高考化学大一轮复习讲义(知识梳理+基础验收+明确考向)第七章 第三节 化学平衡常数化学反应进行的方向

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高考化学一轮总复习《化学平衡》精品课件标准版文档

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专题:平衡移动及勒沙特列原理
可逆反应中旧化学平衡的破坏,新化学平衡的 建立过程叫做化学平衡的移动
平衡移动的本质:条件的改变,引起正逆反应速率的变化! 平衡的移动必然引起转化率的改变!
2.外界条件对化学平衡的影响
①浓度:增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向 移动;减小反应物浓度或增大生成物浓度,平衡向逆反应方向 移动。
mA(g)+nB(g)
pC(g)+qD(g),ng=(p+q)-(m+n)
例1 A、B、C、D都是皆易溶于水的弱电解质或离
子,且在水溶液中达到下列化学平衡,则加水稀释
后,平衡向正反应方向移动的是( C ) (3)定:反应混合物中各组分的浓度保持不变,
各组分的含量一定。
(1)用同一种物质来表示反应速率时,该物质的生成速率与消耗速率相等。
化学平衡的特点
(1)动:动态平衡(正逆反应仍在进行)
(2)等:正反应速率=逆反应速率 (对同一物质而言)
(3)定:反应混合物中各组分的浓度保持不变,
各组分的含量一定。
(各种物质)
(4)同:一定条件下平衡的建立与途径无关,在一定 条件下可建立相同的平衡(等效平衡)
(5)变:条件改变,原平衡被破坏,在新的条 件下建立新的平衡。
例:可逆反应。2HI(g)
H2(g)+I2(g)在密闭容器中
进行,当下列4项中某项不取随时间变化时,才能说明
反应已达平衡(CD)
A. 容器内压强 C. 各组分浓度
B. 平均相对分子质量 D. 混合气体颜色
例:在一定条件下,反应2NO + O2
平衡的标志( CD)
2NO2达到
A NO、O2、NO2分子数目比是2:1:2 B. 反应混合物中各组成物质的浓度相等

高考化学一轮复习 第七章第三节 化学平衡常数 化学反应进行的方向 新人教版

高考化学一轮复习 第七章第三节 化学平衡常数  化学反应进行的方向 新人教版
.
选项式诊断
诊断
判断正误,在诊断一栏内打“√”或“×”
1.2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) ΔH<0,升高温度,
平衡常数K正减小,K逆增大(2010·天津高考T6-B)
2.将0.23 mol SO2和0.11 mol O2放入的密闭容器中,
2SO2+O2 2SO3达到平衡时得到0.12 mol SO3,
则此温度下,该反应的平衡常数是23.8 mol·L-1
(2010·全国新课标卷T26-4)
.
选项式诊断
诊断
判断正误,在诊断一栏内打“√”或“×”
1
1
3.在一定温度下,反应 H2(g)+ 2 X2(g) 2 HX(g)
的平衡常数为10.若将1.0 mol的HX(g)通入体积为的
密闭容器中,在该温度时HX(g)的最大分解率接近
合的是
()
.
A.平衡态Ⅰ与平衡态Ⅱ的正反应速率相等 B.平衡移动的原因可能是增大了反应物浓度 C.平衡移动的原因可能是增大了压强 D.平衡状态Ⅰ和平衡状态Ⅱ的平衡常数的大小关系为
K1<K2
.
解析:由图知,平衡态Ⅱ的正反应速率比平衡态Ⅰ大, A错误;增大反应物浓度,正反应速率突然增大,逆反 应速率不变,平衡右移,达到新平衡,B项与图象相符; 如果增大压强,虽然平衡向正反应方向移动,但应该是 正逆反应速率都增大,与图象不符,所以C是错误的; 平衡常数只与温度有关,K1等于K2,D错误. 答案:B
B.弱电解质的电离平衡常数Ka D.水的离子积常数KW
.
解析:温度升高,A、B、D均增大,若反应为吸热反 应,升高温度则K增大,若反应为放热反应,升高温 度则K减小,C项符合题意. 答案:C
.

第七章第三节化学平衡的移动化学反应的方向与调控考点三类化学平衡图像-课件新高考化学一轮复习

第七章第三节化学平衡的移动化学反应的方向与调控考点三类化学平衡图像-课件新高考化学一轮复习

左上方(E 点),A%大于此压强或温度时平衡体系中的 A%,E 点必须向正反
应方向移动才能达到平衡状态,所以,E 点 v 正>v 逆;则右下方(F 点)v 正<v 逆。
[对点训练]
2.[双选]用 CO 和 H2 在催化剂的作用下合成甲醇,发生的 反应如下:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。在体积一定的 密闭容器中按物质的量之比 1∶2 充入 CO 和 H2,测得 平衡混合物中 CH3OH 的体积分数在不同压强下随温度 的变化如图所示。下列说法正确的是
(3)氢碳比:X________2.0(填“>”“<”或“=”)。 (4)在氢碳比为 2.0 时,Q 点 v(逆)________P 点的 v(逆)(填“>”“<”或 “=”)。
[解析] (2)随温度升高,α(CO2)减小,说明为放热反应,ΔH<0;(3)在相 同温度下,X 越大,n(H2)相对越多,α(CO2)越大,故 X>2.0;(4)Q 点为非平 衡点,该温度下,Q 点到 P 点时 α(CO2)增大,反应正向进行,Q 点的 v 正>v 逆,Q 点到 P 点的过程中 v 正减小,v 逆增大,故 Q 点的 v 逆<P 点的 v 逆。
2
c V 寄志言不燕 立雀,莫如相无唣舵,这自舟有,云无霄衔万之里马高,。漂荡2奔逸,终亦何所底乎。
鹰鸭爱仔高 无飞娘,也鸦长栖大一,枝几。多白手也成家。
项,恒容充氩气,不影响平衡状态和速率,错误;D 项,b 曲线先平衡,说明 远志大坚的 者希,望功造名就之伟柱大也的。人登物山。不以艰险而止,则必臻乎峻岭。
设向密闭容器中充入了 1 mol CO 和 2 mol H2,CO 的转化率为 x,则
CO(g) + 2H2(g)
CH3OH(g)
起始/mol 1

高考化学一轮专题复习 第七章 第3讲 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件 新人教版

高考化学一轮专题复习 第七章 第3讲 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件 新人教版

考点一 化学平衡常数
(2)判断正在进行的可逆反应是否达到平衡或反应进行的方向 对于可逆反应:mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),若浓度商 Qc= ccmpCA··ccqnDB,则将浓度商和平衡常数作比较可判断可逆反应所处的 状态。
Qc<K:反应向正反应方向进行,v正>v逆 Qc=K:反应处于化学平衡状态,v正=v逆 Qc>K:反应向逆反应方向进行,v正<v逆
知识梳理 思维深化
考点一 化学平衡常数
1.概念 在 一 定 温 度 下 , 当 一 个 可 逆 反 应 达 到 __化__学__平__衡____ 时 , 生 成 物 _浓__度__幂__之__积_____与反应物浓__度__幂__之___积_的比值是一个常数,用符号 K 表 示。 2.表达式 对于反应 mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g), K=ccmpCA··ccqnDB(固体和纯液体的浓度视为常数,通常不计入平衡常数表 达式中)。
• 4.应用
• (1)判断、比较可逆反应进行的程度
• 一般来说,一定温度下的一个具体的可逆反应:
正反应进行 平衡时生成 平衡时反应 反应物转化
K值
的程度
物浓度
物浓度

越大 越小
_越__大___ _越__小___
__越__大___ __越__小___
__越__小__ __越__大__
_越__高___ __越__低____
第七章 化学反应速率和化学平衡
第3讲 化学平衡常数 化学反应进行的方向
考纲要求
考点突破 题型透析
学科素养 技能提升
考点一 化学平衡常数
考点二 化学反应进行的方向
有关化学平衡计算题的解题技能 备选素材

【走向高考】高考化学一轮复习_7-3_化学平衡移动_化学反应进行的方向课件_新人教版

【走向高考】高考化学一轮复习_7-3_化学平衡移动_化学反应进行的方向课件_新人教版

答案:(1)增大 (2)增大 (3)增大 (4)不变 (5)增大 增大
增大
向逆反应方向
向正反应方向
向正反应方向 不 不
注意:某一可逆反应,一定条件下达到平衡状态,若化学反应 速率改变了,化学平衡不一定发生移动,如加入催化剂;但若平衡 发生移动,化学反应速率一定改变。
二、化学反应进行的方向 1.自发过程 (1)含义: 在一定条件下, 不需要借助外力作用就能自动进行的 过程。 (2)特点:①体系趋向于从 高 能量状态转变为 低 能量状态 (体系对外部 做功 或 放出 能量);②在密闭条件下,体系有从
下列说法中正确的是________。 ①放热过程均可以自发进行,吸热过程均不能自发进行 高温 ②CaCO3=====CaO+CO2 是一个熵增的过程 是否具有自发性的唯一因素 ③焓变是影响反应
④同一物质不同状态, 其熵值由大到
小的顺序为 S(g)>S(l)>S(s) ⑤ΔH<0、ΔS>0 时,反应一定能自 发进行
有 序转变为 无 序的倾向性(无序体系更加稳定)。
2. 熵 (1)熵是量度体系 混乱 程度的物理量,符号为 S 。 (2)当物质由固体变为液体或气体时, 体系的混乱度增大, 即 ΔS

0。
0,当物质由液体变为气体时,体系的混乱度增大,即 ΔS >
3.化学反应方向的判据 判断化学反应能否自发进行,应该从两个方面进行综合判断, 即在恒温、恒压下: (1)当 ΔH-TΔS>0 反应不自发进行; (2)当 ΔH-TΔS<0 反应自发进行。
(1)增大压强,正反应速率________、逆反应速率________,平 衡________移动。 (2)升高温度,正反应速率________、逆反应速率________,平 衡________移动。 (3)充入水蒸气,反应速率________,平衡________移动。

第03讲 化学平衡常数及其相关计算(讲义)(学生版) 2025年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考

第03讲 化学平衡常数及其相关计算(讲义)(学生版) 2025年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考

第03讲化学平衡常数及其相关计算目录01考情透视.目标导航 (2)02知识导图.思维引航 (3)03考点突破.考法探究 (3)考点一化学平衡常数的含义与应用 (3)知识点1化学平衡常数 (3)知识点2化学平衡常数的应用 (5)考向1考查化学平衡常数的含义 (6)考向2考查化学平衡常数的应用 (7)考点二有关化学平衡的计算 (9)知识点1三段式计算模式 (9)知识点2有关化学平衡计算方法和技巧 (10)考向1考查平衡常数的计算 (12)考向2考查转化率的计算 (14)04真题练习.命题洞见 (16)考点要求考题统计考情分析化学平衡常数2024湖南卷14题,3分2024江苏卷14题,4分2023湖南卷13题,3分2022江苏卷10题,3分2022河北卷16题,4分2022海南卷8题,2分分析近三年高考试题,高考命题在本讲有以下规律:1.从考查题型和内容上看,高考命题以选择题和非选择题呈现,主要考查化学平衡常数、转化率的计算等。

2.从命题思路上看,侧重以化工生产为背景,考查反应转化率、平衡常数的计算,压强平衡常数及速率常数的相关计算。

(1)选择题:考查化学平衡的表达式,结合化学平衡图像、图表考查化学平衡相关浓度、转化率等的计算。

(2)非选择题:常常与基本理论、工业生产相联系,通过图像或表格提供信息,考查转化率、浓度平衡常数、压强平衡常数、速率常数等相关的判断和计算,从反应时间、投料比值、催化剂的选择、转化率等角度考查生产条件的选择;3.根据高考命题特点和规律,复习时要注意以下几个方面:(1)对化学平衡常数的理解;(2)利用三段式对化学平衡进行相关计算;化学平衡的有关计算2024吉林卷10题,3分2024浙江6月卷11题,3分2023全囯乙卷28题,8分2023河北卷12题,3分2023重庆卷14题,3分2022重庆卷14题,3分2022辽宁卷12题,3分复习目标:1.了解化学平衡常数(K)的含义。

2.能利用化学平衡常数进行相关计算。

2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材) 第3节 化学平衡常数及转化率 化学反应的调控

2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材) 第3节 化学平衡常数及转化率 化学反应的调控
平衡
温度
常数
979 K
1 173 K
FeO(s)+CO(g)
K1
1.47
2.15
CO2(g)+H2(g)
K2
1.62
b
K3
a
1.68
编号 化学方程式

Fe(s)+CO2(g)

CO(g)+H2O(g)

Fe(s)+H2O(g)
FeO(s)+H2(g)
根据以上信息判断,下列结论错误的是( C )。
A.a>b
么?
(2)如何计算压强平衡常数?
点拨(1)运用“三段式”解决有关化学反应速率和平衡的计算问题时,应注
意反应物的平衡量等于起始量减去转化量,生成物的平衡量等于起始量加
上转化量。在列“三段式”时,首先需要判断反应进行的方向,另外,注意“三
段式”的三个量中只有转化量与化学计量数对应成比例。
(2)压强平衡常数的理解和计Fra bibliotek。反应,平衡常数也会发生改变。两反应相加,得到的新反应,其化学平衡常
数是两反应平衡常数的乘积;两反应相减,得到的新反应,其化学平衡常数
是两反应平衡常数相除得到的商。
如:N2+3H2
1
3
N
2+ H2
2
2
2NH3,K=a,则有 2NH3
NH3,K″=√。
1
N2+3H2,K'= ;

训练突破
1.O3是一种很好的消毒剂,具有高效、洁净、方便、经济等优点。O3可
Ⅱ、Ⅲ均向逆反应方向移动,C项错误。
能力点2
运用“三段式”进行化学反应速率和化学平衡计算的能力

高考化学大一轮复习讲义 第七章 第3讲 化学平衡移动

高考化学大一轮复习讲义 第七章 第3讲 化学平衡移动

第3讲化学平衡移动[考纲解读] 1.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。

2.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

考点一化学平衡移动1.概念可逆反应达到平衡状态以后,若反应条件(如________、________、________等)发生了变化,平衡混合物中各组分的浓度也会随之________,从而在一段时间后达到________________。

这种由____________向______________的变化过程,叫做化学平衡的移动。

2.过程3.平衡移动方向与反应速率的关系(1)v正____v逆,平衡向正反应方向移动。

(2)v正____v逆,平衡不移动。

(3)v正____v逆,平衡向逆反应方向移动。

1.化学平衡移动的实质是什么?2.某一可逆反应,一定条件下达到了平衡,①若化学反应速率改变,平衡一定发生移动吗?②若平衡发生移动,化学反应速率一定改变吗?考点二影响化学平衡的外界因素1.影响化学平衡的因素2.勒夏特列原理如果改变影响化学平衡的条件之一(如温度、压强,以及参加反应的化学物质的浓度),平衡将向着能够____________的方向移动。

3.改变条件,平衡向正反应方向移动,原料的转化率一定提高吗?4.升高温度,化学平衡会向着吸热反应的方向移动,此时放热反应方向的反应速率会减小吗?5. 对于达到平衡的可逆反应:X+Y W+Z,增大压强则正、逆反应速率(v)的变化如图所示,分析可知X、Y、Z、W的聚集状态可能是( )A.Z、W为气体,X、Y中之一为气体B.Z、W中之一为气体,X、Y为非气体C.X、Y、Z皆为气体,W为非气体D.X、Y为气体,Z、W中至少有一种为气体6.将NO2装入带活塞的密闭容器中,当反应2NO2(g)N2O4(g)达到平衡后,改变下列一个条件,其中叙述正确的是( ) A.升高温度,气体颜色加深,则此反应为吸热反应B.慢慢压缩气体体积,平衡向右移动,混合气体颜色变浅C.慢慢压缩气体体积,若体积减小一半,压强增大,但小于原来的两倍D.恒温恒容时,充入惰性气体,压强增大,平衡向右移动,混合气体的颜色变浅(1)压强的影响实质是浓度的影响,所以只有当这些“改变”造成浓度改变时,平衡才有可能移动。

(新课标)化学高考总复习课件(基础巩固 梳理教材):第7章-第3节 化学平衡常数 化学反应进行的方向(共8

(新课标)化学高考总复习课件(基础巩固 梳理教材):第7章-第3节 化学平衡常数 化学反应进行的方向(共8



材 梳
+H2O(g)。
· 两



(1)该反应的化学平衡常数表达式 K=_____________。
集 训
考 点
(2)已知在 700 ℃时,该反应的平衡常数 K1=0.6,则该
·
重 难
温度下反应 CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g)的平衡常数
突 破
K2=________,反应12CO2(g)+12H2(g)

破 化学计量数等倍扩大或缩小,尽管是同一反应,平衡常数也 课
提 考
会_改__变___,但意义不变。

时 作 业
·




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高三一轮总复习化学 ·新课标

考 基
化学反应进行的方向

·

教 材
1.自发过程
向 ·



(1)含义:在一定条件下,不需要借助外力作用就能自动
级 集
析 考
进行的过程。


· 重

提 时平均反应速率[平均反应速率分别以 v(2~3)、v(5~6)、 时


能 ·
v(12~13)表示]的大小________;





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· 教
(5)比较反应物 COCl2 在 5~6 min 和 15~16 min 时平均
考 向
材 梳
反 应 速 率 的 大 小 : v(5 ~ 6)________v(15 ~ 16)( 填

备考2024届高考化学一轮复习讲义第七章化学反应速率和化学平衡第1讲化学反应速率

备考2024届高考化学一轮复习讲义第七章化学反应速率和化学平衡第1讲化学反应速率

第1讲化学反应速率课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.知道化学反应速率的表示方法,了解测定化学反应速率的简单方法。

2.通过实验探究,了解温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响。

3.知道化学反应是有历程的,认识基元反应活化能对化学反应速率的影响。

4.知道催化剂可以改变反应历程,对调控化学反应速率具有重要意义。

5.学生必做实验:化学反应速率的影响因素化学反应速率2023湖南,T13;2023上海,T22、T24;2023年6月浙江,T19;2023山东,T20;2023辽宁,T18;2023广东,T19;2022广东,T15;2022年6月浙江,T20;2021年6月浙江,T20;2021年1月浙江,T19;2021河北,T13;2021重庆,T12;2021福建,T12;2021辽宁,T12;2020山东,T14;2020全国Ⅰ,T28;2020全国Ⅱ,T28;2019全国Ⅱ,T27变化观念与平衡思想:能从反应现象中提取信息,建立物质、外界条件与化学反应方向、限度和速率的关系;能基于碰撞理论解释反应速率的影响因素;能调控化学反应,设计实验探究反应规律命题分析预测1.高考主要考查反应速率的影响因素及相关计算,在考查反应速率的相关计算时常引入反应速率常数、反应机理图像等。

2.以反应速率常数为载体进行命题是考查化学反应速率的一种新形式,一般会先给出反应速率常数的相关概念和信息,然后设题,考查考生将新信息与所学知识融合应用的能力,考生要予以重视1.宏观与微观相结合视角对化学反应的快慢能从宏观(如反应条件、反应现象等)角度进行描述或判断,同时能从微观角度进行分析和解释。

2.定性与定量相结合视角对化学反应快慢的描述或比较从定性进阶到定量,从粗略的估计进阶到精确的表示。

在复杂情况(如多种因素同时发生变化)下,如果从定性角度无法判断或比较化学反应的快慢时,还可以从定量角度进行分析。

3.瞬时与平均相结合视角化学平衡状态、化学平衡移动原理等理论问题的研究一般需基于瞬时速率,而化工生产快慢的描述则主要基于平均速率,有时则需要同时考虑瞬时速率和平均速率。

高考化学一轮复习 第七章 化学反应速率和化学平衡 3 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件

高考化学一轮复习 第七章 化学反应速率和化学平衡 3 化学平衡常数 化学反应进行的方向课件

增大压强,平衡正向移动,X的体积分数减小,但X的 浓度增大,C项正确;升高温度,正、逆反应速率都增 大,D项错误。
3.(2016·广州模拟)已知:反应①Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g)的平衡常数为K1,反应②Fe(s)+H2O(g)
FeO(s)+H2(g)的平衡常数为K2,不同温度下K1、 K2的值如下表所示:
【解析】选C。实验①中,若5 min时测得n(M)= 0.050 mol,浓度是0.005 0 mol·L-1,则根据反 应的化学方程式可知,同时生成N的浓度也是 0.005 0 mol·L-1,因此0至5 min时间内,用N表 示的平均反应速率为v(N)=1.0×10-3mol·L-1·min-1, A错误;实验②中,平衡时M和N的浓度都是 0.008 0 mol·L-1,消耗X与Y的浓度均是
2.化学平衡的计算方法——“三段式法” “三段式法”是有效解答化学平衡计算题的“万能钥 匙”。解题时,要注意清楚有条理地列出起始量、转 化量、平衡量,按题目要求进行计算,同时还要注意 单位的统一。
(1)计算步骤:
(2)注意事项: ①注意反应物和生成物的浓度关系:反应物: c(平)=c(始)-c(变);生成物:c(平)=c(始)+c(变)。
(2)分析表中数据可知,随着温度的升高,K值逐渐增
大,说明正反应是吸热反应。
(3)某温度下,由3c(CO2)·c(H2)=5c(CO)·c(H2O)
得出 ccCCOO2ccHH =2O20.6=53K,查表知K=0.6时对
应温度是700℃。
(4)只要温度不变,K数值就不变,故830℃条件下,K
的数值是1.0。
第三节 化学平衡常数 化学反应进行的方向

第七讲+氧化还原反应方程式的配平与计算(课件)-【大一轮课堂】2024年高考化学大一轮复习课件+习题

第七讲+氧化还原反应方程式的配平与计算(课件)-【大一轮课堂】2024年高考化学大一轮复习课件+习题

思想建模
信息型氧化还原反应方程式的书写“五”步骤 (1)细致分析新信息或流程图,确定反应物和部分生成物。 (2)依据元素化合价的变化,物质氧化性、还原性确定氧化产物或还原产物。 (3)书写“残缺”方程式“氧化剂 + 还原剂→还原产物 + 氧化产物”,并利 用化合价升降总数相等,先配平参与氧化还原反应的各物质的化学计量数。
(2)2.4 g Mg与H2SO4完全反应,转移的电子数为0.1 NA
×
(3)1 mol 甲烷完全燃烧转移的电子数为8NA √ (4)1 mol Fe溶于过量硝酸,电子转移数为2NA ×
(5)2.4g镁在足量的氧气中燃烧,转移的电子数为0.1NA ×
(6)氢氧燃料电池工作时,H2在负极上失去电子 √
序发生反应的离子方程式为__6F_e_(N_H_4_)2_Fe_(C_N_)_6+__C_lO_3-_+_6_H_+_=6_F_e_(N_H_4)_F_e(_C_N_)6_+_3_H_2O_+_。Cl-+6NH4+
4
1.(2022·湖南卷)科学家发现某些生物酶体系可以促进 H+和 e-的转移(如 a、b 和 c), 能将海洋中的 NO- 2 转化为 N2 进入大气层,反应过程如图所示。
(2)“酸浸1”过程中,控制溶液的酸度使Cu2Te转化为TeO2,反应的化学方程式 为__________________C_u_2T_e_+_2_O_2+__2H_2_S_O_4=_=_=2_C_u_SO_4_+_T_e_O_2+_2_H_2_O_______________; “还原”过程中,发生反应的离子方程式为__T_e4_++__2S_O_2_+_4_H_2O_=_=_=_2S_O_42_-+__T_e↓__+_8_H_+___。
类型二 逆向配平(自身氧化还原反应,包括分解反应、歧化反应等) 2.(1)___3__S+_6__KOH △== __2__K2S+__1___K2SO3+ 3 _____4H2O(2)____△__KC3lO3 == _____K1ClO4+_____KCl

新课标高考化学总复习讲义:第7章 第3节化学平衡的移动和化学反应的方向(含答案解析)

新课标高考化学总复习讲义:第7章 第3节化学平衡的移动和化学反应的方向(含答案解析)

第三节 化学平衡的移动和化学反应的方向[考纲定位] 1.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。

2.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

知识点一 影响化学平衡的因素在一定条件下,aA(g)+bB(g)mC(g)+nD(g) ΔH<0达到了平衡状态,若其他条件不变,改变下列条如果改变影响平衡的条件之一(如浓度、压强或温度),平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动。

小提醒:,某一可逆反应,一定条件下达到平衡状态,若化学反应速率改变了,化学平衡不一定发生移动,如加入催化剂;但若平衡发生移动,化学反应速率一定改变。

巩固练习:1.一定条件下C(s)+H 2O(g)CO(g)+H 2(g) ΔH>0,其他条件不变,改变下列条件:(1)增大压强,正反应速率 、逆反应速率 ,平衡 移动;(2)升高温度,正反应速率 、逆反应速率 ,平衡 移动;(3)充入水蒸气,反应速率 ,平衡 移动;(4)加入碳,反应速率 ,平衡 移动;(5)加入催化剂,反应速率 ,平衡 移动。

答案:(1)增大 增大 逆反应方向(2)增大 增大 正反应方向(3)增大 正反应方向(4)不变,不 (5)增大 不2.对于反应2SO 2(g)+O 2(g)2SO 3(g),向密闭容器中充入2 mol SO 2和1 mol O 2,一定温度下达到平衡,c(SO 2)=a mol/L ,c(SO 3)=b mol/L ,若将容器缩小为原来的12,达到新平衡时,a mol/L c(SO 2) 2a mol/L ,c(SO 3) 2b mol/L 。

(填“>”“<”或“=”)。

答案:< < >知识点二 化学反应进行的方向1.自发过程(1)含义:在一定条件下,不需要借助外力作用就能自动进行的过程。

(2)特点:①体系趋向于从高能量状态转变为低能量状态(体系对外部做功或释放能量);②在密闭条件下,体系有从有序转变为无序的倾向性(无序体系更加稳定)。

高考化学一轮复习 第七章 第3讲 化学平衡常数

高考化学一轮复习 第七章 第3讲 化学平衡常数

回夺市安然阳光实验学校【高考领航】高考化学一轮复习 第七章 第3讲 化学平衡常数 化学反应进行的方向课时训练 新人教版1.下列说法中正确的是( )A .能自发进行的反应一定能迅速发生B .非自发进行的反应一定不可能发生C .能自发进行的反应实际可能没有发生D .常温下发生反应2H 2O=====电解2H 2↑+O 2↑,说明常温下水的分解反应是自发反应解析:选C 。

自发反应指的是在温度、压强一定的条件下,化学反应有自动发生的趋势,但能自发进行的化学反应不一定能实际发生,如H 2与O 2在常温下化合生成水的反应是一个自发反应,但反应速率非常慢,实际上是不能发生的,所以A 不正确,C 正确;非自发不含有“不可能”之意,如水的分解在常温常压下是非自发的,但在通直流电条件下,电解生成氢气和氧气,所以选项B 、D 错误。

2.下列对化学反应预测正确的是( )选项 化学反应方程式 已知条件 预测 A M(s)===X(g)+Y(s) ΔH >0 它是非自发反应B W(s)+x G(g)===2Q(g) ΔH <0,自发反应 x 可能等于1、2、 3C4X(g)+5Y(g)===4W(g)+6G(g)能自发反应ΔH 一定小于0D 4M(s)+N(g)+2W(l)===4Q(s) 常温下,自发进行 ΔH >0解析:选B 。

根据复合判据:ΔG =ΔH -T ·ΔS ,M(s)===X(g)+Y(s),固体分解生成气体,为熵增反应,ΔH >0时,在高温下,能自发进行,A 错误;W(s)+x G(g)===2Q(g) ΔH <0,能自发进行,若熵增,任何温度下都能自发进行,若熵减,在低温条件下能自发进行,所以,G 的计量数不确定,x 等于1、2或3时,都符合题意,B 正确;4X(g)+5Y(g)===4W(g)+6G(g)是熵增反应,当ΔH >0时,在高温下可能自发进行,C 错误;4M(s)+N(g)+2W(l)===4Q(s)为熵减反应,常温下能自发进行,说明该反应一定是放热反应,D 错误。

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第三节化学平衡常数化学反应进行的方向1.理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

(高频)2.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

(中频)3.了解化学反应进行方向的判断方法。

化学平衡常数以m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g)为例1.表达式:K=c p(C)·c q(D)c(A)·c(B)。

2.影响因素K仅与温度有关,与反应物或生成物的浓度无关。

3.意义4.注意事项(1)反应物或生成物中有固体和液态水存在时,由于其浓度可看做“常数”而不代入公式。

(2)化学平衡常数是指某一具体反应方程式的平衡常数。

若反应方向改变,则平衡常数改变。

若方程式中各物质的化学计量数等倍扩大或缩小,尽管是同一反应,平衡常数也会改变,但意义不变。

化学反应进行的方向1.自发过程(1)含义:在一定条件下,不需要借助外力作用就能自动进行的过程。

(2)特点:①体系趋向于从高能状态转变为低能状态(体系对外部做功或释放热量)。

②在密闭条件下,体系有从有序转变为无序的倾向性(无序体系更加稳定)。

2.化学反应方向的判据3.复合判据——自由能ΔG断据ΔG=ΔH-TΔS(1)当ΔH<0,ΔS>0时反应自发进行。

(2)当ΔH>0,ΔS<0时反应不自发进行。

(3)当ΔH>0,ΔS>0时,高温下可能自发进行。

(4)当ΔH<0,ΔS<0时,低温下可能自发进行。

1.易误诊断(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常数表达式为K=c(CO)·c(H2)()c(C)·c(H2O)(2)对于N2(g)+3H2(g)2NH3(g)达到平衡,在温度不变、容积不变的密闭容器中充入N2,化学平衡常数不变()(3)化学平衡移动,化学平衡常数一定改变()(4)对某一可逆反应,升高温度则化学平衡常数一定变大()(5)增大反应物的浓度,平衡正向移动,化学平衡常数增大()(6)化学平衡常数和转化率都能体现反应进行的程度()(7)焓变和熵变都可以独立的作为判断化学反应进行的方向的判据()(8)ΔH<0的反应一定能自发进行()(9)相同温度下,可逆反应的两方向平衡常数互为倒数()【答案】(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×(8)×(9)√2.(选修4P32T2,改编)已知反应A(g)+3B(g)2C(g)在一定温度下达到平衡,各物质的平衡浓度分别为c(A)=2.0 mol/L、c(B)=2.0 mol/L、c(C)=1.0 mol/L。

则(1)该反应的平衡常数表达式为________。

(2)该反应的平衡常数的值为________。

(3)若某时刻各物质的浓度分别为c(A)=3.0 mol/L,c(B)=2.0 mol/L,c(C)=2.0 mol/L,则该时刻v正_____v逆(填“>”、“=”或“<”)。

【答案】(1)K=c2(C)c(A)·c3(B)(2)116(3)<3.在一定温度下将3 mol CO2和2 mol H2混合于2 L的密闭容器中,发生如下反应:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)。

(1)该反应的化学平衡常数表达式K=___________________。

(2)已知在700 ℃时,该反应的平衡常数K1=0.6,则该温度下反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常数K2=________,反应12CO2(g)+12H2(g)12CO(g)+12H2O(g)的平衡常数K3=________。

(3)已知在1 000 ℃时,该反应的平衡常数K4=1.0,则该反应为________反应(填“吸热”或“放热”)。

【答案】(1)c(CO)·c(H2O)c(H2)·c(CO2)(2)1.670.77(3)吸热平衡常数的一个表达式m A(g)+n B(g) p C(g)+q D(g)K =c p (C )·c q (D )c m (A )·c n (B )影响K 的一个因素:温度用K 与Q c 判断反应方向3个方面⎩⎨⎧Q c =K 体系处于平衡状态,v正=v 逆Q c <K 反应正向进行,v 正>v逆Q c >K 反应逆向进行,v 正<v 逆判断反应进行方向的三个判据(1)ΔH <0 (2)ΔS >0 (3)ΔG <0化学平衡常数的应用与计算1.化学平衡常数的应用(1)判断反应进行的程度:化学平衡常数能够表示可逆反应进行的程度。

一个反应的K 值越大,表明平衡时生成物的浓度越大,反应物的浓度越小,反应物的转化率也越大。

一般地说,当K >105时,就认为反应基本进行完全了,当K <10-5时,认为反应很难进行。

(2)判断化学反应进行的方向:对于化学反应a A(g)+b B(g)c C(g)+d D(g)的任意状态,浓度商:Q c =c c (C )·c d (D )c a (A )·c b (B ),有: ⎩⎨⎧Q c <K :反应向正反应方向进行,v (正)>v (逆)Q c =K :反应处于化学平衡状态,v (正)=v (逆)Q c >K :反应向逆反应方向进行,v (正)<v (逆)(3)判断反应的热效应:2.有关计算(1)利用平衡浓度计算平衡常数K ;(2)利用K 计算平衡浓度和转化率;(3)利用K 判断某一时刻是否为平衡状态或v 正、v 逆的大小关系等。

化学平衡常数理解应注意的问题(1)与化学方程式书写形式的关系:对于同一可逆反应,正反应的平衡常数等于逆反应的平衡常数的倒数,即K正=1K逆。

若化学方程式中的化学计量数等倍扩大或缩小,尽管是同一反应,平衡常数也会发生改变。

如化学计量数扩大1倍,则K=K20。

(2)与物质状态的关系:由于固体或纯液体的浓度视为常数,所以在平衡常数表达式中不再写出。

①稀溶液中进行的反应,如有水参加,由于水的浓度视为常数而不必出现在表达式中。

②非水溶液中进行的反应,若有水参加或生成,则应出现在表达式中。

如:CH3COOH(l)+CH3CH2OH(l)CH3COOCH2CH3(l)+H2O(l)K=c(CH3COOCH2CH3)·c(H2O)c(CH3COOH)·c(CH3CH2OH)(2012·新课标全国卷)COCl2的分解反应为COCl2(g)===Cl2(g)+CO(g)ΔH=+108 kJ·mol-1。

反应体系达到平衡后,各物质的浓度在不同条件下的变化状况如下图所示(第10 min到14 min的COCl2浓度变化曲线未标出):(1)计算反应在第8 min时的平衡常数K=________;(2)比较第 2 min反应温度T(2)与第8 min反应温度T(8)的高低:T(2)________T(8)(填“<”、“>”或“=”);(3)若12 min时反应于温度T(8)下重新达到平衡,则此时c(COCl2)=________mol·L-1;(4)比较产物CO在2~3 min、5~6 min和12~13 min时平均反应速率[平均反应速率分别以v(2~3)、v(5~6)、v(12~13)表示]的大小________;(5)比较反应物COCl2在5~6 min和15~16 min时平均反应速率的大小:v(5~6)________v(15~16)(填“<”“>”或“=”),原因是____________________________。

【解析】(1)根据图像得出以下数据:COCl2(g)===Cl2(g)+CO(g)ΔH=+108 kJ·mol-1开始/(mol·L-1) 0.055 0.095 0.078 min/(mol·L-1) 0.04 0.11 0.085K=c(Cl2)·c(CO)c(COCl2)=0.11×0.0850.04mol·L-1≈0.234 mol·L-1。

(2)2 min和8 min时反应都处于平衡状态,在4 min时生成物浓度都增大,反应物浓度减小,则改变的条件是升高温度,故T(2)<T(8)。

(3)设12 min时COCl2的平衡浓度为x。

由于12 min时反应在温度T(8)下达到平衡,则由平衡常数定义得K=c(Cl2)·c(CO)c(COCl2)=0.12×0.06x mol2·L-2=0.234 mol·L-1解得x≈0.031 mol·L-1。

(4)分析图像表示的意义,根据图像可得出平均反应速率为v(5~6)>v(2~3)=v(12~13)。

(5)分析图像可知反应在5~6 min和15~16 min时,反应温度相同,因为在相同温度时,该反应的反应物浓度越高,反应速率越大,故v(5~6)>v(15~16)。

【答案】(1)0.234 mol·L-1(2)<(3)0.031(4)v (5~6)>v (2~3)=v (12~13)(5)> 在相同温度时,该反应的反应物浓度越高,反应速率越大平衡常数相关计算的思维模式分析题意―→各物质的平衡浓度―→平衡常数(K )――→温度不变浓度改变⎩⎪⎨⎪⎧计算新平衡时的转化率或有关浓度判断平衡移动的方向或v 正、v 逆的大小考向1 化学平衡常数的含义和影响因素1.(2012·高考组合题)(1)(山东高考)一定温度下,现将1 mol N 2O 4充入一恒压密闭容器中,反应达到平衡。

若在相同温度下,上述反应改在体积为1 L 的恒容密闭容器中进行,平衡常数________(填“增大”“不变”或“减小”)。

(2)(浙江高考)对于气相反应,用某组分(B)的平衡压强(p B )代替物质的量浓度(c B )也可表示平衡常数(记作K p ),则反应CH 4(g)+H 2O(g)CO(g)+3H 2(g) ΔH =+206.2 kJ/mol 的K p =________;随着温度的升高,该平衡常数________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(3)(福建高考)已知反应化学方程式可表示为3Fe 3++NH +4+2SO 2-4+6H 2O===NH 4Fe 3(SO 4)2(OH)6↓+6H +,过滤后母液的pH =2.0,c (Fe 3+)=a mol ·L -1,c (NH +4)=b mol ·L -1,c (SO 2-4)=d mol ·L -1,该反应的平衡常数K =________(用含a 、b 、d 的代数式表示)。

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