岳飞之少年时代
岳飞之少年时代译文
岳飞之少年时代译文
《岳飞之少年时代》的原文并不明确存在，因此我为你提供了一个可能的译文，翻译可能有所调整：
在临终的黄昏，我回顾着那个遥远的年代，想起了岳飞的少年时代。
他是山野中的一朵英雄花朵，还未婚配天下，却已怀揣雄心壮志。
他的目光，如同一轮旭日，照亮了大江南北的山河。
岳飞年少时，便展现出过人的机智和勇气。
他驰骋沙场，纵横驰骋，挥斥方遒间，英姿飒爽。
他的心灵，坚韧如铁，承载着家国的期许。
年轻的岳飞在青山绿水间奋勇拼搏，为国家的荣光而拼命努力。
他的剑，划破敌军的阵线；他的笔，铺陈纵横的战略。
年轻的岳飞，在波谲云诡的战场上，展现出不屈的意志和高瞻远瞩的智慧。
他的少年时代，如同星火燎原，预示着一个英雄的崛起。
岳飞之少年时代，是岁月沉淀的传奇篇章，是历史长河中的闪光符号。
他年轻的肩膀扛起国家的命运，为我们留下了永恒的英雄传说。
在他的少年时代，便已经翻开了不朽的历史篇章。
少年岳飞文言文及翻译
少年岳飞文言文及翻译少年岳飞文言文及翻译导语：岳飞是南宋抗金名将，是我国家喻户晓的民族英雄，以其可歌可泣的丰功伟业铸就了其垂范千古的人格丰碑。
下面是由小编整理的关于少年岳飞文言文及翻译。
欢迎阅读！少年岳飞【原文】：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
世力农。
父和，能节食以济饥者。
有耕侵其地，割而与之；贳其财者不责偿。
飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。
未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。
同死，朔望设祭于其冢。
父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”【注释】：①贳：出租，出借。
②弥：满。
③内黄：今河南省内黄县。
④沈厚：性格深沉而敦厚。
沈，通“沉”。
⑤朔望：农历每月初一叫朔，十五叫望。
⑥义之：认为他很重义气。
【翻译】：岳飞，字鹏举，相州汤阴人，世代务农。
其父岳和，常节省粮食周济穷人。
乡人耕种侵占他家土地，他便割地让给人家；邻居向他借钱，他从不去强迫人家还债。
岳飞出生时，有大雁般的鸟，在屋顶上飞鸣，其父母便为他取名“岳飞”。
岳飞出生不足一月，黄河决堤，洪水暴至，岳母抱着他坐进一个大缸，随水流漂到对岸得以活命，乡人都为此感到惊异。
年少的时候很有气节，性格忠厚不爱说话，家里很穷但是非常努力学习，特别是喜欢《左氏春秋》和《孙吴兵法》.岳飞天生就有惊人的力量，还不到二十岁，就可以拉开三百斤的弓，八石的弩。
跟(名师)周同学习射箭，学到了所有本领，能左右开弓射击。
周同死后，岳飞每到月初、月中都在师傅坟前摆上供品祭拜。
岳飞的.父亲认为他很仁义，说：“如果你能够赶上时代浪潮，应该能够报国死义(为国殉难为义而死)吧。
”【阅读训练】：1、解释下列句子中加点的词。
（4分）(1) 能节食以济饥者少 ( ) (2) 因以为名( )(3) 冲涛及岸得免，人异之( ) (4) 学射于周同，尽其术 ( )2、用现代汉语翻译下面的句子。
精忠报国的故事（精选11篇）
精忠报国的故事精忠报国的故事（精选11篇）“精忠报国”的意思是指为国家竭尽忠诚，牺牲一切。
该成语构词方式是联合式；在句中作谓语、定语。
下面是小编为大家精心整理的关于精忠报国的故事，欢迎阅读！精忠报国的故事篇120岁的岳飞已经是个饱读兵书、谙熟武艺、身强力壮的年轻人，他盼望有一天能够投身疆场，为国家报仇雪耻。
当招募”敢战士”的消息传来时，他报名参军。
就在他走上战场的前夕，深明大义的母亲，特意在他背上刺下”精忠报国”四个大字，嘱咐他一生一世都要为国家和民族的`利益而奋勇杀敌，决不吝惜自己的生命。
岳飞参军后，一直坚持战斗在抗金的最前线，为挽救民族的危亡而英勇杀敌。
他率领的”岳家军”不畏强敌，独当一面，先后六次与金兵交锋，均获全胜，”岳家军”声威大震。
而赵构却重用宠臣主和派代表黄潜善、汪伯彦等人。
为了拯救沦陷在敌占区的苦难同胞，把敌人驱逐出境，岳飞不顾自己位卑言轻，上书给皇帝赵构，坚决反对继续向南逃跑，力谏赵构返回汴京，亲率六军北渡黄河，这样将帅一心，一定可以收复中原。
这道奏书进呈后，触怒了赵构和黄、汪这些妥协投降派。
他们以”小臣越职，非所宜言”的罪名，把岳飞的官职革掉了。
闲居三个月后，岳飞难以压抑心中报效国家的强烈意愿，投奔河北路招抚使张所。
岳飞慷慨陈词，决心以身许国，消灭敌人，恢复故疆，以报答父老乡亲。
从此，岳飞又转战在抗金的战场上，而且越战勇，”岳家军”的旗帜成了抗金力量的象征。
金兵统帅不得不惊呼：”撼山易，撼岳家军难！”1140年，正当岳飞奋勇前进，胜利在望的时候，赵构和宰相秦桧却害怕”岳家军”强大起来之后，成为南宋政权的威胁。
因此，不惜出卖民族利益，以”孤军不可久留”为借口，在一天之内连下12道金牌，强令岳飞退兵。
岳飞对此极为悲愤，长叹道：”十年之功，废於一旦！”岳飞退兵时，中原人民拦住军马，哭声盈野，岳飞也潸然泪下。
岳飞回到临安后，赵构和秦桧为了向金兵求和，诬陷他唆使部下谋反，以”莫须有”的罪名把岳飞送进监狱。
古代汉语省略句的例子2
古代汉语省略句的例子2古代汉语省略句的例子4.介词、介词宾语或介宾结构的省略介词“于”、“以”常被省略。
而介词宾语或甚而整个介宾结构，在文言中，有时也可以省略。
例：1.公与之乘。
〔与之〕战于长勺。
(左传?曹刿论战)2.有好事者〔以〕船载以入。
(柳宗元?三戒)3.以〔驴〕为神。
(同上)4.满座宾客，无不伸颈、侧目、微笑、默叹、以〔口技〕为妙绝。
(林嗣环?口技)5.河决〔于〕内黄。
(宋史?岳飞之少年时代)6.竖子！不足与〔之〕谋。
(史记?项羽本纪)7.将军战〔于〕河北，臣战〔于〕河南。
(同上)8.项王曰：“壮士！赐之卮酒。
”则与〔樊哙〕斗卮酒。
(同上)9.又献玉斗〔于〕范增。
(同上)10.衣食所安，弗敢专也，必以〔衣食〕分人。
(曹刿论战)11.遂与秦王会〔于〕渑池。
(廉颇蔺相如列传)12.秦王大喜，传以〔和氏璧〕示美人及左右。
(同上)13.今君乃亡〔于〕赵走〔于〕燕。
(同上)14.指通〔于〕豫南。
(愚公移山)15.可以〔之〕一战。
(曹刿论战)16.予独爱莲之出〔于〕淤泥而不染，濯〔于〕清涟而不妖。
(爱莲说)17.口技人坐〔于〕屏障中。
(口技)18.旦日，客从外来，与〔客〕坐谈。
(邹忌讽齐王纳谏)19.客闻之，请买其方〔以〕百金。
(庄子?逍遥游)20.古有大椿者，以八千岁为春，〔以〕八千岁为秋。
(庄子?逍遥游)21.不仁者，不可以久处〔于〕约，不可以长处〔于〕乐。
(论语)5.定语的省略例：1.虎因喜，计之曰：“〔驴的〕技止此耳！” (柳宗元?三戒)2.今〔王的(齐宣王的)〕恩足以及禽兽，而〔王的〕功不至于百姓者。
(齐桓晋文之事)3.〔你的〕技盖至此？(庖丁解牛)4.依乎〔牛体的〕天理，批大却。
(同上)6.中心语的省略例：1.彼〔的士气〕竭我〔的士气〕盈，故克之。
(左传?曹刿论战)2.善哉，吾闻庖丁之言，得养生〔的道理〕焉。
(庄子?庖丁解牛)7.兼语的省略在兼语式句子中，作为兼语代词的“之”字，常被省略。
少年岳飞文言文及翻译
少年岳飞文言文及翻译导语：岳飞是南宋抗金名将，是我国家喻户晓的民族英雄，以其可歌可泣的丰功伟业铸就了其垂范千古的人格丰碑。
下面是由小编整理的关于少年岳飞文言文及翻译。
欢迎阅读！少年岳飞【原文】：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
世力农。
父和，能节食以济饥者。
有耕侵其地，割而与之；贳其财者不责偿。
飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。
未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。
同死，朔望设祭于其冢。
父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”【注释】：①贳：出租，出借。
②弥：满。
③内黄：今河南省内黄县。
④沈厚：性格深沉而敦厚。
沈，通“沉”。
⑤朔望：农历每月初一叫朔，十五叫望。
⑥义之：认为他很重义气。
【翻译】：岳飞，字鹏举，相州汤阴人，世代务农。
其父岳和，常节省粮食周济穷人。
乡人耕种侵占他家土地，他便割地让给人家；邻居向他借钱，他从不去强迫人家还债。
岳飞出生时，有大雁般的鸟，在屋顶上飞鸣，其父母便为他取名“岳飞”。
岳飞出生不足一月，黄河决堤，洪水暴至，岳母抱着他坐进一个大缸，随水流漂到对岸得以活命，乡人都为此感到惊异。
年少的时候很有气节，性格忠厚不爱说话，家里很穷但是非常努力学习，特别是喜欢《左氏春秋》和《孙吴兵法》.岳飞天生就有惊人的力量，还不到二十岁，就可以拉开三百斤的弓，八石的.弩。
跟(名师)周同学习射箭，学到了所有本领，能左右开弓射击。
周同死后，岳飞每到月初、月中都在师傅坟前摆上供品祭拜。
岳飞的父亲认为他很仁义，说：“如果你能够赶上时代浪潮，应该能够报国死义(为国殉难为义而死)吧。
”【阅读训练】：1、解释下列句子中加点的词。
（4分）(1) 能节食以济饥者少 ( ) (2) 因以为名( )(3) 冲涛及岸得免，人异之( ) (4) 学射于周同，尽其术 ( )2、用现代汉语翻译下面的句子。
岳飞之少年时代共25页文档
岳飞之少年时代
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
少年岳飞观后感
少年岳飞观后感引言《少年岳飞》是由中国中央电视台独家出品的一部电视剧，于2021年播出。
该剧以中国历史上著名将领岳飞的少年时代为故事背景，通过展现他的成长历程和投身民族抗争的精神，向观众传递了爱国主义和英雄情怀的价值观念。
观看这部剧后，我深深地被剧中的故事情节和人物形象所打动，产生了许多感慨和思考。
一、聪慧勇敢的岳飞少年剧中的岳飞少年机智聪明，勇敢无畏。
他不畏艰险，敢于追求真理和正义。
岳飞在舅父的影响下，从小就有着顽强的个性和独立的思考能力。
他以自己的行动和言行为身边的人树立了榜样。
无论是在学校还是在社会上，他始终保持着对道义和正义的坚持，不负自己的理想信念。
二、父母的痛苦与牺牲剧中的父母形象给我留下了深刻的印象。
岳飞的父亲岳鹏举家迁居临安，希望能够为儿子提供更好的成长环境。
然而，尽管岳鹏苦心经营家业，但文官集团的阴险诡计使得岳鹏一家陷入困境。
在这个过程中，岳飞的母亲柳氏成为他们的精神支柱，她虽然内心痛苦，但从不退缩，始终坚强地支持着岳飞的理想，并在关键时刻作出巨大的牺牲。
三、团结协作的抗金斗争剧中展现了南宋与金国的战争并描绘了抗金斗争的艰辛。
岳飞不仅是一位勇猛的战士，他还是一位具备战略眼光和组织协作能力的指挥官。
在抗金斗争中，岳飞与其他抗金英雄一道，组织军队，发动民众，使得抗金战争形势逐渐向有利的方向发展。
这些战役的胜利和最终南宋抗金的成功，凝聚了所有爱国志士的智慧和努力。
四、英雄气概与爱国精神的弘扬《少年岳飞》不仅通过岳飞少年的形象展示了英雄气概，还弘扬了爱国主义精神。
岳飞通过自己的言行和行动，唤起了民众对于国家命运的关注，激发了人们对于抗金斗争的热情。
剧中的各个角色都从不同的角度诠释了爱国主义的真正内涵，让观众深刻体会到爱国精神的重要性和可贵之处。
结论通过观察《少年岳飞》，我深刻感受到了这位伟大将领的非凡魅力和英雄气概。
岳飞少年身上的品质和精神，不仅让我敬仰和钦佩，更让我思考自己的成长和人生态度。
岳飞之少年时代原文
《岳飞之少年时代》原文及翻译本文根据元代蒙古人脱脱 公元1314 – 1355）主修的 《宋史》及南宋人章颖 公元1141 – 1218）着的 《南渡十将传》中的 《岳飞传》改写而成，改写者姓名不详。
原文：岳飞，字鹏举，相州汤阴人也。
生时有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。
未弥月，河决，水暴突然。
母姚氏抱飞坐臣瓮中，冲涛乘流而下，及岸靠岸，得不死。
飞少负气节，沉厚寡言深沉宽厚，天资敏悟，强记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴《兵法》。
家贫，拾薪为烛，诵习达旦不寐。
生有神力，未冠，能挽弓三百斤，学射于周同。
同射三矢皆中的箭靶子。
以示飞；飞引弓一发破其的。
再发又中。
同大惊，以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习，尽得同术。
未几，同死，飞悲恸不已。
每值朔望，必具酒肉，诣同墓奠而泣，又引同所赠弓发三矢，乃酹。
父知而义之，抚其背曰：《 使汝异日得为时用，其殉国死义乎。
异日，其，表揣度!”应曰： 大人许儿以身报国家，何事不可为!”翻译：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
出生的时候有象鹄一样的大鸟在岳家的屋顶上飞鸣，因此取名为“ 飞”。
岳飞还没有满月时，黄河决堤，洪水突然到来。
岳母姚氏抱着岳飞坐在大缸里，顺着洪流而下，终于靠岸得以逃生。
岳飞年少时就很有气节，沉稳厚实，很少说话。
天资敏捷悟性很高，能清楚地记住书与传。
特特别喜好“ 左氏春秋》及孙吴“ 兵法》。
家里比较清贫，捡木柴作为火烛照明。
背诵复习一直到天亮都不睡觉。
他天生就有非常大的力气，不到二十岁，能挽起三百斤的弓剑。
他跟着周同学习射剑，周同能同时发射三支箭都能中箭靶子，以此做给岳飞看；岳飞拉开弓射一箭穿透了靶子，再次发一箭又中。
周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。
岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。
没有多久，周同死去，岳飞十分悲痛。
每缝夏历每月初一和十五，必定会准备酒肉，到周同墓前祭奠，并流泪，再次打开周同所赠的弓箭发了三支箭，这才把酒洒在地上，以示祭奠。
岳飞的父亲知道他的情义，抚摸他的背说：“ 如果你将来能够为国家效力，你定然会为国、为正义而献身吧?”岳飞回答说： 父亲大人许可同意，儿子用自己的身体报效国家，没有什么事不能做!”。
岳飞之少年时代文言文
岳飞之少年时代
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
世力农，父和，能节食以济
饥者。
有耕侵其地，割而与之；贳其财，诸出其门。
飞生时，母梦一黑大鸟，飞入室，鸣声甚悲。
飞在母腹中，夜梦神人，左手持矛，右手持盾，呼飞曰：“将门之子，报国有日。
”
及生，母以梦故，夕虑飞之名字。
既而席旦①，所闻鸡犬声及乳燕②声与飞幼时闻者全同。
飞朝过村市，不忍闻金人号叫之声。
一日，村中鸣金急，有
金人入境，飞家屋上瓦尽碎于地。
其家自此徙居抱犊山中。
飞至十五六岁，无衣食之资。
一日，河洲村坊来一游僧，
入飞家，言：“今日吉日，予知予数③。
”于是和问其家若
何④？僧言：“昔年同姓者贫贱则衣食不给⑤；富贵则旧姓
蒙惠⑥。
姓岳者皆贵。
”僧去数日而兵至⑦。
飞生数月而靖
康变起⑧。
注：①席旦：指天亮。
②乳燕：乳燕鸣叫。
③知予数：知
道我的命运。
④其家若何：你家的情形怎样？⑤衣食不给：
没有衣服和食物。
⑥蒙惠：受到恩惠。
⑦兵至：指征兵的军
队到来。
⑧靖康变起：指金国入侵南宋的靖康之变。
岳飞的少年时代
岳飞的少年时代【原文】岳飞，字鹏举，相州汤阴〔汤阴〕今属河南省。
人也。
生时有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。
未弥月〔弥月〕满月。
，河决内黄〔内黄〕今属河南省。
，水暴〔暴〕突然。
至。
母姚氏抱飞坐臣瓮中，冲涛乘流而下，及岸〔及岸〕靠岸，得不死。
飞少负气节，沉厚寡言〔沉厚寡言〕深沉宽厚，很少说话。
，天资敏悟，强记书传〔书传〕指经书及解释经书的著作。
，尤好《左氏春秋》及孙吴《兵法》。
家贫，拾薪为烛〔拾薪为烛〕捡来柴照明。
，诵习达旦不寐〔诵习达旦不寐〕(一直)读到天亮，不睡觉。
生有神力，未冠〔未冠(guàn)〕不到二十岁。
冠，古代男子二十岁行加冠之礼。
，能挽弓三百斤，学射于周同。
同射三矢皆中的〔的(dì)〕箭靶子。
，以示飞；飞引弓一发破其的〔飞引弓一发破其的〕岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子。
引，开弓，这是“引”的本义。
发，把箭射出去，这是“发”的本义。
，再发又中。
同大惊，以所爱良弓赠之。
飞由是益自练习〔益自练习〕练习得更勤快。
益，更加。
自，没有实义。
，尽得同术。
未几，同死，飞悲恸不已。
每值朔望〔朔望〕朔，夏历每月初一；望，夏历每月十五。
，必具酒肉，诣同墓奠〔奠〕祭奠。
而泣，又引同所赠弓发三矢，乃酹〔酹(lèi)〕把酒洒在地上，表示祭奠。
父知而义之，抚其背曰：“使汝异日得为时用，其殉国死义乎〔使汝异日得为时用，其殉国死义乎〕如果你将来能够为国家效力，你定然会为国、为正义而献身吧?使，如果。
异日，他日、将来。
其，表揣度。
!”应曰：“大人许〔许〕同意。
儿以身报国家，何事不可为!”【翻译】岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
出生之时有象鹄一样的大鸟在岳家的屋顶上飞鸣，因此取名为“飞”。
尚未满月，黄河决堤，洪水突然而至。
岳母姚氏抱着岳飞坐在大缸里，顺着洪流而下，终于靠岸逃生。
岳飞年少时就很有气节，沉稳忠厚，很少说话。
天资敏捷聪慧悟性好，能清楚地记住（许多）书与传〔书传：指经书及解释经书的著作）。
《宋史·岳飞传》原文及翻译译文
《宋史·岳飞传》原文及翻译译文《《宋史·岳飞传》原文及翻译译文》这是优秀的文言文翻译译文文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《宋史·岳飞传》原文及翻译译文《宋史·岳飞传》原文及翻译宋史原文：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
世为农。
父和，能节食以济饥者。
有耕侵其地，割而与之;贳其财者不责偿。
飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。
未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。
同死，朔望设祭于其冢。
父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎!”七年，入见，帝从容问曰：“卿得良马否?”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。
介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。
褫鞍甲而不息不汗，若无事然。
此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
不幸相继以死。
今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。
此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。
”帝称善，曰：“卿今议论极进。
”飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。
母有痼疾，药饵必亲。
母卒，水浆不入口者三日。
家无姬侍。
吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。
飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时?”却不受，玠益敬服。
少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。
”遂绝不饮。
帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为?”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之。
子云尝习注坡，马踬，怒而鞭之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不卤掠”。
善以少击众。
欲有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
岳飞之少年时代_2012
岳飛墓
朗讀第一段。
補充註釋： 岳飛，字鵬舉，相州湯陰縣人也——判斷句 飛鳴室上——飛鳴於室上，應理解成“於室上飛 鳴”，在房子上邊飛邊叫。 因以為名——省略句，因以之為名，所以用它來作 為小孩的名字。 河決內黃——河決於內黃，應理解成“河於內黃 決”，黃河在內黃縣決堤。 坐巨甕中——坐於巨甕中，坐在大瓦缸里 衝濤乘流而下——而，表修飾。下，詞類活用，名 詞作動詞。
人物形象
先完成：3.11“討論與練習”第2題的表格，然
後對照《宋史•岳飛傳》節選，然後討論： 課文與《宋史•岳飛傳》有哪些地方不一樣， 課文這樣的改動對刻劃岳飛的性格有何作用？
岳飛字鵬舉，相州湯陰人。世力農。父和，能
節食以濟饑者。有耕侵其地，割而與之；貰其 財者不責償。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上， 因以為名。未彌月，河決內黃，水暴至，母姚 抱飛坐甕中，衝濤及岸得免，人少負氣節，沈 厚寡言，家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫吳 兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石。 學射於周同，盡其術，能左右射。同死，朔望 設祭於其冢。父義之，曰：“汝為時用，其徇 國死義乎。”（《宋史•岳飛傳》） 普通話音shi4
思考
課文刪掉了寫岳飛父親的一段：“父和，能節
食以濟饑者。有耕侵其地，割而與之；貰其財 者不責償。”
因為這和岳飛沒有關係，所以應該刪掉。
課文把《宋史•岳飛傳》中的四個比較簡略 的地方寫具體了。
思考
“家貧，拾薪為燭，誦習達旦不 寐。 ”“學射於周同。同射三矢，皆中的，以 示飛；飛引弓一發，破其筈；再發，又中。同 大驚，以所愛良弓贈之。飛由是益自練習，盡 得同術。”
答案
詳寫這件事，除了可以突出岳飛的天賦外，還
岳飞的个人事迹作文
岳飞的个人事迹作文岳飞的个人事迹作文有哪些你知道吗？岳飞(1103-1141)，南宋军事家，民族英雄，字鹏举，相州汤阴(今属河南)人。
一起来看看岳飞的个人事迹作文，欢迎查阅！岳飞的个人事迹作文精选篇1岳飞——中国历史上一位杰出的民族英雄岳飞是我国历史上一位杰出的英雄，其一生中有“还我河山”和“精忠报国”的爱国精神一直激励着后人。
岳飞位列南宋中兴四将(岳飞、韩世忠、张俊、刘光世)之首。
在我国北宋末年和南宋初年，女真贵族曾接连多次发动大规模的掠夺战争。
在社会生产力遭到严重破坏的情况下，岳飞坚决主张抗击女真贵族的野蛮掠夺战争，在历史上是起着进步作用的。
尤其是岳飞不计个人身家性命的得失，反对赵构、秦桧一伙的投降逆流，招致投降派的仇视，以“莫须有”的罪名惨遭杀害，这是值得表彰的民族气节。
一代忠良遇害岳飞虽然最后被奸臣秦桧所害，但他的精忠报国的业绩是不可磨灭的。
正是他表达了被压迫民族的要求，坚持崇高的民族气节，在处境危难的条件下，坚持了抗金的正义斗争，并知道爱护人民的抗金力量，联合抗金军民一道，保住了南宋半壁河山，使南中国人民免遭金统治者的蹂躏，从而保住了高度发展的中国封建经济和文化，并使之得以继续向前发展。
岳飞的故事，精忠报国岳飞传岳飞(1103-1142)字鹏举，汉族。
北宋相州汤阴县永和乡孝悌里(今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村)人。
中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。
岳飞在军事方面的才能则被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅、连结河朔之谋的缔造者。
同时又是两宋以来最年轻的建节封侯者。
南宋中兴四将(岳飞、韩世忠、张俊、刘光世)之首。
岳飞少年时代的—几度浮沉第一次北伐(冲冠一怒，六郡归宋。
)吴玠仙人关大捷的喜讯传来，鼓舞着岳飞，使他更加蔑视敌人，满怀胜利的信心。
大军自鄂州陆续渡江，旌旗直指郢州。
岳飞在江心对幕僚们慷慨发誓说：“飞不擒贼帅，复旧境，不涉此江!”五月五日，岳家军直抵郢州城下。
岳飞之少年时代_
岳飞之少年时代岳飞从小就参加各种劳动，如牧牛放羊、拾柴剖草、烧火煮饭之类。
因自幼严酷的劳动锻练等因素，造就了岳飞惊人的膂力。
岳飞非常喜爱武术。
岳飞年纪不满二十岁，已能挽弓三百斤(宋朝一斤约合今1.2市斤)，用腰部开弩八石(宋朝一石为92.5斤，约合今110市斤)。
按宋朝军制，“弓射一石五斗”，已算武艺超群，可选充“班直”，当皇帝的近卫。
北宋武士挽弓的最高纪录也只有三石⑾。
可知岳飞的挽弓能力已至登峰造极的境地。
岳飞十几岁时，曾向“乡豪”周同学习射箭。
周同当众表演，连发三箭，都射中靶心。
岳飞取过弓来，也射了两箭，居然射破周同的箭筈。
周同大惊，立即将两张心爱的弓赠送岳飞。
只花费数日功夫，周同就传授了岳飞全部射箭的诀窍。
经过苦心练习，岳飞能够左右开弓，百发百中。
后来周同病死，岳飞悲痛不已。
每月初一日和十五日，都要到周同坟前吊唁。
由于经济拮据，岳飞甚至典卖了自己的衣裳，在坟前酹酒埋肉。
岳和发现儿子的衣着突然一件件去向不明，便追问岳飞，甚至笞挞他，而岳飞却既不埋怨父亲，也不说实情。
后经岳和暗地里跟踪，方才发现了儿子的秘密，转而称赞岳飞。
岳飞一家祖祖辈辈扶犁握锄，不可能有多少文化，宋代的农村，有所谓“冬学”，从十月到十二月，利用农闲，由穷书生教课。
课本有《百家姓》、《干字文》、《杂字》之类，时称“村书”。
农家子弟认识————来源网络整理，仅供参考 1一些字，可能会少受一些官吏、保正、保长、揽户(以承揽他人赋税的输纳为业者)和地主的欺诈。
农家子弟入学，并不是为入仕当“公卿”。
岳飞可能也在冬学里念过村书。
尽管他对文化知识如饥似渴，但在当时的社会环境下，农家子弟一般不可能在文化上得到深造。
穷困的岳家无力购置蜡烛之类，在白天辛勤劳作之余，岳飞经常靠燃烧枯枝败叶发出的火光，看书识字，以至通宵不寐。
他天资聪颖，记忆力强，又有持久不懈的顽强毅力。
后来当将帅时，终于有相当的文化水平，“略知书传”，即懂一些儒家经典，能赋诗，填词，作文，写行书，其书法则学苏轼，“字尚苏体”。
岳飞之少年时代体裁
鳴生 室時 上， ，有 因大 以禽 為若 名鵠 。，
飛
死流飛水 。而坐暴
下巨至 ，甕， 及中母 岸，姚 ，衝氏 得濤， 不乘抱
以而甕抱飛大 保下中著的水 存，，岳母猛 性飄衝飛親衝 命流破坐姚到 。到波在氏湯
岸濤一夫陰 ，順隻人， 得流大，岳
第二段 詞語解釋
岳飛之少年時代
氣節
志氣、操守。
寡言
寡，少。甚少說話。
唔……都係寫這些先!
具體生動：通過具體事例反映人物性格， 不流於空泛。
具體些， 睇真些！
作者描寫人物的手法
材料鋪排得宜：順時記事，條理清晰。
我想 走先。
一個一個來， 不用爭！
句子成分
句子成分包括：
主語
賓語 謂語
補語
定語 狀語
句子
主語部分和謂語部分
句子可分為主語部分及謂語部分：
疑犯
警員帶走了疑犯。
改編而成，誰人改編，已 不可考。
體裁：傳記
岳飛之少年時代
傳記 是記敘人物的生平事跡 的。
可以記敘人的一生，也可只記敘人 在某一階段的生活經歷。
可以一人一傳，也可數人合傳。
傳記要求以史實 為根據，是真人 真事。
岳飛之少年時代
本文記述岳飛在少年時代堅毅地學文 習武 的事跡，以及他尊師重道、忠義 仁厚 的高尚品德，藉此表揚岳飛，從
1 我 是一位中學生。
2 他 跑得真快。
3 飛 少負氣節，沈厚寡 言。
主語
謂語
1 岳？ 飛 生時，有大禽若鵠，飛 鳴室上，因以為名
2 岳？ 飛 天資敏悟，強記書傳
3 岳？ 飛 必具酒肉，詣同墓，奠 而泣
賓語
賓語 是動詞的連帶成分， 表示動作涉及的 人 或 事物 。
岳飞少年有志的译文
岳飞少年有志的译文译文：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
出生之时有象鹄一样的大鸟在岳家的屋顶上飞鸣，因此取名为“飞”。
尚未满月，黄河决堤，洪水突然而至。
岳母姚氏抱着岳飞坐在大缸里，顺着洪流而下，终于靠岸逃生。
岳飞年少时就很有气节，沉稳忠厚，很少说话。
天资敏捷聪慧悟性好，能清楚地记住（许多）书与传〔书传：指经书及解释经书的著作）。
尤其喜好《左氏春秋》及孙吴《兵法》。
家里比较清贫，捡木柴作为火烛照明。
背诵复习一直到天亮都不睡觉。
（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁〔未冠(guàn)：不到束冠。
冠，古代男子二十岁行加冠之礼〕，能挽起三百斤的弓剑。
（岳飞）跟着周同学习射剑，周同能同时发射三支箭都能中箭靶子，以此做给岳飞看；岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子，再次发一箭又中。
周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。
岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。
没有多久，周同死去，岳飞十分悲痛。
每缝夏历每月初一和十五，必定会准备酒肉，到周同墓前祭奠，并流泪，再次打开周同所赠的弓箭发了三支箭，这才把酒洒在地上，以示祭奠。
（岳飞的）父亲知道他的情义，抚摸他的背说：“如果你将来能够为国家效力，你定然会为国、为正义而献身吧?”（岳飞）回答说：“父亲大人许可同意，儿子用自己的身体报效国家，没有什么事不能做!”原文：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
世力农。
父和，能节食以济饥者。
有耕侵其地，割而与之；贳其财者不责偿。
飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。
未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。
同死，朔望设祭于其冢。
父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”未几，同死，飞悲恸不已。
每值朔望，必具酒肉，诣同墓奠而泣，又引同所赠弓发三矢，乃酹。
父知而义之，抚其背曰：“使汝异日得为时用，其殉国死义乎!”应曰：“大人许儿以身报国家，何事不可为!”。
岳飞的故事100字
岳飞的故事100字
岳飞（1103年－1142年），字鹏举，号云阳，浙江临安（今杭州）人，是中国南宋时期的抗金名将。
岳飞出生在一个书香门第，
自幼酷爱学习，精通兵法，尤其善于运用水军作战，被誉为“水军
之神”。
岳飞少年时代就展现出非凡的军事天赋，他曾在南宋政府的军
队中担任过几次重要职务，表现出色，深受上级的器重。
然而，他
并不满足于仅仅在军队中做官，他有着强烈的爱国情怀和报国之志。
面对金国的侵略，他毅然投身抗金救国的行列，成为南宋抗金战争
的中流砥柱。
岳飞的一生经历了许多战役，其中最著名的当属淮西平叛和徽
州保卫战。
淮西平叛是岳飞在南宋政府的任命下，率领水军平定了
淮西地区的叛乱，展现了他出色的军事才能和领导能力。
徽州保卫
战则是岳飞在徽州地区与金军进行了多次殊死搏斗，最终成功守住
了徽州，成为南宋军队的一大胜利。
这些战役不仅彰显了岳飞的军
事才能，也展现了他的忠诚和勇气。
然而，岳飞的一生并不如意，他因直言忠言而多次遭到朝廷的
排挤和打压。
最终，岳飞被诬陷叛国罪名，被逼害致死，终年仅40岁。
在岳飞去世后，南宋政府为了平息民愤，追认其为“武穆王”，并立庙祭祀，以表彰他为国捐躯的忠诚和英勇。
岳飞的故事，是中国历史上的一段佳话，他的忠诚和爱国精神
感动了无数后人。
他用自己的一生诠释了什么是忠诚、勇敢和报国
之志，他的精神将永远激励着我们不断前行。
岳飞虽已逝去，但他
的故事将永远活在中国人民的心中，成为中华民族精神的永恒符号。
岳飞之少年时代作者共38页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 —歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
岳飞之少年时代作者
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
自古少年出英雄之岳飞观后感小学生范文5篇
自古少年出英雄之岳飞观后感小学生范文5篇自古少年出英雄之岳飞主要讲述了岳飞小时候的故事。
这部影片让我们看到了一个勤奋好学、智慧过人的岳飞，这里给大家分享一些关于自古少年出英雄之岳飞观后感，方便大家学习。
自古少年出英雄之岳飞观后感1俗话说得好，“自古英雄出少年”。
古往今来多少英雄志士都是在少年时期就抱着救国、救民的强烈愿望，苦练本领。
在历史的书本上开辟了崭新的一页。
少年时代的岳飞给我留下了深刻的印象，他很好学，也很聪明。
岳飞是个孝子，在入学堂考试时，每个人都说到了自己的母亲，但岳飞说书的母亲的形象与众不同，他说：“我娘今年三十二，我爹常年在外打仗，我娘她没晚做三双鞋底，她教我识字、教我读书。
去年我娘头上头三根白头发，今年有十五根白头发……”没有人能像岳飞这样诉说自己的母亲，他在说的时候他的眼里有泪在流动。
所有在场的人都惊呆了，包括学堂的老先生。
他没有见过这样的儿子，他被深深地感动了，从他的眼神里我看出了他对岳飞的赞赏。
母亲对孩子的爱如大江、大河一般，但孩子对母亲的爱就像一滴水，微不足道，但岳飞对自己的母亲是从心底里感激。
他把母亲对自己所做的每一件事都铭记在心，把这感激化为奋勇向前的动力，把这感激化为克服困难的力量。
像他这样的孝子能有几个?现在的我们在父母的呵护下健康成长，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。
父母对我们的爱对我们来说是他们应该做的。
我们对自己的父母有过感激吗?有过一滴水似的爱吗?学习岳飞，做一个懂事的孩子，心存对他们的感激。
坚持不懈，奋发向前是我在少年岳飞身上学到的另外一个优点。
每每想到他在烈日炎炎的中午站在板凳上，手里拿着一杆枪，枪尖上挂着一个瓷罐子。
他师父向罐子里不停的加水，虽然他已汗流浃背，但他仍不放弃，师父让他在上面蹲一个时辰，他也从没有言败，只是默默练着，天天如此，坚持不懈的苦练功夫。
观《岳飞》我感受到了他无尽的孝心，感受到了他那永不懈怠的精神。
让我们奋发向前，做一个和岳飞一样的孩子，做一个坚持不懈、永不言败的人。
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岳飞之少年时代
岳飞从小就参加各种劳动，如牧牛放羊、拾柴剖草、烧火煮饭之类。
因自幼暴虐的劳动锻练等因素，造就了岳飞惊人的膂力。
岳飞非常喜爱武术。
岳飞年纪不悦二十岁，已能挽弓三百斤(宋朝一斤约合今1.2市斤)，用腰部开弩八石(宋朝一石为92.5斤，约合今110市斤)。
按宋朝军制，弓射一石五斗”，已算武艺超群，可选充班直”，当皇帝的近卫。
北宋武士挽弓的最高纪录也只有三石⑾。
可知岳飞的挽弓能力已至登峰造极的境地。
岳飞十几岁时，曾向乡豪”周同学习射箭。
周同当众表演，连发三箭，都射中靶心。
岳飞取过弓来，也射了两箭，居然射破周同的箭筈。
周同大惊，立即将两张心爱的弓赠送岳飞。
只花费数日功夫，周同就传授了岳飞全部射箭的诀窍。
经过苦心练习，岳飞能够左右开弓，百发百中。
后来周同病死，岳飞悲哀不已。
每月初一日和十五日，都要到周同坟前吊唁。
由于经济拮据，岳飞甚至典卖了自己的衣服，在坟前酹酒埋肉。
岳和发现儿子的衣着突然一件件去向不明，便追问岳飞，甚至笞挞他，而岳飞却既不埋怨父亲，也不说实情。
后经岳和暗地里跟踪，方才发现了儿子的秘密，转而称赞岳飞。
岳飞一家祖祖辈辈扶犁握锄，不可能有多少文化，宋代的农村，有所谓冬学”，从十月到十二月，利用农闲，由穷书生教课。
课本有《百家姓》、《干字文》、《杂字》之类，时称村书”。
农家子弟认识一些字，可能会少受一些官吏、保正、保长、揽户(以承揽他人赋税的输纳为业者)和地主的欺诈。
农家子弟入学，并不是为入仕当公卿”。
岳飞可能也在冬学里念过村书。
尽管他对文化知识如饥似渴，但在当时的社会环境下，农家子弟大凡不可能在文化上得到深造。
困穷的岳家无力购置蜡烛之类，在白天辛勤劳作之余，岳飞经常靠燃烧枯枝败叶发出的火光，看书识字，以至通宵不寐。
他天资聪颖，记忆力强，又有永远不懈的顽固毅力。
后来当将帅时，终于有相当的文化水平，略知书传”，即懂一些儒家经典，能赋诗，填词，作文，写行书，其书法则学苏轼，字尚苏体”。
从上面我们可知少年岳飞具有吃苦耐劳，武艺超群、知恩图报、聪惠好学等品质。