高中学生研究性学习成果展示(5):趣味英语收集

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高中研究性学习课题供选题参考

高中研究性学习课题供选题参考

安泽一中高二研究性学习课题供选题参考一、语文研究性学习课题1文言文虚词研究2现代汉语字词音、形、义研究3苏轼生平事迹研究4标点符号研究5如何解读赏析外国小说6史记人物列传研究7追溯诗歌的源头——诗经艺术探究8我眼中的荀子孔子、老子、庄子、孟子……9民俗探究社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究10我校学生课外阅读的情况调查11如何处理好课外阅读与课本知识的关系12唐朝田园山水诗的研究13宋朝婉约派词风的研讨14古希腊神话研读15三国人物性格探析16唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较17高考满分作文研究18红楼梦中的主要人物及其性格特征的探讨19鲁迅阿Q正传中阿Q的现实意义20唐传奇莺莺传与元杂剧西厢记有何不同二、数学研究性学习课题1中国数学发展历史人物研究2趣味数学研究3气象预报中的数学应用问题4我县主要十字路口人行道宽度的科学设计5超市中的数字问题6生活中的数学——贷款决策问题7向量在中学中的应用问题8商品促销中的打折与分期付款问题9三角函数的应用问题10存款方式与收益研究11用向量方法解决数学问题 12中国数学发展史——宋元数学13函数y=ax+b/x的性质研究14登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用15中国电脑福利彩票中的数学问题16投资人寿保险和投资银行的分析比较17银行存款利息和利税的调查研究18黄金分割在社会生活中的应用研究19余弦定理在日常生活中的应用研究20股票基金投资中的数学三、英语研究性学习课题1商品名称中的英文与汉译方法探究 2中西文化差异探讨3中英美人之间的交际习惯 4性格与英语学习5饮食行业的英语规范 6趣味英语收集7旅游景区的标识英语 8西方国家节日谈趣9兴趣爱好与学习英语之间的联系 10英语交际中的非语言行为11说英语国家的不同问候方式 12中学生如何说好口语13英语颜色词语与心理情绪影响研究14某地居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系15高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题1温室效应的产生与影响 2物理与能源开发3防盗门的防盗原理 4自行车上的力学知识5鸡蛋身上的物理学 6学校周围噪声的防治7宇航生活与航天飞机 8物理学的进步对社会发展的贡献9菜刀上的力学知识 10厨房用具的演变11学校周围噪声的防治 12家用电器的安全问题13纳米科技与未来生活 14“黑洞”问题研究15杀人武器中的物理学知识探究 16从“石油文明”到“核文明”17、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史18手机使用中的电磁辐射现象研究19古代中国对物理学的贡献20牛顿、爱因斯坦与霍金的物质观比较五、生化研究性学习课题1当前世界能源状况的调查分析 2某地环境污染及物种保护3家庭水果酿酒可行性研究 4高中学生生物学习状况调查5碘与人类健康 6生活垃圾的处理和回收利用7某地自来水厂净化流程的参观调查8农用生物肥9方便面可食性内分装 10纯净水是否“纯净”11维生素王国探秘 12浅淡当今社会之健康饮食13修正液对人体的危害 14竹制品代替木制品的可行性研究15中学生营养与健康 16浅谈食盐与人体健康17研究高一高二学生早上的饮食 18校园草坪的护养问题19酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究20学校动植物调查21无污染氯气装置的研究22 关于含碘食盐的日常保存的研究23 无磷洗衣粉为何难以推广的探研24 某城区生活垃圾处理状况的调查25 厨房生活垃圾能再利用吗26 处处可见的动态平衡27用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试28绿色能源离我们多远29 有机消毒剂应用的初探30 化肥对土壤的影响31 农药污染的影响32 部分废品的回收利用33 废电池的危害和处理方法34 农村生活用水调查 35 生活中的化学36居室污染37 厨房里的化学38化妆用品的副作用 39 食品污染40生态环境的保护 41 关于营养饮食42植物组织培养 43 细菌44流行疾病预防 45 干细胞与人体组织合成46学生的行为习惯对其自身的影响47 关于免疫系统疾病及预防的研究48DNA与遗传疾病49 基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害50调查学校生物种类植物、动物、真菌六、政治研究性学习课题1对某一侵权行为的解析 2加入WTO对本市经济发展的影响3本地某企业经营状况调查 4某地工业废水污染情况调查5安泽县民俗探究 6学生消费状况的调查研究7外出务工人员生存现状调查 8安泽县荀子文化发展研究9安泽县民众文化研究 10安泽县社区文化现状与未来发展11关于假货问题的思考 12安泽县大型超市的现状及发展前景13我校学生消费状况的调查研究 14对汽车超载问题的调查研究15安泽县农村家庭消费结构变化的思考16调查某地某企业的分配制度对企业发展的影响17安泽县民营企业市场经营状况调查七、历史研究性学习课题1安泽县的过去、现在与将来2安泽县市区的沿革和未来发展3安泽县民间艺术的探究4安泽县民间婚丧、喜庆的风俗探究5安泽县历史文化古迹、古代建筑文化6中国各朝服饰特点及发展720世纪的战争和发展历程8硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光9难以抹灭的伤痕“九、一八”10第二次世界大战11欧洲的火药筒——巴尔干12中西方文化进程与差异13封建社会制度在中国漫长存在的原因14对日索赔问题研究15东海及钓鱼岛问题研究16某地历史遗存研究17西藏问题研究18抗美援朝出兵利弊问题研究19台湾问题及中国对台政策20世贸中心为什么会遭飞机撞击21假如没有希特勒,二战会爆发吗22中国足球为何难以冲出亚洲走向世界23新时期的创业精神24改革开放以来社会生活的变化25对李鸿章的再认识26中国古代中央集权专制制度的演变27抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹八、地理研究性学习课题1 生态环境研究2 安泽县特色旅游商品的研究和开发3继往开来的中国水利4 部分国家之间关系与地理关系5 研究地球的温室效应6 关于海水淡化7 气象卫星8新闻联播与“地理”9山谷风的形成10某地公交线路现状与规划设计11“三圈环流模型”制作12地域气候变化的“蝴蝶效应”13我的一日生活与自然资源14调查家族人口的增长和迁移15月相变化观测16火山模型的制作17读某地地图和照片研究某地的变化18地球温室效应会不会导致海平面的持续上升19某地水资源利用存在的问题与对策20某地人口分布与学校的布局九、体育研究性学习课题1体育运动对青少年生理特征的影响2体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨3学校体育项目普及程度的调查4安泽县体育项目普及程度与当地经济发展的关系5我对我校体育传统项目发展的建议6我校学生喜欢哪些运动项目7篮球规则的演变研究8耐久跑的锻炼价值9对乒乓球运动竞技制胜的探讨10乒乓球运动击球原理探索11地方体育项目普及程度的调查12体育项目普及程度与地方经济发展的关系13体育运动中的团队心理14学习中的焦虑与体育锻炼15高中生喜欢的运动项目之调查16某地市民健身锻炼方式调查17身体健康与心理健康18篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用19利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究20体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨21安泽一中学生、老师体育锻炼调查研究十、信息技术研究性学习课题1“黑客”研究2“博客”研究3“播客”研究4网络游戏与教育游戏研究5中学生接触互联网的弊与利6谈谈中学生开设信息技术必修课的必要必与重要性7谈谈你对制作班级主页的收获与感想十一、艺术欣赏研究性学习课题1创作心中理想的某地、某主题歌曲歌词2探讨中西方或传统与流行音乐的差异3校园艺术建设构想4美术与日常打扮5美术与家居环境6中学生能否拍写真集7中西绘画艺术的区别8素描中美的规律和表达9学校艺术人才的调查研究10学校艺术团的过去、现在与未来。

趣味英语研究性学习

趣味英语研究性学习

趣味英语研究性学习 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】研究性课题科目:英语组员:王雅君詹婷婷辛东趣味英语研究性学习课题开题报告题目:趣味英语班级:高一(三)班组长:王雅君组员:詹婷婷、辛东研究目的:通过近阶段的学习,我们感到许多同学对学习英语有些力不从心,也没有全身心地投入到学习当中。

因此,我们研究这个课题的目的是为了解当代中学生是如何学习英语的,是否有好的办法,进而对当代中学生学习英语作初步分析,为以后更好的学习英语提供借鉴和依据。

研究意义:在学习英语的过程中,许多同学学习英语的效率较低,我们呼吁在英语普及的今天,我们要掌握高效学习英语的方法,提高英语成绩。

研究目标:1.让同学们掌握高效学习英语的方法,更好的学习英语。

2.提高同学们的英语成绩,增加同学们对学习英语的兴趣。

3.培养和提高同学们的口语交际能力。

研究内容:要想学好英语,首先是对英语产生兴趣。

培养自己对学英语的爱好,让同学们能大声把英语说出口,不感到羞涩,使他们感到学习英语并不难,而且很重要,有时阅读也是一种乐趣。

任务分工: 1. 查找资料:王雅君、詹婷婷、辛东2.设计调查:詹婷婷(趣味英语句子)、辛东(趣味英语故事)3.归纳、整理资料:王雅君、詹婷婷人员条件:我们的组员对这个课题充满着浓厚的兴趣,这将会使我们更加热情地投入到活动中去,尽自己最大的力量来完成研究性学习课题。

假设:这次研究性课题如果激发了大家对学习英语的兴趣,那么同学们的英语学习效率一定会大大提高。

总结:由于新课改,我们这一届的同学有了研究性学习课题,研究性学习课题是一个全新的课程。

它不同于其他科目,它有了更大的学习范围和对学生综合能力的考验。

我们通过研究性学习课题的实践,激发了自由创新的热情,培养独立思考、探究新事物的科学精神,也同时提高了我们的协作能力,正好填补了我们在课堂上的不足,这是研究性学习课题的最大意义。

高二理科班研究性学习课题(供选题参考)

高二理科班研究性学习课题(供选题参考)

高二理科班研究性学习课题(供选题参考)一、语文研究性学习课题(1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究(5)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究(6)《史记》人物列传研究(7)如何解读赏析外国小说(8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)(9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在凉州留下足迹的文化名人(12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读(14)《三国演义》人物性格探析(15)现代流行语言的背后(16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究(18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究二、数学研究性学习课题(1)函数主线在各章节是如何体现的(2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计(3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究(9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究(12)环境规划与数学(13)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用(14)黄金数的广泛应用(15)编程中的优化算法问题(16)证券投资中的数学(17)城镇/农村饮食构成及优化设计(18)数学中的最优化问题三、英语研究性学习课题(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范(7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语(15)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题(1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发(3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识(5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治(7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献(9)太阳能的利用(10)刹车时车轮被抱死的利与弊(11)研究影响轮胎上摩擦力的因素(12)从“石油文明”到“核文明”五、化学研究性学习课题(1)市售食盐中碘的检验 (2)有关漂白剂的研究(3)调查、市售补钙保健品的种类、钙的存在形式和钙元素的含量(4)调查本地区燃料的种类、性能、发热量、价格以及产物对环境的影响,提出使用的建议(5)有关消毒剂的研究 (6)有关喷泉的研究(7)膨化食品的研究 (8)方便面与人体健康(9)烹调与化学 (10)供水的氟化(11)自来水中余氯的研究(12)家庭用气体燃料的研究六、生物研究性学习课题(1)当前世界能源状况的调查分析(2)(某地)环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质(4)(某地)自来水厂净化流程的参观调查(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)生活垃圾的处理和回收利用七、政治研究性学习课题(1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查(3)调查甘肃荣华集团的分配制度对企业发展的影响(4)凉州工业废水污染情况调查十、体育研究性学习课题(1)从CBA到NBA,姚明的价值在哪里?(2)凉州市民健身锻炼方式调查(3)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨(4)篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用(5)利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究十一、艺术欣赏(音乐)研究性学习课题(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异(3)中学生对西方音乐的学习兴趣(4)城市高雅音乐的今天和明天(5)中学生对民族音乐的学习兴趣十二、美术研究性学习课题(1)日本动漫(2)民间剪纸(3)走进民间美术(4)中学美术课兴趣的培养。

高中研究性学习课题

高中研究性学习课题

高中研究性学习课题(供选题参考)一、语文研究性学习课题(1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究(5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究(7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究(8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)(9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在(某地)留下足迹的文化名人(12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读(14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后(16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究(18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究二、数学研究性学习课题(1)函数主线在各章节是如何体现的(2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计(3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究(9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究(12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用三、英语研究性学习课题(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规(7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语(15)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题(1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发(3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识(5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治(7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献五、生化研究性学习课题(1)当前世界能源状况的调查分析(2)(某地)环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质(4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)(某地)自来水厂净化流程的参观调查六、政治研究性学习课题(1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查(3)本地某企业经营状况调查(4)(某地)工业废水污染情况调查(5)调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响(6)学生消费状况的调查研究(7)对(某地)就业状况的调查七、历史研究性学习课题(1)对日索赔问题研究(2)东海及钓鱼岛问题研究(3)(某地)历史遗存研究(4)西藏问题研究(5)抗美援朝出兵利弊问题研究(6)台湾问题及中国对台政策(7)世贸中心为什么会遭飞机撞击(8)假如没有希特勒,二战会爆发吗(9)中国足球为何难以冲出亚洲走向世界(10)新时期的创业精神(11)改革开放以来社会生活的变化(12)对李鸿章的再认识 (13)中国古代中央集权专制制度的演变八、地理研究性学习课题(1)新闻联播与“地理”(2)山谷风的形成(3)(某地)公交线路现状与规划设计(4)“三圈环流模型”制作(5)地球温室效应会不会导致海平面的持续上升(6)(某地)旅游景点的开发(7)自然带与旅游特色(8)城市功能分区(9)地域气候变化的“蝴蝶效应”(10)调查家族人口的增长和迁移(11)月相变化观测(12)读(某地)地图和照片研究(某地)的变化(13)我的一日生活与自然资源(14)火山模型的制作(15)利用GIS信息技术制作(某地)人口分布特征图(16)(某地)水资源利用存在的问题与对策(17)中国民族服饰与地理环境之间的关系研究(18)(某地)人口分布与学校的布局九、体育研究性学习课题(1)从CBA到NBA,姚明的价值在哪里?(2)(某地)市民健身锻炼方式调查(3)身体健康与心理健康(4)篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用(5)利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究(6)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨十、艺术欣赏研究性学习课题(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异。

趣味英语收集(高中英语研究性学习)

趣味英语收集(高中英语研究性学习)

趣味英语收集“Never trouble trouble till trouble troubles you.”乍看之下,那么多的“trouble”,你也许会怀疑是否有语法错误,但只要细细分析“trouble”在句子中充当什么成分,你就会发现第一、四个“trouble”是动词,第二、三个“trouble”是名词。

而整句话的意思则是“麻烦没来找你,就别去自找麻烦。

”其实,这样的趣味句子还有很多,例如“I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong.我认为那个学生写在黑板上的那个‘that’是错误的。

”第一个that是连词,引起宾语从句;第二、五个that 是指示代词“那个”;第三个that在这儿相当于名词;第四个that是关系代词,引起定语从句。

“The quick brown fox jumps over a lazy dog.那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。

”别看这句话简单,它包含了英语中的26个字母。

“Was it a bar or a bat I saw?我看到的是酒吧还是蝙蝠?”这是一句回文句,顺着读和倒着读是一样的。

再例如“2B or not 2B, that is a ?”这是一种文字简化游戏。

它的意思是:To be or not to be, that is a question. (生存还是毁灭,那是一个问题。

)……不得不说,在这个经济科技飞速发展的世界,在这个联系越来越紧密的国际舞台上,所有的语言都将统一为一种——英语。

在这个有着世界最多的“English speakers”的国家里,我们都面临着许多压力。

不管英语学习对于我们来说是去学会一种世界通用的商务语言,还是仅仅为了高考,我们都怀着一样的愿望,那就是学好英语。

但是,现在很多同学对英语学习的一种态度就是——无趣,认为英语就是漫天铺地的语法。

研究性学习 趣味英语

研究性学习 趣味英语

研究性学习趣味英语结题报告八一中学高二一班何光浩刘卓伦谭子睿关于趣味英语,我主要调查、搜集了纵向,也就是不同年代英语的差异,以及横向,也就是现如今不同地区的说英语的人说英语的差异。

首先是英语的纵向差异,英语按照年代划分,可以分为古英语,中古英语,近代英语以及现在的现代英语。

我主要研究的是古英语和中古英语。

一、课题研究的目的和意义英语不光是课本里的,对于英语的学习,我们应该注重英语的纵向差异,英语按照年代划分,可以分为古英语,中古英语,近代英语以及现在的现代英语,当我们知道英语发展的来龙去脉,我们才能体会为什么英语会产生和众多西方语言不同的“读写不同”。

另外,对于英语的使用,以后我们学成英语无论到社会上还是出国,会遇到各种各样的英语方言,根据相关性的分析,我们选择中式英语、港式英语、新西兰英语、黑人英语进行最精准的研究,而其他的比如美国方言,我们进行了深入体会,但是未能得出相应结论。

二、研究方法向英语老师借来了有关英语历史的书籍,自己仔细研读、学习,得出了古英语以及中古英语的相关结论,并且到百度知道以及维基百科查阅不同地域英语的相关资料,利用美国的笔友发来的电影详细研究了美国各地方言以及美国黑人方言。

三、研究过程何光浩同学利用寒假空闲时间向英语老师借来了有关英语历史的书籍,自己仔细研读、学习,得出了古英语以及中古英语的相关结论。

刘卓伦同学则上因特网寻找相关资料,比如到百度知道以及维基百科,大部分关于各地域英语的不同是从维基百科上删节、修理得出的结论。

谭子睿同学利用他在美国的笔友给他发来的电影详细研究了美国方言以及美国黑人方言,最后基本学会了美国黑人方言基本表述特征。

四、研究结果对于古英语,古英语或盎格鲁-撒克逊语是指从450年到1150年间的英语。

古英语和近代英语无论在读音、拼写、词汇和语法上都很不一样。

古英语的语法和德语比较相近,形态变化很复杂。

补充:古英语的文法名词:数分为单数、复数;格分为主格、属格、与格、宾格。

高中研究性学习课题参考

高中研究性学习课题参考

高中研究性学习课题参考一、根据研究性学习学科分类为:(1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。

(2)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。

(3)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。

(4)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。

(5)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提出改进的措施。

以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。

二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类和项目(活动)设计类。

一是课题(问题)研究类。

课题(问题)研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。

二是项目(活动)设计类。

项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。

研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出更多更好的科技创作、发明等成果;也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,推出一些社科方面的创新成果。

高中研究性学习经典选题

高中研究性学习经典选题

一、根据研究性学习学科分类为:(1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。

(2)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。

(3)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。

(4)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。

(5)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提出改进的措施。

以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。

二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类和项目(活动)设计类。

一是课题(问题)研究类。

课题(问题)研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。

二是项目(活动)设计类。

项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。

研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出更多更好的科技创作、发明等成果;也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,推出一些社科方面的创新成果。

三、综合性课题(一)环境保护 1 、加快防治“白色污染”的步伐 2 、对某地区废电池回收情况的调查及建议 3 、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 4 、(某某地区)空气中 SO2对土壤的负面影响及治理措施 5 、(某某地区)废旧电池的回收与利用 6 、环保筷的开发与推广 7 、某地区空气污染现状及对策8 、浅谈水资源的污染其治理9 、汽车尾气的治理及再利用 10 、如何降低汽车尾气净化的成本11 、关于城市垃圾资源化的设想与调查12 、塑料及其回收利用13 、绿岛的保护14 、大气污染与人体健康15 、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究16 、汽车安全与环保问题17 、酸雨与人体健康 18 、环保与产业的结合19 、光污染与光能节约 20 、汽车与环境21 、无污染汽车22 、燃煤脱硫的简史及其发展23 、关于海水淡化问题的研究24 、降解塑料的发展25 、关于口香糖的报告 26 、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28 、富营养水质的生物治理29 、城市的供水、净水及水再利用30 、创造绿色电能31 、粉煤灰性能研究及综合利用32 、城市生活垃圾的绿色处理33 、无污染能源在家庭中的利用34 、绿色消费35 、杀虫剂使用的反思36 、电磁辐射污染(二)生活中的化学问题: 1 、农用生物肥 2 、新型建筑材料的开发与利用 3 、生命之源——营养 4 、家庭包装 5 、以氢气(天然气)为燃料的灶具 6 、正确提取热量及饮食7 、对化妆品成分的研究8 、方便面可食性内分装9 、油烟革命10 、装潢材料的应用及改进11 、金属防锈的研究12 、关于低自由基、无毒香烟13 、有关饮料中非食用色素的调查14 、化学与农村经济15 、纯净水是否“纯净”16 、环保型防震材料的开发17 、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19 、修正液对人体的危害20 、洗涤用品的发展与前景21 、新型墙对材料的开发和利用22 、竹制品代替木制品的可行性研究23 、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25 、浅谈食盐与人体健康26 、食用油中过氧化值的分析27、研究学生早上的饮食(三)资源利用: 1 、太阳能发展前景及利用 2 、创造绿色电能 3 、未来能源技术(四)化学实验( 改进 ) 探索与研究:1、眼睛防水的实验 2 、关于铵盐冷却性能的实验与探讨 3 、利用废物制取活性炭 4 、回收、利用旧电池中的有用物质 5 、再生橡胶废水的胶色研究 6 、乙酸乙酯的制备与最大化四、学科性研究课题(一)、语文研究性学习课题1、文言文虚词研究2、现代汉语字词音、形、义研究 3 、标点符号研究4、如何解读赏析外国小说 5 追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究6、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子 ,, )7 、交际中的语言艺术8、追寻在(某地)留下足迹的文化名人9 、寓言对生活的启迪10、《三国》人物性格探析11、现代流行语言的背后12 、高考满分作文研究13、广告语的修辞分析14、民俗文化研究 15 、传记文学中的精神力量16、朱自清的散文艺术探究17 、冰心作品中的爱的哲学研究18 、张洁作品中的人性美19、中国古典诗歌发展探讨等20 、《诗经》专题赏析 21 、现代流行歌曲中的古典文化研究22、中学生课外阅读情况调查及分析23 、中学生名著阅读情况调查及分析24、对联文化研究 25 、生活中的广告设计研究26 、谚语的收集与归类分析27、网络文学对中学生的影响28 、港台新文化对当代中学生的影响29、汉语新外来词的现状与发展趋势30 、利用工具书培养学生研究性学习词语的尝试(二)、数学研究性学习课题( 1)函数主线在各章节是如何体现的(2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计( 3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题( 5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题( 7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究( 9)用向量方法解决数学问题(10)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用1、银行存款利息和利税的调查 2 、购房贷款决策问题3、投资人寿保险和投资银行的分析比较 4 、证券投资中的数学5、以“养老金”问题谈起 6 、中国电脑福利彩票中的数学问题7、如何存款最合算 8 、如何合理抽税 9 、出租车车费的合理定价10 、哪家超市最便宜11 、通讯网络收费调查统计12 、气象学中的数学应用问题13、有关房子粉刷的预算 14 、余弦定理在日常生活中的应用15、城镇 / 农村饮食构成及优化设计16 、水库的存水量如何计算17、如何计算一份试卷的难度与区分度18 、衣服的价格、质地、品牌如何左右消费者的观念?19、省实食堂打饭窗口的设置问题20 、给人与人的关系(友情)评分21、寻找人的情绪变化规律22 、环境规划与数学23 、黄金数的广泛应用24、数学中的黄金分割 25 、如何开发解题智慧26 、解答应用题的思维方法27、计算器对运算能力的影响28 、数学灵感的培养 29 、二次函数图象特点应用30、数学中的最优化问题 31 、关于数学知识在物理上的应用探索32 、数学图形手工制作(三)、英语研究性学习课题(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨( 4)中英美人之间的交际习惯( 5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范( 7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)西方国家节日谈趣( 10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练( 12)英语中的颜色与心情(13)英语中的动物习语(14)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(15)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究(四)、物理研究性学习课题1、温室效应的产生与影响2、物理与能源开发 3 、防盗门的防盗原理4、自行车上的力学知识 5 、鸡蛋身上的物理学6、学校周围噪声的防治7、现代交通与噪声污染及防治8 、魔术中的物理原理 9 、建筑中的物理原理10、音乐中的物理知识 11 、桥梁中的物理学12 、楼顶艺术中的物理原理13、物理黑箱的设计与制作14 、物理教具的改进及创新 .15、古诗词、成语、谜语、常用语中的物理哲理16、中国风水理论中的物理哲理17、泳衣材料对阻力的影响18 、鞋子的摩擦因数探究19、拔河比赛取胜的因素(五)、化学研究性学习课题参考1 、家庭装修材料的取材研究2 、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试3、过氧化钠与二氧化碳反应的实验改进4、汞是如何进入食物链的? 5 、对市场补钙药品的研究6、食用油脂与健康 7 、常用食品添加剂的成分8 、各种水果的维C含量之比较9、“逆反心理”与“平衡移动原理”的共同点10、汽车防腐涂层的调查和研究11 、调查医院化验室中化学知识的应用12、日用洗涤剂对人体和环境有害吗?13 、如何鉴别有毒和无毒塑料?14、形形色色的新型面料15 、鞋底材料的调查 16 、家庭装修材料的取材研究17、警惕无形杀手——居室污染18 、碳酸饮料和果汁饮料的市场调查19、头发及与润发露的搭配 20 、酸雨的防治 21 、关于绿色食品的研究22、化学农药 23 、燃料电池的前景 24 、未来我们穿什么25、自制家用净水器 26 、自制营养豆浆 27 、自制香水28、居室污染的检测 29 、不同茶叶的成分与营养价值研究( 六 ) 、历史学科研究课题分类1、中国古代史少数民族对中华民族发展做出的贡献中国古代科举制度研究中国古建筑研究台湾和大陆交往的历史中国古地名研究2、中国近代现代史辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较研究“五四”运动时期的中国青年知识分子抗日战争胜利的历史原因本地区战争年代英雄人物和革命事迹调查近代中国著名人物研究改革开放以来,我国社会生活的变化3、世界近代现代史世界史上著名人物研究两次工业革命对人类社会发展的影响两次世界大战爆发的原因不同时期国际关系研究法西斯势力崛起的原因第三科技革命的特点和影响日本对二战的反省4、地方史研究当地历史古迹的调查当地民俗研究地方方言研究学校校史研究当地杰出人物传略地方服饰研究地方饮食文化研究地理科研究性学习主题展示5、制作模型类从土地规划、国土整治(生态城市模型)模型制作海水淡化装置冰川搬运设备制作生态观点进行节能、处污装置的设计我国地理位置对我国经济、文化、政治和外交影响从地缘关系分析美国发动伊拉克战争的原因我国风水学中的科学地理成分地理素养对我们学习、生活、工作的影响( 七 ) 、生物科研究性学习主题展示1 、制作真核细胞的三维结构模型2 、利用废旧物品制作生物膜模型3、制作反射弧模型 4 、调查班级同学的性状差异5、探究人体皮肤的屏障作用 6 、不同浓度的香烟浸出液对水生动物的影响7、不同生活环境中的病菌知多少8 、影响细菌生长繁殖的因素9、我校学生的饮食研究10 、利用无土栽培技术培养植物11 、粮食种子的贮藏和水果的保鲜12、设计小麦品种间杂交育种程序13、测定种子发芽的呼吸商14、土壤中动物类群丰富度的研究15、环境污染对生物的危害及其防治16、新校园的绿化调查及其改进措施17、农药对蛙的影响18、苔藓植物对空气污染的指示作用19、卧室内放绿色盆景多多益善吗?20、黄平长寿之乡的调查研究( 八 ) 、政治科研究性学习主题展示1、如何使信用卡促进广州的消费 2 、对某某商品的销售情况的跟踪调查(第一单元)3、反思价格战如家电领域、零售业、民航业、国产汽车、IT 行业等等与日常生活密切相关的价格现象(第一单元)4、老百姓投资面面观(第二单元) 5 、中国保险业将何去何从(第二单元)6、个人收入分配方式的变化(第三单元)7 、公平与效率谁重要(第三单元)8、个人所得税缴纳现状(第三单元)9 、经济全球化与中国的发展(第四单元)。

高中生研究性学习参考课题总结

高中生研究性学习参考课题总结

高一年级研究性学习参考课题序号 课题名称1 中学生消费观2 中学生网络应用情况调查中学生网络应用情况调查3 47 中学生课外活动调查报告4 烟草中的有害成份和戒烟方法调查研究5 探究实验中的碘元素6 城市垃圾问题及对策7 手机辐射问题研究8 如何选择蓄电池和发电机9 环境问题-大气污染10 合理饮食与肥胖11 中国传统节目中国传统节目12 吸烟危害的调查13 关于城市中小学生压岁钱及流向的调查报告14 生活中的电磁辐射生活中的电磁辐射15 商业广告词对青少年的影响16 牛仔裤的过去、现在和将来17 一次性木筷的危害18 水垢的主要成分的研究19 传基因产品的发展情况20 浪费水现象的调查浪费水现象的调查21 中学生上网利与弊22 白色污染的调查报告23 中学生消费调查24 狂人鲁迅狂人鲁迅25 绿色化学与食品加工26 食品污染27 生活中的化学28 近来中日关系的结构的转变及未来展望29 商业广告用语调查30 家庭教育方式对中学生的影响31 学生手机实用状况调查32 大蒜根尖细胞微核技术检测香烟浸出液的致突变性33 废弃电池的危害及可行性方法34 探究大蒜延缓食物氧化的功能35 生活垃圾的分类和处理36 新能源和可再生能源在建筑中应用的前景137 我校校区及周边环境调查38 干细胞和人类健康39 酸雨的危害与预防酸雨的危害与预防40 酸雨的产生和防治41 生活中的化学-关于合磷洗衣粉的调查报告42 关于中华姓氏文化调查及发展前景报告43 地震与海啸44 关于使用泡沫塑料一次性用品的调查报告45 南京大屠杀46 关于中学生使用MP3、手机等的调查报告47 大气污染和人体健康的调查研究48 营养饮食与身体健康49 关于浪费粮食的调查报告关于浪费粮食的调查报告50 可持续发展中的能源问题的研究51 第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响52 关于某某班同学饮食健康的调查53 宋词婉约派词风的研讨54 关于中学生学习心理的调查报告55 学生对学习和学习环境的自我认识的调查学生对学习和学习环境的自我认识的调查56 浅谈王羲之及书法《兰亭序》对中国书法的影响57 宗教改革对西方近代政治学的影响宗教改革对西方近代政治学的影响58 中国古典诗词的月文化的探究59 中国古代专制主义-中央集权制度的演变60 传统节日的现代生存状况61 古典文学62 探究高中生学习最有效率的时间段63 英文歌曲对学习的帮助64 禁用、限用塑料袋的意义及对人们生活的影响 165 探究适宜的课外活动对学生身体健康的意义66 中学生身体素质与体育锻炼的关系 167 校园垃圾的回收和利用68 当代高中生的金钱观、消费观和享乐观的调查69 氢气在氯气中燃烧的实验改进70 银行存款利息和利税的调查71 酸雨的危害和防治72 高考备考过程中学生焦虑问题及对应方法73 红绿灯时间科学设臵的探究74 我校学生月均消费情况调查75 中学生如何看待早恋问题76学生的自信程度和成绩之间的关系的探究 77中学生作息时间的调查 78中学生最喜爱的课程调查及原因探究 79高中生睡眠质量的调查和探究 80中学生的运动状况调查 81中学生对考场作文的态度调查高中研究性学习课题参考一、根据研究性学习学科分类为: (1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、农作物改良、动物保护、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。

高中学生研究性课题报告范文英语

高中学生研究性课题报告范文英语

高中学生研究性课题报告范文英语全文共3篇示例,供读者参考篇1Title: High School Students' Research Project ReportAbstract:This research project explores the effects of social media on high school students' academic performance and mental health. The study involved surveying 200 students from different high schools to gather data on their social media usage habits, academic performance, and mental health status. The results of the study indicate a correlation between heavy social media usage and poor academic performance, as well as higher levels of stress and anxiety among students who spend more time on social media platforms.Introduction:Social media has become an integral part of modern life, especially for young people. High school students are known to spend a significant amount of time on social media platforms, such as Instagram, Snapchat, and TikTok. However, there is growing concern about the impact of excessive social media useon students' academic performance and mental health. This research project aims to investigate the relationship between social media usage and high school students' academic performance and mental health.Methodology:To conduct this study, a survey was designed and administered to 200 high school students from different schools. The survey included questions about the students' social media habits, such as the amount of time spent on various platforms, the frequency of posting, and the types of content viewed. Additionally, the survey collected data on the students' academic performance, including their grades and study habits, as well as their mental health status, such as stress levels, anxiety, and depression.Results:The results of the study indicate a strong correlation between heavy social media usage and poor academic performance. Students who reported spending more than three hours a day on social media platforms had lower grades on average compared to students who spent less time on social media. Furthermore, students who frequently posted on social media or engaged in activities such as comparing themselves toothers or seeking validation from likes and comments were more likely to experience stress and anxiety.Discussion:The findings of this study suggest that social media can have a negative impact on high school students' academic performance and mental health. Excessive use of social media may lead to distractions, procrastination, and feelings of inadequacy, which can affect students' ability to focus on their studies and perform well in school. Additionally, the pressure to maintain a certain image or receive validation from peers on social media can contribute to stress and anxiety among students.Conclusion:In conclusion, this research project highlights the need for high school students to be mindful of their social media usage and its potential effects on their academic performance and mental health. Educators, parents, and students themselves should work together to promote healthy social media habits and encourage students to prioritize their well-being and academic success. By raising awareness of the impact of social media and providing support for students, we can help create amore positive and balanced environment for high school students.篇2Title: A Research Report on Study Habits of High School StudentsIntroductionResearch on study habits is essential for understanding how high school students learn and retaining knowledge efficiently. In this report, we examine the study habits of high school students and explore their impact on academic performance. The aim of this study is to provide insights into effective study strategies that can enhance learning outcomes for high school students.MethodologyTo conduct this research, a survey was administered to a sample of 200 high school students in grades 10-12. The survey included questions on study habits, study environment, time management, and academic performance. Data was collected through online surveys and analyzed using statistical methods.ResultsThe results of the survey revealed several key findings:1. Study environment: A conducive study environment, free from distractions, was found to positively impact academic performance. Students who studied in a quiet and organized space reported better grades compared to those who studied in a noisy or cluttered environment.2. Time management: Effective time management was crucial for academic success. Students who allocated specific study times and adhered to a study schedule performed better academically than those who procrastinated or studied irregularly.3. Study habits: Engaging in active study habits such as summarizing notes, practicing past papers, and participating in group study sessions were associated with higher grades. Passive study habits, such as re-reading notes or highlighting text, were less effective in retaining information.4. Technology use: Excessive use of technology, such as social media or gaming, was found to be a significant distraction for high school students. Students who limited their screen time and used technology for educational purposes performed better academically.DiscussionThe findings of this research highlight the importance of cultivating good study habits and creating a conducive study environment for high school students. Students who adopt active study strategies, manage their time effectively, and limit distractions are more likely to achieve academic success. Educators and parents play a vital role in promoting these habits and supporting students in developing effective study routines.ConclusionIn conclusion, this research underscores the significance of study habits in determining academic performance among high school students. By understanding the factors that contribute to successful studying, educators can guide students in developing effective study strategies. This report provides valuable insights for improving study habits and enhancing learning outcomes for high school students.篇3Title: The Effects of Social Media on Adolescent Mental HealthAbstract:This research report explores the impact of social media on the mental health of high school students. With the increasing prevalence of social media platforms in today's society, it is essential to understand how they influence the psychological well-being of adolescents. Through a review of existing literature and a survey of high school students, this study seeks to provide insights into the potential benefits and harms of social media use on mental health.Introduction:The rise of social media platforms such as Facebook, Instagram, and Snapchat has revolutionized how individuals communicate and interact with one another. While social media offers various benefits, such as connecting people across distances and providing a platform for self-expression, it also has a dark side. Studies have shown that excessive use of social media can lead to negative mental health outcomes, including feelings of loneliness, anxiety, and depression, especially among adolescents.Literature Review:Research has found a strong association between social media use and mental health issues among adolescents. One study by Twenge et al. (2018) found that adolescents who spendmore time on social media are more likely to report feelings of loneliness and depression. Another study by Vannucci et al. (2016) found that cyberbullying on social media platforms is a significant risk factor for developing anxiety and depressive symptoms in teenagers.Methodology:To investigate the effects of social media on adolescent mental health, a survey was conducted among high school students in a suburban area. The survey included questions about the frequency and duration of social media use, as well as self-reported feelings of loneliness, anxiety, and depression. A total of 200 students participated in the survey, providing valuable insights into their social media habits and mental health status.Results:The survey results revealed a strong correlation between social media use and mental health issues among high school students. Students who reported spending more time on social media platforms were more likely to experience feelings of loneliness and anxiety. In contrast, students who limited their social media use to less than one hour per day had lower levels of loneliness and anxiety. These findings suggest that excessiveuse of social media may have detrimental effects on adolescent mental health.Discussion:The results of this study contribute to our understanding of the impact of social media on adolescent mental health. While social media can be a useful tool for communication andself-expression, it also poses risks to mental well-being, especially among young people. Parents, teachers, and mental health professionals should be aware of the potential harms of social media and work together to promote healthy online behaviors among adolescents.Conclusion:In conclusion, this research report highlights the importance of addressing the effects of social media on adolescent mental health. By understanding the risks associated with excessive social media use, we can work towards creating a safer and healthier online environment for young people. Future research should continue to explore this topic and develop strategies to support the well-being of high school students in the digital age.。

研究性学习活动课题汇总(高中)

研究性学习活动课题汇总(高中)

1、校园垃圾回收处理及暂行规定2、低碳生活方式是否对环境有较大的改善3、课外杂志对中学生的影响4、教学楼卫生设备的损坏、维修情况调查研究5、我校学生早餐饮食习惯研究6、、高中学生早餐摄入量与上午听课效率的关系7、高中学生的睡眠情况调查及问题分析8、研究睡眠质量与上课效率之间的关系语文研究性学习参考课题1、初高中语文学习内容衔接及教学方法的适应和学习方法的摸索2、语文与生活3、传统节日和文化生活4、古典诗词的主题意象研究5、成语典故的特点及运用6、酒文化或茶文化研究7、古代史书中的侠客形象8、校园文化及特征9、略论网络文学的优略10、民俗探究(主要是社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究)11、《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨12、中学生有阅读名著的必要吗13、当代校园言语文化及其影响原因14、韩寒现象透视15、中国古代礼仪研究16、学习古文能给我们带来什么17、略论网络文学的优劣18、我校学生课外阅读的倾向19、《红楼梦》中金陵十二钗命运分析20、初探龙岩方言文化21、走近孔子——感受“仁”者情怀22、走近《论语》——却说“君子”与“小人”23、浅谈《论语》关于做人的问题24、聆听先贤的教诲——三省吾身25、聆听先贤的教诲——交友26、孔子论学习方法27、网络文学对中学生的影响28、中学生早恋现象的心理探究数学研究性学习参考课题1、田径比赛中的数学2、产品包装中的数学3、音乐与数学4、银行存款利息和利税的调查5、气象学中的数学应用问题6、解三角形在日常生活中的应用7、如何开发解题智慧8、交通设施中的数学科学9、气象学中的数学应用问题10、投资人寿保险和投资银行的分析比较11、以“养老金”问题谈起12、有关房子粉刷的预算13、购房贷款决策问题14、日常生活中的悖论问题15、对龙岩二中门前车流量的统计及道路设计16、计算器的使用对高中生数学计算能力的影响17、余弦定理在日常生活中的应用18、关于数学知识在物理上的应用探索19、如何计算一份试卷的难度与区分度20、中国体育彩票中的数学问题21、以"养老金"问题谈起22、数学的发展历史23、解答应用题的思维方法24、如何存款最合算25、数学中的黄金分割26、通讯网络收费调查统计27、数学中的最优化问题28、出租车车费的合理定价英语研究性学习参考课题1、中西餐桌文化的比较2、英语色彩的“颜”外之意3、西方节日的由来4、广告英语的特点5、修辞手法在英文写作中的运用6、饮食英语7、标志英语8、色彩在英语学习的背后故事9、英文广告说明书与英语学习10、中英美人之间的交际习惯11、日常交际用语的使用及理解12、新罗区旅游景点英语导游词13、学生英语学习日志成长撰写14、英语歌曲鉴赏15、虚拟语气的错误归因及对策研究16、电子词典对现代高中英语教学的影响17、英语交际中的非语言行为18、英语颜色词语与心理情绪19、英语中的性别语言20、趣味英语收集21、英诗赏析22、英语学习中性别差异23、阅读方法与英语学习效果物理研究性学习参考课题1、温度对水的折射率的影响2、各种汽车加速性能的对比研究3、观察分析自行车上增加和减少摩擦的做法4、刹车时车轮被抱死的利与弊5、影响拔河胜负的因素6、调查灶具的演变7、刀中的力学知识8、玻璃幕墙的光污染与预防9、运用物理知识研究影响推铅球成绩的因素10、弹性材料的弹性研究11、估测高压锅内的水温12、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系13、古代中国的物理学贡献14、生活中的电磁辐射15、物体从不同高度下落,所受空气阻力的大小关系16、水流速度研究18、电阻的测量19、本地地磁场强度的测定20、本地重力加速度的测定21、探究各种家用电器铭牌的含义22、电动自行车行驶安全隐患的研究23、电热灭蚁器24、节能台灯与生活空间25、双联开关的多种接法26、钢筋分布中的力学知识27、开关的升级换代化学研究性学习参考课题1、农用生物肥新型建筑材料的开发与利用2、生命之源——营养家庭包装以氢气(天然气)为燃料的灶具正确提取热量及饮食3、对化妆品成分的研究方便面可食性内分装4、油烟革命装潢材料的应用及改进5、金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟6、有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济7、纯净水是否“纯净”环保型防震材料的开发8、维生素王国探秘浅淡当今社会之健康饮食9、修正液对人体的危害洗涤用品的发展与前景10、新型墙对材料的开发和利用竹制品代替木制品的可行性研究11、中学生营养与健康研究特别环境下使用的救生衣12、浅谈食盐与人体健康食用油中过氧化值的分析13、关于含碘食盐的日常保存的研究14、处处可见的动态平衡化肥对土壤的影响15、农村生活用水调查生活中的化学16、厨房里的化学化妆用品的副作用17、科技与生活——关于纳米技术奶制品工业与我们的日常生活18、关于健康饮水方法的研究(三)资源利用海洋资源的利用与保护太阳能发展前景及利用创造绿色电能未来能源技术石油的开发与利用绿色能源离我们多远食品对大脑的营养供应研究常见荤菜对大脑智力发展的影响研究中学附近不洁食品状况调查浅谈可再生能源利用太阳能对未来的积极影响潮汐资源的调查研究(四)化学实验(改进)探索与研究亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究眼睛防水的实验关于铵盐冷却性能的实验与探讨利用废物制取活性炭回收、利用旧电池中的有用物质再生橡胶废水的胶色研究乙酸乙酯的制备与最大化干电池的实验探究及环境污染控制酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究无污染氯气装置的研究用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试有机消毒剂应用的初探简析植物提取香水的可行性对蛋白质性质的论证1、农用生物肥2、新型建筑材料的开发与利用3、生命之源——营养4、家庭包装5、以氢气(天然气)为燃料的灶具6、正确提取热量及饮食7、对化妆品成分的研究8、方便面可食性内分装9、油烟革命10、装潢材料的应用及改进11、金属防锈的研究12、关于低自由基、无毒香烟13、有关饮料中非食用色素的调查14、化学与农村经济15、纯净水是否“纯净”16、环保型防震材料的开发17、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景21、新型墙对材料的开发和利用22、竹制品代替木制品的可行性研究23、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25、浅谈食盐与人体健康26、食用油中过氧化值的分析27、研究高二学生早上的饮食生物1、二中高中学生早餐调查研究;2、基因工程在医药领域中的应用;3、香烟烟雾对过氧化氢酶活性的影响;4、大庆路街心公园植物种类调查;5、西安护城河污染源及周围环境实践调查;6、甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响。

研究性学习课题(供选题参考)

研究性学习课题(供选题参考)

研究性学习课题(供选题参考)一、语文研究性学习课题(1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究(5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究(7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究(8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)(9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在(贵州)留下足迹的文化名人(12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读(14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后(16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究(18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究二、数学研究性学习课题(1)函数主线在各章节是如何体现的(2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计(3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究(9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究(12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用三、英语研究性学习课题(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查(3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范(7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语(9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语(15)习水居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题(1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发(3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识(5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治(7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献五、生化研究性学习课题(1)当前世界能源状况的调查分析(2)习水环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质(4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)习水自来水厂净化流程的参观调查六、政治研究性学习课题(1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查(3)本地某企业经营状况调查(4)习水工业废水污染情况调查(5)调查(习水)某企业的分配制度对企业发展的影响(6)学生消费状况的调查研究(7)对习水就业状况的调查七、历史研究性学习课题(1)对日索赔问题研究(2)东海及钓鱼岛问题研究(3)(某地)历史遗存研究(4)西藏问题研究(5)抗美援朝出兵利弊问题研究(6)台湾问题及中国对台政策(7)世贸中心为什么会遭飞机撞击(8)假如没有希特勒,二战会爆发吗(9)中国足球为何难以冲出亚洲走向世界(10)新时期的创业精神(11)改革开放以来社会生活的变化(12)对李鸿章的再认识(13)中国古代中央集权专制制度的演变八、地理研究性学习课题(1)新闻联播与“地理”(2)山谷风的形成(3)习水县城公交线路现状与规划设计(4)“三圈环流模型”制作(5)地球温室效应会不会导致海平面的持续上升(6)习水旅游景点的开发(7)自然带与旅游特色(8)城市功能分区(9)地域气候变化的“蝴蝶效应”(10)调查家族人口的增长和迁移(11)月相变化观测(12)读习水地图和照片研究习水的变化(13)我的一日生活与自然资源(14)火山模型的制作(15)利用GIS信息技术制作习水人口分布特征图(16)习水水资源利用存在的问题与对策(17)中国民族服饰与地理环境之间的关系研究(18)习水人口分布与学校的布局九、体育研究性学习课题(1)从CBA到NBA,姚明的价值在哪里?(2)(某地)市民健身锻炼方式调查(3)身体健康与心理健康(4)篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用(5)利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究(6)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨十、艺术欣赏研究性学习课题(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异生物研究性学习课题1.校园植物分类调查2.某些植物的药用价值3.研究人类基因组的意义4.对DNA的再认识5.调查学校生物种类(植物、动物、真菌)6.调查环境污染的状况7.当地蛙类资源调查8.调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况9.有关“爱滋病”常识10.了解转基因技术11.烟丝对染色体畸变的影响12.模拟生态系统实验13.本地区野菜资源分布和生产状况调查14.校园日光型温室的建立和管理15.本地区珍稀野生动植物资源调查16.化石的采集和分析研究17.人类ABO血型鉴定18.本地区主要环境问题及对策19.社区生活垃圾处理情况调查20.网上生物学相关资源收集处理21.组织培养的原理和方法22.烟草对小动物的危害试验23.含羞草叶片应激性原理探究24.环境因子对牵牛花花色的影响试验25.无土栽培与植物缺素症分析26.常见有毒物质的分析与检测27.人类掌纹、指纹调查28.本地区昆虫标本采集与制作29.不同植物激素对植物生长的影响30.本地区酸雨发生情况及酸雨对植物生长危害的试验31.经济动、植物、实验动、植物养殖32.植物标本的采集制作33.中学生常见心理健康问题及对策34.学会看处方和化验单35.人类染色体组型分析36.甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响37.腌制食品中亚硝酸盐含量测定38.市售杀虫剂杀虫效力及安全性研究39.几种市售牙膏杀菌力比较研究40.教室绿化植物品种及养护调查41.水质对植物生长的影响42.手机辐射对人体健康之影响调查43.习水县城常见绿化树种调查44.习水近年物候观察45.含磷洗衣粉与无磷洗衣粉对环境影响的比较研究46.水螅生长对环境因子的要求试验47.叶绿体中色素提取分离实验的取代材料研究48.豌豆杂交实验49.仙人掌与蟹爪兰嫁接试验50.中学生明星崇拜心理调查51.水的PH值对热带鱼的影响研究52.毒品对小动物的危害实验53.中学生近视发生情况调查54.硝化细菌对水质影响的研究分析55.中学生视觉疲劳情况调查56.蔬菜农药对水蚤心率的影响57.植被与水土流失关系试验58.汽车尾气铅污染危害测定59.几种水生植物自然生长情况调查60.补脑益智食物研究61.磁化水对植物生长的影响62.脑白金使用情况跟踪调查63.水果贮藏方法比较研究64.检测自来水中大肠杆菌是否超标65.水体污染的综合测量方法66.习水宠物市场调查67.水体富营养化的成因及对策68.池塘四季浮游生物调查研究69.电视广告中的生物学知识。

高中研究性学习课题参考,

高中研究性学习课题参考,

高中研究性学习课题参考一、根据研究性学习学科分类为:(1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。

(2)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。

(3)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。

(4)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。

(5)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提出改进的措施。

以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。

二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类和项目(活动)设计类。

一是课题(问题)研究类。

课题(问题)研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。

二是项目(活动)设计类。

项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。

研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出更多更好的科技创作、发明等成果;也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,推出一些社科方面的创新成果。

高中学生研究性学习成果展示(5):趣味英语收集

高中学生研究性学习成果展示(5):趣味英语收集
• 3、Failure is the mother of success.—— Thomas Paine.失败乃成功之母。
• 4、For man is man and master of his fate. 人就是人,是自己命运的主人。
• 5、The unexamined life is not worth living.— —Socrates.混混噩噩的生活不值得过。— —苏格拉底
Some Interesting Phrases(词组)
9
•hit the books 撞书(用功) •hit the hay 倒在稻草上(睡觉、就寝) •in the lime light 站在聚光灯圈里(出风头) •joined at the hip 连体婴(死党,从不分开的两个人) •just what the doctor ordered 正是大夫说的(对症下 药) •kick the bucket 踢水桶(翘辫子)
12
•Never trouble trouble till trouble troubles you.
麻烦没来找你,就别去自找麻烦。 (第一、四个trouble是动词,第二、三个trouble是名词。)
•I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong.
广东肇庆中学高一(12)班
Group Mates: 陈炜宜 陈艳娴 陈伊尹 程沁艺 何欣桐 何珊珊
1
What do you think of English? Is English very hard to learn? Is English very boring? Is English very ……

高一研究性学习课题一览表

高一研究性学习课题一览表

高一研究性学习课题一览表语文1、高中学生上网情况调查与研究;2、广告语的修辞分析;3、我校学生课外阅读倾向;4、不为五斗米而折腰的田园诗人——陶渊明;5、拇指按出的精彩——短信文化。

6、唐代山水田园诗研究;7、宋代豪放、婉约词风探讨;8、中学生阅读名著方法;9、《红楼梦》人物及性格探讨。

10、韩寒现象分析。

11、建国后人名命名的沿革与变迁;12、常见错别字调查研究;13、中学生写作畏惧心理分析;14、高中生日常作息调查;15、古典诗词与现代生活。

16、新词新语与流行文化;17、博客有哪些写法?18、感受儒家文化;19、民俗文化研究;20、金庸热或琼瑶热之理性分析。

数学:1、三角最值问题的总结及应用;2、整理求定义域的规则及类型;3、解析式求法大全;4、值域求法总结及其应用;5、根据“指数爆炸”的说法选取恰当的函数模型描述旧社会“高利贷”、“驴打滚”的复利计算方法和高利贷者的剥削残酷事实。

6、根据自己查找的资料,利用集合的语言及数学中的分类思想研究分析我国古代名著《本草纲目》的科学价值。

7、银行存款利息和利税的调查;8、黄金数的广泛应用;9、正方体截面形状的研究;10、学生公交IC卡使用情况调查;11、测量学校旗杆的高度;12、分期付款在购房中的最优化研究;13、“开放型”题及其思维对策;14、足球运动员在何处射门最好(不考虑其他因素);15、家庭生活中的恩格尔系数调查;16、“养老金”问题的调查分析。

17、个人所得税的计算。

18、集合中元素个数算法;19、购房贷款决策问题;20、市区车辆构成;21、衣服的价格、质地、品牌、左右消费者观念多少。

22、如何计算一份试卷的难度与区分度。

英语1、英文词汇对中文的影响。

2、色彩在英语中的故事;3、动物名城与英语谚语;4、英语学习中的性别差异;5、英语时态的相互联系及区别。

6、中学生英语学习兴趣调查;7、中学生英语阅读情况调查;8、英语单词记忆方法研究;9、新闻英语的特点;10、汉语招牌的英语翻译。

高中研究性学习课题(供选题参考)B最新版本

高中研究性学习课题(供选题参考)B最新版本

安泽一中高二研究性学习课题(供选题参考)一、语文研究性学习课题(1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究(5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究(7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究(8)我眼中的荀子(孔子、老子、庄子、孟子……)(9)民俗探究(社会生活民俗中的某一种民俗的产生、发展及文化内涵的研究)(10)我校学生课外阅读的情况调查(11)如何处理好课外阅读与课本知识的关系(12)唐朝田园山水诗的研究(13)宋朝婉约派词风的研讨(14)古希腊神话研读(15)《三国》人物性格探析(16)唐传奇与宋元话本中的女性形象的比较(17)高考满分作文研究(18)《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨(19)鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义(20)唐传奇《莺莺传》与元杂剧《西厢记》有何不同二、数学研究性学习课题(1)中国数学发展历史人物研究(2)趣味数学研究(3)气象预报中的数学应用问题(4)我县主要十字路口人行道宽度的科学设计(5)超市中的数字问题(6)生活中的数学——贷款决策问题(7)向量在中学中的应用问题(8)商品促销中的打折与分期付款问题(9)三角函数的应用问题(10)存款方式与收益研究(11)用向量方法解决数学问题(12)中国数学发展史——宋元数学(13)函数y=ax+b/x的性质研究(14)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用(15)中国电脑福利彩票中的数学问题(16)投资人寿保险和投资银行的分析比较(17)银行存款利息和利税的调查研究(18)黄金分割在社会生活中的应用研究(19)余弦定理在日常生活中的应用研究(20)股票(基金)投资中的数学三、英语研究性学习课题(1)商品名称中的英文与汉译方法探究(2)中西文化差异探讨(3)中英美人之间的交际习惯(4)性格与英语学习(5)饮食行业的英语规范(6)趣味英语收集(7)旅游景区的标识英语(8)西方国家节日谈趣(9)兴趣爱好与学习英语之间的联系(10)英语交际中的非语言行为(11)说英语国家的不同问候方式(12)中学生如何说好口语(13)英语颜色词语与心理情绪影响研究(14)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(15)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究四、物理研究性学习课题(1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发(3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识(5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治(7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献(9)菜刀上的力学知识(10)厨房用具的演变(11)学校周围噪声的防治(12)家用电器的安全问题(13)纳米科技与未来生活(14)“黑洞”问题研究(15)杀人武器中的物理学知识探究(16)从“石油文明”到“核文明”(17)、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史(18)手机使用中的电磁辐射现象研究(19)古代中国对物理学的贡献(20)牛顿、爱因斯坦与霍金的物质观比较五、生化研究性学习课题(1)当前世界能源状况的调查分析(2)(某地)环境污染及物种保护(3)家庭水果酿酒可行性研究(4)高中学生生物学习状况调查(5)碘与人类健康(6)生活垃圾的处理和回收利用(7)(某地)自来水厂净化流程的参观调查(8)农用生物肥(9)方便面可食性内分装(10)纯净水是否“纯净”(11)维生素王国探秘(12)浅淡当今社会之健康饮食(13)修正液对人体的危害(14)竹制品代替木制品的可行性研究(15)中学生营养与健康(16)浅谈食盐与人体健康(17)研究高一高二学生早上的饮食(18)校园草坪的护养问题(19)酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究(20)学校动植物调查(21)无污染氯气装置的研究(22)关于含碘食盐的日常保存的研究(23)无磷洗衣粉为何难以推广的探研(24)某城区生活垃圾处理状况的调查(25)厨房生活垃圾能再利用吗(26)处处可见的动态平衡(27)用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试(28)绿色能源离我们多远(29)有机消毒剂应用的初探(30)化肥对土壤的影响(31)农药污染的影响(32)部分废品的回收利用(33)废电池的危害和处理方法(34)农村生活用水调查(35)生活中的化学(36)居室污染(37)厨房里的化学(38)化妆用品的副作用(39)食品污染(40)生态环境的保护(41)关于营养饮食(42)植物组织培养(43)细菌(44)流行疾病预防(45)干细胞与人体组织合成(46)学生的行为习惯对其自身的影响(47)关于免疫系统疾病及预防的研究(48)DNA与遗传疾病(49)基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害(50)调查学校生物种类(植物、动物、真菌)六、政治研究性学习课题(1)对某一侵权行为的解析(2)加入WTO对本市经济发展的影响(3)本地某企业经营状况调查(4)(某地)工业废水污染情况调查(5)安泽县民俗探究(6)学生消费状况的调查研究(7)外出务工人员生存现状调查(8)安泽县荀子文化发展研究(9)安泽县民众文化研究(10)安泽县社区文化现状与未来发展(11)关于假货问题的思考(12)安泽县大型超市的现状及发展前景(13)我校学生消费状况的调查研究(14)对汽车超载问题的调查研究(15)安泽县农村家庭消费结构变化的思考(16)调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响(17)安泽县民营企业(市场)经营状况调查七、历史研究性学习课题(1)安泽县的过去、现在与将来(2)安泽县市区的沿革和未来发展(3)安泽县民间艺术的探究(4)安泽县民间婚丧、喜庆的风俗探究(5)安泽县历史文化古迹、古代建筑文化(6)中国各朝服饰特点及发展(7)20世纪的战争和发展历程(8)硝烟弥漫—中东地区为何迟迟不见和平曙光(9)难以抹灭的伤痕“九、一八”(10)第二次世界大战(11)欧洲的火药筒——巴尔干(12)中西方文化进程与差异(13)封建社会制度在中国漫长存在的原因(14)对日索赔问题研究(15)东海及钓鱼岛问题研究(16)(某地)历史遗存研究(17)西藏问题研究(18)抗美援朝出兵利弊问题研究(19)台湾问题及中国对台政策(20)世贸中心为什么会遭飞机撞击(21)假如没有希特勒,二战会爆发吗(22)中国足球为何难以冲出亚洲走向世界(23)新时期的创业精神(24)改革开放以来社会生活的变化(25)对李鸿章的再认识(26)中国古代中央集权专制制度的演变(27)抗日战争和解放战争时期,本地区的英雄人物和革命斗争事迹八、地理研究性学习课题(1)生态环境研究(2)安泽县特色旅游商品的研究和开发(3)继往开来的中国水利(4)部分国家之间关系与地理关系(5)研究地球的温室效应(6)关于海水淡化(7)气象卫星(8)新闻联播与“地理”(9)山谷风的形成(10)(某地)公交线路现状与规划设计(11)“三圈环流模型”制作(12)地域气候变化的“蝴蝶效应”(13)我的一日生活与自然资源(14)调查家族人口的增长和迁移(15)月相变化观测(16)火山模型的制作(17)读(某地)地图和照片研究(某地)的变化(18)地球温室效应会不会导致海平面的持续上升(19)(某地)水资源利用存在的问题与对策(20)(某地)人口分布与学校的布局九、体育研究性学习课题(1)体育运动对青少年生理特征的影响(2)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨(3)学校体育项目普及程度的调查(4)安泽县体育项目普及程度与当地经济发展的关系(5)我对我校体育传统项目发展的建议(6)我校学生喜欢哪些运动项目(7)篮球规则的演变研究(8)耐久跑的锻炼价值(9)对乒乓球运动竞技制胜的探讨(10)乒乓球运动击球原理探索(11)地方体育项目普及程度的调查(12)体育项目普及程度与地方经济发展的关系(13)体育运动中的团队心理(14)学习中的焦虑与体育锻炼(15)高中生喜欢的运动项目之调查(16)(某地)市民健身锻炼方式调查(17)身体健康与心理健康(18)篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用(19)利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究(20)体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨(21)安泽一中学生、老师体育锻炼调查研究十、信息技术研究性学习课题(1)“黑客”研究(2)“博客”研究(3)“播客”研究(4)网络游戏与教育游戏研究(5)中学生接触互联网的弊与利(6)谈谈中学生开设信息技术必修课的必要必与重要性(7)谈谈你对制作班级主页的收获与感想十一、艺术欣赏研究性学习课题(1)创作心中理想的(某地、某主题)歌曲歌词(2)探讨中西方(或传统与流行)音乐的差异(3)校园艺术建设构想(4)美术与日常打扮(5)美术与家居环境(6)中学生能否拍写真集(7)中西绘画艺术的区别(8)素描中美的规律和表达(9)学校艺术人才的调查研究(10)学校艺术团的过去、现在与未来【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】。

高中生研究性学习参考课题

高中生研究性学习参考课题

高一年级研究性学习参考课题序号课题名称1中学生消费观2中学生网络应用情况调查3 47 中学生课外活动调查报告4烟草中的有害成份和戒烟方法调查研究5探究实验中的碘元素6城市垃圾问题及对策7手机辐射问题研究8如何选择蓄电池和发电机9环境问题-大气污染10合理饮食与肥胖11中国传统节目12吸烟危害的调查13关于城市中小学生压岁钱及流向的调查报告14生活中的电磁辐射15商业广告词对青少年的影响16牛仔裤的过去、现在和将来17一次性木筷的危害18水垢的主要成分的研究19传基因产品的发展情况20浪费水现象的调查21中学生上网利与弊22白色污染的调查报告23中学生消费调查24狂人鲁迅25绿色化学与食品加工26食品污染27生活中的化学28近来中日关系的结构的转变及未来展望29商业广告用语调查30家庭教育方式对中学生的影响31学生手机实用状况调查32大蒜根尖细胞微核技术检测香烟浸出液的致突变性33废弃电池的危害及可行性方法34探究大蒜延缓食物氧化的功能35生活垃圾的分类和处理36新能源和可再生能源在建筑中应用的前景37我校校区及周边环境调查38干细胞和人类健康39酸雨的危害与预防40酸雨的产生和防治41生活中的化学-关于合磷洗衣粉的调查报告42关于中华姓氏文化调查及发展前景报告43地震与海啸44关于使用泡沫塑料一次性用品的调查报告45南京大屠杀46关于中学生使用MP3、手机等的调查报告47大气污染和人体健康的调查研究48营养饮食与身体健康49关于浪费粮食的调查报告50可持续发展中的能源问题的研究51第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响52关于某某班同学饮食健康的调查53宋词婉约派词风的研讨54关于中学生学习心理的调查报告55学生对学习和学习环境的自我认识的调查56浅谈王羲之及书法《兰亭序》对中国书法的影响57宗教改革对西方近代政治学的影响58中国古典诗词的月文化的探究59中国古代专制主义-中央集权制度的演变60传统节日的现代生存状况61古典文学62探究高中生学习最有效率的时间段63英文歌曲对学习的帮助64禁用、限用塑料袋的意义及对人们生活的影响 1 65探究适宜的课外活动对学生身体健康的意义66中学生身体素质与体育锻炼的关系 167校园垃圾的回收和利用68当代高中生的金钱观、消费观和享乐观的调查69氢气在氯气中燃烧的实验改进70银行存款利息和利税的调查71酸雨的危害和防治72高考备考过程中学生焦虑问题及对应方法73红绿灯时间科学设臵的探究74我校学生月均消费情况调查75中学生如何看待早恋问题76学生的自信程度和成绩之间的关系的探究77中学生作息时间的调查78中学生最喜爱的课程调查及原因探究79高中生睡眠质量的调查和探究80中学生的运动状况调查81中学生对考场作文的态度调查高中研究性学习课题参考一、根据研究性学习学科分类为:(1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。

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y on one‘s back 背上的猴子(难以摆脱的负担)
•my old man 我的老头(我父亲) •no sweat不出汗(没什么大不了) • •kiss up to 讨好
Some Interesting sentences
•Never trouble trouble till trouble troubles you.
Some Interesting Sayings
•The pot calls the kettle black. 五十步笑百步。 •The world is a ladder for some to go up and others to go down. 世界如阶梯,有人上有人下。 •The world is but a little place, after all. 海内存知己,天涯若比邻。 •To err is human. 人非圣贤,孰能无过。 •Tomorrow never comes. 我生待明日,万事成蹉跎。 •Touch pitch, and you will be defiled. 常在河边走,哪有不湿鞋。
广东肇庆中学高一(12)班
Group Mates: 陈炜宜 陈艳娴 陈伊尹 程沁艺 何欣桐 何珊珊
What do you think of English? Is English very hard to learn? Is English very boring? Is English very …… As a matter of fact, English is very interesting!
A: a clock
•What is big and bright during the day and we can’t see it at night?
A: the sun
•I am small. I can fly. I like singing in the sky. What am I?
• 1、All things in their being are good for something.天生我才必有用。 • 2、Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人 们的生活教科书。 • 3、Failure is the mother of success.—— Thomas Paine.失败乃成功之母。 • 4、For man is man and master of his fate. 人就是人,是自己命运的主人。 • 5、The unexamined life is not worth living.——Socrates.混混噩噩的生活不值 得过。——苏格拉底 • 6、None is of freedom or of life
A: C(sea)
•Which letter is an animal?
A: B(bee)
•Which letter is a part of your face?
A: I(Eye)
Some Interestin Phrases(词组)
•hit the books 撞书(用功) •hit the hay 倒在稻草上(睡觉、就寝)
Thanks for watching !
What is never used until it's broken?
•What is clean when it is black and dirty when it is white?
A:blackboard
•What has a round face and two thin hands,one hand short,one hand long?
English Story
I can't let him get away A male crab met a female crab and asked her to marry him. She noticed that he was walking straight instead of sideways. Wow, she thought, this crab is really special. I can't let him get away .So they got married immediately. The next day she noticed her new husband waking sideways like all the other crabs, and got upset. "What happened?" she asked. "You used to walk straight before we were married." "Oh, honey, " he replied, "I can't drink that much every day."
A:a bird •Which letter is a drink?
A:T(tea)
•I am very big and heavy. I have a long nose and big ears. What am I ?
A: an elephant
•Which letter is around an island?
麻烦没来找你,就别去自找麻烦。 (第一、四个trouble是动词,第二、三个trouble是名词。)
•I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong.
我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错的。 (第一个that是连词,引起宾语从句;第二、五个that是指示代词 “那个”;第三个that在这儿相当于名词;第四个that是关系代词, 引起定语从句。)
•The quick brown fox jumps over a lazy dog.
那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。 (句中包含了英语中的26个字母。)
•2B or not 2B, that is a ?
文字简化,意思是:To be or not to be, that is a question. (生存还是毁灭,那是一个问题。 )
7、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness.——R.M. Nixon 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之 杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉 悦 地把握命运。—尼克松 8、Living without an aim is like sailing without a compass.——John Ruskin 生活没有目标,犹如航海没有罗盘。-罗斯金 9、What makes life dreary is the want of motive.——George Eliot 没有了目的,生活便郁闷无光。—乔治
•in the lime light 站在聚光灯圈里(出风头)
•joined at the hip 连体婴(死党,从不分开的两个人) •just what the doctor ordered 正是大夫说的(对症 下药)
•kick the bucket 踢水桶(翘辫子)
•kitty corner 小猫的角落(斜对角)
Now Let’s enjoy our trip!
English Riddle
English Riddle(谜语):
What room has no walls, no doors, no windows, and no floors? What person tried to make you smile most of the time?
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