旅游资源 教案

我国的旅游资源

一、教学目标：

1、知识目标：掌握旅游资源的概念和基本分类。

2、能力目标：能够正确区分不同类型旅游资源

3、情感目标：使学生感受旅游资源在旅游业中的重要性，在日常生活中能自觉地保护旅游资源。

二、教学重、难点：

1、教学重点：旅游资源的概念和基本分类；

2、教学难点：正确区分不同类型的旅游资源。

三、教学内容：

1、导入：

同学们，你了解哪些旅游资源（列举1~2个）？请简要介绍你所了解的旅游资源。

2、PPT图片呈现我国著名的旅游资源。

3、PPT图片引出旅游资源的概念。

旅游资源是指自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可以产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。

4、PPT图片引出旅游资源的类型。

我国《旅游资源分类、调查与评价》国家标准将旅游资源分为（8）个主类、（31）个亚类和（155）个基本类型。

1．地文景观2．水域风光

3．生物景观4．天象与气候景观

5．遗址遗迹6．建筑与设施

7.旅游商品8.人文活动

四、教学评价：

1、知识的积累和丰富（30分）

2、课堂活动的参与（30分）

3、分析图片的能力（40分）

五、课后作业：

1、巩固旅游资源的概念，并举例说明除课堂上呈现过的旅游资源的名称。

2、区分旅游资源的类型，分别举例说明八大种类旅游资源。