国王和他的三个儿子作文【小学六年级900字】
国王和三个儿子的故事观后感
国王和三个儿子的故事观后感
这个故事里的国王和他的三个儿子，每个人物都刻画得特别鲜活。
国王呢，他身上那种威严和对儿子们的爱与期待，感觉特别真实。
就像我们生活中的一些长辈，总是希望自己的晚辈能有出息。
他的这种期待有时候也给儿子们带来了很大的压力，这一点让我挺有感触的。
再说说那三个儿子。
大儿子看起来很稳重，二儿子特别机灵，小儿子呢，就比较单纯善良。
他们在面对国王的考验和王国的各种问题时，做出的反应都不一样。
我个人觉得小儿子的做法最让我感动。
他没有太多的心机，只是凭借着自己内心的善良去做事情。
比如说，在对待那些贫苦百姓的时候，他不像哥哥们可能会有一些功利的想法，他就是真心实意地想帮助他们。
这个情节真的很打动我，让我觉得善良有时候就是一种最强大的力量呢！
但是呢，故事里也有些地方让我有点迷糊。
就像最后王国面临的那个大危机，感觉解决得有点仓促了。
我就在想，是不是导演想要传达一种“车到山前必有路”的感觉呢？还是有其他的深意呢？我认为这个情节其实有点开放，不知道大家怎么理解呢？
整个故事看完，我感觉它不仅仅是一个简单的关于国王和儿子们的故事，更像是在告诉我们一些生活中的道理。
关于亲情，关于如何面对困难，还有人性中的善恶。
你看了这部电影也会有同样的感觉吗？如果还没看，推荐你去体验一下！这真的是一个很值得一看的故事，看完之后会让你想很多东西的！真的！。
四年级作文续写改写：国王与三个儿子续写
于是，三个儿子都到市场上买回了自己认为自己最合适的东西。他们到了国王那里，准备开始比赛。首先是大儿子。只见大儿子拿出了一袋竹子，但没有把一间屋子装满。所以大儿子被淘汰了。接下来是二儿子，他买来了一些树苗。尽管二儿子买来的树苗能装得下一间屋子，但装不下国王的口袋。最后只剩下小儿子了。小儿子从袖里取出一支蜡烛，把蜡烛点燃，顿时发出明亮的光，照亮了整个屋子。小儿子又把蜡烛熄灭，正好可以装得下父亲（国王）的口袋。国王对小儿子说：“小儿子，你可以继承我的王位了。”这样，小儿子就继承了国王的王பைடு நூலகம்。
国王与三个儿子
国王与三个儿子很久以前，有一位年老的国王，他决定不久后就将王位传给三个儿子中的一个。
一天国王把三个儿子叫到跟前说：“我老了，决定把王位传给你们三兄弟中的一个，但你们三个都要到外面去游历一年。
一年后回来告诉我，你们在这一年内所做过的最高尚的事情。
只有那个真正做过高尚事情的人，才能继承我的王位。
”一年后，三个儿子回到了国王跟前，告诉国王自己这一年来在外面的收获。
大儿子先说：“我在游历期间，曾经遇到一个陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子，当我游历到那个镇上时，我把金币原封不动地交给了他的儿子。
”国王说：“你做得很对，但诚实是你做人应有的品德，不能称得上是高尚的事情。
”二儿子接着说：“我旅行到一个村庄，刚好碰上一伙强盗打劫，我冲上去帮村民们赶走了强盗，保护了他们的财产。
”国王说：“你做得很好，但救人是你的责任，还称不上是高尚的事情。
”三儿子迟疑地说：“我有一个仇人，他千方百计地想陷害我，有好几次，我差点就死在他的手上。
在我的旅行中，有一个夜晚，我独自骑马走在悬崖边，发现我的仇人正睡在一棵大树下，我只要轻轻地一推，他就掉下悬崖摔死了。
但我没有这样做，而是叫醒了他，告诉他睡在这里很危险，并劝告他继续赶路。
后来，当我下马准备过一条河时，一只老虎突然从旁边的树林里蹿出来，扑向我，正在我绝望时，我的仇人从后面赶过来，他一刀就结果了老虎的命。
我问他为什么要救我的命，他说‘是你救我在先，你的仁爱化解了我的仇恨。
’这……这实在是不算做了什么大事。
”“不，孩子，能帮助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事，”国王严肃地说：“来，孩子你做了一件高尚的事，从今天起，我就把王位传给你。
”大道理：不要长久地仇视他人，要懂得用宽容的心，用爱，去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨。
这样的人才是高尚的人，才是一个大写的人。
聪明的三个王子作文【小学五年级800字】
聪明的三个王子从前有一个国王，生了三个儿子，都很聪明，也很帅，但至今都还没有妻子。
国王很着急，正好，他听说，城希城堡里有三个非常漂亮的公主，至今也没有结婚，国王问了三个儿子，他们都答应要向城希里的公主去提亲。
到了那里，城希的国王也同意了，但这三个王子都要经过考验才能得到公主，大家也都同意了。
大公主在一个冰洞里，规则是：要在十分钟以内把冰洞融化了，大公主自然会出来。
墙上有机关，只要错了你就会掉下这冰洞里。
大王子很自信，他谨慎地观察着四方。
他的周围都是机关，究竟是哪个机关呢？他突然想到，十分钟以内，那应该是在第十个机关以内。
他观察这些机关上的图案，忽然看到了一幅水的图案，他想：冰融化了不就是水吗，他立即按了那个机关，大公主出来了，他很高兴！二公主在一个黑暗暗的洞里，规则是：这个洞里没有灯，你只能一步一步地往前走，如果你走到了终点，而且你什么东西都没有碰，二公主自动会出来。
二王子走进了这个洞里，慢慢地走着，他感觉有点儿不对劲，原来前面有石头滚来，他立刻躲开，马上，他就要到终点了，可有一个大石头阻碍着，把整个道路都堵住了，除了左右两边的缝隙。
他想到：左右两边的缝隙，足够可以让我过去，所以，他从缝隙里顺利地通过，看到了二公主，他高兴极了！三公主在一片森林里，规则是：这片森林里有许多陷阱，他只要没有中了圈套，三公主就会出现。
三王子进了这片森林，仔细观察着脚下和四周，看看有没有陷阱，当他迈出第十一步时，他闻到有什么味道，就立即看看脚下，是陷阱，差点儿就踩了，接下来，他发现了许多的陷阱，最后一个陷阱是一碰线就把他吊起来了，如果不碰它，王子将无法到达终点，他只好故意去碰，并且他也很敏捷地躲开了，到达了终点，见到了三公主，特别开心！这三位王子都顺利通过了城希国王的考验，同时大王子娶了大公主为妻，二王子娶了二公主为妻，三王子娶了三公主为妻，都过上了幸福、快乐的日子。
（指导教师：杨存山）。
三个王子的故事
三个王子的故事从前，有一个国王，他有三个儿子。
这三个王子一个比一个聪明、英俊，他们在王宫里长大，学习各种知识和技能。
国王非常疼爱他们，希望他们将来能够成为优秀的国王。
大王子名叫亚瑟，他温文尔雅，善于用智慧和机智解决问题。
二王子名叫艾伦，他勇敢果断，善于冒险和战斗。
小王子名叫威廉，他善良纯真，喜欢帮助别人，尤其喜欢和动物们在一起。
有一天，国王生病了，病情非常严重，医生们束手无策。
亚瑟、艾伦和威廉决定去寻找治病的灵药。
他们听说在遥远的山脚下有一种奇特的草药，能够治愈所有疾病。
于是，三个王子踏上了旅途。
在漫长的旅途中，他们遇到了许多困难和挑战。
亚瑟运用自己的智慧，解决了前路的迷宫难题；艾伦用自己的勇气，成功地击退了一群凶猛的野兽；威廉则用自己的善良，感动了一位老人，老人告诉他们了灵药的具体位置。
最终，三个王子找到了灵药，并带回了王宫。
国王服用后，病情逐渐好转。
国王对三个王子赞不绝口，他们展现出的智慧、勇气和善良让国王感到非常骄傲。
在国王康复后，他决定将王国分给三个王子，让他们各自管理一部分领土。
亚瑟负责国家的治理和外交事务；艾伦负责国家的军事和安全；威廉负责国家的民生和环境保护。
三个王子各司其职，共同努力，使整个王国变得繁荣昌盛。
从此以后，三个王子一起守护着王国，他们的故事也成为了王国里的传奇。
人们常常说起这三个王子，赞美他们的智慧、勇气和善良。
他们的故事也一直激励着王国的子民，让他们知道，只要心怀善良，勇敢面对困难，就一定能够创造属于自己的传奇故事。
国王有三个儿子的故事
国王有三个儿子的故事
从前有个国王，他呀有三个儿子。
这三个儿子那可真是各不相同，老大勇敢无畏，就像一头勇往直前的狮子；老二聪明机智，仿佛一只狡猾的狐狸；老三呢，善良又温和，恰似一只温顺的绵羊。
有一天，国王把三个儿子叫到跟前，说：“孩子们啊，我老了，现在我要给你们一个任务，谁能完成得最好，谁就能继承我的王位！”三个儿子都瞪大了眼睛，充满好奇地问：“什么任务呀，父王？”国王笑了笑，说：“我要你们去寻找世界上最珍贵的东西。
”
老大立刻拍着胸脯说：“哼，这有何难，我肯定能找到！”然后就风风火火地出发了，一路上他遇到很多困难，不是翻山越岭累得气喘吁吁，就是遇到凶猛的野兽，但他都没有退缩，这不就像在人生道路上努力前行的我们吗？老二呢，动了动脑筋，找了一群帮手，不慌不忙地踏上了旅程，他时不时还能想出些奇妙的点子来应对难题，这像不像那个总能找到巧妙方法解决问题的聪明人呐？
老三则是不紧不慢地走着，一边走一边帮助遇到的人，他觉得能帮助别人就是最珍贵的了。
他看到老人家提着重物就去帮忙，看到小孩子迷路就送他回家，难道帮助他人不也是一种珍贵吗？
最后，三个儿子都回来了，老大带回了一颗稀有的宝石，他得意地说：“看，这就是最珍贵的东西！”老二带回了一本古老的智慧之书，他也不甘示弱地说：“书里的知识才是最珍贵的！”老三却什么都没带，他只是平静地说：“我在路上帮助了很多人，我觉得人与人之间的爱和善意才是最珍贵的。
”
你们说，到底谁找到的才是最珍贵的东西呢？我觉得呀，他们都有自己的道理，爱、知识、勇气，都是无比珍贵的呀！
结论：这个故事告诉我们，对于什么是最珍贵的，每个人都有自己的理解和答案，没有绝对的标准，重要的是我们要用心去感受和发现生活中的各种美好与珍贵。
国王的三个儿子童话故事
国王的三个儿子童话故事
从前，有一个国王，他有三个儿子。
这个国王非常富有，但是他非常关心他的
三个儿子的教育和成长。
第一个儿子叫亚历克斯，他聪明又勇敢。
亚历克斯经常与国王一起参与国家事务，他努力学习如何管理国家。
他也是个天生的领导者，有时候，亚历克斯会代替国王处理一些国家紧急情况。
第二个儿子叫本杰明，他非常好奇，并喜欢冒险。
本杰明喜欢漫游国家的大自
然和山脉，他希望发现新的事物并了解他们的奇特之处。
作为一名冒险家，本杰明经常能够找到解决问题的新方法，并带给国家一些独特的知识和技能。
第三个儿子叫查理，他非常善良而温柔。
查理非常热衷于帮助国家的弱势群体，例如贫困人民和动物。
尽管查理没有他的兄弟们那么聪明或勇敢，但是他的善良和同情心使得他成为了一个备受尊敬的人物。
查理努力营造一个公平和仁慈的国家，他也成为了人民的希望。
国王非常自豪拥有这三个出色的儿子。
他们每个人都有自己独特的才能和特点，为国家的繁荣和团结做出了重要的贡献。
国王认识到，每个儿子都有被尊重和赞赏的价值，并且可以通过合作来实现更大更有意义的目标。
这个故事告诉我们，每个人都有自己独特的价值，无论他们在什么方面有所不同。
我们应该尊重和接纳他人的差异，并激励他们发挥自己的优点和天赋。
只有通过共同努力，我们才能创造出一个多元化和充满活力的社会。
【童话作文】三个懒汉
【童话作文】三个懒汉
在一个遥远的地方，有一个国王，他有3个儿子，对每一个儿子他都非常喜爱，他不
知道自己死后应该把王位传给他的那个儿子。
所以，但他快要死的时候，就把他们叫到身
边说“亲爱的孩子们，在我死后，你们三个中谁最懒，谁就继承我的王位。
”老大说“既
然这样，这王位就是我的，因为我是最懒的儿子，当我躺下睡觉是，有任何东西落到我的
眼睛里，我也懒得去擦掉，即是不能把眼睛闭上，我仍然会继续睡觉."二儿子说：“爸爸，王位应该传给我，因为我是最懒的儿子。
当我坐在火边取暖的时候，就是火燃到我的脚趾，我也懒的把腿收回来。
”第三个儿子说“，这王位是我的，因为我是最懒的儿子，如果我
就要被吊起来，甚至已经套在了脖子上，有人把一把锋利的小刀塞在我的手里，要我切断
绳自，宁愿被吊起来也懒得把绳子切断。
”父亲听到这里说道；“你是最合适的人选，应
该继承王位。
”。
《国王和三个儿子》读后感
《国王和三个儿子》读后感
读完《国王和三个儿子》这个寓言故事，我深受启发。
这个故事讲述了一个国王有三个儿子，他们在国王去世后要争夺王位的故事。
国王希望他们通过一项考核来确定继承王位的人选，而考核的内容是种下一颗能长出昆虫吃的树苗。
这个故事告诉我们每个人都有自己的能力和特长，而且我们不能用相同的标准来衡量每个人。
在这个故事中，国王的三个儿子分别选择了不同的方法来种树。
大儿子用尽了所有的肥料和水，但树苗还是一直长不出来；二儿子选择了在树苗周围使用棍子和绳子固定，但结果也是失败了；而小儿子认为树苗不需要太多的人工干预，只需要留给它自由生长的空间。
通过这个故事，我明白了人与人之间的差异是正常的，每个人都有自己的优点和缺点。
我们不应该轻易地评判他人，而是应该尊重他人的选择和方式。
无论是在工作中还是生活中，我都会更加注重每个人的个性和才能，不再武断地给予评价。
此外，故事中的小儿子的种树方法也给了我很大的启示。
有时候，我们过于干预某些事情的发展，反而会适得其反。
有些事情需要时间和空间来自然发展，不能一味地追求速度和结果。
我会在以后的工作和生活中，更加注重放手和信任，给事物自由成长的机会。
总的来说，读完《国王和三个儿子》这个寓言故事给了我很大的启发和思考，让我明白了每个人的差异是正常的，应该尊重
他人的选择和方式。
同时，也让我明白了有些事情需要时间和空间来自然发展，不能过于干预。
我会在以后的生活中更加注重这些方面，做一个更好的人。
【童话作文】国王的继承人 童话作文400字
【童话作文】国王的继承人童话作文400字
从前，在一个遥远的国度里，有一个富饶美丽的王国。
国王有三个儿子，但他却苦恼
着不知道该选谁来继承自己的王位。
于是他决定让三个儿子去远方学习，看看谁能学到最
有用的知识和技能，回来继承王位。
大儿子叫做亨利，他是一个非常聪明的男孩，他选择去学习魔法和算术。
二儿子叫做
亚瑟，他是一个非常善良和慷慨的男孩，他选择去学习医术和治疗的知识。
小儿子叫做艾伦，他是一个非常勇敢和冒险的男孩，他选择去学习战斗和领导军队的技能。
三个兄弟分别在远方的师傅那里学到了各自的技能，然后在国王的安排下，他们返回
了王国。
国王命令他们展示他们所学到的技能，来证明自己适合继承王位。
亨利展示了他的魔法和算术，他用魔法创造出许多神奇的事物，证明了自己有非凡的
智慧和才能。
亚瑟展示了他的医术和治疗知识，他用医术治愈了许多疾病，证明了自己有
非凡的善良和慷慨。
艾伦展示了他的战斗和领导军队的技能，他用军队打赢了一场艰苦的
战斗，证明了自己有非凡的勇敢和冒险。
国王看完三个儿子的展示后，陷入了沉思。
最后他决定让所有三个儿子一起继承王位，因为亨利的智慧和才能，亚瑟的善良和慷慨，艾伦的勇敢和冒险，这三种品质加在一起，
才能够成为一个合格的国王。
于是，这个美丽富饶的王国终于找到了一个有睿智、善良和勇敢的国王，人民生活在
这个王国中也因此变得更加幸福和安康。
这个故事告诉我们，一个合格的国王需要有睿智
的头脑、善良的心肠和勇敢的胸怀，才能够治理好一个国家。
《国王和三个儿子》读后感500字
《国王和三个儿子》读后感500字我今天读了一个故事，名字叫《国王和三个儿子》。
这个故事主要讲的是一位老国王准备把他的王位传给他的三个儿子中的一个。
他要求他的儿子们到外面去游历一年，看谁做的事情最高尚，就把王位传给他。
一位陌生人托大王子将一袋金币转交给住在另一个村庄的儿子。
大王子把金币原封不动的转交给了陌生人的儿子。
二王子帮一个村庄的村民赶走了强盗。
三王子看到他的仇人正在悬崖边睡觉，只要他轻轻一推，他的仇人就会掉入悬崖，但他过去轻轻叫醒仇人，注意安全。
说完就继续赶路。
当他来到河边准备渡河时，一只猛虎向他扑了过来，正在这时，他的仇人突然冲过来，一刀刺死老虎，救了他一命。
他问仇人：为什么要救我？因为你救我在先，是你的仁爱感化了我的仇恨。
国王听完三个儿子的故事，把王位传给了三儿子。
并对他们说：大王子，你做得很对，但诚实是你做人应有的品德，不能称得上是高尚的事情。
二王子，你做得很好，但救人是你的责任，还称不上是高尚的事情。
三王子，你能帮助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事。
读完这个故事，我知道了，只有仁爱才能化解仇恨，不要长久地仇视他人，要懂得用宽容的心，用爱，去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨。
这样的人才是高尚的人，才是一个大写的人。
《三个儿子》读后感这学期，我们学了一篇课文《三个儿子》。
学完后，我深受启发。
课文主要写了三个妈妈去井边打水，前两个妈妈都说孩子的优点，第三个妈妈什么也没有说。
三个妈妈打完水，拎着沉甸甸的水桶往家走。
这时，迎面跑来了三个孩子，一个孩子翻着跟头，一个孩子唱着歌，另一个孩子接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
读完课文，我觉得自己也和课文里三个儿子中的第三个儿子一样懂得孝敬妈妈。
记得有一次，妈妈生病了，我赶紧让妈妈躺在床上，又端来了水，并拿出药给妈妈吃。
然后让妈妈好好休息，我去帮妈妈做家务。
这篇课文使我明白了什么是真正的儿子？真正的儿子应该为父母分担生活重担。
在平时生活中，我们应该向第三个儿子学习，帮父母做一些力所能及的家务活。
国王和他的三个儿子_小学六年级作文900字
国王和他的三个儿子从前，有一个国王，他有三个儿子。
有一天，国王让他的三个孩子去见他，他们三进了宫，国王对他们说：“我来考验考验你们，我让你们每人给我摘一个金苹果，我给你们每人一根神奇的羽毛，每个人只可以吹一下，这只羽毛就会给你们引路，孩子们,祝你们一路平安！”三个孩子异口同声地说：“我们一定不会辜负你所望！”于是，这三个孩子就开始了他们的行程。
老大向东，老二向西，而老三却向北。
老大首先遇见了一个小矮人，老大主动上前说：“你好，请问你知不知道在哪里可以得到一种金色的苹果呢？”小矮人用一句河南话说：“不知道，就是知道也装做不知道！（＝＝＝”大王子发现要找到金苹果并不容易，干脆放下了包袱不干了。
老二也遇见了小矮人，也说：“不晓得，就是知道也装做不知道，嘿嘿！我气死你，哈哈，哈哈，哈哈！！”老二呢，他觉得生活艰苦，就像他大哥那样，也不干了。
而老三呢，也遇上了小矮人，他却没说话，他在观察小矮人，他一按小矮人身上的按钮，小矮人说：“要想得到金苹果，必须要打败一个恶魔，我给你一把宝剑和一把降魔珠（也就是二十颗降魔珠），你要把降魔珠适当的运用在魔鬼身上，并且要把他消灭了,我再给你十个变身卷轴，你拿着它说你想变成谁的摸样或者说你想变成谁的武功或者是魔法，好吧，孩子，你只有１０天的时间，祝你好运！”老三说：“多谢了！”老三走到了那个地方，他首先遇到了一个小女孩，这个小女孩跑到老三面前说：这位哥哥，你快点走吧！这里有一个妖怪，他经常出来吃人，他看守着三个金色的苹果！”“不怕啦,我就是来消灭这个妖怪的,你认识他吗?了解不了解啊?如果了解的话呢,你就帮助我把他消灭了!好吗?”最后,小女孩同意了,他们历尽千辛万苦,终于把降魔珠适当地运用在了魔鬼身上，把魔鬼消灭了!他顺利的完成了任务。
他回到家，把金苹果给了国王，在那一瞬间，他变成了一个英俊潇洒的青年，这时，国王顿时苍老了许多。
就在这是,老大和老二都回来了。
于是，国王要从他们三个中间选一个来继承他的王位。
【二年级】国王的继承人 二年级童话作文400字
【二年级】国王的继承人二年级童话作文400字
从前有一个国王，他有三个儿子。
国王年纪大了，想找一个儿子来接替自己当国王。
他决定通过一场比赛来决定继承人。
国王对三个儿子说：“我会给你们每个人一只种子，你们要在一年之内将这颗种子种
成最高的植物。
一年之后，我会看你们的成果，成就最高的人将成为我的继承人。
”
三个儿子非常开心，他们每个人拿到一颗种子，分别选择了阳光明媚的地方进行种植。
大儿子选择了山底，中儿子选择了山坡，小儿子选择了山顶。
三人用心地浇水、施肥，希
望种子能够茁壮成长。
经过一年的时间，国王去看了三个儿子的成果。
他看到大儿子的种子长成了一株高大
的树，中儿子的种子长成了一株茂盛的花，而小儿子的种子只是发芽了一点点。
国王很担
心小儿子种子的成长情况，问：“小儿子，你的种子怎么只长了这么点？”
小儿子低着头说：“父王，我选择了山顶，阳光和水源都很少，我怕植物长不起来。
所以我决定将种子种在宫殿里的花园里，那里有充足的阳光和水源。
”
国王听了很吃惊，他想到：“儿子们都用了心思去种植，但只有小儿子考虑到了植物
生长的环境，选择了最适合的地方。
”
国王决定让小儿子成为他的继承人，因为他用心地对待任务，并且懂得选择最适合的
方式去完成任务。
小儿子成为了新的国王，大家都很高兴，因为他用智慧和努力赢得了这
个机会。
这个故事告诉我们，做任何事情都要用心，不仅要有努力，还要懂得选择合适的方式
和环境来完成任务。
这样才能取得成功。
《三片羽毛》
《三片羽毛》在一个遥远的国度，有一位年老的国王。
他有三个儿子，大儿子强壮勇敢，二儿子聪明机智，小儿子却生性善良、为人憨厚。
国王渐渐年老，他决定在三个儿子中挑选出一位最适合继承王位的人。
一天，国王把三个儿子召集到一起，对他们说：“孩子们，我现在要给你们一个考验。
谁能完成这个考验，谁就将成为未来的国王。
”说着，国王拿出三片羽毛，一片是白色的，一片是红色的，一片是蓝色的。
“你们拿着这三片羽毛，分别去三个不同的地方寻找世界上最珍贵的东西。
谁找到的东西最珍贵，谁就将成为国王。
”三个儿子接过羽毛，各自出发了。
大儿子拿着白色的羽毛，向着北方走去。
他一路上历经艰险，遇到了凶猛的野兽和恶劣的天气，但他凭借着自己的强壮和勇敢，一次次地化险为夷。
终于，他来到了一个寒冷的国度。
在这个国度里，他发现了一颗巨大的钻石。
这颗钻石光芒四射，价值连城。
大儿子心想：“这一定是世界上最珍贵的东西了。
”于是，他带着钻石回到了王宫。
二儿子拿着红色的羽毛，向着南方走去。
他运用自己的聪明才智，巧妙地避开了各种危险。
最后，他来到了一个神秘的岛屿。
在这个岛屿上，他发现了一本古老的魔法书。
这本书拥有神奇的力量，可以实现人们的任何愿望。
二儿子心想：“这一定是世界上最珍贵的东西了。
”于是，他带着魔法书回到了王宫。
小儿子拿着蓝色的羽毛，却不知道该往哪里走。
他在森林里徘徊了很久，最后遇到了一只受伤的小鸟。
小儿子心生怜悯，他决定先帮助小鸟疗伤。
他细心地为小鸟包扎伤口，还给它找来了食物和水。
小鸟在小儿子的照顾下，很快就恢复了健康。
为了感谢小儿子，小鸟决定带他去一个地方。
小鸟带着小儿子来到了一个美丽的花园。
这个花园里种满了各种各样的花朵，五颜六色，香气扑鼻。
在花园的中央，有一口清澈的泉水。
泉水旁边坐着一位美丽的仙女。
仙女看到小儿子，微笑着说：“善良的孩子，你是第一个来到这里的人。
这里有世界上最珍贵的东西，你可以选择一样带走。
”小儿子看了看花园里的花朵和泉水，又看了看仙女，说：“仙女姐姐，我不需要什么珍贵的东西。
关于团结的作文：国王的三个儿子_作文450字_作文范文_
关于团结的作文:国王的三个儿子
如果要写一篇关于团结互助的故事要怎么写?有什么好的写作方法吗?接下来小编为大家介绍关于团结的作文，一起来看看吧!
国王的三个儿子(阊江小学301班胡智伟)
从前，森林有一个很漂亮的城堡，城堡里住着一个国王，国王的任务是保护森林里的动物，但是很奇怪，不知道为什么，每次国王去森林巡视时都会发现有动物消失掉，于是国王就派自己三个机智勇敢的儿子前去森林查探。
国王的三个儿子很厉害，老大是剑手，他的剑术很厉害。
老二是拳手，他的拳击很厉害。
老三是猎手，他打猎很厉害。
国王的儿子们经过查探，发现了原来森林里有一只凶恶的大老虎。
这个大老虎爱听故事，每天大老虎都要找一个动物去给它讲故事，故事如果不精彩的话，老虎就会把它给吃掉，如果精彩的话，老虎就会叫它明天还来讲故事给老虎听。
三个儿子想如果老虎这么无法无天，森林里的动物迟早都会被老虎吃掉。
这可不行!于是儿子们准备想办法把这只老虎给除去。
他们决定晚上一起去老虎的窝除掉老虎。
到了晚上，老大去把老虎的爪子给砍断了，老二呢,则去把老虎困在笼子里，老三呢就拿着一把猎枪把老虎给打死了!
他们三兄弟消灭了老虎，拯救了这个森林的动物。
森林里终于又恢复了以往的平静。
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国王和他的三个儿子
从前，有一个国王，他有三个儿子。
有一天，国王让他的三个孩子去见他，他们三进了宫，国王对他们说：“我来考验考验你们，我让你们每人给我摘一个金苹果，我给你们每人一根神奇的羽毛，每个人只可以吹一下，这只羽毛就会给你们引路，孩子们,祝你们一路平安！”三个孩子异口同声地说：“我们一定不会辜负你所望！”
于是，这三个孩子就开始了他们的行程。
老大向东，老二向西，而老三却向北。
老大首先遇见了一个小矮人，老大主动上前说：“你好，请问你知不知道在哪里可以得到一种金色的苹果呢？”小矮人用一句河南话说：“不知道，就是知道也装做不知道大王子发现要找到金苹果并不容易，干脆放下了包袱不干了。
老二也遇见了小矮人，也说：“不晓得，就是知道也装做不知道，嘿嘿！我气死你，哈哈，哈哈，哈哈！！”老二呢，他觉得生活艰苦，就像他大哥那样，也不干了。
而老三呢，也遇上了小矮人，他却没说话，他在观察小矮人，他
一按小矮人身上的按钮，小矮人说：“要想得到金苹果，必须要打败一个恶魔，我给你一把宝剑和一把降魔珠（也就是二十颗降魔珠），你要把降魔珠适当的运用在魔鬼身上，并且要把他消灭了,我再给你十个变身卷轴，你拿着它说你想变成谁的摸样或者说你想变成谁的武功或者是魔法，好吧，孩子，你只有１０天的时间，祝你好运！”老三说：“多谢了！”老三走到了那个地方，他首先遇到了一个小女孩，这个小女孩跑到老三面前说：这位哥哥，你快点走吧！这里有一个妖怪，他经常出来吃人，他看守着三个金色的苹果！” “不怕啦,我就是来消灭这个妖怪的,你认识他吗了解不了解啊如果了解的话呢,你就帮助我把他消灭了!好吗”最后,小女孩同意了,他们历尽千辛万苦,终于把降魔珠适当地运用在了魔鬼身上，把魔鬼消灭了!他顺利的完成了任务。
他回到家，把金苹果给了国王，在那一瞬间，他变成了一个英俊潇洒的青年，这时，国王顿时苍老了许多。
就在这是,老大和老二都回来了。
于是，国王要从他们三个中间选一个来继承他的王位。
老大和老二你一句我一句的吵了起来，老三没有像他的两个哥哥那样，而时站在一边不说话。
最后，国王却把王位传给了老三。
不久，老国王得了急病，无药可医，去世了。
他们三个兄弟团结
一心，最终把国家治理的井井有条，深受人民爱戴！
周口市六一路小学六一班：崔洪瑞
辅导老师：李倩。