628的乘法口诀精品PPT课件
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北师大版数学二年级上册第八单元《6~9的乘法口诀》课件

四七二十八
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看图列式计算
9个
7个 7 × 9 = 63
七九六十三
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看口诀写算式
七八五十六 7 × 8 =56 8 × 7 =56
八五折
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看口诀写算式
七七四十九 7 × 7 =49
=
八五折
两个乘数相同, 只能写出一道 乘法算式。
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看口诀写算式
六七四十二 6 × 7 =42 7 × 6 =42
7×4
八五折
0 7 14 21 28 35 42 49 56 63
7×7=7× 3 +7× 4 两个方框里的数是和是7。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
7的乘法口诀 一个乘数不变,另一个乘数依次加1,积 依次加7。 乘积小于10的都加“得”。
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北师大版 数学 二年级 上册
8 6~9的乘法口诀 8,9的乘法口诀
八五折
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算一算
7×9= 63 2×5= 10 7×6= 42
4×8= 32 7×1= 7 3×7= 21
8×7= 56 6+7= 13 9×2= 18
八五折 2×7= 14 7×5=35 4×9= 36
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读一读,讲一讲。
孙悟空在炼丹 经过炉七中七四十九天, 炼成火眼金睛……
八五折 取经路上遇到要妖 不怪管,三七二十一, 举金起箍棒就打……
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1×6= 6 2×6= 12
3×6= 18
4×6= 24 5×6= 30 6×6= 36 6×7= 42
6×8= 48 6×9= 54
一 二九六 六折十得二六 三六十八
四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四
(赛课课件)二年级上册数学《2_6的乘法口诀》第二课时 (共29张PPT)

知识要点2:3的乘法口诀。
3的乘法口诀有三句:一三得三、二 三得六、三三得九。
知识要点3:4和1的乘法口诀。
(1)4的乘法口诀有四句:一四得四、 二四得八、三四十二、四四十六【例1】(教材P54)一副乒乓球拍有2只,
两副乒乓球拍有几只?
【解题点拨】一副乒乓球拍是1个2,列成 乘法算式1×2=2或2×1=2,口诀就是一二 得二。 两副乒乓球拍是2个2,列成乘法算式 2×2=4,口诀就是二二得四。
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/292021/4/292021/4/292021/4/294/29/2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月29日 星期四 2021/4/292021/4/292021/4/29
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/292021/4/292021/4/294/29/2021
【例4】一条彩带对折2次后,每段长5米, 这条彩带原来长多少米?
【解题点拨】要算出这条彩带原来长多少米, 必须先知道这条彩带被折成了几段。对折一 次后,绳子变成同样长的两段。再对折一次, 两段中的每一段又变成同样长的两段,一共 变成2×2=4(段)。因为每段长5米,4段一共 长4个5米,求4个5米是多少,用乘法计算: 4×5=20(米)或5×4=20(米)。
【规范解答】3×4=12(个) 12<13,够。
【解题心得】此题运用比较法,通过比较解 决问题。
☆动脑练一练6 玲玲买了10朵鲜花准备插入花瓶中,每
瓶插3朵,3个花瓶够吗?
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/292021/4/29T hursday, April 29, 2021
二年级数学上册6.38的乘法口诀ppt课件1苏教版

8的乘法口诀
一八得八 二八十六
1 ×8=8 8×1=8 2×8=16 8×2=16 3×8=24 8×3=24
三八二十四
四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
4×8=32 8×4=32 5×8=40 8×5=40
6×8=48 8×6=48
7×8=56 8×7=56 8×8=64
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
一八得八 二八十六
1 ×8=8 8×1=8 2×8=16 8×2=16 3×8=24 8×3=24
三八二十四
四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
4×8=32 8×4=32 5×8=40 8×5=40
6×8=48 8×6=48
7×8=56 8×7=56 8×8=64
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
小学数学(最新苏教版)二年级上册6.6《乘法口诀表》ppt课件1

18 ÷ 2 = 9
18 ÷ 9 = 2
3 × 4 = 12 4 × 3 = 12
12 ÷ 3 = 4
12 ÷ 4 = 3
3 × 5 = 15 5 × 3 = 15
15 ÷ 3 = 5
15 ÷ 5 = 3
3 × 6 = 18 6 × 3 = 18
18 ÷ 3 = 6
18 ÷ 6 = 3
3 × 7 = 21 7 × 3 = 21
30 ÷ 5 = 6
30 ÷ 6 = 5
5 × 7 = 35 7 × 5 = 35
35 ÷ 5 = 7
35 ÷ 7 = 5
5 × 8 = 40 8 × 5 = 40
40 ÷ 5 = 8
40 ÷ 8 = 5
5 × 9 = 45 9 × 5 = 45
45 ÷ 5 = 9
45 ÷ 9 = 5
6 × 7 = 42 7 × 6 = 42
42 ÷ 6 = 7
42 ÷ 7 = 6
6 × 8 = 48 8 × 6 = 48
48 ÷ 6 = 8
48 ÷ 8 = 6
6 × 9 = 54 9 × 6 = 54
54 ÷ 6 = 9
54 ÷ 9 = 6
7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
56 ÷ 7 = 8
56 ÷ 8 = 7
7 × 9 = 63 9 × 7 = 63
63 ÷ 7 = 9
63 ÷ 9 = 7
8 × 9 = 72 9 × 8 = 72
72 ÷ 8 = 9
72 ÷ 9 = 8
中央电教馆资源中心制作
2003.11
21 ÷ 3 = 7
21 ÷ 7 = 3
3 × 8 = 24 8 × 3 = 24
人教版二年级数学上册6.28的乘法口诀课件(共13张PPT)

? 8×3=24(元)或 3×8=24(元) 答:一共需要24元。
求三个文具盒的总数,我们可以用1 个文具盒的价钱乘买的个数。
买7个块橡皮,一共多少钱? 2×7=14(元) 答:一共14元。
想一想
• 针对主题图,你还能提出什 么数学问题并解决?
小小数学家
8个
每盒8个茶杯,有4盒,一共有多 少个茶杯?(你能用画图的方法 帮助你解决这个问题么?)
)条腿, )条腿, )条腿, )条腿。
例3
问题:1. 从图中你都知 道了什么?
铅 笔:8元 文具盒:8元 橡 皮:2元 日记本:4元
例3
问题2. 要解决的问题是什么? 买3个文具盒,一共多少钱?
例3
问题3. 要求“一共多少钱”,你们会解决吗? (可以画一画,也可以算一算,把你的想法表 示出来。)
我想动动脑
• ( )×( )=24 • ( )×( )=18
这节课你表现 如何?你收获
了什么?
作业
第77页第7、8题。
人教版小学数学二年级上册第六单元
解决问题
巩固练习
口算
2×8= 16 8×8= 64 7×8= 56 6×8= 48 8×1= 8 8×4=32 5×8= 40 8×6= 48
问题:快速说出结果,并说说你用的是哪句口诀。
巩固练习
填一填:
一只螃蟹八条腿,两只螃蟹( 三只螃蟹( )条腿,四只螃蟹( 五只螃蟹( )条腿,六只螃蟹( 七只螃蟹( )条腿,八只螃蟹(
求三个文具盒的总数,我们可以用1 个文具盒的价钱乘买的个数。
买7个块橡皮,一共多少钱? 2×7=14(元) 答:一共14元。
想一想
• 针对主题图,你还能提出什 么数学问题并解决?
小小数学家
8个
每盒8个茶杯,有4盒,一共有多 少个茶杯?(你能用画图的方法 帮助你解决这个问题么?)
)条腿, )条腿, )条腿, )条腿。
例3
问题:1. 从图中你都知 道了什么?
铅 笔:8元 文具盒:8元 橡 皮:2元 日记本:4元
例3
问题2. 要解决的问题是什么? 买3个文具盒,一共多少钱?
例3
问题3. 要求“一共多少钱”,你们会解决吗? (可以画一画,也可以算一算,把你的想法表 示出来。)
我想动动脑
• ( )×( )=24 • ( )×( )=18
这节课你表现 如何?你收获
了什么?
作业
第77页第7、8题。
人教版小学数学二年级上册第六单元
解决问题
巩固练习
口算
2×8= 16 8×8= 64 7×8= 56 6×8= 48 8×1= 8 8×4=32 5×8= 40 8×6= 48
问题:快速说出结果,并说说你用的是哪句口诀。
巩固练习
填一填:
一只螃蟹八条腿,两只螃蟹( 三只螃蟹( )条腿,四只螃蟹( 五只螃蟹( )条腿,六只螃蟹( 七只螃蟹( )条腿,八只螃蟹(
(新)苏教版二年级上册《第6课时 乘法口诀表》PPT课件(精美)

在空格里填两数相乘的积,看谁填得又对又快。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 22 33 44 55 66 77 88
99
在空格里填两数相乘的积,看谁填得又对又快。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 12 345 6789 22 33 44 55 66 77 88 99
在空格里填两数相乘的积,看谁填得又对又快。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 12 345 6789 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
当堂训练
1. 看谁算的又对又快。
72 ÷ 9= 8 7 × 6= 42 14 ÷ 7= 2 5 × 9= 45 81 ÷ 9=9
9 × 2= 18
6 × 3+2=20
6×8= 48 42 ÷ 6= 7 7 × 9= 63 6 × 8= 48 40 ÷ 5= 8 7 × 7= 49 7 × 3+1=22
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
一一得一 一二得二 二二得四
六七四十二 七七四十九
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五来自六 八八六十四一八得八
数学的乘法口诀人教版(共11张PPT)优秀课件

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拓展练习
2. 哪个乘法算式的积与 括号里。
24
上的数相等,请写在
16
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( 4×6=)24 ( 6×4=)24 ( 3×8=)24 ( 8×3=)24
( 2×8=)16 ( 8×2=)16 ( 4×4=)16
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
–
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
•
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
•
•
年
前
无
聊
看
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一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
,
人
喜
欢
算
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,
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
,
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
拓展练习
2. 哪个乘法算式的积与 括号里。
24
上的数相等,请写在
16
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( 4×6=)24 ( 6×4=)24 ( 3×8=)24 ( 8×3=)24
( 2×8=)16 ( 8×2=)16 ( 4×4=)16
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
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是
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五
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■
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男
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是
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《
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我
是
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年
前
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聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
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,
人
喜
欢
算
命
,
无
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是
生
活
让
人
无
奈
,
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
二年级上册数学课件乘法口诀苏教版(共12张PPT)

(1) 6个2相加是多少? 6×2=12 或 2×6=12
(2) 两个乘数都是6,积是多少? 6×6=36
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
5 ×6
30 个
你能摘到几颗 ?
6 × 1 =6
6 × 3 =18
4 × 6 =24
2 × 6 =12 5 × 6 =15+15
2×6=12 3×4=12 6×2=12 4×3=12
5×6=30 15×2=30 6×5=30 2×15=30
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
2×6
6×4
6×5
1×6
3×6 6×3
6×6
5×6
算对了, 就摘下
来。
4×6
6×2
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
3×6+6= 24
3个6
4×6= 24
4×6+6= 30
4个6
5×6= 30
2.
4个6比3个6多( 6 ),
比5个6少( 6 )。
3×6=18 6×3=18 三 六 十八
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4×6=24 6×4=24 四六二十四
1×6=6 6×1=6 一六得六
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
(2) 两个乘数都是6,积是多少? 6×6=36
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
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5 ×6
30 个
你能摘到几颗 ?
6 × 1 =6
6 × 3 =18
4 × 6 =24
2 × 6 =12 5 × 6 =15+15
2×6=12 3×4=12 6×2=12 4×3=12
5×6=30 15×2=30 6×5=30 2×15=30
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
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2×6
6×4
6×5
1×6
3×6 6×3
6×6
5×6
算对了, 就摘下
来。
4×6
6×2
二 年 级 上 册 数学课 件-3.8 乘 法口 诀丨苏 教版 ( 共 12张 PPT)
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3×6+6= 24
3个6
4×6= 24
4×6+6= 30
4个6
5×6= 30
2.
4个6比3个6多( 6 ),
比5个6少( 6 )。
3×6=18 6×3=18 三 六 十八
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4×6=24 6×4=24 四六二十四
1×6=6 6×1=6 一六得六
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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( 8×3=)24
( 2×8=)16 ( 8×2=)16 ( 4×4=)16
问题:计算这些题时你们用的是哪句口诀?
三、运用口诀,巩固练习
3. 花坛的一周长多少米?
椭圆形花坛一周共摆放了8盆花, 每两盆花之间都相隔3米。
3×8=24(米)
问题:1. 仔细观察,你知道了什么?
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(二)发现规律,记口诀
连加算式 8+8+8+8=32
多8少8 3个8加1个8是4个8。
24+8=32 5个8减1个8是4个8。
40-8=32
问题:1. 谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀?
2. 哪句口诀难记?以4×8=32为例。
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3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀?
小结:同学们用了不同的方法记忆4×8=32这句口诀,其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。
1×8=8
一八得八
8×1=8
2×8=16
二八十六
8×2=16
3×8=24
三八二十四
8×3=24
4×8=32
四八三十二
8×4=32
5×8=40
五八四十
8×5=40
6×8=48
六八四十八
8×6=48
7×8=56
七八五十六
8×7=56
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8×8=64
八八六十四
8. 让我们来读读这8句口诀。
二、学习新知,自主探究
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
表内乘法(二)
8的乘法口诀
一、计算铺垫,导入新知
看屏幕,口算。 3×6=18 5×7=35
4×3=12 53417×56732= 13628524
1×6=6 7×2=14
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5×5=25
问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。 小结:看来,乘法口诀可以使我们的口算又对又快。
二、学习新知,自主探究
(一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀
一八得八
二八十六
三八二十四
24 32 40 48 56 64
四八三十二 五八四十
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问题:1. 仔细观察,你知道了什么?
六八四十八
2. 你们怎么这么快就算出结果了?
七八五十六
3. 你们都是用几的口诀算出结果的? 八八六十四
4. 8的乘法口诀有几句,哪几句?
二、学习新知,自主探究
(一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀
5. 你们能任选一句口诀,边指着主题图,边说说口诀
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表示的意思吗?
6. 谁能不看着主题图,选一句口诀说说它表示的意思?
7. 你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗?
二、学习新知,自主探究
(一)借助主题图,自主探索8的乘法口诀
三、运用口诀,巩固练习
1. 说一说。
六八等于多少?
六八( 四十)八
问题:1. 仔细观察,你知道了什么?
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2. 六八等于多少? 3. 你是怎么知道的?
三、运用口诀,巩固练习
2. 哪个乘法算式的积与 上的数相等,请写在 括号里。
24
16
( 4×6=)24
( 6×4=)24 ( 3×8=)24
2. 要求“花坛的一周长多少米”,你能列个算式吗?
3. 算式里的8是怎么得到的?
4. 为什么用乘法计算?
5. 你是用哪句口诀计算出结果的?
三、运用口诀,巩固练习
4. 一共有多少个蘑菇?
4×8=32(个)
问题:1. 仔细观察,你知道了什么?
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2. 根据这些信息,你能提出用乘法计算解决的数学问题吗? 3. 要求“一共有多少个蘑菇”,怎样解答? 4. 你是用哪句口诀计算出结果的?