2021年部编人教版四年级语文下册句子(完整版)

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2021年部编人教版四年级语文下册句子及答案(A4打印版)

2021年部编人教版四年级语文下册句子及答案(A4打印版)

2021年部编人教版四年级语文下册句子及答案(A4打印版)一、句子练习。

1.小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________2.不耕耘,不会有收获。

(改为反问句)_____________________________________________________________3.天空下起了雨。

运动会继续进行。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________________________4.蟋蟀在草地上鸣叫。

(改为拟人句)_________________________________________二、缩句。

1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。

______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。

______________________________________________4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。

______________________________________________5.那棵我童年时种下的树已经长大了。

______________________________________________6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。

______________________________________________三、按要求写句子1.要是..你的手指不费一点儿劲,休想..拉下爬山虎的一根茎。

(用加点的词语造句)_______________________________________2.爬山虎的脚巴住了墙。

2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解及答案

2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解及答案

2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解及答案一、阅读短文,完成练习。

老猫(节选)季羡林我养的第一只猫,就是这个虎子。

刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。

蜷曲在狭窄的室内窗台上,活动空间好像富富有余,(①)它并没有什么特点,就是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。

它脾气也确实暴烈如虎,它从来不怕任何人,谁要想打他,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,他从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。

除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,就是温柔敦厚的一面。

我举一个小例子。

虎子来我们家以后的第三年。

我又要了一只小猫。

这是一只混沌的波斯猫。

浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。

我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪。

虎子则被终为土猫。

这只猫的脾气同虎子完全相反,胆小、怕人,从来没有咬过人,只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。

它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。

这两只猫并没有血缘关系,但是不知道是什么原因。

一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。

她自己本来没有什么奶,却坚决的要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它砸自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在想着天福。

1.请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。

2.其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。

“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不还并不美观。

”这句话最可能放在文中第一段的_______一处?3.作者先写了老猫_______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面。

一是___________,二是___________。

4.对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是()A.作者语言朴实,娓娓道来。

示例翔实可信,情感真挚动人。

B.作者抓住了猫的特点甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爱。

C.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。

2021年部编版四年级下册语文句子强化练习及答案

2021年部编版四年级下册语文句子强化练习及答案

2021年部编版四年级下册语文句子强化练习及答案一、按要求写句子。

1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。

(用加点的词语写一句话)______________________________________2.见到同学有困难我们应该帮忙。

(改为反问句)_______________________________________3.画眉鸟站在树枝上叫。

(改为拟人句)________________________________________4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)________________________________________5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。

(修改病句)________________________________________二、按要求写句子。

1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。

(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。

(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。

(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。

(修改病句)____________________________________三、按要求完成句子练习。

1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。

(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)3.例:高铁快极了。

→高铁快得像一阵风。

(照样子写句子)会场上静极了。

_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。

2021年部编人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案

2021年部编人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案

2021年部编人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案一、按要求写句子。

1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。

(改为“被”字句)__________________________________________2.长话短说。

(用最简洁的语言概括下面句子的主要意思)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。

(修改病句)___________________________________________二、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。

(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。

2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。

(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)三、按要求写句子。

1.老麻雀落在猎狗面前。

(改成比喻句)__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。

(改成反问句)_________________________________3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)__________________________________4.照样子用动作描写来表现心情。

四年级下册语文人教版好词好句积累

四年级下册语文人教版好词好句积累

四年级下册语文人教版好词好句积累
以下是一些四年级下册语文人教版中的好词好句积累:
1. 好词
- 华丽
- 壮丽
- 热闹
- 安静
- 奇妙
- 美丽
- 兴奋
- 悲伤
- 快乐
- 幸福
2. 好句
- 春天来了,大地苏醒了,到处是一片生机勃勃的景象。

- 太阳像一个大火球,高高地挂在天空中,照耀着大地。

- 鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在欢迎新的一天的到来。

- 一阵微风吹来,花儿轻轻地摇曳着,散发出阵阵芳香。

- 他的脸上洋溢着幸福的笑容,眼里充满了对未来的憧憬。

- 夜幕降临,星星点点的灯光照亮了整个城市,宛如璀璨的星
空。

2021年部编人教版四年级下册语文句子基础练习

2021年部编人教版四年级下册语文句子基础练习

2021年部编人教版四年级下册语文句子基础练习一、按要求写词、句练习。

1.风摇撼着白桦树。

扩句:_________________________2.猎狗跑在我的前面。

扩句:_________________________3.树枝上,两只小鸟叫。

改为拟人句:____________________________4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

缩句:_________________________5.老麻雀飞下来,落在猎狗面前。

改为比喻句:____________________________6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

(改为反问句)________________________________二、按要求完成句子练习。

1.蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安....。

(用加点词语写一句话)____________________________________________2.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

(用几个连续的动词写句子)_____________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改成反问句)_______________________________________________4.它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(修改病句)______________________________________________三、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

2021年部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案(完整版)

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2021年部编人教版四年级语文下册短文阅读及答案(完整版)一、阅读短文,完成练习。

沥青湖的诱惑①在拉丁美洲加勒比海的都南端有一个叫巴哥的小岛,岛上有一个小湖。

同一般的湖泊不同的是,这个湖表面平坦,上面覆盖了一层硬化了的沥青,原来由于地壳运动岩层破裂,地下石油和天然气一出并通过裂隙拥进死火山口,溢满城湖。

这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小胡,被人们称为沥青湖。

②令科学家们感兴趣的不仅仅是列清湖奇特的形成方式,还有沥青湖每年都要吃掉大量的动物的奇特现象。

有狮子,老虎,豹子等体型较大的动物,也有狐狸,狼,鬣狗,水鸟等体型较小的动物。

经过长时间的跟踪拍摄,科学家们终于为世人揭开了这个谜底。

③每年随着季节的转换,沥青湖呈现出不同的样子,雨季来到,湖水积在湖面上,显得碧波荡漾。

旱季降临,水被蒸发掉,沥青被晒干,只有在凹处还留有一些水坑,水坑中有水草,偶尔还能找到小鱼,这样便引来了喜欢吃小鱼的鸟,一只鸟吃饱了小鱼,准备站在湖面上休息,结果被沥青黏住了双脚,鸟越挣扎沥青粘的越紧,终于,鸟不再动弹了。

不久鸟被机灵的狐狸发现了,为了吃到可口的鸟肉,狐狸不顾一切冲了过去,结果狐狸也被沥青黏住了。

④狐狸越挣扎,沥青便黏得越紧,追踪狐狸倒在了沥青湖里不再动弹。

猎狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。

为了争抢猎物,鬣狗和狼在沥青湖上恶战了一场。

结果都被沥青牢牢地黏住了。

在食物急缺的干旱季节,狮子,豹子,老虎发现这么多猎物再也忍不住了,冲过去一饱口福,结果无一例外葬身于沥青湖。

⑤尽管每年都有大量的动物死于沥青湖,但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去,原因都是禁不住那湖里美味的诱惑。

在这个世界上人受到的诱惑实在太多了,其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。

很多人虽然明白这个道理....,却很难管住自己分下沥青湖的双脚。

1.用“”画出沥青湖形成的原因。

2.画“﹏﹏”的句子在短文中起到怎样的作用?()A.前后呼应B.概括说明C.承上启下D.总结全文。

2021年部编人教版四年级下册语文短文阅读带答案

2021年部编人教版四年级下册语文短文阅读带答案

2021年部编人教版四年级下册语文短文阅读带答案一、课内阅读。

有一个豆荚,里面有五粒豌豆。

豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。

豆荚在生长,豌豆也在生长。

豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。

太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。

这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。

豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊。

“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。

我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了。

豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。

“整个世界都变黄啦!”它们说。

忽然,它们觉得豆荚震动了一下。

豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。

“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。

于是它们就等待这件事情的到来。

“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说,“是的,事情马上就要揭晓了。

”啪!豆荚裂开来了。

那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。

这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。

他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。

“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我,就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。

这才像一-粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,它也飞走了。

“我们到了哪儿,,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。

”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。

但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。

它们说:“我们才会射得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。

青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。

1.从语段中找出下列词语的反义词。

寒冷——(______)柔软——(______)黑暗——(______)2.读一读,说一说这几粒豆都要到哪里去:第一粒豌豆:___________________。

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2021年部编人教版四年级下册语文阅读理解(完整版)一、阅读短文,回答问题。

一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。

杏树苗()冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。

不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得(),不由分说,用斧头从根部砍断杏树……杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。

春天一到,它又抽出芽来。

当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。

掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。

当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,不觉“啊”地()一声。

“你是靠什么力量活下来,开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后()地说:“希望,还有信念。

”1.选择合适的词语填入文中的括号里。

居然惊叫奇怪深情2.将文中画“____”的句子改为“被”字句。

___________________________________________________3.“当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。

”“终于”的意思是_____,从这个词可知,杏树开出鲜艳的花很_____,因为它经历了___、_____、_____这些伤害。

4.虽然杏树的身躯_______,但它靠着_______和_______,最终开出了美丽的鲜花。

5.读了这篇短文,你受到了怎样的启发?______________________________________________________二、阅读短文,完成练习。

有些人有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却常常浮现——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。

那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的(有哪一个小学生心目中的老师不美呢?),也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。

2021年部编人教版四年级下册语文句子及答案(完整版)

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2021年部编人教版四年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

1.老麻雀落在猎狗面前。

(改成比喻句)__________________________________2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。

(改成反问句)_________________________________3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)__________________________________4.照样子用动作描写来表现心情。

例:我们害怕极了,马上都不说话了,贴眷墙壁,悄悄地走过去。

我紧张极了,________。

5.秋风送来了________,送来了________,也送来了________。

(写成排比句)6.修改病句。

布娃娃非常可爱,我爱不释手,舍不得放下。

____________________________________现代科学技术靠人类呼风唤雨。

____________________________________二、按要求写句子。

1.七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。

(缩句)___________________________________________2.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)____________________________________________3.喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)____________________________________________4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)____________________________________________三、按要求写句子。

1.您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)_______________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

2021年部编版四年级下册语文句子专项水平练习及答案

2021年部编版四年级下册语文句子专项水平练习及答案

2021年部编版四年级下册语文句子专项水平练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。

(改成反问句)_______________________________________2.官绅跪地求饶。

(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_______________________________________3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。

(缩句)_______________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。

(修改病句)_______________________________________二、按要求完成句子练习。

1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)__________________________________________2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。

(缩句)__________________________________________3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。

(修改病句)___________________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)___________________________________________5.那时没有电灯,没有...汽车。

(用带点的关联词造..收音机,也没有..电视,没有句)___________________________________________三、按要求写句子。

1.你答应妈妈。

你应该遵守诺言。

(用合适的关联词合成一个句子)_____________________________________________2.别人能办到的事,我也能办到。

(把陈述句改为反问句)_____________________________________________3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。

2021年部编版四年级语文下册句子考点练习(15道)

2021年部编版四年级语文下册句子考点练习(15道)

2021年部编版四年级语文下册句子考点练习(15道)一、按要求完成句子练习。

1.他现在必须去演出。

(改为双重否定句)___________________2.自律就是自己管束自己的行为。

(改为设问句)________________________3.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

(仿写句子)__________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

(修改病句)___________________________________二、按要求写句子。

1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。

(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。

(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。

(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。

(修改病句)____________________________________三、缩写下列句子。

1.一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。

______________________________2.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。

______________________________3.他发出的声音化作了隆隆的雷声。

_______________________________4.在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。

_______________________________四、按要求改写句子。

1.听到这个消息,跑出了门外。

(修改病句)___________________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

(缩句)___________________________________________3.寒风吹在脸上很疼。

2021年部编人教版四年级上册语文句子及答案(审定版)

2021年部编人教版四年级上册语文句子及答案(审定版)

2021年部编人教版四年级上册语文句子及答案(审定版)一、按要求完成句子练习。

1.一群小鱼在清澈的溪水里游动。

(改为拟人句)_____________________________________________2.当今社会,手机成了大家必不可少的必需品。

(修改病句)______________________________________________3.这些花儿是那样娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)_____________________________________________二、按要求写句子。

1.女娲被响声震醒了。

(把句子补充完整)女娲被_________的_____________响声震醒了。

2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_________________(2)设问句:___________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。

”(改为转述句)____________________4.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。

(修改病句)______________________三、根据要求完成下面的句子。

1.每个小水塘里都有一个月亮。

(改为拟人句)__________________________________2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。

(改为比喻句)__________________________________3.哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)______________________________________4.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_________,走过______,走过________……(把句子补充完整)5.蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而....、一转眼..、不一会儿...)(选择..、突然..、霎时一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)________________________________________四、按要求写句子。

2021年部编人教版四年级语文下册句子及答案(完整版)

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2021年部编人教版四年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求完成句子练习。

1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)_____________________________。

2.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词合并成一句话)_____________________________。

3.在这次比赛中,得了第一名。

(修改病句)_____________________________。

4.请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。

________________________。

5.学习转述别人说的话。

刘刚告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

”______________________________。

二、按要求写句子。

1.写一句鼓励勤学多问的名言。

____________________________________2.可是老虎在笼子里不是..打瞌睡,就是..垂头丧气地踱来踱去。

(用加点的词语仿写句子)____________________________________3.用动作来描写表示“快乐”的句子。

_____________________________________4.孩子们惊呼起来,急急逃跑。

(改为比喻句)______________________________________5.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。

(长话短说)______________________________________三、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

【原创】人教部编版小学语文四年级下册全册知识点总结归纳及总复习思维导图(可编辑可打印 共51页完整版)

【原创】人教部编版小学语文四年级下册全册知识点总结归纳及总复习思维导图(可编辑可打印 共51页完整版)

这句话运用比喻、排比的修辞手法, 写孩子们透过天窗看到的景物产生 的一系列丰富的想象,赞美天窗激发
了孩子们的想象。
因为活泼会想的孩子们知道怎样从 “无”中看出“有”,从“虚”中看 出“实”,比任何他看到的都更真切
2 乡下人家 3 天窗 4*三月桃花水 口语交际:转述 习作:我的乐园 语文园地
宿新市徐公店 四时田园杂兴 清平乐·村居
5 琥珀 6 飞向蓝天的恐龙 7 纳米技术就在我们身边 8*千年梦圆在今朝 口语交际:说新闻 习作:我的奇思妙想 语文园地 快乐读书吧:十万个为什么
繁星(七一)
9 短诗三首
繁星(一三一)
部编版小学语文
四年级下册(全册)
思维导图共51页
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25 宝葫芦的秘密 26 巨人的花园 27*海的女儿 习作:故事新编 语文园地
芙蓉楼送辛渐
塞下曲(夜黑雁飞高)
21 古诗三首
墨梅
囊萤夜读 铁杵成针
22 文言文二则
23 “诺曼底号”遇难记
24*黄继光
口语交际:自我介绍
习作:我的“自画像”
沉醉~沉迷
疏➝密 深➝浅 无处➝到处 肥 ➝瘦
低小➝高大 可爱➝讨厌 朴素➝ 华丽
独特➝普通 辛苦➝安逸 吃惊➝ 镇定
(3)反义词
傍晚➝清晨 慰藉➝打击 猛厉➝ 温柔
扫荡➝保护 锐利➝迟钝 真切➝ 虚浮
阔达➝狭隘 复杂➝容易 闪闪烁 烁➝清清楚楚
明洁➝暗淡 绮丽➝朴素 纤细➝ 粗壮 沉醉➝觉醒
①AABB式词语:闪闪烁烁 甜甜蜜蜜 如雾如烟
低小~矮小 装饰~装扮 朴素~朴实
华丽~华美 独特~奇特 率领~带领
和谐~融洽 辛苦~辛劳 照例~照旧
关闭~封闭 慰藉~安慰 猛厉~猛烈

2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解带答案

2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解带答案

2021年部编人教版四年级语文下册阅读理解带答案一、课内阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.写出下列词语的近义词。

逐渐—( ) 颤动—( )飞奔—( ) 犹如—( )2.用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。

好处: 3.从“”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照的顺序来写的,描写的是的景象。

4.文中的“水墙”指的是__________,这样写的好处是__________。

5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?__________________________________________________________________二、阅读短文,回答问题。

学溜冰①从前,有一位体育老师教我们溜冰。

②开始时,我不知道技巧,总是跌倒。

所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。

③果然,此法甚妙。

因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。

④我想,椅子真是好!⑤于是,我一直推着椅子溜。

⑥溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,yì yán bù fā( ),把椅子从我手中搬走。

⑦失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。

⑧老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。

我只得zì lì gēng shēng( ),站稳了脚步。

2021年部编人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)

2021年部编人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)

2021年部编人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)一、按要求写句子。

1.像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。

(改为反问句)____________________________________________2.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

(用合适的关联词组成一句话)____________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

(照样子,写句子)____________________________________________4.小刚对小王说:“我把你的作业本交给老师看看。

”(改为转述句)____________________________________________5.人类靠现代科学技术呼风唤雨。

(改为设问句)____________________________________________6.造纸术是我国古代的四大发明。

(修改病句)____________________________________________7.旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。

(缩句)____________________________________________8.太阳升起来了。

(扩句)____________________________________________二、按要求写句子。

(1)你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。

(缩句)_______________________________________(2)小人鱼只得承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。

(改为双重否定句)_______________________________________(3)两双鞋,像四只鸡窝。

两只鞋,像两对鸟。

(用关联词合为一句话)_______________________________________(4)《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。

2021年部编人教版四年级语文下册句子基础练习

2021年部编人教版四年级语文下册句子基础练习

2021年部编人教版四年级语文下册句子基础练习一、根据要求写句子。

1.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

(照样子,写句子)________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)________________________________________3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。

普罗米修斯决不归还火种。

(用关联词语合并句子)________________________________________4.修改病句。

①风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。

________________________________________②在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

________________________________________二、按要求写句子。

1.沟水汩汩,很满意地响着。

(用句子使用的修辞手法仿写句子)__________________________________2.潮头奔腾西去,余波还在漫天卷地般涌来。

(用恰当的关联词将两句话连起来)__________________________________3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改写成陈述句)__________________________________4.从果园那边,飘来果子的甜香。

(改变句子语序,意思不变)__________________________________三、按要求写句子。

1.运动会上,赛事都是热烈。

(修改病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。

(仿写拟人句)________________________________________________3.不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。

2021年部编人教版四年级语文上册句子及答案(完整版)

2021年部编人教版四年级语文上册句子及答案(完整版)

2021年部编人教版四年级语文上册句子及答案(完整版)一、句子练习。

1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)_________________________________2.扩写句子。

(1)小曹在读书。

(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_________小曹在_________读书。

(2)小曹在读书。

(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)__________,小曹在___________读书。

3.书中英雄人物的壮举让人感动。

(改为反问句)_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么..均匀。

(用加点词语造句)..新鲜,铺得那么_____________________________________________________二、按要求完成句子。

1.梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

(修改病句)_____________________________________________2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。

”(改转述句)_____________________________________________3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)_____________________________________________4.抗日战争取得胜利的消息终于传来。

(缩句)____________________________________________三、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)___________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

2021年部编版四年级下册语文句子专项强化练习及答案

2021年部编版四年级下册语文句子专项强化练习及答案

2021年部编版四年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。

1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(照样子写句子)______________________________________________________________ 2.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法意思不变)______________________________________________________________ 3.洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。

(缩句)_______________________________________________________________ 4.蝙蝠一边..从嘴里发出一种声音。

(仿写句子,注意用上加点的词..飞,一边语)_______________________________________________________________二、按要求写句子.1.大地一片绿色。

(改为比喻句)___________________________________2.在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。

(改为直述句)___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。

我爬上了天都峰。

(用恰当的关联词合成一句话)_____________________________________4.元旦晚会开始了,同学们的眼睛都集中在舞台上。

(修改病句)______________________________________5.我们不得不冒雪回家。

(改为肯定句)_____________________________________三、按要求写句子1.养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。

(用“因为……所以……”改写)___________________________________2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

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2021年部编人教版四年级语文下册句子(完整版)一、按要求完成词、句练习。

1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)______________________________________2.老百姓把漳河的水引到田里。

(改为“被”字句)______________________________________3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)______________________________________4.庄稼得到了灌溉。

庄稼年年得到好收成。

(把这两句话用关联词合并成一句)______________________________________5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。

“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。

二、按要求写句子。

1.你答应妈妈。

你应该遵守诺言。

(用合适的关联词合成一个句子)_____________________________________________2.别人能办到的事,我也能办到。

(把陈述句改为反问句)_____________________________________________3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。

(不改变原句意思,变换表达方式)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。

(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。

(扩句)___________________________3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。

(改为“被”字句)___________________________4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。

(改为比喻句)____________________________5.树枝上,两只小鸟在叫。

(改为拟人句)__________________________6.童话引人入胜。

童话给我们有益的启示。

(用关联词合并成一句话)____________________________7.在会上,大家交流了学习语文。

(修改病句)____________________________四、按要求写句子。

1.白茫茫的水上没有一点波浪。

(缩句)_____________________________________2.绿油油的草地真美呀!(改为比喻句)______________________________________3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,保持句子的意思不变)______________________________________4.中国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)_______________________________________5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(仿写句子)_______________________________________五、按要求写句子。

1.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

(缩句)________________________________________2.哪里有.....悲壮的舍己救人。

(用加点词造句)...可卑的利己主义,哪里也会有________________________________________3.面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

(改为反问句)________________________________________4.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,参谋长,请把这个任务交给他吧!(改为直述句)______________________________________5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(翻译诗句)________________________________________六、运用能力提高快。

1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。

(改为“被”字句)________________2.鹅是那么..可笑。

(用加点词语仿写句子)..弱,那么______________________3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。

(修改病句)__________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。

(1)新奇有趣:____________________(2)没有变质:_____________________5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:_____________。

七、按要求改写句子。

1.普罗米修斯既.不能动弹,也.不能睡觉。

(用加点的词造句)___________________________________________________2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。

(仿写比喻句)___________________________________________________3.常衔西山之木石,以堙于东海。

(用现代汉语写出句子的意思)___________________________________________________4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。

(修改病句)___________________________________________________八、句子练习。

1.为人类造福,有什么错?(换个说法,意思不变)____________________________________________________________2.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。

”(改为转述句)____________________________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)____________________________________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(运用相同的修辞手法仿写句子)当夜幕降临的时候,青蛙_____________________________________。

5.爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。

(修改病句)________________________________________________________九、根据要求改写句子。

1.飞机在夜里飞行。

(扩句,扩写两处)__________________________________________2.他走了差不多半个小时左右才到家。

(修改病句)__________________________________________3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)__________________________________________4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。

(改为“被”字句)__________________________________________十、按要求写句子。

1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)_______________________________________________________2.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

(修改病句)________________________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

(照样子,写一个拟人句) ________________________________________________________4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)_________________________________________________________5.你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)_________________________________________________________十一、按要求写句子。

1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(缩句)_______________________________________2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)_______________________________________3.我望着天空。

(扩句)_______________________________________4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

(反问句)_______________________________________5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)_______________________________________十二、按要求完成句子练习。

1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。

(修改病句)_________________________________________2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)__________________________________________3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)_________________________________________4.中国巡警不惩处肇事的外国人。

中国巡警训斥这个中国女人。

(用恰当的关联词连成句话)_________________________________________十三、按要求写句子。

1.女娲被响声震醒了。

(把句子补充完整)女娲被_________的_____________响声震醒了。

2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_________________(2)设问句:___________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。

”(改为转述句)____________________4.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。

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