印度工业分布及与原料产地的关系
初中地理《印度》教学设计
初中地理《印度》教学设计初中地理《印度》教学设计第二节印度一、文明古国二、农业发展与人口压力农业发展的条件因地制宜发展农业生产人口对农业生产的影响关于“印度”第二课时的教学设计示例2【教学重点】印度的主要工业区及其中心城市【教学难点】印度的主要工业区发展的自然条件【教学用具】印度农作物分布图；矿产资源的分布与主要工业区，印度城市的景观图片【教学过程】（引入）印度是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，一直以来就是一个农业大国，加之它的.矿产资源丰富，印度具有发展经济的有力条件，但由于长期遭受英国殖民统治，资源被大量掠夺，经济落后。
只有在印度独立后，不仅农业得到了发展，工业也得到了迅速发展，现在印度已成为发展中国家中工业化较发达的国家之一。
（板书）三、发展中的民族工业（提问）一个国家的工业建设对哪种自然条件要求较高？（矿产资源）（展示印度矿产资源和工业的分布图）（提问）印度有哪些矿产？这些矿产主要分布在哪里？目前，印度都有哪些主要的工业部门？（学生回答）教师注意总结：英国殖民者统治期间，印度经济发展畸形，只有采矿业、纺织业比较发达。
独立后，印度重视培养科技人员，依靠自己的力量发展了民族工业。
其中电力、钢铁、机械工业发展迅速，核能、电子、航空和空间等新兴工业也达到了一定的规模。
目前，印度正从一个落后的农业国向工业—农业国转变。
（提问）印度钢铁工业主要分布在什么地区，为什么？（展示印度农作物的分布图）（引导学生思考）印度的棉纺织工业和麻纺织工业主要分布在什么地区，为什么？（学生讨论）教师进行归纳（农矿产品与工业发展之间是相辅相成的），并用表格表示，便于学生的理解和记忆。
工业部门分布与原料产地的关系钢铁工业德干高原东北部煤、铁、锰丰富，矿区邻近棉纺工业孟买靠近最主要的棉产区麻纺工业加尔各答地处黄麻产地引导学生在图中找到孟买、加尔各答、新德里三个城市，确认这三个城市在图中的准确位置，展示印度城市的景观图片，简要介绍这三个城市的基本情况。
初中地理教案《印度》
印度教学目标：1.能够利用地图说明印度的地理位置、地形特征。
2.了解印度人口众多，是世界第二人口大国。
3.利用文字和图片资料，说明印度人口增长的特点，分析印度人口众多的优势和劣势。
4.学会辩证的分析问题，认识人口的增长一定要与资源环境相协调、与社会经济发展相适应，培养学生正确的人地观。
学习目标：1.在地图上指出印度的地理位置、地形分布和主要河流。
2.掌握印度的气候类型及其影响。
3.运用图表和数据，了解印度人口增长的特点以及人口问题给资源环境、社会经济带来的影响。
4.阅读地图，联系印度自然条件，简要分析印度因地制宜发展农业的实例。
5.阅读地图，指出印度主要的工业城市和工业部门，简要分析工业分布与原料产地的关系。
6.了解印度工业发展历程，举例说明印度高新技术产业对印度经济发展的促进作用。
教学重点：印度的人口问题和粮食问题；热带季风气候与水旱灾害频繁发生的关系；印度主要的粮食作物及分布地区；印度工业中心和原料产地的密切关系。
教学难点：印度水旱灾害的原因。
工业发展特点。
教学方法：演示、讨论、归纳、图表分析为主的方法。
教学准备：多媒体课件课时安排：二课时教学过程：第一课时〔导入新课〕多媒体课件演示一组印度的自然风情、民间舞蹈和泰姬陵等图片，提问：这些反映的是哪个国家呢？（印度）。
教师简述介绍印度是世界文明古国，指出与我国的可比性，明确学习目标，提高学习兴趣，导入新课学习。
板书：第三节印度一、位置和范围〔新课教学〕1、课件演示：图7.32“印度在世界的位置”，“印度的地形”，提问，学生描述：印度的海陆位置，主要陆上邻国和隔海相望的国家及方位，对比国家面积，读出印度首都。
（学生回答略）。
重点突出：印度是南亚面积最大的国家。
2、课件演示：图7.34“印度的地形”，引导观察：印度的地形特点，找出主要的河流、平原、山脉和高原。
3、学生读图，回答：主要河流是恒河（印度人心中的母亲河，圣水河），印度地形可以分成三大地区，西北部是喜马拉雅山南侧山地，中部是恒河平原，南部是广大的德干高原。
印度2
小结：由于水旱灾害频繁、生产技术落后等原因，在20世纪60年代之前，印度粮食不能自给，每年都需要进口大量的粮食。现在，印度粮食能够自给要归功于20世纪60年代推行的“绿色革命”。“绿色革命”改进了粮食生产技术，使粮食供应状况逐步得以改善。目前，印度粮食不仅能够自给，而且还有一定的余粮可供出口。
读图分析，回答问题
学生阅读P40活动第2题相关材料，并谈谈自己的看法
学生发言，教师引导
跟随教师，进行小结
□在解决问题方面，学生的能力还不够强，要继续加以练习
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案
小结：通过分析，我们可以发现一般规律：工业中心应接近原料产地。
发展中国家经济水平虽然还十分落后，但未必什么产业都是落后的。比如印度在核电技术及其应用、计算机软件产品开发及出口、航天技术及其应用等方面的突破，都有力地说明了发展中国家是可以逐步赶上世界经济水平的，发展中国家的经济可以腾飞。
小结：印度与我国同是人口众多的发展中国家，印度的经济发展中有许多可供我国借鉴的经验。比如印度为解决粮食问题而进行的“绿色革命”，印度大力发展高新产业的创新思路等。
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第二课时
课堂小结
读图7.43“印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布”，分析工业的分布与原料产地之间的关系。
工业部门：分布地区：主要工业城市
钢铁工业：煤、铁产区：加尔各答
棉纺织工业：棉花产区：孟买、班加罗尔、新德里
麻纺织工业：黄麻产区：加尔各答
印度1
科目：地理备课教师谢术红备课时间：上课时间：
授课内容
第二章我们临近的国家和地区
第三节印度
课时
3（1）
授课类型
展示引领课
学习目标
1、了解印度的地理位置，学会用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。
2、通过地图及图片资料的阅读与分析，能够解释印度水旱灾害频繁的原因，了解印度的粮食生产及其工业发展的过程和原因。
（1）位置：
（2）邻国：
（3）南亚次大陆：印度北部是（），狭长而崎岖，它把南亚同亚洲大陆的其它部分隔开，人们把喜马拉雅山以南直至印度洋这一部分称为“南亚次大陆”。
活动二印度的人口
（1）读图7、35完成（1）（2）分析印度的人口现状：
(2)小组搜集讨论印度人口众多的原因：a.
b.
c.
(3)印度的人口政策
（4）小组讨论印度人口的发展趋势
（5）众多的人口给资源、环境、社会发展带来沉重压力
人口的急剧增长，使人均资源占有量、人均粮食占有量、人均国民生产总值等与世界平均水平相比，都有（）。
城市人口数量的增加，造成（）、（）、（）等，使城市环境不断害频繁
活动三（1）读图6、9（7页）印度的气候类型和特点
重点提示难点分析
世界第二大人口国；水旱灾害频繁、自给自余的粮食生产，发展中的工业人口过度增长与资源环境及经济发展的关系；印度降水变化的原因，印度主要资源和工业的分布
环节和导学过程
一、新课引入
1、与我国邻近的大国有哪几个？其中与我国基本国情与经济发展状况极其相似的是哪一个国家？2、你了解印度的哪些情况？3、你是否能够概括出印度最突出的自然与人文特征？世界雨极是（）干极是（）。
2019七年级地理下册 第八章 不同发展类型的国家单元综合测试 (新版)商务星球版
学习资料专题第八章不同发展类型的国家一、填空题1.把与下面的河湖所对应的世界之最代表字母填写在横线中：A、世界第一大河B、世界第一长河C、世界上最深的湖泊D、世界上流经国家最多的河流E、世界上最大的湖泊．多瑙河________；尼罗河________；亚马孙河________；里海________；贝加尔湖________2.世界上最大一片亚寒带针叶林分布在________ （国家）．3.巴西的城市主要集中在中部高原上．________ ．4.将相关地理事物与相应国家搭配起来湄公河________ 俄罗斯苏伊士运河________ 柬埔寨麦加 ________ 埃及金刚石________ 沙特阿拉伯乌拉尔山脉________ 南非5.印度是位于亚洲________部的国家．印度大部分地区处________带和亚热带，以________季风气候为主．________和________是印度的主要粮食作物．二、单选题6.读四个国家轮廓图（如图），回答问题。
（1）某国际班学生对有关本国的介绍，不可全信的是（）A. a国诺娃说，我国地跨亚欧两洲和东西半球，有漫长而严寒的冬季B. b国安本说，我国是多山的岛国，世界第二大经济体，居民为白色人种C. c国贝蒂说，世界上最大的热带雨林区和最大的高原均在我国D. d国杰克说，联合国总部设在我国，我国人口世界第三，经济高度发达（2）对图中阴影部分的说明，错误的是（）A. a国：棉花、甘蔗种植区 B. b国：工业集中分布地带C. c国：人口集中分布区 D. d 国：新兴工业分布地区7.俄罗斯大部分地区冬季十分寒冷的主要原因是（）A. 地势高B. 森林面积大 C. 纬度高 D. 受海洋影响小8.日本新兴的科学城是（）A. 神户B. 长崎 C. 筑波 D. 名古屋9.印度和中国的相似之处有（）①人口众多，粮食需求量大②都属于发展中国家③高新技术产业已经居世界前列④工业高度发达A. ①②③④B. ①③C. ③④D. ①②10.俄罗斯大部分地区气候的特点是（）A. 冬季温和湿润，夏季火热干燥 B. 冬季温和湿润，夏季凉爽多雨C. 冬季漫长而寒冷，夏季短促而凉爽 D. 冬季短而温暖，夏季长而火热11.图中阴影区域种植的主要农作物是（）A. 水稻 B. 棉花 C. 大豆 D. 花生12.下列关于俄罗斯地理特征的叙述，正确的是（）A. 世界上唯一地跨东西半球和两个大洲的国家B. 领土辽阔，各地气候差异小C. 有世界上面积最大的热带雨林 D. 地形以高原为主13.“到巴西旅游我终生难忘！”李明从巴西回来逢人便说。
区域地理复习课件——南亚和印度
30
降水量（毫米）
600
20
10
500
400
0
-10
300
200
-20
-30 1 4 7
100
10 (月） 0
孟买各月气温和降水量分布图
想一想
南亚3—5月形成了热季,气候干热,原因是什么?
1、东北季风减弱,难以越过高大的青藏高 原和喜马拉雅山脉； 2、随着太阳直射点北移,气温升高； 3、西南季风尚未来临,天气晴朗干燥。
克什米尔
30°
巴基斯坦
瓜达尔港
尼泊尔
不丹 孟加拉国
20 °
印
度
阿 拉
伯
海
孟 加 拉 湾
10 °
斯里兰卡
马尔代夫
70 °
80 °
90 °
一、自然特征
2、范 围：
内陆国:尼泊尔、不丹
临海国:巴基斯坦、印度、孟加拉国
岛 国:斯里兰卡、马尔代夫
自学指导二：
阅读教材和地理图册：
1、在地理图册上找到喜马拉雅山脉、恒河平原、印
发展中的印度民族工业
（2）孟买是历史悠久的棉纺织工业中心和印度最大的 港口。现已成为机械制造、电子、炼油、化学等多种工 业部门的工业区。 （3）以班加罗 尔为中心的南方 工业区，是近年 来发展起来的新 兴工业区，主要 有机械、电子、 汽车、航天等工 业部门。
印度的工业部门
工业部门
钢铁工业 棉纺工业 麻纺工业 电子工业
思考：德干高原的主要自然带类型？
【例】位于甲地的一支古代商船队利用风力前往乙、丁 两地贸易之后顺利返回原地。读图，根据所学知识回答 ⑴～⑶题。
⑴从甲地出发的最佳季 节应该是（ ） A.夏季 B.春末 C.冬季 D.初秋
【课标分析】印度
课标分析
印度课程标准：
●在地图上指出某国家地理位置、主要河流和地形分布。
●根据地图和其他资料，说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的影响。
●运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。
●用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
依据课程标准制定以下学习目标：
知识与技能：
1.运用地图描述印度的地理位置、地形分布和主要河流。
2.运用图表和数据，说出印度人口增长的特点，以及由此带来的人口问题。
（重点）
3.阅读地图，联系印度自然条件，简要分析印度因地制宜发展农业的实例。
（重、难点）
4.阅读地图，指出印度的主要工业城市和工业部门，简要分析工业分布与原料产地的关系。
（重、难点）
5.了解印度高新技术产业在世界上的地位。
（重点）
过程与方法：
1.通过地图、数据等图文资料，以地理视角分析认识国家，理解学习区域地理的基本方法。
2.通过小组合作探究学习、互动展学等环节，提高学生归纳总结一个国家的地理位置、地形、气候等自然地理，培养学生分析自然地理要素之间相互关系的能力。
3.通过读图、填图、对比分析等活动，培养学生利用语言、文字、图像
等形式表达地理信息的基本技能。
情感态度与价值观：
1.通过研究印度的人口问题，明确人口的发展必须与资源环境相协调，与社会经济发展相适应。
2.互助学习、成果展示等活动增进同学友谊，增强学生的合作学习意识和团队合作精神。
更多地感受到地理学习的愉悦和成功体验。
影响区域工业布局的主要因素
影响区域工业布局的主要因素
1.资源
(1)以俄罗斯为例，分析矿产资源对工业布局的影响。
在乌拉尔山脉附近，有丰富的铁、铜、铝土、石油(第二巴库油田)等矿产资源，在此基础上建立了乌拉尔工业区;鄂毕河上游地区，有丰富的煤炭(库兹巴斯煤田)、铁、铅锌等矿产资源，在此基础上建立了新西伯利亚工业区。
从而可知，在矿产资源丰富地区，容易形成工业区。
（2）以印度为例，分析工业分布与原料产地的关系。
印度东部恒河三角洲是黄麻的主要分布地，黄麻是麻纺织工业的原料，在该区域形成了印度最大的麻纺织工业中心——加尔各答;棉花主要分布在德干高原的西北部，棉花是棉纺织工业的原料，在距离该区域较近的印度西海岸的孟买形成了全国最大的棉纺织工业中心。
由此可知，加尔各答和孟买的纺织工业都有靠近原料产地分布的特点。
2.交通(以日本工业为例)
日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，主要因为这里海陆交通便利，便于原料、燃料的输入和工业产品的输出。
影响工业布局的因素还有很多，如市场、劳动力、政策、科技等。
分析影响工业布局的因素时，主要考虑其关键因素——工业布局地具有的明显优势条件，以花费最低的生产成本获得最高利润。
七年级地理知识点：印度
七年级地理知识点：印度印度是中国临近的国家。
小编在这里整理了相关知识，希望能帮助到你。
七年级地理知识点：印度一、世界第二人口大国：1、位置、范围和首都(1)位于我国的西南面，属于南亚，也是南亚面积最大的国家。
(2)濒临水域;东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海，南临印度洋。
(3)主要邻国：东北部：中国、尼泊尔、不丹;东部：缅甸和孟加拉国;西北部：巴基斯坦;南部隔海相望的国家：斯里兰卡。
(4)历史和文化：世界文明古国，18世纪沦为英国殖民地，1947年独立，1950年成立共和国;著名建筑：泰姬陵(5)人种：主要为白色和黑色人种(6)人口：世界第二人口大国，人口增长速度快，有人预测印度在本世纪中叶将会超过中国，称为世界第一人口大国。
(7)众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力。
(8)首都：新德里2、自然环境：1、主要地形区：北部的喜马拉雅山脉，中间的恒河平原，南部的德干高原。
2、主要地形及地形特点：平原、高原，地形较为平坦，土壤肥沃，是亚洲耕地面积最广的国家。
3、主要河流：恒河，从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾，被印度人称为“圣河”和“印度的母亲”。
二、水旱灾害频繁1、印度大部分地区地处热带和亚热带，以热带季风气候(全年高温，分为旱雨两季,雨季为6月至9月，旱季为10月到次年5月)为主，由于受西南季风的影响，年降水量极不稳定，水旱灾害频繁。
乞拉朋齐是世界上降水最多的地方。
2、绿色革命：由于人口增长太快，水旱灾害频繁，生产技术落后，在20世纪的大部分时间里，印度每年需要进口大量的粮食。
60年代后，实行了绿色革命，粮食不仅能够自给，还有一定的余粮可供出口。
3、印度主要粮食作物：水稻和小麦。
4、水稻、小麦的分布与自然条件的关系：水稻主要分布在东北部平原和半岛两侧沿海平原，降水丰沛的地区;小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游，降水较少的高原山区。
5、主要经济作物：黄麻、棉花和茶叶等。
三、发展中的工业1、主要矿产资源：煤、铁、锰2、工业分布与原料产地之间的关系工业中心的分布接近原料产地，可以节省运费，降低成本。
第8讲 东南亚 南亚—印度
读图填图
要点突破
典例剖析
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(4)重要性 南亚附近海域是东亚、东南亚各国与非洲、西亚、 欧洲各国联系的重要海上通道。
明确目标
主干知识
读图填图
要点突破
典例剖析
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2．地形与河流 (1)三大地形区 方 主要地形区 位 北 喜马拉雅山地 部 中 印度河平原、 部 恒河平原 南 德干高原 部
明确目标 主干知识
读图填图
要点突破
典例剖析
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2．地质灾害与地形
3．主要河流 湄公河，湄南河，萨尔温江，伊洛瓦底江。 4．气候 以热带雨林气候和热带季风气候为主。
明确目标
主干知识Βιβλιοθήκη 读图填图要点突破典例剖析
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5．农业 农业地域类型以水稻种植业和种植园农业为主。 主要国 家农作物分布如下： 国家 主要农作物 泰国、越南、 世界重要稻米出口国 缅甸 泰国 世界最大橡胶生产国 世界最大蕉麻生产国和椰子出口 菲律宾 国 马来西亚 世界最大棕油生产国 印度尼西亚 世界最大的椰子生产国
明确目标 主干知识
读图填图
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二、南亚 1．地理位置 (1)经纬度位置 南亚主要位于赤道～ 35° N 以及 60° E～ 97° E 之间， 北回归线和 80° E 从中间穿过。 (2)海陆位置 南亚位于亚洲的南部，临印度洋，阿拉伯海，孟 加拉湾。 (3)国家位置 与我国接壤的南亚国家有 4 个，分别是印度、巴 基斯坦、尼泊尔、不丹。
人教版七年级地理下册第七章第三节印度知识点总结整理
人教版七年级地理下册第七章第三节印度知识点整理1.世界第二人口大国我国西南面有一个世界文明古国——印度。
印度是南亚面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。
印度的科技发展水平和军事实力地位也居南亚首位。
印度是南亚唯一掌握一箭十星卫星发射技术的国家。
⑴地理位置①纬度位置：绝大部分位于10°N和30°N之间的低纬度地区，主要位于热带和亚热带②海陆位置：印度位于亚欧大陆南部，西临阿拉伯海，东濒孟加拉湾，南到印度洋⑵印度的邻国印度北邻中国、尼泊尔、不丹，东北与孟加拉国、缅甸接壤，西北与巴基斯坦毗邻，东南、西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望2.印度的地形及河流⑴地形印度地形自北往南可分为三部分：⑵河流恒河：大部分在印度境内，下游流经孟加拉国，注入孟加拉湾3.人口⑴人口数量印度是南亚面积最大、人口最多的国家。
2011年，印度人口达到12.1亿，仅次于中国，居世界第二位。
⑵人口问题：印度人口数量多，目前，人口还在以较快的速度增长。
众多的人口，较快的增长速度，给印度的资源、环境和经济发展造成了很大的压力。
印度的耕地、水等自然资源丰富，工农业为生产的发展速度也很快，但是因人口激增，使印度的人均资源占有量远低于世界人均占有量。
⑶解决措施人口问题已成为印度严重的社会问题之一。
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。
政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。
但是，该政策只在城市收到了一定的效果。
在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
4.热带季风气候与粮食生产⑴气候印度绝大部分地区处于热带和亚热带，以热带季风气候为主，一年明显地分为旱、雨两季。
⑵气候对农业的影响①热带季风气候对印度农业影响很大。
a.有利影响：西南季风带来的丰沛降水，是南亚农业生产的主要水源。
b.不利影响：西南季风很不稳定，有的年份来得早、退得晚，有的年份来得晚、退得早，有的年份风力强盛，有的年份势力不足。
印度的工业及分布-初中地理知识
印度的工业及分布【知识点的认识】印度的工业主要包括制造业、电力、矿业、纺织、食品、精密仪器、汽车制造、软件制造、航空和空间等行业．近年来，印度政府实行全面经济改革，经济发展速度引人注目．印度目前在天体物理、空间技术、分子生物、电子技术等高科技领域都已达到相当的水平．印度的主要出口商品有珠宝制品、棉纱及棉织品、化工制品、机械及五金制品、石油制品、皮革、海产品、铁矿砂及矿产品等．此外，印度的旅游业和服务业也比较发达，在国民经济中占有相当的比例．印度主要旅游点有阿格拉、德里、斋浦尔、昌迪加尔、纳兰达、迈索尔、果阿、海德拉巴、特里凡特琅等．铁路是印度最大的国营部门，亦为主要运输手段，总长度居亚洲第一位，世界第四位．近年来，公路运输发展较快，已承担了全国 80%的客运量和 60%的货运量，全国日平均客运量逾 6000 万人次，为世界最大的公路网之一．【命题的方向】考查了对印度的工业及分布的认识，基础知识，一般以选择、解答填空形式出题．例：读“印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布图”回答．（1）印度以计算机软件为主的信息产业蓬勃发展，南部的班加罗尔为新兴的工业城市．（2）德干高原西北部盛产棉花，孟买是印度最大的棉纺织中心．加尔各答主要工业部门有钢铁工业、麻纺织工业．（3）分析印度工业分布和原料产地之间的关系印度的工业接近原料产地分布．分析：印度的工业主要分布在德干高原的东北部，这里矿产资源丰富，交通便利，水源充足等；恒河三角洲地区盛产黄麻，在此基础上发展了麻纺织工业，其麻纺织工业中心是加尔各答；印度的棉纺织工业中心是孟买，印度的班加罗尔以生产计算机软件而闻名于世，被称为“南亚硅谷”．解答：（1）印度以计算机软件为主的信息产业蓬勃发展，南部的班加罗尔为新兴的工业城市．（2）德干高原西北部盛产棉花，孟买是印度最大的棉纺织中心，位于阿拉伯海沿岸．加尔各答主要工业部门有钢铁工业、麻纺织工业．（3）印度工业分布和原料产地之间的关系是印度的工业接近原料产地分布．故答案为：（1）软件；班加罗尔；（2）棉花；孟买；钢铁工业；麻纺织工业；（3）印度的工业接近原料产地分布．点评：本题考查印度的工业及分布，读图记忆有效．【解题思路点拔】解题关键是熟记印度的工业及分布概况．。
印度教案
第七章第三节印度知识目标1.学会运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。
2.学会分析“孟买各月气温与降水量分布图”和“南亚1月、7月风向图”，了解热带季风气候的特点及其对农业生产的影响。
3.简单分析印度粮食生产由大量进口到自给有余的变化原因。
4.了解印度经济发展的状况，简述其工业发展的过程及原因。
能力目标1.学会读印度地形图、人口增长图、降水柱状图等图表，培养学生获取、提取、判断、分析信息的能力。
2.通过分析印度水旱灾害的原因、印度工业发展的历程，培养学生由表及里地剖析问题的思维能力。
德育目标树立发展应与环境相协调的可持续发展观念，树立发展中国家也能腾飞的坚定信念。
※教学重点1.印度的人口问题。
2.热带季风气候与农业。
3.印度的粮食问题。
4.印度工业发展的基本情况。
※教学难点1.热带季风气候的特征与成因。
2.工业的发展与自然条件的关系。
※教学方法演示、讨论、归纳、图表分析为主的方法。
※课时安排一课时※教学过程1.课件展示：图7.34“印度的地形”，明确印度的方位、邻国，找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原，说说印度地形分布的特点。
2.教师提问，学生回答：印度位于我国的西南部，是四大文明古国之一(课件展示P34的阅读材料：世界文明古国——印度)。
印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸，以及隔海相望的斯里兰卡。
印度的地形可以分为三大地形区：北部为喜马拉雅南侧山地，中部为恒河平原，南部为德干高原。
3.课件展示：图7.35“印度人口的增长”，并思考：①目前印度人口已经超过多少亿？②50年间印度人口增长了多少倍？③从1951年开始，每间隔10年，印度净增人口数的变化趋势如何？板书：一、世界第二人口大国4.学生讨论，教师总结。
目前印度总人口已经超过10亿，是世界第二人口大国，50年间印度人口增长了近3倍，从1951年开始，每间隔10年，印度人口的增长数是越来越多。
河北省七年级地理下册 7.3.2 印 度教案 冀教版
河北省唐山十六中七年级地理下册 7.3.2 印度教案冀教版教学目标：一、学习目标1.简单分析印度粮食生产由大量进口到自给有余的变化原因2.了解印度经济发展的状况，简述其工业发展的过程及原因3、用实例说明自然和社会环境对印度居民饮食习惯的影响二、学习重点1.印度的粮食问题2.印度工业发展的基本情况三、教学难点：工业的发展与自然条件的关系。
一．学案（一）自学导航：A、自给有余的粮食生产1、由于频繁、等原因，在20世纪的大部分时间里，印度每年需要进口大量的粮食。
在年代，印度实行了“”，改进了技术，粮食供应状况逐步得到改善。
现在，不但能够自给，而且还有部分出口。
2、和是印度主要的粮食作物，二者的产量都居世界前列。
3、印度人的日常饮食，南北方有很大差别。
北方人以小麦等为主食，尤其喜欢吃一种叫“”的薄面饼。
南方和东部沿海地区的人们以大米为主食，爱吃炒饭，其主要原因是北方多，南方多。
对照图7.41和图7.42、7.34，说出印度、小麦的分布与降水量分布、地形分布的关系4、水稻分布在印度半岛部和沿海（填地形），降水的地区；小麦分布在高原西北部和恒河游、降水的地区。
B、发展中的工业1、在英国殖民者统治期间，印度主要发展纺织业和采矿业，现在，印度不仅公铁工业、机械制造业、化学工业和棉麻纺织工业具有一定的规模，而且在、、等高科技领域也有一定的成就。
是世界上几个比较发达的国家之一，是世界第软件大国，也是全球少数几个掌握技术的国家之一。
观察并分析7.43“印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布”，并回答如下问题2、印度工业中心的分布接近产地，这样做的好处是节省运费，降低成本。
3、1999年，印度的黄麻产量居世界第一位，棉花产量居世界第二位；是印度最大的麻纺织中心，是印度最大的棉纺织中心。
二．讲案1．印度的水稻、小麦的分布与降水、地形的关系2、印度工业中心和原料产地的关系三．练案1、分析印度发展农业的有利和不利条件：四．测案1.下列有关印度的叙述不正确的是( )A.印度是世界文明古国之一B.印度曾是英国的殖民地C.印度人口仅次于中国，居世界第二位D.印度目前已是发达国家2.印度主要的粮食作物是( )A.水稻、玉米B.小麦、玉米C.水稻、小麦D.棉花、茶叶3.印度最大的港口和棉纺织工业中心是( )A.加尔各答B.马德拉斯C.孟买D.新德里4.有关印度粮食生产的说法，错误的是( )A.众多的人口，使印度成为粮食消费大国B.从20世纪到现在，印度每年都要进口大量粮食C. 20世纪60年代，印度实行了“绿色革命”，改进了粮食生产技术，粮食供应状况逐步得到改善D.水稻和小麦是印度的主要粮食作物5.结合印度年降水量图和城市分布图，下列地点降水量最大的是( )A.新德里B.班加罗尔C.乞拉朋齐D.加尔各答6.下列关于印度的叙述，正确的是( )A.印度每年分为旱季和雨季，1—6月为旱季，7—12月为雨季B.印度西北部是全国降水最多的地区C.目前印度已能出口一定的粮食D.目前印度人口增长速度已大大减缓7.有关印度农业的叙述，正确的是( )A.是世界上黄麻产量最多的国家B.是世界上棉花产量最多的国家C.主要粮食作物是小麦和玉米D.棉花主要分布在恒河三角洲8.加尔各答是( )A.印度的棉纺织工业中心B.印度的麻纺织工业中心C.印度最大的城市D.印度最大海港。
第七章第三节印度测试题
第七章第三节印度测试题一、世界第二人口大国：1、位置、范围和首都（1）位于我国的西南面，属于南亚，也是南亚面积最大的国家。
（2）濒临水域；东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海，南临印度洋。
（3）主要邻国：东北部：中国、尼泊尔、不丹；东部：缅甸和孟加拉国；西北部：巴基斯坦；南部隔海相望的国家：斯里兰卡。
（4）历史和文化：世界文明古国，18世纪沦为英国殖民地，1947年独立，1950年成立共和国；著名建筑：泰姬陵（5）人种：主要为白色和黑色人种（6）人口：世界第二人口大国，人口增长速度快，有人预测印度在本世纪中叶将会超过中国，称为世界第一人口大国。
（7）众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力。
（8）首都：新德里2、自然环境：1、主要地形区：北部的喜马拉雅山脉，中间的恒河平原，南部的德干高原。
2、主要地形及地形特点：平原、高原，地形较为平坦，土壤肥沃，是亚洲耕地面积最广的国家。
3、主要河流：恒河，从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾，被印度人称为“圣河”和“印度的母亲”。
二、水旱灾害频繁1、印度大部分地区地处热带和亚热带，以热带季风气候（全年高温，分为旱雨两季,雨季为6月至9月，旱季为10月到次年5月）为主，由于受西南季风的影响，年降水量极不稳定，水旱灾害频繁。
乞拉朋齐是世界上降水最多的地方。
2、绿色革命：由于人口增长太快，水旱灾害频繁，生产技术落后，在20世纪的大部分时间里，印度每年需要进口大量的粮食。
60年代后，实行了绿色革命，粮食不仅能够自给，还有一定的余粮可供出口。
3、印度主要粮食作物：水稻和小麦。
4、水稻、小麦的分布与自然条件的关系：水稻主要分布在东北部平原和半岛两侧沿海平原，降水丰沛的地区；小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游，降水较少的高原山区。
5、主要经济作物：黄麻、棉花和茶叶等。
三、发展中的工业1、主要矿产资源：煤、铁、锰2、工业分布与原料产地之间的关系工业中心的分布接近原料产地，可以节省运费，降低成本。
南亚大国——印度
茶
黄 麻
雨水充足，有排水良 好的低山坡。
湿热气候利于黄麻生长，而充足的 河水又便于浸泡麻秆，稠密的河网 为黄麻纤维的运输提供了方便条件
印度的工业区分布
加尔各答工业区
全国最早形成的工业区，近几十年略有衰 退。现工业产值仅占全国的1/10。麻纺和 机械是本区的两大工业部门。 为什么？ 加尔各答及其附近地区，是世界上最大的 黄麻、茶叶产地，加尔各答是印度最大的 城市和重要海港。
那格浦尔
那格浦尔工业区
20世纪50年代发展起来的重工业区，有印 度的“鲁尔区”之称。它接近主要煤炭产 地，煤和钢铁产量均占全国的3/4，电力、 重型机械、化工、非金属产品等地位也很 突出，是内地重要的重工业基地。
印度的工业区分布
阿默达巴德 那格浦尔
加尔各答工业区：麻纺和 机械是本区的两大工业部 门。
马德拉斯—班加罗尔工业区
发展最快的工业区，规模已接近于加尔各 答区。区内集中了电力、飞机制造、造船、 炼油等工业部门，以及航空、电子、电机 等一系列新兴工业部门。
班加罗尔
印度南部卡纳塔克 邦的首府和交通枢 纽，也是全国重要 工业，科学和文化 中心。市区人口 248.3万，包括郊 区在内295万。它 位于卡纳塔克高原 东南海拔921米的 丘陵脊顶上，气候 终年凉爽宜人，最 热月(5月)平均气 温270C,最冷月(12 月)210C，年降水 量924毫米。
阿默达巴德
阿默达巴德工业区
周围是印度主要棉花和油料产地。以传统 工业为主，棉纺织业和油脂工业在国内居 特邦最大城市。 在阿拉伯海坎贝 湾以北，萨巴尔 马蒂河畔。人口 连郊区251.5万 （1981）。1411 年古吉拉特邦国 王艾哈迈德· 沙阿 在阿尚瓦尔城基 础上扩建。十五 世纪起逐渐繁荣。
南亚(新编)
黄 麻 恒河三角洲 印度农作物的分布
印度的工业
印度独立前后工业部门与形成原因的比较
工业部门 英国统治时期 基础工业 部门 独立之后 钢铁工业、机械制造 工业、化学工业、棉 麻纺织工业
纺织工业、 采矿业
高新技术 原子能、航天、计算 无 部门 机软件 形成原因 英国出于本国经济发展 积极引进外资和先进 的需求，对印度工业严 技术，重视培养科技 格控制；印度当时科技 人才，努力发展本国 水平相当落后。 工业
班加罗尔：印度南部城市，新兴工业中心
总结：南亚的 “十个三大”
农作物
分
布
与地形、气候的关系
东北部,半岛沿海地区 水稻需较多的水，上述 水 稻 地区是平原且降水充足。
小 麦
德干高原西北部 恒河上游地区 德干高原西北部 东北部
棉 花 茶
小麦、棉花耐旱能力较强， 棉花生长后期需晴朗的天 气。这些地区地面起伏平 缓、降水较少、日照充足。
雨水充足，有排水良 好的低山坡。
印度的首都
印度最大的麻 纺织中心 加尔各答
新德里 孟买
1、印度的矿产 主要有哪些？ 分布在哪里？
煤、铁、锰等矿产资 源，主度最大的 班加罗尔 海港。 印度的高科 技工业中心
2、印度的工业有哪 些？分布在哪里？ 3、印度工业与原 料有什么关系？
工业部门
分布
与原料产地的关系
钢铁工业 德干高原
东北部
孟买
煤、铁、锰丰富， 矿区邻近
棉纺工业
靠近最主要的棉产区 麻纺工业 加尔各答 地处黄麻产地 “南亚硅谷” 电子工业 班加罗尔
印度工业的分布
主要城市
新德里：首都、铁路交通中心
加尔各答：第一大城市、第二大海港、麻纺中 心、钢铁工业中心 孟买：第二大城市、最大海港和棉纺中心