初一英语上册知识点复习(39页)
七年级英语上册知识点
七年级英语上册知识点-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1七年级英语上册知识点Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Goodnight!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you 我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s t his/that 这/那是什么？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that 这/那是什么？2) What’s this/that这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2. What’s this/that in English 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
最新最全初一(七年级)英语上册知识点归纳总结
最新最全初一（七年级）英语上册知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写26个英文字母的正确书写笔顺要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
七年级上册英语第39课知识点
七年级上册英语第39课知识点七年级上册英语第39课是关于学校设施的话题。
学校是孩子们成长的地方，除了学习课程知识之外，学校的设施也是孩子们成长的重要方面。
在本篇文章中，将会介绍第39课的知识点。
1.新词汇在本课中，我们将会学习到以下新词汇：library 图书馆gymnasium 体育馆cafeteria 自助餐厅classroom 教室laboratory 实验室playground 操场在学习这些新词汇时，我们需要了解它们的发音和拼写方式。
同时，在学习新词汇的过程中，我们需要了解它们的使用场所和功能。
2.教室的用途教室为学生学习提供了舒适和安静的环境。
在教室中，学生能够集中精力学习，并且教师也方便展开教学活动。
在课堂上，学生可以通过听讲、讨论和参与互动活动来学习知识。
教室不仅仅是传授知识的场所，同时也是展现学生个性的地方。
学生可以在教室中展示自己的才华和特长，并且可以在交流中结交新的朋友。
3.图书馆图书馆是学校中最受欢迎的地方之一。
在图书馆中，学生可以阅读各种类型的书籍、杂志和报纸，同时也可以使用电脑进行在线研究和学习。
图书馆还为学生提供了一个安静、有序的环境，使他们能够专心阅读和学习。
学生可以通过在图书馆借阅书籍来扩展知识面并提高英语阅读能力。
同时，图书馆也为学生提供了一个独立自主学习的机会，使他们能够通过自主获取资料来加深知识理解，提高学习效率。
4.体育馆体育馆是学校中培养健康体魄和积极精神的地方。
在体育馆中，学生可以参与各种体育活动，如篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。
同时，体育馆也可以组织学校比赛或者是间校联赛，为学生提供一个竞技的平台。
参加体育活动可以让学生们保持身体健康，增强体质，同时也可以锻炼意志力、培养合作精神和团队意识。
这些品质对学生未来的成功发展至关重要。
5.自助餐厅自助餐厅是学校中尤其受学生喜欢的一处地方。
在自助餐厅，学生可以享用美味饭菜，丰富营养。
自助餐厅还可以满足不同学生的口味需求，提供各种菜肴和饮品供学生选择。
初一上册英语知识点完整版
初一上册英语知识点Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】七年级（上）Starterunit1-3goodadj.好的morningn.早晨；上午afternoonn.下午eveningn.晚上；傍晚mapn.地图rulern.尺；直尺jacketn.夹克衫；短上衣keyn.钥匙quiltn.被子；床罩spellv.用字母拼；拼写seev.理解；明白how疑问副词，意为“怎样；如何”，常用于句首，引导特殊疑问句，对程度、方式或身体健康状况等提问。
Eg:Howdoyougotoschooleveryday?Howisyourteacher?thanks①用作感叹词，意为“谢谢”，相当于thankyou。
②用作名词，意为“谢谢”，只用复数。
giveone’sthankstosb.key可数名词，意为“钥匙”。
thekeyto…“……的钥匙”。
in介词，意为“用（语言、声音、材料等）”。
请用墨水写。
.请用中文做自我介绍。
.祈使句英语中用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止的句子叫祈使句。
祈使句通常省略主语you。
祈使句的形式：（2）否定祈使句的形式①Do型和Be型的否定都是在句首加don’t。
②Let型的否定有两种：“Don’t+宾语+V原+其他”或“Let+宾语+not+V原+其他”。
别让他走。
③有些可用no开头，用来表示禁止。
禁止吸烟！!保持安静！!color用作名词，意为“颜色”。
thecolorof…“…的颜色”。
还可作及物动词，意为“给…着色，为…染色”。
把那幅画涂成绿色。
.can情态动词，意为“能；会”。
用来说明某人的态度或能力，后跟动词原形，没有人称和数的变化。
say及物动词，意为“说，讲”，强调说话的内容。
say…tosb.对某人说…。
对海伦说谢谢。
.no形容词，“没有；无”。
no+单数可数名词=nota/an+单数可数名词;no+不可数名词/复数名词=notany+不可数名词/复数名词。
初一上册英语知识点总结归纳
初一上册英语知识点总结归纳初一上册英语知识点总结归纳如下：一、基础语法知识点总结归纳1. 词类分类：动词、名词、形容词、副词、代词、介词、连词、冠词等。
2. 时态的使用：一般现在时、一般过去时、将来时的结构和用法。
3. 句子结构：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和变换方式。
4. 名词单复数：可数名词和不可数名词的单复数形式及用法。
5. 形容词和副词的比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级的规则和变化。
6. 句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语等的识别和搭配方式。
二、词汇知识点总结归纳1. 常用动词：be动词、have、do、go、come等常用动词的用法和辨析。
2. 数字和时间：表示数字、日期、星期、年月日的表达方式和读法。
3. 常用的名词：人称代词、物主代词、物体名称、动物名称等的拼写和用法。
4. 常用形容词和副词：形容词描述人或物品时的相关词汇和常用表达方式。
5. 常见的介词和连词：on、in、at、and、but、or等的使用和连接方式。
6. 基础词汇积累：学校、家庭、食物、颜色、天气、运动等方面的基础词汇积累。
三、阅读技巧知识点总结归纳1. 阅读理解：掌握阅读短文的技巧，如细节理解、推理判断、主旨概括等方法。
2. 阅读速度：通过阅读训练提高阅读速度和理解能力。
3. 阅读材料：阅读不同主题和类型的文章，积累不同领域的语言表达和词汇。
四、口语表达知识点总结归纳1. 日常用语：问候、道歉、感谢、邀请等日常口语表达方式。
2. 交际技巧：如何进行简单的对话和交流，例如询问对方姓名、年龄、爱好等。
3. 情景口语：购物、旅行、就餐、看电影等情景下的口语表达和常用句型。
五、写作技巧知识点总结归纳1. 书信格式：了解信头、称呼、正文、结尾等书信的基本格式。
2. 日记写作：描述当天生活、感受和心情的日记写作技巧。
3. 作文写作：根据不同的主题和要求进行作文写作训练，如环保、健康、友谊等。
初一英语上册知识点复习
人教版七年级英语（上册）辅导材料第一块国际音标国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。
1、20个元音单元音：／i:／Ee1、／з:／her ／u:／do／I／it ／ә／about ／u／book／ɑ:／are ／／or ／æ／any／／us ／／off ／e／at双元音：／／Ii ／／out ／／ear／／Aa，／／Oo ／／air／／boy ／／sure2、28辅音：成对的清浊辅音：／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／ð／this ／z／zoo／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds其他辅音：／m／am ／n／and ／／English ／l／like／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes3、国际音标拼读规则：辅见元，碰一碰。
／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。
／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。
本块词汇:speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它第二块三个预备单元一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
早上用语Good morning !下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。
初一上册英语知识点
初一上册英语知识点一、前言本文旨在为初中一年级上册英语学习者提供一个全面的知识点总结，以便学生能够更好地理解和掌握课程内容。
本总结将涵盖词汇、语法、句型、阅读理解和写作技巧等关键领域。
二、词汇1. 基础词汇- 问候语：hello, hi, goodbye, see you later- 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- 学校科目：Chinese, English, math, science, history, music, P.E.- 常见动物：cat, dog, rabbit, bird, fish- 颜色：red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字：one to ten, eleven, twelve, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred2. 扩展词汇- 常见动词：be, have, do, go, come, eat, drink, play, read, write, listen, speak- 形容词：big, small, long, short, tall, short, happy, sad, angry, hungry, thirsty- 地点：school, home, park, library, supermarket, restaurant, hospital, bank- 时间：morning, afternoon, evening, night, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, January, February, March, April, May, June, July, August,September, October, November, December三、语法1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，如：I go to school every day.- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，如：I went to the park yesterday.2. 代词- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they- 物主代词：my, your, his, her, its, our, their- 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves3. 冠词- 不定冠词：a, an (用于单数可数名词前)- 定冠词：the (用于特指的人或物前)4. 介词- 表示地点：in, on, under, behind, next to, in front of- 表示时间：at, on, in (morning/afternoon/evening)四、句型1. 基本句型- 肯定句：Subject + Verb + Object (SVO)Example: I like apples.- 否定句：Subject + do/does not + verb (SVO)Example: She does not like bananas.- 一般疑问句：Do/Does + subject + verb (SVO)?Example: Do you like oranges?2. 特殊疑问句- 询问人：Who is your English teacher?- 询问物：What is your favorite fruit?- 询问地点：Where is the library?- 询问时间：When do you have math class?五、阅读理解1. 技巧- 快速浏览（Skimming）：快速阅读文章，抓住主旨大意。
2024新版英语七年级上册知识点
2024年新版英语七年级上册知识点一、重点短语句型STARTER UNIT 1 Hello！1.starter unit 过渡单元2. sit down 坐下3. make up 编造4. each other 互相；彼此5. start a conversation 开始对话6. thank you 谢谢你7. go to class 去上课8. good morning 早上好1. It’s time for class. 上课时间到了。
2. What’s your name? 你叫什么名字？3. How do you spell your name? 你怎样拼写你的名字？4. How are you? 你好吗？5. Nice to meet you. 很高兴见到你。
6. May I have your name? 我可以知道你的名字吗？7. Oh, that’s the bell. 哦，铃声响了。
8. Let’s go to class. 让我们去上课吧。
STARTER UNIT 2 Keep Tidy!1.keep tidy 保持整洁2. talk about 谈论3. wake up 醒来4. get up 起床5. fly a kite 放风筝6. ride a bike 骑自行车7. come on 快点8. a pair of 一双/对9. wait a minute 等一会儿10. on the head 在头上11. under the desk 在书桌下面12. on the chair 在椅子上面1. What do you have in your schoolbag? 你的书包里有什么？2. What colour is it? 它是什么颜色的？3. Don’t get up too late! 不要起得太晚！4. Oh, here it is. 哦，它在这儿。
5. You need to keep your room tidy. 你需要保持你的房间整洁。
七年级上册英语知识点 (全册)
七年级上册英语知识点 (全册)1. 单元一：Hello, my name is.a. 重点词汇：- Hello: 问候语- Good morning: 早上好- Good afternoon: 下午好- Good evening: 晚上好- My name is: 我的名字是- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
你呢？- Goodbye: 再见b. 重点句型：- Introducing yourself: 介绍自己- Hello, my name is [name]. I'm from [country/city].- Asking for introduction: 询问对方介绍- Nice to meet you. Can you introduce yourself?2. 单元二：What's your name?a. 重点词汇：- What's your name?: 你的名字是什么？- My name is: 我的名字是- How old are you?: 你多大了？- I'm 12 years old: 我12岁- Where are you from?: 你来自哪里？- I'm from China: 我来自中国b. 重点句型：- Asking someone's name and age: 询问某人的名字和年龄- What's your name? My name is [name]. How old are you? I'm [age] years old.- Introducing your friends: 介绍你的朋友- This is my friend [name]. She/He is [age] years old.3. 单元三：Hello, how are you?a. 重点词汇：- Hello: 问候语- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
冀教版七年级上册英语39笔记
主题：冀教版七年级上册英语39课笔记内容：一、课文内容概述1. 本课为第39课，题目为A New School Year。
课文主要讲述了学生们在新学年开学第一天的故事。
故事主要以Tom和Mary为主要角色，描述了他们在开学第一天的一系列经历。
2. 故事情节生动有趣，贴近学生的生活实际，对学生进行英语阅读训练有一定的帮助。
二、重点词汇及短语1. new school year：新学年2. the first day：第一天3. in the morning：在早上4. get up：起床5. have breakfast：吃早餐6. go to school：去学校7. introduce oneself：介绍自己8. have lunch：吃午饭9. go home：回家三、课文重点句子1. It is the first day of a new school year.（这是新学年的第一天。
）2. Tom gets up at six o’clock in the morning.（汤姆在早上六点钟起床。
）3. Mary goes to school at a quarter to eight.（玛丽在八点差一刻上学。
）4. We introduce ourselves to each other.（我们互相介绍自己。
）5. They have a good time at lunchtime.（他们午饭时间玩的很开心。
）6. We go home at half past four.（我们四点半回家。
）四、课文教学重点1. 学会用英语描述日常生活中的活动和经历。
2. 掌握本课中涉及的重点词汇和短语。
3. 熟练运用本课重点句子，能够进行语音语调的模仿和表达。
五、课文教学重难点1. 重点：掌握本课中的重点词汇、短语和句子，并能够正确运用。
2. 难点：学生在口语表达时可能会出现语音语调和句子结构方面的困难，需教师耐心指导和学生多加练习。
初一上册英语知识点完整版
初一上册英语知识点Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】七年级（上）Starterunit1-3goodadj.好的morningn.早晨；上午afternoonn.下午eveningn.晚上；傍晚mapn.地图rulern.尺；直尺jacketn.夹克衫；短上衣keyn.钥匙quiltn.被子；床罩spellv.用字母拼；拼写seev.理解；明白how疑问副词，意为“怎样；如何”，常用于句首，引导特殊疑问句，对程度、方式或身体健康状况等提问。
Eg:Howdoyougotoschooleveryday?Howisyourteacher?thanks①用作感叹词，意为“谢谢”，相当于thankyou。
②用作名词，意为“谢谢”，只用复数。
giveone’sthankstosb.key可数名词，意为“钥匙”。
thekeyto…“……的钥匙”。
in介词，意为“用（语言、声音、材料等）”。
请用墨水写。
.请用中文做自我介绍。
.祈使句英语中用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止的句子叫祈使句。
祈使句通常省略主语you。
祈使句的形式：（2）否定祈使句的形式①Do型和Be型的否定都是在句首加don’t。
②Let型的否定有两种：“Don’t+宾语+V原+其他”或“Let+宾语+not+V原+其他”。
别让他走。
③有些可用no开头，用来表示禁止。
禁止吸烟！!保持安静！!color用作名词，意为“颜色”。
thecolorof…“…的颜色”。
还可作及物动词，意为“给…着色，为…染色”。
把那幅画涂成绿色。
.can情态动词，意为“能；会”。
用来说明某人的态度或能力，后跟动词原形，没有人称和数的变化。
say及物动词，意为“说，讲”，强调说话的内容。
say…tosb.对某人说…。
对海伦说谢谢。
.no形容词，“没有；无”。
no+单数可数名词=nota/an+单数可数名词;no+不可数名词/复数名词=notany+不可数名词/复数名词。
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人教版英语七年级上册知识点归纳Starter Unit 1知识点：1.短语归纳：good morning早上好good afternoon下午好good evening晚上好name list名单an English name英文名字2.必背典句：（ 1 ）Good morning,Alice!早上好，艾丽斯！（ 2 ）Good afternoon!下午好！（ 3 ）Hi, Bob!你好，鲍勃！（ 4 ）Hello, Frank!你好，弗兰克！（ 5 ）Good evening晚上好！（ 6 ）— How are you?你好吗？— I ’ m fine, thanks. How are you?我很好，谢谢。
你好吗？— I ’ m OK.我很好。
3．英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：① Hello !“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!② Hi !“你好！”的使用比hello ！更随便，在青年人中使用更为普遍。
③ Nice to meet you !“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说 Nice to meet you, too. 或者 Me, too. 表示“见到你很高兴”④ How do you do ?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“How do you do?”How are you?表示问候How are you?意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“ I’m fine. Thank you. /I’ m very well. Thank you. /I’ m OK.How are you?的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you? 也可用And you?“你呢？”3.大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
人教PEP七年级英语上册26个英语字母共39页
人教PEP七年级英语上册26个英语字 母
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的பைடு நூலகம்力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
新初一英语上册知识点归纳
新初一英语上册知识点归纳一、26个英文字母的书写与发音。
1. 书写规范。
- 大写字母占上两格，例如：A、B、C等。
- 小写字母有不同的占格情况：- 占中间一格的，如：a、c、e等。
- 占上两格的，如：b、d、h等。
- 占下两格的，如：g、p、q等。
- 占三格的，如：f、j。
2. 发音。
- 元音字母（a、e、i、o、u）有多种发音情况。
- a在开音节中发[ei]，如：name，cake；在闭音节中发[æ]，如：cat，map。
- e在开音节中发[i:]，如：he，me；在闭音节中发[e]，如：pen，bed。
- i在开音节中发[ai]，如：bike，ice - cream；在闭音节中发[i]，如：big，fish。
- o在开音节中发[əu]，如：no，so；在闭音节中发[ɔ]，如：box，dog。
- u在开音节中发[ju:]，如：ruler，juice；在闭音节中发[ʌ]，如：bus，cup。
二、词汇。
1. 名词。
- 可数名词。
- 有单复数形式。
规则变化：- 一般在词尾加 - s，如：book - books，pen - pens。
- 以s、x、ch、sh结尾的名词，加 - es，如：box - boxes，bus - buses。
- 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加 - es，如：baby - babies。
- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加 - es，如：knife - knives。
- 不可数名词。
- 没有复数形式，如：water，milk，juice等。
表示数量时，用量词，如：a glass of water，a bottle of milk。
2. 代词。
- 人称代词。
- 主格：I、you、he、she、it、we、you、they，在句中作主语。
例如：I am a student.- 宾格：me、you、him、her、it、us、you、them，在句中作宾语。
（完整word版）人教版七年级英语（上册）各单元知识点归纳总结学生用
（完整word版）人教版七年级英语（上册）各单元知识点归纳总结学生用预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制人教版七年级英语(上册)各单元知识点归纳总结一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。
其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2.字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。
②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。
其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j 的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
⑧字母按所含音素归类表：/ei / 字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit?] [d?ei] [kei]/i:/ 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:]/ ai/ 字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]/ ?? / Oo /?? // ju: / 字母: Uu Qq Ww音标: /ju:/ /kju:/ /`dΛblju://ɑ: / Rr /ɑ: //e/ 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
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人教版七年级英语（上册）辅导材料第一块国际音标国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。
1、20个元音单元音：／i:／Ee1、／з:／her ／u:／do／I／it ／ә／about ／u／book／ɑ:／are ／／or ／æ／any／／us ／／off ／e／at双元音：／／Ii ／／out ／／ear／／Aa，／／Oo ／／air／／boy ／／sure2、28辅音：成对的清浊辅音：／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／ð／this ／z／zoo／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds其他辅音：／m／am ／n／and ／／English ／l／like／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes3、国际音标拼读规则：辅见元，碰一碰。
／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。
／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。
本块词汇:speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它第二块三个预备单元一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
早上用语Good morning !下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。
例如：（1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !（2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海伦！你好吗？Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ?= I’m OK ↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。
可= I’m well 一定要向对方说谢谢。
以用简略语言：And you ?Bob : I’m fine , too . 我也很好。
2、2、问一个东西“英语名字”的常用句型Helen : What’s this / that in English ? 这个用英语怎么说？↘(答句中，一定用it 代替this / that)Bob : It’s a / an + 英语名称。
( key jachet quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。
（= 你怎样拼写它？）Bob : K- E-Y . （拼写单词，用大写字母，并且字母与字母之间用连字符连接）3、问一个东西颜色的常用句型：Helen : What color is it ?Bob : It is + 颜色。
三、1、不定冠词a 与an 的区别a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。
例如a pen 一支钢笔；an apple 一个苹果a book 一本书an hour 一小时a “u”一个字母“u”an orange一个橙子；；2、指示代词this 与that 的区别this 指代近处的人或物，that指代远处的人或物。
本块习题：1、写出同义词或同义句Hello !_________ I’m fine . __________ Thanks . _________Spell it , please ._______________________2、写出下列词的缩略形式I am ______ what is ________ it is _________3、补全对话（1）、A: Hi , Helen ! How are you ?B : _______ , Bob ! ______ ______ well , ______ ______ . _____________ ?A: I’m ______ , _______ .(2) 、A: What’s this _______English ? B : _______ is ______ jachet .(3)、A : What ______ is it ? B : It______ green .4、改错（1）、---What is it ? ---It is an “u” .（2）、---What’s that in English ? ---That is a quilt .（3）、---What’s this in English ? ---This is a key .（4）、This is an ruler , that is a orange .本块词汇：map 地图key钥匙jacket 夹克衫quilt被子orange橙子ruler尺子pen 钢笔color颜色red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的black黑色的white白色的this这个that那个spell拼写apple苹果hour小时Unit 1 My name’s Gina一、what is , 缩略式what’s , 表示“是什么”。
问“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的电话号码是什么”，都用what is 。
1、问某人的名字句型问句: What’s your name ？答句：My name’s + 名字。
his hisher her2、问某人的姓句型问句: What’s your family name ？答句：My family name’s + 名字。
his = last name hisher her3、问某人的姓的句型问句: What’s your first name ？答句：My first name’s + 名字。
his hisher her4、问某人电话号码的句型问句: What’s your telephone number ？答句：It is + 电话号码。
hisher5、Nice to meet you ! ( 见到你真高兴！) 是“陌生人”见面客套用语。
对方答语只能是Nice to meet you , too . ( 见到你也真高兴)Nice to see you ! (见到你真高兴！) 是“熟人”见面客套用语。
对方答语只能是Nice to see you , too . ( 见到你也真高兴)二、文化常识：英语人名（1）、英语人名由三部分组成：第一个名字+ 第二个名字+ 姓。
first name middle name family name= last name （2）、英语人名最突出的特点是：名在前，姓在后，第二个名字不常说。
例如：1．Gina Green 吉娜. 格林first name family name = last name2. Jim Smithfirst name family name = last name（3）、尊敬、客气地称呼一个人，常用方式是：Mr 或Mrs 或Miss + 姓。
Gina Green 我们可以称呼为Miss Green 。
Jim Smith可以称呼为Mr Green 三、形容词性物主代词表示“某人的”、修饰名词的代词叫形容词物主代词。
主格人称代词I you he she it we you they 汉语我你他她它我们你们他们形容词物主代词 my your his her its our your their 汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他们的本块习题1、name is (缩略式)_______ boy (对应词)_______last name (同义词)_______ telephone number (同义词)_______ my (主格人称代词)_______ you (形容词性物主代词)_______2、补全句子A:_________________ B: My name’s Mary .A:What’s his name ? B: _____________Jim .A:_________________? B: My telephone number is 3968.3.根据括号中的答案，用完整句子回答问题。
1.What’s your name ? ( Mary )_______________________2.What’s his name ? ( Jim )_______________________3.What’s his last name ( Green )?_______________________4.What’s her phone number( 92931 ) ?_______________________本块词汇：my我的your你的his他的her她的its 它的our我们的their他们的meet 遇见see看见we 我们they 他们zero 零one 一two二three 三four四five 五six六seven七eight 八nine九ten 十first name 名字middle name 中间名字nice好的高兴的telephone number= phone number电话号码family name = last name 姓Unit 2 Is this your pencil ?一、be 有三个形式：am is are 。