第6次作业论述题优秀答案

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生物化学习题第6~10次作业

生物化学习题第6~10次作业

生物化学习题第六次作业• 1. (单选题)从能荷的角度,以下物质能减慢氧化磷酸化水平的是()A. AMPB. ADPC. GDPD. ATP您的答案: D评语 2.00• 2. (单选题)在代谢过程中所产生的CO2主要来自于()A. 糖的无氧酵解B. 碳原子直接被氧化C. 呼吸链的氧化还原过程D. 有机酸脱羧过程您的答案: D评语 2.00• 3. (单选题)琥珀酸脱氢酶的电子传递链组分不包括()A. CoQB. CytcC. FMND. 铁硫蛋白您的答案: D评语 2.00• 4. (单选题)下列反应过程中伴随着底物水平磷酸化的是()A. 琥珀酸延胡索酸B. 柠檬酸α-酮戊二酸C. 甘油酸-1,3-二磷酸甘油酸-3-磷酸D. 苹果酸草酰乙酸您的答案: C评语 2.00• 5. (单选题)关于生物氧化的认识错误的是()A. 厌氧生物不具有生物氧化功能B. 生物氧化最本质的特征是有电子的得失C. 在细胞外也能进行生物氧化D. 生物氧化与体外燃烧的化学本质相同您的答案: A评语 2.00• 6. (单选题)以下结构中位于线粒体内膜内侧的是()A. 细胞色素cB. 辅酶Q因子C. ATP酶的F1D. ATP酶的F因子您的答案: C评语 2.00•7. (单选题)在电子传递链中将复合体I和复合体II联系起来的组分是()A. CytbB. FMNC. Fe-S蛋白D. CoQ您的答案: D评语 2.00•8. (单选题)在电子传递链中直接以氧作为电子受体的组分是()A. Cytc1B. 细胞色素CC. 细胞色素aa3D. 细胞色素B您的答案: C评语 2.00•9. (单选题)位于细胞质中的1分子乳酸在线粒体彻底氧化所产生ATP 的分子数是()A. 11或12B. 12或13C. 14或15D. 9或10您的答案: C评语 3.00•10. (单选题)抗霉素A对电子传递链的抑制作用发生部位在()A. NADH脱氢酶附近B. 细胞色素氧化酶C. 细胞色素b附近D. 偶联ATP生成您的答案: C评语 3.00•11. (单选题)能够证明化学渗透学说的实验是()A. 细胞融合B. 氧化磷酸化重组C. 冰冻蚀刻D. 同位素标记您的答案: B评语 2.00•12. (单选题)黄素脱氢酶类是组成电子传递链的重要部分,其辅酶是()A. CytcB. CoQC. FMN或FADD. NAD+或NADP+您的答案: C评语 2.00•13. (单选题)苹果酸穿梭过程的生理意义在于()A. 把胞液NADH+H+的2个H带入线粒体进入电子传递链B. 为保证TCA循环顺利进行并提供充足的草酰乙酸,维持TCA循环C. 维持线粒体内外的有机酸平衡D. 将草酰乙酸带入线粒体内进行完全氧化您的答案: A评语 3.00•14. (单选题)下列细胞色素中与线粒体内膜系统结合最不紧密的是()A. 细胞色素bB. 细胞色素aa3C. 细胞色素b1D. 细胞色素c您的答案: D评语 2.00•15. (单选题)乙酰CoA在线粒体内彻底氧化时的P/O值是()A. 2.0B. 1.5C. 2.5D. 3.5您的答案: B评语 3.00•16. (单选题)下列酶中不能催化底物水平磷酸化反应的是()A. 磷酸甘油酸激酶B. 琥珀酸硫激酶C. 磷酸果糖激酶D. 丙酮酸激酶您的答案: C评语 2.00•17. (单选题)如果H+未经过ATP合成酶返回到线粒体基质,则意味着()A. 紧密偶联B. 跨膜质子梯度消失C. 电子传递中断D. 解偶联您的答案: D评语 2.00•18. (单选题)下列关于化学渗透学说的叙述中错误的是()A. 各递氢体和递电子体均有质子泵的作用B. H+通过ATP酶返回膜内时可以推动ATP酶合成ATPC. 线粒体内膜外侧H+不能自由返回线粒体基质D. 电子传递链各组分按特定位置排列在线粒体的内膜上您的答案: A评语 3.00•19. (单选题)电子传递链复合体的排列顺序正确的是()A. I→II→IIIB. II→I→IVC. II→IV→IIID. I→III→IV您的答案: D评语 2.00•20. (单选题)外源NADH彻底氧化只能产生1.5个ATP通过的穿梭系统是()A. 柠檬酸穿梭B. α-磷酸甘油穿梭C. 苹果酸穿梭D. 草酰乙酸穿梭您的答案: B评语 2.00•21. (单选题)可以专一性地抑制ATP酶中的F0因子是()A. 缬氨霉素B. 抗霉素AC. 鱼藤酮D. 寡霉素您的答案: D评语 3.00•22. (单选题)有氧的条件下,关于NADH从胞液进入线粒体进行氧化的机制描述中正确的是()A. 磷酸二羟丙酮被NADH还原为3-磷酸甘油后进入线粒体,后在内膜上被氧化为磷酸二羟丙酮并伴随着NADH生成B. NADH可以直接穿过线粒体膜而进入线粒体C. 草酰乙酸被NADH还原为苹果酸后进入线粒体,接着被氧化成草酰乙酸,通过氨基转换作用生成天冬氨酸,最后转移到线粒体外D. 草酰乙酸被NADH还原为苹果酸后进入线粒体,接着被氧化为草酰乙酸而滞留于线粒体内您的答案: C评语 3.00•23. (单选题)关于ATP在能量代谢中的特点错误的是()A. 主要在氧化磷酸化过程中生成ATPB. 能量的生成、贮存、利用和转换都以ATP为中心C. 其化学能可转变成渗透能和电能D. 体内合成反应所需能量只能由ATP直接提供您的答案: D评语 2.00•24. (单选题)下列有关NADH的叙述不正确的是()A. 在线粒体中氧化并产生ATPB. 在胞液中氧化并产生ATPC. 可在胞液中形成D. 可在线粒体中形成您的答案: B评语 2.00•25. (单选题)下列关于解偶联剂的叙述错误的是()A. 使氧化反应和磷酸反应脱节B. 使ATP减少C. 可抑制氧化反应D. 使呼吸加快,耗氧增加您的答案: C评语 3.00•26. (单选题)下列物质中可穿过线粒体膜的是()A. NADHB. 草酰乙酸C. 谷氨酸D. NAD+您的答案: C评语 3.00•27. (单选题)以下物质不能穿过线粒体内膜的是()A. 谷氨酸B. 草酰乙酸C. 天冬氨酸D. 苹果酸您的答案: B评语 3.00•28. (单选题)以下组分不参与电子传递链的是()A. NAD+B. 肉毒碱C. CytcD. 辅酶Q您的答案: B评语 2.00•29. (单选题)下列关于氧化磷酸化偶联机理的化学渗透学说的描述中错误的是()A. 合成ATP的能量来自于质子重返于线粒体内电化学梯度的降低B. 膜外侧pH比膜内侧高C. 呼吸链中各递氢体可将H+从线粒体内转运到内膜外侧D. 在线粒体膜内外形成H+跨膜梯度您的答案: B评语 2.00•30. (单选题)2,4-二硝基苯酚拥有抑制细胞代谢的功能,其原因是阻断下列哪种生化作用()A. 糖酵解作用B. 肝糖原的异生作用C. 氧化磷酸化D. 柠檬酸循环您的答案: C评语 2.00•31. (单选题)下列物质中含有高能键的是()A. 1-磷酸甘油B. 1,3-二磷酸甘油酸C. α-磷酸甘油D. 3-磷酸甘油酸您的答案: B评语 2.00•32. (单选题)下列物质中属于呼吸链抑制剂()A. 寡霉素B. 2,4-二硝基苯酚C. 以上都不对D. 氰化物您的答案: D评语 2.00•33. (单选题)细胞色素aa3中除含有铁卟啉外还含有()A. 锰B. 镁C. 铜D. 钼您的答案: C评语 2.00•34. (单选题)1摩尔丙酮酸在线粒体内彻底氧化生成CO2及H2O可产生ATP的量是()A. 12.5B. 10C. 8D. 11.5您的答案: A评语 2.00•35. (单选题)呼吸链的电子递体中唯一一种不是蛋白质的组分是()A. CoQB. Fe-SC. CytCD. NAD+您的答案: A评语 2.00•36. (单选题)下列酶所催化的反应属于底物水平磷酸化的是()A. 3-磷酸甘油醛脱氢酶B. 琥珀酸脱氢酶C. 丙酮酸脱氢酶D. 3-磷酸甘油酸激酶您的答案: D评语 2.00•37. (单选题)有关呼吸链的叙述中正确的是()A. 如果不与氧化磷酸化偶联,电子传递将中断B. 体内最主要的呼吸链为NADH氧化呼吸链C. 氧化磷酸化发生于胞液中D. 呼吸链的电子传递方向总是从高电势流向低电势您的答案: B评语 2.00•38. (单选题)关于电子传递链的叙述错误的是()A. 抑制呼吸链中细胞色素氧化酶,则整个呼吸链的功能会丧失B. 呼吸链中的所有递氢体同时也都是递电子体C. 电子传递过程中伴着ADP磷酸化D. 呼吸链中的递电子体同时也都是递氢体您的答案: D评语 2.00•39. (单选题)下列物质分子中不包含高能磷酸键的是()A. 葡萄糖-6-磷酸B. 磷酸烯醇式丙酮酸C. ADPD. 1,3-二磷酸甘油酸您的答案: A评语 2.00•40. (单选题)在三羧酸循环中,通过底物水平磷酸化而形成高能磷酸化合物的步骤是()A. α-酮戊二酸→琥珀酸B. 延胡索酸→苹果酸C. 柠檬酸→α-酮戊二酸D. 琥珀酸→延胡索酸您的答案: A评语 2.00•41. (单选题)胞浆中形成NADH+H+,经苹果酸穿梭后每摩尔产生ATP 的摩尔数是:()A. 2.5B. 1C. 1.5D. 4您的答案: A评语 2.00•42. (单选题)氰化物能阻断呼吸链的生物氧化是通过结合()A. cytCB. cytaa3C. cytbD. cytb1您的答案: B评语 2.00•43. (单选题)生命体中能量的释放、贮存和利用的中心是()A. CTPB. ATPC. GTPD. TTP您的答案: B评语 2.00•44. (单选题)能直接以氧作为电子接受体的是()A. 细胞色素c1B. 细胞色素b1C. 细胞色素a3D. 细胞色素B您的答案: C评语 2.00•45. (单选题)电子传递链中NADH+H+的受氢体是()A. CytBB. FADC. FMND. CoQ您的答案: C评语 2.00第七次作业• 1. (单选题)下列哪种情况下会使血中酮体浓度增加A. 食用脂肪较高的混合膳食B. 食用高糖食物C. 食用高蛋白食物D. 禁食您的答案: D评语 2.50• 2. (单选题)乙酰CoA发生羧化反应形成丙二酸单酰CoA需要下列哪种辅助因子A. 辅酶 AB. 四氢叶酸C. 焦磷酸硫胺素D. 生物素您的答案: D评语 2.50• 3. (单选题)在脂肪酸β-氧化过程中,催化脂肪酸活化的酶是A. 脂酰CoA脱氢酶B. 脂酰CoA合成酶C. 脂肪酶D. 肉碱脂酰转移酶您的答案: B评语 2.50• 4. (单选题)脂肪动员过程的关键酶是A. 脂肪细胞中的甘油三酯脂肪酶B. 组织细胞中的甘油一酯脂肪酶C. 脂肪细胞中的甘油二酯脂肪酶D. 组织细胞中的甘油三酯脂肪酶您的答案: A评语 2.50• 5. (单选题)下列各种酶中属于多酶复合体的是A. β-羟脂酰-ACP脱水酶B. β-酮脂酰-ACP还原酶C. 丙二酸单酰CoA- ACP-转酰基酶D. 脂肪酸合成酶您的答案: D评语 2.50• 6. (单选题)机体在下列哪种情况下会出现酮体症和酮尿症A. 肝细胞内合成的酮体>肝外组织利用的酮体B. 肝细胞内合成的酮体<肝外组织利用的酮体C. 肝细胞内合成的酮体=肝外组织利用的酮体D. 肝细胞内合成的酮体>肝外组织合成的酮体您的答案: A评语 2.50•7. (单选题)乙醛酸循环发生的亚细胞定位在A. 细胞液B. 叶绿体C. 线粒体D. 乙醛酸循环体您的答案: D评语 2.50•8. (单选题)一分子硬脂酸(18C)经β-氧化、三羧酸循环和氧化磷酸化净生成ATP数目为A. 106B. 120C. 122D. 129您的答案: B评语 2.50•9. (单选题)下列各种脂肪酸不属于必需脂肪酸的是A. 亚麻酸B. 花生四烯酸C. 亚油酸D. 软脂酸您的答案: D评语 2.50•10. (单选题)下列各种物质代谢时不能产生乙酰辅酶A的是A. 胆固醇B. 葡萄糖C. 酮体D. 脂肪酸您的答案: A评语 2.50•11. (单选题)下列各种成分中能够决定长链脂酰CoA进入线粒体速度的是A. 草酰乙酸B. ADPC. ATPD. 肉毒碱您的答案: D评语 2.50•12. (单选题)在动物体脂肪酸生物合成过程中,乙酰基是以哪种形式从线粒体转运到胞液中的A. 苹果酸B. 草酰乙酸C. 柠檬酸D. 乙酰CoA您的答案: C评语 2.50•13. (单选题)葡萄糖与甘油代谢共同的中间产物是A. 磷酸烯醇式丙酮酸B. 3-磷酸甘油酸C. 丙酮酸D. 磷酸二羟丙酮您的答案: D评语 2.50•14. (单选题)下列关于脂肪酸生物合成与脂肪酸β-氧化区别的描述正确的是A. 前者反应需生物素参加,后者反应不需要B. 前者发生在线粒体进行,后者发生在细胞质C. 前者反应需NADH+H+,后者反应需FADD. 前者需ADP,后者需GTP您的答案: A评语 2.50•15. (单选题)脂肪酸从头合成能合成下列哪种产物A. 油酸(C18:1)B. 亚油酸(C18:2)C. 软脂酸(棕榈酸C16)D. 硬脂酸(C18)您的答案: C评语 2.50•16. (单选题)当乙酰CoA羧化酶受抑制时,下列哪种代谢会受影响A. 酮体的合成B. 糖异生C. 脂肪酸的合成D. 脂肪酸的氧化您的答案: C评语 2.50•17. (单选题)下列哪种物质与脂肪酸的生物合成无关A. 酰基载体蛋白B. 乙酰CoAC. 丙二酸单酰CoAD. NAD+您的答案: D评语 2.50•18. (单选题)脂肪酸合成酶系主要分布于细胞的A. 线粒体膜间腔B. 线粒体内膜C. 细胞质D. 线粒体基质您的答案: C评语 2.50•19. (单选题)乙酰CoA羧化酶和丙酮酸羧化酶的共同点是A. 以硫辛酸为辅酶B. 以NAD+为辅酶C. 以生物素为辅酶D. 以CoASH为辅酶您的答案: C评语 2.50•20. (单选题)脂肪酸β-氧化所需的辅因子不包括A. NADP+B. CoASHC. NAD+D. FAD您的答案: A评语 2.50•21. (单选题)当6-磷酸葡萄糖脱氢受抑制时,其影响脂肪酸生物合成。

审计学第5、6次作业参考答案

审计学第5、6次作业参考答案
解答参考:抽查与销售有关的原始凭证,是函证应收账款替代审计程序.
2.注册会计师核对销货发票的日期与登记入账的日期发货日期是否一致,其主要目的是为了进行( )测试。
(A)发生
(B)完整性
(C)准确性
(D)截止
正确答案:D
解答参考:截止测试是为了确认收入入账时间是否正确。
3.注册会计师实施产品主营业务收入的截止测试,主要目的是发现( )。
(D)注册会计师应尽可能地让被审计单位了解自己将抽取测试的存货项目,以便双方协调提高效率
正确答案:D
解答参考:注册会计师不应让被审计单位了解自己抽取测试的存货项目以提高抽查的效果。
9.被审计单位发行股票发生的费用不足以抵销溢价部分,注册会计师应当建议被审计单位将其计入()。
(A)资本公积
(B)管理费用
审计学第5、6次作业参考答案
一、单项选择题(只有一个选项正确,共13道小题)
1.对通过函证无法证实的应收账款,注册会计师应当执行的最有效的审计程序是( )。
(A)重新测试相关的内部控制
(B)抽查有关原始凭据,如销售合同、销售订单、销售发票副本及发运凭证等
(C)实施控制测试程序
(D)实施实质性程序
正确答案:B
正确答案:说法错误
解答参考:存货监盘是几种单项审计程序的集合,可以证明多项认定,但不能证明计价和分摊认定。
25.存货监盘只能对期末结存数量和状况予以确认,为了验证财务报表上存货余额的真实性,还必须对存货的计价进行审计。()
正确答案:说法正确
解答参考:财务报表上存货余额除了与期末结存数量和状况有关,还与存货增加减少变动计价方法有关。
26.向银行或其他债权人函证短期借款,是审查短期借款的一个必要的、不可替代的程序。()

教师资格考试考试《中学教育学》第六次综合练习(附答案及解析)

教师资格考试考试《中学教育学》第六次综合练习(附答案及解析)

三月上旬教师资格考试考试《中学教育学》第六次综合练习(附答案及解析)一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。

选对每题得一分,没选或选错均不得分)。

1、从课程功能的角度可把课程分为()。

A、国家课程B、工具性课程C、拓展型课程D、社会中心课程【参考答案】:B【解析】:按课程功能来分类,可将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。

2、国际上理解教育实质是在教育中贯穿()。

A、主体教育观B、精英主义价值观C、知识主义价值观D、多元主义价值观【参考答案】:D【解析】:国际上理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。

3、教学在学校整个教育系统中居于()。

A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【参考答案】:B【解析】:由于教学是学校进行教育的基本途径,所以教学在学校的教育系统中处于中心地位。

4、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。

A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性【参考答案】:A【解析】:儿童身心发展的顺序性决定了教育不能“拔苗助长”。

5、当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()A、强化法B、示范法C、代币奖励法D、系统脱敏法【参考答案】:C【解析】:代币是一种象征性强化物,当学生做出教师所期待的良好行为后,发给数量相当的代币作为强化物。

这种方法属于代币奖励法。

6、衡量一名学生品德发展水平的高低,最重要的标志应当是()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】:D7、《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合()A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】:B8、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理。

一个好的教师则教人发现真理。

”这体现了教学的()。

A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】:B【解析】:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

(完整版)北京中医药大学远程教育《马克思主义基本原理概论》第6次作业答案.doc

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《马克思主义基本原理概论》第6次作业您木学期选择f "马克思主义基木原理概论”说明:木次作业的知识点为:第一部分(105・・】58題),总分为54分,您的得分为53分A型题:请从备选答案中选取一个最佳答案决定生产关系的性质并构成生产关系基础的是()[1分]A.生产资料所有制及生产资料和劳动者的结合方式B.产品的分配及产品的分配方式C.产品的分配及产品的交换方式D.产品的消费及产品的消费方武2- 中国各族人民的共同理想是()[1分]A•倡导社会主义的民主精神B.高扬社会主义的平等思想C.提倡诚实守信的伦理道德D.建设中国特色社会主义3. 资本主义国家推行的各种改&主义措施和社会福利政策(E1分]A•使资本上义基本矛盾得到根本的改变B•使工人的收入超过了劳动力价值C.没有改变资本主义私有制的基础和雇佣工人的地位D.改变了工人的地位,使工人成为企业的主人4. 加快资本周转速度可以减少固定资本的([1分]B. 无形磨损C. 人为损耗D. 自然力作用造成的损耗A. 布尔什维克B •中国共产党C •共产主义者同盟D •德国社会民主工党 资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的社会条件是()[1分]A. 社会化大生产C •马克思主义理论D.市场经济体制 从资本主义向社会主义过渡时期无产阶级专政的首要任务是()[1分]A •进行社会主义革命,夺取政权B. 无产阶级使自己上升为统治阶级C. 以经济建设为中心发展生产D. 完成剥夺者的任务国家垄断资本主义有很大发展并成为资本主义发展的一个新阶段是在(A ・19世纪末20世纪初 世界上第一个无产阶级政党是( [1分]6. ft B.现代无产阶级7. 〔1分]B. 两次世界大战之间C. 第二次世界大战之后D. 20世纪80年代以后9. 在价值增殖过程中工人的具体劳动()[1分]10. A. 转移被消耗的生产资料价值B. 转移了劳动力商品的价值C. 创造出劳动力商品的价值D. 创造出剩余价值下列关于简单劳动与复杂劳动的说法中错误的是()[1分]A. 简单劳动与复杂劳动的比例山市场决定B. 复杂劳动相当于多倍的简单劳动C. 复杂劳动能还原为一定量的简单劳动D. 简单劳动和复杂劳动在相同劳动时间内创造相同价值11. 在价值增殖过程中抽象劳动([1分]A •转移了生产资料的价值B. 转移了劳动力的价值C. 创造了新的使用价值D. 创造了劳动力的价值和剩余价值 12. 商品二因素是指()[1分]A.使用价值和交换价值A •解放和发展生产力13. 14. 15. 16.B •使用价值和价值C.交换价值和价值D.价值和价格提高最低准备金率将直接导致( A. 流通中的货币量增加B. 流通中的货币量减少C. 市场商品价格上涨D •市场商品价格下降[1分]社会主义国家政权的阶级基础是()[1分]A. 无产阶级先锋队B •匸农联盟C.无产阶级专政D. 社会主义民主从资本输出主体来看,其主要形式有(A. 私人资本输出和社会资本输出B. 私人资本输出和国家资本输出C. 企业资本输出和个人资本输出D. 企业资本输出和社会资本输出社会主义的根本任务是( [1分][1分]B•巩固无产阶级专政C.坚持和改善党的领导D.发展社会主义民主法制17. 资本循环所经历的时间包括([1分]A.购买时间和销售时间B.生产时间和流通时间C.生产时间和销售时间D.劳动时间和流通时间以下不属于当代资本主义国家经济结构方面新变化的是()[1分]A.高科技产业的大发展B•产业工人的大幅增加C.第三产业的大发展D•信息产业的兴起19. 支配社会经济形态更替的规律是([1分]A.商品经济的价值规律B.生产关系一定要适合生产力状况的规律C.社会劳动在各部门按比例分配的规律D.节约劳动时间的规律20. 划分不变资本和可变资本的依据是生产资料和劳动力在价值增殖过程中([1分]A•作用不同24- 资本主义企业生产的商品价值是山( [1分]B. 价值转移的方武不同C. 创造价值的方武不同D.创造剩余价值的方式不同* A.厂房、机器设备的资本B. 原料、燃料、辅助材料的资本C. 劳动对象的资本D. 劳动力的资本参考答案为:D,您选择的答案为:AA. 列屮B. 斯大林C. 布哈林D. 托洛斯基A. 等于待售商品价格总额B. 大于待售商品价格总额C. 与待售商品价格总额成正比,与同一单位货币流通速度成反比D.与待售商品价格总额成反比,与同一单位货币流通速度成反比 23. 一定时期流通中所需要的货币量( [1分]21.既属于流动资本乂属于可变资本的是用于购买([1分]22. 在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是([1分]A. 不变资本和可变资本构成B. 预付不变资本和可变资本构成C •不变资本、可变资本和剩余价值构成D •固定资本和流动资本构成A. 建设中国特色社会主义B. 实现共产主义C. 彻底消灭剥削D. 国家自行消亡A •社会主义革命中实现的B •社会主义初级阶段实现的C •社会主义高级阶段实现的D. 共产主义社会实现的以下列形式存在的资本中,既属于流动资本乂属于可变资本的是()[1分]A •原料B. 燃料C. 辅助材料25. 当代中国人民为之奋斗的共同理想是( [1分]26. 阶级消灭和国家消亡是在()[1分]27.D.劳动力32. 在商品交换中起媒介作用的货币,执行的是( [1分]A. 资本家集中大量货币 B •劳动力成为商品 C. 生产资料成为商品 D •消费资料成为商品A •马克思主义者的群众组织B. I ••人阶级的群众组织D. 各个阶级先进分子组成的政党A •交换价值是价值的基础,价值是交换价值的表现形武B •价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形武 C. 价值就是交换价值,二者完全一致 D •价值山交换价值决定,二者量上没有区别A •按劳分配B •按需分配 C.按生产要素分配 D. 平均分配29. 马克思主义政党是()[1分] ftC •工人阶级的先锋队30. 关于价值和交换价值相互关系的正确论断是([1分]马克思主义认为,共产主义社会的分配原则是( [1分]36. 劳动二重性在商品生产中的作用是( [1分]A. 价值尺度职能B. 支付手段职能C. 贮藏手段职能D. 流通手段职能A. 自然力对机器设备腐蚀造成的B. 人为破坏机器设备造成的C. 机器设备贬值造成的D.机器设备使用过程中磨损造成的A. 物质利益关系B. 政治利益关系C. 平等交换关系D. 自山买卖关系33. 马克思主义的最高社会理想是( [1分]34.A •消灭等级制度, B.推翻资本主义, C •消灭贫富悬殊, D.取消按资分配, 实现人人平等 实现共产主义 实行平均主义 实行按劳分配 固定资本无形磨损是山( [1分]35.人们的生产关系归根结底是一种( [1分]40. 下列选项中体现社会主义的本质属性和要求的是( [1分]A. 具体劳动和抽象劳动都创造使用价值B. 具体劳动和抽象劳动都创造价值C •具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值 D. 具体劳动创造价值,抽象劳动形成使用价值A. 减轻了对工人和其他劳动者的剥削程度B. 能够提高工人和其他劳动者的名义工资C. 没有改变工人受剥削的雇佣劳动者地位D. 表明资产阶级与工人阶级的利益并非对立A. 《资本论》B. 《德意:志意识形态》C. 《共产党宣言》D. 《反杜林论》A. 从资本主义向社会主义过渡的阶段 B •社会主义初级阶段 C. 共产主义第一阶段 D •战时共产主义阶段39. 社会主义革命以后,首先要经过()[1分] 37. 垄断资产阶级采用“福利政策” ()[1分]社会主义由空想变为科学的标志性著作是([1分]44. 国家垄断资本主义是( [1分]A •促进人的全面发展和社会和谐 B. 实行计划经济C. 建立完全的公有制经济D. 实行产品经济A. 价值尺度职能B. 流通手段职能C. 支付手段职能D. 价格标准职能A •社会化大生产的一般规律B. 经济增长与发展的一般规律C. 市场经济的一般规律D. 资本主义经济危机的实质单位商品的价值量与包含在商品中的社会必要劳动量()[1分]A. 成正比B. 成反比C. 不成比例D. 完全无关42. 生产相对过剩是([1分]41. 人们在商店购买商品的货币执行的是()[1分]43.52. 垄断资本主义发展的历史趋势是()[1分]A. 国家垄断了一切经济活动的资本主义B. 国家干预全部经济生活的资本主义C. 国家政权和垄断资本相结合的资本主义D. 国家进行微观经济管理的资本主义打着“援助”的旗号对发展中国家进行经济剥削和政治控制属于()[1分]A •老殖民主义 B. 新殖民主义C •新老帝国主义的一贯做法 D. 发展中国家的内在要求A. 工人阶级B •工人阶级和全体劳动人民C •马克思主义政党 D. 社会主义国家的政府A. 生产力发展水平不同B. 所有制基础不同C. 人们的生活方武不同D. 人们的精神境界不同在现代经济中,对发展和提高劳动生产率具有主要作用的是()[1分] 45. 46. 社会主义革命和建设的领导核心是()[1分]47. 社会主义与资本主义的根本区别在于([1分]A. 增加生产劳动者人数B. 延长工人的劳动时间C. 增加劳动者的劳动强度D. 重视科学技术及其在生产中的应用资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的精神条件是()[1分]A. 社会化大生产B. 现代无产阶级 C •马克思主义理论 D.市场经济体制A.劳动过程和价值增殖过程的统一B. 劳动过程和价值形成过程的统一C. 价值转换过程和价值形成过程的统一D. 生产资料价值转移过程和劳动力价值转移过程的统一 A.劳动对象B.劳动工具 C •劳动资料 D.劳动产品49. 50. 资本主义生产过程是()[1分]51. 在劳动过程中被加工的物件是()[1分]52. 垄断资本主义发展的历史趋势是()[1分]A.生产资料公有制代替生产资料私有制B.在全世界范M 内建立资本主义C. 资本主义的基本矛盾自行消失D. 全世界同时直接进入社会主义A.生产全球化B •贸易全球化 C. 资本全球化 D. 资源配置全球化A.无产阶级使自己上升为统治阶级B.完成社会主义改造任务C •消灭剥削、消灭阶级,进入无阶级社会D •大力发展社会主义经济53. 经济全球化本质上是( [1分]54. 无产阶级专政的最终U 标是()[1分]。

(0671)《城市园林绿地规划设计》网上作业题及答案

(0671)《城市园林绿地规划设计》网上作业题及答案

(0671)《城市园林绿地规划设计》网上作业题及答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业6:第六次作业1:[判断题]模纹花坛宜选择生长缓慢的多年生、耐修剪的观叶植物。

参考答案:正确2:[判断题]三株丛植最大的一株树应稍远离。

参考答案:错误3:[判断题]列植就是指乔、灌木按一定直线和曲线成排成行的栽植。

参考答案:正确4:[判断题]综合性公园里的动物园宜布置在下风向或河流的下游。

参考答案:正确5:[判断题]视距三角形范围内布置植物高度不超过70CM为宜。

参考答案:正确6:[判断题]水生植物的布置宜有疏有密,时断时续。

参考答案:正确7:[判断题]园林规划设计的成果是设计图和说明书。

参考答案:正确8:[判断题]污染性大的工厂宜布置在盛行风的下风向。

参考答案:错误9:[判断题]医院绿化应选择一些能分泌杀菌素的乔木,如雪松、白皮松、银杏等作为遮荫树,供病人候诊和休息。

参考答案:正确10:[判断题]医院中绿化面积应该占医院总用地的50%以上。

参考答案:正确11:[判断题]“一池三山”的形式最早出现在汉上林苑参考答案:正确12:[论述题]道路绿地能起到哪些生态功能?参考答案:(1)绿地犹如天然过滤器,可以滞尘和净化空气。

(2)行道树尤其是乔木具有遮荫降温功能。

(3)绿地植物可以增加空气湿度。

(4)树木能吸收二氧化硫等有害气体,并能杀灭细菌,制造氧气。

(5)绿地可以隔音和吸收噪音。

(6)低矮的绿篱或灌木可以遮挡汽车眩光,也可以作为缓冲种植。

(7)绿地还可以防风、防雪、防火。

13:[论述题]什么是视距三角形,视距三角形内绿化设计应注意哪些问题?参考答案:(1)视距三角形:根据两条相交道路的两个最短视距,可在交叉口平面图上绘出一个三角形,称为"视距三角形”;(2)注意问题:视距三角形内不能有建筑物、构筑物、广告牌以及树木等遮挡司机的视线的地面物,植物高度亦不能超过0.65-0.7米。

论述题及参考答案

论述题及参考答案

论述题及参考答案1、乐清生态市建设的目的、意义及内涵乐清生态市建设的目的:——以乐清市本地资源条件为基础,按照生态优先的原则,逐步形成符合市情的社会经济与生态协调运作的发展模式;——突破资源、环境瓶颈,着力解决污染物排放、水环境治理、生态破坏、人地矛盾等重点环境问题,形成安全、舒适、安详、愉悦的生活、创业环境;——基于乐清市城镇复合生态系统生态承载力,构建与城乡建设体系相平衡的山-河-海-城自然生态体系;——优化产业布局,积极推进清洁生产,大力发展循环经济,促进传统产业的生态化改造,形成区域循环经济体系和生态产业链,凸显生态经济的强市地位;——启迪“天人合一”的生态思想境界,诱导健康、文明的生产消费方式,和谐自然与社会的生态关系,培育整体、和谐、循环、共生,融传统文化与现代文明为一体的生态文明体系。

乐清生态市建设的意义在于:——有利于从根本上缓解、控制、克服区域内潜在的水、气、海洋、生物等资源及生态环境压力对全市国民经济发展的影响,改善人与自然的关系;——有利于对传统工业、农业、服务业等产业的生态化改造和整合,逐步形成高效、持续、有序、健康的生态产业结构和循环经济体系,在战略层次上解决传统社会经济发展模式的转型,为乐清市未来进一步的发展提供系统的生态导向与生态基础保障。

——有利于促进城乡经济,实现城乡统筹,促进市域经济现代化和社会进步,建立良好的人居环境,形成浓厚的生态文化氛围,实现经济、社会、人口、资源、环境的全面协调发展。

乐清生态市建设的内涵生态市建设的基本内涵是:坚持可持续发展战略,在生态系统承载能力的范围内,运用生态学原理、生态经济学原理和系统工程方法,以促进经济增长方式的转变和改善环境质量为前提,调整生产方式、消费方式以及决策和管理方法。

创建资源利用高效、废弃物利用充分的循环经济体系,建设体制合理、法制规范、社会公正、文化昌盛的文明社会和生态良好、景观优美、人际和谐的环境。

以最终实现区域经济社会与人口资源环境的协调和可持续发展。

(0338)《旅游经济学》网上作业题及答案

(0338)《旅游经济学》网上作业题及答案

(0338)《旅游经济学》网上作业题及答案1:第1次作业2:第2次作业3:第3次作业4:第4次作业5:第5次作业6:第6次作业1:[单选题]在最初的年代,主要是()开创了人类旅行的道路。

A:商人B:部落首领C:游牧民族D:自由民参考答案:A21、简述中国菜点的主要审美因素及其它们在人们品尝美食中所起的作用。

答案要点:中国菜点之美是由色、香、味、形、器、意等诸多审美因素构成的。

(1)色的美感。

在中国菜点所具有的多种审美要素中,色彩之美位居第一。

色彩之美通过给人以视觉上的美感,激发人的食欲,增添饮食的乐趣。

(2)香的美感。

香的美感诱发人的食欲,使人进入到菜点品尝前的审美状态。

(3)形的美感。

菜肴具有点、线、面、体等各种空间形态,可以构成各式各样的造型,给人以丰富的视觉美感。

(4)味之美感。

色、形、香之美是味之美的前奏和铺垫,味的欣赏才是主题和高潮。

(5)质的美感。

质之美可以引起嫩、滑、爽、酥、冷、热、温、凉等极其微妙多样的肤觉感受,并唤起人们丰富的联想与情绪体验。

(6)意的美感。

在富有意趣、意境的环境中享受中国美食,可以体验到博大精深的中国文化,获得更为深刻的审美愉悦。

22、简述中国四大菜系各自所具的特点。

答案要点:(1)川菜偏辣,特重调味,以土特产为主,呈质朴灵动之美。

(2)江苏菜(即历史上称之淮扬菜)则重本味,以清淡为主,特重刀工,长于炖焖,制作精细。

(3)广东(粤)菜多生猛异兽,长于炒菜,形与色对比强烈。

(4)京鲁菜偏咸,讲究火候,长于烧菜,特讲壮阔排场。

23、中国菜点是如何体现整体的和谐之美的?(1)注重菜肴自身诸因素的和谐。

(2)讲究美食与美器的谐调组合。

(3)注重宴席设计的整体和谐。

(4)注重美食与良辰、美景的和谐。

24、试论导游工作者的再创造能力的培养。

答案要点:从旅游审美的角度看,导游过程实际上是一个艺术性的再创造过程,它表现为导游工作者凭借艺术化的语言、故事化的讲解,联系个人实际的直接体会,借鉴前人的相关经验,参照游客的审美需求,运用相应的观赏原理和导游手法,使游客在怡然自得的气氛中,得到审美上的满足、情感上的陶冶,精神上的升华。

内经Z第6次作业知识讲解

内经Z第6次作业知识讲解

内经Z第6次作业《内经Z》第6次作业A型题:请从备选答案中选取一个最佳答案1. 据《灵枢.五色》的内容,色见“黄而膏润”者为 [1分]A.湿热B.阳黄C.脾瘅D.化脓E.以上都不是2. 据《素问.平人气象论》春冬无胃气的脉象是 [1分]A.无柔和之感B.肝不弦,肾不石C.不均匀D.乍疏乍密E.反四时3. 据《素问.玉机真藏论》判断“虚者活”的依据是 [1分]A.浆粥入胃泄注止B.脉细气少C.腹胀D.身汗得后利E.脉实以坚4. 据《素问.疏过五论》病人“尝贵后贱”“虽不中邪,病从中生”病名为 [1分]A.失精B.脱营C.寒厥D.热厥E.劳风5. 据《素问.平人气象论》涩脉主 [1分]A.精亏B.气滞C.血瘀D.痹E.以上都不是6. 《素问.脉要精微论》所论“筋将惫”的症状是 [1分]A.不能久立,行则振掉B.转摇不能C.曲伸不能,行则偻附D.背曲肩随E.以上均非7. “气口成寸,以决死生”此经文出于 [1分]A.《素问.五脏别论》B.《素问.脉要精微论》C.《素问.平人气象论》D.《灵枢.玉机真藏论》E.《素问.经脉别论》8. 下列哪项不是《素问.脉要精微论》所述五色诊的内容 [1分]A.赤,不欲如赭B.青,不欲如苍壁C.白,不欲如盐D.黄,不欲如黄土E.黑,不欲如地苍9. 《素问.平人气象论》中平,病,死脉的鉴别有关键在于 [1分]A.胃气的有无多少B.本脏脉是否出现C.脉与四时的顺逆D.脉证是否相符E.以上都不是10. 据《素问.脉要精微论》属于新病的症状是 [1分]A.征其脉小色不夺者B.征其脉不夺其色夺者C.饮食不入D.征其脉五色俱夺者E.脉逆四时11. 据《素问.脉要精微论》,以下不属于“诊法常以平旦”原理的是 [1分]A.阴气未动B.阳气未散C.饮食未进D.气血调和E.经脉未盛12. 据《素问.玉机真藏论》判断“实者活”的依据是 [1分]A.浆粥入胃B.身汗得后利C.知其病机D.脉逆四时E.泄注止13. 据《素问.五脏别论》,下列哪项不是“气口独为五脏主”的原理 [1分]A.寸口属于手太阴肺经的动脉B.肺主气而朝百脉C.肺的经脉起于中焦D.肺为相傅之官,出治节E.脾胃为五脏六腑精气的源泉14. 《素问.平人气象论》认为“左乳下其动应衣”的原因是 [1分]A.心气宣泄B.肺气宣降C.宗气泄出D.胃气鼓动E.血液流通15. 《素问.平人气象论》反四时的脉象是 [1分]A.春夏而脉瘦,秋冬而脉浮大B.夏脉洪大C.春脉浮滑D.冬脉沉微E.长夏脉缓16. 据《素问.玉机真藏论》哪些症状不属于“五实” [1分]A.脉盛B.皮热腹胀C.闷瞀D.前后不通E.饮食不入17. 据《素问.脉要精微论》心痛之脉是 [1分]A.短B.数C.细D.代E.涩18. 《素问.疏过五论》认为,病人“尝富后贫”而病,病名为 [1分]A.失精B.脱营C.寒厥D.热厥E.劳风19. 据《素问.脉要精微论》属于久病的症状是 [1分]A.脉盛皮热B.征其脉不夺其色夺者C.征其脉与五色俱不夺者D.脉顺四时E.征其脉小色不夺者20. 据《素问.玉机真藏论》下列哪一项不属于“四易” [1分]A.形气相得B.色泽以浮C.脉证相符D.脉从四时E.脉弱以滑21. 《素问.脉要精微论》认为“头倾视深”标志着 [1分]A.骨将惫矣B.肾将惫矣C.府将惫矣D.筋将惫矣E.精神将夺矣22. 据《素问.玉机真藏论》下列哪一项不属于“四难” [1分]A.形气相失B.色夭不泽C.脉证不符D.脉实以坚E.脉逆四时23. 《素问.脉要精微论》“五色精微象见”是指 [1分]A.五色是五脏精气的外在表现B.五色含蓄不露,五脏精气充盛C.五色变化精微细妙,反映疾病变化多端D.五色显明暴露,五脏精气枯竭E.脏腑精气上注于目,而能视五色变化24. 《素问.脉要精微论》认为“言而微,终日乃复言者”的病机是 [1分]A.夺神B.夺血C.夺气D.夺精E.夺津25. 据《素问.玉机真藏论》哪些症状不属于“五虚” [1分]A.脉细B.色夭不泽C.皮寒D.气少E.饮食不入26. 《素问.脉要精微论》“五脏者,中之守也”是指 [1分]A.五脏内守五气B.五脏内藏五志C.五脏内藏气血D.五脏内守中气E.五脏内藏精气27. 《素问.脉要精微论》“四变之动,脉与之上下”的变化规律是 [1分]A.春规,夏矩,秋权,冬衡B.春规,夏矩,秋衡,冬权C.春弦,夏大,秋浮,冬沉D.春滑,夏涩,秋虚,冬实E.春升,夏浮,秋降,冬沉28. 下列哪项不是《素问.脉要精微论》所论五色诊的内容 [1分]A.色鲜明B.有神气C.隐然而现D.带有黄色E.有光泽29. 《素问.平人气象》认为,一呼一吸脉两动为 [1分]A.平人B.病温C.痹D.病风E.少气B型题:下列每组题有多个备选答案,每个备选答案可以使用一次或重复使用,也可以不选,请选择正确答案A.平人B.少气C.病温D.病风E.死1. 《素问.平人气象论》认为“人一呼脉再动,一吸脉再动,呼吸定息脉五动,闰以太息”者为 [1分]A B C D E2. 《素问.平人气象论》认为“人一呼脉三动,一吸脉三动,尺热”者为 [1分]A B C D E3. 《素问.平人气象论》认为“人一呼脉一动,一吸脉一动,”者为 [1分]A B C D EA.形气相失,色夭不泽B.头倾视深,背曲肩随C.屈伸不能,行则偻附D.脉从四时,脉弱以滑E.以上均非4. 《素问.玉机真藏论》认为“四易”的症状是 [1分]A B C D E5. 《素问.玉机真藏论》认为属于诊法“四难”是 [1分]A B C D EA.气高B.气衰C.气病D.气少E.气胀6. 《素问.脉要精微论》认为脉细则 [1分]A B C D E7. 《素问.脉要精微论》认为脉短则 [1分]A B C D EA.病处B.新久C.浅深D.远近E.成败8. 《灵枢.五色》认为,观察色之散抟测知的是 [1分]A B C D E9. 《灵枢.五色》认为,观察色之泽夭测知的是 [1分]A B C D E10. 《灵枢.五色》认为,观察色之浮沉测知的是 [1分]A B C D EA.热退脉静B.身汗得后利C.能食不复热D.浆粥入胃泄注止E.以上均非11. 据《素问.玉机真藏论》判断“虚者活”的依据是 [1分]A B C D E12. 据《素问.玉机真藏论》判断“实者活”的依据是 [1分]A B C D EA.声如从室中言B.言而微,终日乃复言者C.衣被不敛,言语善恶不避亲疏D.水泉不止E.以上均非13. 《素问.脉要精微论》认为脾脏失强的症状是 [1分]A B C D E14. 《素问.脉要精微论》认为肝脏失强的症状是 [1分]A B C D EA.头倾视深B.背曲肩随C.屈伸不能, ,行则偻附D.不能久立,行则振掉E.以上均非15. 《素问.脉要精微论》认为肺脏失强的症状是 [1分]A B C D E16. 《素问.脉要精微论》认为肾脏失强的症状是 [1分]A B C D EA.喝喝而喘,鼻塞脓涕B.脉盛,皮热,腹胀C.皮寒,气少,泄利前后D.高热, 昏迷,抽风E.以上均非17. 据《素问.玉机真藏论》属于“五实”的是 [1分]A B C D E18. 据《素问.玉机真藏论》属于“五虚”的是 [1分]A B C D EA.风B.痛C.寒D.脓E.挛19. 《灵枢.五色》认为黄赤为 [1分]A B C D E20. 《灵枢.五色》认为白为 [1分]A B C D E21. 《灵枢.五色》认为痛甚为 [1分]A B C D E。

《管理学》网上作业题及答案

《管理学》网上作业题及答案

《管理学》网上作业题及答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业6:第六次作业1:[论述题]刘局长在某局工作近20年,3年前他当了局的第一把手之后,适逢上级要求该局进行机构改革。

刘局长认为,过去的工作全靠同事们的支持,应该给他们安排、擢升,才能调动他们的积极性,同时也有利于化解局里的矛盾。

因此,他多方努力,通过增设各种内设机构和助理职位,以求尽可能多的安排人员,缓解人事安排方面的压力。

谁知事与愿违,由于机构臃肿,人浮于事,造成互相扯皮,效率低下,局里的工作也遭到挫折。

上级领导批判刘局长搞上有政策,下有计策。

刘局长辩解说,他是依据治理的例外原则,依照本单位的实际情形进行机构改革。

结合本例,回答问题:刘局长违反了哪些组织设计的差不多原则?应该如何样正确明白得权力运用过程中的例外原则?参考答案:刘局长违抗了如下组织设计的原则:有利于实现组织目标的原则;因事设职的原则;规范标准化和制度化原则。

正确明白得权力运用中例外原则的要点:规章制度是组织成员应当共同遵守的行为准则,例外处理不是为了破坏规章制度,而是为了使规章制度更加合理,用权更加有效。

因此,例外处理必须有充分的正当理由,并符合合法性原则。

2:[论述题]假如某企业要选聘一名高级主管,它应采纳内源渠道依旧外源渠道?什么缘故? 参考答案:治理人员的选聘来源有两方面:一是从组织内部培养、选拔、任用,即内部来源;二是从组织外部聘请,即外部来源。

选聘治理人员是采纳内源渠道依旧外源渠道,要视具体情形而定。

通常,一个组织高级主管的选聘采纳外源渠道。

因为内源选任有一定的缺陷,具体表现为:(1)"近亲繁育”,形成思维定势,不利于创新。

(2)易形成错综复杂的关系网,任人唯亲,拉帮结派。

(3)备选对象范畴狭隘,易受治理人员供给不足的制约。

假如采纳外源聘请,能够幸免这些不足。

因为:(1)外源聘请,应聘人来源广泛,选择空间大。

从外部聘请是面向社会的,任何符合条件的人员,包括现在供职于其他组织的治理人员都可应聘,因而可选范畴十分广泛。

(0361)《旅游规划与开发》网上作业题及答案

(0361)《旅游规划与开发》网上作业题及答案

(0361)《旅游规划与开发》网上作业题及答案1:第1次作业2:第2次作业3:第3次作业4:第4次作业5:第5次作业6:第6次作业1:[单选题]下列关于旅游资源保护的叙述,不正确的是【】A:核心区内不允许开展任何形式的旅游活动B:实验区有控制地开展一些观光、科考活动C:实验区可建立小型接待设施D:缓冲区可开展观光游览活动参考答案:C一、填空题1、当日往返短程远程2、南亚非洲美洲3、市场细分4、成本收益5、社会文化人口心理二、名词解释1、服务:服务一般是以无形的方式,在顾客与服务人员、商品的有形资源或服务系统之间相互作用中发生的、可以满足顾客需要的一种或一系列行为。

2、关系营销:简言之,是指利用营销战略以维持和强化可赢利的长期顾客关系。

具体讲,是企业通过向顾客提供具有长期价值的优良服务来赢取顾客满意,建立顾客对企业的高度忠诚,实现企业长期效益的一种营销战略观念。

3、内部营销:就是把员工视为企业的内部顾客,把工作视为内部的产品,从而努力满足内部顾客需要的一系列活动,也即通过提供能满足人们所需要的工作来吸引、发展、激励并保持合格的员工留任于企业的一种管理哲学或管理策略。

4、促销定价策略:是指旅游企业为产品制定价格时应考虑企业促销活动的需要,使价格的确定与促销活动相互协调。

常用促销定价策略有价格领袖策略和专门事件定价策略。

三、简答题1、全面质量管理可以通过哪些途径来实现?试简单分析。

(1)全员承诺保证质量。

企业中从高层管理到普通员工都要积极参与服务质量的改进。

(2)强调顾客满足。

(3)建立企业文化。

企业要通过培训、日常会议等渠道使所有员工都能彻底了解企业的背景、价值与质量目标,从而促使所有员工共同协作,以实现百分之百顾客满意的共同目标。

(4)充分授权。

全面质量管理要求企业放弃传统的控制导向的管理模式,采用一种全体员工高度参与、高度自主管理的方式,充分授权意味着员工在处理顾客的问题时,享有更大的权利,同时也承担更大的责任。

西南大学《离散数学》网上作业题及答案

西南大学《离散数学》网上作业题及答案

[0004]《离散数学》网上作业题答案第1次作业[论述题]第1次作业一、填空题1. 设|A | = 5, |B | = 2, 则可定义A 到B 的函数( )个,其中有( )单射,( )个满射.2. 令G (x ): x 是金子,F (x ): x 是闪光的,则命题“金子都是闪光的,但闪光的未必是金子”符号化为( ).3. 设X 是非空集合,则X 的幂集P (X )关于集合的⋃运算的单位元是( ),零元是( ),P (X )关于集合的⋂运算的单位元是( ).4. 6阶非Abel 群的2阶子群共有( )个,3阶子群共有( )个,4阶子群共有( )个.5. 对于n 阶完全无向图K n , 当n 为( )时是Euler 图,当n ≥ ( )时是Hamilton 图,当n ( )时是平面图.二、单选题1. 幂集P (P (P (∅))) 为( )(A){{∅}, {∅, {∅}}}. (B){∅, {∅, {∅}}, {∅}}. (C){ ∅, {∅, {∅}}, {{∅}}, {∅}} (D){ ∅, {∅, {∅}}}. 2. 设R 是集合A 上的偏序关系,则1-⋃R R 是( ).(A)偏序关系 (B)等价关系 (C)相容关系 (D)以上答案都不对 3. 下列( )组命题公式是不等值的.(A))(B A →⌝与B A ⌝∧. (B) )(B A ↔⌝与)()(B A B A ∧⌝∨⌝∧. (C))(C B A ∨→与C B A →⌝∧)(. (D))(C B A ∨→与)(C B A ∨∧⌝. 4.下列代数结构(G , *)中,( )是群.(A)G = {0, 1, 3, 5}, “*”是模7加法. (B) G = Q , “*”是数的乘法.(C)G = Z , “*”是数的减法. (D) G = {1, 3, 4, 5, 9}, “*”是模11乘法. 5.4阶完全无向图4K 中含3条边的不同构的生成子图有 (A)3 (B)4 (C)5 (D)2三、设A 和B 是集合,使B B A =-成立的充要条件是什么,并给出理由. 四、设R 和S 是集合A 上的对称关系,证明S R 对称的充要条件是R S S R =. 五、分别利用(1)等值演算法和(2)真值表求命题公式))(())((r q p p q r A ∨→→→∨⌝=的主析取范式和主合取范式.六、设G 是(n , m )无向图,若n m ≥,证明G 中必存在圈.参考答案:第1次作业答案一、1. 32,0,30.2.))()(())()((x G x F x x F x G x ⌝∧∃∧→∀.3.∅,X ,X .4. 3,1,0.5.n 为奇数,3,4≤n .二、1(C); 2(B); 3(D); 4(D); 5(A). 三、证 ==⇔=-B A B B A ∅. (⇐)显然.(⇒)因为B A B A ⋂=-,根据B B A =-得B B B B A ⋂=⋂⋂)(,于是B = ∅,进而A = ∅.四、解 由于R 和S 是对称的,所以S S R R==--11,.(⇐)因为R S S R =,两边取逆得11)()(--=R S S R ,而S R S R R S ==---111)(.所以S R S R =-1)(,因此S R 是对称关系.(⇒)由于S R 对称,所以S R S R =-1)(. 而R S R S S R ==---111)(,因而R S S R =.五、解 (1)等值演算法 A 的主合取范式:))(())((r q p p q r A ∨→→→∨⌝== ))(())((r q p p q r ∨∨⌝→∨⌝∨⌝ = )())((r q p p q r ∨∨⌝∨∨⌝∨⌝⌝= )()(r q p p q r ∨∨⌝∨⌝∧∧ = r q p ∨∨⌝(由吸收律得到). 于是,A 的主析取范式为))(())((r q p p q r A ∨→→→∨⌝== ∨⌝∧⌝∧∨⌝∧∧⌝∨∧⌝∧⌝∨⌝∧⌝∧⌝)()()()(r q p r q p r q p r q p)()()(r q p r q p r q p ∧∧∨⌝∧∧∨∧⌝∧.(2)真值表法命题公式))(())((r q p p q r A ∨→→→∨⌝=的真值表如下:由表可知,))(())((r q p p q r A ∨→→→∨⌝=的主合取范式为r q p A ∨∨⌝=.A 的主析取范式为A = ∨⌝∧⌝∧∨⌝∧∧⌝∨∧⌝∧⌝∨⌝∧⌝∧⌝)()()()(r q p r q p r q p r q p)()()(r q p r q p r q p ∧∧∨⌝∧∧∨∧⌝∧.七、证(反证)假设G 中不含圈. 设G 有k (k ≥ 1)个连通分支k G G G ,...,,21,其节点个数分别为k n n n ,...,,21,其边数分别为k m m m ,...,,21. 这时,i G 为树,根据树的基本性质有1-=i i n m )1(k i i ≤≤. 进而n k n n m m ki i k i i <-=-==∑∑==)1(11,与已知n m ≥矛盾. 证毕.第2次作业[论述题]第2次作业一、填空题1.设A = {2, {3}, 4, a }, B = {1, 3, 4, {a }}, 则{3}( )A ,{a }( )B ,{{a }}( )B .2. 设A = {1, 2, 3, 4, 5}上的关系R = {(1, 2), (3, 4), (2, 2)}, S = {(4, 2), (2, 5), (3, 1), (1, 3)}, 则=S R { }, =R S { },=R R { }.3. 在同构意义下,3阶群有( )个,4阶群有( )个,5阶群有( )个.4.任意有限布尔代数)1,0,,,,(⋅+B 均与集合代数( )同构,其元素个数为( ), 其中( )是B 的所有原子组成的集合.5. 不同构的5阶无向树有( )棵,不同构的5阶根树有( )棵.二、单选题1. 在有理数集合Q 上定义运算“*”如下:对于任意x , y ∈ Q ,y x * = x + y – xy ,则Q 关于*的单位元是( ).(A)x . (B)y . (C)1. (D)0.2. 设A = {1, 2, 3}, 下图分别给出了A 上的两个关系R 和S ,则S R 是( )关系.(A)自反. (B)对称. (C)传递. (D)等价.3.令T (x ): x 是火车,B (x ): x 是汽车,F (x , y ): x 比y 快,则“某些汽车比所有的火车慢”符号化为( ).(A)()()),()()(y x H x T x y B y →∀∧∃. (B)()()),()()(y x H x T x y B y ∧∀→∃. (C)()()),()()(y x H x T y B y x ∧→∃∀.G SG R(D)()()),()()(y x H x T x y B y →∀→∃.4. 整数集合Z 关于数的加法“+”和数的乘法“⋅”构成的代数结构(Z, +, ⋅)是( ). (A)域 (B)域和整环 (C)整环 (D) 有零因子环5.设G 是简单图,G 是G 的补图,若G G ≅,则称G 为自补图. 5阶不同构的自补图个数为( ).(A)0. (B)1. (C)2. (D)3.三、设C B g B A f →→:,:, 若g f 是单射,证明f 是单射,并举例说明g 不一定是单射.四、设A = {a , b , c , d }上的关系R = {(a , b ), (b , d ), (c , c ), (a , c )}, 画出R 的关系图,并求出R的自反闭包r (R )、对称闭包s (R )和传递闭包t (R ).五、设G 是(6,12) 的简单连通平面图,则G 的面由多少条边围成,为什么? 六、任意6个人中,一定有3个人彼此认识或有3个人彼此不认识.参考答案:第2次作业答案一、1. ∈,∈,⊆.2.{(1,5), (3, 2), (2, 5)}, {(4, 2), (3, 2), (1, 4)}, {(1, 2), (2, 2)}.3. 1, 2, 1.4. ,,,),((⋂⋃X P ∅, X ), 2n , n .5. 3, 9.二、1(D); 2(B); 3(A); 4(C); 5(C).三、证 对于任意A x x ∈21,,若)()(21x f x f =,则))(())((21x f g x f g =,于是))(())((21x f g x g f =. 由于g f 是单射,所以21x x =,因此f 是单射.例如,A = {a , b }, B = {1, 2, 3}, C = {α, β, γ}, f = {(a , 1), (b , 2)}, g = {(a , α), (b , β), (c , β)}, 这时)},2(),,1{(βα=g f ,它是A 到C 的单射,但g 不是单射. 四、解 R 的关系图如下:}),(),,(),,(),,(),,(),,(),,{()(d d b b a a c a c c d b b a R r =, }),(),,(),,(),,(),,(),,(),,{()(a c b d a b c a c c d b b a R s =. }),(),,(),,(),,(),,{()(d a c a c c d b b a R t =.五、证 根据Euler 公式,G 的面数为r = 12 – 6 +2 = 8. 由握手定理知,∑=⋅=vv 24122)deg(,而简单连通平面图的每个面至少由3条边围成,所以G 的每个面恰由3条边围成.六、证 用6个节点分别表示这6个人,可得6阶完全无向图6K . 若两个人认识,则在相应的两个节点所在的边上涂上红色,若两个人不认识,则在相应的两个节点所在的边上涂上蓝色.对于任意的6K 的节点v ,因为5)deg(=v ,与v 邻接的边有5条,当用红、蓝颜色去涂时,至少3条边涂的是同一种颜色,不妨设321,,vv vv vv 是红色. 若3条边21v v ,32v v ,31v v 是红色,则存在红色3K ,这意味着有3个人相互认识; 若21v v ,32v v ,31v v 都是蓝色,则存在蓝色3K ,这意味着有3个人相互不认识. 结论成立.第3次作业[论述题]第3次作业 参考答案:第3次作业一、1.{1, 3, {1, 2}, {3}};{{2, 3}, {1}};{1, 3, {1, 2}, {3}, {2, 3}, {1}}.2.0,1,0.3. ))()((x O x Z x →⌝∀.4. p n , p 为素数,n 为正整数.abd5. 是,3,10.二、1(B); 2(C); 3(D); 4(C); 5(A).三、证 对于任意C z ∈,由于g f 是满射,必存在A x ∈,使得z x f g x g f ==))(())(( . 令B x f y ∈=)(,有z y g =)(,因此,g 是满射.设},,{c b a A =,}3,2,1{=B ,},{βα=C ,令B A f →:,,:C B g →3)(,3)(,2)(===c f b f a f ,βαβ===)3(,)2(,)1(g g g .这时,α==))(())((a f g a g f ,β==))(())((b f g b g f ,显然有},{)(ran βα=g f ,g f 是满射. 而ran f = {2, 3},f 不是满射.四、证 (1)对于任意x ∈ Z , 由于x x x x +=+22, 所以(x , x ) ∈ R , 即R 是自反的. (2)因为(0, 0) ∈ R , 因此R 不是反自反的.(3)对于任意x , y ∈ Z , 若(x , y ) ∈ R , 则y y x x +=+22, 于是x x y y +=+22, 进而(y , x ) ∈ R , 即R 是对称的.(4)因为(2, -3) ∈ R 且(-3, 2) ∈ R ,因此R 不是反对称的.(5)对于任意x , y , z ∈ Z , 若(x , y ) ∈ R 且(y , z ) ∈ R , 则y y x x +=+22且z z y y +=+22,于是z z x x +=+22,所以(x , z ) ∈ R , 即R 是传递的. 综上所述,知R 是自反的、对称的和传递的.五、解 命题公式)())(q p q p A ⌝→↔→⌝=的真值表如下:A 的主析取范式为:)()(q p q p A ⌝∧∨∧=.A 的主合取范式为:)()(q p q p A ∨∧⌝∨=.六、证 对于任意的6K 的节点v ,因为5)deg(=v ,与v 邻接的边有5条,当用红、蓝颜色去涂时,至少3条边涂的是同一种颜色,不妨设321,,vv vv vv 是红色. 若3条边21v v ,32v v ,31v v 是红色,则存在红色3K ; 若21v v ,32v v ,31v v 都是蓝色,则存在蓝色.第4次作业[论述题]第4次作业 参考答案:第4次作业答案一、1.自反性、对称性和传递性.2. Abel.3. 6.4. 封闭性和结合性.5. 不含圈的连通.二、1(A); 2(C); 3(B); 4(D); 5(C).三、证 对于任意A b a ∈,,假定)()(b f a f =. 由于≤是偏序,于是a a ≤,所以)(a f a ∈,进而)(b f a ∈,根据定义知b a ≤. 同理可证,a b ≤. 根据偏序的反对称性有b a =,因此f 是单射.当b a ≤时,对于任意)(a f x ∈,于是a x ≤. 根据偏序的传递性有b x ≤,即)(b f x ∈,故)()(b f a f ⊆.四、证 (1) 与非联结词“↑”的运算表如下:(2)p p p p p ↑=∧⌝=⌝)(.)()()())((q p q p q p q p q p ↑↑↑=↑⌝=∧⌝⌝=∧. )()()()()(q q p p q p q p q p ↑↑↑=⌝↑⌝=⌝∧⌝⌝=∨.五、解 ))),(),((),,((v y vQ u x uQ z y x zP y x ∃→∃∧∃∀∀=))),(),((),,((v y vQ u x uQ z y x zP y x ∃∨⌝∃∧∃∀∀ =))),(),((),,((v y vQ u x Q u z y x zP y x ∃∨⌝∀∧∃∀∀=))),(),((),,((v y Q u x Q v u z y x zP y x ∨⌝∃∀∧∃∀∀ =))),(),((),,((v y Q u x Q z y x P v u z y x ∨⌝∧∃∀∃∀∀ 六、证 (1)根据Euler 公式,有2+-=n m r . (2)31052)2(5-≤⇒≤+-n m m n m . (3) 若Petersen 图是平面图,由于其每个面至少5条边围成,于是由(2)知3105-≤n m . 因为在Petersen 图中,m = 15, n = 10, 于是31010515-⋅≤,矛盾.第5次作业[论述题]第5次作业 参考答案:第5次作业答案一、1. 2n .2. 反自反、反对称、传递.3. 是.4. 独异点.5. 上确界和下确界. 二、1(C); 2(A); 3(B); 4 (D); 5(B).三、(1)证 对于任意∈),(),,(2211y x y x R ⨯ R ,若)),(()),((2211y x f y x f =,于是),(),(22221111y x y x y x y x -+=-+,进而2211y x y x +=+且2211y x y x -=-. 由此可得,2121,y y x x ==,因而),(),(2211y x y x =,故f 是单射.对于任意∈),(q p R ⨯ R ,取2,2qp y q p x -=+=,容易得知),(),()),((q p y x y x y x f =-+=.由上可知,f 是双射. (2)解 由上的证明过程知,⎪⎭⎫⎝⎛-+=-2,2)),((1y x y x y x f.(3)解 很显然If f =- 1R ⨯R ,即),()),)(((1y x y x f f=- .)2,2())()(),()(()),(()),)(((y x y x y x y x y x y x y x f y x f f =--+-++=-+= .四、解 }),(),,(),,(),,(),,{()(c c b b c b b a a a I R R r A =⋃=. }),(),,(),,(),,(),,{()(1b c a b c b b a a a RR R s =⋃=-.}),(),,(),,(),,{()(c a c b b a a a R t =. 五、证(1))(x xP ∀ P (2)P (c ) US(1) (3))))()(()((x R y Q x P x ∧→∀ P (4)))()(()(c R y Q c P ∧→ US(3) (5))()(c R y Q ∧ T(2)(4)I (6)Q (y ) T(5)I (7)R (c ) T(5)I (8))()(c R c P ∧ T(2)(7)I (9)))()((x R x P x ∧∀ UG(8) (10)))()(()(x R x P x y Q ∧∀∧ T(6)(9)I六、证 设G 是一棵阶数2≥的无向树,k k v v v v L 121...:-是G 中的最长路径. `若1v 和k v 至少有一个不是树叶,不妨设k v 不是树叶,即2)deg(≥k v ,则k v 除与1-k v 邻接外,还存在1+k v 与k v 邻接.若1+k v 在L 上,则G 中存在圈,不可能. 若1+k v 不在L 上,则G 中存在一条比L 长1的路径1121...+-k k k v v v v v ,与L 是G 中最长路径矛盾.第6次作业[论述题]第6次作业 参考答案:第6次作业答案一、1. 1,3,5,7,11,13,17,19.2. 平行.3. 010, 100, 101, 110, 111.4. 2.5. 3.二、1(B); 2(A); 3(D); 4(C); 5(A).三、(1)证 任意∈),(),,(2211y x y x R ×R , 若),(),(2211y x f y x f =,则),(),(22221111y x y x y x y x -+=-+,进而2211y x y x +=+且2211y x y x -=-,于是21x x =且21y y =,从而f 是单射.任意∈),(q p R ×R , 取⎪⎩⎪⎨⎧-=+=22q p y q p x , 通过计算易知),(),(q p y x f =,因此f 是满射. 故f 是双射.(2) 解 由上面的证明知,f 存在逆函数且⎪⎭⎫⎝⎛-+=-2,2),(1y x y x y x f.又()()),(2,2,1y x y x y x f y x f f=⎪⎭⎫⎝⎛-+=- ,即I f f=- 1R ×R ,而()()())2,2())()(),()((,,y x y x y x y x y x y x y x f y x f f =--+-++=++= .四、解 R 的传递闭包t (R )的关系图如下:于是,有t (R ) = {(1, 3), (3, 1), (2, 3), (4, 3), (4, 5), (6, 5), (1, 1), (3, 3),(2,1),(4,1)}. 五、解 首先写出命题公式()())()(p q r r q p A →→↔→→=的真值表如下:从真值表可得命题公式A 的主析取范式为:∨⌝∧⌝∧∨∧⌝∧∨∧∧=)()()(r q p r q p r q p A)()()(r q p r q p r q p ⌝∧⌝∧⌝∨∧⌝∧⌝∨⌝∧∧⌝.命题公式A 的主合取范式为:)()(r q p r q p A ∨⌝∨⌝∧⌝∨⌝∨=.七、解 对于2, 3, 5, 7, 8,先组合两个最小的权2+3 = 5, 得5, 5, 7, 8;在所得到的序列中再组合5+5 = 10, 重新排列后为7, 8, 10;再组合7+8 =15, 得10, 15;最后组合10+15 = 25.2515108710875587532 所求的最优2叉树树如下:。

(0199)《综合英语四》网上作业题及答案

(0199)《综合英语四》网上作业题及答案

(0199)《综合英语四》网上作业题及答案1:第1次作业2:第2次作业3:第3次作业4:第4次作业5:第5次作业6:第6次作业1:[论述题]Directions: There are some incorrect sentences in this part. Each of the following sentences has four underlined parts. These parts are labeled A, B, C, and D. Identify the part of the sentence that is incorrect and write your choice on the Answer Sheet.1. You wouldn't feel tired this morning if you went to bed earlier last night.A BC D2. The only way to influence others is to talk about that they want and show them how to get it.A BC D3. No sooner had he begun to speak when an ominous muttering arose from the audience.A B C D4. When Rose returned by abroad, she told me all about her trip.A B C D5. To a worker, leisure means simply the hours he needs relax and rest in order to work efficiently.A BC D6. Like the committee has written in its current report, the rules need to be enforced more strictly.A B C D7. I know a young man who is uncertain if to be a boat builder or an accountant.A B C D8.Any world traveler has eating many exotic foods in the different countries he has visited.A BC D9. It is not easy to write good history even if all the facts could be known and documents.A BC D10. Financial institutions are able to create exchange, provision, and utilize funds.A B C D11. Ben droped his packages, smothered the blood flow with his hand as best he could.A BC D12. Two women, horrified, did a gesture of helplessness, and drove off.A B C D13. The children were so absorbed at their game that they did not notice the passage of time.A BC D14.It is difficult to do generalization about the characteristics of modern music becauseA B Cof the variety of existing styles.D15.In modern industrious areas, socio-cultural change is occurring at an accelerated rateA BC D16. Each of the major glacial stages produces distinctive land farms that remain long after theAB Cglacier had disappeared.D17. Your semester grade is based not only on how well you do on each test, but also how youA B C Dparticipate in class.18. Gatherings of more than three persons were prohibited, supposedly in the name of theA BClaw and order.D19. Alexander graham Bell received a patent in 1880 for the ideas of using light to relay soundAB C Dvia a telephone.20. I had to work last Sunday because I have been asked to write an article for a magazine.A B C D参考答案:1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC1:[单选题]Passage 6A:will be unjustly treatedB:will cheat only themselves eventuallyC:will change their behaviorD:will get surprised by their own stories参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC2:[单选题]Passage 6A:in practiceB:in the endC:in effectD:in no time参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC3:[单选题]Passage 6A:envy others’ good luckB:are good story-tellersC:supply false reasons for their lack of responsibilityD:think that their opposites owe them a pleasant life参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC4:[单选题]Passage 6A:is ready to accept what the society offers himB:expects nothing in return or his workC:feels that he is under heavy debtD:thinks this makes his life easy参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC5:[单选题]Passage 6A:each nation is peculiar enough to enable us to distinguish it from others B:the peoples of the world are as alike as they are differentC:the peoples of the world are as alike as they are differentD:those who do more than is strictly necessary are common in every country参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC6:[单选题]Passage 5A:“Children Past and Present”.B:“Other Times, Other Customs”.C:“My Dear Grammy”.D:“Be Ever Happy”参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC7:[单选题]Passage 5A:To learn the alphabet properly.B:To write legibly.C:To behave properly at table.D:To watch their manners.参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC8:[单选题]Passage 5A:to deep their mouths shut at all time.B:to hear and not to see.C:to be present but deep silent.D:to be heard but in silence.参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC9:[单选题]Passage 5A:Older people who were better than she was.B:People of superior age and experience.C:Very good people who were elderly.D:Very old people who behaved well.参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC10:[单选题]Passage 5A:perhaps her grandmother isn’t right.B:her grandmother complains too much.C:perhaps her grandmother complains too frequently.D:perhaps her grandmother may be right.参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC 11:[单选题]Passage 4A:a healthy, co-operative family is a basic ingredient of a healthy society.B:Men are basically opposed to sharing household chores.C:Division of household responsibilities is workable only in theory.D:A woman’s place is in the home now as always.参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC12:[单选题]Passage 4A:minor because he is an ineffectual parentB:irrelevant to the healthy development of the childC:pertinent to the healthy development of the childD:identical to the role of the child’s mother参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC13:[单选题]Passage 4A:is mainly the mo ther’s jobB:belongs among the duties of the fatherC:is the job of schools and churchesD:involves a partnership of equals参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC14:[单选题]Passage 4A:the role of the father may become an inferior oneB:the role of the mother may become an inferior oneC:the children will grow up believing that life is a battle of the sexesD:sharing leads to constant arguing参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC15:[单选题]Passage 4A:fundamental to a sound democracyB:pertinent to healthy family lifeC:responsible for MomismD:both A and B参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC16:[单选题]Passage 3A:a news articleB:a prefaceC:a research reportD:a journalistic interview参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC17:[单选题]Passage 3A:The psychologistB:The physician.C:The journalist.D:The patient.参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC18:[单选题]Passage 3A:but most of them wish to stay away from itB:and many of them hope to be interviewed some dayC:but most of them may not have been interviewed in personD:and many of them would like to acquire a true understanding of it参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC19:[单选题]Passage 3A:but journalistic interviewing as specific field has unfortunately been neglectedB:though the study of the interviewing techniques hasn’t received much attentionC:so the training of journalistic interviewers has likewise been strengthenedD:and there has also been a dramatic growth in the study of journalistic interviewing参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC20:[单选题]Passage 3A:generalized principles for journalistic interviews are the chief concern for writers on journalism B:concepts and contextual implications are of secondary importance to journalistic interviewing C:importance should be attached to the systematic study of journalistic interviewingD:personal experiences and general impressions should be excluded from journalistic interviews参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC21:[单选题]Passage 2A:are really unreasonableB:need special treatmentC:are really beyond remediesD:can never get any help to solve their problems with money参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC22:[单选题]Passage 2A:the psychology of money-spending habitsB:the purchasing habits of compulsive spendersC:a special psychology of bargain huntingD:the use of the psychology of spending habits in business参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC23:[单选题]Passage 2A:all people spend money for exactly the same reason that they need to buy things.B:Business people and advertisers can use the psychology of money spending to increase sales. C:Business people understand the psychology of compulsive buying better than scientists do. D:Compulsive bargain hunters do not have problems with money.参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC24:[单选题]Passage 2A:because they want to save money to help their budgetsB:because they can openly boast of their triumph over others in getting things for lessC:and will not have money problems if they can keep to their budgetsD:but they seldom admit they feel satisfied if they can get things for less than others参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC25:[单选题]Passage 2A:and takes great pleasure from what he or she buysB:in order to satisfy his or her basic needs in lifeC:just to meet his or her strong psychological needD:entirely with an irrational eagerness参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC26:[单选题]Passage 1A:They learn words before they learn grammar.B:They learn even very long words.C:They learn words very quickly.D:They learn the most words in high school.参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC27:[单选题]Passage 1A:their abilityB:reading vocabularyC:idiomatic expressionD:learning process参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC28:[单选题]Passage 1A:Experiment.B:IdeaC:ActivityD:Accomplishment.参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC29:[单选题]Passage 1A:Language acquisition in children.B:Teaching languages to children.C:How to memorize words.D:Communicating with infants.参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC30:[单选题]Read the following passages and decide on the best choice.Passage 1A:One year.B:Three years.C:Four years.D:Thirteen years.参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC1:[论述题]Please write a composition entitled "My Favorite Teacher" in more than 200 words. 参考答案:1:[单选题]20. Please remind me of it again tomorrow _______ I forget.A:in caseB:in most casesC:in the caseD:in the case of参考答案:A2:[单选题]19. It depends on _______ they will support us.A:itB:thatC:whetherD:so参考答案:C3:[单选题]18. The noise was so _________ that only those with excellent hearing were aware of it.A:dimB:faintC:gentleD:quiet参考答案:B4:[单选题]17. My three daughters would like to have dancing lessons, but the _________ are very expensive.A:pricesB:costsC:feesD:wages参考答案:C5:[单选题]16. Never _________ till tomorrow what you can do today.A:put upB:put outC:put offD:put over参考答案:C6:[单选题]15. Permanent capital, when needed and in the desired quantities, is often the hardest for a firm to _______.A:acquireB:accumulateC:achieveD:account参考答案:A7:[单选题]14. We often hear about airliners ______ because of technical faults.A:delayingB:delayC:having delayedD:being delayed参考答案:D8:[单选题]13. When the crowd saw the prize-fighter stretched out on the canvas, shouts and cheers ________ from it.A:broke upB:broke forthC:broke throughD:broke upon参考答案:B9:[单选题]12. __________ with air, a life jacket will keep a person afloat.A:It is filledB:FillingC:When filledD:When filling it参考答案:C10:[单选题]11. He was punished _________ he should make the same mistake again.A:unlessB:lestC:ifD:provided参考答案:B11:[单选题]10. In America, a lot of people believe that television _____ children.A:has a harmful effect onB:has an advantage overC:has a connection withD:has something to do with参考答案:A12:[单选题]9. __________, Hong Kong acts as a gateway into and out of the People's Republic of China.A:Strategically locatingB:Where strategically locatedC:Because located strategicallyD:Strategically located参考答案:D13:[单选题]8. Riding his bicycle home from school, ______ as he went around the corner.A:a car hit himB:a car hitting himC:he was hit by a carD:he had been hit by a car参考答案:C14:[单选题]7. On New Year's Eve, there will be a firework _________ at People's Square.A:displayB:performanceC:showD:exhibition参考答案:A15:[单选题]6. She was _______ of his honesty.A:convincedB:persuadedC:temptedD:inclined参考答案:A16:[单选题]5. _______ to spend the vacation in the country.A:All but him and me are goingB:All but he and me am goingC:All but I and he is goingD:All but he and I are going参考答案:D17:[单选题]4. I ________ writing the paper as scheduled, but my mother's illness interfered. I hope you will excuse me.A:was to have finishedB:am to have finishedC:was to finishD:ought to finish参考答案:A18:[单选题]3. The old man jumped aside just in time to avoid _________.A:knocking downB:to be knocked downC:being knocked downD:to knock down参考答案:C19:[单选题]2. _______ we draw useful lessons from them, we may turn difficulties to good account.A:Now thatB:Provide thatC:Except thatD:Provided that参考答案:D20:[单选题]1. He had a great collection of books, _____ are written in English. A:many in whichB:may amongC:many of thaD:many of which参考答案:D1:[单选题]Passage 2A:thenB:otherwiseC:likewiseD:even参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC2:[单选题]Passage 2A:insteadB:betterC:similarlyD:further参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC3:[单选题]Passage 2A:firmB:calmC:safe参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC4:[单选题]Passage 2A:littleB:moreC:manyD:much参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC5:[单选题]Passage 2A:regardlessB:becauseC:in termsD:in front参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC6:[单选题]Passage 2A:after allB:by chanceC:for exampleD:in fact参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC7:[单选题]Passage 2A:withC:forD:against参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC8:[单选题]Passage 2A:warnB:requestC:manageD:protect参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC9:[单选题]Passage 2A:GenerallyB:ProbablyC:SimilarlyD:Consequently参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC10:[单选题]Passage 2A:becauseB:ifC:thoughD:until参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC11:[单选题]Passage 1A:payB:giveC:haveD:show参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC12:[单选题]Passage 1A:isB:areC:wereD:to be参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC13:[单选题]Passage 1A:bothB:onC:inD:to参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC14:[单选题]Passage 1A:inB:onC:fromD:over参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC15:[单选题]Passage 1A:neededB:needC:needingD:needs参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC16:[单选题]Passage 1A:othersB:otherC:anotherD:other's参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC17:[单选题]Passage 1A:growsB:growingC:growD:growth参考答案:D1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC18:[单选题]Passage 1A:natureB:naturalC:naturallyD:national参考答案:B1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC19:[单选题]Passage 1A:onB:againstC:byD:to参考答案:A1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC20:[单选题]Passage 1A:whichB:whereC:thatD:how参考答案:C1- 5 CCCBAC 6-10 ACBDD 11-15 ABBAB 16-20 DDDCC1:[论述题]Please translate the following sentences into English.1.那人以玩弄两面手法而出名。

西大2014《概率论》作业答案(6次作业-已整理)

西大2014《概率论》作业答案(6次作业-已整理)

西大2014《概率论》作业答案(6次作业-已整理)西南大学2014年秋季学期《概率论》作业答案(6次作业,已整理)第一次作业1:[判断题]"A∪B∪C”表示三事件A、B、C至少有一个发生。

参考答案:正确2:[判断题]从一堆产品中任意抽出三件进行检查,事件A 表示"抽到的三个产品中合格品不少于2个”,事件B表示"抽到的三个产品中废品不多于2个”,则事件A与B是互为对立的事件。

参考答案:错误3:[判断题]已知:P(A)=0.2, P(B)=0.5, P(AB)=0.1,则P(A∪B)=0.6参考答案:正确4:[判断题]设A、B、C为三事件,若满足:P(AB)=P(A)P(B),P(AC)=P(A)P(C),P(BC)=P(B)P (C),则三事件A、B、C必然相互独立。

参考答案:错误5:[判断题]每一个连续型随机变量均有方差存在。

参考答案:错误6:[判断题]设X、Y是随机变量,若E(XY)=EX•EY,则X 与Y相互独立.参考答案:错误7:[判断题]X为随机变量,a,b是不为零的常数,则E(aX+b)=aEX+b.参考答案:正确8:[判断题]X~N(3,4),则P(X<3)= P(X>3).参考答案:正确9:[判断题]任意随机变量均存在数学期望。

参考答案:错误10:[判断题]一批产品有10件正品,3件次品,现有放回的抽取,每次取一件,直到取得正品为止,假定每件产品被取到的机会相同,用随机变量ξ表示取到正品时的抽取次数,则ξ服从几何分布。

参考答案:正确11:[单选题]设X是随机变量,且EX=DX,则X 服从()分布。

A:二项B:泊松C:正态D:指数参考答案:B12:[单选题]()是离散型随机变量的分布。

A:正态分布B:指数分布C:均匀分布D:二项分布参考答案:D13:[填空题]一部五卷的文集,按任意次序放到书架上,则(1)"第一卷及第五卷出现在旁边”的概率为;(2)"第一卷出现在旁边”的概率为。

语言学概论》第六次作业答案

语言学概论》第六次作业答案

解释题:1、语法单位答:能在组合的某一个位置上被替换下来的、音义结合的片断。

2、语素答:语言符号中音义结合的最小单位。

3、复辅音答:同一音节里处在同一紧张度增强或减弱阶段上的两个或两个以上的辅音的组合。

4、语流音变答:在语流中,由于受各种音位相邻的影响,或者说话的高低、快慢、强弱因素的影响而在发音上产生的某种变化。

包括:同化、异化、弱化、脱落等。

5、词答:造句时能够独立运用的最小的音义结合的单位。

6、单纯词答:词干由一个词根语素构成的词。

7、组合关系答:两个以上连续的语言符号有条件、按规则组合起来的关系。

8、聚合关系答:能互相替换,具有相同性质和作用的语言符号之间的类聚关系。

9、对立关系答:具体语言(或方言)中有区别词的语言形式作用的音素之间的关系。

10、互补关系答:具体语言(或方言)中没有区别词的语言形式的作用,出现环境互补的音素之间的关系。

11、合成词答:词干由两个或两个以上构词语素组成的词。

依其结构又可分为复合词和派生词。

12、词类答:词类是根据词的语法功能划分出来的词的类别。

13、形态答:也叫做词形变化,指词与词组合时发生的词形变化所形成的聚合。

14、语法范畴答:语法形成表达出来的语法意义的类,即通过语法手段所表达出来的同一性质的语法意义进一步综合和概括所形成的意义类别。

15、音位变体答:指在具体的语言或方言中,各有一定的语音环境而属于同一音位的两个或两个以上的音素。

16、文字答:一是指书写语言的符号系统,二是指文字符号写的书面语言。

17、语法形式答:语法形式是语法意义在语言中的外部表现,是语法意义的外部标志,表现语法意义的形式就是语法形式。

18、复合词答:指词根语素和词根语素按照一定规则组合起来构成的合成词。

19、派生词答、合成词的一种。

由词根加词缀构成。

汉语派生词的结构方式有两种:一﹑词根在前﹑词缀在后。

如:椅子﹑花儿﹑石头﹑学者。

二﹑词缀在前﹑词根在后。

如:老师﹑老虎﹑阿姨﹑初一。

西南大学网络教育环境与资源保护法作业1-6答案

西南大学网络教育环境与资源保护法作业1-6答案

第一次作业答案:[单选题]3、以下属于可更新资源的是___A_____。

A:土壤B:潮汐能C:矿藏D:风能[单选题]10、我国《土地管理法》规定,国家实行占用耕地补偿制度。

非农业建设经批准占用耕地的,按照__B_______的原则,由占用耕地的单位负责开垦与所占用耕地的数量和质量相当的耕地。

A:占用补偿B:占多少,补多少C:有偿使用D:占用着负责开垦[单选题]4、能够起到正反两方面刺激作用的经济刺激制度是_A____。

A:税收B:低息贷款C:财政补贴D:财政援助[论述题]三同时制度参考答案:指新建、改建、扩建的基本建设项目、技术改造项目、区域或自然资源开发项目,其防治环境污染和生态破坏的设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的制度简称"三同时”制度。

[单选题]2、以可持续发展为导向的原则是___B______。

A:我国环境与资源保**的基本原则B:我国环境与资源保护立法的指导方针C:我国社会主义法的指导思想D:我国环境与资源保**执行过程中应遵循的原则[单选题]8、城市污水的最佳处理方法是_C____。

A:排放出城区B:各排污单位建造处理设施C:集中处理D:回灌地下水[论述题]环境噪音参考答案:指在工业生产、建筑施工、交通运输、社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。

[单选题]6、导致全球气候变暖的是__A_。

A:二氧化碳B:甲烷C:二氧化硫D:氮氧化合物[单选题]7、在执行地方污染物排放标准时,对于地方标准中未涉及的,而国家标准中已有的项目,应当__B____。

A:.制定地方标准B:执行国家标准C:同时执行国家标准和地方标准D:以上都不对[单选题]9、我国《环境噪声污染防治法》规定,警车、消防车、工程抢险车、救护车等机动车辆安装、使用警报器,必须符合下列哪个部门的规定__B_。

A:国务院B:国务院**部C:国家环境保护总局D:国务院建设部[单选题]5、环保部门据发各种环保许可证和执照的行为或行政机关拒绝履行其他法定应该履行的职责,这种行为属于___C___A:侵权行为之诉B:司法审查之诉C:请求履行职责之诉D:不作为之诉[单选题]1、构成环境的环境要素是_____D____。

(0290)《小学语文教学论》网上作业题及答案

(0290)《小学语文教学论》网上作业题及答案

(0290)《小学语文教学论》网上作业题及答案1:第一次作业(共6次)2:第二次作业(共6次)3:第三次作业(共6次)4:第四次作业(共6次)5:第五次作业(共6次)6:第六次作业(共6次)1:[论述题]一、名词解释:1、语文素养2、口语交际3、小学语文教学工作常规4、小学语文综合性学习二、简述教学法和教学方法的区别。

三、分析实践题:阅读下列两位教师的教学材料,回答后面的问题。

教师甲教《燕子》一课的实录片断:老师:现在请大家读第四小节,这小节有几句话,主要写了什么?学生:这一节有三句话,主要写了燕子停在电线上。

老师:对,主要写了燕子停在电线上休息,这种样子课文中说像什么?学生:这多么像正待演奏的曲谱啊!老师:为什么说这很像曲谱呢?知道什么叫曲谱吗?学生:就是歌曲的谱。

老师:你们知道歌曲有哪两种谱吗?学生:……。

老师:歌曲有两种谱,一种叫"简谱”,一种叫"五线谱”。

(出示表示两种谱的图片)那么课文中说的"曲谱”应该是哪一种?学生:(齐)是五线谱。

老师:对,那么燕子停在电线上休息为什么会像五线谱呢?我们先来理解"嫩蓝的天空”。

什么叫"嫩蓝”?它与"深蓝”、"蔚蓝”有什么区别?学生:嫩蓝就是蓝得很淡。

老师:很好,就是淡蓝,因为远远望去,天空是淡蓝的。

这"几痕细线”又是什么?为什么用"痕”而不用"根”?学生:"几痕细线”指的是电线,"痕”就是很细,因为远远望去看不清。

老师:这"细线”就像五线谱上的什么,停在细线上的燕子又像五线谱上的什么?聪明的孩子一定能回答。

学生:这"细线”就像五线谱上的五条线,停在细线上的燕子像五线谱上的……老师:音符。

说得真好。

燕子正准备演奏一首歌颂美好春天的曲子呢!教师乙教《燕子》一课实录片断:老师:我们接着读第四节。

看看这一小节写的是什么,谁读懂了谁说。

幼儿教育题库f六论述题及答案

幼儿教育题库f六论述题及答案

幼儿教育题库f六论述题及答案幼儿教育题库——六论述题及答案在幼儿教育领域中,论述题是一种常见的考察方式,能够全面考察学生对幼儿教育理论和实践的理解及应用能力。

以下是幼儿教育题库中的六个论述题及答案,供参考:1. 论述自主学习在幼儿教育中的重要性。

自主学习是幼儿教育中非常重要的一个概念。

幼儿的自主学习能力是指他们能够主动参与并掌控自己的学习过程。

这种学习方式可以激发幼儿的学习兴趣,培养他们的自信心和动手能力。

通过自主学习,幼儿可以积极探索、发现和解决问题,提高自己的学习效果和学习能力。

因此,幼儿教育中应该注重培养幼儿的自主学习能力,给予他们适当的自主决策权和自主学习空间。

2. 论述家庭与幼儿园的合作在幼儿教育中的意义。

家庭与幼儿园的合作是幼儿教育中十分重要的一环。

家庭是幼儿最早的教育场所,父母是幼儿最重要的启蒙教师。

家庭教育和幼儿园教育应该相互补充、相互配合,共同为幼儿提供优质的教育环境。

在家庭与幼儿园的合作中,家长可以与教师共同制定幼儿的学习目标和规划,了解孩子的学习情况,并提供必要的支持和帮助。

同时,幼儿园也可以向家长提供教育指导和培训,帮助他们更好地照顾和教育孩子。

家庭与幼儿园的合作能够形成教育的正向循环,共同促进幼儿全面发展。

3. 论述游戏在幼儿教育中的作用和功能。

游戏在幼儿教育中扮演着非常重要的角色。

游戏是幼儿学习的一种主要方式,通过游戏,幼儿可以积极主动地参与到学习和体验中。

游戏可以激发幼儿的学习兴趣和动机,同时培养他们的思维能力、观察力、判断力和创造力。

在游戏中,幼儿可以模拟真实生活、社交交往和角色扮演,通过与他人互动,提升语言表达和沟通能力。

此外,游戏还可以帮助幼儿建立自信心,培养他们的协作意识和竞争意识。

因此,在幼儿教育中,游戏应该得到足够的重视和应用。

4. 论述探究性学习在幼儿教育中的意义和方法。

探究性学习是一种基于幼儿主导、自我发现和解决问题的学习方式。

这种学习方式强调幼儿的探索欲望和主动性,鼓励他们通过亲身实践和体验来获得知识。

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1、论述题:新媒体尤其是人工智能能给新闻生产带来的变化35
自从2016年3月,阿尔法狗(AlphaGo)与世界著名选手李世石的对局中以4:1取胜,成为战胜世界围棋冠军的机器人开始,人工智能便逐渐进入公众的视野。

人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

除了在语言识别、智能搜索、机器人等方面得以应用外,人工智能也给新闻传播领域带来了一场前所未有的技术革命,在不久的将来或许会带领传统媒体和新媒体一起进入“智媒体时代”。

加拿大著名学者麦克卢汉曾经说过,“媒介是人体的延伸”,每一种媒介即每一种媒体的延伸都将改变人们感知世界的方式。

但随着新媒体时代的到来,尤其是人工智能的出现,媒介似乎已经可以扩展到对人“脑”的延伸。

新媒体带来的生产方式的变革,已经在某种程度上颠覆了传统的5W线性模式。

本文将主要论述其给新闻生产阶段带来的新变化。

(非常好)3’
一、新闻生产,“唯快不破”(小标题新颖,非常好)
传统媒体时代,新闻生产从选择、加工再到传播,要经历一个相对漫长的生产周期。

而在新媒体时代,传播技术的不断发展,尤其是人工智能代替了人类参与到新闻生产的过程中,使得新闻生产以前所未有的速度迅速“飞”向人类。

例如2015年腾讯的“Dream Writer”第一次将AI写稿机器人应用于国内,仅用不到1秒的时间,就能自动完成一篇图文并茂的活动发言稿。

它以最快的速度在海量的信息中挖掘有价值的数据,并以“人工模板+智能化数据填充”的形式,将制作好的新闻传递给受众。

新媒体时代,人工智能的应用,适应了人们分散化、碎片化、快速化的传播需求,使得新闻生产“唯快不破”。

(论述语言很不错)5
二、助力生产,“快而不错”
在新闻生产中,为了追求时效性抢发新闻,生产者会有意或无意地疏漏了对新闻信息的核实,使得新闻信息的真实性和准确性存在很大的问题,长此以往不利于维护媒介机构的公信力。

但在人工智能技术的助力下,它凭借技术手段迅速判断信息是否异常,在新闻信息制作过程中尽量减少拼写错误、数据错误的内容,提高新闻报道的质量。

除此之外,人工智能也被应用于应对新闻内容低俗化、虚假新闻、虚假广告等新闻生产领域的“公害”问题上,例如北京字节跳动科技有限公司在“今日头条”平台上,依靠人工智能技术,模仿人脑机制,对低俗图片
的拦截率较之前纯人工拦截提高了73.71%,有效减少了这些低俗信息带来的危害。

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三、受众分析,“精准定位”
在以“受众为中心”的传播时代,新媒体技术尤其是人工智能利用数据化手段将新闻信息与用户智能匹配,根据用户以往的信息搜索来预判受众的喜好,并对其形成“个性化标签”,为每个不同的用户画像精准推荐其爱好的内容,这样的传播效率和精准定位,是传统的议程设置所望尘莫及的。

例如以“精准化推荐”为营销口号,为用户提供定制化内容的今日头条,近几年利用人工智能技术已经实现6亿+的用户群体,并且较其他媒体提高了用户粘性。

在新媒体时代,受众的主体地位不断加强,受众的爱好和兴趣甚至超越新闻价值成了新闻生产过程中的重要因素。

(施拉姆的“选择或然率”也可以用在这里)5
新媒体的快速发展,尤其是人工智能的助力,的确使得新闻生产的效率和质量得到了很大程度的提升,但同时也为新闻生产带来了某些问题。

一、“倍速”生产,加剧信息爆炸
在某一时间内,信息量超过了人维持自身生存发展的需要,又称为“信息爆炸”。

人工智能使得新闻生产能在数秒之内生成并传递给大众,腾讯的“Dream Writer”甚至能在一天之内生产出2000+篇专业的财经新闻。

“信息接收悖论”告诉我们,存在的信息数量越多,受众所能接受的信息数量将会减少。

“倍速”生产的模式下,使人类仿佛置身于托夫勒口中的“弹片社会”,无时无刻不处在密集而迅速的信息“弹片”之中,无法选择真正有价值的新闻信息。

二、过分个性化,编织“信息茧房”
新闻生产的过分个性化,例如微博微信的关注推送、快手抖音的个性标签等虽使得兴趣相投的人聚集在特定的圈子里,但却以屏蔽其他领域的信息视野为代价。

这样的新闻生产方式使我们不得不思考以人工智能为代表的新媒体是否会将公众纳入其编织好的“信息茧房”中。

过度窄化的新闻信息,使得受众不能接收到全面的、真实的、客观的新闻生产内容,反之只能“follow”自己感兴趣的生产者来享受个性化的信息,长此以往,将自己桎梏在像蚕茧一般的“茧房”之中。

(过滤气泡、信息茧房、信息孤岛、不利于进行社会整合、缺少深度报道和感性
分析等都是相关的知识点)
传统的新闻生产模式已然逝去,新媒体已经“浸入”你我生活。

但技术本身就是一把双刃剑,如何在快速发展的人工智能技术下保护好新闻生产不被异化是每一个媒体人需要思考的问题。

而可以肯定的是,无论在什么技术环境下,受众需要的总是内容优质的信息,无论是机器还是人工生产新闻,生产出优质的内容才是王道,这才是新闻立足的根本。

(结尾可以优化一下,人机共生、人机联姻等都是比较新的一些提法)
1)这篇论述的质量非常高,理论和案例相结合,逻辑流畅、语言专业
2)由于是讨论对新闻生产的影响,所以可以从“新闻采集、新闻写作、新闻编辑、新闻发布”等角度来考虑,避免漏掉答题点
3)唯一的小缺陷在结尾,完全能够写的更漂亮的,建议参考一下答案和相关论文哦。

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