人教版七年级下生物第四单元第三章测试及答案
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题含答案
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初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题(含答案)第三章人体的呼吸一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)题12345678910答题11121314151617181920答题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1. 人体呼吸系统的组成是()A. 鼻和肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管2. 通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气,与此无直接关系的是()A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛4.呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是()A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D.支气管能够发出很多分支5. 含细菌和灰尘的痰液产生于()A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管黏膜6. 北欧的冬天非常寒冷,生活在北欧的人比生活在赤道附近的人鼻子高挺些,通气路程加长,能使到达肺的气体更()A. 多B. 温暖C. 干燥D. 氧气浓度增加7. 由于化石燃料的大量燃烧等原因,近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰,引起众多网友们凋侃“月朦胧,鸟朦胧,空气雾霾浓。
山朦胧,树朦胧,喉咙有点痛”“北国风10/ 1初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题(含答案)光,千里朦胧,万里尘飘,望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔……”,减少化石燃料燃烧,开发绿色环保的新能源迫在眉睫。
下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径,正确的是()A.外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺8.下列器官中,既是气体通道又是食物通道的器官是()A. 咽B. 肺C. 支气管D. 喉9.正常情况下,人体呼气时,气体不会经过的结构是()A. 鼻腔B. 气管C. 咽D. 食道10. 人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于()A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 组织液11. 我们跑操时,呼吸加深加快。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸 单元练习试题(含答案)
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生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题一、选择题1. 通过呼吸运动,实现了()A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡内的气体交换C.气体在血液中的运输D.组织里的气体交换2. 气管壁由C形软骨支撑,其作用是()A.使到达肺的气体变得清洁卫生B.使到达肺的气体变得清洁、湿润C.保证气体顺畅通过D.保证食物顺畅通过3. 人在吸气时,肺的容积及肺内气压的变化是()A.肺容积增大,气压增大B.肺容积缩小,气压升高C.肺容积缩小,气压下降D.肺容积增大,气压下降4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖,与“温暖”功能有直接关系的是()A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管5.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引发的奇怪声响。
下列不符合打嗝时状态的是()A.胸廓容积扩大B.肺收缩C.膈肌收缩D.肺内气压小于外界6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.有利于组织细胞与血液的气体交换7. 感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为()A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀,喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少8.关于人体的呼吸,下列叙述错误的是()A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廊的上下径增大8.纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。
PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用。
下列说法正确的是()A.PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B.雾霾天气里,人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C.减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D.PM2.5吸入人体后,干扰肺部的气体交换,引发哮喘等疾病10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是()A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁11.肺与外界的气体交换是通过________来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现()A.呼吸作用呼吸运动B.呼吸运动呼吸作用C.扩散作用呼吸运动D.呼吸运动扩散作用12.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是()A.①过程引起有节律的呼吸运动B.②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C.长期缺铁会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血13.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是()A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩B.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大C.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压>胸廓气压D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响14.下列说法错误的是()A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天出门不需防护C.气管和支气管都有骨或软骨作支架D.“食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 如图,当膈肌由B状态向A状态转换时()A.膈肌收缩胸前容积缩小B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大C.肺内气压减小,完成吸气动作D.肺内气压增加,完成呼气动作二、综合题16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题(含答案)
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C.通过组织里的气体交换,血液中代谢废物减少
D.通过肺泡内的气体交换,静脉血变为动脉血
17.胸廓的上下径的缩小有关于………………………………………()
A.膈肌的收缩B.膈肌的舒张C.肋骨间的肌肉收缩D.肋骨间的肌肉舒张
18.下列关于呼吸系统的叙述中,错误的是()
A.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
A.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
25.右图表示人体某处的三种血管,已知①为毛细血管,血流方向为③→①→②,下列有关叙述正确的是()
26.请将下列器官与相应的功能连接起来.
三、综合题
27.图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。
(1)呼吸系统由[ ]__________和[ ⑥ ]__________组成。⑤是___________,其末端形成许多__________构成肺,肺是呼吸系统的主要器官,是______________的场所。
B.喉既是呼吸通道,又是发声器官
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与外界进行气体交换
D.咽不仅是气体的通道,还是食物的通道
19.人在平静状态下完成呼气过程,肋间外肌和膈肌的变化、肺的容积的变化是( )
A.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积缩小B.肋间外肌和膈肌舒张、肺的容积增大C.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积缩小D.肋间外肌和膈肌收缩、肺的容积增大
A.因鼻腔堵塞而味觉失灵B.因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C.因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D.鼻粘膜充血肿胀,嗅觉细胞感受不到香味的刺激
人教版七年级生物下册 第四单元第三章《人体的呼吸》测试卷三套及答案
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人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的)1.在吸气时鼻的功能是()①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大,其作用是()A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。
请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是()A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液,需要经过()A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中,含量最多的是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是()A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是()A.厨房炒菜时,在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味,喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。
从关注人类健康角度看,下列关于吸烟的说法不恰当的是()A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为()A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章 人体的呼吸 章末检测(含解析)
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初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸章末检测一、单选题1.下列组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A. ①②④⑤⑥B. ②③④⑤⑦C. ②③④⑤⑥D. ①②③④⑦2.人体发声的部位是()A. 口腔B. 鼻腔C. 舌D. 喉3.人的鼻子不具有的功能是()A. 感受气味的刺激B. 清洁吸入的气体C. 温暖吸入的气体D. 进行气体交换4.下列关于人体呼吸的叙述中,错误的是()A. 气管是人体与外界进行气体交换的场所B. 呼吸作用的意义是为生命活动提供能量C. 呼吸系统包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺D. 呼吸作用的场所是细胞中的线粒体5.如果吃饭时大声说笑,往往会呛着引起剧烈的咳嗽,原因是()A. 会厌软骨不能遮住喉的入口B. 食物堵塞声带C. 食团进入食管D. 咽部肌肉痉挛6.向澄清的石灰水吹气,要证明的是人体呼出的气体( )A. 含有较少的氧气B. 含有较多的二氧化碳C. 含有较多的氧气D. 含有较少的二氧化碳7.边吃饭边说笑,很容易造成剧烈咳嗽,其原因是()A. 流经消化器官的血量减少不利于消化B. 唾液腺分泌唾液的量减少C. 会厌软骨来不及盖住侯口,食物容易由咽误入气管D. 有利于保护声带8.感冒时鼻塞、呼吸不畅,原因是()A. 声带发炎,气体不能通畅流动B. 鼻粘膜分泌的黏液过多C. 鼻粘膜充血肿胀D. 吸气是被动的,呼气是主动的9.如图为呼吸系统模式图,据图分析,下列叙述错误的是( )A. ①是鼻腔,可使吸入的空气温暖、湿润B. ③是食物和空气的共同通道C. ④气管壁由C型软骨支撑D. ⑤肺是呼吸系统的主要器官10.人的肺适于进行气体交换的特点不包括()A. 肺泡数量众多B. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管C. 肺泡壁很薄,由一层细胞构成D. 肺左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶11.如图为模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A. 图中C和D分别模拟胸廓和膈B. 图中A模拟的器官能使到达B的气体变得清洁C. 图乙模拟的是吸气过程,膈肌收缩D. 图甲模拟的是呼气过程,膈肌收缩12.如图是人体肺部与血液之间的气体交换结构示意图,下列叙述错误的是()A. 图中①和②分别是毛细血管和支气管分支末端B. 图中③是肺泡,是气体交换的场所C. 图中④处氧气与血红蛋白分离,进入肺泡D. 肺泡中的氧气进入血液最少需要穿过两层细胞13.如图中是人体在平静呼吸时,肺内气体容积变化示意图。
(人教版)初中生物七下 第四单元第三章综合测试01(含答案)
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第四单元第三章综合测试一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的)1.在吸气时鼻的功能是()①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大,其作用是()A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。
请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是()A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液,需要经过()A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中,含量最多的是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是()A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是()A.厨房炒菜时,在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味,喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。
从关注人类健康角度看,下列关于吸烟的说法不恰当的是()A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,这是因为()A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。
人教版生物七级下第四单元第三章人体的呼吸测试试题含答案
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第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.成年人平静吸气时,肋间外肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积是()肋间胸廓膈肋缩下A舒舒上扩B收收舒张舒张上升C 缩小收缩下降扩大舒张DDDB.B.C.A.AC2.对吸入的空气有温暖作用的结构是鼻腔中的()A.鼻毛 B.黏膜 C.黏液 D.毛细血管3.用鼻呼吸比用口呼吸好,下列说法不正确的是()A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻黏膜分泌的黏液使空气变得湿润C.鼻黏膜内丰富的毛细血管使空气变得温暖 D.鼻黏膜内有嗅觉细胞4.向澄清的石灰水吹气,发现其会变浑浊证明人呼出的气体主要成分是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气5.有关人体呼吸系统叙述错误的是()A.呼吸道是气体交换的场所B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多6.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室()A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低 C.空气的湿度太低 D.空气的温度太低7.人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是A、二氧化碳减少,氧气增加B、二氧化碳增加,氧气减少C、二氧化碳增加,氧气增加D、二氧化碳减少,氧气增加是一类直径微小的可吸入颗粒物,能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健PM2.5.8.康。
PM2.5到达肺的正确途径是()A.鼻→咽→喉→气管→支气管 B.鼻→喉→咽→气管→支气管D.鼻→喉→咽→支气管→气管.鼻→咽→喉→支气管→气管C9.如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况,有关分析正确的是()要深呼吸深度比曲线BA.曲线A 表示平静状态.曲线BB A呼吸频率比曲线慢C.曲线B /分A 反映出此人的呼吸频率是18次D.曲线 10.生物体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是 A.根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分.毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换B .肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换C .鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液.可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气D ).经过组织里的气体交换后,流经组织内的血就变成了( 11 B.含氧少,二氧化碳多的动脉血A.含氧多,二氧化碳少的动脉血 D.含氧少,二氧化碳多的静脉血C.含氧多,二氧化碳少的静脉血)12.北美地区人的鼻子比非洲人的大一些,有利于(D .阻挡灰尘.空气通畅 B.预热寒冷的空气A .消灭病菌C .下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是13A.①模拟的是气管 B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺 D.⑤模拟的是膈肌14.下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是:()。
人教版-生物-七年级下册第四单元第三章测试题(解析版)
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第四单元第三章测试题一、选择题1. 外界气体进入肺的途径依次是A. 鼻→咽→喉→气管→支气管B. 口→鼻→喉→气管→支气管C. 咽→口→鼻→喉→支气管D. 支气管→口→喉→鼻→气管【答案】A【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。
故选A。
【学科网考点定位】呼吸道的组成和功能。
【名师点睛】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由骨或软骨做支架保证了气流通畅。
2. 下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是A. 鼻B. 咽C. 肺D. 喉【答案】D【解析】试题分析:呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
肺是呼吸系统的主要器官,也是进行气体交换的通道。
其中,喉是发声的器官。
考点:呼吸系统的组成3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气,与此无直接关系的是A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛【答案】C【解析】试题分析:呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用。
而呼吸道中都有软骨做支架,保证了空气的畅通,与吸入的空气清洁无直接关系。
故C符合题意。
【学科网考点定位】呼吸道的组成和功能【名师点睛】本题主要考查了呼吸道的组成和功能,解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能,注意生物体的结构是与其功能相适应的生物学观点。
4. 关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是A. 鼻毛可以减慢吸入空气的速度B. 鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌C. 鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气D. 鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘【答案】A【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
经典试卷】人教版七年级下册生物 第四单元第三章测试题(含答案)
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经典试卷】人教版七年级下册生物第四单元第三章测试题(含答案)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.气管不变形保证气流顺畅通过的原因是什么?A。
有“C”型的软骨支架B。
肌肉较松弛C。
气管壁较硬D。
周围有肌肉牵拉2.鼻黏膜的功能是什么?A。
粘住灰尘B。
湿润空气C。
杀死病毒D。
阻挡病菌E。
温暖空气F。
气体交换答案:B、D、E3.北欧人的鼻子较大,其作用是什么?A。
使人漂亮B。
使鼻孔较大C。
使鼻腔较长,温暖空气D。
使鼻毛较长4.人患重感冒时用嘴进行呼吸会觉得嗓子非常干,这反映了呼吸道的哪种功能?A。
过滤空气B。
温暖空气C。
湿润空气D。
净化空气5.气管和支气管内表面黏膜的纤毛摆动的意义是什么?A。
使黏液均匀分布在黏膜表面B。
过滤空气C。
将细菌和灰尘推向咽部D。
保证气体顺畅通过6.我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物,进入人体的共有通道是什么?A。
口腔B。
咽C。
喉D。
食道7.边哭泣边吞咽,食物容易掉入气管,其原因是什么?A。
气流冲击声门裂开大B。
食物太小,随空气进入气管C。
会厌软骨没能盖住喉的入口D。
环状软骨扩大8.空气进入肺的正确顺序是什么?A。
鼻腔、支气管、喉、肺泡、气管、咽B。
鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺泡C。
鼻腔、喉、气管、支气管、肺泡、咽D。
鼻腔、喉、咽、气管、支气管、肺泡9.平常所说的痰是在下列哪些部位产生的?A。
鼻B。
咽C。
喉D。
气管、支气管10.下列说法中,你认为不正确的是什么?A。
气管和支气管以“C”形软骨环为支架B。
鼻腔中的鼻毛可以过滤空气有利于身体健康C。
吸气和吞咽动作可以同时完成D。
人感冒时,不停咳嗽且有大量痰液分泌,这对呼吸道有保护作用11.上呼吸道发生感染时,通常导致鼻塞,从而引起呼吸不畅的原因是什么?A。
鼻黏膜充血肿胀B。
气管、支气管分泌的痰液增多C。
大口呼吸造成的D。
鼻黏膜分泌的黏液过多12.XXX测试三次胸围差,结果分别为:11cm、9cm、10cm。
请问:XXX的胸围差应为多少?A。
(人教版)初中生物七下 第四单元第三章人体的呼吸综合测试和答案
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第四单元第三章综合测试及答案一、选择题。
(40分)1.人体呼吸系统的主要器官是()A.肺B.支气管C.气管D.鼻2.空气和食物进入人体的共同通道是()A.口腔B.食道C.喉D.咽3.下列关于呼吸系统的说法,错误的是()A.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛B.鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C.呼吸系统的组成是呼吸道和肺D.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅4.人在吞咽时,能够盖住喉的入口,防止食物进入气管的结构是()A.喉结B.会厌软骨C.甲状软骨D.环状软骨5.游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入6.小刚最近得了哮喘,这是由于哪种结构感染或者过敏而引起的疾病()A.支气管B.器官C.肺D.咽7.通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃;②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润;③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气;④嗅细胞能接受气味的刺激。
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④8.运动的完成依赖于()A.肺泡的弹性B.氧气和二氧化碳的交换C.呼吸肌的收缩和舒张D.气体分子的扩散9.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气10.如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是()A.①具有清洁气体的作用B.②是形成痰的场所C.③是气体交换的场所D.④是食物和气体的共同通道11.我们跑操时,呼吸加深加快。
人教版七年级下册生物第四单元第三章测试及答案
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人教版七年级下册生物第四单元第三章测试及答案知识点1呼吸系统的组成1.人体呼吸系统的组成包括()A.喉和气管B.鼻腔和气管C.呼吸道和肺D.支气管和鼻腔2.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦3.人体呼吸系统中最主要的器官是A.鼻腔B.肺C.喉D.支气管4.空气进入肺的正确顺序是①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A.①②③④⑤B.①④③⑤②C.①③②⑤④D.①⑤③②④5.既是消化系统组成,也是呼吸系统组成的器官是()A.喉B.咽C.口腔D.气管知识点2呼吸道的作用1.气管能保持敞开的原因是()A.有"C"形的软骨支架B.肌肉较松弛C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉2.如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是()A.①具有清洁气体的作用B.②是形成痰的场所C.③是气体交换的场所D.④是食物和气体的共同通道3.呼吸道不具有的功能是A.进行气体交换的场所B.气体进出肺的通道C.温暖进人肺的空气D.湿润进人肺的空气4.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是()①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.如图为人体呼吸系统示意图,请据图问题回答。
(1)______是呼吸系统的主要器官,它是______的场所。
(2)______、______、______、______、______共同组成呼吸道,主要作用是将吸人的空气变得______减少对______的刺激。
(3)哮喘是______所示的部位感染造成,常由于吸入的______等引起。
(4)急性支气管炎患者若不及时治疗,容易患肺炎,其原因是____________6.分析下列甲.乙两图中包含的信息,然后回答问题。
(1)我们游泳时,有时不小心会呛水,下列对这现象的解释中,正确的是()A.张口吸气时.使水经喉进入气管B.张口呼气时,使水经喉进人气管C.用鼻吸气时,使水经喉进人气管D.用鼻呼气时,使水经喉进人气管(2)请简要写出"边吃边说“的危害:______知识点3肺与外界的气体交换1.下列对肺的描述中,错误的是A.位于胸腔,左右各一个B.肺一分钟大约呼吸16次C.左肺有三叶,右肺有两叶D.肺是呼吸系统的主要器官2.人在平静时完成吸气动作.膈肌和胸廓的变化是()A.隔肌收缩,胸廓扩大B.骗肌收缩,胸鹿缩小C.膈肌舒张,胸廓缩小D.隔肌舒张,胸廓扩大3.人体呼吸过程中。
人教版-生物-七年级下册-单元测试题 第四单元 第三章人体的呼吸(解析版)
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第3章人体的呼吸一、选择题1. 今年冬天,我市多次出现雾霾天气,PM2.5指数“爆表”(PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,富含大量有毒、有害物质,是衡量空气质量的指标之一)。
PM2.5对人体健康的直接影响是A. 诱发消化系统疾病B. 损害呼吸系统C. 破坏人体的免疫功能D. 损害循环系统【答案】B【解析】可入肺颗粒物中有大量有毒、有害物质,随着呼吸系统进入人体,首先会损坏呼吸系统。
故选B。
【考点定位】呼吸系统【名师点睛】本题主要考查健康的生活相关知识。
2. 如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是A. 图甲中的表示呼吸道,是气体交换的场所B. 图乙中的表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C. 图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳D. 图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血【答案】C【解析】试题分析:呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成,肺位于胸腔内,左右各一,是气体交换的场所,A正确;乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成,有利于进行气体交换,B正确;丙图中的A表示氧气,B表示二氧化碳,C错误;血液流经肺泡外的毛细血管网时,由于气体的扩散作用,肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样有静脉血变成了动脉血.通过肺循环由静脉血变成了动脉血,D正确。
考点:呼吸系统的组成3. 如图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三个部位压力由小到大的顺序是A. b<c<aB. a<b<cC. a<c<bD. c<a<b【答案】A【解析】试题分析:呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。
当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。
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人教版七年级下生物第四单元第三章测试及答案一、选择题(每小题3分,共54分)1.人体呼吸系统的主要器官是A.鼻B.咽C.喉D.肺2.人患感冒时,鼻腔中会有大量“鼻涕”,分泌“鼻涕"的结构是A.鼻毛B.鼻黏膜C.气管D.喉3.吸气时,人体内发生的变化是A.胸廓缩小B.膈肌舒张C.肋间肌收缩D.肺容积缩小4.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系A.肺泡虽小,数目很多B.肺泡外面包绕着毛细血管C.肺泡壁由一层细胞构成D.支气管人肺后反复分支5.右图为模拟人体膈肌运动的示意图。
与图示表述相符合的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩6.对下图呼吸系统的组成及相关结构功能描述不正确的是(A.①~⑤是气体进出肺的通道B.④是空气和食物的共同通道C.⑥是呼吸系统的主要器官D.⑦与产生呼吸运动有关7.下列是关于人体的呼吸方面的论述,其中错误的是A.鼻腔对吸人的气体能起温暖、湿润、清洁作用B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起刮烈咳嗽D.人平静吸气时呼吸肌舒张,肺容积减小,肺内气压增大8.右图是某人在1个标准大气压下的一-次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。
下列有关该曲线的解释正确的是()A.曲线ABC表示呼气过程B.曲线CDE表示吸气过程C.曲线AB段表示肺内气压下降D.曲线DE段表示肺内气压上升9.氧气进入人体最终要到达A.肺B.血液C.细胞D.心脏10.众所周知,如果没有食物,人仍可以存活几周;如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存。
人进行呼吸时,呼出的气体和吸人的气体相比,其变化是()①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.②③⑤11.下面是关于肺泡与血液气体交换结果的相关叙述,正确的是A.血液中的氧气通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡B.空气中的氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进人肺泡C.空气中的二氧化碳通过肺泡壁和毛细血管壁进人血液D.血液中的二氧化碳通过毛细血管壁和肺泡壁进人肺泡12.如图甲乙丙丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是A.甲图中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所B.乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C.丙图中的B表示氧气,A表示二氧化碳D.丁图中气体交换过程中d液中的氧气含量逐渐降低13.人体通过肺与外界进行气体交换时,如图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是()14.正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次,下列说法错误的是()A.氧气从外界进人人体内血液的路线是:鼻咽→喉,气管→支气管-→肺泡肺泡周围的毛细血管网B.平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩C.呼吸道会使进人肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天气出门无需防护D.“食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15.下列有关人体呼吸的表述,错误的是A.肺部吸气后使胸廓扩大B.呼吸系统由呼吸道和肺组成C.边吃边说话,易引起咳嗽D.人工呼吸常用口对口吹气法16.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,正确的是()A.肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成吸气B.肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积缩小,完成呼气C.肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积增大,完成吸气D.肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积缩小,完成呼气17.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸人的气体进行处理。
下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸人的空气变得温暧18.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是A.曲线A为平静状态B.曲线A的呼吸频率较高C.曲线B状态时,呼吸深度较小D.曲线B状态时,气体交换效率较低二、非选择题(共46分)19.如图是呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:(9分)(1)呼吸系统是由________和[]________组成的。
(2)图中的①能将吸人的空气变得温暖、________清洁。
(3)人们吃进去的食物和吸人的空气都要经过图中的结构②________(4)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是________(填字母)A.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.鼻→气管→支气管→肺D.鼻→支气管→气管→喉→咽→肺20.如图为人体呼吸系统部分结构示意图,据图回答下列问题:(15分)(1)从乙图可以看出,人体的呼吸系统是由[_________和[________两部分组成,其中[________是最主要的呼吸器官。
(2)从甲图可以看出,能够保证气体在气管内畅通的结构是[]___外界干燥的空气到达肺部时湿度可达到饱和,这是因为[]________分泌的黏液使气体湿润的结果,进人肺部的气体能保持清洁,一是靠[________不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外,二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。
(3)从丙图可以看出,肺适应气体交换结构的特点是:①肺泡的数量________;②肺泡外面包绕着丰富的________;③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的________构成的。
21.图1表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,图2是某人在一-次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图3是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题。
(14分)(1)打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺,打嗝时膈肌处于图中的________状态(填字母)相当于图2中曲线的________段,此时,膈肌处于________状态,肋间外肌________,胸廓的前后径和左右径变________,胸廓容积变________,肺内气压变________(2)从反射的类型来看,打嗝属于________反射。
(3)图3中________(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过________完成的。
图3中的1表示________,是通过________实现的。
(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由________运送,最后由________系统排出体外。
22.阅读下列材料,然后回答问题。
(8分)材料一:支气管入肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,这些分支的结构与气管相似,但随其管径变小,管壁变薄,软骨环逐渐变小,平滑肌则相对地逐渐增加。
分支到细支气管(口径在1mm以下的小管)时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,它的收缩和舒呼吸性细支气管张影响着细支气管口径的大小,从而控制进出肺内的气体量。
细支气管再分支到呼吸性细支气管(如右图)时,其管壁的某些部分向外突出,肺的内部结构形成肺泡。
肺泡是多面形有开口的囊泡,与肺泡囊、肺泡管、呼吸性细支气管相通,壁很薄,由一层上皮细胞构成。
材料二:粉尘是在固体物料的粉碎过程中产生的,比如铺沙、碾磨、压碎、打磨等操作过程中就会产生大量的粉尘。
粉尘颗粒越小,它在空气中停留的时间就越长,被人体吸入的可能性就越大。
小于5μm的粉尘,叫做呼吸性粉尘。
这样的粉尘进入鼻腔后,能直接进入肺泡并且积聚于肺泡内,日久便破坏了肺泡的换气功能,导致肺积尘病的发生。
这些肺积尘病一般很难治愈,给患者的日常工作及生活带来很大痛苦。
(1)下列有关肺泡的说法中,错误的是A.肺泡是一种囊泡状结构B.肺泡由一层上皮细胞构成C.肺泡的功能是进行气体交换D.肺泡直接与支气管相连(2)呼吸道对吸人的空气与清洁作用,请分析在粉尘飞扬的环境中进行长期工作的人,为什么有的人还会患肺积尘病?(3)防护粉尘危害的方法有工程治理和个体防护两种。
你认为个体防护应采取哪些措施?第四单元第三章综合测试卷1.D2.B3.C4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.C11.D12.C13.D14.C15.A16.A17.B18.A[解析]从图中可以看出A图曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况,A正确;B.曲线A的呼吸频率为18次/分钟,频率较低,B错误;C.B图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,C错误;D.B图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,气体交换效率较高,D错误。
(1)Q19.(1)呼吸道⑥肺(2)湿润(3)咽(4)B20.(1)4呼吸道5肺5肺(2)1软骨3腺细胞2纤毛帕前(3)多毛细血管上皮细胞21.(1)BAB收缩收缩大大小(2)简单(3)2气体的扩散作用外界与肺之间的气体交换呼吸运动(4)血浆和红细胞呼吸[解析](1)由题目叙述知,打嗝时处于吸气状态,所以膈肌收缩,肋间外肌收缩,引起膈顶下降,即B状态,胸廓的上、下径变大;肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径、左右径变大,胸廓容积变大,肺内压小于外界大气压,外界气体入肺;图2中AB段肺内压小于外界大气压,所以AB段表示吸气过程。
(2)打嗝属于简单反射。
(3)图3中1表示外界与肺之间的气体交换,是通过呼吸运动实现的;图3中的2表示肺泡与血液之间的气体交换,是通凯过气体的扩散作用实现的。
(4)二氧化碳主要由血浆运输,红细胞也运输一部分二氧化碳,最后通过呼吸系统排出体外。
22.(1)D(2)呼吸道虽然能对吸人的气体起到净化作用,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的,仍有一些粉尘随吸气,直接进人肺泡并且积聚于肺泡内,导致肺积尘病的发生。
(3)言之有理即可。