激励机制的管理模型
激励机制的管理模型
激励机制的管理模型激励机制的管理模型是指企业根据员工的工作表现和工作成果来给予适当的激励，以提高员工的积极性、工作热情和工作效率。
作为管理者，了解和运用激励机制的管理模型对于企业的发展至关重要。
本文将深入探讨激励机制的管理模型的重要性、主要内容和使用方法。
一、重要性激励机制的管理模型是企业管理中不可或缺的一部分。
它能够促进员工的工作动力和创造力，提高员工的工作效率和工作质量。
此外，激励机制的管理模型还可以加强员工的工作满意度和对企业的忠诚度，增强员工与企业之间的联系和向心力，有助于企业建立稳定的团队，实现企业的长期发展。
二、主要内容1.目标设定企业应该制定明确的目标，以便员工知道他们的工作目标和如何完成这些目标。
目标设定应该是挑战性的和实现可能的。
一个合理的目标设置可以激励员工的自我实现和个人成长的意愿，从而提高员工工作的动力和创造力。
2.奖励制度奖励制度是激励机制的重要组成部分。
企业可以为员工设定奖金、晋升、奖品或者其他形式的奖励措施。
奖励应该与员工的工作表现和工作成果密切相关，并且应该是在员工完成任务后及时发放的。
3.培训和发展机会企业可以通过提供培训和发展机会来激励员工的工作动力和创造力。
员工可以参与一些职业发展培训和研讨会，获取新的技能和知识，提高自己的职业素养和能力。
4.团队建设团队建设是实现激励机制的另一个关键因素。
企业可以建立一种鼓励员工之间互相竞争和合作的氛围，建立员工之间的良好关系，促进员工之间的交流和协作。
三、使用方法1.提高员工的参与度和沟通度企业应该建立一种鼓励员工参与和沟通的文化。
员工应该有权利发表自己的意见和建议，有机会向管理层透露他们的问题和关注点。
通过增加员工的参与度和沟通度，企业可以更好地了解员工的需要和想法，并采取相应的激励措施。
2.建立客观的奖励评估体系企业应该建立一个客观的奖励评估体系，以确保每个员工都能得到公正的评估和奖励。
评估体系应该基于员工的工作表现和工作成果，并且应该是透明、公正和客观的。
激励机制理论及模型研究
激励机制理论及模型研究激励机制理论及模型研究是企业管理领域的重要课题，旨在探讨如何通过合理的激励机制设计，激发员工的积极性和创造力，提高企业绩效。
本文将介绍激励机制理论的发展历程、主要观点和证据，以及该理论在相关领域的应用，同时阐述模型研究的方法和步骤，提供模型的数学表述，并解释模型的具体实现和应用。
根据实验结果和数据分析，提出本研究的结论和观点，总结对激励机制理论及模型研究的成果和不足，并对未来研究趋势和前景进行展望。
激励机制理论激励机制理论的发展可以追溯到古典经济学时期，当时的研究主要集中在劳动市场和商品市场上。
随着经济的发展和企业的壮大，激励机制理论得到了进一步的完善和发展。
现代激励机制理论的主要观点包括：激励相容：即激励机制的设计应该与员工的需求和偏好相一致，从而激发员工的积极性和创造力。
激励力度：即激励机制的强度应该适当，过强或过弱的激励都会影响员工的积极性和绩效。
激励持续性：即激励机制应该具有持续性，短期激励往往会导致员工的行为短视，而长期激励则可以促进员工的稳健发展。
这些观点在实践中得到了广泛的应用，如股票期权计划、绩效奖金制度等都是基于这些观点设计的。
模型研究激励机制模型研究的主要方法包括数学建模、实证分析和实验研究等。
下面是一个基于激励相容和激励力度的数学模型：$$Maximize: V(x) = f(x) + \lambda g(x)$$s.t. $f(x) = \sum_{i=1}^{n}a_ix_i - c\sum_{i=1}^{n}x_i$ $g(x) = \sum_{i=1}^{n}b_ix_i$其中，$V(x)$表示员工的总效用，$f(x)$表示员工的工作绩效，$g(x)$表示员工的努力程度，$\lambda$表示员工的偏好参数。
该模型的基本思想是在满足约束条件的前提下，追求员工总效用的最大化。
具体而言，$f(x)$表示员工在努力程度$x$下所创造的绩效，$g(x)$表示员工在努力程度$x$下的收益，而$\lambda$则表示员工对收益和绩效的偏好程度。
A地产公司基层员工激励机制的模型研究
A地产公司基层员工激励机制的模型研究【摘要】众所周知，2l世纪的竞争归根到底是优秀人才的竞争。
因此，基层员工对企业提升竞争力越来越重要，因为直接面对产品，面对客户的始终是基层员工。
如何对基层员工进行有效的管理和激励，以提高基层员工的工作热情，就显得尤为重要。
【关键词】基层员工激励机制模型研究一、企业基层员工需求特征基层员工处于公司的最底层，他们的需求与中层管理者和高层管理者有一定差异，主要表现在：（一）渴望提高收入和福利基层员工处于公司一线，普遍待遇比较低。
加上，公司提供给基层员工像住房、教育培训、体育与娱乐、带薪休假等福利也很有限，是很多基层员工可望而不可及的。
（二）渴望学习，丰富工作内容，拓宽工作范围基层员工普遍学历较低，由于受限于知识水平，他们很容易达到所谓的“彼德高地”，所以自我发展空间相对狭小。
他们的特点是：工作范围和工作流程相对比较稳定，技能单一。
但事实上很多基层员工对培训、对丰富工作内容和技能有很强烈的愿望。
（三）渴望成长和晋升，获得社会尊重让基层员工参与组织决策，使基层员工感到受重视，自觉地为企业发展作贡献。
这是因为在企业中，基层员工处于比较尴尬的地位，其晋升空间十分狭窄，如果能够让他们参与决策，从某种程度上增强他们的自主权，这无疑对他们具有很强的激励。
二、a地产公司基层员工激励机制存在的主要问题（一）缺乏规范的激励制度作保障a地产公司的激励制度不完善，处于“头痛医头，脚痛医脚”的状况，公司未能站在全局的战略高度，制定完善而系统的基层员工激励机制，忽视对激励机制的顶层设计和有效执行，导致基层员工对激励机制不满与质疑。
（二）不注重员工的个体差异科学的激励机制的设计应当结合职位与工作环境，并充分体现个体的差异性。
同时，激励机制应该是动态的，应该随着组织的变化和人员科层变动而相应进行动态的调整。
根据成就激励理论，在生理需求得到满足的前提下人们有权力需求、归属需求和成就需求。
员工的需求具有个体差异性和动态性。
三支柱人力资源管理模式案例
三支柱人力资源管理模式案例三支柱人力资源管理模式是指以能力模型、绩效管理和激励机制为核心的人力资源管理方式。
下面将分别以三支柱人力资源管理模式为题，列举10个案例。
1. 能力模型：某公司的人力资源部门实施了能力模型，其核心是通过岗位分析和能力评估，明确员工的职责、能力和发展方向。
通过能力模型的实施，公司提升了员工的工作效率和工作质量，使员工能够更好地适应不同岗位的要求，提高了整体组织的绩效。
2. 绩效管理：一家制造业公司通过绩效管理制度，对员工的工作表现进行定期评估和反馈。
通过绩效管理，公司能够及时发现和解决员工工作中的问题，提高员工的工作动力和工作满意度，进而提升整体绩效。
3. 激励机制：某互联网公司实施了多元化的激励机制，包括薪酬激励、晋升机会、培训发展等。
公司通过设立丰富的激励措施，激发了员工的工作热情和创造力，提高了员工的工作积极性和团队凝聚力，促进了企业的持续发展。
4. 能力模型：某教育机构通过能力模型，对教师的岗位要求和能力进行明确。
通过能力模型的落地实施，教育机构明确了教师的工作职责和能力要求，提高了教师的教学能力和教学质量，进一步提升了机构的声誉和竞争力。
5. 绩效管理：一家零售企业通过绩效管理，对员工的销售业绩进行考核和评估。
通过绩效管理的激励机制，员工的销售能力得到了有效提升，同时也激发了员工的工作热情和积极性，促进了企业的销售业绩的快速增长。
6. 激励机制：某酒店通过激励机制，设立了优秀员工奖励、明星员工评选等活动，激发员工的工作热情和竞争力。
通过激励机制的实施，酒店提高了员工的服务质量和客户满意度，进一步巩固了酒店的市场地位。
7. 能力模型：一家高科技企业通过能力模型，对员工的技术能力和创新能力进行评估和培养。
通过能力模型的引入，企业培养了一批具备核心技术和创新能力的员工，推动了企业的技术创新和产品研发进程。
8. 绩效管理：某银行通过绩效管理，对员工的服务质量和个人业绩进行评估和奖惩。
由罗宾斯综合激励模型谈企业激励机制
Ｍａｒｋｅｔ ｍｏｄｅｒｎｉｚａｔｉｏｎ中央级·全国贸易经济类核心期刊２００５．４商场现代化·学术版１５９哈佛大学教授威廉·詹姆士的研究发现，按时计酬制度的情况下，一个人如果没有受到激励，仅能需发挥潜能的２０％～３０％；如果受到激励，同样的人可发挥出潜能的８０％～９０％，甚至更高。
这里，其中的差距系激励的作用所致。
所以，人的工作成绩与个人能力和激励三者之间存在着以下关系 ：工作绩效＝ｆ（能力×激励水平）有关激励的理论很多，各自的侧重点和角度也不同，在管理中如何系统地加以运用就是罗宾斯综合激励模型所要解决的问题。
一、罗宾斯综合激励模型１．个人努力首先受机会的影响。
机会可能促进也可能阻碍努力的方向和程度。
２．个人目标的影响。
人的动机性行为都是有目的的，它决定了人行为的方向。
因此，在组织管理中必须重视目标对行为的指导作用。
３．从个人能力与绩效之间关系来看，个人的努力能否实现目标，能否得到预期的绩效，有赖于个人的能力与绩效评估系统的公正性、客观性。
因此，知人善任、公平、公开地评估员工的绩效对组织成员努力的影响是至关重要的。
４．就绩效与奖励之间的关系而言，若个人感到自己所得的奖励来自于自己的绩效，奖励将取得很好的效果。
奖赏的内容与程度也会对绩效起到强化作用。
奖赏的公平性也会影响其效果，从而影响人们的工作积极性。
５．从组织奖赏和个人目标之间的关系来看，若奖赏符合个人需要，实现了个人目标，个人的积极性将会大大提高。
６．对于高成就需要的员工而言，从个人努力到个人目标的飞跃就是最好的奖励。
如从事的工作能给他们提供个人责任、反馈和中度的冒险，他们就能够在内在激励的推动下努力工作。
通过对罗宾斯综合激励模型的分析，结合我国目前企业激励过程中普遍存在的问题（如激励形势单一，重物质轻精神；激励措施针对性不强；激励不公；力度不够；忽视对员工的培养训练和保障等），我认为，激励要想发挥应有的作用，首先要遵循一定的原则。
人力资本管理模型
人力资本管理模型人力资本管理模型是一个复杂的概念，它涉及到多个方面，如人力资源规划、招聘、培训、绩效管理等。
以下是一些常见的人力资本管理模型：1.人力资源管理标准因果模型：这个模型从业务战略开始，一直到人力资源流程结束，并具有改善的财务绩效。
它显示了一个因果链，该因果链如何导致业务绩效。
在这个模型中，人力资源只有在其战略与业务战略保持一致时才会有效。
因此，人力资源战略源自整体战略。
2.六盒模型：这个模型关注的是组织与结构、激励与报酬、支持与工具、关系和流程、领导与管理以及员工能力与组织文化六个方面。
3.组织生命力五力模型：这个模型是用来衡量一个组织的生命力，包括员工能力、员工参与度、员工激励、员工培训和发展以及员工满意度五个方面。
4.O7P模型：这个模型将人力资源策略与组织战略连接起来，并考虑了员工、组织文化、结构、流程、奖励、培训和发展等因素。
5.5P模型：这个模型将人力资源策略与组织战略连接起来，并考虑了员工、组织文化、结构、流程和政治五个方面。
6.人力资源管理沙漏模型：这个模型将人力资源管理的核心过程分为招聘、培训、评估和薪酬等环节，各个环节之间通过一定的关系相互连接，形成了一个沙漏形状。
7.组织设计五星模型：这个模型将组织设计分为五个关键要素：目标、结构、流程、规则和角色。
这些模型为组织提供了不同的视角和工具，帮助其更好地管理和开发人力资本。
第一个模型，即人力资源管理标准因果模型，其因果链是这样的：1.明确和达成战略目标：组织首先需要明确自己的战略目标，这包括短期和长期的目标。
2.制定人力资源策略：根据组织的战略目标，人力资源部门需要制定相应的人力资源策略。
这些策略需要确保员工的能力、激励和参与度与组织的战略目标相匹配。
3.实施人力资源流程：人力资源部门需要实施一系列的人力资源流程，如招聘、培训、绩效管理等，以确保员工的能力得到提升，激励得到满足，并积极参与工作。
4.改善财务绩效：通过有效的人力资源管理，组织的财务绩效将得到改善。
绩效管理的绩效管理模型
绩效管理的绩效管理模型绩效管理是企业管理的关键环节之一，随着企业的不断发展和变化，绩效管理也在不断进化和改进。
绩效管理的核心在于如何确定合理的绩效目标和评价标准，以及如何实现绩效目标并对绩效进行管理和控制。
不同的企业和行业对绩效管理的需求和要求也有所不同。
本文将介绍一些主流的绩效管理模型以及其特点和适用范围。
一、目标管理模型目标管理模型是一种以目标为核心的绩效管理模型。
这种模型强调对员工进行目标设定和绩效评价，鼓励员工通过努力工作达成既定的目标。
目标管理模型的主要特点包括：1.明确的目标设定：目标管理模型强调对员工进行明确的目标设定，每个员工必须明确自己的工作任务和目标，以便能够衡量其工作绩效。
2.精细的绩效评估：目标管理模型通过对员工目标的定量和定性评估来确定每个员工的工作绩效。
3.透明的激励机制：目标管理模型强调通过激励机制来鼓励员工实现目标，并通过公开透明的激励机制来增强员工的责任感和使命感。
目标管理模型适用于注重计划和目标管理的企业和部门，可以有效地帮助企业提高员工绩效和工作效率，提升企业竞争力。
二、360度评价模型360度评价模型是一种基于员工全面能力和绩效的评价模型。
该模型不仅考核员工的工作表现，同时也评估员工的领导才能、与同事合作能力和自我发展潜力等方面。
其主要特点包括：1.多元化的评价指标：360度评价模型采用多种评价指标，包括员工自我评价、直接上级评价、同事评价和客户评价等。
2.客观性的评价结果：该模型通过多方评价来得出客观的绩效评价结果，减少了个人偏见和组织偏见的影响。
3.广泛的参与度：该模型对员工、同事和客户都提供了评价参与的机会，提高了评价的准确性和可靠性。
360度评价模型适用于注重员工全面能力和发展潜力的企业和部门。
通过该模型可以鼓励员工全面发展并提高整个组织的协作和合作水平。
三、绩效平衡计分卡模型绩效平衡计分卡模型是一种通过平衡财务表现、客户满意程度、内部业务流程和员工学习成长四个方面来评价企业绩效的模型。
综合激励模型简介
综合激励模型简介这是1968年美国行为科学家爱德华·劳勒和莱曼·波特在《管理态度和成绩》一书中提出的一种激励理论。
认为激励是外部刺激诱因，个体內在因素，行为表现，行为结果的相互作用统一过程。
不同类型的激励对不同的人具有不同的作用和效果。
该模式不仅说明了激励模式的各个因素，特別是它将內在激励与外在激励结合在一起，并在传统的报酬与满足感之间引进了“公平的报酬”这个中间变量，揭开了员工在获得奖酬后仍然不感到满足的原因。
图如下P311综合激励模型的基本内容在这个模式中，波特与劳勒把激励过程看成外部刺激、个体内部条件、行为表现、行为结果相互作用的统一过程。
一般人都认为，有了满足才有绩效。
而他们则强调，先有绩效才能获得满足，奖励是以绩效为前提的，人们对绩效与奖励的满足程度反过来又影响以后的激励价值。
人们对某一作业的努力程度，是由完成该作业时所获得的激励价值和个人感到做出努力后可能获得奖励的期望概率所决定的。
很显然，对个体的激励价值愈高，其期望概率愈高，则他完成作业的努力程度也愈大。
同时，人们活动的结果既依赖于个人的努力程度，也依赖于个体的品质、能力以及个体对自己工作作用的知觉。
一个人在作出了成绩后，得到两类报酬。
一是外在报酬，包括工资、地位、提升、安全感等。
按照马斯洛需求层次理论，外在报酬往往满足的是一些低层次的需要。
另一种报酬是内在报酬。
即一个人由于工作成绩良好而给予自己的报酬，如感到对社会作出了贡献，对自我存在意义及能力的肯定等等。
它对应的是一些高层次的需要的满足，而且与工作成绩是直接相关的。
波特和劳勒的激励模式还进一步分析了个人对工作的满足与活动结果的相互关系。
他们指出，对工作的满足依赖于所获得的激励同期望结果的一致性。
如果激励等于或者大于期望所获得的结果，那么个体便会感到满足。
如果激励和劳动结果之间的联系减弱，那么人们就会丧失信心。
这里有两点需要注意的是：奖励要以绩效为前提，不是先有奖励后有绩效，而是必须先完成组织任务才能导致精神的、物质的奖励。
项目经理胜任力模型与激励机制
项目经理胜任力模型与激励机制引言在项目管理领域，项目经理的角色越来越重要。
而项目经理的胜任力和激励机制也成为影响项目成功的重要因素之一。
本文将介绍项目经理的胜任力模型和激励机制的基本概念，以及如何对项目经理进行评估和激励的方法。
项目经理胜任力模型项目经理胜任力模型是用来描述项目经理的核心素质、能力和技能的框架体系，也是评估项目经理在不同阶段的能力水平的标准。
项目经理胜任力模型的构成项目经理胜任力模型由五个维度组成：1.技术专业能力：指项目经理所需要的技术领域的专业知识和技能，包括项目管理、行业特定的技术知识以及项目所需的软件和工具。
2.发展管理技能：指项目经理的管理能力和领导能力，包括沟通、领导力和人际关系技能等。
3.全局意识：指项目经理的理解和运用全局业务和策略，包括战略思考和商业意识。
4.团队合作能力：指项目经理在处理组织内外部成员之间的关系方面的能力，包括协作、沟通和解决冲突能力。
5.影响力：指项目经理对项目和组织的影响力和贡献，包括加强贡献和建立合作关系方面的能力。
项目经理的能力评估方法对于构建项目经理胜任力模型，需要进行能力评估。
评估项目经理的能力可以从以下几个方面入手：1.个人能力自评：通过自我评估的方式，项目经理可以发现自身在技术、管理和领导等方面的优缺点，确立和定向自己的职业规划。
2.同事和下属的反馈：询问项目经理的同事和下属关于项目经理的工作能力和贡献，这种反馈是项目经理在评估自己能力时必不可少的途径之一。
3.评估工具：使用一些评估工具，如360度评估、行为面试和绩效考核等，来评估项目经理的能力水平。
项目经理激励机制项目经理激励机制是基于项目经理表现和激励设计，以实现激励目的的组合过程。
本节将介绍项目经理激励机制的基本概念以及如何实施有效的激励机制。
项目经理激励机制的类型1.绩效激励：基于结果，在完成项目的过程中给予奖励，例如奖金或其他激励，对于团队成员也是有效的。
2.职业发展激励：提供职业发展机会，例如培训、交流计划和升职晋升等。
班组管理必备工具与模型方法
班组管理必备工具与模型方法班组管理是指对一个工作班组进行协调、指导和监管等工作，以确保工作的顺利进行和达到预期目标。
班组管理必备工具和模型方法是指在这个过程中，经常使用的一些工具和方法，能够提高班组的效率和绩效。
下面是一些班组管理必备工具和模型方法的介绍：1. 计划-执行-检查-行动（Plan-Do-Check-Act，PDCA）：PDCA是一个持续改进的管理循环模型，可以帮助班组确定目标、制定计划、执行措施、进行检查和评估，并根据评估结果采取相应行动，不断迭代改进工作流程和绩效。
2.甘特图：甘特图是一种时间管理工具，用于展示任务分配和进度安排，可以帮助班组成员清晰了解任务的时间要求和重要性，合理安排工作进度，提高工作效率。
3.班组例会：班组例会是一个定期的会议，用于沟通和协调班组成员之间的工作，分享进展和问题，以便及时解决和协调各种问题，保持工作的顺利进行。
4. 问题分析工具：包括5W1H、鱼骨图等。
5W1H是指“what（是什么）、why（为什么）、where（在哪里）、who（由谁负责）、when（何时）、how（如何）”，通过使用这些问题，可以帮助班组成员全面分析问题，找出根本原因并提出解决方案。
鱼骨图是一种可视化工具，用于分析问题的根本原因和影响因素，有助于班组成员深入了解问题，并制定解决方案。
5.目标管理：目标管理是指制定明确的目标，并制定相应的绩效指标来评估和追踪进展。
通过设定明确的目标和绩效指标，可以提高班组成员的工作动力和效率，确保工作的顺利完成和达到预期目标。
6.班组绩效考核和激励机制：通过建立科学的绩效考核和激励机制，可以激励班组成员的积极性和创造性，提高团队的绩效和效率。
例如，可以设定目标绩效考核指标，根据绩效结果给予奖励或提升机会，以激励班组成员积极工作。
7. 故障分析和改正预防（Failure Mode and Effects Analysis，FMEA）：FMEA是一种系统性的故障分析方法，可帮助班组识别潜在的问题和风险，并提出相应的改进和预防措施，以减少故障和错误的发生，提高工作效率和质量。
激励机制的管理模型
•激励机制•员工激励机制•组织目标体系•诱导因素集合要素。
根据激励的定义，激励机制包含以下几个方面的内容：1、诱导因素集合诱导因素就是用于调动员工积极性的各种奖酬资源。
对诱导因素的提取，必须建立在队员个人需要进行调查、分析和预测的基础上，然后根据组织所拥有的奖酬资源的时期情况设计各种奖酬形式，包括各种外在性奖酬和内在性奖酬（通过工作设计来达到）。
需要理论可用于指导对诱导因素的提取。
2、行为导向制度它是组织对其成员所期望的努力方向、行为方式和应遵循的价值观的规定。
在组织中，由诱导因素诱发的个体行为可能会朝向各个方向，即不一定都是指向组织目标的。
同时，个人的价值观也不一定与组织的价值观相一致，这就要求组织在员工中间培养统驭性的主导价值观。
行为导向一般强调全局观念、长远观念和集体观念，这些观念都是为实现组织的各种目标服务的。
勒波夫（M.Leboeuf）博士在《怎样激励员工》一书中指出，世界上最伟大的原则是奖励；受到奖励的事会做的更好，在有利可图的情况下，每个人都会干得更漂亮。
他还列出了企业应该奖励的10种行为方式：（1）奖励彻底解决问题的，而不是仅仅采取应急措施。
（2）奖励冒险，而不是躲避风险。
（3）奖励使用可行的创新，而不是盲目跟从。
（4）奖励果断的行动，而不是无用的分析。
（5）奖励出色的工作而不忙忙碌碌的行为。
（6）奖励简单化，反对不必要的复杂化。
（7）奖励默默无声的有效行动，反对哗众取宠。
（8）奖励高质量的工作，而不是草率的行动。
（9）奖励忠诚，反对背叛。
（10）奖励合作，反对内讧。
勒波夫所列举的这些应该奖励的行为方式，对很多企业来说，都可作为其员工的行为导向。
3、行为幅度制度它是指对由诱导因素所激发的行为在强度方面的控制规则。
根据弗洛姆的期望理论公式（M=V*E），对个人行为幅度的控制是通过改变一定的奖酬与一定的绩效之间的关联性以及奖酬本身的价值来实现的。
根据斯金纳的强化理论，按固定的比率和变化的比率来确定奖酬与绩效之间的关联性，会对员工行为带来不同的影响。
激励机制原理与设计
在此条件下，雇主可以确定雇员将提供多少产量。 在此条件下，雇主可以确定雇员将提供多少产量。由 于雇主试图激励雇员在既定约束条件下发挥最大剩余劳动x， 于雇主试图激励雇员在既定约束条件下发挥最大剩余劳动 ， max f（x）—s（f(x)） （ ） （ ） 使满足（ ）式要求。 使满足（1）式要求。 在一般情况下，雇主希望雇员选择的x恰好满足约束 在一般情况下，雇主希望雇员选择的 恰好满足约束 条件， 条件，即 s（f(x)）—c（x）= U1 （ ） （ ） (2)
激励机制的常见方法是：通过 （ ）使雇员在选择x* 激励机制的常见方法是：通过s（y）使雇员在选择 时获得的效用大于他选择其他可供选择x*获得的效用 获得的效用， 时获得的效用大于他选择其他可供选择 获得的效用，即 对于所有的x来说 来说， 对于所有的 来说，有 s（f(x*)）—c（x*）> s（f(x)）—c（x） （ ） （ ） （ ） （ ）
管理 辅助
目标：（ ） 目标：（1）如何让人说真话 ：（ （2）如何让人不偷懒 ）
5. 激励机制简单模型 激励机制简单模型——单个雇主与雇员 单个雇主与雇员
假设雇主有某份工作需要雇员完成， 假设雇主有某份工作需要雇员完成，雇主有两种付酬 方式， 方式，一是无论雇员劳动结果如何都将一次性支付报酬给 雇员，二是使雇员的报酬取决于他们的劳动结果。 雇员，二是使雇员的报酬取决于他们的劳动结果。 令雇员接受这项工作的劳动量为x，产量为 （ ）。 令雇员接受这项工作的劳动量为 ，产量为y=f（x）。 为简单化，假设工作产品的价格为1，这样， 就确定了产 为简单化，假设工作产品的价格为 ，这样，y就确定了产 品的价值。 品的价值。 假设s（ ）为雇主在生产价值y元 假设 （y）为雇主在生产价值 元产品后支付给雇员的 报酬，且雇主希望选择能使y—s（y）最大化的函数 （y）。 报酬，且雇主希望选择能使 （ ）最大化的函数s（ ）。 从雇员角度分析，劳动x的成本为 的成本为c（ ）， ），且该成本与一般 从雇员角度分析，劳动 的成本为 （x），且该成本与一般 成本函数相同，总成本与边际成本都随着劳动量的增加而 成本函数相同， 递增。于是，雇员选择x的效用等于 递增。于是，雇员选择 的效用等于 s（y）—c（x）=s（f(x)）—c（x） （ ） （ ） （ ） （ ）
人力资源管理中的激励理论
人力资源管理中的激励理论激励是人力资源管理中极其重要的因素，能够影响员工的工作态度、积极性和工作效率。
一般来说，激励理论包括两类主要理论，即内在激励理论和外在激励理论。
本文将分别探讨这两种激励理论。
一、内在激励理论内在激励理论认为，人的行为不仅仅是为了满足生理和心理上的需求，而更多地是由于个人主观奖励感和自我调节的动力所驱动。
相比于外在激励，内在激励的效果更加持久，因为它与每个人的价值观和生活经验息息相关。
内在激励理论最早由马斯洛于1954年提出，即著名的“需求层次模型”。
该模型将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次。
只有在满足了当前层次的需求后，才会通过提高下一层次的需求来实现自我价值的实现。
此外，心流理论也被认为是内在激励的一种重要表现形式。
心流是人在参与某种高度专业化的活动时所形成的一种全神贯注的体验，这种体验是一种高度满足和充实感的体验，产生的原因在于人的能力和任务难度得到了完美的配合，从而形成了高度统一的行动。
二、外在激励理论外在激励理论相对更为常见，包括了薪酬、奖金、晋升等形式。
它们可以显著地影响员工的行为，但相较于内在激励其弊端也相对更加明显。
无论是额外的补助或是加薪、晋升，都需要一次一次地进行激励，才能达到最终的效用，而一旦激励消失，员工的积极性也可能会受到影响。
目前比较流行的外在激励理论有两种，即期望理论和平衡理论。
期望理论认为人在行动之前，会对其行动结果产生一定的预期。
如果这个预期与实际情况相符，则能够有效地提高人们的积极性和效率。
平衡理论则认为，人在做某事情的时候，会将其成果和努力程度进行比较，并在成果与努力程度平衡的状态下产生最大程度的满意感。
三、内外激励理论的综合应用对于企业来说，要在激励理论中找到平衡点，既能够激发员工的主观积极性，又能够依靠外在激励措施为企业带来更大的效益。
为此，在设置激励机制时，应当兼顾内在和外在的激励因素。
比如，为员工提供更多的自我实现机会，可以通过在职岗位的培训、提供特别的工艺品和技术创新等方式来实现。
激励理论
一、激励理论激励是指通过调整外因来调动内因，从而使被激励者的行为向提供激励者预期的方向发展的心理活动过程。
从组织行为学的角度来看，激励就是激发、引导、保持、归化组织成员的行为，使其努力实现组织目标的过程，而组织成员的努力是以能够满足个体的某些需要为前提条件的。
组织中的成员为什么能被激励，根本原因在于每一个成员都有未被满足的需要和尚未实现的目标。
在一定条件下，当成员觉得自己已有能力来实现其目标和满足需要时，则会产生动机。
作为激励的主体，就应充分了解到激励客体没有满足的需要和未实现的目标，创造条件，激其在的欲望，化为。
励单的说就是激发动，引导行为。
（一）西方的典型激励理论自20世纪初以来，西方理论界对激励问题进行了持续不断的研究，经历了一次次的飞跃。
按照研究侧面的不同和行为的关系不同，可以把他们的激励理论归纳和划分为内容型激励理论、过程型激励理论和综合激励模式理论。
下面将与研究有关的凡种主要激励理论分别进行介绍。
1.内容型激励理论内容型激励理论是着重于研究个体行为动机由何种因素所激发的一种激励理论。
这类理论主要分析人到底具有哪些类型的需要，它决定了组织应给员工提供什么方面的刺激或激励因素，试图从人的需要与满足的关系上来探讨人的行为的心理根源。
(1)需要层次理论马斯洛在1943年提出了需要层次理论，他将人的需要分为五个层次:①生理的需要。
作为人类来说，这是最基本的、最低层次的需要。
②安全的需要。
包括人身安全和职业安全等方面的需要。
③社交和情感方面的需要。
④尊重的需要。
包括自尊和受人尊重的需要。
⑤自我实现的需要。
这是最高层次的需要。
马斯洛认为，人是有需要的动物，其需要取决于它已经得到了什么，还缺少什么，只有尚未满足的需要才能影响行为。
己经得到满足的需要不再起激励作用。
人在低层次的需要得到满足之后，才能产生更高一级的需要，即人按上述五个层次由低到高逐步追求需要的满足。
人的行为是由其当时的主导需要决定的。
由于个人的需要结构发展的状况不同，这5种需要在体内形成的优势位臵也就不同，但是任何一种需要并不因为高层次的需要获得满足而自行消失，只是对行为的影响比重减轻而己。
民营企业激励机制模型探析
业 建 立 科 学 的人 力 资 源 管理 制 度 ，健 全激 励 机制 ，提 升 企业 的经
营管 理 水平 有一 定 的 积极 意 义
七 。技术创新与其它因素组成一个大系统共 同影响组织结构
尽 管 技术 创 新 对 组织 结 构 的变 化起 着非 常 重 要 的 作用 ， 但是 ． 按 照 系 统 论 的 观点 ． 何 事 物 都 可 以 看 作一 个 系 统 ．并 与 其 它 事 任
民营企业激励机制模型探祈
－童石荣
［ 摘
邵 阳学院
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ห้องสมุดไป่ตู้
要 ］ 民营 企业 在 快 速 发展 的 同 时 ，在 经 营管 理 上 也存 在
很 多 问题 ，尤 其 是对 员工 的 激 励 方 面缺 乏有 效的 措 施 而 影响 了 员 工 的 积极 性 ，从 而在 很 大程度 上制 约 了企业 的 发 展 。本 文从 民 营 企业 的 角度 对 企 业 激励 机 制 的 建 立 进 行 了有 益 的 探 讨 。对 民 营 企
准则 的 约制 ．形 成一 种激 励机 制 ：激 励 对上 司 的 ” 忠诚 ”行为 ，抑 激 综 上所 述 ．技 术 创新 以其 独 有 的特 点影 响着 组 织 结 构 ．再 加 制有 能 力和 有效 果 的行 为 。于 是 ，企 业 的 ” 励机 制 所激 励 的不 是 员工 的工 作热 情 ． 是结 派 系搞 摩擦 的 ” 极 性 ” 最 终形 成 了人 而 积 ．
结构。
织结 构
这 还 未包括 潜 力 的激 励 ． 一 事实 说 明 了激 励 的重 要性 。奖金 的使 这 泰 勒 （ ｅｅｃ ａｌｒ Ｆ ｄｒｋＴ ｙ ）在 １ 世 纪晚 期推 广 使 用的 。一个 有趣 的事 ｒ ｉ ｏ ９
绩效管理三四五模型-概述说明以及解释
绩效管理三四五模型-概述说明以及解释1.引言1.1 概述绩效管理三四五模型是一种用于评估和改进组织绩效的方法。
在现代企业管理中，绩效管理被广泛应用，以确保组织能够实现其既定目标，并不断提高绩效水平。
绩效管理三四五模型是一种灵活且有效的方法，可以帮助组织实现目标，并有效监控和管理组织绩效。
本文将详细介绍绩效管理三四五模型的原理、应用和优势，以及其在不同组织中的实际案例。
首先，我们将对绩效管理模型的概念进行介绍，包括其定义、发展历程和主要特点。
其次，我们将详细解析绩效管理模型一、模型二和模型三的要点，包括各自的目标、指标和评估方法。
最后，我们将对绩效管理模型的应用进行总结和展望，探讨其对组织绩效提升的潜力和挑战。
本文的目的是通过对绩效管理三四五模型的深入分析，帮助读者了解并掌握这一重要管理工具的应用方法和实施步骤。
同时，本文还将探讨绩效管理模型的局限性和改进方向，以期能够为组织绩效管理实践提供一定的理论指导和实践借鉴。
在接下来的章节中，我们将详细介绍绩效管理模型一、模型二和模型三的要点，并结合实际案例进行分析和讨论。
希望通过本文的阅读，读者能够对绩效管理三四五模型有更深入的了解，并在实际工作中能够灵活应用和创新发展，以提升组织绩效和竞争力。
1.2 文章结构：本文将以绩效管理三四五模型为主题，通过对不同模型的介绍和分析，探讨绩效管理的重要性和有效性。
文章将分为引言、正文和结论三个部分，具体结构如下：引言部分将从概述、文章结构和目的三个方面进行阐述。
首先，作者将简要介绍绩效管理的背景和意义。
接着，将详细说明本文的组织结构，以便读者能够清晰了解接下来的内容安排。
最后，明确文章的目的，即为读者提供有关绩效管理模型的全面理解和应用。
正文部分将通过介绍和分析三种不同的绩效管理模型，即绩效管理模型一、绩效管理模型二和绩效管理模型三，来阐述绩效管理的基本原则和方法。
每种模型将分为三个要点进行讨论，包括要点一、要点二和要点三。
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•激励机制•员工激励机制•组织目标体系•诱导因素集合要素。
根据激励的定义，激励机制包含以下几个方面的内容：1、诱导因素集合诱导因素就是用于调动员工积极性的各种奖酬资源。
对诱导因素的提取，必须建立在队员个人需要进行调查、分析和预测的基础上，然后根据组织所拥有的奖酬资源的时期情况设计各种奖酬形式，包括各种外在性奖酬和内在性奖酬（通过工作设计来达到）。
需要理论可用于指导对诱导因素的提取。
2、行为导向制度它是组织对其成员所期望的努力方向、行为方式和应遵循的价值观的规定。
在组织中，由诱导因素诱发的个体行为可能会朝向各个方向，即不一定都是指向组织目标的。
同时，个人的价值观也不一定与组织的价值观相一致，这就要求组织在员工中间培养统驭性的主导价值观。
行为导向一般强调全局观念、长远观念和集体观念，这些观念都是为实现组织的各种目标服务的。
勒波夫（M.Leboeuf）博士在《怎样激励员工》一书中指出，世界上最伟大的原则是奖励；受到奖励的事会做的更好，在有利可图的情况下，每个人都会干得更漂亮。
他还列出了企业应该奖励的10种行为方式：（1）奖励彻底解决问题的，而不是仅仅采取应急措施。
（2）奖励冒险，而不是躲避风险。
（3）奖励使用可行的创新，而不是盲目跟从。
（4）奖励果断的行动，而不是无用的分析。
（5）奖励出色的工作而不忙忙碌碌的行为。
（6）奖励简单化，反对不必要的复杂化。
（7）奖励默默无声的有效行动，反对哗众取宠。
（8）奖励高质量的工作，而不是草率的行动。
（9）奖励忠诚，反对背叛。
（10）奖励合作，反对内讧。
勒波夫所列举的这些应该奖励的行为方式，对很多企业来说，都可作为其员工的行为导向。
3、行为幅度制度它是指对由诱导因素所激发的行为在强度方面的控制规则。
根据弗洛姆的期望理论公式（M=V*E），对个人行为幅度的控制是通过改变一定的奖酬与一定的绩效之间的关联性以及奖酬本身的价值来实现的。
根据斯金纳的强化理论，按固定的比率和变化的比率来确定奖酬与绩效之间的关联性，会对员工行为带来不同的影响。
前者会带来迅速的、非常高而且稳定的绩效，并呈现中等速度的行为消退趋势；后者将带来非常高的绩效，并呈现非常慢的行为消退趋势。
通过行为幅度制度，可以将个人的努力水平调整在一定范围之内，以防止一定奖酬对员工的激励效率的快速下降。
4、行为时空制度它是指奖酬制度在时间和空间方面的规定。
这方面的规定包括特定的外在性奖酬和特定的绩效相关联的时间限制，员工与一定的工作相结合的时间限制，以及有效行为的空间范围。
这样的规定可以防止员工的短期行为和地理无限性，从而使所期望的行为具有一定的持续性，并在一定的时期和空间范围内发生。
5、行为归化制度行为归化是指对成员进行组织同化和对违反行为规范或达不到要求的处罚和教育。
组织同化（Organizational Socialization）是指把新成员带入组织的一个系统的过程。
它包括对新成员在人生观、价值观、工作态度、合乎规范的行为方式、工作关系、特定的工作机能等方面的教育，使他们成为符合组织风格和习惯的成员，从而具有一个合格的成员身份。
关于各种处罚制度，要在事前向员工交待清楚，即对他们进行负强化。
若违反行为规范和达不到要求的行为实际发生了，在给予适当的处罚的同时，还要加强教育，教育的目的是提高当事人对行为规范的认识和行为能力，即再一次的组织同化。
所以，组织同化实质上是组织成员不断学习的过程，对组织具有十分重要的意义。
以上五个方面的制度和规定都是激励机制的构成要素，激励机制是五个方面构成要素的总和。
其中诱导因素起到发动行为的作用，后四者起导向、规范和制约行为的作用。
一个健全的激励机制应是完整的包括以上五个方面、两种性质的制度。
只有这样，才能进入良性的运行状态。
员工激励机制一、激励理论模型1. 需求层次理论（美国心理学家A·H·Maslow）--各需求包括：●生理的需求。
如衣、食、睡、住、水、行、性●安全的需求。
如保障自身安全、摆脱失业和丧失财产●社交的需求。
如情感、交往、归属要求●被尊重的需求。
如自尊（有实力、有成就、能胜任、有信心、独立和自由的），受人尊重（有威望、被赏识、受到重视和高度评价）●自我实现的需求。
其特征是自发性的、集中处理问题、自立的、有不断的新鲜感、幽默感、浓厚兴趣、不受束缚的想像力、反潮流精神、创造力、讲民主的性格--在某一阶段上，人的多种需求并存，但只有一种需求取得主导地位。
--在不同时期，需求结构在动态变化，大致是逐步从低到高、从外部向内部满足。
--满足上行机制：尚未满足的较低层需求总是主宰的，只有在满足它之后，紧邻的高一层需求才被激活成为主宰。
--挫折下行机制：高一层需求在未得到满足、受到挫折后，低一层次的需求重新成为主宰。
2. 激励-保健双因素理论（美国心理学家F.Herzberg）激励因素（内在因素）保健因素（外在因素）工作成熟感企业政策与行政管理工作中的信任和赞赏监督工作本身挑战性和兴趣薪资工作职务的责任感人际关系工作的发展前景工作环境或条件个人升迁机会工作安全感职务、地位个人生活--激励因素为满意因素，有了它便会得到满意和激励。
--保健因素为不满意因素，没有它会产生意见和消极行为。
3. 公平理论（美国J.S.Adams,1963）Oa ObIa IbOa为当事人的工作所得、奖酬，Ia为当事人的工作付出、投入，Ob为参照对象的工作所得、奖酬，Ib为参照对象的工作付出、投入。
（1）当以上公式两侧相等时，当事人感到公平；（2）当以上公式左侧大于（〉）右侧时，当事人感到占了便宜，行为有：--当事人产生歉疚感，从而更努力工作。
--当事人心安理得。
（3）当以上公式左侧小于（〈）右侧时，当事人感到吃了亏，行为有：--当事人争取更多的奖酬、待遇。
--当事人减少自己投入努力，如迟到早退、怠工、出废品、浪费原料、放弃责任。
--当事人想方设法把参照者的奖酬待遇拉下来。
--当事人想要参照者工作干得更多。
--参照者心理上调节对这些变量的认识（类似于用阿Q精神），使之平衡。
--改变参照对象，求得“比上不足、比下有余”的自慰效果。
--在企业没法达到公平感觉时，当事人辞职，另谋高就。
（4）公平感觉纯粹是主观、心理上的反应。
在现实中，人们常常高估自己的投入贡献，低估别人的投入贡献，从而造成观察问题的系统偏差。
4. 综合激励模式（Potter和Lawlor）二、激励措施平台方案1：目标激励通过推行目标责任制，使企业经济指标层层落实，每个员工既有目标又有压力，产生强烈的动力，努力完成任务。
平台方案2：示范激励通过各级主管的行为示范、敬业精神来正面影响员工。
平台方案3：尊重激励尊重各级员工的价值取向和独立人格，尤其尊重企业的小人物和普通员工，达到一种知恩必报的效果。
平台方案4：参与激励建立员工参与管理、提出合理化建议的制度和职工持股制度，提高员工主人翁参与意识。
平台方案5：荣誉激励对员工劳动态度和贡献予以荣誉奖励，如会议表彰、发给荣誉证书、光荣榜、在公司内外媒体上的宣传报导、家访慰问、流览观光、疗养、外出培训进修、推荐获取社会荣誉、评选星级标兵等。
平台方案6：关心激励对员工工作和生活的关心，如建立员工生日情况表，总经理签发员工生日贺卡，关心员工的困难和慰问或赠送小礼物。
平台方案7：竞争激励提倡企业内部员工之间、部门之间的有序平等竞争以及优胜劣汰。
平台方案8：物质激励增加企业家、员工的工资、生活福利、保险，发放奖金、奖励住房、生活用品、工资晋级。
平台方案9：信息激励交流企业、员工之间的信息，进行思想沟通，如信息发布会、发布栏、企业报、汇报制度、恳谈会、经理接待日制度。
平台方案10：文化激励包括自我赏识、自我表扬、自我祝贺。
平台方案11：自我激励包括自我赏识、自我表扬、自我祝贺。
平台方案12：处罚对犯有过失、错误，违反企业规章制度，贻误工作，损坏设备设施，给企业造成经济损失和败坏企业声誉的员工或部门，分别给予警告、经济处罚、降职降级、撤职、留用察看、辞退、开除等处罚。
三、激励策略企业的活力源于每个员工的积极性、创造性。
由于人的需求多样性、多层次性、动机的繁复性，调动人的积极性也应有多种方法。
综合运用各种动机激发手段使全体员工的积极性、创造性、企业的综合活力，达到最佳状态。
1. 激励员工从结果均等转移到机会均等，并努力创造公平竞争环境。
2. 激励要把握最佳时机。
--需在目标任务下达前激励的，要提前激励。
--员工遇到困难，有强烈要求愿望时，给予关怀，及时激励。
3. 激励要有足够力度。
--对有突出贡献的予以重奖。
--对造成巨大损失的予以重罚。
--通过各种有效的激励技巧，达到以小博大的激励效果。
4. 激励要公平准确、奖罚分明--健全、完善绩效考核制度，做到考核尺度相宜、公平合理。
--克服有亲有疏的人情风。
--在提薪、晋级、评奖、评优等涉及员工切身利益热点问题上务求做到公平。
5. 物质奖励与精神奖励相结合，奖励与惩罚相结合。
注重感化教育，西方管理中“胡罗卜加大棒”的做法值得借鉴。
6. 推行职工持股计划。
使员工以劳动者和投资者的双重身份，更加具有关心和改善企业经营成果的积极性。
7. 构造员工分配格局的合理落差。
适当拉开分配距离，鼓励一部分员工先富起来，使员工在反差对比中建立持久的追求动力。
四、人才类别与激励1. 人才模型2. 激励对策Ⅰ型人才：高热情、高能力这是企业最理想的杰出人才。
基本对策是重用：给这些人才充分授权，赋予更多的责任。
Ⅱ型人才：低热情、高能力这类人才一般对自己的职位和前程没有明确目标。
对这类人才有不同的应对方向：（1）挽救性。
--不断鼓励、不断鞭策，一方面肯定其能力和信任，一方面给予具体目标和要求。
--必要时在报酬上适当刺激。
--特别要防止这些“怀才不遇”人才的牢骚和不满感染到企业，要与他们及时沟通。
（2）勿留性。
--对难以融入企业文化和管理模式的，干脆趁早辞退。
Ⅲ型人才：高热情、低能力这是较常见的一种，尤其年轻人和新进员工。
--充分利用员工热情，及时对他们进行系统、有效的培训。
--提出提高工作能力的具体要求和具体方法。
--调整员工到其最适合的岗位或职务。
Ⅳ人才：低热情、低能力对这类人才有不同的应对方向：（1）有限作用。
--不要对他们失去信心，但控制所花时间，仅开展小规模培训。
--首先激发其工作热情，改变其工作态度，再安排到合适岗位。
（2）解雇辞退。
组织目标体系组织目标体系是激励机制设计模型的三个支点之一。
组织目标可以有多种区分方法。
西蒙将组织的目标区分为两个，一个是能够维持组织生存下去的目标；另一个是保证组织发展壮大的目标。
佩罗（Perrow）则详细的分析了组织的多层次目标，包括：（1）社会目标；（2）产量目标，包括向消费者提供产品和服务的质量和数量等；（3）系统目标，包括增长率、市场份额、组织气氛和在本行业中的地位等；（4）产品特性目标，包括向消费者提供的产品或服务的品种、独特性、新颖性等；（5）其他的派生目标，如参与政治活动、赞助教育事业、促进员工发展等。