初中信息技术学业水平考试操作题复习补充资料

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初中学业水平考试信息技术操作考试真题

初中学业水平考试信息技术操作考试真题一、选择题1.题目：据央视报道，2024年一季度我国软件业务收入同比增长11.9%。

报道中的“11.9%”属于（）。

A. 数据B. 信息C. 知识D. 智慧答案：A2.题目：目前，一台较完整的台式计算机的主要组成部分包括显示器、键盘、鼠标和（）。

A. 打印机B. 主机C. 音箱D. 耳麦答案：B3.题目：班上的同学准备参加朗诵比赛，需要为其朗诵的录音加上一段配乐，他可以选择使用以下哪个软件进行处理（）。

A. PhotoshopB. PowerPointC. CoolEditD. Flash答案：C4.题目：以下关于图片说法不正确的是（）。

A. 人类用图片来表达信息具有悠久的历史，早在远古时代，人们常在岩壁上绘制狩猎场面B. 随着信息技术的发展，图片已经成为人们表达思想和情感的重要方式之一C. 图片不能像文字一样很好地表达信息，因此在信息传递过程中尽量避免使用图像D. 图片具有形象、直观、生动、简明等特点答案：C5.题目：小明帮班主任计算每位同学的总分，一共有四列数据：姓名（A列）、语文（B列）、数学（C列）和英语（D列）。

对于这一描述，（）是正确的。

A. 错误B. 正确答案：B6.题目：以下IP地址合法的是（）。

A. 219.110.23B. 219.23.128.45C. 219.140.10.0D.219.10.256.35答案：B7.题目：以下关于存储器的说法正确的选项是（）。

A. 存储器分为内存储器和外存储器B. 存储器分为U盘和硬盘答案：A8.题目：在计算机内部，数据是以（）形式加工、处理和传送的。

（注：此题需根据具体选项进行作答，但通常考察的是二进制等计算机内部数据表示形式）9.题目：在超市，收银员用扫描器直接扫描商品的条形码，商品的价格信息就直接呈现出来了，这种技术是属于人工智能中的（）。

A. 语音识别技术B. 指纹识别技术C. 手写识别技术D. 条码识别技术答案：D二、操作题题目：小明想用Photoshop调亮他周末去博物馆参观时拍的照片，请简述他可以选择的调亮方法。

初中八年级《信息技术》学业水平考试【操作题】

初中八年级《信息技术》学业水平考试【操作题】1.首先，打开Word文档并执行“文件”→“页面设置”→“纸张”，选择所需的纸张大小，然后确定。

2.接下来，执行“文件”→“页面设置”→“页边距”，填写所需的上、下、左、右页边距，然后确定。

3.要设置字体、字形、字号和颜色，可以选中要修改的文本，执行“格式”→“字体”→“字体”，然后根据需要进行设置，或者直接在工具栏上进行设置。

4.若要更改对齐方式，请选中要更改对齐方式的文本，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“常规对齐方式”，然后根据需要进行设置，然后确定。

5.若要设置首行缩进，请选中要设置首行缩进的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“特殊格式”，然后选择首行缩进并填写所需的度量值，然后确定。

6.若要设置行间距，请选中要设置行距的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“行距”，然后根据需要进行设置，然后确定。

7.若要插入表格，请单击要插入表格的位置，执行“表格”→“插入”→“表格”，然后填写所需的行数和列数，然后确定。

8.若要设置表格中文字的单元格对齐方式，请选中要对齐的文字，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“常规对齐方式”，然后根据需要进行设置，然后确定。

9.若要设置表格的边框线型、颜色和宽度，请选中表格，执行“格式”→“边框和底纹”→“边框”，然后根据需要进行设置，然后确定。

10.若要删除表格中的行或列，请选中要删除的行或列，然后执行“表格”→“删除”，然后根据需要进行选择。

11.若要插入图片，请单击要插入图片的位置，执行“插入”→“图片”→“来自文件”，然后找到相应的图片并单击它，然后单击“插入”。

12.若要插入艺术字，请单击要插入艺术字的位置，执行“插入”→“图片”→“艺术字”，然后选择所需的艺术字样式，输入所需的文字，然后单击“确定”。

13.若要插入文本框，请单击要插入文本框的位置，执行“插入”→“文本框”，然后选择所需的横排或竖排文本框。

2022年初中学业水平考试信息技术复习题及答案

2022年初中学业水平考试信息技术复习题及答案1. 以下属于现代信息技术工具的是（）。

智能手机(正确答案)电子白板(正确答案)摄像机(正确答案)报纸2. 以下能体现计算机在信息技术中地位和作用的选项是（）。

计算机使信息的获取更加方便(正确答案)计算机使信息的保存更加方便(正确答案)计算机使信息的加工更加高效快捷(正确答案)计算机使信息的表达更加丰富多彩(正确答案)3. 使用信息工具要遵守信息道德与规范，以下行为不合适的是（）。

使用QQ跟朋友交流学习经验在微信朋友圈散布谣言(正确答案)将同学打架的视频发到网上(正确答案)随意发布恶搞视频(正确答案)4. 保证信息的安全性非常重要，下列行为不合适的是（）。

未经允许，删除别人电脑上的文件(正确答案)故意制作、传播计算机病毒(正确答案)随意点击手机收到的中奖信息链接(正确答案)在自己电脑安装正版杀毒软件5. 在Windows 7系统中，通过桌面“开始”菜单可以进行的操作是（）。

关机(正确答案)重新启动(正确答案)切换当前用户(正确答案)打开控制面板(正确答案)6. 操作系统是系统软件的核心，它的功能有（）。

控制和管理计算机的软、硬件资源(正确答案)播放视频制作幻灯片为用户提供操作界面(正确答案)7. 下列选项中（）属于计算机操作系统。

Windows(正确答案)Linux(正确答案)Unix(正确答案)WPS8. 以下为图像文件的是（）。

荔枝.jpg(正确答案)香蕉.gif(正确答案)苹果.exe芒果.wps9. 下列选项为视频文件的是（）。

那些年.mpg(正确答案)风雨哈佛路.wps花与爱丽丝.rar菊次郎的夏天.avi(正确答案)10. 下列选项是有关文件属性的说法，正确的有（）。

从文件的属性可以看到文件的创建时间(正确答案)右键单击文件，选择“属性”命令，可以查看文件属性信息(正确答案)把某文件夹设置为“只读”属性，将不能往里面放置文件文件与文件夹的属性都可以被查看(正确答案)11. 在Windows 7系统中，选定全部文件的方法有（）。

初中信息技术学业水平考试操作题

初中信息技术学业水平考试操作题初二信息技术学业水平测试操作题复总结一、文字处理操作题(word题)在文字处理中，使用___拼音、智能ABC、QQ拼音、五笔字型等常用输入法，能够高效、规范、美观地创作和修饰文章，有效表达主题，增强文章的感染力。

1、页面设置是必考内容，包括设置纸张大小和页边距。

设置纸张的操作步骤为：文件——页面设置——纸张——纸张大小。

设置页边距的操作步骤为：文件——页面设置——纸张——页边距。

2、设置页眉和页脚也是常见操作。

操作步骤为：视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可。

需要注意的是，页眉在纸张上，页脚在纸张下。

3、插入图片和设置图片格式也是必考内容。

插入图片的操作步骤为：插入——图片——来自文件或插入——图片——艺术字。

设置图片格式的操作步骤为：右击该图片——设置图片格式。

4、设置文字格式和段落格式也是必考内容。

设置字体的操作步骤为：选中文字—格式—字体（中文字体、字形、字号、字体颜色等）。

设置段落的操作步骤为：选中段落—格式—段落（对齐方式、缩进、特殊格式、段距、行距等）。

需要注意的是，首行缩进的设置在特殊格式里。

5、查找和替换文字也是必考内容。

操作步骤为：编辑—查找内容（需输入查找的文字）—替换为（输入替换的文字）。

6、复制和移动某一段文字是___内容。

复制的操作步骤为：选中所需文字——编辑——复制——目标地址——粘贴。

移动的操作步骤为：选中所需文字——编辑——剪切——目标地址——粘贴。

7、文件的保存也是必考内容。

操作步骤为：文件——保存（或另存为）——相应选项。

8、设置边框和底纹也是常见操作。

操作步骤为：选中某段文字——格式——边框和底纹——相应选项。

9、表格的插入和修改也是常见操作。

插入表格的操作步骤为：表格——插入表格——相应选项。

修改表格的操作包括选定表格、向表格添加行或列、删除表格的行、列和单元格、调整表格的列宽、行高和合并单元格等。

10、设置表格的格式也是常见操作。

初三信息技术操作题复习资料2024.5.6

初三信息技术中考复习资料第一部分：WPS 文字处理操作（文件类型：*.WPS ）一、修饰文字1、选中文字——开始菜单下的按钮2、选中文字——右击——字体二、替换操作步骤：选中文字→开始→查找替换→替换→输入文字→全部替换→否（注意：如果替换全文选中全文，如果替换部分段落选中部分段落）三、复制或移动复制：选中文字→右击→复制→定位光标→粘贴移动：选中文字→右击→剪切→定位光标→粘贴（注意：复制移动完成后文章中不要留空段落，有则必须删除掉）四、设置段落格式操作步骤：选中段落→右击→段落五、页面设置操作步骤：1、页面布局→页边距、纸张方向、纸张大小2、双击纸的四角注意：1、页边距中上、下、左、右的顺序2、按要求的顺序进行设置，切莫跳跃做题六、图片1、插入图片：插入——图片——来自文件2、设置图片：右击图片——设置对象格式七、文本框1、插入文本框：插入——文本框——横向、竖向2、设置文本框：右击文本框——设置对象格式——大小、环绕方式注意：1、所有设置数值和单位要与要求一致；2、特殊格式中有“无、首行缩进、悬挂缩进”3、行距：如果单位是“磅”，应选“固定值” 4、看清要求是设置成多少还是增或减多少注意：字号选择不了的自己输入，然后回车大小：改变大小时，取消锁定纵横比版式：环绕方式第二部分：WPS 数据处理操作（文件类型名：*.et ）一、几个名词：（括号内为举例）1、工作簿（book1、book2）2、工作表（sheet1 sheet2，默认1个，最多255个，最少1个）3、行(1、2、3)4、列(A 、B 、C)5、单元格(A1、B4、C7)6、单元格区域(连续区域C2:D4；不连续区域A1:C3,D4:F7)二、选择方法1、行：单击行号（例如：1,2,3）2、列：单击列标（例如：A,B,C ）3、区域：选择连续区域用 shift ，选择不连续区域的用ctrl （或者直接拖动单元格）三、美化表格1、选中——开始菜单下的按钮（重点：边框、合并居中）2、选中——右击——设置单元格格式——数字（保留小数）、对齐（缩小自体填充）、边框、底纹四、行列操作1、选中行号/列标——右击——插入、删除、行高、列宽2、最适合行高、列宽：选中行号/列标——开始菜单——行和列——最适合行高、列宽五、工作表操作右击工作表标签（sheet1）——插入、删除、重命名、移动（可直接拖动）、复制（可按ctrl 拖动）五、页面设置操作步骤：页面布局→页边距、纸张方向、纸张大小六、排序选中要排序数据中的一个单元格—— ——排序——升序、降序七、公式 1、手动输入公式格式：例如：=A1+B1-C12、函数（定义好的公式）：单击第一个目标单元格——开始或公式——求和 ——求和、平均值、计数、最大值、最小值（重点：求和和平均值）利用填充柄快速填充其他结果格式：=sum （单元格区域）、=average （单元格区域）原则：能用函数解决的问题，一定要选择函数解决。

初中信息技术学业水平考试复习参考题

2016年青岛市初中信息技术知识与基本能力目录◎思维导图Windows 基础知识思维导图（一） (02)Windows 基础知识思维导图（二） (03)◎技巧与策略Windows操作攻略宝典 (04)Windows操作秘笈 (07)Windows操作技巧 (09)◎模拟练习题2016年青岛市初中信息技术学科样卷（一） (11)2016年青岛市初中信息技术学科样卷（二） (14)2016年青岛市初中信息技术学科样卷（三） (17)Windows 基础知识思维导图（一）Windows 基础知识思维导图（二）栏目名：［基础知识篇］Windows操作攻略宝典在历年来的初中信息技术学业水平测试中，同学们往往觉得Windows操作题比较简单，但要做到不丢分却也并非易事，这就需要同学们在操作中做到仔细审题，认真操作。

下面就这几年会考出现的问题提出几点攻略，以便于同学们能完胜Windows操作。

一、给某个文件在桌面上创建快捷方式好多同学对准文件单击右键后，直接错误地选择了［创建快捷方式］这一项（图１），而不是正确使用［发送到］→［桌面快捷方式］命令（图２），审题没看准“桌面上”三个字，得分瞬间即失。

图１图２二、区分好“复制”和“移动”两个命令文件的复制使用的命令是［选中］→［复制］→［粘贴］，是把文件由一份变成两份，原文件位置不改变，新位置上又多出了同样的一份文件；文件的移动使用的命令是［选中］→［剪切］→［粘贴］，笼统地说就像用剪刀先把东西剪下来，再重新把它放到指定的新位置上，原位置就没有这个文件了，移动来移动去文件还是原先的那一份，只不过换了个放的地方。

三、一题多法例如：不管是复制还是移动既可用左键操作（［选中文件］→［编辑］→［复制或剪切］→［粘贴］），也可用右键操作（对准文件［单击右键］→［复制或剪切］→［粘贴］），相对来说右键要快一点，所以右键又叫快捷键。

除此之外同学们还可使用常用工具栏上的［复制］（图３）、［剪切］（图４）和［粘贴］按钮（图５），键盘操作快的同学还可使用［Ctrl+C］、［Ctrl+X］和［Ctrl+V］，哪一种最适合自己就用哪一种。

初二信息技术水平考试操作题总复习

初二信息技术水平考试操作题总复习一、文字处理操作题（word操作题）1、页面设置：文件——页面设置（设置纸张大小和页边距）2、图片的插入及格式设置：插入——图片——来自文件——选择图片路径——右击该图片——设置图片的格式（文字环绕方式）3、艺术字的插入及设置：插入——图片——艺术字——选择艺术字的式样——设置艺术字的格式（版式中设置文字环绕方式或对齐方式）4、文字格式设置：选中需要设置的文字——格式——字体（设置字体、字号、字形和颜色）5、段落格式设置：选中需要设置的段落——格式——段落（设置首行缩进2个字符和行距）6、查找和替换文字：编辑——查找（文字内容）——替换为（替换文字内容）7、表格的设置：表格——绘制表格（设置边框线型、边框颜色、底纹、对齐方式等）格式——边框和底纹（设置边框线，颜色，底纹）表格——插入表格∕插入行或列∕删除行或列∕合并单元格属性（行高、列宽、单元格的对齐方式等）8、文件的保存：文件——保存或另存为二、数据处理操作题（excel题）1、补充表格数据（如将学号补充完整）：使用填充柄2、单元格格式化（包括数字、对齐方式、字体、边框、图案等的设置）：格式——单元格（设置数字分类、小数位数、对齐方式等）3、设置行高或列宽：格式——行或列——行高或列宽4、插入行或列：插入——行或列5、删除行或列：编辑——删除——行或列6、合并并居中单元格：选定要合并的单元格——格式工具栏——合并并居中按钮（如果找不到合并并居中按钮可以用格式——单元格——对齐——合并单元格并设置水平和垂直都居中）7、使用函数计算（Sum（）、Average（）、Min（）、Max（））：插入——函数——选择函数——选择数据范围8、使用公式计算：输入“=公式（用相对地址计算）”9、数据的排序：数据——排序——选择关键字——降序或升序10、数据的筛选：数据——筛选——自动筛选——选择筛选的的条件11、统计图表制作：选择数据源——插入——图表——图表类型——注意标题和位置12、保存：文件——保存或另存为三、多媒体作品操作题（Powerpoint制作题）1、插入新幻灯片：插入——新幻灯片——选择版式2、插入文本框、艺术字、图片、声音、视频都在插入菜单里（图片和艺术字的格式设置跟Word里一样），声音和视频要注意播放的选择。

云南省初中学业水平考试信息技术复习资料全

目录模块一：信息技术基础模块二：计算机系统的硬件和软件模块三：计算机安全模块四：Windows操作系统模块五：网络基础模块七：数据处理模块六：文字处理的基本知识演示文稿的应用：一、word文字处理操作题二、数据处理操作题（Excel 电子表格题）三、多媒体作品制作操作题（powerpoint 制作题）模块一信息技术基础一、信息1、信息无处不在，它遍布于自然界、人类社会的各个领域。

2、定义：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的容。

3、信息的表现形式是：声音、语言、文字、图形图像、视频、符号等。

4、承载信息的工具是信息的载体，比如，纸、收音机等5、物质、能量、信息是构成世界的三大要素。

二、信息的基本特征：载体依附性、传递性、共享性、时效性、可伪性、价值性等。

1、信息具有载体依附性：①信息是不可能独立存在的，必须依附于某种载体。

例如：交通标志依附于路牌，以符号表现信息；报纸依附于纸，以文字表现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频表现信息。

②同一个信息可以依附于不同的载体。

例如：起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过别人叫醒。

文字信息既可以印刷在纸上，也可以刻在石碑上，还可以记录在计算机的外存储器中。

由于信息的载体依附性、使得信息还具有可存储性、可传递、可转换性。

2、信息具有共享性：信息可被多次重复使用，不会损耗和消失。

例如：奥运会的比赛直播，使得全球可以同时接收该直播信息，了解比赛情况。

3、信息具有时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化。

例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。

4、信息的价值相对性：对不同的信息接收者，信息的价值是不同的，这与信息接收者的需求密切相关，也于信息接收者的素质有关。

例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人来说，外地的气象信息可能根本没有用。

云南省初中学业水平考试信息技术复习资料

第1章计算机基础知识第一节计算机的发展及特点一、计算机发展概述世界上第一台电子计算机ENIAC于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚大学，用了1.8万多个电子管，运算速度最高可达5000次/S。

60多年的时间，计算机经历了电子管时代、晶体管时代、中小规模集成电路时代、大规模超大规模集成电路时代。

发展期间，体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广，目前正朝着智能化网络化（第五代）的方向发展。

二、计算机的特点1、记忆能力强2、精度高且逻辑判断准确3、高速的运算能力4、能自动完成各种操作三、计算机的分类1、体积大小：微型机、小型机、大型机、小巨型机、巨型机2、按机型档次分有：386、486、奔腾II、奔腾III、奔腾4。

第二节计算机的组成一、完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

如下图：二、微型计算机的硬件组成及主要功能一台典型的微型计算机由：主机、键盘、鼠标、显示器、存储器和打印机等组成。

现代办公计算机属于微型机。

计算机由两种信息流，一种是数据信息，另一种是控制信息。

原始信息由输入设备输入到存储器，再由运算器进行处理，产生的中间结果和最终结果被重新保存到存储器或由输出设备输出，控制信息在这整个计算机过程中，起到指挥控制作用。

第三节键盘的操作以104键盘为例：按功能和排列顺序分为四个区：功能键区、主键盘区、编辑控制键区、数字键区。

1、功能键区：有13个键，包括【Esc】键和【F1】~【F12】其功能由程序而定。

【Esc】：取消键。

2、主键盘区：数字符号键：21个，包括数字、运算符号和标点符号等。

这21键都是双字符键，其上面的数字或符号。

分上档字符和下档字符。

下档字符可直接输入，上档字符要按下【Shift】同时使用。

换档键：【Shift】用于输入上档字符，和输入大写字母。

字母键：26个，可输入大小写字母。

大小写锁定键：【Caps Lock】可切换大小写输入。

制表位键：【Tab】按一下光标可向右移动8个字符。

初中信息技术学业水平考试知识点(操作题)

（一）文字处理（Word）操作题1、设置页面大小（纸张大小）执行“文件”→“页面设置”→“纸张”，纸张大小按要求选择，确定。

2、设置页面页边距执行“文件”→“页面设置”→“页边距”，页边距（上、下、左、右）按要求填写，确定。

3、设置字体、字形、字号、颜色①选中要设置的文字，执行“格式”→“字体”→“字体”（字体、字形、字号、颜色）按要求设置，确定。

②直接在工具栏上设置。

4、设置对齐方式选中要改变对齐方式的文字，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”（常规对齐方式）按要求设置对齐方式，确定。

5、设置首行缩进选中要首行缩进的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”（特殊格式）选择首行缩进（度量值按要求填写），确定。

6、设置行间距选中要设置行距的段落，执行，格式→段落→缩进和间距（行距）按要求选择（设置值按要求填写），确定。

7、表格插入点击要插入的地方，执行，表格→插入→表格（行、列）按要求填写，确定。

8、表格文字单元格对齐方式选中要对齐的文字，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”（常规对齐方式）按要求设置对齐方式，确定。

9、设置表格边框线性、颜色、宽度。

选中表格，执行“格式”→“边框和底纹”→“边框”（内外边框的线性、颜色、宽度）按要求设置，确定。

10、表格删除选中要删除的行或者列，执行“表格”→删除（行或列）按要求选择删除。

11、插入图片点击要插入的地方，执行“插入”→“图片”→“来自文件”（找到相对应的图片）→单击图片→插入。

12、插入艺术字点击要插入的地方，执行“插入”→“图片”→“艺术字”（选择艺术字样式）→确定→输入文字→确定。

13、插入文本框点击要插入的地方，执行“插入”→“文本框”（横排、竖排）按要求选择。

14、设置环绕方式选择对象（图片或者艺术字），图片工具栏单击（选择环绕方式）。

（二）数据处理（Excel）操作题1、插入行、列插入行，若要在第5行前插入行，则选中第5行，执行“插入”→“行”。