第14课明朝的统治 (共22张PPT)

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答案:甲很可能高中状元,乙要是写得过 分,有可能锒铛入狱;
由此可见,八股取士的最大危害在于:束缚了
思想,抑制了人们的创造性思维。
课后活动
1.想一想,朱元璋废除丞相,强化皇权,这 一举措有什么利弊得ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
答:利:有利于防止权臣专政,强化皇权,巩固中 央集权统治;在一段时间内暂时缓和了社会矛盾, 稳定了社会秩序,为明初经济的恢复和发展创造了 条件,并起到了维护我国统一多民族国家的作用;
积极:考试形式标准化,利于规范考试。 消极:禁锢了知识分子的思想,不利于社会的进步。
八股文之害,等于焚书,而败坏 人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六 十余人也。 ——顾炎武
八股取士的最大危害在于:
钳制了思想,抑制了人们的创造性思维。
思考分享
中国古代帝王曾经采取过哪些措施来 加强思想专制?
秦始皇实行焚书坑儒; 汉武帝实行罢黜百家独尊儒术; 明朝实行八股取士。
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科举制度 科举考试的三级
建立于隋朝 完善于唐朝 僵化于明朝
秀才
明朝乡试试卷
举人 (省级乡试)第一名:状元
第二名:榜眼
进士 (中央会试和
殿试)
第三名:探花
思考分享
比一比:明朝的八股取士与唐朝的科举制度有
什么不同?
明朝八股取士
唐朝科举考试
内容 影响
限于四书五经
儒家经典,诗赋、政论
不能发表个人见解
商业:商帮出现(晋商、徽商)
运用历史
• 1. 如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元
璋皇帝,应去( A )
A.南京 B.北京 C.西安
D.洛阳
• 2.明政府规定科举考试的范围是( D )
A.诗赋
B.三通四史
C.前四史
D.四书五经

3. 明太祖设立的特务机构是( C )
A.东厂
B.西厂
C.锦衣卫 D.内阁
侵犯了人民的人身隐私权、自由权、平等权、 政治权、名誉权等等。
设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的 监视和侦查,加强了君权。对维护中央集权起到 了一定的作用;但这种特务统治使得臣民们终日 诚惶诚恐,唯命是从,凡事按部就班,不求进取; 同时,这种做法也使法律受到严重破坏。司法机 构起不到应有的作用。
弊:废丞相后,六部直接对皇帝负责,皇权空 前加强,全国政务最后都集中在皇帝身上,遇到了 重大问题无处商量;军国大事由皇帝个人来裁决, 决策难免失误,缺少制约皇权的机制,社稷的兴衰 维系于皇帝的个人素质,不利于国家和政府效能, 影响了社会的进步和发展。
2.议一议,八股取士对教育、选官等方面造 成什么样的负面影响?
可发表个人见解
文体严格限于八 股文,僵化呆板
束缚了知识分子的 思想,不利于社会 进步,以消极影响
为主
不限文体
促进了文化教育事业的 发展,调动了人们积极 进取的精神,提高了官 员的素质,有利于社会 进步,以积极影响为主
“八股取士”的弊端
八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思 想。应试的人为了被录取,只有死读“四书”“五 经”,成为皇帝旨意的顺从者。
明朝的建立 1368年朱元璋建明朝,定都应天府
在地方:废行中书省,设三司
朱元璋强 在中央:废丞相和中书省,权分六部
明 化皇权 朝
厂卫制度:锦衣卫和东厂
的 统
科举考试 考试内容:四书、五经
治 的变化 答题观点:《四书集注》
答题格式:八股文
经济的 发展
农业:引进原产美洲的农作物
手工业:棉纺织业;制瓷业(景德镇青花瓷)
朱元璋:都吃了哪些好菜啊? 宋濂:禀皇上,有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、 还有红烧茄子和拔丝地瓜。
朱元璋:很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我 很放心(面露笑容)。来人,把这张图给宋大人看看。 宦官:是。(将图拿给宋濂) 宋濂(接过图,伸手抹了把汗,轻声):好险,锦衣卫真是无孔 不入啊。
初中历史人教版七下 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
新课探究
明朝建立的背景
元朝末年,政治十分腐败,各 级官吏竭力搜刮民财,导致社 会动荡,民不聊生。
明朝建立的基本情况:
时间: 1368年 都城: 应天(南京) 建立者: 朱元璋 明太祖
明太祖(1368-1398年在位)
①地方:废行省,设三司
承宣布政使司(民政)
中央
提刑按察司(刑狱)
都指挥使司(军政)
(4)特务组:朱元璋设立锦衣卫,明成祖时 期设立东厂。
电影《锦衣卫》海报
锦衣卫印
明朝机构设置
强化皇权的目的:为了巩固统治
锦衣卫:陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。(把图 交给宦官递给皇帝) 朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了那些人呢? 宋濂(惊讶的表情):皇上是不是知道了(轻声)。谢皇上关心, 臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士,李尚书,还有张侍郎。
4.明代全国的制瓷中心是( A )
A、景德镇
B、越州
C、杭州
D、邢州
5.明代从外国引进的主要农作物是( D ) ①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生
⑤向日葵 A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
假如甲乙是一起参加明朝的科举考试的考 生。根据他们的答案,你认为他们两个谁会高 中状元? 甲:我严格按着《四书集注》上的观点来答题。 乙:我要别出心裁,创新观点。
答:负面影响:对教育,许多读书人只知埋头苦读 经书以此进入仕途,不讲求实际学问,束缚了知 识分子的思想,不利于知识创新,更不利于创新 人才的培养,;对选官,不利于培养真正对国家 有用的建设型人才,人们考中做官后,大都成为 皇帝的忠实奴仆。
思考分享
明朝首创厂卫特务机构的目的是什 么?其有什么影响?
直接目的:为进一步加强对官吏百姓的控制。
根本目的:巩固皇权,强化专制统治。
特点:由皇帝直接指挥,不受法律的约束。
影响: 厂卫机构成为维护专制皇权的可靠机 构,进一步强化了皇权。
思考分享
联系现实,根据你们所了解的法律知 识,你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民 的哪些权利?对社会造成了哪些影响?
(1)中央组:朱元璋为进一步集中权力,废 除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。
皇帝
吏 户 礼兵 刑 工
朱元璋强化皇权
中央:
丞相设立在秦朝 丞相废止在明朝
皇帝



丞相
皇帝
吏户礼 兵刑工
丞相制废除前的行政图
吏 户 礼 兵 刑工
(2)地方组:取消行省,设立“三司”将原 来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而 使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地, 巩固皇室。
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