五治方案
五治”活动实施方案
根据《关于印发<在全县开“治慵、治懒、治散、治慢、治乱”专项活动的实施方案>的通知》精神，为全面提升我分公司效能建设，加快企业跨越式发展，实现“收入发展双突破，服务创新双领先”的奋斗目标，分公司决定开展以治慵、治懒、治散、治慢、治乱为内容的“五治”活动。为保证活动扎实有序开展，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻落实县委十三届二次全会精神，以提升执行力为核心，以“治慵提能，治懒增效，治散聚力，治慢促快，治乱正气”为突破口，着力解决用户反映强烈的突出问题，进一步改善企业工作作风，拉伸工作标杆，提高服务效能，优化发展环境，为地方经济实现“奋力追赶盱眙，实现五年两番，进入全省前列”的目标提供强有力的保障。
二、目标任务
在“五治”活动中要着力解决的问题：
一是治慵提能。大力整治干部队伍中存在的业务不精，能力不强，标杆不高，回避矛盾，得过且过，平庸无为等问题，切实提高广大干部员工正确执行政策，敢于创先争优，擅做用户工作，化解复杂矛盾，解决实际问题的能力，促进企业和谐发展。
二是治懒增效。大力整治干员工部队伍中存在的缺乏激情、精神不振，推诿扯皮，敷衍塞责，不思进取，不敢担当，
工作被动等突出问题，切实激发干部员工的昂扬锐气和干事激情，强化工作压力和动力，增强工作主动性和积极性，提高效率，提升效能。
三是治散聚力。大力整治干部员工队伍中心浮气躁，重权轻责，纪律涣散，自由散漫，不能团结合作，谋人不谋事等突出问题，切实把干部员工的思想和精力集中到经营发展中来，加强干部员工队伍的团结力、凝聚力，提升企业形象。
四是治慢促快。大力整治干部员工队伍中存在的行动迟缓，办事拖拉，程序繁杂，超期办理，执行力不足，工作推进缓慢，成效差等现象，切实提高干部员工只争朝夕，奋力拼搏的精神，不断强化服务能力，提高服务效能，快节奏，高效率的推进各项工作落实。
五是治乱正气。大力整治干部员工队伍中存在的有令不行，有禁不止，部门利益至上，小集团利益至上行为，促进廉洁自律。
三、组织领导
为加强对“五治”专项工作的领导，分公司成立“五治”专项工作领导小组：
组长：×××总经理
副组长：×××副总经理
成员：
领导小组下设“五治”专项工作办公室，办公室设在综合管理部，由×××同志兼任办公室主任。
四、实施步骤
此次活动从5月分开始，到6月底结束，分四个阶段进行：
（一）学习动员阶段（5月12日－15日）
分公司5月15日前组织“五治”专项工作动员会，安
排部署分公司“五治”工作。
动员会后，各部门要及时组织本部门内部集中学习提高，重点是结合县委十三届二次全会，县“两会”和县效能建设大会精神，联系本部门工作实际，有的放矢，讨论如何有效提升本部门的工作效率，减少工作拖拉，强化执行力。各部门经理要提交一份学习心得体会文章。
（二）查摆整改阶段（5月16日－31日）
分公司认真对照县委、县政府领导在全县党风廉政暨效能建设大会上讲话中指出的“庸、懒、散、慢、乱”现象，伸入查摆，深刻剖析，开展批评与自我批评相结合，正视自身存在的问题。
分公司党总支将于5月中旬组织一次针对“五治”工作的民主生活会，各部门提交本部门干部员工排查出来的问题，可以是本部门的问题，也可以是对其他部门的问题。
各部门经理、关键岗位要认真对照岗位说明书，深刻剖析自身不足，具体问题具体分析，自我纠正，并形成个人剖析材料。
前端部门要组织客户座谈会，征求客户意见和建议，全方位、多层次的排查服务不足。
对以上各项发现的问题，应本着边发现，边整改发现一起，整改一起的原则，针对征集到的意见和建议，不能立即解决的，应区分情况，该上报到上级单位的，上报上级单位支持，企业内部能交办解决的，尽快建解决。
（三）服务用户阶段（6月1日－6月20日）
在对企业内部和干部队伍中存在的问题进行全面整改
的基础上，重点围绕服务和发展，优化环境的主题，进一步强化服务理念，创新工作方法，抓好用户反映的问题，切实帮助用户解决问题，不断将“五治”活动引向伸入。
各部门负责人要深入一线调查研究，帮助相关部门解决切实存在的问题，优化办事流程，促进服务上台阶，结合分公司“五同”活动，深入各营业部开展营销、服务等帮扶活动，解决基层困难，解决用户反映强烈的问题，结合县委县政府“大走访”活动，深入基层，深入用户，主动听民生、查民情，知民意，解民忧。真心实意为群众办实事，解难事，做好事，着力解决群众最关心，最现实，最直接的利益问题。
（四）总结验收阶段（6月21日－6月30日）
在全面整改提升的基础上，相关部门要重新修订和完善企业内部和服务外部的有关制度，通过多种方式向社会公布一批便民利民新举措，总结效能建设和队伍管理的长效机制。分公司将组织督查组对各部门、营业部办事情况进行督查和检查，并将检查结果纳入部门及营业部年度绩效考核内容。
二〇一二年五月十五日
学校法制教育工作方案
学校法制教育工作方案 每年的12月4日是全国法制宣传日学校如何制定124法制宣传日宣传活动方案呢?今天小编为你整理了学校法制教育活动方案希望 对你有用 近段时期以来我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件但同 学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生严重影响了学校正常的教学秩序对师生心理和社会造成不良影响为进一步加强对 我校学生的法制宣传教育增强小学生法制观念预防和减少青少年违 法犯罪促进同学们健康成长根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动 特制订本方案 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观面向全体学生促进学生全面发 展按照“四五”普法规划的总体要求积极推进我校小学生法制教育工作增强小学生法律意识和法制观念提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 此次我校开展法制教育工作的主题是：增强法制观念预防违法 犯罪构建和谐校园 二、工作目标
通过专项教育活动使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立同时各种相关制度和措施也得到建立和完善各小学法制宣 传教育队伍也得到调整和充实;使全校小学生受教育面达99%以上操行评定合格率达98%以上违法犯罪率为0促进“四五”普法规划的各项要求真正落到实处 三、工作内容 以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容以中心学校重点在全镇各校小学生中着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点针对当前校园内存在的突出问题开展形式多样的宣传教育活动 (一)普遍开展有针对性的法制讲座一是利用每周班会课时间结合小学生的知识层次特点就近期我校园及周边违法犯罪情况如暴力、恶性等行为状况以集中授课为主要形式普遍开展一次有针对性的法 制讲座;二是学校召开家长会集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课发放法制宣传资料;三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘在每天下午活动课时间向广大学生播放授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导安排落实法制光盘及“法律知识讲座栏目内容”由县教育局筹划提供;四是出版一期宣传以法律知识为内容的墙报
法制进校园活动实施方案
法制进校园活动实 施方案
星火中学关于开展 “法制进校园”活动实施方案 为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法制进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法制进校园实施方案》。 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。 二、目标任务 我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。 三、活动对象和要求 我校“法制进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。 2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创立活动，全面推进依法治教进程。 3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其它相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
学校法制教育活动实施方案.
凤凰山学校法制教育活动实施方案 为切实加强我校普法工作，搞好法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求，结合本校实际，制定本活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大会议精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。 二、主要内容 法制教育活动的主要内容是：学习宣传《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等与学校教育有关的法律法规。 三、目标任务 我校法制教育活动的主要目标任务：一是根据不同年龄学生的认识特点，采用《中小学生法律知识读本》和法制教育片（光盘）等结合课堂教学，大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法制理念深入师生心中；二是大力开展以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主要内容的主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制教育与学校精神文明建设相结合，推进平安和谐校园建设，提
高师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成公安政法部门、学校和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。 四、活动对象和要求 我校法制教育活动的对象是全体教职工、学生和学生家长。 1、学校要从实际出发，以《中小学生法律知识读本》及法制教育光盘等作为法制教育基本教材。学习宪法和法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、用法，依法维护自身合法权益。 2、学校行政管理人员，尤其是校长，要牢固树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切实维护师生员工的合法权益。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握与师生工作、学习、生活密切相关的法律基本常识，弘扬宪法精神，增强师生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识和自我保护意识，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵制不良诱惑，养成遵纪守法的习惯。 3、着重进行法律意识教育。重点普及《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律法规知识和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理、依法行政、依法治校为重点，完善行政机制，推行行政执法责任制、深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法进程。 4、教职工要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校，重点掌握《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校学生管理规定》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及教育与知识产权等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
学校法制教育实施方案
宣汉县双河中学 法制教育实施方案 一、指导思想 紧紧围绕学校的中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的好公民。 二、工作目标 学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障自己的合法权益。 三、工作要点 1、建立科学有效的运行机制。 我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。本年度，学校将组建以校长章云格为组长，副校长于开军、法制副校长王冲为副组长，政教主任王斌为法制联络员，政教团委安办其他成员和各班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”，通过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。
2、完善各项制度，不断增强全体教师的法制意识。 （1）“五五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们首先要强化校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。 （2）把教师学法纳入继续教育的范畴，通过多种形式、渠道，加强全体教职员工对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据新课程标准更新教育理念，转变教育观念，强化依法治校、依法施教的意识。 （3）进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降到最低限度。 3、加强普法队伍建设，形成法制宣传教育的合力。 建立必要激励机制，稳定和扩大法制宣传教育工作队伍，不断加强法律基础知识和新法规的学习，提高法制宣传教育队伍的政治素质，并从实际出发，开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育，加强学习交流，不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。 主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心青少年健康成长的良好社会氛围，进一步探索建立学校综合执法机制，依法维护教师的学生的合法权益。 4、多渠道开展普法教育活动。 （1）组织学法，增强法制意识 学法，懂法是守法的前提，加强学习，是普法工作的基础。为此，我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来，根据不同的对象进行有选择有重点地学习，学校教师要学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人
“法治校园”创建活动实施方案
龙潭坪初级中学 “法治校园”创建活动实施方案 为大力弘扬社会主义法治精神，深入推进依法治校工作，提高依法治校水平，扎实做好学校法制教育工作，维护学校正常的教学生活秩序，创建一个良好的育人环境，全面推进素质教育的开展，根据建始县委法治办、县教育局、县司法局《关于开展法治校园创建工作的通知》精神，确保“法治校园”创建工作落到实处，现结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十九大精神，深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，促进学校全面发展，提高教师、学生法律素质和学校法治化管理水平，坚持法制教育与法治实践相结合、法制教育与道德教育相结合，大力推进依法治教、依法治校，改善学校校风、教风、学风，推进我校教育和谐、健康、优质发展，为办好人民满意的教育，建设法治校园、构建和谐校园提供有力的保障。 二、创建目标 通过开展深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动，深化依法治校工作，进一步修订完善学校规章制度，依法制定学校章程，充分发挥工会、教代会的积极作用，深入推进校务公开，建立健全校内申诉制度，加强对学生法制宣传教育和校园安全管理，增强广大师生法治意识，构建依法领导、依法管理的有效机制，实现依法治教、依法治校，使学校各项工作纳入法制化管理轨道，争取本年度使学校创建成为“建始县法治校园”。 三、主要任务
1．管理制度体制完善。坚持校长负责制，实行岗位责任制，校长、教师岗位职责明确，教职工各司其职。依法制定学校章程和各项管理制度。教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度健全完善，教育教学质量、工作质量、考评体系完善。有专门机构和领导负责依法治校工作，定期研究依法治校工作。 2．办学行为依法规范。自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动，学校领导和管理人员熟悉教育的基本法律、基本原则及相关法律法规，明确学校的权利义务。全面贯彻国家教育方针，采取有效措施实施素质教育。学校领导和管理人员明确教育方针、办学方向、培养目标。依法保障教育教学管理秩序，校风良好，学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。 3．民主管理机制健全。学校科学民主决策机制完善，有健全的教职工代表大会制度和工会组织，学校发展等重大决策经教职工代表大会讨论。实行校务公开，校内监督机制完备。学校教职工年度考核、绩效分配、职称评聘、评优选先、表彰奖励等涉及教职工权益的事项向教职工公布。 4．教师权益受到保障。推行教职员工聘任制，受聘的教职工具有相应的职业资格证，聘任合同内容符合《教师法》和《劳动法》等法律法规和政策规定。教师能够履行《教师法》等法律法规、政策规定的义务。对教师的处理处分依据准确、程序合法。建立健全校内教师申诉制度。 5．学生权益得到尊重和维护。依法保障学生受教育权，参加教育教学计划安排的各项活动。依法维护学生的人身、财产权利，尊重学生人格，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。按照国家规定向学生收取费用，无
学校加强学生法制教育工作的实施方案
×学校关于加强学生法制教育工作的实施方案 ××完小关于加强学生法制教育工作的实施方案一、指导思想：少年儿童是祖国的未来，是21世纪社会主义现代化建设的生力军。抓好在校学生的法制教育，使他们从小知法、守法、用法，是广大教育工作者义不容辞的职责，也是努力实践江泽民同志“三个代表”重要思想的实际行动。因此，对小学生进行普法教育要按照科教兴国、依法治国的要求，坚持持之以恒，坚持校内外结合，坚持课内外结合，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才。二、主要内容和做法：1、教育内容：《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《卫生法》、《教育法》、《义务教育法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生法制教育读本》、《学生伤害事故处理办法》和本校自编的《学校规章制度》、《学生常规教育管理要求》。2、师资力量：学校所有教师为普法工作基本师资。学校主任、班主任都要成为学校“法律明白人”。×××老师为我校兼职安全教育员，负责全校的法制安全教育，再聘请荫子派出所的×××同志为治安副校长，负责对全校的法制教育进行指导；选送骨干教师参与法律培训；举办班主任法律学习班，使他们具有初级法律知识，逐步养成依法管理班级习惯，能解答一些简单法理。从而形成校级——班级——外聘三级师资力量。3、教育时段：⑴每学期，邀请治安副校长作一次社会及学校周边治安情况报告，教给学生自我保护的应对策略。⑵每年的四月份和十一月份，邀请综治副校长分别与教师、学生进行一次有关法律法规的互动式对话。⑶周一升旗仪式，结合上级要求或学校实际，安排有关校领导讲话。每学期不少于五次。⑷每学期教导处要安排两个课时，由任课老师对学生进行多种形式的法制教育。⑸晚点和少先队活动课，班主任结合学校相关要求，对本班学生进行简单的法规教育。⑹每月最后一周的星期五班队活动课，对全体学生进行一次法律法规教育。4、教育阵地：（1）互联网。根据法制教育需要，在教师的指导下，有计划地上网学习。（2）红领巾广播站。每星期二、四下午1：30~2：00由各班选派的小播音员轮流播出，内容由各班小记者采编，并经由学校德育负责人审核。（3）学校宣传栏。由校宣传组负责，定期张贴法律法规资料，学校相关活动照片等。（4）班级板（墙）报。由班级宣传委员和学习委员负责，配合上级、学校要求，在“法制”专栏上登载相关的活动要求、案例、警言等。5、教育形式：⑴教育者先受教育。教师普法教育尤为重要，要通过学习、培训、测试，使教师学法守法，并能依法施教，做遵纪守法的带头人。⑵开展少先队主题教育活动。坚持开展争戴雏鹰奖章活动，通过有计划、有步骤地争戴环保章、小回收章、清洁章、消防章、法律知识章等，使学生在生动活泼的活动形式中受到法律熏陶。⑶积极参与社区活动。如：配合环保部门，开展纪念“六·五”世界环境日的“小雏鹰活动”；配合消防部门，开展“11·9”少年消防警校活动；配合工商管理部门，开展“3·15”消费者维权行动日活动等。⑷家长会。利用每学期各年级分别召开家长会之机，邀请法制教育工作者做专题报告，向家长发送宣传教育材料，并建立家校联系制度。以动态管理形式监控学生的校外活动。三、态度与决心：我们清醒地认识到，小学生的法制教育工作是一项长期的重要任务。我们将站在科教兴国、依法治国的战略高度，从落实素质教育的基本要求出发，进一步统一思想，提高认识，充分调动广大教职员工的积极性，增强做好少年儿童法制教育工作的责任感和紧迫感，合理安排，长年坚持，定期研究和落实，不断探索新思路，拿出新措施，使法制教育工作连年上台
法制教育活动实施方案
鸭田镇麻罗小学法制教育活动实施方案 为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防青少年违法犯罪，弘扬“依法治教，共建和谐校园”主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。决定于今年3月开展法制教育月活动，特拟定本实施方案。 一、活动目的 通过开展系列教育活动，在全社会营造关心青少年健康成长、关注青少年违法犯罪问题的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年法制意识和依法保护自身合法权利的能力，使青少年养成学法、知法、守法、用法的良好习惯，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量，为争创教育强县、构建和谐广德做出新的贡献。 二、活动时间 2017年3月1日—3月31日。 三、活动形式 开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、模拟法庭、青少年心理健康报告会等互动活动，观看法制教育图片展览，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛。 四、活动内容
重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。 五、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校法制教育月活动领导小组： 组长：谭建华 副组长：易黄花 成员：邹雄军、郑超波、范晓琳 六、活动步骤 (一)动员部署阶段（3月1日至3月10日） 学校拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。 (二)活动实施阶段（3月11日至3月27日） 1、营造浓厚宣传氛围。学校利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，大张旗鼓地开展宣传活动，强化学校法治文化建设，在校园中营造学法、用法的浓厚
“法治进校园”工作实施方案
玉清九义校“法治进校园”工作实施方案 为增强学校师生的法制观念和法律意识，把学校各项工作纳入法制轨道，切实提高法律素质，全面推进“法治进校园”，在学校中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。结合我校实际，制定以下实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的十八大精神为指针，以国家社会主义民主与法制建设的理论为指导，认真贯彻党中央依法治国的方略，以规范办学行为为重点，以优化育人环境为目标，积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实，以增强师生的法制观念，提高师生的法制认识，丰富师生的法律知识为目标，结合学校实际，依法治校，依法执教，促进教育事业健康和谐地发展。 二、工作目标 建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程及配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平。 1、加强领导和老师的普法规范化、制度化建设，提高学校普法的针对性、系统性和计划性，建立健全学校领导干部的学法制度，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。 2、建立完善教职工代表大会制度，实行校务公开，明确学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序，充分发挥教代会在学校民主管理，民主监督中的重要作用，切实依法维护教职工和学生的合法权益。 3、切实加强青少年学生法制教育和安全管理，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。 4、积极开展依法治校工作，争创“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整体水平。 三、建立组织，明确职责 为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平，维护校园稳定，维护学
法制教育方案小学2018-2019学年度法治教育活动实施方案
小学2018-2019学年度法治教育活动实施方案为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案： 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。 二、活动目标 对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。 二、活动主题 做知法、守法楷模，建和谐、文明校园 三、活动时间 2018年9月——2019年6月 四、活动形式 组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教
育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。 五、活动内容 重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。 六、活动步骤 1.营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。 2.坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。 3.建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过
2018年学校法制教育工作计划
（以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读!） 学校法制教育工作计划; 法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。本学期，是“四五”普法工作的第五年，是总结性的一年。学校法制教育工作，要深入贯彻落实《****中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 1、认真学习《****中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中，小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。 2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》，明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。 3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。 5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 1、以十一月份法制宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。 2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。 3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。 4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。 5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。 6、学校要积极利用家长学校，采用面授、函授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
学校法制教育的活动实施方案
学校法制教育的活动实施方案 为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神，按照兴宁市教育局具体部署和要求，结合我校实际，经研究，在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识，提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果，特制订如下实施方案。 一、指导思想 通过法纪教育等系列活动的开展，使全校师生掌握法律知识，树立法制观念，增强守法、用法、护法的自觉性，提高法纪素养，养成遵纪守法的良好习惯，创建平安校园、和谐校园。 二、参加对象 全体师生 三、领导机构 组长： 副组长： 组员： 四、活动安排
第一阶段：集中学习、宣传发动（第七周至第九周） 1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式，对活动安排做部署，提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会，第八周前由各班主任收齐上交年级主任。 2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式，加强对本次活动的宣传，形成良好的舆论氛围，树立“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的意识，对活动中涌现出的先进典型要大力宣传，对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生，并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理》、《道路交通管理》以及学校的《管理汇编》等，通过学习这些法律、、条例，使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》，星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德，真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。 3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会，在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时，各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案（第九周前由年级主任收齐上交至德育处）。 第二阶段：自查自纠全面整改（第十周至第十八周）
中学校法制教育主题活动实施方案完整版
中学校法制教育主题活 动实施方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
中学校学习宪法法制教育主题活动实施方案为确保学校“学宪法讲宪法”，依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围，结合我校工作实际，特制定本实施方案。 一、活动目的 学校法制教育工作以“学宪法讲宪法”为主体旋律，以遵纪守法教育为主要内容，以行为规范、文明道德教育、职业道德教育为突破口，积极推进素质教育，坚持开展法制宣传教育——杜绝犯罪。通过开展系列教育活动，增强学生法制意识和依法保护自身合法权利的能力，使学生养成学法、知法、守法、用法的良好习惯，将学生教育成为维护社会稳定的积极力量。 二、活动时间：2017年12月1日～12月12日 三、 三、组织形式 举办专题“学宪法讲宪法”讲座、观看法制教育影片或图片展览，举行法律知识、守则、日常行为规范学习、举办手抄报比赛等。 四、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立“学宪法讲宪法”教育活动领导小组： 组长：聂治洋副组长：郑燕 成员：何磊各班班主任 五、活动措施 围绕活动主题，本着贴进实际、贴近生活、贴近学生的原则，利 用多种形式和方法开展好实次宣传教育活动，使法律法规真正进入校园，人人皆知。 六、活动步骤 全校法制宣传教育月活动，具体分三个阶段进行： 第一阶段：动员部署阶段（12月1日～12月5日） 拟定活动实施方案细则，明确任务。完善学校法制宣传教育领导小组，明确分工，进一步加强法制观念学习、法律法规学习，提高全体干部、领导小组成员的理论知识和法律素质，不断提高管理水平。 第二阶段：活动实施阶段（12月6日～12月10日） 1、营造浓厚宣传氛围
最新-小学校法制教育进课堂实施方案(2) 精品
苍溪县中土镇小学校 “法制教育进课堂”实施方案 为进一步增强青少年的法治意识，提高青少年法制素质，维护青少年的合法权益，预防和减少青少年的违法犯罪，全面实现“六五”普法各项目标任务，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，紧紧围绕教科局“平安校园”、“法制校园”建设决策，突出“法制教育进课堂”主题，不断提高在校生法制教育工作的针对性、主动性和实效性，使之形成制度化、规范化、科学化、常态化。 二、主要目标 通过学习宣传法律法规，开展校园法治文化活动，把课堂教学与法制教育有机结合，让青少年学生在潜移默化中养成学法、尊法、守法、用法的良好习惯，努力实现在校学生“零”犯罪。 三、具体措施 1、抓宣传，重制度文化建设 1）、加强和制定学校法制科长考试考核、培训考核、教师学生学法用法、师生权益保障、学校法律顾问、重大事项法律咨询等制度，建立健全法制副校长聘用、考核、评价机制。形成系统完整的法制教育体系。 2）、设立法制副校长接待日。（每月第一周星期一下午14:00—17：00，午睡期间为15:00—18:00）
3）、抓好重点时段和关键环节的法制宣传教育活动，每年秋季开学第一周为“法制宣传教育周”，每年4月份为“法制宣传月”，同时，围绕学生入学教育、毕业教育等时间段开展法制教育宣传活动。 2、以课堂为载体，结合书本知识进行法制教育 全校任课教师至少每周有一节在教案中能体现法制教育的内容。法制教育的内容必须有机地与该节课堂内容相结合。学校教研组要通过教研活动必须将法制教育活动渗透到教研组活动中去。 3、抓活动，落实法制宣传教育“第二课堂” 通过法律知识竞赛、法制手抄报、庭审观摩、模法庭、重点案例剖析、图片展览、专栏等形式，培养学生学法兴趣，增强法制教育感染力，或组织现身说法等活动，让法制教育从“课内”向“课外”延伸。 4、抓网络，落实构建“三位一体”法制教育体系 充分利用电视、图书室、报刊、手机短信、校园宣传栏、法制广播等建设青少年法制宣传教育阵地，为学生通过实践和互动了解法律知识、树立法治理念提供条件和机会。 5、抓文化，落实校园法治文化建设 结合校园文化建设，根据实际，让法治文化与班级文化、寝室文化、食堂文化有机融合，营造出浓厚的法治文化氛围。 四、工作要求
学校法制教育工作方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除学校法制教育工作方案 篇一：小学法制教育实施方案 新舟镇群力小学法制教育 实施方案 一、指导思想： 把依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中，做到依法治教，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。 二、目标与任务： 1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。 2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，
我校一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓。 三、具体措施和实施办法： 1、领导机构： 法制副校长： 2、学习内容： ①行为规范教育。 本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守 则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。②法律常识教育。 对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。 ③遵守法律、法规及社会公德的养成教育。 通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束
2021年学校法制宣传教育工作方案
学校法制宣传教育工作方案 为加强中小学生的法治宣传教育，不断拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容，积极开展青少年喜闻乐见的法治教育活动，增强青少年法治教育的吸引力、感染力，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰，特制定了以下法制宣传教育工作方案。 一、指导思想 ： 继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全校师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会，营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动内容 1、进行一次国旗下讲话 充分利用国旗下讲话这个方式，让学生学法，知法，守法，要求我校学生做到8个禁止，意识到法律与我们息息相关，并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。 2、举行一次“法律进学校”活动 要充分利用好社会资源，开展富有吸收力的法治宣传教育活动，形成学校、社会、
家庭三位一体的青少年法治宣传教育网络体系。采取立足校园，开展“小手牵大手、学法一起走”形式的普法宣传教育活动，学生与家长一起学法；同时主动与镇派出所联系，邀请法制副校长到学校作讲座或“以案说法”。 3、法制微电影及展板进校园 与xx镇一起开展观看法制动画漫画微电影的活动，法制动画漫画微电影是传播法律知识和法治理念，营造社会主义法治文化氛围的有效载体。要充分利用好这一深受广大未成年人喜爱的载体，认真组织学生观看我市司法局选送的法制动画影片，让学生在寓教寓乐中接受法治教育。 一—二年级学生完成法制书签制作，每班择优上交3—5件作品，作品上交学校德育处。 四—六年级学生轮流观看法制微电影，下午第二节课在教室收看法制微电影。 六年级开展法制征文活动，语文老师在全班学生发动的基础上择优上报3—5篇征文参与评比。征文以电子稿形式发送邮箱或王xxqq。 4、制作一期法制专栏，开展法制小报制作评比活动 由学校主办法制专栏，利用班级黑板报，以法制教育为主题办好一个法制专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。同时在全校范围内开展小学生法制小报评比活动，各班在全班发动的基础上择优选出优秀作品进行评比。
学校法制教育活动方案
学校法制教育活动方案 为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，按照沙洋县教育局《关于进一步加强学校法制教育的工作方案》的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。 一、加强领导，完善制度 （一）建立一个机构 我校成立以校长为组长的深入开展学校法制教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足于学校的实际情况，结壮开展学校法制教育工作。 组长： 副组长 成员： （二）完善“两个制度” 1．师生的学法制度。根据县教育局关于开展12.4普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。 2．学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。 二、活动时间： 每年11月下旬至12月下旬 三、主要措施
（一）开展“三个专题”教育活动 1．开展一次“自救自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的严重手段，是未成年学生康健成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强未成年学生的自我保护能力，增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身损害最有用的途径。 2．开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏等突出问题，开展“一助一”帮教活动。 3．进一步加强师德教育和法制教育。 （二）做到“四个结合” 1．法制教育与康健教育要有机结合。“中小学康健教育内容包括五个领域：康健行为与生活方式、疾病预防、心理康健、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式，加深学生法律意识。 2．法制教育与“警校共建”活动相结合。我校主动邀请法制副校长谭慧华同志参与学校的日常管理，并召开了一次有法制副校长参加的学校法制教育工作会议，规划学校法制教育工作，通过生动详尽的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。3．法制教育与分外学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，违法犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的严重依据。 4．法制教育与创建“平安校园”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“平安校园”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安校园”创建工作的重中之重，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有用性，努力提高法制宣传教育的成果，构建调和、平安、文明的校园。 四、主要活动：
XX学校法制教育活动方案
XX学校法制教育活动方案 为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，按照教育局《XX》要求，结合我校教育工作的实际，对学生进行“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的系列教育活动，特制定本次活动方案如下： 一、加强领导，完善制度 （一）建立一个机构 我校成立以校长为组长的深入开展学校法制教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。 组长： 副组长： 成员： 各班班主任 （二）完善“两个制度” 1．师生的学法制度。根据市教育局关于开展12.4普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。 2．学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。 二、活动时间： 20XX年年11月上旬至12月上旬 三、主要措施 （一）开展“三个专题”教育活动 1．开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是未成年学生健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强未成年学生的自我保护能力，增强未成年学生自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。
2．开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。 3．进一步加强师德教育和法制教育。 （二）做到“四个结合” 1．法制教育与健康教育要有机结合。“中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式，纵深学生法律意识。 2．法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。 3．法制教育与创建“平安校园”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“平安校园”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安校园”创建工作的重中之重，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。 四、主要活动： 1、邀请江苏省未成年犯管教所教改科X科长、X教导员到我校进行法制教育报告。 11月12日，学校将邀请江苏省未成年犯管教所教改科X科长、X教导员到我校进行法制教育报告，提高学生的法律意识。 2、11月25日学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。 要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。 3、主题班会。 11月26日，各班利用班会课，对学生进行“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的教育。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。 4、黑板报宣传。 11月下旬，各班出一期“法制教育”为主题的黑板报，主题为“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。11月29日，政教处负责检查评比。 5、开展“法律知识竞赛”活动。 11月29日进行“法律知识竞赛”活动，各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。