分子动理论课件

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分子动理论课件

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分子动理论在描述微观粒子行为时,无法与量子 力学的描述方式相协调,这限制了其在微观领域 的应用。
对复杂系统的描述能力有限
01 对于包含大量相互作用的复杂系统,分子动理论
在描述其整体行为和演化时可能会遇到困难。 02
在处理多体相互作用和高度非线性问题时,分子 动理论可能无法给出准确和全面的预测。
06
20世纪中叶,随着计 算机技术和实验技术 的发展,分子动理论 得到了更广泛的应用
和发展。
分子动理论的重要性
分子动理论是物理学的重要分支之一 ,是研究物质性质和行为的基础理论
之一。
通过分子动理论,我们可以更好地理 解物质的性质和行为,预测新材料的 性能,设计新的化学反应和生物过程
等。
它对于化学、生物学、材料科学等领 域的研究和发展都具有重要意义。
此外,分子动理论还为其他学科提供 了重要的理论基础和工具,如气象学 、环境科学、能源科学等。
02
分子动理论的基本假设
分子永不停息的无规则运动
01 分子在任何时刻都在空间中做无规则运动,且不 受外力作用时不会停止。
02 无规则运动是指分子的运动方向和速度不断改变 ,没有固定的运动轨迹。
02 这种无规则运动是分子热现象的微观解释,是热 力学的基础之一。
05
分子动理论的局限性
对微观世界的认识不足
分子动理论主要关注于描述宏观物质的运动规律,对于 微观粒子的行为和相互作用机制缺乏深入的理解。
在微观尺度上,量子力学和相对论等其他理论框架更为 适用,而分子动理论难以描述这些微观现象。
对量子力学的兼容性问题
分子动理论与量子力学在理论基础上存在不兼容 的矛盾。
分子间存在相互作用力
分子间的相互作用力是分子动理论的核心 内容之一。

分子动理论PPT课件

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③长期堆放煤的墙角,在地面和墙内有相当厚的一层变黑,说明
综上所述,


都在不停地做无规则运动.
液体分子在不停地做无规则运动
; ;

固体分子在不停地做无规则运动 气体分子 液体分子 固体分子
考考你
2、下列现象中能说明分子在运动的是( ) A.扫地时,灰尘满屋
D
B.煮饭时,米粒翻滚
C.洒水时,水雾飞舞
利用电子显微镜,科学家把铁原子在铜表面 上排列成一个铜环
分子动理论之一:物体是由大量的分子组 成的
1、分子能保持物质原来的性质 2、分子很小,直径大约为10-10米
(你知道是多少纳米吗?)
阅读小贴士 一滴水中就有1021个水分子,如果全球人同时数数,每
人每秒数一个数,大约需要数4万年
二、分子在永不停息地做无规则运动
D.炒菜时,满屋飘香
考考你
• 3、下列现象用分子动理论解释正确的是( )
D
• A.酒香不怕巷子深,是因为酒分子间存在引力
• B.空气能被压缩,说明分子间有引力
• C.“破镜不能重圆”,说明固体分子间没有引力
• D.蔗糖能溶于水,说明分子做无规则运动
考考你
4、一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨 空气中的水蒸气
2、用注射器抽取半筒水,用手指封闭注 射器的筒口。推压注射器的活塞,看看 能否将水压缩。
关于分子力,你有什么认识?
分子动理论之三:分子间存在着引力和斥力
1、分子间既有引力又有斥力 2、分子间距离变小时,表现为斥力;
分子间距离变大时,表现为引力; 如果分子间距离非常大,它们之间的作用力可以忽略 3、由于分子间存在相互作用,使分子间存在分子势能

《分子动理论全章》课件

《分子动理论全章》课件
1 2
3
分子动能的定义
分子由于运动而具有的能量称为分子动能。
分子平均动能的计算
分子平均动能等于分子总动能除以分子总数,分子总动能等 于每个分子的动能之和。
温度与分子平均动能的关系
温度是分子平均动能的量度,温度越高,分子平均动能越大 。
分子的分布规律
理想气体分子分布规律
在理想气体中,分子以一定的概率密 度分布在空间各个位置,这种分布规 律可以用麦克斯韦速度分布律来描述 。
化学反应动力学的应用
反应速率方程
分子动理论可以用来推导 反应速率方程,从而研究 化学反应在不同条件下的 速率变化。
催化剂作用
通过分子动理论,可以解 释催化剂如何降低化学反 应的活化能,从而提高反 应速率。
光化学反应
光化学反应中的光吸收和 光散射等现象也可以用分 子动理论来描述。
05
分子动理论的实验验证
通过求解该微分方程,可以预测 分子在空间中的分布和运动情况

分子动理论的积分方程
01
分子动理论的积分方程描述了大量分子在空间 中的统计行为。
02
该方程通常采用积分的形式,通过积分运算来 描述大量分子的总体行为。
03
积分方程通常用于描述分子在空间中的分布、 扩散、热传导等现象。
分子动理论的边界条件
趋势。
材料科学
03
通过分子动理论研究材料的微观结构和性能关 系,有助于发现新型材料和优化现有材料的性
能。
生物医学
04
分子动理论在生物医学领域的应用,如药物传 输、基因表达等方面的研究,有助于提高疾病
诊断和治疗的效果。
分子动理论面临的挑战与机遇
挑战
随着研究尺度的深入,分子动理论的数学模型和计算方法面 临更大的挑战;同时,实验技术的限制也制约了理论预测的 验证和应用。

分子动理论介绍课件PPT模板

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内能
物体的内能
• 定义:物体内所有分子热运动的动能 和分子势能的总和
• 宏观决定因素:温度、体积和物质的 量
• 微观决定因素:分子平均动能、分子 势能和分子个数
理想气体
• 1、定义:除了分子间的碰撞力外,不 考虑分子间的作用力(不计分子势能) 的气体称为理想气体。
• 2、特点:一定质量的理想气体的内能 只与温度有关。
距离为r0的位置,叫做平衡位置。)
(4). r<r0,分子间作用力力表现为斥
F斥
力,此时引力仍然存在。
r0平衡位
0

F分
r(5). r>r0,分子间作用力力表
现为引力,此时斥力仍然存在。
F引
(6).当r>10r0(10-9m)时,分子 力为零。
F分表示合力,即分子力.
分子间相互的作用力
• 2、分子间有力,分子具有位置决定的分子势能, 是物体内能的一部分。分子间的势能与分子间距 的关系。
Vmol NA
一摩尔物质的体积:Vmol=
Mmol
物体是由大量分子组成的
• 3、一个实验:单分子油膜法测分子的直径d=v/s。
分子永不停息的做无规则运动
• 1、说明分子永不停息的做无规则运动的两个现象: 布朗运动和扩散现象。
• 布朗运动:布朗运动不是分子的运动,是固体小 颗粒的运动(且用肉眼看不到),它反映了液体 或气体分子的运动。温度越高,运动越激烈,颗 粒越小,现象越明显。
热力学第一定律
• 1、改变物体内能的两种方式:做功和热传 递。
• 2、定律内容:一个热力学系统的内能增量 等于外界向它传递的热量与外界对它所做 功的和。
• 3、表达式:ΔU=Q+W • 4、正负号:只要使内能增加的取正号,只

1.1 分子动理论 课件 (共21张PPT) 物理教科版九年级上册

1.1 分子动理论 课件  (共21张PPT)  物理教科版九年级上册
1.一切物质的分子都在不停地做无规则运动
扩散现象表明:
2.分子间有间隙
气体的扩散
液体的扩散
【提出问题】分子在不停地运动之中,那么固体和液体的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ持一定的体积呢?
【实验】将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。说明了什么?
D
2、通常把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间,而把青菜炒熟使它具有同样的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是( )
A.炒菜时盐多一些,盐分子容易进入青菜中B.炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子容易进入其中C.炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快D.以上说法都不对
C
3、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是( )A.在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味 B.长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑C.早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬 D.开水中放一块糖,整杯水都会变甜
A
6、将红墨水滴入清水中,会使整杯清水变红,这是由于( )
A.水流动的结果。
B.分子不停地运动的结果。
C.分子间有引力的结果。
D.分子间有斥力的结果。
B
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
C
4、把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸引在一起,原因是( )A.两块玻璃的分子间只存在斥力 B.两块玻璃的分子间距离太大,作用力太小C.玻璃的分子间隔太小,不能形成扩散 D.玻璃分子运动缓慢
B
5、物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关的是( )A.物体温度的高低 B.物体运动速度的大小C.物体密度的大小 D.物体机械能的大小

1.1 分子动理论的基本内容 课件(共26页PPT)

1.1 分子动理论的基本内容 课件(共26页PPT)

⑴分子间引力和斥力随分子间距的变化曲线
F 纵轴表示分子间的作用力
①分子间的引力和斥力都随
正值表示F斥 横轴表示分
分子间的距离增大而减小, 但斥力比引力变化更 快 。
F斥
子间的距离
②分子间的引力和斥力同时
r0 0
存在
r
实际表现出来的分子力是分子
负值表示F引
引力和斥力的合力(分子力)。
2、分子间引力和斥力的变化规律
改变悬浊液的温度。重复上述操作, 观察悬浊液中小炭粒的运动情况。
问题: (1)观察到的碳粒的运动有规律吗? (2)运动快慢与炭粒的大小有关吗?
观察到的现象:微粒在做无规则运动; 微粒越小,运动越明显
布朗运动:悬浮微粒的无规则运动
布朗运动——布朗轰动世界的发现
1827年,英国的一位植物学家布朗用 显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水 面上的形态时,却惊奇地发现这些花粉微 粒都在不停地的运动中,布朗发现了花粉 微粒在水中的这种运动后,人们对运动的产生原因进行了种种猜测。一颗小小的花粉颗粒, 顿时掀起了一场轩然大波,面对植物学家的发现,当时的所有物理学家们显得束手无策, 无法解释这一奇怪现象.整整过了半个世纪,直到1905年爱因斯坦和波兰物理学家佩兰发 表了他们对布朗运动的理论研究结果,对布朗运动做出了理论上解释。
1)分子间存在相互作用力
分子间引力表现:
物体很难被拉伸
大量分子能聚在一起形成液体或固体而 不离散成一群独立的单个分子.
分子间斥力表现:
物体很难被压缩 分子间有引力,分子却没有紧紧吸在一起而还有空隙.
2)分子间作用力的产生原因 原子内部带正、负电的粒子间的相互作用引起的。
2、分子间引力和斥力的变化规律

《分子动理论》课件

《分子动理论》课件
分子动理论指出,分子在不停地做无 规则的热运动,这种运动是随机的, 没有固定的运动轨迹。温度越高,分 子的运动速度越快,热运动越剧烈。
分子间的相互作用力
总结词
描述分子间的吸引和排斥作用。
详细描述
分子间的相互作用力包括范德华力和化学键。范德华力是普遍存在的分子间作 用力,它既可以是引力也可以是斥力。化学键是分子内部原子之间的强相互作 用力,它决定了分子的结构和性质。
力学、材料科学、能源科学等。
提高生产效率
02
通过深入了解分子运动,可以优化化学反应过程,提高生产效
率和产品质量。
促进人类健康
03
分子动理论在医学领域的应用,有助于深入了解疾病的发生和
发展机制,为药物设计和治疗提供理论支持。
05
分子动理论的实际 案例分析
分子的扩散现象
总结词
描述分子在空间中如何从高浓度区域向低浓度区域移动的现 象。
《分子动理论》课件
目录
CONTENTS
• 分子动理论简介 • 分子动理论的主要内容 • 分子动理论的应用 • 分子动理论的挑战与展望 • 分子动理论的实际案例分析
01
分子动理论简介
分子动理论的起源
01
02
03
17世纪
随着微粒说的提出,科学 家开始认识到物质由微粒 组成。
19世纪
随着气体分子运动论的发 展,科学家开始研究气体 分子运动与宏观现象之间 的关系。
20世纪初
原子和分子的发现,为分子动 理论提供了更深入的理论基础

20世纪中叶
量子力学的出现,为分子动理 论提供了更精确的理论框架。
21世纪初
计算机模拟技术的发展,为分 子动理论提供了更有效的研究

《分子动理论》 ppt课件

《分子动理论》 ppt课件

2.关于布朗运动,下列说法正确的是:(C ) A:布朗运动用眼睛可直接观察到; B:布朗运动在冬天观察不到; C:布朗运动是液体分子无规则运动的反映; D:在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动;
注:布朗运动指的是悬浮小颗粒的运动,不是分子的 运动。但是它的运动间接反映了液体分子的运动。
4、较大的颗粒不做布朗运动是因为(CD ) A、 液体分子停止运动; B、液体温度太低; C、跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用
1、分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成,则( A B)
A.F引和F斥同时存在; B.F引和F斥都随分子间距增大而减小; C. F引和F斥都随分子间距增大而增大; D.随分子间距增大,F斥减小,F引增大 .
解析:分子力是引力和斥力合力.
F引和F斥都随r增大而减小.
2、有两个分子,设想它们之间相隔10倍直径以上的距 离,逐渐被压缩到不能再靠近的距离,在这过程中,下
二、阿伏加德罗常数
1.阿伏加德罗常数NA:1摩尔(mol)任何物 质所含的微粒数叫做阿伏加德罗常数.
NA6.02 10 23 mo 1 l
2.阿伏加德罗常数是联系微观世界和 宏观世界的桥梁.
微观量的估算方法
1、固体或者液体分子的估算方法:
对固体或液体来说,分子间隙数量级远小于分子大小的 数量级,所以可以近似认为分子紧密排列,据这一理想 化模型,1mol任何固体或液体都含有NA个分子,其摩尔 体积Vmol可以认为是NA个分子体积的总和。
面关于分子力变化的说法正确的是( C D)
A.分子间的斥力增大,引力变小;
B.分子间的斥力变小,引力变大;
C.分子间的斥力和引力都变大,但斥力比引力变化快;
D.分子力从零逐渐变大到某一数值后,逐渐减小到零,

分子动理论的基本内容ppt课件

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(3)物质所含分子数:N=nNA=MmmolNA=VVmolNA.
(4)阿伏加德罗常数:NA=Vmmo0lρ;NA=MρVm0ol(只适用于固体、液体).
固体、液体
ddd d
小球模型
V0
4 3
r3
4 3
(d 2
)3
3
d=
6πV0= 3
6πVNmAol(V0 为分子体积).
气体
立方体模型
d
d
d
d为气体分子间间距, V0为单个气体分子所占空间体积
(1)当r<r0时,分子力表现为斥力,r减小,分子力F 增大; (2)当r=r0时,分子力F=0,这个位置为平衡位置;
(3)当r>r0时,分子力表现为引力, 从r0开始,r增大,分子力F 先增大后减小
分子间相互作用产生的原因:
分子是由原子组成的。原子内部有带正电的原子核和带负电的 电子。分子间的作用力就是由这些带电粒子的相互作用引起的。
D.先是分子力对乙分子做正功,然后乙分子克服分子力做功
12.如图所示,甲分子固定于坐标原点O,乙分子从无穷远处静
止释放,在分子间作用力的作用下靠近甲.图中d点是分子靠得最近
的位置,则乙分子速度最大处可能是
(C )
A.a点 B.b点
C.c点 D.d点
5.(多选)下列关于布朗运动的叙述,正确的是( A) CD
A.悬浮小颗粒的运动是杂乱无章的
B.液体的温度越低,悬浮小颗粒的运动越缓慢.当液体的温度降到零摄氏度时, 固体小颗粒的运动就会停止
C.被冻结的冰块中的小炭粒不能做布朗运动,是因为在固体中不能发生布朗运动
D.做布朗运动的固体颗粒越小,布朗运动越明显
(3)分子间的引力和斥力同时存在,实际表现出来的分子力是分 子引力和斥力的合力(分子力).

《分子动理论》课件

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目录
• 分子动理论简介 • 分子动理论的主要内容 • 分子动理论的实验验证 • 分子动理论的意义与局限性 • 分子动理论的实际应用
01
分子动理论简介
分子动理论的起源
17世纪
随着显微镜技术的发展,人们开 始观察到微观世界中的分子和原 子。
19世纪
物理学家开始研究气体分子运动 ,为分子动理论的建立奠定了基 础。
分子动理论的数学模型
统计物理学模型
统计物理学模型是描述大量分子热运动的数学模型,通过概率论 和统计学的方法描述分子的运动状态和相互作用的规律。
麦克斯韦速度分布律
麦克斯韦速度分布律是描述气体分子速度分布的数学模型,它给出 了气体分子在不同速度区间内的概率分布。
玻尔兹曼方程
玻尔兹曼方程是描述粒子数密度、速度和分子间相互作用力的演化 规律的的基本假设
分子永不停息地做无 规则运动。
分子运动的速度和方 向具有偶然性。
分子之间存在相互作 用力。
分子动理论的发展历程
01
02
03
19世纪末
物理学家麦克斯韦和玻尔 兹曼提出了气体分子运动 论。
20世纪初
物理学家洛伦兹和爱因斯 坦进一步发展了分子动理 论。
20世纪中叶
随着计算机技术的发展, 分子动力学模拟方法得以 实现,为分子动理论提供 了更深入的研究手段。
05
分子动理论的实际应用
在化学领域的应用
化学反应速率
分子动理论可以解释和预测化学反应的速率,帮助我们理解反应 机理和反应条件。
化学键的理解
通过分子动理论,我们可以更好地理解化学键的本质,以及它们 如何影响物质的性质。
热力学和统计力学
分子动理论在热力学和统计力学中有重要的应用,帮助我们理解 物质的宏观性质和微观性质之间的关系。
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距离远大于分子之间作用力的作用范围,故不能由分子 间作用力而细线容易拉断,一根钢丝不容易拉断,这个
现象说明(

A、细线内分子间不存在引力,铜分子间只有引力
B、细线内分子间只有斥力,铜分子间不存在斥力
C、细线内分子间引力 比斥力小,铜分子间引力比斥
力大
D、细线内分子间相互作用力比铜分子间相互作用力小
18
6、下列现象中不是扩散现象的是 ( A )
A、洒水车将水喷洒在地面上 B、卫生球放在箱子里,过几天箱子中充满樟脑味 C、一滴红墨水落在清水中,最后杯中的水呈红色 D、长期堆煤的水泥地上,地面变成了黑色 7、关于微观粒子的下列说法中,正确的是( ) A、分子间存在相互作用的引力和斥力 B、0℃时 ,所有物质的分子都停止了运动 C、固体和液体分子间没有空隙 D、扩散现象只发生在气体、液体之间
1cm3的空气里大约有2.7×1019个分子; 1cm3的水里含有3.35×1022个水分子。
分子动理论
3
二、分子在永不停息地做无规则运动
活动1、将墨水滴入水中,观察到什么现象?说明了 什么?
活动2、
分子动理论
4
结论:(1)扩散的定义:由于分子运动,某种物质逐渐进 入到另一种物质中的现象,叫做扩散。扩散现象发生的 快慢不仅取决于物质本身,还与物质的温度有关,温越 高,扩散越快。如在一杯冷水和一杯热水中,同时滴入 一滴红墨水,热水中的红墨水会迅速地扩散开,而冷水 中的红墨水则需要较长的时间才能扩散开。
例3、下列关于分子间作用力的说法中,正确的是( )
A、一般固体很难拉伸,说明分子间有引力
B、一般液体易流动和变成小液滴,说明液体分子间有
斥力
C、用气筒给自行车胎打气,越打越费力,说明压缩后
的气体分子间只有斥力
D、以上说法都正确
分子动理论
15
小结: 分子动理论的基本内容: 1.物质是由分子组成的; 2.分子在不停的做无规则运动; 3.分子之间存在着相互的作用力.
例2、用图装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度 比空气大的红棕色二氧化氮气体, 另一瓶装有空
气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体
的应是
(选填“A”或“B”)瓶.根据
现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分


分子动理论
8
活动3:把水和酒精倒在一块,观察它们的总
体积变化情况。该实验说明了什么?
结论:分子之间存在斥力
分子动理论
11
三、分子之间存在着相互作用力
铁条不易被拉断,说明分子之间有引力, 而空气不能无限被压缩,说明分子之间 有斥力。
分子动理论
12
结论:分子之间存在着相互 作用的引力和斥力
分子动理论
13
分子之间有相互作用的引力和斥力
• 当两个分子处于平衡位置时,
引力等于斥力.
• 当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,
1.1 分子动理论
分子动理论
1
在17世纪和18世纪期间,人们开始认 识到热现象是则物质内部大量微粒的运 动引起的,这种认识逐渐发展成为一种科 学理论------分子动理论.到19世纪建立 了能量的概念,人们又逐渐认识到与热现 象相联系的能量------内能.利用分子动 理论和内能的观点,可以解释很多热现象.
结论:扩散现象也说明分子之间存在着空隙
分子动理论
9
生活中的物理:漂在水面上的两个油滴会 自动合到一块去,猜想:说明了什么?
猜想:分子之间可能有引力
实验:活动4,观察棉线的变化
思考:是什么力把棉线拉到了另一侧? 结论:分子之间存在引力。
分子动理论
10
生活中的物理:打气筒在打 气时,开始时比较好压缩, 这说明了什么?越往后来, 情况发生了什么变化?这又 说明了什么?
4、扩散现象说明 ( D ) A、物质是由大量分子组成的 B、分子有一定质量、 C、分子间有作用力 D、一切物体的分子都在不停地做无规则运动
5、下列现象能说明分子在不停地做规则运动的
是 (c )
A、液体和固体很难被压缩 B、铁丝不易被拉断 C、浸在盐水中的鸡蛋变咸 D、汽车驶过,公路上扬起灰尘
分子动理论
分子动理论
2
一、物质是由大量的分子组成
物质是由分子组成的,特点是:多、小
如果把分子看做球形的,那么一般的分子 的直径只有百亿分之几米,也就是说,分子的 直径是以10-10m来量度的,分子的体积非常 小,若将2500万个水分子一个挨一个排列成 一行,长度仅约1cm。由于分子很小,物体里 含有的分子数通常是很多的,在通常情况下,
分子动理论
16
练习巩固
1、“墙内开花墙外香”是 扩散 现象, 这说明 分子在不停地做无规则的运动 。
2、将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的 水银,这一事实说明分子间分子间存在着引力 。 3、“破镜不能重圆”是因为将破镜和起来时,镜 子断裂处大多数分子距离 较大,分子间没有引力 。
分子动理论
17
(2)扩散现象说明在分子不停地做无规则运动 (3)固体、液体、气体间都能发生扩散现象
分子动理论
5
分子动理论
6
铅片 金片
将铅片和金片紧紧压在一起
铅片
金片
五年后
分子动理论
7
例1、下列属于扩散现象的是( ) A、春天沙尘暴,飞沙满天 B、槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味 C、擦黑板时,粉笔灰四处飞扬 D、甲型H1N1流感病毒通过飞沫传播
• 斥力大于引力,对外表现为斥力.固体和液体很难被压 缩就是因为此时分子之间斥力起主要作用
• 当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,
• 斥力小于引力,对外表现为引力.固体很难被拉断,胶 水可以粘东西都是因为此时分子之间引力起主要作用
• 当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,
• 引力和斥力均趋于零.破镜不能重圆的原因是镜块间的
分子动理论
19
8、小阳对正在抽烟的爸爸说:“吸烟不但危害您的健 康,我和妈妈也在被动吸烟。”这句话的科学依据是:

分子动理论
20
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