最新中考一轮复习九年级历史下册第三单元复习

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九年级历史下学期第3单元复习课件

Байду номын сангаас
时间：与会国: 内容：影响：峰 1938年9月德、意、英、法割苏台德地区给德国慕尼黑阴谋把“绥靖政策”推向顶
一战时间： 1939年9月1日—1945年9月2日
1914----1918年同盟国协约国
第二次世界大战
战争双方：德、意、日（轴心国）战争爆发的根本原因: 战争性质: 重要事件：
——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说请回答：（1）材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化？答：由绥靖政策开始对德坚持抗战。（2）举例说明英国对德政策改变后不久采取的重大行动。答：进行不列颠之战，粉碎了希特勒入侵英国的阴谋。
6、阅读下列材料：
[签字国政府]深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其它各国人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：
连线题用线段将下列两侧相关联的内容连接起来。
莫斯科战役阿拉曼战役中途岛战役斯大林格勒战役诺曼底登陆世界反法西斯战争的转折点太平洋战场的转折点法西斯德国遭受的第一次惨重失败开辟了第二战场北非战场的转折点
5、阅读下列材料：
我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。
反法西斯
联盟
帝国主义国家政治经济发展的不平衡世界人民的反法西斯战争
帝国主义的掠夺战争
战争影响:
人类历史上的空前浩劫，彻底改变了世界面貌，影响了世界历史进程。
两次大战的重要启示:

部编人教版九年级历史下册第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》复习

命前的俄国（二月革命及资产阶级临时政府战争政策）、十
月革命的发生原因、彼得格勒武装起义等；
2.了解《和平法令》及巩固苏维埃政权的措施和十月革命意义； 3.通过对十月革命爆发原因和历史意义的分析，培养学生的分析能力。
新课探究
目标导学一：十月革命发生的原因
材料展示
1914—1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。至1917年，俄国约有150万人死于战争，400多万伤残。
概况
性质
人类历史上第一次胜利的社会主义革命中心城市暴动，武装夺取政权建立第一个无产阶级专政的国家把社会主义的理论由理想变成现实推动了国际无产阶级革命运动
特征意义
苏联社会主义道路的探索
背景
列宁
措施内容成就
战时共产主义政策（1918—1921）引发严重的社会危机特点： 1921年新经济政策的实施把社会主义同市场、 ①粮食税②实行自由贸易商品货币关 ③允许外国资本和私营企业经营系和资本主使苏联国民经济得到恢复和发展，义直接联系巩固了苏维埃政权起来
影响
美国受益最大；中国受伤最重；日本受限最多。
结果
华盛顿体系确立了战胜国在远东（东亚）和太平洋的国际新秩序。
一战后的世界格局：凡尔赛——华盛顿体系
背景
俄国十月革命
1917.11
一战激化俄国国内各种社会矛盾 “二月革命”推翻沙皇专制统治
领导者地点政党政权列宁彼得格勒布尔什维克党苏维埃政府——人民委员会
联系
将德国在中国山东的全部权益转让给日本，引发国内五四运动。
概况
华盛顿会议

第1-第6单元九年级下册2023年中考历史复习常考知识点汇总(部编版)

部编版历史九年级下册知识点汇总复习第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展一、殖民地人民的反抗斗争1、拉丁美洲独立运动成就：玻利瓦尔解放哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等，成立“大哥伦比亚共和国”放了阿根廷、智利和秘鲁。

2、印度民族大起义区的领袖，不是全国的）二、俄国的改革1、俄国社会状况16世纪初建立统一的俄罗斯国家。

莫斯科大公伊凡四世执政时期采用称号，强化专制统治2、彼得一世改革（1（2）内容①政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强沙皇的权力。

②经济：鼓励兴办手工工场，允许工场主购买整个村庄的农奴。

引进西方先进技术。

按功劳和才能提拔人才。

④文化：推行文化教育，派遣留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗，提倡西方礼节和生活方式。

（3）作用：积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，一跃成为欧洲军事强国（1700-1721与瑞典战争夺取了波罗（43、废除农奴制（1）1861（2（3（4）意义：进步性：是俄国历史上的一个重要转折点，废除了农奴制，促土地付出了沉重的代价。

三、美国内战1、原因：根本原因：南方种植园经济（奴隶制）严重阻碍了北方资本主义经济的发展直接原因（导火线）：18602、爆发：1860年南方7州退出联邦成立“南部同盟”，1861年4月，南方3、北方措施：林肯1862从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由并参军。

作用：调动了农民、黑人奴隶的积极性，踊跃参军，扭转北方不利局面。

4、结果：1865年南方军队投降；北方胜利而告终；1865林肯遇刺5清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

四、日本明治维新1、德川幕府统治19碍了日本社会经济的发展1853-1854开放港口；其他西方国家随之而来，动摇幕府统治2、倒幕运动中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，1868年1186818693、明治维新时间：1868税改革，，大力发展近代经济。

部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲(全面!)

部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲九年级上册【第1课古代埃及】1.埃及位于（非洲东北角），古埃及文明诞生于（公元前3500年）左右的（尼罗河流域）；古埃及文明被誉为（尼罗河的赠礼）意思是（是尼罗河孕育了埃及文明）。

2.古埃及文明在（公元前3100年）左右初步实现统一。

在法老（图特摩斯三世）统治时期，古埃及帝国成为强大的军事帝国。

但是古埃及帝国的版图（只涵盖亚非，没有欧洲领地）。

3.古埃及帝国最终在公元前525年，被（波斯帝国）灭亡。

后来又先后被亚历山大帝国、罗马帝国占领，最终导致（古埃及文明没有延续下来）。

4.古埃及的科学文化取得了很高成就。

古埃及天文学最突出的成就是（太阳历）；古埃及创作的文字是（象形文字），是世界上最早的文字之一。

象形文字主要刻在（石壁）上。

5.金字塔被称为古埃及文明的象征。

只有（中国人）才称它为金字塔。

金字塔的修建反映了埃及国王的无限权力。

反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。

6.埃及的国王被称为（法老）。

他是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。

胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（王权逐渐衰落）。

【第2课古代两河流域】1.古代两河流域是指（西亚）的（幼发拉底河）和（底格里斯河）流域。

两河流域又称（美索不达米亚），意即（两河之间的地方）2.两河流域产生文明的时间是（公元前3500年），和古埃及产生文明几乎同步。

约公元前24世纪,实现了初步统一。

3.两河流域使用的文字是（苏美尔人）发明的（楔形文字）；天文学上，苏美尔人还根据月亮的变化制定了（阴历）。

4.公元前18世纪，古巴比伦王国的（第六代）国王（汉谟拉比）统一了两河流域，建立了强大的奴隶制国家。

汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

5.汉谟拉比为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典，就是《汉谟拉比法典》。

该法典的历史地位是（迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典）。

九年级历史下册第三单元单元复习课件

近代早期与现代化早期时期的复习题及答案
详细描述
近代早期与现代化早期时期的主要政治和经济变化有哪些？
请举例说明近代早期与现代化早期时期的代表性政治家和经济学家及其思想主张。
近代早期与现代化早期时期的复习题及答案
• 比较近代早期与现代化早期时期的异同点。
近代早期与现代化早期时期的复习题及答案
01
时期一：早期人类文明
01
总结词早期人类文明是历史发展的重要阶段，涵盖了从人类
起源到古代文明的演进。
02
详细描述
03
04
• 人类起源探讨早期人类的生活方式、工具使用和迁徙。
• 古代文明演进分析早期农业、城市化、宗教和文字的起源。
时期二：中世纪
总结词中世纪是欧洲历史的一个重要时期，见证了封建制度、宗教和技术的快速发展。
详细描述
2. 科学的突破近代早期与现代化早期也是科学发展的关键时期，出现了许多伟大的科学家，如牛顿、伽利略和达尔文等。他们的发现为现代科学奠定了基础。
04
每个时期的重大影响和启示
时期一
总结词
早期人类文明对现代社会产生了深远的影响，为现代社会的形成和发展奠定了基础。
VS
详细描述
早期人类文明在农业、技术、宗教、文化等方面取得了巨大的进步，为现代社会的形成和发展奠定了基础。例如，早期人类文明发明的轮子、书写、货币等都对现代社会产生了深远的影响。
3. 文艺复兴与宗教改革的其他重要事件如伟大的艺术家和建筑师的作品展示、新教会的建立以及对传统教义的重新诠释等。
时期四
总结词近代早期与现代化早期是欧洲历史上的一段充满变革的时期，其中包括了资本主义的兴起、科学的突破和国家间的竞争。

九年级历史下册-第三单元第一次世界大战和战后初期的世界复习【教案】

在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破‘’
——《大国崛起》解说词
材料二工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、全属等等）。归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。
——斯大林
材料三苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低……你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，……世上哪有这样的道理。
显著特点：是在高度集中的指令性计划下完成的。
3）实现了农业集体化。
要实事求是，一切从实际出发，理论联系实际；要调动农民生产的积极性。
师：出示材料，指导学生做题。帮助学生探究。
生：讨论问题答案，互相交流学习。
师：明确答案，查漏补缺。
1）巴黎和会；因为依靠《凡尔赛条约》所建立的一战后帝国主义的世界和平秩序是极不稳定的，它是第一次世界大战战胜国妥协分赃的产物，它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。
2）日本并不满意在华盛顿会议上得到的利益，美国依旧战后的国际秩序。
反思完善
本节课复习了第三单元第一次世界大战和战后初期的世界。
19世纪末20世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段。两大帝国主义军事集团为
了重新瓜分殖民地和势力范、争夺世界霸权，在政治、经济、军事、外交等领域进
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境
引入
明确复习范围，点明复习重难点，指出本课复习主题：第三单元第一次世界大战和战后初期的世界。
师：明确部编世界现代史，是以20世纪初为开端的。
生：整体把握本节课的复习范围。
自主
温故
【课标解读】
一、第一次世界大战
填注表格：

初三历史下册二、三、七单元总复习

A、20世纪八九十年代，和平与发展成为世界发展趋势。 B、第三次科技革命促使生产力空前提高。 C、世界经济发展过程中，各国联系日益密切。 D、二战后各国都积极寻求国际合作。
经济全球化之表现篇材料一
年代国际直接投资
年代国际贸易额
我
1960年 680亿美元
1947年
985亿美元
来
提
炼
1996年
第二次世界大战以后，一些欧洲和亚洲国家相继走上了社会主义道路。东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设。20世纪 80年代开始，东欧各国的经济每况愈下，高度集中的经济管理体制已经越来越不适应经济发展的要求。东欧国家普遍外债负担沉重，通货膨胀。日益严重的经济困难，导致了严重的社会危机。从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。在一年内，执政四十多年的各国党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生了变化。 ——摘自人教版课程标准实验教科书《世界历史》九年级下册结合所学知识，回答下列问题：（1）“斯大林模式”形成的标志是什么？（1分）
32330亿美元
1997年
108552亿美元
国际投资和国际贸易迅速增长
经济全球化之表现篇
材料二
我来
提
炼
世界贸易组织成立
经济全球化之表现篇
材料三
我来提炼跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。
阅读材料回答问题
材料一：1984年，位于印度的美国联合碳化物公司的一家大型化工厂发生严重的毒气泄露事件，造成当地居民2500多人死亡。
1.巴黎和会：
欧洲、西亚、非洲的新秩序。
1919.1—6月法国巴黎凡尔赛宫操纵国：英（劳合乔治）法（克里蒙梭）美（威尔逊）三巨头结果：签订《凡尔赛和约》与中国有关的内容。引发反帝爱国的五四运动。中国拒绝对中国的影响：在和约上签字

第三单元+资产阶级民主革命与中华民国的建立+课件---2024年贵州省中考历史一轮复习

命题点3 北洋军阀的统治 4.（2021·毕节）识读如图，约法二取代约法一说明了（C）
A.中国反帝反封建的任务已经全部完成 B.袁世凯的权力得到了约法的严格约束 C.袁世凯窃取革命果实，准备复辟帝制 D.近代中国民主与法制取得了重大成就
1. （ 2023·安徽） 1905 年《民报》创刊后，陆续发表了
时间 1911年（因1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”）
领导阶资产阶级革命代表人孙中山、黄兴、宋教
级
派
物
仁等
指导思三民主义（民族主义、民权主义、民生主义）
想
目的推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国
（1）萍浏醴起义：1906年，刘道一、蔡绍南领准备：导，失败。这是同盟会领导的第一次武装起义革命志（2）安庆起义：1907年，徐锡麟在安庆发动，士的奋秋瑾在绍兴准备策应，失败
板块二中国近代史争取民族独立、人民解放的历程第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立
时空坐标
单元知识架构
单元概念民主革命先行者孙中山先后建立兴中会、同盟会，
并提出了三民主义，推动革命活动蓬勃发展。1911年，他领导了辛亥革命，终于推翻了清朝的统治，结束了在中国延续两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。但是，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，不久，中国陷入军阀割据的局面。
《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革
命可以召瓜分说》《驳革命可以召内乱说》等文章。这
反映出《民报》作者群体（ C ）
A.倾向改良
B.拥护君主立宪
C.主张革命
D.赞成君主专制
2.【优翼原创】下面语录体现了革命党人（ A ）

九年级下册历史第三单元知识点汇总(人教版)

九年级下册历史第三单元知识点汇总（人教
版）
第三单元第二次世界大战
第6课第二次世界大战的爆发
1.内容：签订《慕尼黑协定》(1938年9月)
2.目的：祸水东引，把德国侵略矛头引向苏联
3.实质：纵容侵略，以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。

4.影响：把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量，加速了二战的全面爆发。

5.启示：对待法西斯国家的侵略行为不能姑息养奸，要坚决斗争。

反对绥靖政策，制止争霸的局部侵略战争，是清除大战隐患的重要举措。

》》》点击阅读：第二次世界大战的爆发
第7课世界反法西斯战争的胜利
一、国际反法西斯联盟建立
1.标志：1942年1月，《联合国家宣言》签署。

2.意义：为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。

3.启示：不同意识形态的国家为了共同的利益可以走
向联合。

二、雅尔塔会议
1.召开时间：1945年2月
2.目的：为了协调行动，尽快打败法西斯。

3.与会首脑：美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林。

》》》点击阅读：世界反法西斯战争的胜利
九年级下册历史第三单元知识点就到这儿了，体会每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦!!!历史知识点帮助大家轻松愉快地总结功课~。

九年级历史下全册复习提纲(部编版)

九年级历史下全册复习提纲（部编版）第一单元：人类社会的起源和发展
1. 青铜时代的中国
- 铜器的发展和应用
- 影响中国社会的重要事件和人物
- 社会结构和经济状况
2. 希腊罗马古代文明
- 希腊城邦制度的特点
- 古罗马帝国的建立和发展
- 对现代社会的影响
3. 印度河流域的古代文明
- 印度的起源和形成
- 和的兴起
- 文明的传承和发展
第二单元：世界古代文明的交流
1. "丝绸之路"和"海上丝绸之路"
- 交通和贸易的发展
- 文化和宗教的传播
- 各国古代文明的发展和交流
2. 马可波罗和丝绸之路
- 马可波罗的探险和见闻
- 丝绸之路的繁荣和衰落
- 东西方文明的交往和影响
3. 地理发现和文化交融
- 大航海时代的背景和意义
- 地理发现的重要事件和人物
- 文化交融和国际贸易的影响
第三单元：欧洲的大革命和近代产业社会的兴起
1. 法国大革命
- 大革命的原因和过程
- 法国革命对世界的影响
- 资产阶级革命的特点和意义
2. 工业革命的兴起和发展
- 工业革命的原因和影响因素
- 工业革命在英国的发展
- 工业革命对社会的影响和变革
3. 近代产业社会的特征
- 近代资本主义社会的形成
- 社会阶级和经济结构
- 城市化和科技进步的影响
以上是《九年级历史下全册复习提纲（部编版）》的大致内容纲要，具体还需根据教材进行适当的扩充和调整。

希望对你的学习有所帮助！。

人教版九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第三单元复习与小结

知识导图深度分析综合训练
（2）根据材料二、材料三及所学知识，指出一战每天死亡人数与过去战争相比有何特点，并探究其成因。（答出四点即可特）点：每天死亡人数最多。成因：战争规模大；使用杀伤力大的远程大炮等新式武器；两大军事侵略集团长期扩军备战；凡尔登等惨烈战役的进行；等等。（言之成理即可）
盛顿会议，分别签署了《凡尔赛条约》和《九国公约》等。
在这两个凡会尔议赛的—基华础盛上顿，体系形成了战后国际秩序——
。
新经济政策
9.【实施·巩固】1921年春，苏维埃政府开始实施
，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟；1928—1937年，
苏联先后完成了两个五年计划，由落后的农业国变成了强大
的工业国。
知识导图深度分析综合训练
经验。这是因为苏联的B.工优业先化发（展轻工） A.优先发展农业
业
C.优先建设国防
D.优先发展重工业
知识导图深度分析综合训练
5.对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正D 确的是（
）
①打击了英国的殖民统治 ②增强了印度人民的民族自尊
心，促进了人民的团结 ③为印度独立奠定了基础 ④“非
A暴.①力②”③的局限影B响.了①民②族④运动的进一步发展
知识导图深度分析综合训练
一、选择题
1.下列图片反映的变化出现的原B因是（
）
A.这是帝国主义掠夺
我要回家！我要回家！
战争
子弹嘘嘘，大炮隆隆。
B.战争的持久性和残
我不想再待在这里……
酷性
遭到炮轰后的凡尔英登国士兵在战壕里唱的歌
C.战争改变了欧洲的
格局
D.战争以英法的投降
知识导图深度分析综合训练
2.
如图为1921年一幅漫画。画中的马代表德

九年级下册第三单元历史知识点整理

九年级下册第三单元历史知识点整理一、美国独立战争1. 背景- 英国的殖民统治严重阻碍了北美的经济发展。

- 英国对殖民地进行高压政策，引发北美人民的反抗。

2. 过程- 1775年，来克星顿的枪声，标志着美国独立战争的开始。

- 1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

- 1777年，萨拉托加战役，是美国独立战争的转折点。

- 1781年，约克镇战役，英军投降。

- 1783年，英国承认美国独立。

3. 意义- 美国的独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

- 结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。

- 确立了比较民主的资产阶级民主体制，有利于美国资本主义的发展。

二、法国大革命1. 背景- 法国封建等级制度严重阻碍了法国资本主义的发展。

- 法国社会矛盾尖锐，民众不满。

2. 过程- 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。

- 1792年，第一共和国成立，路易十六被处决。

- 1799年，拿破仑发动政变，夺取政权。

3. 意义- 法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，建立了资产阶级共和国。

- 推动了法国资本主义的发展。

- 对世界历史发展产生了重大影响，传播了资产阶级自由民主的进步思想。

三、拿破仑帝国1. 背景- 法国大革命后，法国国内政治动荡不安。

- 拿破仑·波拿巴在军事上取得了巨大成功。

2. 过程- 1799年，拿破仑发动政变，夺取政权。

- 1804年，拿破仑称帝，建立拿破仑帝国。

- 拿破仑颁布《民法典》，确立了资产阶级的立法规范。

- 拿破仑战争侵犯了欧洲许多国家的主权，激起各国人民的反抗。

- 1814年，拿破仑被推翻，流放到厄尔巴岛。

- 1815年，滑铁卢战役，拿破仑再次被推翻，最终流放到圣赫勒拿岛。

3. 意义- 拿破仑帝国时期，法国的封建制度被彻底摧毁，资产阶级制度在法国得到巩固和发展。

- 拿破仑的《民法典》成为资产阶级立法的典范。

人教版九年级历史下册单元复习学案第三单元第二次世界大战

百度文库：教学资料第三单元第二次世界大战【课程标准】●知道第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因.【中考考点】【巩固练习】一、选择题“英国不想为捷克斯洛伐克牺牲一兵一卒，英国同意任何合理的解决办法，只要不用武1.力.”英国这一主张在下列哪次会议中得以体现巴黎和会 A. B.慕尼黑会议C.雅尔塔会议华盛顿会议D.巴黎和会和2.国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端. 慕尼黑会议的共同点是．促进了新的国际体系的形成B A．会议都被英、法、美操纵．都损害了弱小国家的利益C D．助长了法西斯国家的侵略气焰“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们3.”这段话中的“我们”在我们之.后，其他人也将遭遇同样的命运.不会是最后一个受害者成为受害者，是因为英法推行绥靖政策 A. B.侵略政策C.法西斯政策 D.不结盟政策4．20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确.的是的发展进程．．．都客观上推动了科学技术的迅速发原因都是帝国主义经济政治发展不平衡的加剧 A． B．展．战后都形成了新的世界格局D C．性质都是帝国主义战争REMEMBER 5.画面上有点明主题的文字“．右图，硝烟中飘扬着一面残破的美国国旗”这张海报提醒美国人民不要日！l2”DEC.7th!，意思是“记住月 7忘记的历史事件是美国独立战争爆发 A. B.德国突袭波兰 D. C.苏德战争爆发日本偷袭珍珠港．下列历史事件中，标志着第二次世6界大战达到最大规模的是．德军突袭苏联．德军攻占巴黎 A B D ．《联合国家宣言》签署．日军偷袭珍珠港 C.年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断扩大7.1941 其中，代表性的事件是②德国突袭苏联①德国闪击波兰④诺曼底登陆③日本偷袭珍珠港导学案------教学资料．百度文库：教学资料A.①②B.②③C.③④D.①④8．1944年6月，盟军开辟欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军两面夹击之中的战役是A．斯大林格勒战役 B．诺曼底登陆C．阿拉曼战役 D．中途岛海战你认为不会在以下模拟场景，.是一部以斯大林格勒战役为题材的影片．电影《兵临城下》9 影片中出现的是 B A．德、苏两军对峙．苏军得到美英军队支援 C．德军侵入斯大林格勒市区 D．苏联红军最终取得战役胜利 10．按第二次世界大战进程先后顺序排列，正确的是④斯大林格勒战役③德国进攻波兰①建立国际反法西斯联盟②攻克柏林战役．③①④② D．④②①③．①③②④ A B．②④③① C .下列表述中，属于“观点”的是11．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点 2月，德、法双方在凡尔登展开血战 A. 1916年月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发 B.国签署《联合国家宣言》 C. 中、苏、美、英等26，国际反法西斯联盟正式形成D．第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争 12决定成立联合国的会议是．联合国成立以来，在国际事务中发挥着重要的作用. D．雅尔塔会议 C．巴黎和会 B．华盛顿会议．慕尼黑会议 A“在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月内，苏俄（联）依据以下条件协助同盟国参13. ”加对日战争：……（日本）千岛群岛让与苏俄（联）.载有上述内容的协定出自 D ．波茨坦会议．德黑兰会议A．开罗会议 B C．雅尔塔会议历史上决定对德国进行军.年14.199010月3日，联邦德国与民主德国合并，德国重新统一事占领的国际会议是 B. D. 雅尔塔会议巴黎和会 C. 慕尼黑会议A. 华盛顿会议最能反映第二次世界大战性质的事件是15. 雅尔塔会议的召开 B.诺曼底登陆A. 日本偷袭珍珠港 D.C.国际反法西斯联盟的建立二、非选择题 .反对战争，共建和谐世界是人类的共同心愿阅读下列材料：16.战争消耗掉欧洲大量的财材料一1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争. . 富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命…… ------（美）帕尔默《现代世界史》日……美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋昨天，19417月年12材料二.的进攻.……我要求国会宣布：合众国和日本进入战争状态 ------罗斯福在美国国会上的演讲年，以美国为首的北约越过联合当今世界，美国多次发动局部战争，特别是材料三1999.国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，发动了科索沃战争岳麓书社《世界历史》九年级下册 ------ 请回答：导学案------教学资料．百度文库：教学资料（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？依据材料一指出这场战争给人类带来了哪些巨大灾难？（2）材料二中“美利坚合众国遭到了日本……的进攻”指的是什么历史事件？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？（3）依据材料三，你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么？请你就维护世界和平提出一条合理化建议.17. 阅读材料回答问题（1）在历史学习过程中，适当地运用地图可使抽象的事物具体化、直观化，加深对事件的理解和掌握.仔细观察《三国同盟和三国协约示意图》，完成下列内容.（如需填国家，请将．．．．．．．．图中代表国家的字母填写在答题卡上）．．．．．．．．．．．．．．．．世纪初，欧洲逐渐形成了两2019世纪末其中最早结盟的国家是图中的大军事集团.结盟的目的主要是针对图中，和②①放弃“光荣孤立”政策的国家是图的③ .两、 E 中的④，它分别与图中的⑤.国签订了军事协约这些军事同盟的形成对世界造成的后果 . 是日，法月1218年2月21日到）从（21916德国出动了飞艇、飞机，首次德双方先后投入兵力近百万，展开了历史上前所未有的激战.德国工兵在法国阵地下面挖洞，····一时间，.凡尔登炮火连天、硝烟弥漫.··使用了毒气弹密集的高爆炮弹，把人体、装备爆炸了威力很大的爆破地雷，炸成了许多有十层楼深的坑.人们已经很难找到一块没有.在凡尔登，战役进行得极为惨烈和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空.导学案------教学资料．百度文库：教学资料遭到炮弹袭击的土地，人马尸体随处可见，双方共伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”. 这段材料反映了凡尔登战役的残酷性，可概括为战役持续的时间长、对城市的破坏力大、、 .（3）今年是世界反法西斯战争胜利68周年.战争取得胜利的重要原因之一是国际反法西斯统一战线的建立.请回答：①促使国际反法西斯统一战线建立的重大事件是什么？建立的标志是什么？②列举反法西斯统一战线建立后，盟国在欧洲战场和亚洲战场联合作战的事例各一例.（1）写出你学习两次世界大战历史后的感悟.导学案------教学资料．百度文库：教学资料第三单元第二次世界大战一、选择题1—5：BCACA 6—10：CBBBC 11—15：DDCDC二、非选择题16.（1）第一次世界大战灾难：造成了巨大的物质、文明损失和人员伤亡，也给各国人民留下了巨大的精神损伤.同时由于对德惩罚太重，煽起了民族仇恨和复仇情绪，为二战爆发埋下了隐患.（2）日本偷袭珍珠港，使太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大.（3）国际恐怖主义活动、民族矛盾与领土纠纷、霸权主义与强权政治、新的一轮军备竞赛第一，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展.第二，防范和打击恐怖活动，努力消除产生恐怖主义的根源.第三，维护世界多样性，促进国际关系民主化和发展模式多样化.第四，树立新的安全观念，努力营造长期稳定的国际和平环境.第五，谋求建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序.第六，建设持久和平与共同繁荣的和谐世界.（可以任选其中一点）17. （1）①-A、②-B、③-E、④-D、⑤-F，⑥世界局势日益紧张（或战争一触即发，意思相近即可）（2）⑦人员伤亡惨重，⑧新式武器应用的杀伤力大.（3）苏德战争和太平洋战争爆发，《联合国家宣言》的发表.②诺曼底登陆（或第二战场开辟）、苏联对日宣战（或美国对日投放原子弹））反对战争、珍爱和平；以史为鉴，不要忘记战争给人类带来的灾难；加强合作交流，（4. 同发展，等等（符合题意，言之有理即可）谋求共导学案------教学资料．。

九年级下册世界历史总复习知识点思维导图-第三四单元

地位的提高发挥了重要作用
欧洲联盟（欧盟）
时间： 1993年基础/前身：欧洲共同体
总部：比利时布鲁塞尔
目的：为保证自己的安全和国际地位，促进经济的发展，应对美苏两个大国
货币：将逐步使用单一的货币——欧元
概况：人民生活：欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不
同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住
同
异
社会改革美国援助和扶植政府的宏观指导重视教育第三次科技革命的推动
日本消除生产关系中的封建因素,大力发展外向型经济;
西欧加强与周边国家的经济合作
社会的相对稳定
你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
▪善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系 ▪要大力发展教育，培养人才 ▪积极引进先进科技，大胆创新 ▪坚持改革开放，坚持社会主义道路 ▪制定适合本国国情的经济发展战略
与前面内容的联系
与美国经济发展的比较（三足鼎立）
与后面内容的联系
与“第三次科技革命”的关系与“马歇尔计划的联系” 与“一超多强”局面的联系
感谢聆听批评指导
西欧经济恢复和发展
时间： 20世纪50-70年代特点：西欧经济持续繁荣原因： ①美国为对付苏联，对西欧大量援助
②西欧国家发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科技成果，大力发展教育 ③制定恰当的经济发展政策
欧洲共同体
时间： 20世纪60年代
成员：法国和联邦德国等12个国家
作用：对成员国经济的发展和国际
20c70s中期
20c80s中期以后
发展速度一度缓慢
促进了经济的发展
1974-1975年的世界性经济危机的打击
日本实行“科技立国” 政策