2021年部编人教版四年级语文下册句子(完整版)

2021年部编人教版四年级语文下册句子（完整版）

一、按要求完成词、句练习。

1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）

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2．老百姓把漳河的水引到田里。（改为“被”字句）

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3．从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？（改为陈述句）

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4．庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。（把这两句话用关联词合并成一句）

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5．西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

表面上西门豹似乎________，实际上是_____________。“我也去送送新娘”_________，他要借__________惩办_______和_______的计划已

______________，表现了西门豹说话的艺术技巧。

二、按要求写句子。

1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）

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2.别人能办到的事，我也能办到。（把陈述句改为反问句）

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3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。（不改变原句意思，变换表达方式）

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三、按要求完成句子练习。

1．要不是

．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩。（用加点的词语造句）

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2．我爬天都峰。（扩句）

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3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）

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4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）

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5．树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）

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6．童话引人入胜。童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）

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7．在会上，大家交流了学习语文。（修改病句）

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四、按要求写句子。

1．白茫茫的水上没有一点波浪。（缩句）

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2．绿油油的草地真美呀！（改为比喻句）

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3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

（给句子换个说法，保持句子的意思不变）

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4．中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

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5．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写句子）

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五、按要求写句子。

1．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句）________________________________________

2．哪里有

．．．．．悲壮的舍己救人。（用加点词造句）．．．可卑的利己主义，哪里也会有

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3．面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。（改为反问句）

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4．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，参谋长，请把这个任务交给他吧！（改为直述句）

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5．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（翻译诗句）

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六、运用能力提高快。

1．周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。（改为“被”字句）

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2．鹅是那么

．．可笑。（用加点词语仿写句子）

．．弱，那么

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3．读了《牛和鹅》这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）

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4．用“新鲜”的不同意思写句子。

（1）新奇有趣：____________________

（2）没有变质：_____________________

5．下雪了，我在日记中这样描写雪景：_____________。

七、按要求改写句子。

1.普罗米修斯既．不能动弹，也．不能睡觉。(用加点的词造句)

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2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。(仿写比喻句)

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