辨析并修改病句之表意不明(详细))
辨析并修改病句——表意不明
为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌 咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学 校领导也将登台参加比赛。 （江苏卷第2题D项）
歧义
表意不明
“表意不明”是指句子表达的内容、 意思等使人不易理解或不止一种解释， 主要包括歧义和指代不明两种类型。
一词多义或词性不同造成歧义
歧 停顿不同造成歧义 义 修饰两可造成歧义
国电影在国际影坛上走得更远、不能获 得更多国际大奖的最大障碍。
5．一些房产中介表示了同样的担心，他们 认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和 房源条件，不可盲目跟风。
巩 固 6．市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、练 狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支 习 持。
7．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔 绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十 天的报纸
11．近日新区法院审结了这起案件，违约 经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公 司经济损失和诉讼费三千余元。（是诉讼
巩 费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共 固 三千余元。） 练 习 12．松下公司这个新产品14毫米的厚度给
人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那 样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
13．美国政府表示仍然支持强势美元，但 这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施， 经济学家对此的看法是否定的。
围以内的和超过标准的各占三分之一，
其中严重的占百分之八。
同 步 练 习 12．著名航天专家梁启超之子梁思礼做
梦也没想到自己会在70大寿刚过不久，
在一个阳光照耀的正午失足跌人6米深
的井里。
1．今年4月23日，全国几十个报社的编辑
记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲
座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。
8．根据气象资料分析，长江中下游近期
高中语文 病句专题之表意不明
病句专题之表意不明目标：掌握造成表意不明的原因，能够辨析并修改病句。
一、概念阐释表意不明：语意令人费解，或者不能表达确定的意思，就会造成表意不明的错误，容易产生歧义。
表意不明主要指歧义句。
即在一定的语言环境中，一句话有两种或两种以上的理解。
二、类型解析造成歧义的原因主要有：代词指代不明、主语对象不明、修饰不明、词性不明、词语多义、停顿不明、词语同音。
(一)指代不明有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。
如：1.不几天，刘备率领大军到了零陵。
零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。
【答案】“他”是指“刘度”，还是“邢道荣”，指代不明。
2.从清理结果看，全省地、厅级干部，住房面积在规定标准以下的、在标准范围以内的和超过标准的各占三分之一，其中严重的占百分之八。
答案：“其”指代不明。
“严重的占百分之八”存在歧义。
全句可改为“……各占三分之一，超标严重的占超标者的百分之八”，或改为“……各占三分之一，超标严重的占全省地、厅级干部总数的百分之八”。
（代词指代不明）3.（04江苏）有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。
答案：令人费解，“事实”如何?练习：（1）美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
（2）我来到这个厂不久，就发现张主任对自己的办公条件比较关心。
【听到老师又在同学们面前表扬自己，我不禁低头扬起嘴角。
】（3）欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。
【答案】此、自己、这方面(二)对象不明句子有多个陈述对象时，易犯陈述对象不明的错误。
如：（2014·山东卷）熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
【答案】“是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状态还是银幕上的形象，对象指代不明造成歧义。
《辨析并修改病句4-表意不明
提着一个黑色皮包。
11、我们的球队打败了他们得了冠军。
[巩固训练]下列病句歧义在哪里？
12、一位同学悄悄告诉我，尽管家里可以上网， 但每个星期他还是会背着家长、班主任和班长在放 学途中到网吧里聊天玩游戏。 13、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备 的。 14、不几天，刘备率领大军到了零陵。零陵太守 刘度派大将刑道荣和他的儿子引兵出战。 15、县里来通知说，让赵乡长3月15日前去汇报。
2、三个县里的干部出席了这次会议。
例题引路
随意省略，造成句子歧义
1、我有一个女儿，同许多年轻妈妈一 样，愿意把孩子们打扮得漂亮些。
我
她Байду номын сангаас
2、记得当年我认识他的时候，还是七 八岁的小孩，天真烂漫，无拘无束。
他
我
例题引路
语境限制不明导致歧义
1、马路两米之内不准设摊。
两侧 上
2、现在全渠已勘测完毕１４４华里。
5、他在火车上画广告。
6、天色渐晚，自行车还没修好，修车的
急坏了。
[巩固训练]下列病句歧义在哪里？
7、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。
8．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习
惯与健康的文章，批评的人很多。 9．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去， 这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 10、我看见张原扶着一位老人走下车来，他手里
全程
例题引路
代词指代不明导致歧义 1、有人主张接受，有人反对，他同意 这种主张。
2、我认为，应该尽可能使用简化字， 不要滥用繁体字，这样会给汉字规范和青少 年学习增加困难。
[巩固训练]下列病句歧义在哪里？
1、学生的天职是读好书。
2、这份报告我写不好。
辨析并修改病句之表意不明、不合逻辑+课件+2023年中考语文一轮复习
1、今年5月9 日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家 和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
2、在父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述 一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
3、截至去年底，中国铁路运营里程已突破10万公里，其中高铁 运营里程1万公里，在建规模1.2万公里，这使我国成为世界上 高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。
注意逻辑关系（抓数量、程度、范围、时态等词） ①最少、最低、平均、超过、最多、达到、约、逾、至少、
近+确数 ②“平均”不能与“都”连用 ③降低、减少、缩小不能加倍数 ④船只、星斗、人民等集体名词不能用数量词修饰，如：众
多莘莘学子（×）
四、强加关系（因果、递进、转折等）
1、塞林格的《麦田里的守望者》不愧为美国当代文学中的“现代经 典小说”之一，因为现在部分高等学校和大多数中学已把它列为必 读的课外读物。
2、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的 资料。
3、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二 是谋略不当。
①关注否定词（有效）：单重否定即否定，双重 否定即肯定
②关注本身含有否定义的词：防止、禁止、缺乏 、杜绝、提防、避免、忌、漏、难道等
4、近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜， 切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
10、汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰 、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体 ，形成了独特的风格。
11、大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕 作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品，琳琅 满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热 闹极了。
二、否定失当
1、今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和 经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
专题09 辨析并修改病句(表意不明、不合逻辑)(解析版)
专题09 辨析并修改病句（表意不明、不合逻辑）一、真题速递1. 【2019年高考浙江卷】中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。
【答案】原句可修改为“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。
【解析】“文明是遗址的见证者”不合逻辑，应是“遗址是文明的见证者”。
2.【2015年江苏高考卷】今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
【答案】原句可修改为“有近30位国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式”或““有来自近30个国家和国际组织的领导人”。
【解析】此处属修饰两可造成歧义。
此句中的“近30个”可以理解为修饰“国家和国际组织”，也可以理解为修饰“领导人”。
3. 【2015年湖北高考卷】近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
【答案】原句可修改为“一些地方在权衡之后往往会选择前后者”。
【解析】不合逻辑，既然“生态保护意识渐入人心”，“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾，应改为“选择后者”。
4.(2014年山东高考卷)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
【答案】原句可修改为“生活中的他是个性格开朗外向、不拘小节的人，不像在银幕上那样。
”【解析】“是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状态还是银幕上的形象，对象不明造成歧义。
二、知识梳理（一）表意不明1.指代不明例：这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。
分析：指代不明。
“这位”，可以指前方记者，也可以指专家。
2.修饰两可造成歧义例：三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究，最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。
辨析并修改病句之表意不明
B.面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日 本军国主义侵略者，捍卫了中华民族5 000多年发展的文明成 果，捍卫了人类和平事业，铸就了战争史上的奇观、中华民族 的壮举。
C.针对近日“我国输液市场年均一百亿瓶以上”的报道，卫生 部发言人指出，“百亿瓶”是我国每年输液制剂的生产量，不 能等同于输液量，这种说法是不靠谱的。
2、县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
“前”做形容词，表以前之意，时间范围大； 做动词表往前走之意，则只能在15日这一天去汇报。
1、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。
停顿不同。“晚上来”可以理解为“晚上上来”， 也可以理解为“迟上来”。
2 老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉 我们，还热情地拉我们上他家去。 停顿不同。 可以理解为“我们惊讶”，也可以理解为“老胡惊讶”。 3 医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮 水，就会影响机体的正常含水量。
服刑罪犯予以特赦，目的在于突出纪念中国人民抗日
战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的主题，体现本 次特赦的历史意义。B难项度,”表指意的不是明《，三“体主》题还偏是离《主星流际，穿观越众》接，受不起明来确有。 D.哥伦比亚政府1日证实，一架空军飞机日前在哥东北
部塞萨尔省科达西市附近雨林坠毁，机上11名乘客和
（4）多定、多状、多补，检查是否歧义
【技法归纳】
【对点精练】表意不明通关突破
1.下列各句中，没有语病的一句是 ( C )
A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术
分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同
一支枪“。两个目击者提供的弹壳”有歧义，是两个目击者还是两个弹壳，不明确。
语言运用辨析并修改病句(六)：表意不明-2025年高考语文一轮复习分点精讲(全国通用)
语 言 运 用 ： 辨析并修改病句
表意不明
6大病句种类
1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑
★ 教学目标
1.了解不意不明病句考点； 2.梳理总结表意不明解题规律； 3.对应考点训练提升。
表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种 情况：一是指代不明，二是有歧义。
1. 指代不明 句子运用了代词，但是代词具体指代的对象不明确，造成了句子意思模糊。 如：不几天，刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的 儿子引兵出战。 辨析：“他”是指“刘度”，还是指“邢道荣”，指代不明。
边练边悟1 辨析下面句子是否有语病，并加以说明。 （1）“神舟十三号”载人飞船进入中国空间站的消息震惊世界。有媒体说中
评的人很多。 【答案】 “批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”，还是 “批评这篇文章的人很多”。
（4）作为学生会主管体育的委员，他竟未按学生会的决定，把比赛日期告诉 对方，以致产生了误会。 【答案】 学生会的决定是“把比赛日期告诉对方”还是“不把比赛日期告 诉对方”不清楚，可以改为“……决定，擅自把比赛日期告诉对方 ”或 “……决定，没有把比赛日期告诉对方”。
(3)词性不同造成歧义。句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能 产生歧义。
如：当年在鲁迅艺术学院，只有我和他学过油画。 辨析：“和”如果理解为连词，就是我和他都学过油画；“和”如果理解 为介词，就是我向他学过油画。
边练边悟4 辨析下面句子是否有语病，并加以说明。 （7）李老师认为，不适当地增大习题量，学生的能力就会下降，最终影响考
【解析】这是一组考“表意不明”的题。A项歧义，可理解为“需要适当的管 管孩子了”，也可理解为“对孩子管得不适当(如打坏了)是不行的”。C项歧 义，是瞒着奶奶一个人，和姑姑一起去了大西北，还是瞒着奶奶和姑姑两个人 ，自己一个人去了大西北。D项歧义，一是我俩非常高兴，二是奶奶看到我俩 后，她自己非常高兴。
高考语文必备：辨析并修改病句-表意不明和不合逻辑(附巩固训练与答案解析)
高考语文必备：辨析并修改病句-表意不明和不合逻辑（附巩固训练与答案解析）教学目标1.了解辨析病句最需要的语法常识。
2.掌握表意不明、不合逻辑的类型及其辨析方法。
教学重点掌握表意不明、不合逻辑的类型及其辨析方法。
教学难点探究做题规律教学过程壹、辨析表意不明一、指代不明请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。
答： __________________________________________________________ 答案：“这位”是指“前方记者”还是指“专家”？指代不明。
2．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
答： ________________________________________________________答案：“是个性格开朗外向、不拘小节的人”可以理解为他生活中的状态，也可以理解为他银幕上的形象，表意不明。
3．班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。
答： _____________________________________________________答案：“我”是同意李明的建议，还是同意陈新的建议？句中的“他”指代不明。
关注指示代词：在句子中指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。
指示代词分近指代词(这)和远指代词(那)。
句中使用代词有使语言简洁的作用。
但由于句子结构成分复杂，往往有多个陈述对象对应一个指示代词或多个指示代词对应一个陈述对象的情况，这就容易出现指代不明的问题。
辨析时要关注句中的指示代词，如“这”“这些”“其”“此”等。
二、歧义(一)因“结构不定”造成歧义请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
2023高考语文病句辨析之表意不明
2023高考语文病句辨析之表意不明[课程标准]1.在全部的语文活动中，积累汉字、汉语的有关现象和理性认识，了解汉字在汉语发展和应用中的重要作用，巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识；体会汉字、汉语与中华传统文化的关系及汉语的民族特性，增强热爱祖国语言文字的感情。
2.通过在语境中解读词汇、解读语义的过程，树立语言和言语的相关性和差别性的观念。
3.在自主修改病句和分析句子结构的过程中，体会汉语句子的结构特点和虚词的作用，进一步领悟语法规律。
在学习文学作品时，观察词语的活用、句子语序的变化等，体会文学语言的灵活性和创造性。
4.在运用口语和书面语表达的过程中，对比两种语体用词和造句的差别，体会口语与书面语的风格差异。
5.反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化。
[教学要点]病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
前四类为语法结构性病句，后两类为语意内容性病句。
“辨析并修改病句”一直是高考必考的内容，主要考查病句的辨析修改。
一般是一道 3 分选择题，有时在语用题部分增加一道改错题。
所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。
同一类型的语病不会出现在同一考题中。
“搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”等类型设题的频率较高，尤以“搭配不当”居首。
2018 年全国卷命题形式有较大改变，特点如下：放在具体的语境中考查，考查修改是否正确；句子中有两处语病；和文段的意思有相关的联系。
考查实质未变，仍然是对《考试说明》规定的六种病句类型的考查，难度应该是有所降低。
一、考点解析清晰明确，是语言表达的基本要求，如果语意令人费解，或者不能表达确定的意思，就会造成表意不明的错误，容易产生歧义。
表意不明主要有以下病因：1.指代不明如：对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的人，这表明他们对这一学说缺乏深入认识，还没有掌握其精髓。
7辨析并修改病句之表意不明
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结束放映
1．指出下列句子中的语病。
(1)日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体 汇率的行为是极不负责任的。 (2)为纪念建党95周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和 其他学校领导也将登台参加比赛。 (3)对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的 人，这表明他们对这一学说缺乏深入认识，还没有掌握其精髓。 (4)朝夕相处，谁也不能发生矛盾。但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融。 这其实是一种最愚蠢的见解。 (5)为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序， 一旦发现诈骗，处罚极其严厉。 (6)刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业，他这次返乡，主动提出要与部分 福利院参加高考的孤儿合影留念。 答案：(1) “公开谈及”和“极不负责任的”主语是“在野党”还是“财务大臣”， 歧义。 (2) “其他学校领导”可以理解“本校的其他领导”，也可以理解“别的学校来的领 导”。 (3) 指代不明，“这”指代不清，将前半句改为“一些人指责这一学说缺乏理论支持、 说它不以实验而以先验方式作一般性推理”。 (4) “这”指代不明，如指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就 不妥。 返回导航页 结束放映 (5) “受惠”的对象不明，可改为“为了让这项住房政策真正使低收入家庭受惠”。
1下列各句中，没有语病的一项是( D ) A．2014年9月底，西非和美国的部分地区相继 爆发了“埃博拉病毒”，世界卫生组织对此高度 重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。 B．几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一 批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。 C．疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的 潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗， 而是一场指向整个人类的战斗。 D．2014年中央国家机关公务员考试，竞争最激 烈的职位报录比例为5 180∶1。有关专家指出， 社会上越来越多的人热衷于当公务员，是由于人 们更愿意把知识与理性主要用于分配而不是生产， 这对社会发展来说显然弊大于利。
2022年病句辨析之表意不明
2022年病句辨析之表意不明首先表意不明即句子表达意思不明确，让人产生多种理解，产生歧义。
表意不明往往有以下几种类型：一、一字多音汉字中存在很多的多音字，但笔试中句子中的字词由于只见其形而不闻其声，会产生多种读音皆可的现象，也因此产生不同的理解。
例如：他这个人好说话在这句话中，好可读第三声，意为他这个人性格好;也可做第四声，意为他这个人喜欢说话。
二、一词多义一些词语由于词性、语音轻重、试用环境等的不同，有多种含义，产生不同理解。
例如：我要热饭中热可理解为动词，也可理解为形容词;复习一个月他就考了90分中就可轻读表复习效果好，可重读表复习效果差。
三、指代不明当一句话中出现指代词时，而指代词前有多个对象，容易产生指代不明的歧义。
例如：小赵在路上遇到了李老师，他把这星期天照常上课的事告诉了他中两个他前有小赵与李老师，产生指代不明。
四、限定不明常因为词语间的修饰关系不明确产生歧义。
例如：五个学校的领导中量词五个可修饰学校，也可修饰领导，因此产生两种不同的理解。
接下来，我们便通过两道题来巩固一下表意不明的运用。
下列各句中表意明确、没有歧义的一项是( )。
A.一踏进办公室，就看见几个工厂的负责人正焦急地等着他B.我第一次见到他时，也不过才八九岁，如今已长成大人了C.世界上的许多大学，正利用信息技术频繁地开展学术交流和国际合作D.小伟把一张纸条交给我，纸条上写着一行字：还欠款500元A项几个可修饰工厂，也可修饰负责人，限定不明; B项八九岁的可是我也可是他，指代不明;C项无歧义;D项还一字多音，可读huan，也可读hai，可理解为归还了500元，也可理解为还有500元欠款。
故答案为C。
下列语句中没有歧义的一句为：A.马路一边有一个广告栏。
B.岁月流逝磨蚀了她年轻时的锐气。
C.她没有听取老师的意见，报考文科，结果导致高考失利。
D.三星公司这一新款电脑的的厚度给人的感觉，并不像联想公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
2025届高考语文复习：辨析并修改病句之表意不明+课件
(2)今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生 组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。
利用指示代词
或人称代词来
指代不明造 成的歧义
造成句子表意 的错误或表意 的不明，也是
命题者惯用的
设误手法。
3.(2017·山东卷)这位前方记者采访到的专 家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型 商用飞机的研制已经达到国际先进水平。
答案 该句有表意不明和搭配不当两种错误。“这 位前方记者采访到的专家”中“这位”是形容“前 方记者”还是“专家”，产生了歧义；应改为“这 位被前方记者采访到的专家”。另外，“研制”和 “达到……水平”搭配不当，应改为“研制能力”。
C．有人认为京剧是“国粹”，要大力弘扬；也有人认为这一传统艺术在当 代日渐式微，可任其自然发展。我支持这一观点。
D．动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新的孔子形象，打破了以往人们对 国项答学。案刻：板B 而 僵 化 的 思 维 习 惯 ， 受 到 社 会 各 界 的 广 泛 关 注 ， 并 多 次 获 得 国 家 奖
(8)省教育厅发出关于《规范中小学办学行为，深入推进素质教育》的通 知后，城镇和乡村的部分学校仍变相补课，被通报批评。
(9)北京大学校长周其凤院士在长沙市一中演讲时多次赞颂北大是中国最 好的一所大学，同时痛批美国的教育，他的这一观点引起争议。
答案：
(7)语意两可。“我认为是正确的”有歧义，是指“关于任务驱动型作文 如何构思的观点”，还是指“一些文章”的“批评”，指代不明确。
辨析并修改病句之表意不明汇总课件
CATALOGUE
案例分析与实践
案例一：词义不明确
总结词
详细描述
案例二：指代不明
总结词
详细描述
案例三：修饰词使用不当
总结词
修饰词使用不当是指句子中的修饰词与被修饰对象之 间的关系不恰当或修饰词本身的意思不明确。
详细描述
例如，“她穿着一件漂亮的红色的裙子。”这句话中 的“漂亮的”一词通常用来形容美好的事物，但在这 里用来修饰“红色的裙子”并不恰当，因为“红色的 裙子”本身已经很漂亮了。
案例四：省略不当
总结词
省略不当是指在句子中省略了一些必要的成分，导致 句子的意思不完整或产生歧义。
详细描述
例如，“这个苹果很大，吃一个就饱了。”这句话省略 了主语“我”，使得句子的意思不完整，读者无法确定 是谁吃了苹果后饱了。
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辨析并修改病句之 表意不明汇总课件
目 录
• 病句类型概述 • 表意不明的具体表现 • 修改病句的方法与技巧 • 练习与巩固 • 常见误区与注意事项 • 案例分析与实践
contents
CATALOGUE
病句类型概述
定义与特点
定义 特点
常见类型与实例
并列不当
多义词引发歧义
指代不明 修饰语含混
CATALOGUE
正确使用修饰词
总结词
详细描述
适当省略
总结词
在修改病句时，适当省略不必要的词语 可以使句子更加简洁明了。
VS
详细描述
有时候，句子中存在一些不必要的词语， 这些词语可能会影响句子的表达效果，甚 至产生歧义。因此，在修改病句时，可以 适当省略这些不必要的词语，使句子更加 简洁明了。但是，在省略词语时需要注意 不要影响句子的完整性和准确性。
辨析并修改病句之结构混乱、表意不明
句式杂糅，“分......”或 “由......组成”；所以去掉“组 成”或者将“分”改为“由”。
常见的杂糅句式
1、本着……为原则--本着……原则；以……为原则 2、以……即可--以……为宜； ……即可 3、是为了……为目的的--以……为目的的；是为 了…… 4、对于……问题上--对于……问题；在……问题上 5、由于……下--由于……；在……下 6、原因是……造成的--原因是……；是由……造 成的 7、经过……下--经过……；在……下 8、出于……决定的--是出于……； 是由……决 定的
4、在旧社会，他利用开当铺进行残酷的高利 贷剥削人民。 5、许多患者被确诊为恶性肿瘤后，情绪低落， 使患者失去了治疗信心，造成心理障碍， 病情进一步恶化。
表意不明的主要类别：
①语言歧义 ②指代不明
1．词的多义导致歧义
错例1：县里通知说，让赵乡长本月15 日前去汇报。 【分析】“ 前”做形容词，表以前之意； “前”做动词，表往前走之意。 错例 2 ：上海医科大学涌现出一批年轻 学科带头人。 【析】“年轻学科带头人”具有多义性： 年轻的学科带头人／年轻学科的带 头人。
分之八”存在歧义。全句可改为“…… 各占三分之一，超标严重的占超标者的 百分之八”，或改为“……各占三分之 一，超标严重的占全省地、厅级干部总 数的百分之八”。
4．修饰两可 错例1：一个外商投资的木材加工厂今 年底将要建成投产。 【分析】“ 一个” 在句中做定语，既 可以修饰“外商”，也可以修饰 “木材加工厂”。
4、这次网络短训班的学员，除北大本校学员外， 还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和 科技工作者也参加了学习。
划线句子既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。
高考经典试题分析
省示范高中用辨析并修改语病之表意不明逻辑错误
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01
否定不当一般有两种情况：一是“不”“没有”“否认”“否则”等否定词的重复出现或多次出现造成否定失误；二是“杜绝”“避免”“防止”“忘记”“忌”“无时无刻”等否定意义的词的误用造成否定失误。
否定不当
【例1】睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
3.我曾看见他和一个不三不四的人说话，他肯定是加入了流氓团伙。
【解析】凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。
4.我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。
【解析】二者无因果关系，应是并列关系。
5.这位老先生是研究历史的，因此，他的女儿也是位历史教师。
苹果不大好吃。 一种情况是在“不大”后面停顿，强调“好吃”；一种情况是在“苹果”后面停顿，强调“不好吃”。
STEP5
STEP4
STEP3
STEP2
STEP1
结构关系不同造成歧义:
例：咬死猎人的狗 。
本句如看作动宾结构，意思为猎人的狗被咬死;如看作偏正结构，意思为狗咬死了猎人。
关心自己的孩子。
本句如看作动宾结构，意思为只关心自己的孩子;如看作偏正结构，意思为这个孩子非常关心自己（孩子本人；父母等）
5、（05高考）祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。
“批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”，还是“批评这篇文章的人很多”，不明确。
6、（05全国）他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。
7、（06浙江）曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。
辨析并修改病句之表意不明
例句2：我看见张原扶着一位老人走下车来，
手里提着一个黑色提包。
例句3：开刀的是他父亲。
致（治） 全部（不） ４、结构划分不同 “我要炒肉丝”
（停顿不同） 要说小莉的妈妈不爱她家里人谁 也不相信。 5、语义不明 据新华社报道，新闻发布会结 （修饰两可） 束后，新闻发布人又回答了两 个日本记者的问题。
指代不明
指交代不清或指代的对象不明。
例句1：那天欧盟的大使跟龙永图谈话以后，
他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告，
费解 歧义句 指代不明
指话说得不明不白，让人猜测。
例句：他在《教育科学》杂志“课堂教学” 栏目上发表的那篇学生主体性的文章，否定 的人很多。
解析：“否定的人很多”，是指“文章中 否定的人很多”还是指“否定这篇文章的人 很多”，不明确。
歧义句
１、多义词（一是黄色的。 这个人好说话。
------表意不明
熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕
上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
(2014山东卷)
警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并
迚行技术分析，确定它们和从案发现场得到 的弹壳并不是出自同一支枪。(2013山东卷)
清晰明确是语言表达的基本要求。
语言费解或者不能表达明确的意思， 这类表意不明的错误很常见。
2020高考复习病句表意不明
2020高考一轮复习：病句之表意不明清晰明确是语言表达的基本要求。
如果语言令人费解，或者不能表达确定的意思，就会造成表意不明。
表意不明类病句属于语意性病句，多是由词语指代不明、归属不明或者句子结构不清等造成的语句有歧义或费解，主要包括指代不明造成歧义和修饰两可造成歧义两种类型。
近年来，虽然高考偏重于考查结构性病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱），但是我们也不能忽视对语意性病句（表意不明、不合逻辑）的复习。
考向一指代不明造成歧义1．下列各句中，没有语病的一句是（）A．不仅银饰价格比较大众化，而且还有排毒养生的作用，起到加速新陈代谢和增强抵抗力的作用，可见经常佩戴银饰品，对健康有百益而无一害。
B．邢小燕专家说，诸如缺乏锻炼、吸烟、酗酒、作息规律等生活方式造成原慢性病越来越多，但真正把医生的话放在心上并做出调整的患者并不多。
C．古诗词专家、南开大学中华古典文化研究所所长叶嘉莹已决定定居南开。
南开大学专门建造了一栋中式书院――迦陵学舍，用于叶嘉莹教学、科研。
D．第一、二代华人逐渐步入中老年，他们如何养老成为热点。
海外养老还是回国养老，如何让自己的老年生活更幸福，这成为了许多华人面临的问题。
【答案】C【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。
A项，语序不当，把“银饰”与“不仅”调换顺序；B项，不合逻辑，把“作息规律”改为“作息不规律”；D项，表意不明，“这”指代内容不明确。
2．下列句子中，没有语病的一项是（）A．根据权威部门的调查显示，全国各大中城市楼市成交量持续走低的主要原因之一是调控措施让不少人对购房持观望态度。
B．宣传部在全市范围内部署开展打击新闻敲诈和假新闻的专项行动，新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处，这是极为重要的。
C．在经济下行压力加大的时候，调整宏观经济政策，增加赤字，放松货币，这些举措可能会收到短期效果，但对未来未必有利。
D．国家发展和改革委员会相关负责人近日表示，为维护市场经济秩序，要查处部分地区加油站超价销售或变相涨价等价格违法。
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例题引路
词的多义导致歧义
1、我家养了一些杜鹃。
杜鹃，既是一种花，也是一种鸟
2、我要学习文件。
是“学习文馆收藏了鲁迅的书。
到底是鲁迅写的书，还是鲁迅收藏的书
例题引路
句子切分不同造成歧义
1、政府有关部门明令禁止取缔药品交 易市场。 2、他知道这件事不要紧。
例题引路
1、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤 慨。
对“报案人的行为”还是“围观者的行为”， 表述不清。
2、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料 的问题普遍感到非常气愤。
对“护林员的行为”还是“林业局的行为”， 表述不明。
例题引路
修饰对象有两个造成歧义。尤其注 意数量、多定、多状、多补的情况
1、十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑 座的四周。
4.增换词语法. 增、改个别词语,句意就不同, 必有歧
义。如“我看见老张很高兴。”“很”前加“后”意 为“我”很高兴；句末加“的样子”指“老张”高兴。
5.解释词意法. 适用提有多义词的句子。对词义理解
不同句意就不同,如“他背着总经理和副总经理把这笔 钱分别存入了两家银行”，句中“和”作连词是说他 把两人都瞒了，作介词是说只瞒总经理。
6.改变词序法. 主要是对“方位词+动词+名词"的句
子通过改变词序并结合“增换词语法"来诊断。如“桌 上摆着饭菜"可以理解为“饭菜摆在桌上"(表存在,强调 位置,着眼点是空间), 也可以理解为“桌上正在摆饭菜 "(表动作的持续,着眼点是时间)。
结束
[巩固训练]下列病句歧义在哪里？
1、学生的天职是读好书。
2、这份报告我写不好。
3、李铭还欠款1000元。
4、小李说：“老王这人真黑。”
5、他在火车上画广告。
6、天色渐晚，自行车还没修好，修车的
急坏了。
[巩固训练]下列病句歧义在哪里？
7、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。
8．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习
2、三个县里的干部出席了这次会议。
例题引路
随意省略，造成句子歧义
1、我有一个女儿，同许多年轻妈妈一 样，愿意把孩子们打扮得漂亮些。
我
她
2、记得当年我认识他的时候，还是七 八岁的小孩，天真烂漫，无拘无束。
他
我
例题引路
代词指代不明导致歧义 1、有人主张接受，有人反对，他同意 这种主张。
2、我认为，应该尽可能使用简化字， 不要滥用繁体字，这样会给汉字规范和青少 年学习增加困难。
惯与健康的文章，批评的人很多。 9．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去， 这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 10、我看见张原扶着一位老人走下车来，他手里
提着一个黑色皮包。
11、我们的球队打败了他们得了冠军。
“歧义”怎样诊断?
1.利用重音法。如04′广西卷中“教师节时老师希 望学生别送礼物送祝福”重音落在“别”上面是说礼 品、祝福都别送；落在“祝福”上面是说只送祝福。 2.停顿切分法。停顿位置不同句意便不同,这样的 句子就有歧义。如“我写不好。”停顿在“写”后, 表示不赞成自己写； 停顿在“我”后,表示没有把握。 3.结构划分法。结构划分不同,句意不同.这样的句 子就有歧义。如“我要炒肉丝"“ 炒肉丝"划成动宾结 构,意为要干什么；划成偏正结构, 意为怎样的肉丝。
高考专题复习
——表意不明
高考典例
表意不明
下列新闻标题中，语意明确的一句是（ B ） A、数百位死难者的亲属出席了浓重的葬礼。 B、近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。 C、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 D、这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。
歧义句在日常生活中经常遇到，也是高考 考查的一个项目。所谓歧义是指表达的意思不 确定，可以这样理解，也可以那样理解，不好 断定。歧义影响语言表达的有效性和准确性。 是造成句子表意不明的主要原因。
虚词的多义性造成歧义 1、在延安鲁迅文艺学院时，只有我跟他学 过钢琴。
“跟”字既可以作连词，相当于“与”；也可 以作介词，相当于“向”
2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔 钱分别存入两家银行。
作连词时，他背“总经理和副总经理”两人， 作介词时他背着“总经理”一人，表意不明
例题引路
介词引领对象不明造成歧义