄（4）由上述特征可判断草履虫是生物．请你试着结合草履虫的结构和生理特征，写出另外两条你认为它是生物的依据：；（5）做完实验后，应该怎样处理这些草履虫？．（6）在科学探究中，要坚持的科学态度，当假设与实验结果不相符时，正确的做法是A．马上否定原来的假设B．修改实验数据，使结论与假设一致C．如实记录，重新再做一次实验．单细胞生物课后作业参考答案一、选择题1．B解析：草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，其营养方式是异养，体内不含有叶绿体；草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食．因此在显微镜下有时呈现绿色是食用了绿色藻类的结果2.A解析：草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动．3.D解析：身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收．残渣由一个叫肛门点的小孔排出4.D解析：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动5．D解析：动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．草履虫属于单细胞动物，整个身体只有一个细胞构成，细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核6．C解析：草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．靠表膜进行呼吸．用食物泡来消化食物．生殖方式的分裂生殖．草履虫属于动物，不能进行蒸腾作用7．C解析：草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，碳素墨水滴到草履虫培养液中，制成临时装片在显微镜下观察，会看到食物泡被染成了黑色，这是因为碳素墨水被草履虫取食8.D解析：变形虫、草履虫和眼虫的身体都是由一个细胞构成的生物，都属于单细胞原生动物；蚯蚓是多细胞环节动物，整个身体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体二、连线题：9.（宁夏中考）将下列左侧的草履虫结构与右侧的功能用线连起来．①表膜A．收集水和废物②食物泡B．进行运动③收集管C．进行呼吸④纤毛D．排出食物残渣⑤胞肛E．消化食物解析：一种身体很小、圆筒形的原生动物．草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动．它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收．残渣由一个叫肛门点的小孔排出．草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳．常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关三、解答题：10．（1）淡水；1；纤毛（2）6；口沟；纤毛；4；细胞质；[5]食物泡（3）7；表膜；表膜（4）收集管（5）胞肛（6）叶绿体；食物；消费者（7）上层；培养液的上层含氧丰富（8）3；细胞核解析：草履虫靠细胞的各个结构完成一系列生命活动，如图所示：（1）草履虫生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食；草履虫身体表面包着一层表膜，膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动．（2）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，进入细胞质形成食物泡，供其慢慢消化吸收．（3）草履虫身体表面包着一层表膜，除了维持草履虫的体型外，还负责内外气体交换，吸收水里的氧气，排出二氧化碳．（4）草履虫细胞的两端有伸缩泡及收集管，它们的作用是收集代谢废物和多余的水分，并排到体外．（5）食物在食物泡内消化和吸收，不能消化的食物残渣由胞肛排出．（6）草履虫是单细胞动物，细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，是生态系统中的消费者．（7）草履虫在生命过程中需要吸收水里的氧气，排出体内的二氧化碳．培养液的上层含氧丰富，因此草履虫多聚集在这里．（8）草履虫细胞内有一个大核、一个小核，大核与草履虫的营养代谢有关，小核内含有遗传物质，与生殖有关．11.（1）表层；表层培养液含氧多（2）倒放的草鞋底（3）7纤毛；8表膜（4）9口沟；6胞肛；30个；净化污水解析：图示中：1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6是胞肛，7是纤毛，8是表膜，9是口沟，10是食物泡．（1）草履虫的生命活动需要氧气，培养液的上层含氧丰富，因此草履虫大多聚集在培养液的上层．要观察草履虫，应从上层取样．（2）草履虫的身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底，因而叫做草履虫．（3）草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里旋转前进；草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳．（4）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，在细胞内慢慢消化吸收．残渣由一个叫胞肛的小孔排出．一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，它对污水有一定的净化作用．12.（1）（2）草履虫逃避不利的刺激；草履虫趋向有利的刺激（3）B；（4）能通过口沟摄取营养；能生长和繁殖．（5）放回大自然；（6）实事求是；C解析：（1）、实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中；故草履虫的运动方向是“←”；在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，故草履虫的运动方向是“→”．（2）、出现上述现象的原因是食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激．（3）草履虫的生命活动也需要摄入氧气和排出二氧化碳，草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出体内的二氧化碳，培养液表层氧气浓度高，因此草履虫多聚集在这里，利于其进行呼吸．（4）由于草履虫会呼吸，可判断草履虫是生物，除此之外，草履虫整个身体由一个细胞构成，具有细胞结构；它能通过表膜进行呼吸；能通过胞肛和收集管排出体内产生的废物；能通过口沟摄取营养；能生长和繁殖．等等这些生物的特征都证明草履虫属于生物．（5）做完实验后，应该怎样处理这些草履虫，放回大自然．（6）在科学探究的过程中，要坚持实事求是的科学态度．例如，假设不一定正确，必须通过实验来检验假设的正确与否，有时所得出的实验结果与预期的不一样，或者与课本知识不一致，这时要对实验的设置和实验过程进行检查，在确保无误的情况下，多做几次实验，若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致，此时要坚持实事求是的态度，对相关知识提出质疑。
初中生物人教版七年级上册第四节 单细胞生物课时练习 (1) 基础知识(word版 含答案)
（基础练）初中生物人教版七年级上册第四节单细胞生物同步课时练习1．单细胞生物很多。
如_________________等2．单细胞生物的身体只有______细胞，大多数生活在________________中，如酵母菌．草履虫．衣藻．眼虫．变形虫等。
3．有益（1）许多单细胞生物是______的天然饵料。
（2）草履虫可吞食细菌，对______净化有一定作用。
4．下图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成标号所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从（结构名称）排出。
（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号所示结构进出。
（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：，原因是：。
5．有害（1）某些单细胞生物能______人体，危害身体健康。
（2）海水中的某些单细胞生物大量繁殖时可形成______，危害渔业。
6．草履虫的食物泡具有和的功能。
7．草履虫的结构：纤毛．表膜．口沟．食物泡．胞肛．收集管．伸缩泡．细胞质．________。
8．单细胞生物与人类的关系9．草履虫靠（）在水中运动，靠( )进行呼吸，它体内能消化食物的结构是( )。
10．单细胞生物与人类的关系11．草履虫是单细胞生物，没有专门的运动器官，可以靠的摆动在水中做旋转式前进，氧气的摄入和二氧化碳的排出通过实现．12．把草履虫体内多余的水分和废物收集起来，排到体外的结构是________和________。
13．在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为。
14．草履虫的结构：纤毛．表膜．口沟．食物泡．胞肛．收集管．伸缩泡．细胞质．________。
15．草履虫属于生物，在其体内会形成来消化食物。
参考答案与试题解析1．酵母菌．细菌．草履虫．衣藻2． 5 胞肛 4 表层含氧多3．消化吸收4．细胞核5． 1.（1）鱼类（2）污水6．纤毛表膜食物泡7． 1.（1）鱼类（2）污水8．纤毛；表膜9．单细胞生物．多细胞生物10．单细胞食物泡。
单细胞生物练习题
个细菌，所以草履虫对
有一定的作用。
（4）［ ］
能收集体内过多的含氮废物进入［ ］
，再由表膜上
的小孔排出体外。
（5）吸入氧并排出二氧化碳的是［ ］
。
）
A.限制草履虫运动 B.增履虫的表膜不具有的功能是(
)
A.保护
B.呼吸
C.排泄
D.消化
5、草履虫的食物主要是（ ）
A、浮游生物
B、细菌和微小浮游植物
C、小型水昆虫 D、小型原生物
6、小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观
察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是（ ）
A．细胞核 B．液泡 C．食物泡 D．伸缩泡
7、草履虫进行运动的结构是（ ）
A、纤毛 B、伸缩泡 C、表膜 D、收集管
8、草履虫在生态系统中属 于（ ）
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是分解者又是消费者
二、填空
仔细观察右图，请根据你的观察结果回答下列问题。
（1）将稻草剪成1寸左右的小段，放在盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现
一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得 很快的微小白点，这就是
，在显微镜下它的形状就像一只
。
（2）图中的结构［ ］
具有运动作用，它在体表的分布是（ ）
A.全身的表 B.体表一圈 C.口沟内 D.身体前段
（3）食物由［ ］
进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过［ ］
排出。一个食物泡大约含有
第四节 单细胞生物
一、填空
1、下列生物中属于单细胞生物的是 ( )
A．变形虫 B．大豆 C．蚂蚁 D．蚯蚓
2023单细胞生物练习题(有答案)
班别：姓名：等级：一、单选题。
1.下列不属于单细胞生物的是（）A.流感病毒B.酵母菌C.大肠杆菌D.草履虫2.草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物排出体外的结构分别是()A.口沟、表膜B.胞肛、伸缩泡C.收集管、伸缩泡D.表膜、胞肛3.小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（）A.食物泡B.液泡C.细胞核D.伸缩泡4.草履虫的取食消化过程是（）A.口沟→细胞质→胞肛B.口沟→食物泡→胞肛C.口沟→细胞质→表膜D.表膜→食物泡→表膜5.在单细胞生物中，在酿酒和制作面包方面有着重要作用的是（）A.变形虫B.眼虫C.酵母菌D.草履虫6.绿眼虫属于单细胞动物，单细胞动物的特征是()A.都生活在水里B.都是营寄生生活的C.由单个细胞构成D.个体较大二、综合题7.在有机物丰富的淡水中，往往能采集到草履虫。
虽然它的结构简单，但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应。
下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：（1）分别在如图下括号内用”→”表示草履虫移动的方向。
（2）出现不同现象的原因是：甲。
乙。
（3）得出的结论。
（4）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮、①寄生在人体内、①净化水体、①作为鱼类的天然饵料。
其中对人类有用的是。
（填序号）8.用显微镜观察草履虫时，大家非常好奇：“能在怎样的自然水体中找到它们呢？水体中还有哪些小生命呢？”于是大家从湖泊、河流中取来水样，制成装片在显微镜下观察。
（1）下列制片及观察操作中，正确的是（）A.在培养液滴中加入棉纤维限制其运动B.为便于找到草履虫，应选用高倍物镜C.做好装片后，为便于观察要进行染色D.吸取靠近底层的培养液，草履虫更多（2）同学们观察到一种能够游动的藻类，称为衣藻。
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单细胞生物练习
一、选择题
1、制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清
稀释液，其目的是（）
A、增加营养
B、吸收水分
C、防止把草履虫压死
D、限制草履虫的运动
2、下列不属于单细胞生物的是（）
A、酵母菌
B、水绵
C、变形虫
D、衣藻
3、制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为了（）
A、将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡
B、限制草履虫的运动，便于观察
C、限制颜色的反差度，可以进行对比观察
D、与草履虫比大小
4、用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡是（）
A、大小相同、数量两个
B、大小相同，数量多个
C、大小不同，数量两个
D、大小不同，数量多个
5、草履虫在水中的运动状态是（）
A、直线运动
B、旋转运动
C、上下运动
D、转圈运动
6、如果把草履虫和绿眼虫都放在蒸馏水中，出现的情况是（）
A两种虫子都死亡 B，草履虫将死亡，绿眼虫将继续生存
C，两个虫子都继续生存 D，草履虫继续生存，绿眼虫死亡
7.草履虫体表的纤毛分布在（）
A全身的表膜 B体表一圈 C口沟内 D身体前段
9.草履虫在生态系统中属于（）
A生产者 B消费者 C分解者 D既是生产者又是消费者
10.取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的表层，原因是草履虫需要（）
A阳光 B二氧化碳 C氧气 D养料
11.草履虫运动的特点是（）
A在水中均匀运动 B旋转前进 C运动缓慢 D不能自由运动
5.在草履虫的身体里，不可能存在的是（）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
12.下列哪一单细胞生物细胞里含有叶绿体，能进行光合作用？（）
A酵母菌 B草履虫 C衣藻 D变形虫
13.草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（）
A含有叶绿体 B食物中有绿色藻类 C含有叶绿素 D折光的结果
14.草履虫生命活动所需能量来自（）
A.自身从太阳光能中获取的能量
B.水中的温度透入细胞的能量
C.从食物泡中直接得到的能量
D.细胞内氧化分解有机物释放的能量
15.草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（）
A.保护
B.呼吸
C.排泄
D.消化
16.草履虫的结构中直接与水接触的是（）
A.细胞壁
B.表膜
C.细胞质
D.荚膜
17.草履虫的消化场所是（）
A.细胞膜
B.伸缩泡
C.收集管
D.食物泡
18.在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛，应该如何调节（）
A.减小光圈
B.增大光圈
C.移动装片
D.使用凹面反光镜
13.草履虫呼吸作用产生的废物排出体外的途径是（）
A.口沟
B.胞肛
C.食物泡
D.伸缩泡收集管和表膜
19、采集草履虫时，应该从水的哪个位置采集（）
A、表层
B、中层
C、底层
D、任意水层
20、草履虫在适宜的环境中通常以何种方式进行生殖：（）
A、孢子生殖
B、营养生殖
C、分裂生殖
D、有性生殖
21、下列有关单细胞生物的叙述中，错误的是( )
A．能趋利避害，适应所生活的环境
B．整个生物体只由一个细胞构成
C．是地球上结构最简单、最原始的生物
D．能独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能
22、下列哪一单细胞生物细胞里含有叶绿体，能进行光合作用？（）
A.酵母菌
B.草履虫
C.衣藻
D.变形虫
23、以下生物中不属于单细胞生物的是（）
A.变形虫
B.酵母菌
C.细菌
D.水母
二、判断题
1．草履虫的形状像倒转的草鞋底，鞋尖是它身体的前端。
( ) 2．凡是单细胞生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作
用。
( )
3．变形虫是一种单细胞生物，它能独立完成营养、呼吸、
排泄等多种生命活动。
( )
三、简答题
右图是草履虫的结构图，请读图并填空。
1、草履虫生活在_______中，靠[ ] ________进行运动。
2、食物在[ ] ________附近的________的快速摆动下被
送如口内，再进入[ ] ________内，形成[ ]________，
逐渐被消化。
3、草履虫通过[ ] ________从水中获得氧气，并通过
________将产生的二氧化碳排出体外。
4、草履虫代谢的废物是由 ________收集，进而排出体外的。
5、不能消化的食物残渣从排出。
6、根据显微镜下的观察，草履虫不具备，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为，因此属于生态系统中的。
单细胞生物补充习题（一）
1．食物进入草履虫身体后，与其消化有关的结构是 ( )
A．摄取食物的口沟 B．食物泡 C．细胞核 D．纤毛
2．单细胞生物与我们生活密切相关，单细胞生物不具备的作用是 ( )
A．做鱼类饵料 B．用于做面包酿酒等发酵剂
C．用于净化污水 D．肉供食用
3．下列不属单细胞生物的是 ( )
A．小球藻 B．大肠杆菌 C．酵母菌 D．蛔虫
4．生物界中，身体只有一个细胞的生物叫，如，它生活在的环境中。
5．草履虫靠的摆动能够在水前进，草履虫遇到障碍物会退，这说明草履虫能够。
6．构成草履虫身体的一个细胞和其它细胞一样，都是由、、组成。
7．右图是草履虫的结构示意图。
填写指示线所指的各部分的名称或功能。
(1)
(2)伸缩泡_________________________
(3)口沟，它的作用是_______________
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
8．单细胞生物对人类既有有利的一面，又有有害
的一面，有利的一面主要表现在①，
②等，有害的一面如：疟原虫、痢疾内变形虫等是单细胞生物，它们寄生在人体内危害人体健康。
海水中的某些单细胞生物大量繁殖造成赤潮等。