《C语言程序设计》第2版 第十章课后习题参考答案
第10章C语言程序设计习题答案
C 语言程序设计( Visual C++6.0 环境)》习题答案习题十、思考题1．简述公有类型成员与私有类型成员的区别。
公有(public) 类型成员不但可以被类的成员函数访问，而且可以被外界访问，所以说公有类型定义了类的外部接口。
私有(private) 类型成员只能被类的成员函数访问，外界不能直接访问它。
类的数据成员一般都应该声明为私有成员。
2．简述构造函数与析构函数的作用。
构造函数的作用就是在对象在被创建时利用特定的值构造对象，将对象初始化。
析构函数的作用与构造函数正好相反，它是用来在对象被删除前进行一些清理工作。
析构函数调用之后，对象被撤消了，相应的内存空间也将被释放。
3．简述什么是友元函数。
友元函数是在类定义中由关键字friend 修饰的非成员函数。
友元函数可以是一个普通函数，也可以其它类中的一个成员函数，它不是本类的成员函数，但它可以访问本类的私有成员和保护成员。
4．简述公有继承、私有继承和保护继承三种继承方式的区别。
⑴、当类的继承方式为公有(public 继承)时，基类的公有(public )成员和保护( protected )成员仍然成为派生类的公有成员和保护成员，而基类的私有成员不能被派生类访问。
⑵、当类的继承方式为保护( protected )继承时，基类的公有(public )成员和保护( protected )成员将成为派生类的保护成员，而基类的私有成员不能被派生类访问。
⑶、当类的继承方式为私有(private )继承时，基类的公有(public )成员和保护(protected )成员将成为派生类的私有成员，而基类的私有成员不能被派生类访问。
5．定义一个圆柱体类，其属性为圆柱体的底面半径和高，能计算出圆柱体的体积。
#include<iostream.h>class cylinder{public:cylinder(float r,float h){radius=r;height=h;}float Volume();private:float radius;float height;};float cylinder::Volume(){return 3.14*radius*radius*height;}void main(){float r,h;cout<<" 请输入圆柱体的底面半径和高:"; cin>>r>>h;cylinder x(r,h);cout<<x.Volume()<<endl;}6．从第 5 题中定义的圆柱体类中派生出圆锥类，覆盖计算体积的成员函数。
《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案
1 【C语言】《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案说明1. 本文所指的《C语言程序设计教程(第二版)》是李凤霞主编、北京理工大学出版社出版的，绿皮。
2 第1章程序设计基础知识一、单项选择题(第23页)1-4.CBBC 5-8.DACA二、填空题(第24页)1.判断条件2.面向过程编程3.结构化4.程序5.面向对象的程序设计语言7.有穷性8.直到型循环9.算法10.可读性11.模块化12.对问题的分析和模块的划分三、应用题(第24页)2.源程序：main(){int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */printf("cock hen chick\n");for(i=1;i<=20;i++)for(j=1;j<=33;j++)for(k=1;k<=33;k++)if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100)printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}执行结果：cock hen chick4 18 788 11 8112 4 843.现计算斐波那契数列的前20项。
递推法源程序：main(){long a,b;int i;a=b=1;for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。
*/{printf("%8ld%8ld",a,b);a=a+b;b=b+a;}}递归法源程序：main(){int i;for(i=0;i<=19;i++)printf("%8d",fib(i));}fib(int i){return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}执行结果：1 123 5 8 13 21 34 5589 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765 4.源程序：#include "math.h";main(){double x,x0,deltax;x=1.5;do {x0=pow(x+1,1./3);deltax=fabs(x0-x);x=x0;}while(deltax>1e-12);printf("%.10f\n",x);}执行结果：1.32471795725.源程序略。
C语言程序设计（第二版）习题参考答案
C语言程序设计习题参考答案习题 1一、判断题1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。
2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。
3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。
4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。
5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。
6．常用字符的A S CII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。
解：1．F2．T 3．T 4．T 5．T 6．T二、单选题1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。
A. 原码B. 反码C. 补码D. 移码2．已知英文小写字母m的A SCII码为十进制数109，则英文小写字母y的AS CII码为十进制数。
A. 112B. 120C. 121D. 1223．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。
A. 使用8位二进制数，最右边一位为1B. 使用8位二进制数，最左边一位为1C. 使用8位二进制数，最右边一位为0D. 使用8位二进制数，最左边一位为04．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是___________。
A. X∧Y＝1000B. X∨Y＝1111C. X⊕Y＝0011D. ¯Y＝10005．下列叙述中正确的是（）。
A．高级语言就是机器语言B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。
C语言程序设计(第二版)习题参考答案
printf("%d*%d=%d\n",a,a,z);
}
*3．仿照例 1.3 编程，输入两个数后，输出其中较小值。
解：#include<stdio.h>
float min(float x, float y)
{ float m;
if (x<y) m=x;
else m=y;
return m;
}
void main()
6．常用字符的 ASCII 码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、
小写英文字母。
解：1．F 2．T 3．T 4．T 5．T
6．T
二、单选题
1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是
。
A. 原码
B. 反码
C. 补码
D. 移码
2．已知英文小写字母 m 的 ASCII 码为十进制数 109，则英文小写字母 y 的 ASCII 码为
面积 s(s x)(s y)(s z)
其中 s
x yz 2
程序如下： #include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{
double x,y,z,s,dime;
scanf("%lf%lf%lf",&x,&y,&z);
dime=sqrt(s*(s-x)*(s-y)*(s-z));
程序如下：
#include <stdio.h>
void main()
{
int a,b,c,s,z;
printf("Please input a b c:\n");
C程序设计教程(第2版)课后习题 完全版
C程序设计教程(第2版)课后习题完全版C程序设计教程(第2版)课后习题完全版在完成了C程序设计教程(第2版)的学习之后，为了巩固所学的知识并提升自己的编程能力，非常有必要进行课后习题的练习。
本文将为大家整理整个教程中的课后习题，供大家参考和练习。
第一章基本概念和语法1. 编写一个C程序，输出"Hello World!"。
#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!");return 0;}2. 编写一个C程序，输入两个整数，计算它们的和并输出结果。
#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个数的和为：%d", sum);return 0;}3. 编写一个C程序，输入一个半径，计算并输出圆的面积。
#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {float radius, area;printf("输入圆的半径：");scanf("%f", &radius);area = PI * radius * radius;printf("圆的面积为：%f", area);return 0;}......第二章控制结构1. 编写一个C程序，输入一个数字，如果它是正数，则输出"是正数"；如果它是负数，则输出"是负数"；如果它是0，则输出"是零"。
c程序设计(第二版)课后习题答案
C 语言程序设计（第二版） 课后习题参考答案
putchar(c2);//将变量 c2 的值输出 printf("\n"); printf("%c%c\n",c1,c2);//用 printf 输出 c1、c2 的值 printf("%d,%d\n",c1,c2);//输出 c1,c2 的 ASCII 码 } 第四章 【习题 4.5】 /*有三个整数 a,b,c，由键盘输入，输出其中最大的数，请编程序。*/ /*变量：三个整数 a、b、c，中间变量 t，最大值 max*/ #include<stdio.h> void main() { int a,b,c,t,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); t=a>b?a:b;//比较 a 与 b 的大小，将大者赋给中间变量 t max=t>c?t:c;//比较 t 与 c 的大小，将大者赋给最大值 max printf("the max is:\n"); printf("%d\n",max); } 【习题 4.6】 /*给出一百分制成绩，要求输出成绩等级'A'、'B'、'C'、'D'、'E'。90 分以上为'A',80～89 分为 'B'，70～79 分为'C'，60～69 分为'D'，60 分以下为'E'。*/ #include<stdio.h> void main() { int score; printf("please input the score:(0-100)\n"); scanf("%d",&score); if(score>=90&&score<=100) printf("A");//如果成绩大于 90 分，输出 A else if(score>=80&&score<=89) printf("B");//如果成绩在 80～89 之间，输出 B else if(score>=70&&score<=79) printf("C");//如果成绩在 70～79 之间，输出 C else if(score>=60&&score<=69) printf("D");//如果成绩在 60～69 之间，输出 D else printf("E");//成绩小于 60 分时，输出 E printf("\n"); } 【习题 4.7】 /*给一个不多于 5 位的正整数，要求：(1)求出它是几位数；(2)分别输出每一个数字；(3)按 逆顺序输出各位数字，例如原数为 321，应输出 123.*/ /*变量：正整数 x、万位数 a、千位位数 b、百位数 c、十位数 d、个位数 e*/ #include <stdio.h>
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参考答案
第 1 章 进入 C 语言程序世界 二、 1. I love China!
printf("we are students.\n") 2. 6 项目实训题参考答案
1．编写一个 C 程序，输出以下信息： ******************** I am a student! ********************
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
4
main() { float p,y,x,j,ys,g,fk; printf("apple,pear,banana,orange(weight)="); scanf("%f,%f,%f,%f",&p,&y,&x,&j); ys=2.5*p+1.8*y+2*x+1.6*j; printf("fu kuan="); scanf("%f",&g); fk=g-ys; printf("result:\n");
float rate=0.0225,capital,deposit; scanf("%d,%f",&n,&capital); deposit=capital*pow(1+rate,n); printf("deposit=%f\n",deposit); } 2．将一个三位数整数，正确分离出它的个位、十位和百位数字，并分别在屏幕上 输出。 main() { int n,a,b,c; scanf("%3d",&n); a=n/100; b=n%100/10; c=n%100%10/1;
c语言程序设计教程第二版课后答案
c语言程序设计教程第二版课后答案【篇一：c语言程序设计(第2版)-- 课后题答案】p> 参考答案第1章进入c语言程序世界二、1.i love china!printf(we are students.\n)2.6项目实训题参考答案1．编写一个c程序，输出以下信息：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *i am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf(********************\n);printf( i am a student!\n);printf(********************\n);}2．已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序，求立方体体积。
解：main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf(v=%d,v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制c程序的基础知识一选择题c b a b a c c二操作题，2，-8，23.000000，2.500000，-8.0000002. abc defghwhy is21+35equal 523.34214. aaa项目实训题1．定义一个符号常量m为5和一个变量n值为2，把它们的乘积输出。
#define m 5main(){ int n,c;n=2; c=m*n;printf(%d\n,c);}2．编程求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4，设x=2.5,a=7,y=4.7;（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y，设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
（1）main(){ int a=7;float x=2.5,y=4.7;printf(%f\n,x+a%3*(int)(x+y)%2/4);}（2）main(){ int a=2,b=3;float x=3.5,y=2.5;printf(%f\n,(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y);}第三章顺序结构程序设计一选择题a c d c c二操作题1. x=3,a=2,b=32. z=12.7000002 13 3 2 bb cc abc n3. 1 2 1a2 1 2三．编程题编程题解：#include stdio.hmain(){float sj,gz,yfgz;printf(time,salary:);scanf(%f,%f,sj,gz);yfgz=sj*gz*0.9;printf(total salary:%f\n,yfgz);}本程序运行结果为:time,salary:4,3crtotal salary:10.8000002．编写一个程序求出任意一个输入字符的ascii码解：#include stdio.hmain(){char c;printf(input a string:);scanf(%c,c);printf(%c ascii is %d\n,c,c);}本程序运行结果为:input a string:acra ascii is 973、编写一个程序用于水果店售货员算帐：已知苹果每斤2.50元，鸭梨每斤1.80元，香蕉每斤2元，橘子每斤1.6元，要求输入各类水果的重量，打印出应付3解：main(){float p,y,x,j,ys,g,fk;printf(apple,pear,banana,orange(weight)=);scanf(%f,%f,%f,%f,p,y,x,j);ys=2.5*p+1.8*y+2*x+1.6*j;printf(fu kuan=);scanf(%f,g);fk=g-ys;printf(result:\n);printf(fukuan=%6.2fyuan\nshoukuan=%6.2fyuan\nzhaohui=%6. 2fyuan\n,g,ys,fk);}本程序运行结果为:apple,pear,banana,orange(weight)=1,2,3,4fu kuan=100result:fukuan=100.00yuanshoukuan= 18.50yuanzhaohui= 81.50yuan项目实训1．假设银行定期存款的年利率rate为2.25%，并已知存款期为n 年，存款本金为capital元，试编程计算n年后可得到本利之和deposit。
C语言程序设计课后习题答案
C语言程序设计（第2版）课后习题答案第一章1.请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息：**************************V ery good!**************************解：#include<stdio.h>void main(){printf(“**************************”);printf(“\n”);printf(“V ery good!\n”);printf(“\n”);printf(“**************************”);}2.编写一个C程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。
解：#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,max;printf(“请输入三个数a,b,c:\n”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);max=a;if(max<b) max=b;if(max<c) max=c;printf(“最大数为: %d”,max);}第二章1.假如我国国民生产总值的年增长率为10%，计算10年后我国国民生产总值与现在相比增长多少百分比。
计算公式为P=(1+r)^n，r为年增长率；n为年数；P为与现在相比的百分比。
解：#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){double P, r=0.1, n=10;P=pow((1+r), n);printf(“%lf\n”, P);}3.请编程序将“China”译成密码，译码规律是用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。
例如，字母“A”后面第4个字母是“E”，“E”代替“A”。
因此，“China”应译为“Glmre”。
请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为‟C‟、‟h‟、‟i‟、‟n‟、‟a‟，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为‟G‟、‟l‟、‟m‟、‟r‟、‟e‟，并输出。
C语言程序设计第2版课后习题答案(贾宗璞 许合利人民邮电-第2版)
C语言习题答案第1章1．选择题(1) C (2) B (3) A2．填空题(1)main (2) main (3) 有穷性、确定性、有零个或多个输入、有一个或多个输出、有效性(4) 顺序、分支和循环(5) 自顶向下，逐步细化、模块化设计、结构化编码第2章1．选择题12 345 6 7 890 1234 5ACCDA D C ABA BBDDB2、填空题(1) 数字、字母、下划线(2)0 (3) 4、8 (4) (a+b)*c/(a-b) (5) －60 （6）－16 （7）9 （8）6、4、2 （9）0 （10）10、6 （11）5.500000 （12）12、4 （13）0 （14）16 （15）6.63、编程题（1）编写一个程序求各种类型数据的存储长度。
#include <stdio.h>main(){printf("int:%d byte\n",sizeof(int));printf("short int:%d byte\n",sizeof(short int));printf("long int:%d byte\n",sizeof(long int));printf("float:%d byte\n",sizeof(float));printf("double:%d byte\n",sizeof(double));printf("long double:%d byte\n",sizeof(long double));printf("char:%d byte\n",sizeof(char));}（2）#include <stdio.h>#define RAT 1.60934main(){float k;printf("input the km:");scanf("%f",&k);printf("mile:%f\n",k/RAT);}第3章1．选择题12 345 67 890(1) ～(10)：DDCDD DCDCC2．解析题(1) x=170,x=ㄩㄩㄩ170,x=ㄩㄩㄩ252,x=ㄩㄩㄩㄩaa,x=ㄩㄩㄩ170x=170,x=170ㄩㄩㄩ,x=ㄩㄩㄩ170,x=%6da=513.789185,a=ㄩㄩ513.79,a=513.78918457,a=513.78918457 (2) a=3ㄩb=7x=8.5ㄩy=71.82c1=Aㄩc2=a3．编程题(1)main(){int x,y;scanf("%d%d",&x,&y);printf("商数=%d,余数=%d",x/y,x%y);}(2)main(){double x,y,z,avg;scanf("%lf%lf%lf",&x,&y,&z);avg=(x+y+z)/3;printf("%.1f",avg);}第4章1．选择题(1)～(10)CCAAD CCABD2．填空题(1)①a>0&&b>0||a>0&&c>0||b>0&&c>0②a<b||a<c③a>5||-a>5④(a<=0)&&((int)a)!=a⑤(a%b)!=0(2)①!(x>0) ②1 ③!(x>=0&&x<=5)(3)3、2、2(4) ch>='A'&&ch<='Z' ch=ch-32(5) x<=10&&x>2 x<=2&&x>-1 y=-1 ;(6) a+b>c&&a+c>b&&b+c>a a==b&&a==c a==b||a==c||b==c(7) x<0 c=x/10 y!=-23．编程题(1)#include <stdio.h>main(){int x;printf("please input a number:");scanf("%d",&x);if(x%2==0) printf("x is a even number");else printf("x is a odd number");}(2)#include <stdio.h>main(){int x,y;printf("please input a number:");scanf("%d",&x);if(x>-5 && x<0) { y=x; printf("%d",y); }else if(x==0) { y=x-1; printf("%d",y); }else if(x>0 && x<10) { y=x+1; printf("%d",y); }else printf("the number is error");}(3)#include <stdio.h>main(){ int a,m;printf("please input a number:");scanf("%d",&a);switch(a/10){ case 0:case 1:case 2:m=1;break;case 3:m=2;break;case 4:m=3;break;case 5:m=4;break;default:m=5;break;}printf("%d",m);}(4)#include <stdio.h>main(){float price,tax;printf("please input the price of product:");scanf("%f",&price);if(price>=10000) tax=price*0.05;else if(price>=5000) tax=price*0.03;else if(price>=1000) tax=price*0.02;else tax=0;printf("%f",tax);}(5)#include <stdio.h>main(){float score;printf("please input the score of student:");scanf("%f",&score);if(score>=85) printf("VERY GOOD");else if(score>=60) printf("GOOD");else printf("BAD");}（6）#include <stdio.h>main (){int x,y,z;printf("input two number:");scanf("%d%d",&x,&y);if(x<10 || x>99 || y<10 || y>99)printf("input data error!\n");else{ z=(x/10)*1000+(y/10)*100+(x%10)*10+y%10;printf("%d\n",z);}}第5章1．选择题(1)d (2) c (3)a (4)d (5)a (6)d (7)d (8)b (9)d (10)b (11)c (12)a(13)d (14)d(15)c2．填空题(1) fahr celsius=5.0/9*(fahr-32) fahr+=step (2) 5、4、6 (3) 3*i-2 (4) y-- z*=x (5) 8ㄩ5ㄩ2 (6) j++ i%j==0 j>=i(或j==i) (7)sum<k sum==k j-2 (8) s=0 p=1 j<=i3．改错题(1) 第一处改正：For改为for第二处改正：for(k=1;k<=4;k++)或for(k=0;k<4;k++)第三处改正：ave=sum/4改为ave=sum/4.0(2) 第一处改正：j<=9第二处改正：m=100*i+10*j+k(3) 第一处改正：temp=1第二处改正：temp >=eps第三处改正：r*2(4) 第一处改正：&n第二处改正：== ==(5) 第一处改正：t=m/10改为t=m%10第二处改正：t=0改为t==0第三处改正：m=m%10改为m=/104．编程题(1) 分式累加和。
c 语言程序设计教程第二版课后习题答案
c 语言程序设计教程第二版课后习题答案C语言程序设计教程第二版课后习题答案在学习C语言程序设计的过程中，课后习题是巩固知识、提高编程能力的重要环节。
本文将为大家总结C语言程序设计教程第二版课后习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。
第一章课后习题答案1.1 编写一个C程序，输出"Hello, World!"。
```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```1.2 编写一个C程序，计算并输出5的阶乘。
```c#include <stdio.h>int main() {int i, fact = 1;for (i = 1; i <= 5; i++) {fact *= i;}printf("5的阶乘为%d\n", fact);return 0;}```1.3 编写一个C程序，输入一个整数n，计算并输出1到n的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int n, sum = 0, i;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &n);for (i = 1; i <= n; i++) {sum += i;}printf("1到%d的和为%d\n", n, sum);return 0;}```第二章课后习题答案2.1 编写一个C程序，输入一个整数n，计算并输出n的平方。
```c#include <stdio.h>int main() {int n;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &n);printf("%d的平方为%d\n", n, n * n);return 0;}```2.2 编写一个C程序，输入一个整数n，判断并输出n是奇数还是偶数。
c语言程序设计苏小红第二版课后答案
c语言程序设计苏小红第二版课后答案C语言作为一门古老而强大的编程语言，至今仍然在各个领域中发挥着重要作用。
苏小红教授的《C语言程序设计》第二版是一本广受好评的教材，它不仅系统地介绍了C语言的基础知识，还通过丰富的实例和练习题帮助读者加深理解。
以下是该书部分课后习题的答案解析，以供参考。
第一章：C语言概述1. 问题：C语言的特点是什么？答案：C语言的特点包括简洁高效、结构化、可移植性高、丰富的运算符、数据类型丰富等。
2. 问题：C语言的发展历程是怎样的？答案：C语言起源于20世纪70年代，由丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）在贝尔实验室开发，最初用于UNIX操作系统的编写。
随着UNIX的流行，C语言也逐渐被广泛使用。
第二章：数据类型、运算符和表达式1. 问题：C语言中的基本数据类型有哪些？答案：C语言中的基本数据类型包括整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）等。
2. 问题：算术运算符有哪些？答案：算术运算符包括加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）和模运算（%）。
第三章：控制语句1. 问题：if语句的基本形式是什么？答案：if语句的基本形式是：```cif (条件) {// 条件为真时执行的代码} else {// 条件为假时执行的代码}```2. 问题：for循环的一般形式是什么？答案：for循环的一般形式是：```cfor (初始化表达式; 条件表达式; 迭代表达式) {// 循环体}```第四章：数组1. 问题：一维数组的声明方式是什么？答案：一维数组的声明方式是：```c类型数组名[数组大小];```2. 问题：如何使用数组？答案：使用数组时，可以通过数组名和索引来访问数组元素，例如： ```cint arr[10];arr[0] = 1; // 给数组的第一个元素赋值```第五章：函数1. 问题：函数的定义包括哪些部分？答案：函数的定义包括返回类型、函数名、参数列表和函数体。
c语言程序设计教程第二版课后习题答案
c语言程序设计教程第二版课后习题答案第一章：C语言基础1. 以下为C语言的特点：- C语言是一种结构化编程语言，可以通过模块化的方式构建复杂的程序。
- C语言具有较高的可移植性，可以在不同的操作系统和硬件平台上运行。
- C语言提供了丰富的库函数，方便开发者进行程序开发。
- C语言对指针的支持较好，可以进行底层的内存操作。
2. C语言中的标识符规则：- 标识符由字母、数字和下划线组成，且第一个字符不能是数字。
- 标识符区分大小写，因此变量名"num"和"Num"是不同的。
- 标识符不能与关键字重名，如"if"、 "for"等。
- 标识符长度一般不超过32个字符。
3. 在C语言中，预处理指令的作用是在程序编译之前对代码进行处理，包括宏展开、文件包含等。
预处理指令以"#"开头，常见的预处理指令有：- #include：用于包含头文件，将头文件中的内容插入到当前文件中。
- #define：用于定义宏，将宏名称替换为指定的值或代码片段。
- #ifdef、#ifndef、#endif：用于条件编译，根据条件是否成立来选择性地编译代码。
4. C语言中的数据类型分为基本数据类型和派生数据类型两种。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型，派生数据类型包括数组、指针、结构体和共用体。
5. C语言中的运算符主要分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符和赋值运算符等。
算术运算符用于执行加减乘除等基本算术操作，关系运算符用于比较两个值的大小关系，逻辑运算符用于组合多个条件的判断结果，位运算符用于对二进制位进行操作，赋值运算符用于将右侧的值赋给左侧的变量。
第二章：C语言程序结构1. C语言程序结构由函数、语句和注释组成。
每个C语言程序至少包含一个main()函数，作为程序的入口。
2. 以下为C语言程序的基本结构：```c#include <stdio.h>int main() {// 程序代码return 0;}```3. C语言中的控制语句包括条件语句和循环语句。
c程序设计(第2版)课后习题答案
c程序设计(第2版)课后习题答案C程序设计是一门基础的计算机编程课程，它教授学生如何使用C语言编写程序。
C语言是一种结构化编程语言，广泛用于系统软件、嵌入式系统和各种应用程序的开发。
以下是一些C程序设计课后习题的答案示例，这些答案仅供参考，具体习题的答案可能会有所不同。
第一章：C语言概述1. 简述C语言的特点。
- C语言是一种高级语言，同时具有汇编语言的效率。
- 它支持结构化编程，允许模块化设计。
- C语言具有丰富的运算符和数据类型。
- 它提供了指针功能，增强了编程的灵活性。
2. 描述C程序的基本结构。
- C程序由预处理指令、函数定义和主函数`main()`组成。
- 每个函数由函数声明、函数体和花括号包围的代码块组成。
第二章：数据类型、运算符和表达式1. 列出C语言的基本数据类型。
- 整型：`int`、`short int`、`long int`- 浮点型：`float`、`double`- 字符型：`char`- 枚举型：`enum`2. 解释赋值运算符的左结合性和右结合性。
- 赋值运算符是右结合性，意味着从右向左进行赋值。
第三章：控制语句1. 什么是条件语句？- 条件语句允许程序根据条件是否满足来执行不同的代码路径。
2. 描述循环语句的类型及其用法。
- `for`循环：用于已知迭代次数的循环。
- `while`循环：用于未知迭代次数，条件为真时循环。
- `do-while`循环：至少执行一次循环体，然后检查条件。
第四章：函数1. 函数的定义是什么？- 函数是一段具有特定功能的代码块，可以接收参数并返回值。
2. 解释函数原型和函数定义的区别。
- 函数原型声明了函数的名称、返回类型和参数列表，但不包含函数体。
- 函数定义包含了函数的完整实现，包括函数体。
第五章：数组1. 一维数组的声明和初始化方式。
- 声明：`type arrayName[arraySize];`- 初始化：`int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};`2. 二维数组的访问方式。
C语言程序的设计习题参考答案(第二版_杜友福)
C 语言程序设计习题答案习题一 C 语言程序设计概述一、名词解释（1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）汇编程序P2（5）高级语言P2 （6）编译程序P3 （7）解释程序P3 （8）算法P4（9）结构化的程序设计P9二、简述题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。
2. 算法的要素是什么？算法具有哪些特点？答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
3. 算法的表示形式有哪几种？答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S 流程图,盒图）。
4. 有哪三种基本结构？答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。
5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么？答：N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。
三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。
1. 有3个数a ，b ，c ，要求按由大到小的顺序把它们输出。
2. 依次将10个数输入，求出其中最大的数 和最小的数并输出。
3. 求1+2+3+…+100的值。
4. 求1×2×3×…×10的值。
5. 求下列分段函数的值。
6. 求100~200之间的所有素数。
7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。
分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。
四、注释下面C 程序的各个组成部分。
main() /*主函数 */{ /*程序开始 */int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */a=10; /*将整数10赋值给变量a */k=2; /*将整数2赋值给变量k */m=1; /*将整数1赋值给变量1 */a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a */printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */} /*程序结束 */习题二 数据类型、运算符与表达式一、选择题1～10：BCDCB DDBCA11~20: ADDAA DBADC21~28: DABAD CDDY= 3X （X<1） 4X-1 （X=1） 5(X-1)+6 （1<X<5） 6-3X （X ≥5） 输入一个数给x X<=1 Yes no X<1 x<5 Yes no yes no Y=3x y=4x-1 y=5x+1 y=6-3x 输出s 的值 i =100 当i<=200时 n=2; flag=1; 当n< i 时i 能否被n 整除?yes no flag=0 n = n+1 flag=1?yes no输出i 的值i = i+1二、填空题1．字母L 或字母l2．字符或%c 、整数或%d3．在程序运行过程中，其值可以在一定的围变化的量。
c语言程序设计教程（第2版）课后题及模拟题参考答案
c语⾔程序设计教程（第2版）课后题及模拟题参考答案c语⾔程序设计教程（第2版）课后题及模拟题参考答案习题1 (4)1-1 填空题 (4)1-2 思考题 (4)1-3 编程题 (5)习题2 (6)2-1 单选题 (6)2-2 思考题 (6)习题3 (7)3-1 选择题 (7)3-2 填空题 (7)3-3 编程题 (8)习题4 (11)4-1单选题 (11)4-2填空题 (11)4-3 编程题 (11)习题5 (16)5-1单选题 (16)5-2填空题 (16)5-3 编程题 (16)习题6 (22)6-1单选题 (22)6-2填空题 (22)习题7 (25)7-1单选题 (25)7-2填空题 (25)7-3 编程题 (25)习题8 (26)8-1单选题 (26)8-2填空题 (26)8-3 编程题 (26)习题9 (30)9-1单选题 (30)9-2填空题 (30)9-3 编程题 (30)习题10 (38)10-1单选题 (38)10-2填空题 (38)10-3 编程题 (38)习题11 (41)11-1单选题 (41)11-2填空题 (41)习题12 (42)12-1单选题 (42)12-2 填空题 (42)实验1 熟悉Visual C++6.0可视化集成开发环境 (43)实验2 顺序结构程序设计 (43)实验3 选择结构程序设计 (43)实验4 循环结构程序设计 (44)实验5 函数 (47)实验6 数组 (54)实验7 指针 (58)实验8 结构体和共⽤体 (61)实验9 ⽂件 (63)实验10 综合编程 (64)模拟试卷（⼀）参考答案 (65)模拟试卷（⼆）参考答案 (67)习题11-1 填空题1. 函数2. 主函数main(),主函数main()3. 主函数main()4. 函数⾸部，函数体5. {, }6. /*, */7. 顺序结构，选择结构，循环结构8. .c, .obj, .exe1-2 思考题1. 结构化程序设计是指：为使程序具有⼀个合理的结构以保证程序正确性⽽规定的⼀套如何进⾏程序设计的原则。
C语言程序设计(第2版)-- 课后题答案.
《C语言程序设计能力教程（第二版）》课后作业及实训题参考答案第1章进入C语言程序世界二、1. I love China!printf("we are students.\n")2. 6项目实训题参考答案1．编写一个C程序，输出以下信息：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *I am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf("********************\n");printf(" I am a student!\n ");printf("********************\n");}2．已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序，求立方体体积。
解：main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf("v=%d",v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制C程序的基础知识一选择题C B A B A C C二操作题，2，-8，23.000000，2.500000，-8.0000002. ABC DEFGHwhy is 21+35 equal 523.3 14 32 31 24. aa bb cc abcA N项目实训题1．定义一个符号常量M为5和一个变量n值为2，把它们的乘积输出。
#define M 5main(){ int n,c;n=2; c=M*n;printf("%d\n",c); }2．编程求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4，设x=2.5,a=7,y=4.7;（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y，设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
c语言程序设计教程第二版课后答案
c语言程序设计教程第二版课后答案【篇一：c语言程序设计(第2版)-- 课后题答案】p> 参考答案第1章进入c语言程序世界二、1.i love china!printf(we are students.\n)2.6项目实训题参考答案1．编写一个c程序，输出以下信息：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *i am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf(********************\n);printf( i am a student!\n);printf(********************\n);}2．已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，编写程序，求立方体体积。
解：main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf(v=%d,v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制c程序的基础知识一选择题c b a b a c c二操作题，2，-8，23.000000，2.500000，-8.0000002. abc defghwhy is21+35equal 523.34214. aaa项目实训题1．定义一个符号常量m为5和一个变量n值为2，把它们的乘积输出。
#define m 5main(){ int n,c;n=2; c=m*n;printf(%d\n,c);}2．编程求下面算术表达式的值。
（1）x+a%3*(int)(x+y)%2/4，设x=2.5,a=7,y=4.7;（2）(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y，设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
（1）main(){ int a=7;float x=2.5,y=4.7;printf(%f\n,x+a%3*(int)(x+y)%2/4);}（2）main(){ int a=2,b=3;float x=3.5,y=2.5;printf(%f\n,(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y);}第三章顺序结构程序设计一选择题a c d c c二操作题1. x=3,a=2,b=32. z=12.7000002 13 3 2 bb cc abc n3. 1 2 1a2 1 2三．编程题编程题解：#include stdio.hmain(){float sj,gz,yfgz;printf(time,salary:);scanf(%f,%f,sj,gz);yfgz=sj*gz*0.9;printf(total salary:%f\n,yfgz);}本程序运行结果为:time,salary:4,3crtotal salary:10.8000002．编写一个程序求出任意一个输入字符的ascii码解：#include stdio.hmain(){char c;printf(input a string:);scanf(%c,c);printf(%c ascii is %d\n,c,c);}本程序运行结果为:input a string:acra ascii is 973、编写一个程序用于水果店售货员算帐：已知苹果每斤2.50元，鸭梨每斤1.80元，香蕉每斤2元，橘子每斤1.6元，要求输入各类水果的重量，打印出应付3解：main(){float p,y,x,j,ys,g,fk;printf(apple,pear,banana,orange(weight)=);scanf(%f,%f,%f,%f,p,y,x,j);ys=2.5*p+1.8*y+2*x+1.6*j;printf(fu kuan=);scanf(%f,g);fk=g-ys;printf(result:\n);printf(fukuan=%6.2fyuan\nshoukuan=%6.2fyuan\nzhaohui=%6. 2fyuan\n,g,ys,fk);}本程序运行结果为:apple,pear,banana,orange(weight)=1,2,3,4fu kuan=100result:fukuan=100.00yuanshoukuan= 18.50yuanzhaohui= 81.50yuan项目实训1．假设银行定期存款的年利率rate为2.25%，并已知存款期为n 年，存款本金为capital元，试编程计算n年后可得到本利之和deposit。
C++语言程序设计第十章、十一章答案
第十章和十一章习题作业10-5解：#include<stdio.h>#include<stdlib.h>typedef struct list{int data;struct list *next;}linklist;int main(){int n,m,k,i=1;linklist head,*p,*q,*l;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter m:\n",&m);scanf("%d",&m);printf("enter k:\n",&k);scanf("%d",&k);l=&head;p=l;for(;i<=n;i++){q=(linklist *)malloc(sizeof(head));p->next=q;q->data=i;p=q;}p->next=l->next; /*创建循环表*/p=l->next;for(i=1;i<m;i++) /*找到m的位置*/p=p->next;while(p->data!=p->next->data){for(i=1;i<k-1;i++)p=p->next;q=p->next;printf("%3d",q->data);p->next=q->next;p=q->next; /*p指向第k+1个人的位置*/free(q); /*释放空间*/}printf("%3d\n",p->data);free(l);free(p);}10-12解：#include <iostream>#include <cstdlib>#include <ctime>using namespace std;int main(){int r[100],s[10],i;for (i=0;i<10;++i){s[i]=0;}srand(time(NULL));//初始化随机数种子，产生不同随机数序列 for (i=0;i<100;++i){r[i]=rand()%10;//产生一个随机数++s[r[i]];}for (i=0;i<10;++i){cout<<i<<' '<<s[i]<<endl;}}11—7解：//1 保存现在的格式化参数设置，以便将来恢复这些设置；//2 把对齐方式由缺省的右对齐改为左对齐；//3 把输出域的宽度由缺省值0改为10；//4 消除对齐方式的设置；//5 更改浮点数的显示设置；//6 恢复原来的格式化参数设置。