5.4眼睛和眼镜课件

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视网膜-- 胶片 (3) 晶状体厚薄可以改变
(1) 近视眼: 厚、强、前 凹透镜
(2) 远视眼: 薄、弱、后 凸透镜
⑥看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远 眺几分钟。
⑦要定期检查视力,认真做眼保健操。
看图
课堂练习
1、以下的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正 做法的是(B)


A、②①
③ B、③①
④ C、②④ D、③④
Fra Baidu bibliotek
课堂练习
2、下图是一组眼睛模型,凸透镜相当于晶状体,烧瓶 的后壁相当于视网膜,用平行光照射每个模型。
a
b
c
1)图a是正常眼睛的模型,图b是_近_视__眼睛的模型,图c是_远_视 眼睛的模型。
2)要使光线达到b图视网膜,采取的方法是在凸透镜前加_凹_透_ 镜
3)要使光线达到c图视网膜,采取的方法是在凸透镜前加_凸__透镜
小结:

眼睛 睛 和 眼 镜眼

(1) 眼球-- 照相机 (2) 角膜、晶状体-- 镜头
眼睛和
一、眼睛是如何看到物体的
睫状体
角膜 晶状体
瞳孔
玻璃体 视网膜
虹膜
通往大脑的神经 眼球的结构
1、照相机原理: 2、眼睛看物体原理:
不同厚度(焦距)的凸透镜对光的折射能力不同
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
眼眼睛睛通通过过睫睫状状体体来来改改变变晶晶状状体体的的形形状状
近处: 远处:
眼镜的度数
通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。用 Φ表示,即
Φ=1/f
度数就是镜片的透镜焦度乘100的值。
说明: 凸透镜(远视镜)的度数是正数 凹透镜(近视镜)的度数是负数
护眼小常识
预防近视 “四不看” “三要” :
①不躺卧看书。
②不在光线暗的地方看书。
③不在直射的强光下看书。
④不走路看书。
⑤读写姿势要正确,眼与书的距离要在25厘米左右。
《假如给我三天光明 》
《假如给我三天光明》是盲聋女作家海伦·凯 勒的一篇散文代表作。
海伦·凯勒是美国20世纪著名的盲聋女作家和 演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德 克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的 盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类 十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。
自学研究
1、眼睛 晶_状_体、_角膜 _视网_膜_
好像 相当于 相当于
照相机 镜头 胶片
2、眼睛通过_睫_状体_改变_晶_状_体 的厚薄, 来看清楚近处和远处的物体。
二、师生合作探究
1、讨论近视眼和远视眼的形 成原因。
2、近视眼和远视眼采用什么 方法进行矫正?
近视眼成因及矫正:
晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前.
近视眼成因及矫正:
凹透镜
远视眼成因及矫正:
晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。
远视眼成因及矫正:
凸透镜 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。
比较远视眼与近视眼
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
近视眼 远视眼
太厚 太薄
太强 太弱
在视网膜前 凹透镜 在视网膜后 凸透镜
Flash对比
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