继任者培养制度
继任者培养管理制度
继任者培养管理制度花红政字[2007]48号XXX继任者培养制度第一章总则第一条为充分挖掘企业的人力资源,建立梯队性的管理干部队伍,为企业的可持续发展提供充足的人才储备,确保企业战略目标的实现,特制定本制度。
第二条对于经过评估进入继任者名单的员工,企业将给予更多的关注并为其提供更多的业务辅导及培训机会,帮助其实现素质与能力的快速提升,为其顺利晋升到新的职位,承担更大的责任做好充分的准备。
第三条本制度适用于公司内部中高层管理干部的选拔与培养。
第二章继任者的选拔第四条继任者的设置:结合公司的现状及实际需要,共设置4个层级的继任者:总经理继任者、副总经理继任者、总监(总经理助理)继任者、中层干部继任者。
各个层级继任者的具体人数,将根据公司每年的发展战略和实际需要来确定。
第五条继任者的基本特质要求:身体健康,具有敬业奉献精神,思维敏锐周密,有良好的沟通能力,有勇气和魄力,承受能力强,对事公正严谨。
高度重视信誉、个人魅力和个人形象,认同企业文化,创新意识强。
第六条不同层级继任者的基本条件:一)总经理:本科及以上学历,八年以上管理岗位工作经验,担任本公司副总经理一年以上,符合公司章程中关于总经理任职的资格要求。
二)副总经理:本科及以上学历,五年以上办理岗亭工作经历,担任本公司总监(总经理助理)一年以上,符合公司章程中关于副总经理任职的资格要求。
三)总监(总经理助理):本科及以上学历,三年以上管理岗位工作经验,担任本公司中层干部一年以上。
四)中层干部:大专及以上学历,三年以上工作经验(销售人员两年),在本公司工作一年以上,工作业绩优秀,年考核平均分90分以上。
第七条继任者的选拔程序:一)继任者评选每年一次,并在每年的二月份完成,继任者的推荐不设固定时间,全年均可随时推荐提交。
二)符合入选条件的继任者必须由三名(含)以上的上一级现任者推荐,副总经理以上继任者由三名(含)以上董事(包括非董事总经理)推荐。
三)获得推荐的继任者候选人,应详细填写“入选表”及“个人信息表”中的个人资料部分(见附件),推荐人或提名者须签署意见后提交人力资源部。
继任者培养方案
继任者培养方案
继任者培养方案是为了确保组织或公司中有合适的人员能够接手管理职位或领导角色而实施的计划。
以下是一些实用的继任者培养方案的建议:
1. 明确目标和标准:明确职位或领导角色的要求和标准,并定义哪些技能和经验是必需的。
2. 确认候选人:确认可潜在成为继任者的员工,并评估他们的技能、优点和挑战。
3. 提供培训:提供适合候选人需求的培训,培养他们的技能和能力。
可以组织内部和外部培训、导师指导或访问其他公司的实践经验。
4. 指定导师:分配为候选人指定合适的导师,帮助他们发展领导能力和与其他高层管理人员建立联系。
5. 开发计划:为候选人制定发展计划以帮助他们达到所需的技能和经验水平。
6. 反馈和评估:提供定期反馈和评估,让候选人知道他们在哪些方面表现得好和需要改进的地方。
7. 跟踪进展:定期跟踪候选人的进展,并根据需要调整继任者培养方案。
通过实施继任者培养方案,可以确保组织或公司中有可靠、能干和高素质的人才来接替领导职位或职责。
此外,这也可以提高员工的工作动力、提升团队精神和促进人力资源战略的发展。
关键职务继任者培养管理规定
关键职务继任者培养管理规定
1. 简介
本文件旨在制定关键职务继任者培养管理规定,确保公司在关键职位空缺时有合适的人才能够顺利接替,保持业务的连续性和稳定性。
2. 责任
2.1 培养计划制定和实施
公司人力资源部门负责制定和实施关键职务继任者培养计划,确保计划的有效性和可行性。
2.2 领导层支持
公司领导层应积极支持并参与关键职务继任者培养计划,提供资源和支持,确保计划的顺利实施。
3. 培养程序
3.1 人才识别
人力资源部门应与各部门合作,确定关键职务位置,并识别潜在的继任者候选人。
3.2 继任者确定
根据潜在继任者的能力、经验和发展潜力,人力资源部门与部门领导层共同确定合适的继任者。
3.3 培养计划制定
根据继任者的现有能力和短板,制定个性化的培养计划,并将计划提交给相关人员,以确保统一认识和支持。
3.4 培养实施
根据培养计划,提供必要的培训和发展机会,帮助继任者提高必要的技能、知识和领导力,以适应关键职务的要求。
3.5 评估与进展跟踪
定期评估继任者的培养进展,提供反馈和指导,跟踪继任者的发展情况。
4. 绩效考核
继任者的绩效将作为培养计划的重要评估指标,确保培养计划的有效性和继任者的成长。
5. 培养计划的调整
根据公司业务发展和继任者的成长情况,公司人力资源部门应及时调整和优化培养计划,以保证培养效果的实现。
6. 监督与执行
人力资源部门将监督并负责培养计划的实施,确保执行过程的透明和公正。
7. 生效日期
本管理规定自颁布之日起生效。
继任者培养管理制度
花红政字[2007]48号广西花红药业继任者培养制度第一章总则第一条为充分挖掘企业的人力资源,建立梯队性的管理干部队伍,为企业的可持续发展提供充足的人才储备,确保企业战略目标的实现,特制定本制度。
第二条对于经过评估进入继任者名单的员工,企业将给予更多的关注并为其提供更多的业务辅导及培训机会,帮助其实现素质与能力的快速提升,为其顺利晋升到新的职位,承担更大的责任做好充分的准备。
第三条本制度适用于公司内部中高层管理干部的选拔与培养。
第二章继任者的选拔第四条继任者的设置:结合公司的现状及实际需要,共设置4个层级的继任者:总经理继任者、副总经理继任者、总监(总经理助理)继任者、中层干部继任者。
各个层级继任者的具体人数,将根据公司每年的发展战略和实际需要来确定。
第五条继任者的基本特质要求:身体健康,具有敬业奉献精神,思维敏锐周密,有良好的沟通能力,有勇气和魄力,承受能力强,对事公正严谨。
高度重视信誉、个人魅力和个人形象,认同企业文化,创新意识强。
第六条不同层级继任者的基本条件:(一)总经理:本科及以上学历,八年以上管理岗位工作经验,担任本公司副总经理一年以上,符合公司章程中关于总经理任职的资格要求。
(二)副总经理:本科及以上学历,五年以上管理岗位工作经验,担任本公司总监(总经理助理)一年以上,符合公司章程中关于副总经理任职的资格要求。
(三)总监(总经理助理):本科及以上学历,三年以上管理岗位工作经验,担任本公司中层干部一年以上。
(四)中层干部:大专及以上学历,三年以上工作经验(销售人员两年),在本公司工作一年以上,工作业绩优秀,年考核平均分90分以上。
第七条继任者的选拔程序:(一)继任者评选每年一次,并在每年的二月份完成,继任者的推荐不设固定时间,全年均可随时推荐提交。
(二)符合入选条件的继任者必须由三名(含)以上的上一级现任者推荐,副总经理以上继任者由三名(含)以上董事(包括非董事总经理)推荐。
(三)获得推荐的继任者候选人,应详细填写“入选表”及“个人信息表”中的个人资料部分(见附件),推荐人或提名者须签署意见后提交人力资源部。
员工培养与继任计划管理制度
员工培养与继任计划管理制度1. 目的与背景为了推动企业连续发展,提高员工的综合素养和本领水平,确保企业管理层的稳定性和连续性,订立本《员工培养与继任计划管理制度》。
2. 适用范围本制度适用于公司全部职能部门和员工,旨在统一和规范员工培养与继任计划的管理。
3. 定义•培养计划:指公司为员工量身定制的,旨在提高其职业本领、发展潜力和更好地适应企业战略目标的培养方案。
•继任计划:指公司针对关键岗位的离职、晋升或升迁而事先准备、培养和确定人选的计划。
4. 培养计划管理4.1 规划与订立4.1.1 每个员工在入职后,公司将依据其工作性质、发展需求和企业战略目标,订立个人培养计划。
4.1.2 员工培养计划的订立应具备可操作性、目标明确、科学合理的特点。
4.1.3 培养计划应明确培养目标、培养内容、培养时间、资源支持等。
4.1.4 员工培训计划应依据员工的個體差異性和职责需求进行量身定制。
4.1.5 培训计划应由员工主管与培训部门共同订立,经员工确认后执行。
4.2 培训实施与跟踪4.2.1 培养计划应依照订立的时间表和计划内容进行培训实施。
4.2.2 公司将依据培训计划供应培训资源和支持,包含但不限于培训课程、沟通机会、导师引导等。
4.2.3 培训过程中,员工应乐观参加培训活动,认真完成培训任务。
4.2.4 公司将定期组织培训评估,对培训效果进行评估和改进。
4.2.5 员工培训情况和进展应及时记录和反馈至员工主管,以便跟踪和评估。
4.3 员工发展与晋升4.3.1 培养计划的最终目标是提升员工的本领和素养,为其职业发展和晋升供应支持。
4.3.2 公司将依据员工培训成绩、工作表现和晋升机会,对员工进行综合评估,并予以晋升和提升潜力的员工更多的发展机会。
4.3.3 公司将建立健全的晋升和留任机制,为有发展潜力和本领的员工供应更高的职位和薪资待遇。
5. 继任计划管理5.1 继任计划确实定5.1.1 公司将对关键岗位进行评估和规划,确定关键岗位的继任计划。
继任者培训计划
继任者培训计划一、培训目的随着企业发展和员工流动,企业需要不断培养和选拔继任者来接替关键岗位,确保企业的稳定和可持续发展。
因此,建立和实施继任者培训计划是非常重要的。
本培训计划的目的是为了培养公司关键岗位的继任者,帮助他们掌握所需的技能和知识,顺利接任岗位,达到企业的长期发展目标。
二、培训内容1. 公司战略规划和目标:继任者首先需要了解公司的战略规划和目标,理解公司的使命和愿景,并且清楚自己所要接任的岗位在公司整体战略中扮演的角色。
2. 领导能力培养:作为关键岗位的继任者,需要具备良好的领导能力。
培训内容包括团队管理、决策能力、沟通技巧、问题解决能力等方面的培养。
3. 业务知识和技能培养:继任者需要全面了解自己所要接任的岗位的业务知识和技能,包括行业动态、市场需求、产品知识、销售技巧、财务知识等方面。
4. 组织管理和协调能力培养:继任者需要具备组织管理和协调能力,包括资源调配、团队建设、协调冲突等方面。
5. 创新和变革能力培养:企业发展离不开创新和变革,继任者需要具备未雨绸缪的能力,有前瞻性地提出创新和变革的建议,并且能够灵活应对变化。
三、培训方式1. 班内培训:公司可以组织专业的培训师,对继任者进行集中的培训,突出理论知识的传授和实际操作的演练。
2. 实战锻炼:可以安排继任者到其他部门或子公司实习,让他们亲身体验相关岗位的工作环境,锻炼业务能力和领导能力。
3. 岗位轮岗:通过轮岗的方式,让继任者参与不同岗位的工作,拓宽视野,增加经验,丰富知识。
4. 外部培训:可以鼓励继任者参加一些外部培训课程或研讨会,获取新知识和打开思路。
四、培训实施步骤1. 确定培训需求:在确定继任者的培训计划之前,需要对继任者进行能力评估和需求分析,确立培训目标和内容。
2. 制定培训计划:在确定培训需求的基础上,制定可行的培训计划,包括培训内容、时间安排、培训方式、培训地点等。
3. 设计培训课程:按照培训计划,设计详细的培训课程。
人才培养与继任计划制度
人才培养与继任计划制度第一章总则第一条目的和依据为了适应企业发展的需要,激励员工个人的成长,确保公司战略与人力资源战略的紧密结合,提高人力资源管理的科学化和制度化水平,订立本《人才培养与继任计划制度》(以下简称“本制度”)。
本制度的依据包含国家相关法律法规、公司章程以及其他内部管理制度,并以公司发展实际为基础,具有可操作性和可执行性。
第二条适用范围本制度适用于公司内部管理的各个部门、项目组及全部员工。
第三条培养与继任目标公司通过人才培养与继任计划,旨在培养和选拔具备潜质的人才,为公司连续发展供应高素养的后继人才,并为员工的个人发展供应良好的发展机会和平台。
第二章人才培养与继任计划的实施第四条人才培养与继任计划的策划和订立公司管理层负责策划和订立人才培养与继任计划,并依据公司将来发展战略的需要,确定相应的岗位和职位的人才需求和培养计划。
第五条人才选拔和培养1.公司将通过内部选拔和外部引进相结合的方式进行人才选拔。
确定优秀人才后,将依据其发展潜力和所需岗位要求,订立个性化的培养计划。
2.公司将供应一系列的培训和学习机会,例如岗位培训、项目经验积累、内部沟通等,并结合员工个人的实际情况,订立相应的培养计划。
第六条培养方式1.系统培训:公司将组织开展各类系统培训,包含但不限于管理技能培训、职业素养培养等,以提升员工的综合素养和本领。
2.领导力培养:公司将重视培养和选拔具备领导潜质的人才,开展相关的领导力培训和发展计划,提升其领导本领和管理经验。
3.职业发展规划:公司将与员工紧密沟通,订立个性化的职业发展规划,帮忙员工明确职业目标和发展路径,并供应相应的培训和资源支持。
第七条继任计划实施1.继任计划是人才培养计划的紧要构成部分,公司将依据紧要岗位和职位的需求,提前进行继任人选的选拔和培养。
2.继任计划将通过内部晋升、外部引进或者内外结合的方式进行。
选拔的继任人选将接受专业化的培训和引导,以确保其具备胜任所继任职位的本领和素养。
继任者培养管理制度
继任者培养管理制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII花红政字[2007]48号广西花红药业继任者培养制度第一章总则第一条为充分挖掘企业的人力资源,建立梯队性的管理干部队伍,为企业的可持续发展提供充足的人才储备,确保企业战略目标的实现,特制定本制度。
第二条对于经过评估进入继任者名单的员工,企业将给予更多的关注并为其提供更多的业务辅导及培训机会,帮助其实现素质与能力的快速提升,为其顺利晋升到新的职位,承担更大的责任做好充分的准备。
第三条本制度适用于公司内部中高层管理干部的选拔与培养。
第二章继任者的选拔第四条继任者的设置:结合公司的现状及实际需要,共设置4个层级的继任者:总经理继任者、副总经理继任者、总监(总经理助理)继任者、中层干部继任者。
各个层级继任者的具体人数,将根据公司每年的发展战略和实际需要来确定。
第五条继任者的基本特质要求:身体健康,具有敬业奉献精神,思维敏锐周密,有良好的沟通能力,有勇气和魄力,承受能力强,对事公正严谨。
高度重视信誉、个人魅力和个人形象,认同企业文化,创新意识强。
第六条不同层级继任者的基本条件:(一)总经理:本科及以上学历,八年以上管理岗位工作经验,担任本公司副总经理一年以上,符合公司章程中关于总经理任职的资格要求。
(二)副总经理:本科及以上学历,五年以上管理岗位工作经验,担任本公司总监(总经理助理)一年以上,符合公司章程中关于副总经理任职的资格要求。
(三)总监(总经理助理):本科及以上学历,三年以上管理岗位工作经验,担任本公司中层干部一年以上。
(四)中层干部:大专及以上学历,三年以上工作经验(销售人员两年),在本公司工作一年以上,工作业绩优秀,年考核平均分90分以上。
第七条继任者的选拔程序:(一)继任者评选每年一次,并在每年的二月份完成,继任者的推荐不设固定时间,全年均可随时推荐提交。
(二)符合入选条件的继任者必须由三名(含)以上的上一级现任者推荐,副总经理以上继任者由三名(含)以上董事(包括非董事总经理)推荐。
领导力培养与继任计划管理制度
领导力培养与继任计划管理制度一、总则为落实公司的人才战略,培养和发展优秀的领导者,确保公司的平稳运转和可连续发展,订立本《领导力培养与继任计划管理制度》。
本制度的目的是确保公司拥有高水平的领导团队,提高员工的管理本领并为公司的将来领导队伍的继任供应充分准备。
二、培养目标1.培养具有创新和领导本领的高级管理人员,提升公司的整体竞争力。
2.培养符合公司核心价值观和文化的新一代领导者,确保公司的发展方向和企业文化的传承。
3.培养具备全局视野、战略思维和问题解决本领的领导人,率领员工应对多而杂变动的市场环境。
三、领导力培养与继任计划管理流程1.选拔阶段–公司设立领导力培养与继任计划委员会,负责订立选拔标准和程序。
–对潜在候选人进行全面评估,包含本领、经验、业绩和潜力等方面的考察。
–经过初步筛选后,组织候选人参加领导力本领测评。
–综合评估结果,确定最终入选的候选人。
2.培养阶段–为候选人订立个性化的培养计划,并布置具备丰富经验和成功案例的高级管理人员担负其导师。
–候选人参加各类培训、研讨会和项目实践,提升管理本领、领导力和战略思维。
–重视理论与实践相结合,供应实践机会和项目挑战,培养候选人在实际工作中解决问题的本领。
–候选人与导师定期进行工作沟通和反馈,加强对候选人的引导和培养。
3.继任计划阶段–候选人顺利完成培养计划后,公司组织相关部门和团队布置候选人担负具体岗位的副职或其他高级管理职位,通过实践进一步磨练和提高综合本领。
–公司建立导师和候选人之间的沟通和经验共享机制,确保候选人在实际工作中获得全方位的支持和引导。
–高级管理人员定期评估候选人的综合表现,为继任计划做出最终决策。
–继任计划完成后,公司正式任命候选人为相应岗位的正职,并实施继任过程监控。
4.继任过程监控–公司设立继任过程监控委员会,负责监控继任计划的执行进度和效果,并及时调整和优化计划。
–委员会定期组织评估候选人的表现和发展情况,供应必需的帮忙和支持。
继任者培训计划
继任者计划人才继任计划是指在本岗位任职者正常任职的情况下,由企业着力发现并培养本岗位后备人选的行为;后备人选一般来自于下一级岗位,它是作为本岗位的储备干部,并非取而代之。
企业在发现并确认继任者的情况下,结合企业人才发展与培养计划,给予后备人选更多的业务辅导、重点管理沟通和培训机会,使后备人选得到更大的提升,从而具备担任上一级岗位的资质和能力。
人才继任计划实施的直接成果是形成企业人才梯队,即企业不同层级现任岗位的后备人选名单,保证了企业人才队伍的连续性,满足企业业务持续发展的需求。
一、人才继任计划的实施流程第一步成立人才继任计划实施机构:人才发展与评鉴委员会人才继任计划涉及企业各个业务单元和不同层级人员的评价与发展,应成立规范的人才继任实施机构负责这些活动的开展。
一般来说,可以成立人才发展与评鉴委员会。
人才发展与评鉴委员会的成员一般由高管层、中层和人力资源部们相关人员组成,人数为单数。
第二步确定企业关键岗位层级图根据企业核心价值与关键业务流程,结合最新版本的组织架构图、岗位说明书,确定企业关键岗位。
一般来说,企业关键岗位包括经营班子、中层经理和其他关键岗位,其他关键岗位的确定可采用结合其他同行业企业关键岗位设置情况,通过企业内部管理层综合评审和外部专家评审来确定,最终形成企业关键岗位层级图。
需要指出的是,企业关键岗位确定后并不是一成不变的,应根据企业战略方向、目标和经营环境的变化不断重新审视和更新关键岗位层级图。
第三步人才盘点与发展力评估关键岗位层级图确定后,针对这些关键岗位层级图确定具体在职的关键人才,对这些人员进行盘点和发展力评估。
对关键人才的发展力评估主要从两个方面来考察:绩效和潜能。
绩效是员工过去的表现,而潜能的评估就是着眼于未来的发展,将绩效和潜能分别分为高、中、低三个等级,由此形成九方格,根据员工绩效表现和潜能评估的结果确定其在九方格的具体位置。
被列入继任者的员工在九方格所处位置必须是绩效和潜能评估同时在中以上。
领导者培养与继任计划管理制度
领导者培养与继任计划管理制度一、制度目的为了确保企业的连续发展和管理层的稳定性,促进领导者队伍的培养与继任工作,建立和完善领导者培养与继任计划管理制度,明确各项工作职责和流程,提高领导者队伍的专业本领和管理水平,确保领导层的平稳过渡。
二、适用范围本制度适用于公司全部部门和职能岗位的领导者培养与继任计划管理工作。
三、培养与继任计划的目标1.培养优秀的领导者,提升管理效能和组织绩效;2.培养具备继任潜力的管理人才,为公司将来的管理层做好准备;3.通过培养和继任计划,促进领导者个人和职业发展,提高员工的工作乐观性和团队凝集力。
四、培养与继任计划的内容1.确定培养对象:依据公司战略规划和部门需求,确定需要培养的领导者对象,包含中高层管理人员和关键岗位的继任人选。
2.订立培养计划:依据培养对象的现有本领和潜力,订立认真的培养计划,包含培训课程、业务实践、跨部门轮岗、外部沟通等内容,并确定培养周期和阶段性目标。
3.培养资源支持:为培养对象供应必需的资源支持,包含专业培训机构、内外部导师、资料和案例等,确保他们能够获得全面、系统的培养。
4.培养评估和反馈:定期评估培养对象的进展和表现,与其进行反馈和沟通,发现问题及时进行调整和支持,确保培养计划的有效执行。
5.岗位经验积累:培养对象应在各个层级和岗位中积累丰富的工作经验,通过挑战和项目驱动的方式,培养他们的领导本领和解决问题的本领。
6.领导力培养:培养对象应接受领导力培训和发展,提高其引导团队和驱动变革的本领,包含战略思维、人际沟通、决策本领等方面的培养。
7.继任计划执行:在培养对象实现肯定水平后,将其纳入相应的继任计划中,依据实际情况进行岗位轮岗或递进式的继任,确保领导层的平稳过渡。
8.储备人才管理:除了培养对象,还需建立储备人才库,进行全员的梯队培养和维护工作,为公司将来的领导者培养与继任计划供应支持。
五、责任与考核1.高层领导责任:公司高层领导应重视并推动领导者培养与继任计划的落实,确保计划的有效推动和执行。
员工继任管理制度范本
第一章总则第一条为确保公司关键岗位人才的稳定性和连续性,提高公司整体竞争力,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有关键岗位,包括但不限于高层管理人员、部门负责人、核心技术岗位等。
第三条员工继任管理遵循公平、公正、公开的原则,注重选拔优秀人才,培养后备力量。
第二章继任计划第四条公司每年对关键岗位进行一次继任计划评估,明确继任对象、继任期限和培养方案。
第五条继任计划应包括以下内容:(一)岗位分析:明确岗位职责、任职资格、工作要求等。
(二)继任对象:根据岗位需求,选拔具备相应能力和潜力的员工作为继任对象。
(三)培养方案:制定针对性的培养计划,包括培训、轮岗、实践等环节。
(四)考核评估:定期对继任对象进行考核,评估其成长情况和岗位胜任能力。
第三章培养与选拔第六条培养环节:(一)培训:针对继任对象的需求,提供各类培训,包括专业技能培训、管理能力培训等。
(二)轮岗:根据岗位需求,安排继任对象在不同岗位轮岗,以拓宽其视野,提高综合素质。
(三)实践:鼓励继任对象参与公司重大项目,积累实际工作经验。
第七条选拔环节:(一)定期考核:根据继任对象的培养情况,进行定期考核,评估其成长情况和岗位胜任能力。
(二)竞聘上岗:在岗位空缺时,对符合条件的继任对象进行竞聘上岗。
(三)后备梯队:对于优秀继任对象,纳入后备梯队,为更高层次的岗位储备人才。
第四章考核与激励第八条公司对继任对象进行考核,考核内容包括:(一)工作表现:考核继任对象在工作中的责任心、执行力、创新能力等。
(二)学习能力:考核继任对象的学习态度、学习效果、知识掌握程度等。
(三)团队合作:考核继任对象在团队中的协作能力、沟通能力等。
第九条公司对表现优秀的继任对象给予以下激励措施:(一)晋升:根据继任对象的表现,给予晋升机会。
(二)薪酬:对表现优秀的继任对象给予相应的薪酬奖励。
(三)荣誉:对表现优秀的继任对象给予荣誉称号。
第五章附则第十条本制度由公司人力资源部负责解释。
建立高效的组织继任计划和培养机制
建立高效的组织继任计划和培养机制在现代企业中,组织继任计划和培养机制是非常重要的,它们能够确保组织的可持续发展和顺利的过渡。
然而,很多企业在这方面存在着一些问题,没有建立起高效的组织继任计划和培养机制,导致组织在高层人员离职或退休时出现了重大的空缺和不稳定。
因此,建立高效的组织继任计划和培养机制是非常必要的。
首先,组织继任计划是指在高层人员离职或退休时,通过提前培养和选拔合适的人才,确保组织的平稳过渡。
一个高效的组织继任计划应该包括以下几个方面。
首先,企业应该明确继任的目标和要求。
通过明确目标和要求,能够帮助企业更好地了解继任者所需具备的能力和素质,从而更好地制定培养计划和选拔标准。
其次,企业应该建立起一套完整的岗位继任计划。
这个计划应该包括继任者的培养时间表、培养内容和培养方式等。
通过制定继任计划,能够帮助继任者更好地了解自己的发展方向和目标,从而更好地进行自我规划和提升。
此外,企业还应该建立起一套完善的绩效评估体系。
通过绩效评估,能够帮助企业更好地了解继任者的能力和表现,从而更好地进行选拔和培养。
除了组织继任计划,培养机制也是非常重要的。
一个高效的培养机制应该包括以下几个方面。
首先,企业应该建立起一套完善的培训体系。
通过培训,能够帮助员工提升自己的能力和素质,从而更好地适应组织的发展需求。
培训内容可以包括专业知识、技能培养和领导力发展等方面。
其次,企业应该建立起一套完善的导师制度。
通过导师制度,能够帮助员工更好地学习和成长。
导师可以是公司内部的高级员工或外部的专业人士,他们可以为员工提供指导和支持,帮助员工更好地适应新的工作环境和角色。
此外,企业还应该建立起一套完善的激励机制。
通过激励,能够激发员工的工作积极性和创造力,从而更好地发挥员工的潜力。
激励方式可以包括薪酬激励、晋升机会和培训机会等。
总之,建立高效的组织继任计划和培养机制对于企业的可持续发展和顺利的过渡非常重要。
通过建立组织继任计划,能够确保组织在高层人员离职或退休时的平稳过渡;通过建立培养机制,能够帮助员工提升自己的能力和素质,更好地适应组织的发展需求。
领 导 力 培 养 与 继 任 计 划 制 度
领导力培养与继任计划制度一、总则1.1 为了提高企业的领导层素养和本领水平,培养具备领导力和战略眼光的人才,确保企业的可连续发展,本制度旨在建立领导力培养与继任计划,以培养和选拔合适的人才来担负企业的紧要领导职务。
1.2 本制度适用于企业内部全部员工,包含经理级别及以上岗位的员工。
1.3 领导力培养与继任计划是企业人力资源管理的紧要构成部分,各级部门应依照制度要求,搭配落实并乐观推动。
二、培养目标2.1 培养目标:本计划旨在培养和提升企业员工的领导本领,并为后续的领导继任做好充分的准备。
2.2 培养内容:培养内容既包含理论知识的学习,也需要重视实践本领的培养,包含领导力、沟通本领、决策本领、团队管理本领等方面的全面提升。
2.3 培养方法:培养方法采用多种形式,包含但不限于培训课程、实践项目、导师引导、外部沟通与学习等。
2.4 培养周期:依据员工的实际情况和计划要求,培养周期一般分为短期培养、中长期培养和长期培养三个阶段。
2.5 培养评估:针对每位参加培养的员工,进行阶段性的评估,以确保培养效果的实现,并依据评估结果进行相应的调整和改进。
三、培养计划3.1 培养计划订立:企业领导团队依据企业发展战略和人才需求,订立相应的培养计划,并明确计划实施的阶段性目标和时间节点。
3.2 培养计划执行:依据订立的培养计划,各级部门负责人落实计划,确定培训内容、开展培训活动,并监督执行情况。
3.3 培养计划调整:依据员工的发展需求和培养效果,对培养计划进行及时调整和优化,确保培养计划的有效性和可连续性。
3.4 培养资源配置:企业应合理配置培养资源,包含人力、物力、财力等方面的支持,为培养计划的顺利实施供应有力保障。
四、继任计划4.1 继任计划订立:企业领导团队依据企业发展战略和领导继任需求,订立相应的继任计划,明确继任目标和时间节点,并明确继任人选的选拔标准和程序。
4.2 继任人选选拔:通过内部选拔和外部引进相结合的方式,依据继任计划的要求,选拔具备条件的员工参加竞争,并通过考核、面试等程序选择最优秀的人员担负继任职位。
继任者实施培训计划
继任者实施培训计划一、背景随着企业发展和管理层人员变动,继任者的培训变得越来越重要。
继任者培训旨在为新任职者提供所需的技能、知识和素质,使其能够胜任新的职责和挑战。
合理有效的继任者培训计划不仅能够帮助企业顺利进行管理层人员的交接,还能够提高继任者的工作表现和减少交接期间的风险。
二、目标1. 确保继任者有必要的技能和知识来胜任新的职责。
2. 降低因管理层人员变动而产生的企业运营风险。
3. 提高继任者的工作表现,缩短适应新岗位的时间。
三、培训计划1. 需求分析在制定继任者培训计划之前,首先需要进行需求分析。
即确定继任者需要掌握的技能、知识和素质,这些技能包括但不限于:- 领导力- 沟通能力- 决策能力- 团队管理- 业务知识- 创新能力- 社交网络- 心理素质2. 培训内容根据需求分析的结果,我们需要制定具体的培训内容。
根据继任者的具体情况,培训内容可以包括但不限于以下几个方面:领导力培训:领导力是继任者必须掌握的重要技能。
在领导力培训中,我们将重点培养继任者的团队建设、目标设定、激励及沟通能力。
业务知识培训:继任者需要对业务的全貌有清楚的了解,包括企业的发展战略、市场情况、竞争优势、行业动态等方面的知识。
沟通能力培训:有效的沟通能力对于领导者至关重要。
我们将通过案例分析、模拟练习等方式,提高继任者的沟通技巧,帮助其更好地与团队成员、上下级、合作伙伴等进行交流。
团队管理培训:领导者需要具备良好的团队管理能力,包括团队协作、冲突管理、绩效评估等方面的技能。
决策能力培训:正确的决策对企业的发展至关重要。
我们将通过案例分析、角色扮演等方式,培养继任者的决策能力。
创新能力培训:创新是企业发展的动力。
我们将帮助继任者培养创新思维,鼓励其提出创新性的想法和方案。
心理素质培训:领导者需要具备坚强的心理素质,特别是在面对挑战和压力时。
我们将帮助继任者培养良好的心理素质,包括自我调节、压力管理等方面的技能。
3. 培训方式培训方式可以采用多种形式,包括但不限于:- 班内培训:邀请专业人员进行面对面培训,培训内容重点围绕实战案例、模拟场景等方式进行培训。
管理层继任与培训制度
管理层继任与培训制度1. 前言本规章制度旨在确保企业管理层继任的顺利进行,并供应必需的培训和支持,以确保管理人员能够胜任其职责并为企业的长期发展做出贡献。
2. 继任指标和条件为确保管理层继任的公正和合理,我们将依据以下指标和条件来评估和选择适合的继任人员:2.1 绩效表现候选人的绩效表现将作为选择继任人员的重要依据之一、我们将综合考虑候选人在过去一段时间内的工作表现、业绩和领导本领等因素。
2.2 潜力评估除了绩效表现,我们还将对候选人进行潜力评估,以确定其在担负更高级别职位时的发展潜力和适应本领。
2.3 履历和经验候选人的履历和经验将被评估为确定其是否适合担负管理层职位的紧要因素。
我们将综合考虑候选人在相关领域的工作经验、学术背景和专业资质等因素。
2.4 文化适应性候选人的文化适应性也将被纳入考虑范围。
我们将衡量候选人对企业文化的理解程度以及其与团队成员之间的合作本领和沟通本领。
3. 继任程序3.1 继任候选人的提名继任候选人的提名将由公司的高级管理层、人力资源部门和相关部门负责人共同构成的继任候选人提名委员会负责。
该委员会将依据2节中所述的继任指标和条件,提名合适的候选人。
3.2 继任候选人的评估和选拔提名委员会将对提名的候选人进行全面评估和选拔。
评估的方法包含但不限于面试、本领测试、业务案例分析和360度反馈等。
3.3 决策和通知继任候选人的最终决策将由公司的高级管理层负责,他们将依据提名委员会的评估结果和公司整体战略需要做出决策。
选定的继任候选人将由人力资源部门通知。
3.4 看法反馈和申诉假如任何员工对继任候选人的选拔结果有看法和申诉,他们可以向人力资源部门供应书面申诉,并在指定时间内提交相关证据和理由。
人力资源部门将认真考虑并独立调查申诉,并及时向申诉人反馈结果。
4. 继任培训4.1 培训需求评估一旦确定了继任候选人,我们将进行继任培训需求评估,以确保候选人在职位上的顺利过渡和成功执掌。
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培养计划继续培养”; 2、 如不按要求提交各项资料或经评估发现不适合往管理方向发展或不具备培养潜质、或
身体健康状况等不符合任职要求的,则评估结论为“不符合培养条件,退出继任者名单”。
第五章 继任者的晋升
第十四条 继任者的储备只限层级不限部门和专业,在继任者培养计划实施过程中,如相 应层级出现空缺岗位,则同一层级的所有继任者均在提升的考虑范围之内,且下一级继任者中 特别优秀的还可以越级推荐,并优先选取能力及个人意愿均适合的人员晋升。比如:当人力资 源总监岗位出现空缺时,所在的总监(总经理助理)继任者均可竞聘这一岗位,而中层继任者 中特别优秀得到推荐的也可以越级竞聘。
第三条 本制度适用于公司内部中高层管理干部的选拔与培养。
第二章 继任者的选拔
第四条 继任者的设置:结合公司的现状及实际需要,共设置 4 个层级的继任者:总经理 继任者、副总经理继任者、总监继任者、中层干部继任者。各个层级继任者的具体人数,将根 据公司每年的发展战略和实际需要来确定。
第五条 继任者的基本特质要求:身体健康,具有敬业奉献精神,思维敏锐周密,有良好 的沟通能力,有勇气和魄力,承受能力强,对事公正严谨。高度重视信誉、个人魅力和个人形 象,认同企业文化,创新意识强。
性别 民族
结束时间单位、部门工来自经历出生日期 家庭电话
移动电话 身份证号 政治面貌 入本公司时间
职位
照片
学习经历:
教育、培 训经历
培训经历:
时间
培训内容
讲师
培训方式
气质: 性格特点 待人:
做事:
职业发展 通路设计
领导特质 或领导潜 力测试结 果
知识及能 力分析
项目 专业知识及技能 经营管理知识
沟通能力 创新能力 控制能力 协调能力 领导能力 半年期评估表: 培养计划实施情况
第十五条 继任者在晋升前需要进行相应的评估及考核,其中民主评议必须获得三分之二 的人数通过,其他还可以采取述职竞聘、笔试考核、讨论投票等多种方式开展,具体选择哪一 种方式根据竞聘岗位的不同灵活选择。
第五章 附则
第十六条 本制度由人力资源部负责解释,自颁布之日起实施。 第十七条 记录表格 1、《继任者入选表》 2、《继任者个人信息表》
第十三条 当继任者的培养计划实施满一年时即进入一年期评估阶段,具体内容如下: (一)评估目的:检查全年培养计划的实施,检验继任者个人能力的提升情况,淘汰一部 分不适合的继任者,补充因为继任者晋升或流动造成的原岗位继任者缺失,适时更新继任者名 单。 (二)评估人员:带教者、继任者、推荐人、人力资源部人员。 (三)评估流程: 1、继任者提交“年度继任者培养总结”,阐述年内继任者培养计划的实施情况、继任者本 人素质或能力所获得的提升、与目标岗位的要求存在的差距等等(表样见附件); 2、人力资源部组织带教者及推荐人结合各自的观察和了解,对“年度继任者培养总结” 进行评估,拟定综合评估意见(表样见附件); 3、人力资源部整理汇总所有继任者评估资料后上报审批。 (四)评估标准及评估结论:评估小组集体商议后,需对该继任者的培养出具综合性的评 估结论,评估结论有以下两种: 1、 如能按照培养计划内容和要求实施,如期实现个人能力的提升,则评估结论为“按照
银川新华百货东桥电器有限公司 2013 年 10 月 1 日
提出部门:
继任者入选表
日期:
序号
带教者
号 岗位
姓名
继任者
岗位
姓名
推荐人(提名人)
姓名
推荐意见
1
2
签名 带教者: 继任者: 推荐人:
填表日期:
继任者个人信息表
资料编号:
姓名
籍贯 户口所在地 家庭详细 住址 邮政编码 职称 参加工作时间
开始时间
第十二条 当继任者的培养计划实施满半年的时候即进入半年期评估阶段,具体内容如下: (一)评估目的:通过跟踪及评估,保证继任者能得到针对性的指导和培养,实现快速提 升。 (二)评估人员:评估人为带教者与继任者,人力资源部负责对继任者的评估信息进行整 理汇总。 (三)评估内容:就继任者培养计划半年的实施情况进行面对面的、坦诚的沟通与交流, 对继任者半年的成长、得失进行回顾与小结,并结合实际情况讨论是否需要对培养计划进行增 改修正。 (四)评估结果:双方的沟通与讨论需形成书面的评估报告提交人力资源部汇总后上报, 如未按要求完成的,对相关人员进行考核或取消继任者资格。
第七条 继任者的选拔程序: (一)继任者评选每年一次,并在每年的二月份完成,继任者的推荐不设固定时间,全年 均可随时推荐提交。 (二)符合入选条件的继任者必须由三名(含)以上的上一级现任者推荐,副总经理以上继 任者由三名(含)以上董事(包括非董事总经理)推荐。 (三)获得推荐的继任者候选人,应详细填写“入选表”及“个人信息表”中的个人资料 部分(见附件),推荐人或提名者须签署意见后提交人力资源部。 (四)人力资源部结合继任者候选人的不同职级组织相应人员完成对继任者候选人的民主 评议,被评议者应获得三分之二的赞成票;同时,对继任者候选人进行领导特质或领导潜能评 估,为继任者人选的最终确定及设计个性化的培养方案提供参考。 (五)完成评估后,人力资源部将初选的继任者名单整理汇总,提交公司党政联席会讨论 通过,副总经理以上的继任者名单报董事会备案。
第九条 “继任者的推荐”将作为一项考核指标,明确列入中高层年度考核责任书中,并 按照实际执行情况进行严格考核。在本职位尚未培养出合适的继任者前,该职位人员不能获得 晋升。
第三章 继任者的培养
第十条 继任者培养计划的设计与实施 (一)设立继任者带教制度。继任者人选一旦确定,就需从推荐者中选择一名作为继任者 的带教员(一般为继任者的直接上级)。带教员与继任者应就目标岗位所需的专业技能和领导 力要求,共同讨论分析继任者与目标岗位所需素质与能力的差距所在,制定具体的、可考核的 个人培养计划,提交人力资源部。 (二)个人培养计划的形式可包括:在岗实践、上级带教、培训、个人自学等。人力资源 部对提交的个人培养计划进行统一汇总,并从人力资源部的角度制订整体的培训计划,报公司 领导审批后实施。继任者培养计划的提交纳入任职领导干部的绩效考核范畴内,对未按规定完 成的予以相应考核。 (三)带教者负责在日常工作中按照培养计划指导和培养继任者,人力资源部应与继任者
银川新华百货东桥电器有限公司 继任者培养制度
第一章 总则
第一条 为充分挖掘企业的人力资源,建立梯队性的管理干部队伍,为企业的可持续发展 提供充足的人才储备,确保企业战略目标的实现,特制定本制度。
第二条 对于经过评估进入继任者名单的员工,企业将给予更多的关注并为其提供更多的 业务辅导及培训机会,帮助其实现素质与能力的快速提升,为其顺利晋升到新的职位,承担更 大的责任做好充分的准备。
目前状况
不足
原因分析
培养及改进计划 调整建议
继任 者培养计 划的定期 评估
继任者签字:
评估人签字:
一年期评估表:
继任者年度培养 个人总结
评估人综合评价
评估人结论(二选 一) 评估人签名:
1、按照原培养计划继续培养 2、不符合培养条件,退出继任者名单
公司领导意见:
注:以上《个人信息表中》,个人基本资料由个人在申报时填写并提交,领导特质测试结 果由人力资源部整理填写,其他信息均由继任者及其直接上级沟通、协商后填写初稿,人事行 政中心统一整理修改。
保持定期的沟通交流,并负责协调、组织继任者培养计划中的培训、跨部门项目实施、岗位轮 换等措施的有效实施。
(四)继任者培养计划的实施同时纳入带教者及其继任者的绩效考核范畴内,对未按要求 完成的相关人员进行考核或取消继任者资格。
第四章 继任者的评估
第十一条 继任者需经历两种定期评估:半年期评估、一年期评估。
第六条 不同层级继任者的基本条件: (一)总经理:本科及以上学历,八年以上管理岗位工作经验,担任本公司副总经理一年 以上,符合公司章程中关于总经理任职的资格要求。 (二)副总经理:本科及以上学历,五年以上管理岗位工作经验,担任本公司总监(总经 理助理)一年以上,符合公司章程中关于副总经理任职的资格要求。 (三)总监(总经理助理):本科及以上学历,三年以上管理岗位工作经验,担任本公司 中层干部一年以上。 (四)中层干部:大专及以上学历,三年以上工作经验(销售人员两年),在本公司工作 一年以上,工作业绩优秀,年考核平均分 90 分以上。