【20考研】天津师范大学学科教学(英语)考研经验分享
新版天津师范大学金融专硕考研经验考研真题考研参考书
考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。
下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。
在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。
对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。
避免在不擅长的地方出现更大的问题。
话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。
首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。
篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。
天津师范大学金融专硕初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三(431)金融学综合参考书目：《金融学概论》李树生、冯瑞河主编，中国金融出版社；《公司金融》张晋生、李新主编，清华大学出版社、北京交通大学出版社。
《投资学》——博迪《货币金融学》——米什金《西方经济学》（微观部分，宏观部分）中国人民大学出版社2018年第七版，高鸿业主编先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。
学科英语考研教学法类
学科英语考研教学法类
学科英语考研教学法是指通过特定的教学方法和策略来提高学生的英语学习能力，帮助他们顺利通过考研英语科目的教学过程。
以下是一些常见的学科英语考研教学法：
1. 总体策略：设置清晰的学习目标和考研计划，合理安排学习时间，将单词、阅读、听力、口语、写作等各个方面的内容有机结合起来，注重提高学生的综合英语能力。
2. 阅读策略：培养学生对英语文本的理解能力，提高阅读速度和准确性。
教师可以教授一些阅读技巧，如快速浏览、找主题句、注意段落结构等，同时组织学生进行大量的阅读练习。
3. 单词和词汇策略：采用相关教材和软件进行词汇积累，包括记忆词义、词形、固定搭配、派生词等，并进行复习和巩固。
教师可以组织学生进行单词拼写、造句等练习，提高词汇的运用能力。
4. 听力策略：教师可以讲解听力材料的听力技巧，如捕捉关键信息、预测答案、使用推理等。
同时组织学生进行大量的听力练习，包括短对话、长对话、讲座、新闻等各种类型的听力材料。
5. 口语策略：提供大量的口语练习机会，如角色扮演、辩论、听说训练等，同时教授一些口语表达技巧和常用的口语表达，帮助学生提高口语的流利性和准确性。
6. 写作策略：讲解常用的写作技巧和结构，如引言、主体、结论的写作方式，以及段落的逻辑关系，同时组织学生进行写作练习，包括议论文、说明文、图表作文等，帮助提高学生的写作能力。
以上是一些常见的学科英语考研教学法，教师可以根据学生的实际情况和需要进行有针对性的教学，帮助学生更好地备考和应对考试。
天津师范大学2016年教育学考研科目
天津师范大学2016年教育学考研科目天津师范大学教育学隶属于教育科学学院，招收教育学学硕和教育学专硕，教育学学硕和教育学专硕考试科目及培养方向都是不同的，考生需要提前确定好报考学硕还是专硕进行准确复习。
一、教育学学硕天津师范大学教育学学硕招生专业方向有：040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史、040104比较教育学、040105学前教育学。
各方向在初试时考试科目是相同的：①101思想政治理论、②201英语一、③311教育学专业基础综合。
天津师范大学教育学学硕是统考的，考生根据统考大纲及指定参考书进行复习就可以。
一、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社，十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社，王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》北京师范大学出版社，刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》华东师范大学出版社，孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社，吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社，裴娣娜二、教育学专硕天津师范大学有五个院系招收教育学专硕（又称“教育硕士”），各院的招生专业方向不同，方向不同考试科目也不同，需要考生提前掌握准确信息进行复习。
院系所专业研究方向拟招生人数考试科目教育科学学院045101教育管理00不区分研究方向4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④901教育管理理论045114现代教育技术00不区分研究方向13①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班④914现代教育技术教育理论045116心理健康教育00不区分研究方向15①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④916心理健康教育理论045118学前教育00不区分研究方向17①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918学前教育理论初等教育学院045115小学教育00不区分研究方向16 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915小学教育理论马克思主义学院045102学科教学（思政）01思想政治教育17①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④902思想政治教育理论教师教育学院045104学科教学（数学）00不区分研究方向15①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④904数学教育理论045105学科教学（物理）00不区分研究方向8①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④905物理教育理论045106学科教学（化学）00不区分研究方向 6①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④906化学教学论045107学科教学（生物）00不区分研究方向7①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④907生物教育理论权威师资优质教学博仁考研045108学科教学（英语）00不区分研究方向20①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908英语教育理论045109学科教学（历史）00不区分研究方向 6①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④909历史教育理论045110学科教学（地理）00不区分研究方向 6①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④910地理教育理论文学院045103学科教学（语文）00不区分研究方向15①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④903语文课程与教学论各专业方向都会考察333教育综合，博仁教育老师为考生整理出参考书目：1、教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年2、中国教育史（1）孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版（2）王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版3、外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年4、教育心理学（1）张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年（2）陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年以上是天津师范大学教育学考研科目及相关信息，了解院校考试基本信息和参考书目只是复习准备的第一步，每本参考书的复习重点是什么？每本书应该花多长时间学习呢？复习到什么程度才可以呢？需要制定复习计划吗？不让这些问题成为你复习的阻碍，博仁教育老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！。
考研英语讲座PPT
微信订阅号：长喜英语
1、王长喜沪江公开课视频精华片段
2、新题型解析 （词汇／听力／作文／翻译）
3、学霸实战经验、临考计划分享
4、线上线下活动预告 5、一周Q&A，问题全解答
15
2004年第28题 [A] immune [B] resistant 2008年第19题 [A] limited [B] subjected 2010年第11题 [A] compared [B] shown
[C] sensitive [C] converted [C] subjected
[D] subject [D] directed [D] conveyed
与四六级的区别部分信息测试要点题型题目数量计分答题卡种类10分1篇文章240280词词汇语法和结构完形填空多项选择题四2010答题卡1机器阅卷ii阅读理解60分4篇文章共约1600词理解主旨要义具体信息概念性含义进行有关的判断推理和引申根据上下文推测生词的词义等20401篇文章共约500600词对连贯性一致性等语段特征以及文章结构的理解
formal
formation
formally
reformer
informally
performance
8
四、坚定信心，轻松过关！
9
长喜英语学习资源
长喜英语学习资源
长Hale Waihona Puke 英语线上学习资源增值服务平台
王长喜主讲 沪江公开课
第6讲 四级翻译
第7讲 六级作文
第8讲 六级翻译 第9讲 六级听力 第10讲 六级阅读
10
A II 阅读 理解 （60分）
理解主旨要义、具体信息、 4篇文章（共 概念性含义，进行有关的判 多 项 选 择 题 约1600词） 断、推理和引申，根据上下 （四选一） 文推测生词的词义等 1篇文章（共 对连贯性、一致性等语段特 约500~600词） 征以及文章结构的理解。 1篇文章（约 400词）5处 划线部分 （约150词） 理解概念或结构较复杂的英 语材料 选择搭配题
天津外国语学科英语研究生
天津外国语学科英语研究生
我是一名天津外国语大学英语专业的研究生，我对英语的学习和研究有着浓厚的兴趣。
在大学期间，我深入学习了英语语言的各个方面，包括语法、阅读、听力、口语和写作等。
通过不断的学习和实践，我深刻认识到英语对于我们的成长和发展至关重要，并且我更加深入地了解了英语背后文化和历史的积淀。
因此，我决定继续深入研究英语语言。
作为一名研究生，我将继续在英语方面深入探索。
首先，我会致力于掌握英语语言的更高级别，提高听说读写各方面的能力。
同时，我会尝试研究英语语言背后的文化和历史，为我的学术研究打下更广泛、更深厚的基础。
我相信，学术研究不仅是学习英语的重要手段，同时也是提高自我的方式。
作为一名研究生，我将会秉承开拓进取的态度，不断深入学习英语知识，在学术研究方面精益求精，共同探索英语语言和文化的奥秘。
除了在学术研究方面努力，我还会尝试与他人合作，在语言交流方面不断提高自己。
我相信，在互相学习和交流中，我们能够相互启发，进而在英语语言方面做出更大的成就。
我愿与同学们携手努力，共同进步。
总之，作为一名天津外国语大学英语专业的研究生，我将会在英语学习和研究方面取得更加出色的成绩。
我相信，只有通过不断努力，才能探索出英语背后的深层次含义，也只有在不断学习中，我们才能成为更优秀更有思想的研究者。
让我们一起携手追逐梦想，共同前进！。
2019年天津师范大学学科教学(英语)考研复试拟录取名单公示
65.52
74.09
全日制
35
王玺
100659013812126
383
70.14
74.02
全日制
36
王程艳
100659013823407
384
69.20
73.76
全日制
37
王艳
100659013811330
394
64.10
72.92
全日制
38
马海燕
100659013829507
328
69.28
75.15
全日制
26
张杏
100659013816711
397
68.76
75.14
全日制
27
宋浩然
100659013812122
395
68.98
74.99
全日制
28
任昱瞳
100659013820217
378
73.66
74.82
全日制
29
张鑫
100659013823118
394
68.68
74.75
全日制
学科教学（英语）专业拟录取考生公示
序号
姓名
考生编号
初试成绩
复试成绩
（百分制）
总成绩
学习方式
备注
1
白金
100659013806530
410
81.36
81.74
全日制
2
王雪茹
100659013806525
403
82.86
81.50
全日制
3
翟嫣然
100659013816319
414
2019年天津师范大学教育学(含学科教学)考研参考书目--新祥旭考研
2019年天津师范大学教育学（含学科教学）考研参考书目--新祥旭考研一、院校简介天津师范大学教育科学学院的前身可以追溯到1975年成立的天津师范学院教育学教研室，负责全校教育学、心理学公共课教学任务；学院设有教育学系、学前教育系、心理学系、教育技术系，经过多年的建设，学院已成为集博士研究生、硕士研究生、本科生教育为一体的教学科研单位，形成了比较完整的人才培养体系。
专业设置：教育学、应用心理学、学前教育学、教育技术学、家政学5个本科专业。
教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养，较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的人才；应用心理学专业旨在培养具有较宽的知识面，德、智、体等方面全面发展的心理学专业人才；学前教育学专业旨在培养具有良好的学前教育理论素养，较强的学前教学能力及学前教育科研管理的人才；教育技术学专业旨在培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用、信息技术教育应用的人才；天津师范大学教师教育学院成立于2011年8月31日。
学院承担着数学课程与教学论博士生，语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物等八个专业全日制和非全日制教育硕士，学科课程与教学论、教师教育学术型硕士研究生以及在职教育硕士的培养教育工作。
学院与美国、加拿大、澳大利亚等发达国家的一些高校建立了密切的联系，选派教师到美国密西根大学和哥伦比亚大学进行短期培训。
二、招生情况及考试科目学硕教育学原理（8人）课程与教学论（4人）教育史（4人）比较教育学（4人）学前教育学（3人）初等教育学（3人）少年儿童组织与思想意识教育（2人）考试科目①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合专硕小学教育（全日制45人，非全9人）考试科目①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915小学教育理论学科教学（语文）全日制43非全日制4人①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④903语文课程与教学论学科教学（数学）全日制43非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④904数学教育理论学科教学（物理）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④905物理教育理论学科教学（化学）全日制12非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④906化学专业基础知识学科教学（生物）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④907生物学专业基础学科教学（英语）全日制44非全日制4①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908英语教育理论学科教学（历史）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④909历史教育理论学科教学（地理）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④910地理教学设计三、初试参考书333教育综合1.教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
教育学专硕考研专业课2英语教育理论(学科代码908)《语言学习和语言教学的原则》导读——原则学什么
教育学专硕考研专业课2英语教育理论（学科代码908，天津师范大学）《语言学习和语言教学的原则》导读——原则学什么（各章节介绍）关于第二语言习得领域的研究庞大而复杂。
我国有数十万名外语教师，至今尚未真正形成自己的研究队伍，许多人对第二语言教学是不是一个研究领城还不清楚，因此《原则》这本书的宗旨，是把上个世纪90年代初期以前可为第二语言教学借签的研究成果加以梳理，奉献给读者。
并引导读者在阅读的基础上进行全方位的思考。
探索自己对“如何学会第二语言？“这个问题的理解与认识，形成自己的认识或理论。
第一章：本章首先就语言教学几个最基本的议题，即语言，语言学习和语言教学表明看法。
其次还简明论述了40年代以来语言学和心理学发展的重要阶段：应用语言学和理论语言学的关系：语言教学理论和教学法的关系。
以及最后详细介绍了一个教学法-语法翻译法。
第二章：本章综述概括了第一语言习得所涉及的主要议题，概念和主流理论观点。
我将它简略总结为三大理论（分别是：行为主义理论，先天主义理论，功能主义理论）和十个小议想（详见课本P31-41页内容），最后详细介绍了一个教学法一直接法。
第三章：本章主要探讨第一语言习得与第二语言习得的对比。
在对比之前首先介绍了一个重要的假说即关键期假说。
其次从五个不同方面的因素展开了对比。
结尾部分再次探讨了第二章当中的十个议题，启发我们结合自己体会对第二语言习得做进一步思考。
最后详细介绍了一个教学法一听说法。
第四章：本章从认知过程角度探讨了人类学习的普遍特点。
首先介绍了心理学领域果的四种学习理论，其次介绍了加涅推出的八种学习方式，之后学习了语言学习过程中的五个概念（即迁移，干找，泛化，归纳推理。
演择推理），最后就加德钠的七种多元智能理论与七十年代的一些教学法进行探讨。
第五章：本章着照从认知角度讨论学习方式和策略方面的个体差异。
作者首先澄消了过程（orocess），方式（style）和策略（strategy）等术语。
天津师范大学333教育学综合参考书目及经验
天津师范大学333教育学综合参考书目及经验(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)天津师范大学是天津市属重点院校。
学校现有23个学院，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。
学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科，3个博士学位授权一级学科，22个博士学位授权二级学科，11个硕士学位授权一级学科，96个硕士学位授权二级学科和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。
天津师范大学全日制教育硕士招收的专业有学科教学（语文）、教育管理、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、学科教学（英语）、学科教学（体育）、小学教育、学科教学（生物）科学与技术教育、学科教学（思政）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（历史）、学科教学（地理）。
天津师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课的。
天津师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社天津师范大学教育学考研的成功经验分享接触凯程考研现在想想可能是命中注定的吧。
记得当时我还在山区支教，一个月上一次网都是奢侈。
考虑再三决定下要考教育学时，我翻山越岭到了市里用上了网，打开的每一个网页都是凯程考研。
开始确实不以为然，觉得又是骗小孩的机构，但抱着试一试的心态，我打开了凯程的主页，并且与姜老师取得了联系。
**设计之全面，内容之详细，让我记忆深刻。
姜老师认真细致的讲解、介绍，让我对凯程有了更充分的了解。
得知凯程一直在与北京师范大学联手，视频授课也是请得各所高校的名师，同时姜老师也给了我承诺最低收费，于是我毫不犹豫的把钱打了过去，三天之后，课件就从北京寄到了山西。
【考研经验】天津师范大学学科教学(英语)考研经验
天津师范大学学科教学（英语）考研经验分享本人双非院校，本科专业英语报考专业学科英语全日制考研分数369分数线359招生人数37初试排名29录取排名28拟录取考试书目908=语言学习与语言教学的原则+怎样教英语333英语二政治初试备考1.政治69 没有买课，只是做了肖秀荣老师的1000题，反复做，把基础知识掌握，期间遇到不明白的，会听徐涛老师的网课，方便理解。
后期做各个老师出的模拟卷选择题，目的是把知识点过一遍，加强记忆，12月份出肖四肖八，背诵大题即可2.英语二76 不管是英专还是非英专，都要背单词，单词是基础我是每天背单词，专四专八考研单词GRE等等基础不是很扎实的学生，只需要背考研单词，不要单独背，一定要结合语境，重要的是把真题吃透，一定要好好做真题，会有惊喜的3.333118 第一年备考时，333技巧和时间没有规划好，成绩不理想今年用的是艾宾浩斯遗忘曲线背，虽然背的慢，但是很扎实，到后面达到的状态是，随便出一个知识点我能知道在哪一章哪个位置，也能说个八九不离十，重要的是反复反复背，我那时候是早上和下午都是搬着小马扎去楼下背，背到中午吃饭，背到晚上天黑看不清再回来，基本上一整天都在背，最关键的一点是坚持，忘了不可怕，就再来，需要我们克服心理障碍，我还会自己录音背，就相当于在给别人背。
4.908106 今年出的题很细很灵活，题型还是选择填空名词解释简答和教学设计。
但是在准备复试的过程中，对这两本书又有了深刻理解。
大家需要做的是，把名词解释和选择填空好好整理背，这是我们可以掌握的分数，简答题的准备，需要大家把书中的一些句子进行分类哪些适用于教师天团哪些适用于学生，教案需要练手。
复试由于今年疫情，复试采取的是网络面试。
初复试比例是7:3.复试参考书目是怎样教和课程标准2017版。
1.我主要是把怎样教这本书过了几遍，并且把里面可能提到的问题都整理一遍，写了半个多本子2.看来自于各个高校讲的关于英语教学的慕课，提取重要信息，整理问题3.跟朋友模拟训练自我介绍和相互提问题我想说的是你只管努力，剩下的交给时间，考研不仅是持久战，更是信息战和心理战，希望大家可以坚定自己的初心，坚持下去。
天津师范大学教育学311课程与教学论专业考研经验——最美的年华里,圆最美的梦
天津师范大学教育学311课程与教学论专业考研经验——最美的年华里，圆最美的梦文｜田L/凯程集训营学员天津师范大学课程与教学论专业一、自我介绍大家好，19年研究生考试已经结束，作为一名本科专业是通信工程的工科生，我现在已被天津师范大学课程与教学论专业拟录取，初试成绩总分354分，专业排名第一，其中政治66分，英语一66分，311教育学综合222分。
二、学校专业的选择从我的自我介绍中可以很明显看出我是一名三跨考生（跨地区跨学校跨专业），下面我来说明我的选择顺序：专业—地区—学校。
首先是专业选择：去年寒假返校已是3月初，正好是全身心投入考研备考的时机，但我此时面临一个问题：到底要不要考本专业？如果考的话，我需要准备四门科目：政治、英语一、数学一、专业课。
我了解到英语一和数学一都属于各自科目中考试难度最大的，再加上本专业的专业课考试内容为目标院校自主命题，并非全国统考，这方面的信息需要花很多时间去搜集，所以如果我选择本专业考研就相当于把最大的挑战都统一在一起，很可能坚持不下去。
因此，我需要换一个专业来考，巧合的是3月份我取得了教师资格证，算是接触过教育学相关的内容。
所以我花了2天时间上网了解教育学考研的信息，也正是这期间我知道了凯程教育，关注了徐影老师公众号，然后了解了全国统考教育学学硕简称311，同时锁定了它的关键信息：不考数学、一共三门考试、专业课为全国统考无需费力找历年真题。
其次是地区选择：我之所以选择天津这座城市，一方面是因为在北方城市中，天津不会像北京那样给人带来很大的压力，而且尽管天津作为一座历史文化古城，但又具备欧式建筑风格，可谓是兼容了中西方文化特色。
另一方面是因为作为一名女生，不管是家人还是自己，都不希望我去太远的地方读书，那么天津就非常符合离家近这个条件，并且在气候方面与石家庄也非常相似，就不会出现水土不服的现象；综合以上两点我决定到天津读研。
最后是学校选择：既然我已经确定了考教育学的研究生，那么接受跨考并且考试形式为311统考的师范院校就成为我的择校目标首选，而在天津正好就有非常符合这些条件的天津师范大学。
天津师范大学考研专业目录
天津师范大学考研专业目录.院系所专业学习方式拟招生人数研究方向考试科目专业研究方向备注001文学院050101文艺学全日制801文学理论①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③666文学理论基础④866语言文学综合02文学评论050103汉语言文字学全日制1201汉语语法学①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③635汉语基础(现代汉语、古代汉语、语言学概论)④866语言文学综合02汉语方言学03古文字学04汉语语音学05训诂学050104中国古典文献学全日制200不区分研究方向①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③636中国古典文献学④866语言文学综合050105中国古代文学全日制1201先秦两汉魏晋南北朝文学①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③637中国古代文学史④866语言文学综合02唐宋文学03元明清文学04中国古代民间文学050106中国现当代文学全日制601现代文学①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③638中国现代文学评论写作④866语言文学综合602当代文学①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③639中国当代文学评论写作④866语言文学综合050108比较文学与世界文学全日制1401比较文学①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日02东方文学与文化03西方文学与文化语③693比较文学④866语言文学综合002政治与行政学院030201政治学理论全日制1301政治学基本理论①101思想政治理论②201英语（一）③620政治学原理④820西方政治思想史02中西政治思想史03政治文化030202中外政治制度全日制601比较政治与政治制度①101思想政治理论②201英语（一）③620政治学原理④811比较政治制度02比较政治学基本理论030203科学社会主义与国际共产主义运动全日制701社会主义基础理论①101思想政治理论②201英语（一）③621马克思主义基本原理④821科学社会主义理论与实践02中国特色社会主义理论03当代世界社会主义030204中共党史全日制801中国共产党执政历史及其规律研究①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③623中共党史④823中国近代史02新民主主义理论与实践03中国特色社会主义和现代化理论与实践030206国际政治全日制701国际政治理论①101思想政治理论②201英语（一）或203日语③662国际关系理论④862国际关系史02亚太政治与中国外交0302Z1政府治理与公共政策全日制1101政府治理①101思想政治理论②201英语（一）或203日语③620政治学原理④830公共政策分析02公共政策03舆情研究04公共安全与应急管理030301社会学全日制801发展社会学①101思想政治理论②201英语（一）③663社会学理论④863社会研究方法02城市社会学03社会管理与社会政策035200社会工作全日制2001社会工作实务①101思想政治理论②204英语（二）③331社会工作原理学制2年02社会福利与社会政策④437社会工作实务03社会服务管理120400公共管理全日制801行政管理①101思想政治理论②201英语（一）③622公共管理学基础④830公共政策分析02公共政策03区域治理125200公共管理非全日制10000不区分研究方向①199管理类综合能力②202俄语或203日语或204英语（二）③-无④--无学制2.5年004历史文化学院、欧洲文明研究院060100考古学全日制501不区分方向①101思想政治理论②201英语（一）③612考古学通论④--无060200中国史全日制2901中国史学史①101思想政治理论②201英语（一）③613历史学基础1④--无02中国历史地理学03中国历史文献学04中国专门史05中国古代史06中国近现代史060300世界史全日制3301世界专门史①101思想政治理论②201英语（一）③713历史学基础2④--无02世界上古中古史03世界近现代史04世界地区与国别史05史学理论与外国史学史065100文物与博物馆全日制3001考古学①101思想政治理论②204英语（二）③348文博综合④--无学制3年02博物馆学03古籍保护学005数学科学学院070101基础数学全日制800不区分研究方向①101思想政治理论②201英语（一）③629数学分析④829高等代数070102计算数学全日制500不区分研究方向①101思想政治理论②201英语（一）③629数学分析④829高等代数070103全日200不区分①101思想政治概率论与数理统计制研究方向理论②201英语（一）③629数学分析④829高等代数070104应用数学全日制400不区分研究方向①101思想政治理论②201英语（一）③629数学分析④829高等代数070105运筹学与控制论全日制400不区分研究方向①101思想政治理论②201英语（一）③629数学分析④829高等代数071200科学技术史全日制301数学史①101思想政治理论②201英语（一）③629数学分析④854数学史本科修读的是数学相关专业007化学学院070300化学全日制7001无机化学①101思想政治理论②201英语（一）③632有机化学④832综合化学（无机、物化）02分析化学03有机化学04物理化学085602化学工程全日制1500不区分研究方向①101思想政治理论②204英语（二）③302数学制3年学（二）④834综合化学（无机、有机、物化）008地理与环境科学学院070501自然地理学全日制1801地表系统与可持续发展①101思想政治理论②201英语（一）③303数学（三）④865自然地理学02环境演变与风险管理03流域水文-生态过程模拟与调控070502人文地理学全日制1101自由经济区与一带一路研究①101思想政治理论②201英语（一）③303数学（三）④828地理学综合02空间规划与政策070503地图学与地理信息系统全日制901地理信息科学与技术①101思想政治理论②201英语（一）③303数学（三）④813地理信息系统综合02定量遥感原理与方法03地理信息智能服务0705Z1环境地全日制1201地表环境变化过①101思想政治理论理学程与效应 ②201英语（一） ③303数学（三）④855环境地理学02污染生态环境修复科学与技术03区域环境规划与管理009计算机与信息工程学院077500计算机科学与技术全日制 2501人工智能①101思想政治理论②201英语（一）③603数学（含高等数学、线性代数）④808数据结构与C++程序设计授予理学学位 02情感计算03分布式计算04生物计算05教育大数据处理 06移动计算07无线传感器网络 08图像处理085405软件工程全日制1400不区分研究方向 ①101思想政治理论②204英语（二）③302数学（二）④808数据结构与C++程序设计学制3年085411全日1300不区分①101思想政治学制3大数据技术与工程制研究方向理论②204英语（二）③302数学（二）④808数据结构与C++程序设计年010外国语学院050201英语语言文学全日制801英美文化①101思想政治理论②243日语（自命题）或244法语（自命题）③641基础英语④895综合英语02英美文学050211外国语言学及应用语言学全日制501语言学①101思想政治理论②243日语（自命题）或244法语（自命题）③641基础英语④895综合英语302日本语言文化学①101思想政治理论②242英语（自命题）③643基础日语④891日语语言文化303俄语语言文化学①101思想政治理论②242英语（自命题）③642基础俄语④892俄语语言文化055101英语笔译全日制3800不区分研究方向①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识学制2年055102英语口译全日制1200不区分研究方向①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识学制2年055111朝鲜语笔译全日制2000不区分研究方向①101思想政治理论②216翻译硕士朝鲜语③362朝鲜语翻译基础④448汉语写作与百科知识学制2年055112朝鲜语口译全日制1000不区分研究方向①101思想政治理论②216翻译硕士朝鲜语③362朝鲜语翻译基础④448汉语写作与百科知识学制2年011国际教育交流学院045300汉语国际教育全日制5000不区分研究方向①101思想政治理论②201英语（一）或202学制3年俄语或245韩语③354汉语基础④445汉语国际教育基础050102语言学及应用语言学全日制601语言理论①101思想政治理论②201英语（一）或202俄语或203日语③644语言学理论④844汉语基础理论02第二语言习得03汉语语法学04汉语语音学05实验语音学012体育科学学院040301体育人文社会学全日制301社会体育研究方向①101思想政治理论②201英语（一）③664体育人文社会学基础综合④--无02体育管理研究方向040303体育教育训练学全日制301学校体育研究方向①101思想政治理论②201英语（一）③665体育教育训练学基础综合④--无02竞技体育研究方向045201体育教学全日制2500不区分研究方向①101思想政治理论②204英语（二）③346体育综合④--无学制2年045202全日2500不区分①101思想政治学制2运动训练制研究方向理论②204英语（二）③346体育综合④--无年013管理学院120100管理科学与工程全日制501物流与供应链管理①101思想政治理论②201英语（一）③303数学（三）④873微观经济学02行为运营管理03系统分析与协调120201会计学全日制301会计理论与实务研究①101思想政治理论②201英语（一）③303数学（三）④876会计学02审计理论与实务研究03财务理论与实务研究120202企业管理全日制901市场营销管理①101思想政治理论②201英语（一）③303数学（三）④850管理学02战略管理与创新03人力资源管理04组织行为学05企业创新管理120501图书馆学全日制401数字化信息资源建设①101思想政治理论②201英语（一）③656信息管理学基础④860图书馆学基础02用户研究与信息服务03现代图书馆应用与服务04古籍保护理论与实践120502情报学全日制1301现代情报理论与方法①101思想政治理论②201英语（一）③656信息管理学基础④856数据库系统概论02企业竞争情报与竞争战略03科学评价与文献计量120503档案学全日制401档案信息资源开发①101思想政治理论②201英语（一）③656信息管理学基础④872档案学基础02电子政务与档案管理03档案与文化125100工商管非全日制5000不区分研究方向①199管理类综合能力学制2.5年理②202俄语或203日语或204英语（二）③-无④--无125500图书情报全日制5501信息分析与信息服务①199管理类综合能力②202俄语或203日语或204英语（二）③-无④--无学制3年02图书馆管理与服务03档案管理与档案服务015音乐与影视学院1302L1音乐学全日制301民族音乐学理论研究①101思想政治理论②201英语（一）③615中外音乐史④815音乐文论写作非全日制101民族音乐学理论研究1302Z2舞蹈学全日制201舞蹈教育理论研究①101思想政治理论②201英语（一）③614舞蹈史与学科理论④814舞蹈写作非全日制401舞蹈教育理论研究1303Z2电影学全日制301电影理论①101思想政治理论②201英语（一）③699艺术概论④899影视创作与评论02戏剧与电影史论及比较研究非全日制901电影理论①101思想政治理论②201英语（一）③699艺术概论④899影视创作与评论02戏剧与电影史论及比较研究135101音乐全日制1501钢琴、器乐演凑（钢琴、打击乐、大号、小号）①101思想政治理论②204英语（二）③615中外音乐史④815音乐文论写作学制3年。
天津师范大学学科英语考研分数线
天津师范大学学科英语考研分数线天津师范大学是经国家教育部批准的省属重点大学，隶属天津教育委员会，是一所以文学、管理学、教育学和艺术设计学为主的多科性大学，其考研分数线也是对广大考生具有重要意义的。
一般来讲，天津师范大学的学科英语考研分数线是比较灵活的，不管你的专业背景是什么，能力范围是很大的，但基本上你的考试分数取决于你个人的学习情况，因此需要考生自己做好准备。
在学科英语考研成绩上，天津师范大学对分值要求并不是特别严格，只要考生在原始成绩上有较高分数，就可以满足入学要求。
在本科生中，要求有较高的分数，可以满足本科准入的邀请进入学科英语考研分数线。
具体情况如下：1.津师范大学学科英语考研最低分要求：本科毕业生英语四级考试成绩（CET-4）达到425分以上者，才可以报名参加考研。
2.津师范大学学科英语考研最高分要求：本科毕业生英语四级考试成绩（CET-4）达到500分以上者，均可报名参加考研。
此外，只有在英语四级考试成绩达到425分以上的本科毕业生，才能参加天津师范大学学科英语的考研，考生可以根据自己的实际情况来进行规划，以顺利通过考研入学。
天津师范大学学科英语考研分数线，要求考生必须掌握基本的英语语言知识、语言能力以及专业课程的基本知识，这样才能有效地取得良好的考试成绩。
对于考生来说，学科英语的每一次考试都有可能带来一种考生的终极压力，所以应该把握机会，努力学习，积极备考，尽量从理论学习中受益，结合实践经验更能显著提高成绩。
总之，天津师范大学学科英语考研分数线只是给考生一个提示，考生自己是否能够申请到预期的院校，还要考虑很多因素，如自身能力、专业偏好、兴趣爱好等，只有有计划地备考，掌握常识，积累实践经验，才能达到自我提高，保证考研成功。
天津市考研外国语言文学复习资料英美文学与语言学重点知识点梳理
天津市考研外国语言文学复习资料英美文学与语言学重点知识点梳理天津市考研外国语言文学复习资料 - 英美文学与语言学重点知识点梳理英美文学与语言学是外国语言文学专业考研中的重要科目之一。
为了帮助考生更好地复习准备，本文将对英美文学与语言学的重点知识点进行梳理。
以下是相关知识点及其概要：1. 英美文学史英美文学的历史可以追溯到古老的民间故事和传说，其中包括古希腊和古罗马的文学作品。
英美文学史可大致分为古代文学、中世纪文学、文艺复兴时期、启蒙时期、浪漫主义时期、现代主义以及当代文学等。
2. 莎士比亚与他的作品威廉·莎士比亚被誉为英语文学史上最伟大的戏剧家之一，他的作品具有广泛的代表性和深远的影响。
莎士比亚的作品包括悲剧、喜剧、历史剧等，他通过对人性、权力、爱情等主题的深入探讨，揭示了社会和个体的复杂性。
3. 浪漫主义文学浪漫主义文学是18世纪末19世纪初兴起于欧洲的一种文学思潮。
浪漫主义作家追求个人情感的表达和内心体验的真实性，重视自然、幻想和想象力。
浪漫主义文学在英美文学中有着重要的地位，其代表作品包括雪莱的《西风颂》、拜伦的《唐璜》等。
4. 英美现代主义文学现代主义文学是20世纪初起源于欧美的文学运动，其作品以对传统形式和价值观的抗拒为特征。
英美现代主义作品以流派多样、风格独特而著称。
代表作家包括乔伊斯的《尤利西斯》、福克纳的《喧哗与骚动》等。
5. 英美语言学英美语言学研究英语的发展、演变和使用规则等问题。
重点研究包括语音学、形态学、句法学、语义学等方面的内容。
在英美语言学中，还包括对英语教学和学习的理论研究，以及对不同地区和社会群体使用英语的语言变体和方言的研究。
6. 英美文学与社会变革英美文学与社会变革密切相关，作家们通过作品表达对社会问题、种族关系、文化冲突等的看法和思考。
在奥斯丁的《傲慢与偏见》中，揭示了贵族社会的种种局限与偏见；在奥威尔的《1984》中，对权力与控制的恐怖描写引起了人们对社会现实的深思。
【研究生】英语专业研究生方向
英语专业研究生11大研究方向及就业解析与其他不少考研热门专业一样，英语专业研究生招生的研究方向设置非常细，不同学校的方向设置种别不一，名称也各异。
比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。
而同样是外语类专业院校，北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同，广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一雷同。
在这种情况下，不少备考英语专业的同学对如何选择研究方向这样的题目一头雾水，也就不足为怪了。
所以，跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。
就英语专业考研而言，外国语言文学下设置的二级学科很多，包含英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及利用语言学、翻译学11个学科。
其中，涉及英语专业的二级学科重要有3个：英语语言文学、外国语言学及利用语言学、翻译学。
一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及利用语言学两个专业，所以，英语专业考研的专业设置实在比较简略，一般就是两大专业。
不过，这两个专业被不同学校细化研究方向以后，就变得复杂了。
如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7个方向，这7个方向进一步细分，小的研究方向达37个之多。
英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非混乱无章，其设置还是遵守必定规律的。
粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。
传统研究方向传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校都有开设。
1.文学方向开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。
据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。
研究内容：重要研究英美文学研究范畴中的重大题目，目标在于进步文学素养、理论程度和研究才能。
师范英语专业考研方向
师范英语专业考研方向
师范英语专业考研是指考生在完成大学本科英语专业学习后，选择继续深入学习英语教学理论和方法，或者进行英语文学研究等方向的研究生专业课程。
2. 英语教育方向
英语教育方向是师范英语专业考研中比较热门的方向之一，此方向主要培养英语教育专业人才，包括英语教学方法、教材编写、教育心理学等方面的研究。
3. 英语语言文学方向
英语语言文学方向是师范英语专业考研中另一个比较热门的方向，此方向主要培养英语语言和文学方面的专业人才，包括英语文学史、语言学、翻译等方面的研究。
4. 留学生教育方向
随着中国与国际交流的不断深入，留学生教育方向的需求也越来越大。
此方向主要培养针对留学生的英语教学和文化交流等方面的专业人才。
5. 专业英语方向
专业英语方向是指培养具备特定领域英语能力的专业人才，包括商务英语、法律英语、医学英语等专业英语研究。
6. 外语教学方向
外语教学方向主要培养针对其他外语的教学和研究，如汉语教学、日语教学、韩语教学等方向。
7. 总结
师范英语专业考研方向多种多样，考生可以根据自身的兴趣和职业规划选择适合自己的方向。
同时，考生还需要结合各自的专业知识和实践能力进行综合评估，确定最适合自己的考研方向。
(完整word版)首都师范大学学科英语考研经验分享
首都师范大学学科英语考研经验分享书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.教育学考研的学子都知道徐影老师,知道高鸽学姐，我也是其中一位.看到大家喜报频传，而我，只能算作失败的那一个，所以我就来写写我失败的经历，也借此机会反思一下自己报考院校：首都师范大学报考专业:教师教育学院（学科教学英语）初试成绩：342（政治56，英语二71,教育综合118,专业课97）2018国家线：320（A区)310(B区)首都师大复试线：354（2018年）,343(2017年）调剂院校：吉林华侨外国语学院（学科教学英语）以上几条是整个考研一年取得的成果，没错最后我调剂成功了,但是就复习过程而言我是一个失败者，被录取之后我深深地松了一口气,告诉自己终于不用再打电话了，同时我做了一个自己都没想到的决定——我要二战。
备考反思决定考首都师大的学科之前,我一直复习的是北语的对外汉语，备考了一个月之后，满腔的教育热情让我终于放弃汉硕,选择学科教学。
也就是在7月初才真正的投入到复习中。
333教育综合首师大的独特之处就在于参考书，333用的《教育学基础》、《当代教育心理学》、以及宁虹老师的《教育研究导论》，难度最大的也是导论,所以我放在了最后.当然这是根据试卷分值来决定的。
教育学基础都是重点，没技巧，背就对了，能重复多少遍就重复多少遍，当然背也是有技巧的，虽然用书略有区别，但是大体是相同的,所以我看的是凯程的视频以及讲义资料，主要目的是梳理框架,辅助记忆。
框架很重要，不仅便于记忆，等真的做题的时候就会深有感触了,我的感触就是首师大的题真的越来越活了，除了名词解释简答能让你觉得很熟悉之外，其他的题，尤其新题型材料题会让你慌慌的，不知从何答起。
越是这样越需要你去找依据,越需要综合的逻辑能力，但无论是简答还是名词还是论述题,都需要自己的见解.《当代教育心理学》这本书的难度不大，比起《教育学基础》更需要理解性记忆，而且重点很明显，就几个章节重点背诵加理解，但是全书的名词解释一定要都理解,换句话说章节不是重点,不代表没有考的可能性.名词解释本身就3-5个，今年就三个，像大海捞针但是难度适中，捞捞又何妨？本身这本书的框架就比较清楚,自己按照章节梳理就可以.在试卷上占得比例大概有百分之三十左右,甚至更少。
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【20考研】天津师范大学学科教学（英语）考研经验分享
我是19年考天津师范大学学科英语的学姐，本科是普通二本学校。
学科英语考研一年比一年激烈，今年报了将近800，最终录取37个人。
所以我想将我一年的复习经验分享给大家，希望对大家能有所帮助。
1.关于择校
定学校应该算是最重要的问题了，首先要选一个适合你的水平的学校。
你需要考虑跟你竞争的人群是哪一块的，自己有没有优势战胜他们。
比如南方地区一般口语相对比较好。
其次就是看心仪学校的题型，有的学校注重基础能力可能参考书目是高级英语，有的学校可能初试就是类似专八难度的基础英语。
我感觉这些东西是考一个英语水平，是日久之功，短短一年很难得到突破性提升。
我的选择是因为天师考的908对大家来说起点都一样的，不会说基础好就有优势这样子，只要把课本吃透就可以考出成绩。
最后是告诫大家耐心的选，选好以后就不要再换了！
2.专业课一:333
题型：名词解释，简答题，论述题
我是4月份开始准备的333，因为之前考教资大部分知识有过了解，所以理解起来也没有很费劲。
我是在9月份开学后才开始背诵的，但是我觉得自己开始的有点迟，好在自己背诵还比较快，建议学弟学妹条件允许的话假期7.8月份就开始第一轮的背诵。
(暑期一定要学习)
333第一轮背诵会非常非常痛苦，请你们一定要坚持下去，以后的几轮就会一次比一次快了。
也会慢慢看到自己的进步。
并且天师的333不像有些学校的论述，特别开放，你除了要写出知识点还要写自己的见解，天师的333总体来说出题还是比较规矩的，题的答案也比较固定。
所以说真的是你背了你就能拿到分。
背完笔记后就可以开始背天师的真题了，真题的利用价值是很高的，因为天师333也比较简单，真题重复率也比较高，必须把10到19的真题背的滚瓜烂熟，今年就有几道是重复了去年的真题。
后期12月份时可以适当进行模考，把握好自己写字的速度，掌握每种题型的篇幅要写多少，时间留多少，不然你一直背的话到了考场可能会有你这道题你背了但是你真的没有时间写的情况。
一个名词解释5分，你写再多它也只是5分，前面的题时间占用太长会导致你后面20分的论述大题自己背过却硬生生没有时间写上去，所以一定要合理分配时间。
我就是吃了这一点的亏，所以大家一定要有时间观念。
3.专业课二:908
题型:选择、填空、名词解释、简答、教案
908一共有两本参考书，一本是怎样教英语，一本是语言学习与语言教学的原则。
教英语这本书比较简单，一共是13章，其中第5章是不会考的。
它
在每一章之前都会有一个中文导读，你先把每一章的导读看一下，然后每一章会有几个问题。
先用自己的话想一下每个问题该怎么回答，然后在书中把这些问题的答案找到记住这些点就可以了。
具体内容不用死记硬背。
分点清晰了后到时候出简答题会用自己的话表述就可以。
但是遇到会出填空题的内容时就必须牢牢记住。
答案是固定的，分析历年怎样教的真题就可以发现有些题它是考了很多遍的。
所以总体来说教英语难度不大，但我报了新祥旭的专业课一对一辅导课程，老师是对口院校的学长学姐，因为我老是怕自己理解不到位，或者怕有什么我想不到的。
另一本原则比较难，因为它里面涉及到一些难懂的心理学内容，专业术语也比较多。
另外还有一些语言学的知识和教学法的内容。
第一遍就对照着翻译先查找不认识的单词大体意思有一个了解。
之后就可以跟着学姐的课程和笔记进行第二遍学习，并参照着看了前后有7.8遍，梳理了自己的框架。
908出题确实很灵活，但是背的内容也不少，虽然开放的题要看你最后发挥的怎么样，但最起码死题的分数你一定要拿到，名词解释大约接近100多个我背了10多遍，虽然今年出了几个没有在这100个范围内的名解，但是我还是靠我自己所掌握的套路写了。
这个名词解释和填空的词一定要默写，效果比光背好的多。
之后边巩固名词解释边进行自己笔记其他内容的背诵。
10月底11月初时我开始做真题，因为原则的题只有一年，我就先利用以前真题练习怎样教的内容和教案，上面说过了333要模考把握时间，908更需要动笔来模拟，新祥旭学姐帮忙给分析真题和答案，并给出了一些答题套路，当时听完我真的是茅塞顿开，后来事实证明这些套路价值很大，让你答题时候有话说。
4.英语二
题型:完型阅读新题型翻译大小作文
英语二和英语一不一样，它只有九年的真题(10到19)，所以每一年的都必须透透彻彻的理解了，暑假前可以先背单词打基础，稍微加入一些长难句的学习，建议真题阅读至少刷二遍以上。
第一遍做完全文翻译(心里翻译即可)，标出不认识的单词，逐句语法结构分析。
做真题目的不在于看对了几个错了几个，关键要知道为什么错，把每一个错误选项带回原文，看作者是怎么把文意混淆的。
经过多次分析你就会发现错误选项的特征有很多都是非常相似的。
5.政治
题型:单选16道多选17道五道大题
我政治开始的比较晚，大约9月份开学才开始，不过大家政治不用太着急，政治最后的背诵才是最重要的。
前期就用肖秀荣的三件套，精讲精练加1000题，刷选择题，因为最后选择题是很能拉开分数的尤其是多选。
马原比较抽象可以看视:频理解，我看的是徐涛老师的，他讲课特别有意思，增加了我对政治的兴趣。
前期选择题打好了基础之后后期就可以做肖八肖四并背诵大题。
一定一定要背肖四大题，今年压中一半。
此外我还背了徐涛的小黄书，并且买了他的压题班，他教了一些答题的套路，没有压中的我就是
按他的套路答的。
其实基本上每一门答题都是有一些小套路的，掌握了以后会更自信的答题。
最后，希望大家一定要坚持。
加油！。