宁夏特岗教师招聘考试:近年中学教育理论真题汇编(单选题二)

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宁夏特岗教师考试试题

宁夏特岗教师考试试题

宁夏特岗教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()。

A. 传递文化B. 培养人才C. 传授知识D. 促进个体发展和社会进步答案:D2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 学生是教育过程中的()。

A. 主体B. 客体C. 参与者D. 旁观者答案:A4. 教育目的的实现主要通过()。

A. 课程B. 教学C. 评价D. 管理答案:B5. 教育评价的主要功能是()。

A. 选拔B. 诊断C. 激励D. 反馈答案:D6. 教师专业发展的核心是()。

A. 教学技能B. 教育理念C. 专业知识D. 教育研究答案:B7. 教育公平的基本原则是()。

A. 机会均等B. 资源均等C. 过程均等D. 结果均等答案:A8. 教育法律关系中的主体包括()。

A. 教师和学生B. 学校和政府C. 教师、学生和家长D. 教师、学生和学校答案:D9. 教育改革的核心是()。

A. 课程改革B. 教学改革C. 评价改革D. 管理改革答案:A10. 教育研究的基本方法是()。

A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 文献法答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师应具备的基本素质包括()。

A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 教育理念答案:ABCD2. 教育评价的类型包括()。

A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 过程性评价答案:ABC3. 教育公平的实现途径包括()。

A. 政策支持B. 资源配置C. 制度保障D. 社会参与答案:ABCD4. 教师专业发展的途径包括()。

A. 培训学习B. 教学实践C. 教育研究D. 同行交流答案:ABCD5. 教育改革的目标包括()。

A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养创新人才D. 适应社会需求答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述教育的三大功能。

2019年宁夏特岗教师招聘考试教育公共基础知识历年真题汇编卷(精编复习必备资料)

2019年宁夏特岗教师招聘考试教育公共基础知识历年真题汇编卷(精编复习必备资料)

C.流畅性 D.价值性 答案:C 10.要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系,这属于学习迁 移中的( ) A.横向迁移 B.纵向迁移 C.正迁移 D.负迁移 答案:A 11.影响技能学习的知识前提是()。 A.感性知识 B.程序性知识 C.理性知识 D.陈述性知识 答案:B 12.某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师 成长过程中的( )。 A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注教学阶段 答案:B 13.不将学习主要内容直接呈现给学生,而是向学生提供一定的背景资料,由学习者独立 操作而习得知识的学习方法是( )。 A.意义学习 B.范例学习 C.接受学习 D.发现学习 答案:D
答案:D 28.奥苏伯尔的学习理论认为,学生学习的实质是( )。 A.有意义接受学习 B.有意义发现学习 C.发现学习 D.探究学习 答案:A 29.1922 年 颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是( )。 A.日本学制 B.美国学制 C.德国学制 D.苏联学制 答案:B 30.王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息,进而调节和控制教学活动,提高 教学效率。此种做法体现的教学原则是( )。 A.理论联系实际原则 B.反馈调节原则 C.因材施教原则 D.最优化原则 答案:B 二、判断题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分,需要写出判断解析) 31.人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态,这属于注意的维持功能。( ) 答案:√ 解析:对 32.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者 的身心施加影响的活动。( ) 答案:× 解析:错 33.心理健康教育属于我国学校德育范畴。( ) 答案:√
2019 年全国公开招聘特岗教师试卷

2021宁夏特岗教师招聘考试教育专业基础知识模拟题及答案三套

2021宁夏特岗教师招聘考试教育专业基础知识模拟题及答案三套

2021宁夏特岗教师招聘考试教育专业基础知识模拟题及答案三套2021宁夏特岗教师招聘考试教育专业基础知识模拟题及答案一一、判断题1.《中华人民共和国教师法》,它以各级各类学校教育教学人员的地位、权利、义务、职称、考评等为调整对象。

()2.强调以教师为中心,课堂为中心,材料为中心的传统教育的代表人物是维果斯基。

()3.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。

()4.战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。

()5.创造美的能力仅仅指艺术美的创造。

()6.中国近代第一个在全国推行的学制是壬戌学制。

()7.学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。

()8.与黏液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型。

()9.目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。

()10.素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。

()参考答案:1.【答案】√2.【答案】×3.【答案】×4.【答案】×5.【答案】×6.【答案】×7.【答案】×8.【答案】×9.【答案】×10.【答案】×二、单选题1.各级教育行政部门或经认可的社会组织,对学校及其他教育机构的办学水平、办学质量、办学条件等,进行综合的或单项的考核和评定,这是()。

A.义务教育制度B.教育督导制度C.教育评估制度D.国家教育考试制度2.教师职业最基本、最主要的道德责任是()。

A.团结协作B.终身学习C.教书育人D.关爱学生3.教育过程中最重要、最基本的人际关系是()A.同伴关系B.亲子关系C.师生关系D.教师与校长的关系4.学生发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的是()A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年晚期5.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。

A.疏导性B.导向性C.因材施教D.尊重学生与严格要求相结合6.体育的基本组织形式是()A.体育课B.课间操C.课外体育锻炼D.运动竞赛7.心理学成为独立的学科始于()A.1789年B.1798年C.1879年D.1897年8.制度化教育建立的典型表现特征是()A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式的出现9.阿特金森认为个体成就动机可以分成两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。

2018年宁夏中小学教师及特岗教师招聘考试教育综合基础理论真题

2018年宁夏中小学教师及特岗教师招聘考试教育综合基础理论真题

2018年宁夏中小学教师及特岗教师招聘考试教育综合基础理论真题一、单项选择题1.教师的行为举止对学生有潜移默化的影响,是因为学生具有( )。

A.依赖性B.向师性C.观察性D.示范性2.基础教育课程改革倡导的学习方式是( )的方式。

A.参与、合作、活动B.反思、生成、探究C.研究、讨论、练习D.自主、合作、探究3.父母长者自觉地、有意识地对子女的教育属于( )。

A.社会教育B.家庭教育C.学校教育D.虚拟教育4.拔苗助长违背人发展的( )。

A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性5.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中的“两基”是( )。

A.基础教育、基本理论B.基础知识、基本技能C.基础知识、基本能力D.基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲6.学前教育、初等教育、中等教育和高等教育构成我国现行学校教育系统的( )。

A.类别体系B.级别体系C.形式体系D.组织体系7.中小学开设的研究型课程,就主要性质而言是一种( )。

A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.分科课程8.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

A.说服法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法9.学校鼓励老师广泛涉猎自然科学以及人文学科的有关知识和理论,这是要求教师具有( )。

A.通识性知识B.本体性知识C.条件性知识D.实践性知识10.尊重中小学学生尊严,不体罚学生,是因为学生具有( )。

A.安全保障权B.受教育权C.健康权D.人格尊严权11.课堂气氛会使许多学生追求某行为方式,导致学生发生( )的反应。

A.互相帮助B.互相监督C.连锁性感染D.遵守纪律12.“一题多解”“演绎推理”是( )。

A.辐合思维B.发散思维C.求同思维D.再现思维13.人的个性结构主要包括( )。

A.能力、气质和性格B.认识、情感和意志的过程C.心理过程和个性特征D.个性倾向性和个性心理特征14.某个学生活泼好动、行动敏捷、爱好广泛,但注意力容易分散,情绪不稳定。

宁夏特岗教师考试答案

宁夏特岗教师考试答案

宁夏特岗教师考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 宁夏特岗教师考试的全称是什么?A. 宁夏回族自治区特岗教师招聘考试B. 宁夏回族自治区教师资格考试C. 宁夏回族自治区教师招聘考试D. 宁夏回族自治区特岗教师资格认证考试答案:A2. 宁夏特岗教师考试的报名条件包括以下哪项?A. 具有宁夏回族自治区户籍B. 具有全日制普通高校本科及以上学历C. 持有教师资格证书D. 以上都是答案:D3. 宁夏特岗教师考试的笔试科目包括以下哪些?A. 教育知识与能力测试B. 学科知识与教育教学能力测试C. 面试D. 以上都是答案:D4. 宁夏特岗教师考试的面试形式通常是什么?A. 结构化面试B. 无领导小组讨论C. 试讲D. 以上都是答案:C5. 宁夏特岗教师考试的录取原则是什么?A. 按照笔试成绩从高到低录取B. 按照面试成绩从高到低录取C. 按照总成绩从高到低录取D. 按照报名先后顺序录取答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 宁夏特岗教师考试的报名流程包括以下哪些步骤?A. 在线注册B. 填写个人信息C. 上传照片D. 缴纳报名费E. 打印准考证答案:ABCDE7. 宁夏特岗教师考试的笔试内容涵盖哪些方面?A. 教育学B. 心理学C. 教育法律法规D. 学科专业知识E. 教育教学能力答案:ABCDE8. 宁夏特岗教师考试的面试评分标准通常包括哪些方面?A. 教学设计B. 教学实施C. 教学评价D. 教学反思E. 教学态度答案:ABCDE三、判断题(每题1分,共10分)9. 宁夏特岗教师考试的报名通常在每年的5月份进行。

(对/错)答案:对10. 宁夏特岗教师考试的笔试成绩和面试成绩各占总成绩的50%。

(对/错)答案:错四、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述宁夏特岗教师考试的报名资格要求。

答案:宁夏特岗教师考试的报名资格要求包括:具有宁夏回族自治区户籍,持有全日制普通高校本科及以上学历,持有教师资格证书。

历年宁夏中学教师招聘考试真题及答案

历年宁夏中学教师招聘考试真题及答案

历年宁夏中学教师招聘考试真题及答案(网络整理版)1:“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。

单项选择题A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育2:教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()单项选择题A、综合性B、可操作性C、层次性D、灵活性3:依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。

单项选择题A、培养学生特长B、发展学生潜能C、尊重学生个性D、私拆学生信件4:提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫5:中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。

单项选择题A、和珅B、严监生C、时迁D、阿Q6:狭义的知识是()单项选择题A、个人的知识或人类的知识B、生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C、能贮存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义D、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织7:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。

而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%,这说明()。

单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心8:()是学校管理工作的直接实施者。

单项选择题A、学生管理队伍B、学校的校长C、班主任D、班长和各科代表9:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性10:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

单项选择题A、崇高的职业道德B、文化科学知识C、过硬的教学基本功D、教育理论知识11:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。

宁夏特岗教师招聘考试试题10份及答案2

宁夏特岗教师招聘考试试题10份及答案2

教师招聘考试教育教学理论基础知识复习题:教育学1.《学记》是世界上最早的教育文献,比西方最早的古罗马的昆体良《论演说家的教育》早300多年。

“教学相长”“及时而教”不陵节而施,“长善而救失”“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”禁于未发。

2.近代最早的一部系统论述教育问题专著——1632年捷克教育家夸美纽斯《大教学论》。

提出“泛智”教育思想。

3.杜威《民本主义与教育》提出:以儿童为中心、做中学“教育即生活”“学校即社会”“教育即生长”。

4.以马克思主义为基础,最早探讨教育学问题的是前苏联克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》,马卡连柯《论共产主义教育》。

5.赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属,它包括智力、情感、意志品质、性格集体主义思想,“差生”发展。

6.苏霍姆林斯基的论著被誉为“活动的教育者“。

有《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。

7.美国教育布鲁纳《教育过程》倡导“结构主义”“发现法”。

8.“六学二馆”中“二馆”指崇文馆和弘文馆。

9.马克思主义观点认为,教育的起源是:生产劳动。

10.我国奴隶社会的教育内容是:“六艺”(礼乐、射、御、书、数)。

11.“狼孩”说明遗体本质在人的身心发展中不起决定作用。

12.马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是社会分工。

13.最早提出美育一词的是席勒。

14.美育首次正式列入我过教育组成部分是在1912年。

15.中国颁布的第一个现代学制是壬演学制。

中国实行的第一个现代学制是葵卯学制。

16.新中国第一次学制改革是在1951年。

17.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于1985年。

18.教师根本任务是教书育人。

19.教育学科知识包括在教育学、管理学、心理学中。

20.学生年龄特征包括生理和心理特征。

21.课的类型一般分为单一课和综合课。

22.教师各课三方面工作:钻研教材、了解学生、设计教法。

23.教育过程以认识为基础,促进学生发展的过程。

最新宁夏特岗教师招聘考试中学教育理论综合模拟题及答案三套

最新宁夏特岗教师招聘考试中学教育理论综合模拟题及答案三套

最新宁夏特岗教师招聘考试中学教育理论综合模拟题及答案三套最新宁夏特岗教师招聘考试中学教育理论综合模拟题及答案一一、单项选择题1.学校产生于( )A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )A.孔子B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特3.我国中小学课程计划的最基本部分是( )A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学周安排4.突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于( )A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意的动摇5.教育学研究的对象是( )A.教育过程B.教育事例C.教育规律D.教育问题6.我国将九年义务教育全13制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( )A.1985年B.1992年C.1993年D.1994年7.下列教学方法中以实际训练为主的方法是( )A.讨论法B.读书指导法C.演示法D.实验法8.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )。

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐9.中学班主任的领导方式一般可以分为( )类型。

A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.的、民主的、放任的10.教学工作的中心环节是( )。

A.备课B.上课C.作业布嚣与批改D.学生成绩与检查评定11.( )年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要》( 试行),明确指出要大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

A.1999B.2001C.2002D.200312.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法13.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。

特岗教师招聘《中学教育理论》真题及答案解析

特岗教师招聘《中学教育理论》真题及答案解析

⼀、单项选择题(本⼤题共15个⼩题,每⼩题1分,共15分)在每⼩题的四个备选答案中选出⼀个正确答案,并将正确答案的序号填⼊括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1.世界上最早、最完整的⼀部教育著作是( )。

(河南新乡) A.《学记》 B.《论语》 C.《论演说家的培养》 D.《理想国》 2.下列哪⼀观点是亚⾥⼠多德的思想?( )(浙江省) A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.⼈的和谐发展和年龄分期 D.教育即⽣活 3.所谓在教学时要“⽤⼀把钥匙开⼀把锁”,是指教师要有( )。

(安徽省) A.针对性 B.逻辑性 C.知识性 D.创造性 4.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建⽴起⾮⼈为的和实质性的联系”属于( )。

(云南省) A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 5.“君⼦欲化民成俗,其必由学乎”、“古者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育⽬的观。

(浙江省) A.教育⽆⽬的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个⼈本位论 6.在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的( )特点。

(九江市) A.复杂性 B.⽰范性 C.创造性 D.长期性 7.布鲁纳认为,⽆论我们选择何种学科,都务必使学⽣理解该学科的基本结构。

依此⽽建⽴纬汤砺畚?。

(湖州市) A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实⽤主义课程理论 D.结构主义课程理论 8.觉察刺激之间微弱差别的能⼒称为( )。

(昆明市) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 9.“⼊芝兰之室,久⽽不闻其⾹”描述的是( )。

(浙江省) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 10.班级组织建构的⾸要原则是( )。

(浙江省) A.有利于教育的原则 B.⽬标⼀致的原则 C.可接受性原则 D.有利于⾝⼼发展的原则 11.⼼理咨询的根本⽬标是( )。

宁夏中小学特岗教师招聘考试教育综合知识已考真题汇编及答案解析(3套)

宁夏中小学特岗教师招聘考试教育综合知识已考真题汇编及答案解析(3套)

宁夏特岗教师招聘考试教育综合知识近几年已考真题汇编(考生回忆老师整理)真题汇编(一)一、单项选择题1.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是()。

A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫2.我国中小学开设的语、数、外等课程属于()。

A.综合课程B.潜在课程C.活动课程D.学科课程3.一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。

教师从没催促任何学生发言。

这一情景发生在罗杰斯倡导的()的课堂中。

A.范例教学法B.讨论法C.非指导教学法D.发现法4.教师要具有符合时代特征的学生观。

这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系5.“一日为师,终身为父。

”这句话反映了()。

A.师生关系的不平等性B.教师的责任之大C.师生关系的平等性D.教师的权力之大6.班级授课制的特征可以概括为()。

A.班、课、室B.师、生、课C.师、生、时D.班、课、时7.“教育有法可依,但无定法可抄”。

这说明教师劳动应具有()。

A.情景性B.创造性C.示范性D.个别性8.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。

这是个体身心发展()规律的反映。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性9.德育过程的基本矛盾是()。

A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾10.班主任工作是从()开始的。

A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组织班集体11.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于()。

宁夏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

宁夏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

宁夏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:依据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()单项选择题:A、认知领域B、情意领域C、情感领域D、心因动作领域2:弗洛伊德提出的遗忘理论是()。

单项选择题:A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说¤♀D、动机说3:老师的地位一般是指老师的()。

单项选择题:A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位4:下列属于正迁移的是()。

多项选择题A、数学审题技能的把握对物理、化学审题的影响B、在学校爱惜公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的把握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三5:现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财宝的手段。

()推断题对错6:思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的儿童,其认知进展阶段是()单项选择题:A、感知运动阶段B、前运算阶段C、详细运算阶段D、形式运算阶段7:在word中,选择“另存为”命令后,一般的功能是()单项选择题:A、换名存盘B、关闭文件C、打开文件D、没意义8:下列乐曲中不属于江南丝竹的是?()单项选择题:A、《欢快歌》B、《老三六》C、《平湖秋月》D、《行街》9:维纳认为,同学学习成败的主要因素包括()多项选择题A、力量B、努力C、运气D、任务难易E、老师10:在教育管理的理论导向中,特殊重视教育的作用,使教育成为改造人类灵魂的详细()。

单项选择题:A、科学主义的B、工具主义的C、人文主义的D、抱负主义的11:1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。

()推断题对错12:世界上最早的一本教育专著是()。

单项选择题:A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《一般教育学》13:单一课是指()单项选择题:A、仅讲授一门学问的课B、几堂课内完成以一种教学任务C、一堂课内同时完成两种以上课程D、一堂课内主要完成一种教学任务的课14:素养教育应把()放在首要位置。

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宁夏特岗教师招聘考试:近年中学教育理论真题
汇编(单选题二)
2014-02-17 13:03:56 来源:宁夏中公教育
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1.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是( )。

(南昌市)
A.孔子
B.孟子
C.夸美纽斯
D.荀子
【答案】A。

解析:孔子的教学思想和教学方法承认先天差异,但更强调“学而知之”,主张“有教无类”,重视因材施教。

2.人本主义心理学的代表是( )。

(山西省)
A.华生
B.马斯洛
C.霍尔
D.杜威
【答案】B。

解析:人本主义心理学以马斯洛、罗杰斯为代表;华生是行为主义的创始人;杜威是现代教育的代表人物。

3.制度化教育建立的典型表现特征是( )。

(甘肃省)
A.学校的产生
B.学制的建立
C.课外、校外活动
D.共青团少先队活动
【答案】B。

解析:学校教育系统的形成意味着教育教度化的形成,而学制的建立是其中一个重要标志。

4.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有( )。

(安徽省)
A.针对性
B.逻辑性
C.知识性
D.创造性
【答案】A。

解析:“用一把钥匙开一把锁”意为用不同的方法解决不同的问题,在教学中教师要因材施教,有针对性地对学生进行个别指导。

5.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。

这是采用了( )这种心理防御方式的表现。

(浙江省)
A.升华
B.补偿
C.退行
D.转移
【答案】B。

解析:升华:即把被压抑的无意识冲动,通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。

补偿:指个人因心身某个方面有缺陷不能达到某种目标时,有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。

退行:是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。

转移:指在一种情境下是危险的情感或行动转移到另一个较为安全的情境下释放出来。

6.直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )。

(吉林省)
A.性格
B.气质
C.能力
D.兴趣
【答案】C。

解析:能力是指直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。

7.理想和空想在本质上是有区别的,但都属于( )。

(西安市)
A.世界观
B.形象思维
C.想象
D.表象
【答案】C。

解析:理想和空想都属于想象。

8.实施义务教育( )。

(沈阳市)
①是国家对人民的义务
②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务
④是公民应尽的一项基本义务
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】D。

解析:义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

选项中的①对应国家,③对应家庭,④对应社会。

正确答案是D。

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