《思想道德修养与法律基础》微课之PPT—认识爱国主义
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思想道德修养与法律基础课件1—3章
第一节
理想信念及其作用
一、理想信念的含义与特征 二、人生需要理想信念
一、理想信念的含义与特征
（一）理想的含义与特征 （二）信念的含义与特征
（一）理想的含义与特征 1、理想的含义 理想是人们在实践中形成的、有 可能实现的、对未来社会和自身发展 的向往与追求，是人们的世界观、人 生观和价值观在奋斗目标上的集中体 现。
坚定科学的理想信念 倾注对祖国的忠诚于热爱 科学把握人生的方向和道路 加强道德理论学习 培养优良道德品质 弘扬社会主义法治精神 学好法学基础理论 熟悉我国基本法律制度
一、学习和实践社会主义核心价值体系 内涵： 马克思主义指导思想——灵魂 中国特色社会主义共同理想 ——主题 弘扬民族精神和时代精神——精髓 社会主义荣辱观 ——基础
在当代中国，爱国主义首先体现在对社 会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国 每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主 义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必 然结果。
（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性
爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅 是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而 且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海 外侨胞的基本要求。
维护祖国统一，促进民族 团结
中国共产党人维护国家主权和领土完整的 立场是坚定不移的，中国人民为统一祖国而奋 斗的决心是坚决的。1997年我们收回了香港， 1999年我们收回了澳门。
维护祖国统一，促进民族 团结
维护祖国统一，促进民族 团结 维护祖国统一、领土完整，维护各民族人
民的大团结在今天依然是我国面临的重要任务。 台湾当局一直不放弃台湾独立的主张，从李登 辉公然抛出所谓的“两国论”，到现在的台湾 领导人拒不承认“一个中国”的原则立场，岛 内分裂势力在“台独”的道路上越走越远。这 是一切有着爱国之心的包括台湾同胞在内的中 国人坚决不能容许的。
思想道德修养与法律基础课件
—选自《苏武牧羊》
不以物喜，不以己悲。居庙堂之高， 则忧其民；处江湖之远，则忧其君： 是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 其必曰：先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐乎？
文成公主与松赞干布的联姻，是民族的 团结的历史佳话；
中华民族爱好和平与自由，但决不 容忍外来的侵略和压迫。面对外来 侵略，各族人民总是团结一致，同 仇敌忾，奋起反抗。表现出同敌人 血战到底，誓死不当亡国奴的英雄 气慨。
现当代历史中震撼人心的新表现，
为中华民族精神增添了富于时代精
神的新内涵，值得每一个中华儿女
倍加珍惜。包括：
井冈山精神、长征精神、延安精神、 西柏坡精神、雷锋精神、“铁人精 神”、“两弹一星”精神、载人航 天精神等。
时代精神，是在新的历史条件下 形成和发展的，是体现民族特质、 顺应时代潮流的思想观念、行为方 式、价值取向、精神风貌和社会风 尚的总和。
我的举动大大出乎教授的意料。当天晚 上，一向惜时如金的他，破例邀我去散步。 我告诉他我之所以这么做的原因：第一， 我的祖国很需要我；第二，我有我的信仰， 我的所作所为不能违背我的信仰。
我正想礼节性地道歉，他却阻止了我， 对我说：“薛，你是第一个拒绝我的人， 但你的选择却使我更为敬重你。”教授感 叹道，虽然我们信仰的东西不一样，但能 为信仰而活着、而奋斗、而牺牲的人，总 是令人尊敬和羡慕的。
人有地域和信仰的不同，但报效祖 国之心不应有差别；
科学没有国界，但科学家有祖国； 经济全球化过程中要始终维护国家
的主权和尊严。
“说是表彰我对中国火箭导弹 技术、航天技术和系统工程论方 面所做的一切工作。我想这里面 ‘中国’两个字是最重要的。”
——钱学森
民族精神，是指一个民族在长期共同生 活和社会实践中形成的，为本民族大多数 成员所认同的价值取向、思维方式、道德 规范、精神气质的总和。
不以物喜，不以己悲。居庙堂之高， 则忧其民；处江湖之远，则忧其君： 是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 其必曰：先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐乎？
文成公主与松赞干布的联姻，是民族的 团结的历史佳话；
中华民族爱好和平与自由，但决不 容忍外来的侵略和压迫。面对外来 侵略，各族人民总是团结一致，同 仇敌忾，奋起反抗。表现出同敌人 血战到底，誓死不当亡国奴的英雄 气慨。
现当代历史中震撼人心的新表现，
为中华民族精神增添了富于时代精
神的新内涵，值得每一个中华儿女
倍加珍惜。包括：
井冈山精神、长征精神、延安精神、 西柏坡精神、雷锋精神、“铁人精 神”、“两弹一星”精神、载人航 天精神等。
时代精神，是在新的历史条件下 形成和发展的，是体现民族特质、 顺应时代潮流的思想观念、行为方 式、价值取向、精神风貌和社会风 尚的总和。
我的举动大大出乎教授的意料。当天晚 上，一向惜时如金的他，破例邀我去散步。 我告诉他我之所以这么做的原因：第一， 我的祖国很需要我；第二，我有我的信仰， 我的所作所为不能违背我的信仰。
我正想礼节性地道歉，他却阻止了我， 对我说：“薛，你是第一个拒绝我的人， 但你的选择却使我更为敬重你。”教授感 叹道，虽然我们信仰的东西不一样，但能 为信仰而活着、而奋斗、而牺牲的人，总 是令人尊敬和羡慕的。
人有地域和信仰的不同，但报效祖 国之心不应有差别；
科学没有国界，但科学家有祖国； 经济全球化过程中要始终维护国家
的主权和尊严。
“说是表彰我对中国火箭导弹 技术、航天技术和系统工程论方 面所做的一切工作。我想这里面 ‘中国’两个字是最重要的。”
——钱学森
民族精神，是指一个民族在长期共同生 活和社会实践中形成的，为本民族大多数 成员所认同的价值取向、思维方式、道德 规范、精神气质的总和。
思想道德修养与法律基础第二章优秀课件
4、爱国主义与弘扬民族精神的统一
A、在中华民族悠久的历史中，爱国主义始终发挥 着民族精神的核心的作用
B、我们要在经济文化落后的基础上建设富强民主 文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的 伟大复兴，特别需要弘扬和培育以爱国主义为核心 的民族精神
5、爱国主义与弘扬时代精神的统一
A、在这个时代，任何一个具有爱国情怀的人，都 应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，坚持 解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难 而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、 无私奉献
三、爱国主义的历史作用
1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一 面旗帜
2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量 3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉
第二节 明确爱国主义的时代要求
一、新时期爱国主义的主题
建设和发展中国特色社会主义： 1、把握经济建设为中心，集中力量发展社会生产力 2、坚持四项基本原则，确保祖国现代化建设的社会主义性
B、当代大学生风华正茂，思维敏捷，敢于冲破落 后的、陈腐的观念，最少保守思想，最具弘扬以改 革创新为核心的时代精神的基础素质和基础条件
第三节 做新时期忠诚坚定的爱国者
一、培育爱国情感，保持民族自尊和自信
1、培育爱国情感，是报效祖国的基础 2、培育爱国情感就要懂得中华民族的历史 3、培育爱国情感要以科学的态度对待历史 4、强烈的爱国情感需要把个人事业与祖国命运联系在一起，
质和方向 3、坚持改革开放
二、新时期爱国主义的基本特征
1、爱国主义与爱社会主义的统一
A、社会主义是一种先进的社会制度，用社会主义 取代资本主义，是人类历史发展的必然
B、中国选择社会主义制度，是中国近现代历史发 展的必然，是中国人民长期艰苦奋斗的结果
A、在中华民族悠久的历史中，爱国主义始终发挥 着民族精神的核心的作用
B、我们要在经济文化落后的基础上建设富强民主 文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的 伟大复兴，特别需要弘扬和培育以爱国主义为核心 的民族精神
5、爱国主义与弘扬时代精神的统一
A、在这个时代，任何一个具有爱国情怀的人，都 应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，坚持 解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难 而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、 无私奉献
三、爱国主义的历史作用
1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一 面旗帜
2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量 3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉
第二节 明确爱国主义的时代要求
一、新时期爱国主义的主题
建设和发展中国特色社会主义： 1、把握经济建设为中心，集中力量发展社会生产力 2、坚持四项基本原则，确保祖国现代化建设的社会主义性
B、当代大学生风华正茂，思维敏捷，敢于冲破落 后的、陈腐的观念，最少保守思想，最具弘扬以改 革创新为核心的时代精神的基础素质和基础条件
第三节 做新时期忠诚坚定的爱国者
一、培育爱国情感，保持民族自尊和自信
1、培育爱国情感，是报效祖国的基础 2、培育爱国情感就要懂得中华民族的历史 3、培育爱国情感要以科学的态度对待历史 4、强烈的爱国情感需要把个人事业与祖国命运联系在一起，
质和方向 3、坚持改革开放
二、新时期爱国主义的基本特征
1、爱国主义与爱社会主义的统一
A、社会主义是一种先进的社会制度，用社会主义 取代资本主义，是人类历史发展的必然
B、中国选择社会主义制度，是中国近现代历史发 展的必然，是中国人民长期艰苦奋斗的结果
《思想道德修养与法律基础》第三讲爱国主义（新）
《思想道德修养与法律基础》第三讲爱国主义（新）［教案］第三讲继承爱国传统弘扬民族精神教学目的与要求：1、、通过本次课的学习，使大学生在理解爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一的基础上，弘扬民族精神，做忠诚的爱国者。
2、明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的，在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义，以及弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；3、自觉培育民族自尊心和自豪感，促进民族团结和祖国统一，做忠诚的爱国者。
教学重点：爱国主义与经济全球化，爱国主义与弘扬民族精神。
教学难点：当代中国爱国主义与社会主义是统一的；经济全球化条件下爱国主义精神的发扬。
［导语］我们前面说的大多是历史上的爱国主义。
今天的中国是社会主义的新中国，今天的时代是改革开放创新的时代，也是经济全球化不断加深的时代。
在社会主义新时期和改革开放创新的新时代，我们应该如何爱国？下面学习第二节“新时期的爱国主义”。
一、新时期的爱国主义新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神。
建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。
在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。
本节我们主要学习四个大问题：爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一；爱国主义与经济全球化；爱国主义与弘扬民族精神；爱国主义与弘扬时代精神。
先讲第一个问题。
（一）、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一有人把社会主义与国家割裂开来，说：“爱国不一定要爱社会主义，不爱社会主义不等于不爱国”。
那么，爱国可以不爱社会主义吗？爱国主义与社会主义是什么关系？这是每个同学需要认真思考的重大现实理论与实践问题。
……（思考讨论）［讨论小结］我们认为，在社会主义新时期，爱国不爱社会主义在逻辑思路上、现实实践上都是说不通的，也是坚决不允许的。
因为，社会主义作为我国现阶段的根本制度，是国家三大实体要素（国土、国民和国度）中不可或缺的部分。
《思想道德修养与法律基础》微课之PPT—中国革命道德之主要内容
“为了国家和集体 的利益，为了人民 大众的利益，一切 有革命觉悟的先进 ห้องสมุดไป่ตู้子必要时都应当 牺牲自己的利益。”
——邓小平
传承和发扬中国革 命道德，不仅是弘 扬中华传统美德的 应有之义，更是加 强社会主义道德建 设的客观需要，也 是激励大学生锤炼 优良道德品质的必 然要求。
重点：
掌握中国革命道德主 要内容
思想道德修养与法律基础
黄鑫
公共基础部 政治语文教研室
潍坊护理职业学院潍坊校区
中国革命道德 主要内容
中国革命道德的主要内容有哪些？
“为巩固和完成共 产主义事业而斗争， 这就是共产主义道 德的基础。”
——列宁
砍头不要紧，只要主义真。 杀了夏明翰，还有后来人。
“敌人 只能砍 下我们 的头颅， 决不能 动摇我 们的信 仰”
难点：
传承、践行中国革命 道德，做一个道德高尚的 人。
Thanks！
大学思修教学爱国主义(课堂PPT)
• 日本首相参拜靖国神社，有中学生连夜用电脑制作漫画， 第二天在街上到处张贴，以示抗议。家长却不支持，怕 出事。
• 200X年，北京和上海的学生上街游行，号召抵制日货， 冲击日本领事馆，甚至打砸一些日本品牌的商店。事后， 公安局逮捕了少数乘机进行打砸抢的不良分子。据说日 本从此之后开始从中国撤资，日本的许多老百姓在看了 电视上的反日游行之后，对中国有了看法。
• 时代价值：中华民族的重新崛起 在中国已经重新站立起来、经济全球化的时代，世界仍 然充满了冲突乃至战争。无论是亨廷顿的“文明冲突论” 还是现实世界中的民族利益冲突，都表明，中国的崛起 仍然需要爱国主义。
.
4
民族生存和发展的忧患意识
• 自1840年鸦片战争开始，中国不断遭受列强的侵略，腐败 的清政府使中国面临瓜分的危机，民族面临灭种的危机。
• 国内的主要问题有（1）农村问题；（2）国企问 题及相关问题；（3）腐败问题；（4）发展不平 衡和贫富悬殊问题；问题错综复杂。
在这种情况下，问题不在于爱不爱国，而在于究
竟如何才算爱国。
.
8
1-2 爱国主义对于人生发展的导引作用
• 个人的命运与国家的命运紧密相连。国家不强 大，个人也无法发展。“华人与狗不得入内”， “美国的排华法案”与华人在欧美遭受的歧视。
• 这次继任的日本首相安倍并没有承诺从此不参拜靖国神 社，那么是否也不要与他打交道呢？在对日关系上，如 何坚持爱国主义呢？
.
15
.
16
捐款来 怨憎起
2008年05月23日16:30 四川汶川大地震激起了爱心捐献的洪流。然而在中国，一些成功人士，以及像麦当劳(McDonald)、沃尔玛 (Wal-Mart Stores Inc.)这样的知名外资企业却因此遭到声讨，因为他们的慷慨行善之举与人们的预期似乎相 差过大。
• 200X年，北京和上海的学生上街游行，号召抵制日货， 冲击日本领事馆，甚至打砸一些日本品牌的商店。事后， 公安局逮捕了少数乘机进行打砸抢的不良分子。据说日 本从此之后开始从中国撤资，日本的许多老百姓在看了 电视上的反日游行之后，对中国有了看法。
• 时代价值：中华民族的重新崛起 在中国已经重新站立起来、经济全球化的时代，世界仍 然充满了冲突乃至战争。无论是亨廷顿的“文明冲突论” 还是现实世界中的民族利益冲突，都表明，中国的崛起 仍然需要爱国主义。
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4
民族生存和发展的忧患意识
• 自1840年鸦片战争开始，中国不断遭受列强的侵略，腐败 的清政府使中国面临瓜分的危机，民族面临灭种的危机。
• 国内的主要问题有（1）农村问题；（2）国企问 题及相关问题；（3）腐败问题；（4）发展不平 衡和贫富悬殊问题；问题错综复杂。
在这种情况下，问题不在于爱不爱国，而在于究
竟如何才算爱国。
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8
1-2 爱国主义对于人生发展的导引作用
• 个人的命运与国家的命运紧密相连。国家不强 大，个人也无法发展。“华人与狗不得入内”， “美国的排华法案”与华人在欧美遭受的歧视。
• 这次继任的日本首相安倍并没有承诺从此不参拜靖国神 社，那么是否也不要与他打交道呢？在对日关系上，如 何坚持爱国主义呢？
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捐款来 怨憎起
2008年05月23日16:30 四川汶川大地震激起了爱心捐献的洪流。然而在中国，一些成功人士，以及像麦当劳(McDonald)、沃尔玛 (Wal-Mart Stores Inc.)这样的知名外资企业却因此遭到声讨，因为他们的慷慨行善之举与人们的预期似乎相 差过大。
思想道德修养与法律基础02-报国之志——做新时代忠诚的爱国者 ppt_73
时代忠诚的爱国者，就要增强国家 安全
ODI
意识，确立总体国家安全观，增强国防意识，自觉履行维护国家安全的义务，勇于担 当，甘于
坚守，将爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，为国家和民族做出应有的贡 献。
民族团结和国家统一关系到国家的长治久安和繁荣长，关系到中华民族的根本利益。 我们要自 觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者，自觉做祖国和平统一的推动
“台湾的女儿，有大气概。祖国为大，乡愁不改；把握现在，开创未来。分离再久, 改不 了我们的血脉，海峡再深，挡不住人民追求福祉的路。”
2017年度“感动中国”人物卢丽安颁奖词
“我们从古以来，就是埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求 法的
人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓'正史'，也往往掩不住他们的光耀，这就 是中国的脊
梁。"
鲁迅
在新时代，只要我们爱岗敬业，用自己勤劳的双手为社会贡献自己的力量，就是在爱 国； 只要我们善行社会，用精神的力量构建和谐家园，就是在爱国；只要从我做起，将爱 国主义情 感融入到日常生活中的点点滴滴，即使我们是平凡的人，但同样也能够成为我们 民族的脊梁。
爱国主义作为一种“主义”，具有一定抽象性，是对社会生活中千千万万爱国现象的 高度 概括，具有自身的理论完整性和学理支撑。但爱国主义不是抽象的，它必然要落实到 每个具体 的人身上，体现在每个爱国者的认知、情感和意志行为中。
特别是在处理国际关系问题上，即使受到不公正的对待，理性的爱国者尽管不是犯而 勿校 和无条件的宽恕，但亦不是任意制造事端，激化矛盾，而是有礼有节，从全民族的长 远利益出 发，冷静、理性地处理。
%--H-
第二R
报国之志:做新时代忠诚的爱国者
ODI
意识，确立总体国家安全观，增强国防意识，自觉履行维护国家安全的义务，勇于担 当，甘于
坚守，将爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，为国家和民族做出应有的贡 献。
民族团结和国家统一关系到国家的长治久安和繁荣长，关系到中华民族的根本利益。 我们要自 觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者，自觉做祖国和平统一的推动
“台湾的女儿，有大气概。祖国为大，乡愁不改；把握现在，开创未来。分离再久, 改不 了我们的血脉，海峡再深，挡不住人民追求福祉的路。”
2017年度“感动中国”人物卢丽安颁奖词
“我们从古以来，就是埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求 法的
人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓'正史'，也往往掩不住他们的光耀，这就 是中国的脊
梁。"
鲁迅
在新时代，只要我们爱岗敬业，用自己勤劳的双手为社会贡献自己的力量，就是在爱 国； 只要我们善行社会，用精神的力量构建和谐家园，就是在爱国；只要从我做起，将爱 国主义情 感融入到日常生活中的点点滴滴，即使我们是平凡的人，但同样也能够成为我们 民族的脊梁。
爱国主义作为一种“主义”，具有一定抽象性，是对社会生活中千千万万爱国现象的 高度 概括，具有自身的理论完整性和学理支撑。但爱国主义不是抽象的，它必然要落实到 每个具体 的人身上，体现在每个爱国者的认知、情感和意志行为中。
特别是在处理国际关系问题上，即使受到不公正的对待，理性的爱国者尽管不是犯而 勿校 和无条件的宽恕，但亦不是任意制造事端，激化矛盾，而是有礼有节，从全民族的长 远利益出 发，冷静、理性地处理。
%--H-
第二R
报国之志:做新时代忠诚的爱国者
思想道德修养与法律基础 第二章 爱国课件
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
制作人 高 鹏
教学目的
引导大学生将远大的理想与对祖国的高 度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义 的优良传统，弘扬民族精神和时代精神， “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做 一个新时期坚定的爱国者。
本章主要内容
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
我国古代科学家作出了卓绝的贡献， 我国古代科学家作出了卓绝的贡献，使我国的传统科 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
保卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
捍卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统
二 爱国主义的基本要求 二 爱国主义的基本要求
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求
1、爱祖国的大好河山 1、爱祖国的大好河山
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
南京大屠杀
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
万人坑 中国血淋淋的历史
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
我们的祖国正日益强大
真实案例
所罗门真情大援救
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 2、爱自己的骨肉同胞
汶川地震发生后第一时间，总理来到灾区指挥战斗
制作人 高 鹏
教学目的
引导大学生将远大的理想与对祖国的高 度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义 的优良传统，弘扬民族精神和时代精神， “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做 一个新时期坚定的爱国者。
本章主要内容
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
我国古代科学家作出了卓绝的贡献， 我国古代科学家作出了卓绝的贡献，使我国的传统科 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
保卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
捍卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统
二 爱国主义的基本要求 二 爱国主义的基本要求
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求
1、爱祖国的大好河山 1、爱祖国的大好河山
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
南京大屠杀
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
万人坑 中国血淋淋的历史
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
我们的祖国正日益强大
真实案例
所罗门真情大援救
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 2、爱自己的骨肉同胞
汶川地震发生后第一时间，总理来到灾区指挥战斗
思想道德修养与法律基础专题三 爱国主义
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二、爱国主义的优良传统
➢ 热爱祖国、矢志不渝。 ➢ 天下兴亡、匹夫有责。 ➢ 维护统一、反对分裂。 ➢ 同仇敌忾、抗御外侮。
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热爱祖国、矢志不渝
中华民族历史上许许多多爱国志士，
他们刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之
志，生死不移的爱国之行，感人肺腑，流播四
海，代代传颂。
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屈原,名平,字原。战 伏
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邓稼先（1924.6.251986.7.9），生于安徽省怀宁， 1945年毕业于西南联合大学物 理系，1950年获美国普渡大学 物理学博士学位。我国著名核 物理学家，原子弹的开拓、创 始人之一，1999年中共中央、 中央军委、国务院“二弹一星” 元勋奖获得者 。
“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的
职能，是人类共同体的最高政治形式。
国家和谐稳定、民族团结、经济繁
荣、文化发达、那么，生活在这个国家的人民
就会安居乐业、生活幸福。
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辽源万人坑
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所罗门群岛华人大救援图片
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18
中国人民有自己
的民族自尊心和自豪感，
以热爱祖国、贡献全部
力量建设社会主义祖国
为最大光荣，以损害社
会主义祖国利益、尊严
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62
3．在经济全球化条件下怎样弘扬 爱国主义
（1）要在经济全球化条件下，充分 利用 各项有利条件和机会加速提高中国的国力；
（2）在经济全球化条件下，充分 做好各 项准备积极应对可能的风险
（3）在经济全球化条件下，要以宽广的 眼界看待世界
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63
（二）经济全球化与当代大学生的爱国主 义
思修爱国主义精品ppt
近代中华民族的伟大历程
一.辛亥革命
辛亥革命是1911年 中国爆发的资产阶 级民主革命。 辛亥革命是近 代中国比较完全意 义上的资产阶级民 主革命。它在政治 上、思想上给中国 人民带来了不可低 估的解放作用。反 帝反封建斗争，以 辛亥革命为新的起 点，更加深入、更 加大规模地开展起 来。
伟人孙中山
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个 人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归 属感、认同感和尊严感、荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之 间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的 物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖 国。没有国哪有家，没有家哪有我――这看似平常的话语，道出 了最深刻的爱国理由：国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国 家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保 护，人们就是无家可归的流浪儿。爱国是每个人都应当自觉履行 的责任或义务。履行爱国的责任或义务，是对祖国母亲的报答。
大学生如何发扬爱国主义？
“天行健，君子以自强不息” 爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、 学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义。 因此爱国主义教育必须在引导大学生知国、爱国、报国上下 功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基 础，以激发大学生爱国主义情感为重点，着力培养青年投身 祖国四化建设的雄心壮志和努力学习的积极行动。这是爱国 主义教育的三个基本环节。 爱国热情是一种值得赞赏的情感。这是千百年固定下来的对 祖国一种最深厚的感情，是民族凝聚力的核心内容和思想基 础，是民族前进的动力。在爱国主义的旗帜下，我们克服了 数不尽的困难，传承着生生不息的中华文化。
2024版(完整版)思修ppt课件
2024/1/24
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树立正确人生观，追求高尚人生目的
树立为人民服务的人生观
为人民服务的人生观是一种崇高的道德情操和精神境界，它要求人们以人民利益为重，关心他人，乐于助人，无 私奉献。
追求高尚的人生目的
高尚的人生目的是指符合社会进步和人类发展利益的目的，如追求真理、献身科学、服务人民等。这些目的能够 激发人们的积极性和创造力，推动社会进步和发展。
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05 加强道德修养锤 炼道德品质
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道德及其历史发展
01
道德的本质和起源
道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则与规范。它
起源于人类社会的生产和生活中，是随着社会的发展而不断变化的。
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02 03
道德的历史发展
道德经历了原始社会道德、奴隶社会道德、封建社会道德、资本主义社 会道德和社会主义社会道德五个历史发展阶段。每个阶段的道德都有其 特定的内容和特点。
• 有利于凝聚全社会的力量：树立中国特色社会主义共同理想，能够凝聚全社会 的力量，形成推动中国特色社会主义事业发展的强大合力。
• 有利于激发人们的创造活力：树立中国特色社会主义共同理想，能够激发人们 的创造活力，推动社会不断进步和发展。
• 有利于提高人们的道德素质：树立中国特色社会主义共同理想，能够提高人们 的道德素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
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艰苦奋斗
作为新时代的青年应该继承发扬艰苦奋斗的优良传统不怕困 难、顽强拼搏、锐意进取在平凡的岗位上创造出不平凡的业 绩。
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04 领悟人生真谛创 造人生价值
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思想道德修养与法律基础课件讲义第二章继承爱国传统弘扬民族精神
经济全球化是不可回 避的必然趋势，大力弘扬 爱国主义，必须以宽广的 眼界观察世界，以积极而 理性的姿态参与经济全球 化进程，实施互利共赢的 开放战略，促进国家更快 更好的发展。 人有地域和信仰的差别， 但报效祖国不受限制。
科学没有国界，但科 学家有祖国。 经济全球化不等于全 球的政治、文化一体化。
爱国主义与增强国防观念
制度建设具有根本性、 全局性、长期性和稳 定性。制度创新是其 他一切创新的重要保 障。
基础
培养创新型人才
增强科技创新能力是
我国应对未来挑战的 重大选择，是统领我 国未来科技发展的战
略主线，是实现建设
创新型国家目标的根
大力推进文化创新，是繁 荣发展社会主义先进文化， 满足人民群众日益增长的 精神文化需求，促进人的 全面发展，增强我国的文 化实力和综合国力的必然 要求。
增强国防观念的意义
是大学生报效祖国、弘扬 爱国主义精神的重要体现。 是大学生履行国防义务， 关心支持国防和军队建设的必 然要求。 是大学生提高综合素质， 促进自身全面发展的迫切需要。
增强国防观念的途径
学习国防知识，提高国防 意识和素质； 参加军事训练，学习国防 知识和军事技能； 参与国防教育活动，增进 对国防的感性认识； 关注国家的安全与发展， 强化忧患意识。
三、弘扬改革创新精神是大学生成 长成才的巨大力量
弘扬改革创新精神的三个方面
军新当 型代 人大 才学 的生 重是 要国 后家 备创
小康社会的宏伟目标
弘扬改革 创新精神
的高 重校 要是 基培 地养 创 新 人 才
大 学 生
发展的希望在创新，
创新的希望在青年，
当代大学生是国家创新型 人才的重要后备军。
爱国就是忠于国家政权？
科学没有国界，但科 学家有祖国。 经济全球化不等于全 球的政治、文化一体化。
爱国主义与增强国防观念
制度建设具有根本性、 全局性、长期性和稳 定性。制度创新是其 他一切创新的重要保 障。
基础
培养创新型人才
增强科技创新能力是
我国应对未来挑战的 重大选择，是统领我 国未来科技发展的战
略主线，是实现建设
创新型国家目标的根
大力推进文化创新，是繁 荣发展社会主义先进文化， 满足人民群众日益增长的 精神文化需求，促进人的 全面发展，增强我国的文 化实力和综合国力的必然 要求。
增强国防观念的意义
是大学生报效祖国、弘扬 爱国主义精神的重要体现。 是大学生履行国防义务， 关心支持国防和军队建设的必 然要求。 是大学生提高综合素质， 促进自身全面发展的迫切需要。
增强国防观念的途径
学习国防知识，提高国防 意识和素质； 参加军事训练，学习国防 知识和军事技能； 参与国防教育活动，增进 对国防的感性认识； 关注国家的安全与发展， 强化忧患意识。
三、弘扬改革创新精神是大学生成 长成才的巨大力量
弘扬改革创新精神的三个方面
军新当 型代 人大 才学 的生 重是 要国 后家 备创
小康社会的宏伟目标
弘扬改革 创新精神
的高 重校 要是 基培 地养 创 新 人 才
大 学 生
发展的希望在创新，
创新的希望在青年，
当代大学生是国家创新型 人才的重要后备军。
爱国就是忠于国家政权？
思想道德修养与法律基础第二章课件
主 要 表 现
4、勤劳勇敢。 勤劳勇敢是中华民族的优良品格。中 国人民历来视勤劳为安身立命之本，强 调“民生在勤，勤则不匮”，同时又主 张勇往直前。正是这种勤劳勇敢的创业 精神和传统美德，夯实了中华民族绵绵 不绝的生存根基。在几千年的发展中， 她以繁荣的经济、灿烂的文化艺术和光 辉的科学技术成就自立于世界民族之林， 形成了自己丰富独特的民族文化传统。 今天我们倡导这种精神，就是要充分调 动全体人民的积极性、主动性和创造性， 艰苦奋斗，开拓创新，再造辉煌。
（三）维护统一，反对分裂
民族团结和睦是我国各族人民的共同心愿。维护民 族团结和国家统一，是我国各族人民最高利益和神 圣职责。统一是我国历史发展的主流。但是，台湾 当局却不顾两岸人民和国际社会的强烈反对，试图 把台湾从祖国分裂出去，这是违背社会发展潮流的， 不符合两岸人民的利益与发展需要，是不得人心注 定要失败的。 台湾回归祖国、实现统一大业，是势不可当的 历史潮流，是十亿人民的人心所向。希望台湾当局 遵从孙中山先生“适乎世界之潮流，合乎人群之需 要”的遗教，以国家根本利益为重，以民族大义为 重，作出积极的响应。实现台湾回归祖国、完成统 一大业是中国人民的神圣使命，谁为之作出贡献， 人民会感谢他，历史会铭记他。希望台湾当局捐弃 前嫌，为尽早实现民族大团结作出贡献。
钱学森在科学上的价值岂止只抵三、五个师的兵力，他 替中共研制的飞弹，不但完全平衡了中共与美国之间战 略武器的差距，也使中国对苏联的威胁产生抗衡。像钱 学森这样的科学家还有许多：钱三强、李四光、华罗庚、 邓稼先等，都是从国外学成以后归国的，在他们看来， 事业和成就只有同祖国紧密联系在一起才是最有意义的。 钱学森是我国杰出的科学家，在国内外享有很高的 声誉。1989年被国际技术与技术交流大会和国际理工研 究所授予“小罗克韦尔”奖章，同时授予“世界级科技 与工程名人”称号，用以表彰他“对中国火箭导弹技术、 航天技术和系统工程理论”方面做出的杰出贡献。1991 年获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。 3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
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爱自己的国家，拥护国家的基本制度，遵守国家的宪法 法律，维力量，是爱国主义的基本要求。
在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设新时代中 国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大 复兴中国梦的实践，献身于促进祖国统一大业。
实现中华民族伟 大复兴的中国梦， 是当代中国爱国 主义的鲜明主题。 青年大学生要继 承中华民族爱国 主义光荣传统， 自觉做新时代的 忠诚爱国者。
思想道德修养与法律基础
黄鑫
公共基础部 政治语文教研室
潍坊护理职业学院潍坊校区
认识爱国主义
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了 个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族 和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
什么是爱国主义？
领土完整涉及国家的重大核心利益，每一个爱国者都会 把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整 和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。
重点：
掌握爱国主义精神具 体内容
难点：
传承爱国主义民族精 神，培养爱国主义意识、 思维。
Thanks！