绘本阅读调查问卷
小学生绘本阅读情况调查问卷模板
小学生绘本阅读情况调查问卷模板
1、你平时喜欢读书吗？
A、非常喜欢
B、喜欢
C、一般
D、不喜欢
2、你更喜欢图画鲜艳，每页配有少量文字的书（绘本）吗？
A、是的，非常喜欢
B、一般喜欢
C、不喜欢，觉得故事太简单或文字太少
3、你家里有图画鲜艳，每页配有少量文字的书（绘本）吗？
A、有很多
B、只有几本
C、没有
4、当你拿到一本绘本书的时候，你会最先看哪部分？
A、标题
B、图画
C、书中的文字
5、你认为图画对理解词语（文字）的含义有帮助吗？
A、有很大的帮助
B、帮助不大
C、没有帮助
6、在第一次阅读绘本的过程中，即使不通过文字，但你也可以通过读图，了解故事的大概内容吗？
A、是的，完全没有问题
B、基本能理解
C、依旧需要通过文字去解读故事
7、插图精美、想象丰富、文字较少的绘本，你觉得阅读绘本没有压力，反而心情愉悦，享受这种读书的过程。
A、是的，就是这样
B、基本是这样
C、与绘本相比，我更喜欢读故事内容丰富的书
8、你喜欢主动地把阅读的故事（绘本）给同学分享或讲给爸爸妈妈等人听吗？
A、非常喜欢
B、有时喜欢
C、不喜欢
9、如果老师给大家讲一些课本外的故事，你最希望是关于什么的故事？（多选，最少选择 2 项）
A、经典童话故事、寓言故事、神话故事
B、科学知识、动植物世界
C、作文辅导、百科知识
D、侦探小说、智力游戏
E、漫画、幽默笑话
F、其他
10、如果在父母和老师的指导下，你会喜欢表演绘本故事吗？
A、我很喜欢
B、一般
C、没兴趣，不喜欢。
绘本调查问卷模板素材库
一、前言绘本作为一种富有创意和趣味性的儿童读物，深受家长和孩子们的喜爱。
为了更好地了解绘本在儿童教育中的重要作用，提高绘本质量，我们特设计此绘本调查问卷。
请您根据实际情况，认真填写以下问卷，您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
二、问卷内容1. 基本信息（1）您的性别：□ 男□ 女（2）您的年龄段：□ 18岁以下□ 18-30岁□ 31-45岁□ 45岁以上（3）您的职业：□ 学生□ 教师□ 家长□ 其他2. 绘本阅读情况（1）您家孩子平时喜欢阅读绘本吗？□ 是□ 否（2）您家孩子每周阅读绘本的次数约为：□ 1-2次□ 3-5次□ 5次以上（3）您家孩子阅读绘本的时间大约为：□ 30分钟以内□ 30-60分钟□ 60分钟以上3. 绘本选择与评价（1）您通常从哪些渠道获取绘本？□ 图书馆□ 书店□ 网络平台□ 其他（2）您认为以下哪些因素影响绘本的选择？（可多选）□ 内容丰富□ 艺术性强□ 适合年龄段□ 作者知名度□ 价格（3）您对以下绘本类型的偏好（可多选）□ 故事类□ 知识类□ 情感类□ 儿歌类□ 其他（4）您认为以下哪些因素影响绘本评价？（可多选）□ 故事情节□ 人物形象□ 语言表达□ 艺术表现□ 版式设计4. 绘本阅读体验（1）您认为绘本阅读对孩子的哪些方面有益？□ 想象力□ 词汇量□ 语言表达能力□ 情感表达□ 逻辑思维能力□ 其他：（2）您在阅读绘本时遇到过哪些困难？□ 孩子不感兴趣□ 语言理解困难□ 故事情节复杂□ 其他（3）您认为绘本阅读在家庭教育中的地位如何？□ 非常重要□ 重要□ 一般□ 不太重要□ 完全不重要5. 其他建议（1）您对绘本阅读有什么好的建议？（2）您希望我们在绘本内容、设计、服务等方面有哪些改进？三、结束语感谢您参与本次绘本调查问卷，您的宝贵意见将帮助我们更好地了解绘本在儿童教育中的重要作用，为提高绘本质量提供有益的参考。
祝您生活愉快！。
幼儿科普绘本调查问卷模板
亲爱的家长/老师：您好！为了更好地了解幼儿对科普绘本的兴趣和需求，以及提升科普绘本在幼儿教育中的效果，我们特设计此调查问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40岁以上3. 您的职业：（）教师（）家长（）其他二、幼儿科普绘本阅读情况1. 您的幼儿是否阅读过科普绘本？（）是（）否2. 您的幼儿平均每周阅读科普绘本的次数：（）1次（）4-5次（）5次以上3. 您的幼儿在阅读科普绘本时，通常由谁陪伴？（）父母（）祖父母（）老师（）其他4. 您的幼儿在阅读科普绘本时，是否喜欢提问？（）是（）否5. 您的幼儿在阅读科普绘本后，是否愿意分享自己的看法？（）是（）否三、科普绘本内容与形式1. 您认为以下哪些科普绘本类型最适合幼儿阅读？（）自然科学（）社会科学（）历史文化（）艺术与设计（）其他2. 您认为以下哪些科普绘本表现形式更吸引幼儿？（）图画为主（）图文并茂（）动画（）其他3. 您认为以下哪些科普绘本内容更符合幼儿的认知水平？（）简单易懂（）有趣味性（）富有教育意义（）具有启发性（）其他4. 您认为以下哪些科普绘本题材更受幼儿喜爱？（）动物（）植物（）天文（）地理（）人物（）其他四、科普绘本阅读效果1. 您认为科普绘本对幼儿有哪些方面的积极作用？（）提高幼儿的认知能力（）培养幼儿的阅读兴趣（）增强幼儿的语言表达能力（）激发幼儿的想象力（）促进幼儿的情感发展（）其他2. 您认为科普绘本在幼儿教育中应占多大的比重？（）10%以下（）10%-20%（）20%-30%（）30%-40%（）40%以上3. 您认为科普绘本在幼儿教育中的实施过程中，存在哪些问题？（）缺乏针对性（）内容单一（）形式单调（）缺乏互动性（）其他五、其他建议1. 您对科普绘本在幼儿教育中的应用有何建议？（）请在此处填写您的建议：感谢您参与本次调查问卷！祝您生活愉快，工作顺利！。
幼儿电子绘本调查问卷模板
尊敬的家长/教师：您好！随着科技的发展，电子绘本逐渐成为幼儿阅读的重要方式。
为了更好地了解幼儿电子绘本的使用情况，提高幼儿阅读体验，我们特此开展本次调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填）2. 您的联系方式：（可选填）3. 您的职业：A. 幼儿园教师B. 家长C. 其他4. 您所在地区：5. 您孩子的年龄：A. 3-4岁B. 4-5岁C. 5-6岁二、电子绘本使用情况6. 您家孩子是否接触过电子绘本？A. 是B. 否7. 您家孩子每周阅读电子绘本的频率是：A. 每天B. 每两天C. 每周3-4次D. 每周1-2次E. 几乎不阅读8. 您家孩子阅读电子绘本的主要设备是：A. 手机B. 平板电脑C. 笔记本电脑D. 其他9. 您认为孩子阅读电子绘本的主要目的是：A. 娱乐B. 学习C. 培养阅读习惯D. 其他10. 您家孩子阅读电子绘本的时间大约是：A. 15分钟以内B. 15-30分钟C. 30-45分钟D. 45分钟以上三、电子绘本内容与形式11. 您认为电子绘本在内容上应该具备以下特点（可多选）：A. 富有趣味性B. 有教育意义C. 画面精美D. 文字简洁易懂E. 音效丰富12. 您认为电子绘本在形式上应该具备以下特点（可多选）：A. 互动性强B. 可播放视频C. 有游戏元素D. 可调整字体大小E. 可选择阅读模式13. 您认为以下哪些因素会影响孩子对电子绘本的兴趣（可多选）：A. 绘本内容B. 绘本形式C. 设备性能D. 家长引导E. 其他四、家长/教师对电子绘本的看法14. 您认为电子绘本与传统绘本相比有哪些优势？15. 您认为电子绘本在幼儿教育中存在哪些不足？16. 您对提高幼儿电子绘本阅读体验的建议有哪些？感谢您的参与！祝您生活愉快！[注：本问卷最终解释权归调查方所有。
]。
绘本阅读调查问卷（共五则）
绘本阅读调查问卷（共五则）第一篇：绘本阅读调查问卷绘本阅读调查问卷尊敬的家长：您好！为了更好地了解您的孩子的实际情况，以便我们老师更好地开展绘本阅读教学工作，让孩子快乐的学习，请您参与一下调查，谢谢您的支持！（请画√逐项选择）1、您的孩子喜欢听故事吗？A不喜欢B有时候喜欢 C 喜欢2、您的孩子安安静静地听故事一般能坚持多少时间？A2—5分钟B 5—10分钟C10分钟以上3、您的孩子经常把自己喜欢的故事讲给您听吗？A从不B不经常C 经常4、您的孩子喜欢看动画吗？A 不喜欢B 有时候喜欢C喜欢5、您的孩子安安静静地看动画一般能坚持多少时间？A2—5分钟B 5—10分钟C10分钟以上6、您的孩子在学会拼音后是否能借助拼音自主阅读?A不能B阅读困难C能轻松阅读7、您的孩子喜欢读哪类的书？A故事类B科普类C其他8、您的孩子每天大概课外阅读时间是多少？？A 20分钟B 30分钟C 一小时9、您的孩子已经读了多少本绘本阅读书（注：有图有文字的故事书）？A没读过B 5本以上C 更多10、您的孩子读完故事书后喜欢把故事内容讲给家长听吗？A不讲B引导着讲C主动讲11、您的孩子读完故事书后给您讲书上内容流利程度如何？A磕磕绊绊B较流利C非常流利12、您觉得一学期孩子读几本绘本阅读书较适宜？A3本左右B 8本左右C更多13、对于我们今后的教学工作您有什么希望或者建议？20、您希望孩子增加哪些书目的学习？阅读哪些课外书籍？第二篇：绘本阅读调查问卷观音寺镇第一幼儿园幼儿家庭绘本阅读情况调查表班级幼儿姓名尊敬的家长：您好！我园正在进行一项关于绘本阅读活动方面的课题项目研究，需要了解您和孩子在家庭中的亲子阅读情况。
请您针对幼儿在家的真实表现，在下面各项描述中选择合适的选项（在所选项目前打√）。
非常感谢您的支持。
1、您听说过绘本吗？A.有B.没有C.不清楚2、您和孩子一起阅读过绘本吗？ A.经常 B.偶尔 C.从没3、孩子从多大开始阅读？ A.1岁以下 B.1－2岁 C.2－3岁 D.3－4岁 E.4岁以上4、在家中，您的孩子看书或听故事一周有（）次？ A.1—5次B.每天都有 C.几乎没有5、您的孩子拥有（）本幼儿读物。
小学绘本调查问卷模板
亲爱的同学们：大家好！绘本作为一种深受小朋友喜爱的阅读材料，不仅能让我们在阅读中感受到快乐，还能培养我们的想象力和创造力。
为了更好地了解大家对绘本的喜好和需求，我们特开展本次绘本调查问卷。
请您根据自己的实际情况认真填写，您的宝贵意见将对我们改进绘本推荐和服务具有重要意义。
谢谢您的配合！一、基本信息1. 您的性别是：□ 男□ 女2. 您所在的年级是：□ 一年级□ 二年级□ 三年级□ 四年级□ 五年级□ 六年级3. 您所在的学校是：________________二、绘本阅读情况4. 您平均每周阅读绘本的次数是多少？□ 1次□ 2-3次□ 4-5次□ 6次以上5. 您喜欢阅读哪种类型的绘本？□ 童话故事□ 动物故事□ 科普知识□ 童话改编□ 其他（请注明：_________）6. 您在阅读绘本时，最关注的方面是：□ 故事情节□ 人物形象□ 美术风格□ 语言表达□ 其他（请注明：_________）7. 您在阅读绘本时，最常遇到的问题是什么？□ 不懂某些字词□ 不明白故事情节□ 不喜欢某些角色□ 难以理解故事背景□ 其他（请注明：_________）8. 您是否愿意参加绘本阅读活动？□ 是□ 否9. 您认为绘本阅读活动对您的帮助有哪些？□ 提高阅读兴趣□ 培养阅读习惯□ 增强语言表达能力□ 培养想象力与创造力□ 其他（请注明：_________）三、绘本推荐与购买10. 您希望我们推荐哪些类型的绘本？□ 童话故事□ 动物故事□ 科普知识□ 童话改编□ 其他（请注明：_________）11. 您通常在哪些渠道购买绘本？□ 图书馆□ 学校□ 网络书店□ 其他（请注明：_________）12. 您对绘本的价格敏感度如何？□ 很敏感□ 比较敏感□ 不太敏感□ 不敏感四、其他建议13. 您对绘本阅读有什么好的建议？________________14. 您认为我们还可以从哪些方面改进绘本推荐和服务？________________感谢您参与本次调查问卷！您的宝贵意见将帮助我们更好地服务大家，让我们一起在绘本的世界里快乐成长！祝您阅读愉快！问卷填写说明：1. 请在相应的选项前打“√”。
小学绘本调查问卷模板范文
尊敬的家长和同学们：您好！为了更好地了解同学们对绘本的喜爱程度和阅读需求，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地选择和推荐适合小学生的绘本，丰富同学们的阅读生活。
请您根据实际情况认真填写，谢谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子所在的年级是：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子每周阅读绘本的时间大约是多少？A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1小时以上3. 您的孩子平时阅读绘本的频率是？A. 每天阅读B. 每周阅读C. 一个月阅读D. 很少阅读二、绘本阅读情况4. 您的孩子是否喜欢阅读绘本？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 很不喜欢5. 您的孩子最喜欢的绘本类型是？A. 故事绘本B. 科普绘本C. 童话绘本D. 绘画绘本E. 其他（请注明：_________）6. 您的孩子阅读绘本时，最喜欢的人物形象是？A. 动物形象B. 童话人物C. 人物故事D. 自然风光E. 其他（请注明：_________）7. 您的孩子在阅读绘本时，是否喜欢跟家长或朋友分享？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 很不喜欢8. 您的孩子在阅读绘本时，是否遇到以下困难？A. 不认识生字B. 理解故事情节C. 记忆故事内容D. 其他（请注明：_________）三、绘本选择建议9. 您希望孩子在阅读绘本时，能够得到哪些方面的启发？A. 培养想象力B. 增强语言表达能力C. 提高审美能力D. 学会与人沟通E. 其他（请注明：_________）10. 您认为以下哪些绘本题材更适合小学生？A. 儿童成长故事B. 动物寓言故事C. 科普知识普及D. 传统节日故事E. 其他（请注明：_________）11. 您认为以下哪些绘本风格更受小学生喜爱？A. 简洁明快的画风B. 细腻丰富的画面C. 富有创意的插图D. 生动有趣的语言E. 其他（请注明：_________）四、其他建议12. 您对学校图书馆绘本角的建设有何建议？A. 增加绘本种类B. 定期更换绘本C. 开展绘本阅读活动D. 提供绘本阅读指导E. 其他（请注明：_________）13. 您对学校开展绘本阅读课程的看法？A. 非常支持B. 支持并建议改进C. 中立D. 不支持E. 其他（请注明：_________）再次感谢您参与本次调查问卷，您的意见对我们非常重要！请您在填写完毕后，将问卷交给班主任老师。
传统绘本调查问卷模板范文
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解传统绘本在当前教育领域的应用现状，以及广大读者对传统绘本的阅读体验和需求，我们特设计此调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地推广和传承传统文化，提高绘本的教育价值。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）教师（3）公务员（4）企业员工（5）自由职业者（6）其他4. 您的文化程度：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专及以上二、传统绘本阅读体验5. 您是否阅读过传统绘本？（1）是（2）否6. 您阅读传统绘本的频率是：（1）每天（2）每周（3）每月（4）偶尔（5）很少7. 您对传统绘本的整体评价是：（1）非常喜欢（2）比较喜欢（3）一般（4）不太喜欢（5）非常不喜欢8. 您认为传统绘本在以下方面有哪些优势？（1）传承传统文化（2）培养阅读兴趣（3）提高审美能力（4）增强语言表达能力（5）其他（请说明）9. 您认为传统绘本在以下方面有哪些不足？（1）内容过于陈旧（2）图画风格单一（3）故事情节不够吸引人（4）文字表述过于简单（5）其他（请说明）三、传统绘本教育应用10. 您认为传统绘本在教育领域有哪些应用价值？（1）启蒙教育（2）小学语文教学（3）幼儿园教育（4）亲子阅读（5）其他（请说明）11. 您认为以下哪些方式可以有效推广传统绘本？（1）举办传统绘本阅读活动（2）开展传统绘本教育课程（3）加强传统绘本的宣传力度（4）提高公众对传统绘本的认识（5）其他（请说明）12. 您认为以下哪些措施可以提升传统绘本的教育价值？（1）丰富传统绘本的内容（2）创新传统绘本的图画风格（3）改进传统绘本的文字表述（4）加强传统绘本与教育资源的结合（5）其他（请说明）四、其他建议13. 您对传统绘本还有什么其他建议或意见？感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您生活愉快！[调查机构名称][调查时间][调查地点]。
绘本阅读调查表
3—6岁亲子绘本阅读情况调查问卷本问卷设计目的是了解本园幼儿家庭绘本阅读的现状，针对现状做出合适的关于对绘本阅读课程的推进。
以下是班级调查情况汇总与分析。
本班共发出37份调查问卷，回收37份，占100％，大家还是非常配合此次调查的。
1.您孩子所在班级（单选题）A 小班B 中班100%C 大班2.您的文化程度（单选题）A 本科及以上B 大专C 中专或高中D 初中及以下3.您家庭中收藏的绘本数量（单选题）A 10本以内B 10—20本C 20—50本D 50本以上4.您的家庭每年为孩子购买课外读物的经费为（单选题）A 100元以下B 100—200元C 200—500元D 500元以上5.您给孩子买书通常参照什么建议（单选题)A 幼儿园教师的建议B 自己的兴趣和主意C邻居和朋友的介绍D电视和报纸等媒体的宣传E根据孩子自身的特点和阅读的兴趣F其他（请填写：）6.您的孩子是否喜欢阅读绘本（单选题）A 不喜欢B 比较喜欢C 喜欢D 非常喜欢7.您每周亲子阅读的次数（单选题）A 1周2-3次B 1周1次C 偶尔亲子阅读，没有规律D 不开展亲子阅读8.您陪孩子阅读绘本的方式（单选题）A 家长讲读为主B 家长与孩子共读C 幼儿完全自读9.您的孩子喜欢阅读哪些类型的绘本(多选题)A 幽默风趣的绘本B 科普知识类绘本C 习惯养成、礼仪礼节类绘本D 性格养成、情绪控制类绘本E 同伴交往类绘本F 强调想象力和观察力的绘本G其他类（请填写：）10.您对孩子绘本阅读指导策略主要来自哪（单选题）A 自己摸索B 电视、网络介绍C 教师指导、其他家长经验11.您和孩子一起阅读，是否有阶段性计划（单选题）A 没有计划B 计划性不明确C 有一定的计划，且随着具体情况而改变D 有明确的计划，并严格执行12.在与孩子一起阅读的过程中，您通常（单选题）A 只将书读完，不与孩子交流B 很少主动提问，只回答孩子的提问C 主动向孩子提问D 既主动向孩子提问，又回答孩子的提问13.您和孩子结束阅读的情形通常是（单选题）A 孩子主动要求结束阅读才结束B 家长按计划，到时间就结束阅读C 家长和孩子一起商量决定结束的时间D 书阅读完就自然结束14.您认为绘本阅读对孩子成长有哪些影响（多选题）A 能激发孩子阅读兴趣，培养阅读习惯B 能激发孩子的想象力C 能促进孩子艺术审美能力D 能促进孩子观察能力E 能帮助调适孩子情绪和心理问题F 能促进孩子语言发言15.您对于幼儿园开展绘本阅读有什么建议？教师绘本阅读情况调查问卷本问卷设计目的是了解本园教师对于绘本阅读的理解，包含教师在绘本阅读及教学中存在的困惑。
幼儿绘本阅读家长问卷调查
幼儿绘本阅读家长问卷调查Q1 ：您了解绘本吗？☐不知道☐听说过，但不是很了解☐非常了解，喜欢阅读Q2 ：您是通过什么渠道了解绘本的呢？☐网络等其他媒体☐书店，图书馆☐还不了解☐老师推荐Q3 ：你觉得孩子阅读绘本有一定意义吗？☐是☐否☐不知道Q4 ：您的孩子喜欢阅读绘本吗？☐不喜欢☐非常喜欢☐比较喜欢☐一般Q5 ：您孩子能够独立阅读吗？☐每天都有☐经常☐偶尔☐从不Q6 ：您和孩子平常一起阅读吗？☐经常阅读☐偶尔阅读☐极少阅读Q7 ：您每次和孩子阅读持续时间一般是多久？☐20分钟左右☐40分钟左右☐一个小时以上☐还未进行亲子阅读Q8 ：您和孩子在进行绘本阅读的过程中会使用（点读法诵读法等）阅读方法么？☐经常使用☐偶尔使用☐没有使用Q9 ：您和孩子在进行绘本阅读的过程中会注重使用（改变语调联系生活）等技巧吗？☐偶尔使用☐没有使用☐经常使用Q10 ：假如你和孩子一起阅读，主要采用哪种方式？☐家长直接讲述文字内容☐孩子自主翻阅☐共同观察画面内容，进行讲述☐家长提问，引导幼儿讲述Q11 ：您会为孩子选购绘本吗？☐经常买☐基本不买☐偶尔会买Q12 ：您在购买绘本时，关注的是什么？☐是否是名家名作☐包装精美，值得珍藏☐价格合适☐适合幼儿阅读的优秀绘本Q13 ：如果有合适的场所，如图书馆、绘本馆、阅读馆，您愿意多久陪孩子来一起阅读绘本？☐没有时间☐每周都来☐每月一、两次☐偶尔有时间Q14 ：对于印刷精美，价格较高的绘本您是否会考虑给孩子租回家阅读？☐想租，但是不知道哪里租☐会考虑☐不考虑租回家，可考虑在中心阅读☐会直接购买此类绘本Q15 ：在指导孩子进行阅读的过程中，您最苦恼的问题是? ☐书太贵，经济能力有限☐难以用孩子理解的来向孩子解释绘本的内容☐书太多，不知道什么书适合自己的孩子☐孩子不爱读书，只喜欢看电视或玩玩具，不知道如何引导☐没有时间陪孩子一起读书Q16 ：您认为绘本的作用？☐培养孩子的语言表达能力☐培养孩子的逻辑思维能力☐培养孩子的创造力和想象能力☐培养幼儿对身边环境的观察力☐培养幼儿艺术欣赏能力☐培养幼儿感受和表达爱的能力。
绘本调查问卷模板素材
一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）学生（）教师（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他4. 您阅读绘本的频率：（）每天（）每周（）每月（）偶尔（）很少二、绘本阅读体验5. 您主要通过以下哪种途径了解绘本？（）朋友推荐（）网络平台（）书店推荐（）出版社宣传（）其他6. 您认为以下哪些因素会影响您选择绘本？（）封面设计（）内容题材（）作者名气（）出版社口碑（）其他7. 您喜欢以下哪种类型的绘本？（）图画书（）科普绘本（）童话绘本（）历史绘本（）其他8. 您认为绘本在以下方面对您有何帮助？（）培养阅读兴趣（）提高语言表达能力（）丰富想象力（）了解世界文化（）其他9. 您是否将绘本推荐给家人或朋友？（）是（）否10. 您认为绘本在家庭教育和儿童成长中扮演着怎样的角色？（）重要角色（）辅助角色（）无影响（）其他三、绘本市场与推广11. 您认为以下哪些因素会影响绘本市场的繁荣？（）出版社支持（）书店推广（）政府扶持（）读者需求（）其他12. 您对以下绘本推广方式有何看法？（）线上活动（）线下活动（）亲子阅读（）专家讲座（）其他13. 您认为以下哪些途径可以有效提高绘本的知名度和影响力？（）网络宣传（）社交媒体（）传统媒体（）学校合作（）其他四、其他14. 您对绘本市场有何建议？（）请在此处填写您的建议。
15. 您对我们本次调查问卷有何评价？（）请在此处填写您的评价。
感谢您参与本次绘本调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们更好地了解绘本市场现状和读者需求，为绘本行业的发展提供有益参考。
祝您生活愉快！。
幼儿绘本阅读基本情况问卷调查
幼儿绘本阅读基本情况问卷调查班级幼儿姓名性别年龄1．您了解绘本吗？（）A 不了解B 了解C 了解一些，但不深入2.您家有给孩子设置的专门阅读空间吗？（）A 有B 没有固定的阅读空间（沙发上、卧室、阳台等地方）C 没有3.您的孩子喜欢阅读绘本吗？（ )A不喜欢 B很喜欢阅读绘本 C更喜欢看其他的书籍4.孩子从多大开始阅读？（）A 1岁以下B 1－2岁C 2－3岁D 3－4岁E 4岁以上5.您的孩子有没有主动要求成人为其讲述图画故事？（）A经常 B不经常6.您的孩子是否愿意重复阅读自己喜欢的图书？（）A 是B 不是7.您的孩子是否愿意读读生活中常见的符号,并为同伴介绍自己认识的符号（）A是 B不是8.您的孩子是怎么阅读的?（）A 一页一页翻阅并能完整看完B 能看几分钟，但不能坚持看完C 拿到书随意翻翻就丢下9.您的孩子是否能在成人提示下,发现故事情节的变化（）A 是B 不是10.您的孩子是否会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事（）A 是B 不是11．您的孩子看书时能做到以下哪些方面？（）A 爱护图书B 自主整理图书C 图书归位12．您陪伴孩子一起阅读图书吗？( )A没有一起阅读过 B偶尔陪孩子阅读 C经常陪孩子一起阅读13.您的孩子是否愿意对图书画面中的空白点进行想象,并说出自己的想法（）A 是B 不是14.您的孩子是否能听懂短小的儿歌或故事,愿意表演儿歌和故事中角色的对话（）A 是B 不是15.您的孩子是否喜欢用涂涂画画表达自己的想法（）A 喜欢B 不喜欢16.您的孩子是否喜欢各类阅读相关的游戏,愿意玩玩讲讲. ( )A是 B不是。
学前绘本现状调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的地区：（1）城市（2）农村3. 您的学历：（1）本科及以上（2）大专（3）高职/专科（4）高中/中专（5）初中及以下4. 您在幼儿园的工作岗位：（1）教师（2）保育员（3）行政人员（4）家长二、绘本阅读现状5. 您认为幼儿园开展绘本阅读活动的重要性：（1）非常重要（2）重要（3）一般（5）不知道6. 您所在幼儿园每周绘本阅读活动次数：（1）每天（2）每周2-3次（3）每周1次（4）每月1次（5）很少或几乎没有7. 您所在幼儿园绘本阅读活动的主要形式：（1）集体阅读（2）分组阅读（3）个别阅读（4）亲子阅读（5）其他8. 您所在幼儿园绘本资源情况：（1）充足（2）较多（3）一般（4）较少（5）缺乏三、绘本选择与分类9. 您对绘本进行分类的标准：（1）年龄段（3）绘本类型（4）作者（5）其他10. 您认为选择绘本时需要挖掘的价值：（1）教育价值（2）审美价值（3）情感价值（4）文化价值（5）其他11. 您在选择绘本时，最关注的因素：（1）绘本内容（2）绘本图画（3）绘本文字（4）绘本风格（5）其他四、绘本教学12. 您在绘本教学前，是否准备其他辅助材料？（1）是（2）否13. 您在绘本教学过程中，最常用的教学方式：（1）讲述法（2）提问法（3）讨论法（4）游戏法（5）其他14. 您最经常使用的绘本类型：（1）童话类（2）科普类（3）绘本故事（4）绘本诗歌（5）其他15. 您选择绘本的依据：（1）绘本内容（2）绘本图画（3）绘本文字（4）绘本风格（5）其他五、绘本教学效果评价与反思16. 您会采取何种方式评价您的绘本教学效果？（1）观察幼儿的阅读兴趣（2）观察幼儿的语言表达能力（3）观察幼儿的情感态度（4）观察幼儿的行为习惯（5）其他17. 绘本教学活动结束后，您会采取什么方式反思？（1）自我反思（2）与同事交流（3）参加培训（4）查阅资料（5）其他六、家园合作18. 在家园合作中，您认为还可以采取哪些方式延续绘本教学活动？（1）亲子阅读（2）家长会（3）家庭作业（4）家园联系册（5）其他19. 您认为家园合作对绘本教学活动的效果有何影响？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小（5）没有影响感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地了解学前教育绘本现状，为我国幼儿教育事业提供有益参考。
幼儿绘本阅读情况调查问卷(家长)
幼儿绘本阅读情况调查问卷（家长）亲爱的家长:您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵时间完成幼儿绘本阅读调查问卷，本问卷是为了更好地了解家长在指导孩子阅读绘本方面的情况。
通过分析调查，从而提出合理化建议，让家长能更好地帮助幼儿建立绘本阅读的兴趣。
1、您的身份是？【单选题】○ 爸爸○ 妈妈○ 爷爷奶奶外公外婆○ 其他亲属2、您的文化程度？【单选题】○ 初中及以下○ 中专及高中○ 大学专科○ 大学本科○ 硕士及以上3、您的孩子所在班级？【单选题】○ 大班○ 中班○ 小班4、您对绘本了解吗? 【单选题】○ 了解，也比较喜欢阅读○ 比较了解，听说过○ 不了解5、您给孩子买绘本吗? 【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 从不6、您的家中现有多少本供孩子阅读的绘本? 【单选题】○ 3本以下○ 3~5本○ 6~10本○ 11~20本○ 20本以上7、您喜欢给孩子购买哪类内容的绘本?【多选】【多选题】□ 科普百科类□ 人文历史类□ 文学作品类□ 生活常识类□ 习惯养成类□ 情绪管理类□ 角色扮演类□ 智力开发类□ 其他8、您为孩子选择绘本时，最注重的因素是？【单选题】○ 是否符合孩子的兴趣○ 是否符合孩子的年龄特点○ 是否能促进孩子的发展○ 是否符合自己的喜好○ 其他9、您的孩子喜欢绘本吗? 【单选题】○ 不喜欢○ 一般○ 喜欢○ 非常喜欢10、您的孩子更喜欢哪类绘本图书?【多选】【多选题】□ 科普百科类□ 人文历史类□ 文学作品类□ 生活常识类□ 习惯养成类□ 情绪管理类□ 角色扮演类□ 智力开发类□ 其他11、每周您和孩子进行亲子阅读的次数是？【单选题】○ 1-2次○ 3-4次○ 每天○ 从不12、您的孩子每次阅读绘本的时间大约是多少? 【单选题】○ 基本不阅读○ 30分钟以内○ 31-60分钟○ 1小时以上13、您的家里是否有专门的阅读区域? 【单选题】○ 有○ 没有14、您的孩子在家中最常在什么地方进行绘本阅读? 【单选题】○ 书房○ 卧室○ 客厅○ 孩子的娱乐区○ 无固定场所15、您和孩子一起进行亲子阅读时，孩子最喜欢的方式是？【单选题】○ 家长读给孩子听○ 家长和孩子轮流读○ 家长边读边提问讨论○ 家长和孩子边读边进行表演16、您的孩子安安静静地听您读绘本一般能坚持的时间为？【单选题】○ 1-5分钟○ 6-10分钟○ 10分钟以上○ 10-30分钟○ 30分钟以上17、您和孩子一起阅读绘本，您感觉怎样? 【单选题】○ 愉快，乐于陪孩子一起阅读绘本○ 平淡，没什么意义○ 辛苦，很难坚持陪孩子读绘本18、您在和孩子进行绘本阅读时所使用的方式有哪些?【多选】【多选题】□ 图读法（指导孩子以看图为主）□ 点读法（根据孩子的兴趣喜好，点读孩子感兴趣的地方）□ 诵读法（以绘本文字为主，使用诵读的方式阅读绘本）□ 跟读法（结合绘本的图片与文字，家长阅读后让孩子跟读）□ 在和孩子一起阅读绘本的过程中，您遇到问题有□ 不知道如何引导孩子读绘本中的画面□ 不清楚绘本与一般故事书的区别□ 自由想象故事，注重孩子发展□ 其他19、您的孩子能够根据绘本图片独自讲述一个完整的绘本故事吗? 【单选题】○ 完全可以○ 有点难度○ 不能20、您觉得孩子在阅读活动中最大的收获是？【多选】【多选题】□ 提升阅读兴趣□ 增进口语表达□ 了解很多知识□ 懂得很多道理□ 养成良好的意志品质和生活习惯□ 其他。
绘本阅读调查问卷
绘本阅读目的：培 养阅读习惯和兴趣
绘本阅读对学习成 绩的影响：80%认 为有积极影响
绘本阅读影响因素分析
年龄：年龄越小的孩子越喜欢 绘本阅读
性别：女性比男性更倾向于阅 读绘本
教育背景：受教育程度越高的 人越重视绘本阅读
家庭环境：家庭氛围越好的孩 子越喜欢阅读绘本
绘本阅读对儿童成长的作用评估
绘本阅读能提高儿童的语言表达能力 绘本阅读有助于培养儿童的阅读习惯和兴趣 绘本阅读能够促进儿童情感和社会性的发展 绘本阅读对儿童的认知和思维能力发展有积极影响
评估绘本阅读对儿童成长和发 展的影响
为绘本创作和推广提供参考数 据和依据
分析绘本阅读的影响因素
了解绘本阅读现状和问题 分析绘本阅读对儿童成长的影响 探究绘本阅读与家庭教育的关系 评估绘本阅读的质量和效果
评估绘本阅读对儿童成长的作用
了解儿童绘本阅读现状和需求
探究绘本阅读对儿童情感发展的作 用
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绘本阅读调查 问卷
单击此处添加副标题内容
汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 单击此处添加文本 02 调查目的 03 调查对象 04 调查内容 05 调查方法 06 调查结果
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PART ONE
添加章节标题
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PART TWO
调查目的
了解绘本阅读现状
了解绘本阅读在儿童中的普及 程度和影响
了解家长对绘本阅读的态度和 需求
调查对象：教 师及教育工作 者，包括幼儿 园、小学、初 中、高中和大 学等各级教师
调查目的：了解 教师及教育工作 者在绘本阅读方 面的态度、经验 和需求，为绘本 教育的推广和应
用提供参考
调查内容：教 师及教育工作 者对绘本的认 知、选择、使 用和评价等方
幼儿绘本教育调查问卷模板
尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解幼儿绘本教育的现状和需求，提升绘本教学的质量，我们特此设计此问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于研究分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的职业：（）家长（）幼儿园教师（）其他3. 您孩子的年龄段：（）3岁以下（）3-4岁（）4-5岁（）5-6岁二、绘本阅读现状4. 您孩子每周阅读绘本的次数：（）每天（）每周3-4次（）每周2次（）每周1次（）偶尔5. 您孩子阅读绘本的主要场所：（）家中（）幼儿园（）图书馆（）其他6. 您认为孩子阅读绘本的主要目的是：（）培养阅读兴趣（）提高语言表达能力（）丰富知识面（）培养想象力（）其他三、绘本选择与分类7. 您在为孩子选择绘本时，主要考虑以下哪些因素？（可多选）（）内容健康（）图画美观（）故事情节有趣（）符合孩子年龄特点（）其他8. 您认为以下哪些绘本类型适合孩子阅读？（可多选）（）童话故事（）科普知识（）动物故事（）历史故事（）其他9. 您会如何对绘本进行分类？（可多选）（）按照年龄段（）按照题材（）按照风格（）按照作者（）其他四、绘本教学10. 您是否在孩子幼儿园阶段进行过绘本教学？（）是（）否11. 您在绘本教学前会准备哪些辅助材料？（可多选）（）图片（）音乐（）道具（）视频（）其他12. 您在绘本教学过程中最常用的教学方式是：（）讲述故事（）提问引导（）讨论交流（）角色扮演（）其他13. 您认为绘本教学活动中，以下哪个环节最重要？（）导入环节（）故事讲述环节（）提问引导环节（）讨论交流环节（）总结反思环节14. 您如何评价绘本教学的效果？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差五、家园合作15. 您认为家园合作对绘本教学有何意义？（）提高孩子阅读兴趣（）丰富孩子知识面（）培养孩子语言表达能力（）提高孩子审美能力（）其他16. 您在绘本教学活动中，如何与家长进行沟通与合作？（）定期家长会（）微信群交流（）电话沟通（）其他六、意见和建议17. 您对幼儿绘本教育有何建议或意见？感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！。
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绘本阅读调查问卷
尊敬的家长：
您好！为了更好地了解您的孩子的实际情况，以便我们老师更好地开展绘本阅读教学工作，让孩子快乐的学习，请您参与一下调查，谢谢您的支持！（请画√逐项选择）
1、您的孩子喜欢听故事吗？A不喜欢B有时候喜欢 C 喜欢
2、您的孩子安安静静地听故事一般能坚持多少时间？
A2—5分钟 B 5—10分钟C10分钟以上
3、您的孩子经常把自己喜欢的故事讲给您听吗？A从不B不经常 C 经常
4、您的孩子喜欢看动画吗？A不喜欢 B 有时候喜欢C喜欢
5、您的孩子安安静静地看动画一般能坚持多少时间？
A2—5分钟 B 5—10分钟C10分钟以上
6、您的孩子在学会拼音后是否能借助拼音自主阅读?A不能B阅读困难C能轻松阅读
7、您的孩子喜欢读哪类的书？A故事类B科普类C其他
8、您的孩子每天大概课外阅读时间是多少？？A 20分钟 B 30分钟C 一小时
9、您的孩子已经读了多少本绘本阅读书（注：有图有文字的故事书）？A没读过
B 5本以上
C 更多
10、您的孩子读完故事书后喜欢把故事内容讲给家长听吗？A不讲B引导着讲C主动讲
11、您的孩子读完故事书后给您讲书上内容流利程度如何？A磕磕绊绊B较流利
C非常流利
12、您觉得一学期孩子读几本绘本阅读书较适宜？A3本左右 B 8本左右C更多
13、对于我们今后的教学工作您有什么希望或者建议？
20、您希望孩子增加哪些书目的学习？阅读哪些课外书籍？。