大脑各部位功能及障碍 共89页

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③辅助运动区:在额叶的内侧面,相当于第6及8 区的额叶内侧面部分,在扣带回上方、与双侧半 球运动中枢的协同活动有关。
④文字书写中枢(Exner区):仅在左侧额中回的后 端。
⑤运动性语言中枢(Broca区):仅在左侧额下回的 后端。
额前区:位于前运动区之前直至额极。此区与大脑皮质其 他各区有广泛的联系,既不是感觉的终着站,也不是运动 的始发站,而被认为是一个广泛的联合区,与人类的适应 性行为有关。
额叶功能
“人不仅对进入的信息被动地反应,而且引起意向,形 成行动计划和程序,检查计划和程序的执行情况,并 调节个体的行为,所以其行为与计划及程序一致。最 后,核实自我的意识活动,将自身的行动效果与最初 意向比较,并纠正个体所做的任何错误。 ”
额叶功能归纳如下: 执行控制功能 注意控制功能 推理创造功能 序列活动功能
视觉搜寻和凝视控制障碍:额叶眼区主要与协调和维持眼和头部运动 有关。表现为注视异常、对视野内的刺激物敏感性降低,不注意和忽 视以及对声音定位错误。患者仅注意其中某一细节,忽视了其余部分。 分析图片时没有正常的合乎逻辑的次序,凝视时间延长。
感觉忽视:患者对身体的一侧完全不能觉察,不能注意发生于身体一 侧的任何刺激。病变对侧发生感觉忽视。
②眼球运动区:在额上回与额中回的后部,界于拇指与面 部代表区之间,约相当于Brodmann氏第8区,支配着与视 觉无关的眼球运动,例如,根据语言指令而将头与眼转向 某一侧,又称头与眼向对侧转动中枢、随意性凝视运动中 枢、探究视运动中枢等。
此区受刺激时,头与眼强制性转向对侧(反刺激性病灶侧, 逃避病灶运动);如遭受损害,则头与眼强制性转向同侧, (向损害性病灶侧,看病灶运动)。额上回与额中回的中份 则与躯干向对侧转动有关。
中央前回的损害主要造成临床神经学症状,而与 额前区及眶区损害相关的精神心理障碍。
1、注意和知觉
低觉醒:表现为对环境缺乏或没有兴趣,包括对其他人的动机和活动。 对正常情况下应该关心的事情的反应减少。
分心:注意异常地被无关刺激所吸引,不能抵御在正常情况下应该被 抑制或忽视的干扰刺激。表现为保持注意困难。
3、智力
智力是一种复杂的功能,它包括语言表达、 记忆、抽象、形成计划的能力以及执行计 划以达到目标的能力。
额叶患者这些方面均可能由缺陷。
4、计划性
记忆不完善,不能利用经验 缺乏预见性 缺乏制定及执行计划的能力 表现为解决问题困难
5、持续行为
指重复旧的行为形式,即使在要求改变的情况下, 仍然坚持旧的不适当的行为。
用神经学术语说,时间整合源于前额叶皮质与其 他脑结构,皮质和皮质下的协同作用。
表现:不能启动和执行新的有目的方向的行为, 而在执行旧的熟悉的日常工作时并无困难。
百度文库
行为的时间整合是由三个继发过程所支持,即暂 时记忆、预期性记忆和干扰的控制。
暂时记忆使与作业有关的信息在构成行为结构时 保持于活动状态。
额叶功能障碍
额叶损伤后主要造成高级运动功能的障碍,运动 持续与强握反射较具特征。空间性忽视,运动性 语言障碍与书写语言障碍,头与眼向对侧转动障 碍等均见有记载。
额前区被认为对信息的分析与综合有关,它对于 事物的整体性的理解,对于以节约的方式建立有 选择的认识策略与方法方面起着重要的作用。
左额叶在有关语言的全部活动中占优势,而右额 叶则在视空间领域的功能活动上占优势。
坚持性错误和坚持性反应是判断脑损伤是否涉及 额叶的灵敏指标
自我意识和自我知识分离(患者根据外部标准完 全能察觉到自己行为上所发生的错误,但不能根 据他的知识去改变自己的行为)
6、时间整合
指将独立的知觉和动作项目在时间上组织成有目 的方向的思维、言语或行为的能力。
用认知术语来说是源于注意、记忆和计划性的结 合和在时间上延伸的操作。
运动区:指初级皮质运动区,位于中央前回及旁 中央小叶的前份,相当于Brodmann氏第4区。此区 的功能是支配对侧半身的精细的与高度技巧性的 自主运动,尤其是面部与肢端的运动。
前运动区:位于运动区之前,又可区分为如下几个部分:
①运动前区:相当于Brodmann氏第6区,紧贴于运动区之 前,其功能与技巧运动的发达有关。
额叶损害所致的额叶征候群,高级感觉的临床障碍很不明 显,限于实验性检查时,才可能有所发现,其主要的临床 表现在于高级躯体运动、眼球运动与语言运用。此外,通 常有明显的精神心理活动的障碍。
额叶底内侧部:即眶回,包括眶直回、眶外回、眶前回、 眶后回与眶内侧回。此部与边缘系统连接具有抑制本能行 为的功能,与情绪活动及植物神经功能有关。
大脑各部位功能及其障碍 康复医学科
一、额叶
额叶的解剖结构
额叶,以中央沟为其后界,前至额极,分为背面、 侧面、内侧面与眶面(底面),它是人类大脑两 半球发展最晚的部分,约占大脑皮质的三分之一。
大脑半球的额叶由四部分组成:运动区(Brodmann 氏第4区)、前运动区(第6,8区)、额前区(第9, 10,45,46区)和额叶底部(9-13,24,32区)。
预期性记忆则根据来自暂时记忆的信息去组构和 执行时间格式塔。
干扰控制则是抑制与作业无关的表象的激活,保 持它们直到进入预期记忆过程并影响动作序列的 形成。
7、记忆
额叶患者有记忆缺陷,特别是工作记忆的 缺陷。
工作记忆指为了完成复杂的认知任务,而 短暂地储存和处理某种信息。
工作记忆系统就像一块可涂擦的黑板,信 息可以短时间地写在这块黑板上,黑板上 保存的信息总是不断地更新。
2、能动性
能动性障碍分为:普遍性自发能动性障碍和有目 的的方向运动性为障碍
运动减少:自发运动活动的普遍性减少,表现为 淡漠、缺乏主动性,以及对外部刺激和事件的反 应性减少。从有些缺乏自发性(影响语言和社会 行为)到缄默症(不动-无意志综合征)。
运动过多:过度的和无目的的活动,表现为本能 抑制解除、分心、兴奋和轻躁狂。
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